优秀作文具备独特的观点和深入的思考，能够引发读者的共鸣和思考。接下来是一些精选的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇一
这天，有只叫小小的蚂蚁，他一边走一边叹气道：“都怪我力气太小了，不能帮助同伴搬重一点的食物，是我太没用了。”正在这时，一只小鸟见小小垂头丧气地走着，便好奇地问道：“小小，你怎么啦？是不是有人欺负你啦？”小小一脸不高兴地说：“不是的，是我自己太没用了，连一点儿重的粮食都搬不动。”小小话音刚落。那只鸟儿便从包里掏出一颗像草籽的蓝色糖果，神秘地说：“你只要把这颗糖果吃下去，你就能变得比树还高。”小小听完，立刻把糖果吃了下去。随后他就神奇地变得比树还高了，小小开心极了。
小小带着轻快的步伐，朝自己的巢穴奔去，刚跑了一半，就看见自己的同伴在运货物，便飞快地跑去说：“让我来帮你们吧。”他很轻松地把这些货物运回了巢穴。单单就这一天，小小就帮助了兔子、乌龟、小鱼、小猫等。这时，小小的心里跟吃了蜜似的。
但现在的小小却非常孤独，因为变得这么大，没有人敢跟他玩，于是他又去小鸟那里诉苦，那只鸟儿又给了他一颗草籽大的红色糖果，小小赶快吃了下去，他立马又变成原来的模样。
小小又可以和其他小伙伴一起玩耍了。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇二
一天下午，我发现一群蚂蚁浩浩荡荡地围住了我脚。我低下头仔细观察起来，原来是蚂蚁把我的脚当成了自己的家，真是有趣极了。
蚂蚁的身子有黑、黄、红和黄黑相间。蚂蚁的头有的大有的小，而且能够舒舒服服地转来转去，像一个大圆球似的，圆滚滚的。它们的眼睛小小的，有六条腿。蚂蚁没有手，可是它们有触角，是为了和同伴交流信息用的。
蚂蚁寻找食物的时候，总是用那两根触角，只要一看到面包屑，就立刻去蚁穴里找来自己的同伴，共同把食物搬回去，大家一起分享这难得的美味。因为蚂蚁最清楚：和同伴一起分享快乐，才是真正的快乐。
蚂蚁搬食大多是用嘴咬着的，它们首先把食物团团围住，然后齐心协力地搬运。如果遇到困难，它们也会想方设法左躲右闪，解除困难。经过它们的共同努力，成功地把食物运回了自己的家。
蚂蚁可真勤快，做事时总是兴致勃勃的。我们可一定要向她们学习呀!
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇三
小时候，我正在楼下玩放大镜。忽然，我注意起地上的蚂蚁，我被这群蚂蚁深深的吸引住了！
我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，这还得。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇四
有一天下午我和妈妈还有弟弟在下面玩，突然看见有许多黑黑的东西在动。我蹲下一看，哦！原来是一群小小的蚂蚁呀，他们正在搬食物呢，来来往往的，忙个不停。
看一只很小的蚂蚁拖着一块大面包，吃力地挪动着。忽然它好像看见了前面一位迎面而来的大蚂蚁，它赶紧跑过去碰了一下那位大蚂蚁，好像在说：“那里有一块大面包，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只大蚂蚁听了后，叫了另外几只蚂蚁也过来帮忙，然后就跟小蚂蚁走了。小蚂蚁回到原来的地方。它们几个齐心协力，过了一会，终于把面包抬了起来。眼看天就要黑了，于是，它们拖起面包拼命地走，尽管累了，也不歇一歇。看来他们是想在天黑之前回到家。“还有三步、两步、一步，到家了！”我大喊起来。
虽然是一只小小的蚂蚁，但它有那种顽强的精神，我们在学习上也要用到这种精神。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇五
天下午，我漫步在弯弯曲曲的小路上。小溪哗啦啦的流着，像是在演奏一首优美的小曲。
在一簇小草旁，我看到了许多小蚂蚁正在繁忙些什么，我脚步加快的跟上去迫不及待的想知道它们在做些什么。我一看，本来是一群蚂蚁正在搬家，它们有规律的搬着身上沉甸甸的食物。咦，我的目光向一只大蚂蚁看去，这只大蚂蚁正在指挥着这些小蚂蚁把食物搬到另一个洞去。他威武的摇摆着触角，小手儿还不断的摆动，看来它便是这群蚂蚁的领袖了。我从口袋摸出一块糖，压在一只小蚂蚁的身上，那只被我压着的小蚂蚁不断的挣扎着。遽然，一群蚂蚁朝这只小蚂蚁爬来，想把糖块给移走。本来蚂蚁还会互相帮助呢！我把糖块拿走，让蚂蚁们继续的搬运着食物。
遽然，天上发出了轰隆隆的响声，本来快要下雨了，我快速的往家里跑。不久，天上就下起了倾盆大雨，今天，我的收获真不少。因为我知道蚂蚁是怎么互相帮助、怎么搬家的。自然界里的小动物们真有趣啊！
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇六
大家好，我叫蚁蚁，一只浑身乌黑的小蚂蚁。我有一双小小的眼睛，那两根短短的触角像两根细细的木棍，我的小脑袋比芝麻还小，我的腰像一个超级迷你的小黑球和头部紧紧的连接着，我的尾巴和芝麻一样大，也是和头一样紧紧地连着我的腰。现在，让我说下，我的趣事吧！
比如有一次，我朋友参加举重比赛，只要举起一个桃核就行，桃核自备，可朋友举不起。我出了个主意，你把桃核里面挖空，不就行了？这次朋友果然第一，它还送了个桃子给我呢！
还有一次，我在巡逻，找到了跟薯条，我把它搬回蚂蚁洞洞。可是上面也正好压了一个松果，里面的铜板也推不开，突然，我想到了一个好办法，我搬了一块石头，再把薯条放在上面直接伸到松果下面，走到松果下面一翘，松果一下子便掰开了，就这样，我救了大家。自那以后，我一心想再救大家一次，可没有机会了，以至于我晚上一直说梦话，我不要让我的小朋友受到伤害。
又有一次，我和十个小伙伴一起去游泳，回来的时候，一股水流拦住了我们回家的路，于是我们找了一根木棍搬过去，搭成一座桥，然后就过去了。就这样，我又一次救了我的伙伴。这下可好了，我当了劳动大臣，所有干活的事都我管。
到了晚上了，蚁王要我们睡觉了，我就先去睡觉啦。拜拜！
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇七
蚂蚁是世界上数量，最多，体型最小，最古老的昆虫。因为它们的小巧,其它的庞然大物总会以大欺小，不过它们坚持强不屈、团结一致，就不会有战胜不了的困难！
我常常会想蚂蚁眼中的世界究竟是什么样的呢？是不是对它们来说其它的昆虫都是庞然大物呢？直到那一次。我跟随着小蚂蚁的脚步，到了它的村落一探究竟，才解开了，我一直以来的疑问。
我在这大街小巷中穿梭。突然，一个不明物体从天而降，砸落在蚂蚁的部落，我走近一看，原来足球啊！这一降使蚂蚁安宁、幸福、快乐的生活，变得混乱起来，许多蚂蚁都落荒而逃，被迫离开了自己的家园。这一举动让很多蚂蚁妻离子散，那一瞬间我陷入了迷茫！
大自然的一切都是有生命的，不要去伤害它们，要学会保护、爱惜它们！
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇八
下午，我们准备“毒水淹蚂蚁洞”。
首先，我们拿了两个塑料杯，一个盛满自来水，一个空空如也，再准备了一个实验针筒几跟粉笔，我把粉笔用力的在墙上擦，一些红色的粉末纷纷落下来，我们把它收集起来装进没水的塑料杯里，再用针筒抽了水推进粉末里加上两三滴胶水用牙签搅和均匀了，怎样一杯自制的“自制毒水”完成了。
游戏开始了，我用针筒抽起“毒水”，慢慢地注射进蚂蚁洞，很快的只见一只又一只的蚂蚁心慌意乱地逃出来，走得快的被我们捉住再放进事先准备好的胶水里，观察它们能够在水中挣扎多久。走得慢的被淹死在毒水中。
“啊呀”妹妹尖叫了起来，原来，“毒水”不知被谁碰翻了，流了一地，妹妹衣服都搞脏了，我们游戏也到此结束。
虽然游戏提早结束，可我们的心还在那蚂蚁洞里。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇九
1、蚁是群集而居的社会性昆虫，而且恋巢性很强。多数种类筑巢于地下，且食性杂，一般植、肉兼有。拟黑多刺蚁和其它蚂蚁一样，一般以窝为一个家庭。一窝中有蚁王(雄蚁)蚁后(雌蚁)有一个或数十个。工蚁专筑巢、觅食、育幼等，数量最多；兵蚁保卫群众安全，数量较少。
2、蚂蚁是社会性很强的昆虫，彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通，当蚂蚁找到食物时，会在食物上撒布信息素，别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。
3、当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的蚂蚁路过时，会被信息素吸引，但是死蚂蚁不会像活的`蚂蚁那样跟对方交流信息（互相触碰触角），于是它带有信息素的尸体就会被同伴当成食物搬运回去。
4、间通过气味、声音、触摸、视觉进行交流。据估计蚂蚁大约有10-20个这样的化学“单词”或“短语”。在一个特定的时刻每只工蚁所传播的每种信息素量一般不超过百万分之一克。在蚂蚁工坊里你可以看到蚂蚁之间相遇时触角相碰，嘴对嘴相互喂食。
5、蚂蚁是社会性很强的昆虫，彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通，当蚂蚁找到食物时，会在食物上撒布信息素，别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去。
蚂蚁为典型的社会昆虫，具有社会昆虫的3大要素，即同种个体间能相互合作照顾幼体；具明确的劳动分工系统；且子代能在一段时间内照顾上一代。另外要指出的，“白蚁”不是蚂蚁，白蚁除一样具有社会外，在生理结构上和蚂蚁有很大的差别。
6、蚂蚁的繁殖的过程一般分为交配、产卵、分窝三个部分。当一窝蚂蚁达到一定数量时，蚁后就提前繁殖出雄性蚂蚁和雌性蚂蚁，时机成熟后雌性蚂蚁飞出窝巢交配后建立自己的窝巢开始繁殖后代成为一个新的家族。蚂蚁属完全变态的昆虫。完全变态就是由卵到成虫要经过幼虫期和蛹期这样一个变化过程。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇十
在我们小区的草地上，有很多蚂蚁洞，我打算观察蚂蚁，就拿了一小块饼干，放到一只觅食的蚂蚁面前。这只蚂蚁左嗅嗅右闻闻，左扛扛右推推，它可能觉得搬不动，就爬回洞里了。
过了一会儿，蚂蚁洞就爬出了一队蚂蚁，有三四十只。领头的蚂蚁触角动得厉害，好像在说：“兄弟们，快点儿走，要不然食物要被别的动物抢光了!”只见它们齐心协力抬起饼干，向洞穴爬去。这支队伍浩浩荡荡，就像凯旋的士兵。
蚂蚁是渺小的，但它们有团队精神。由此我想到，我们的“神九”飞船能成功发射，并与“天宫一号”对接，不就是无数优秀科研人员精诚合作的结果吗?我们应该像蚂蚁学习，学会合作。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇十一
1、蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。
2、有一次我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进，突然来了一阵风，许多蚂蚁被吹落了，白白淹死了。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样，会选择另一条路回家，它们只会沿着原路回家。只凭这一点，人们可能都认为他们太蠢了。
3、在我家院子的大树底下，有一个蚂蚁家族，它们的身体像芝麻一样大，有六条又细又小的腿，还有两根可爱的触角在轻微地摇动，好像在跟我打招呼：“小乐，上午好！”
5、蚂蚁们拖着食物到一个小小的泥土洞里，等它们出来后，嘴里什么也没有了。我试着挖开洞穴，哇塞！里面堆满了面包屑、瓜子等杂七杂八的东西。我心里想，谁都不想要的东西，蚂蚁们却把它们堆成了小山，看来我以后也一定要尽量节约一点粮食，以备没有吃的时候也能够吃上好几天啊。
7、它们的住宅散布在地板的裂缝中。在这里，有出去寻食归来的工蚁，有忙碌照顾小蚂蚁的义蚁。每一只蚂蚁都有自己的任务，我看见测气候者忙于观察气象，工程师在忙于建筑设计…各种不同的工作，都有专门的虫子担任。多么脆弱的小虫啊!就有这么强的责任感。
8、我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞，蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇十二
今天，我去超市买了许多饼干和饮料，所以，也招来了许多蚂蚁。
吃饼干的时候，我发现饼干盒的周围有很多蚂蚁；喝过饮料的杯子里也有许多蚂蚁。我想：大该是因为这些食物太甜了吧。
为了防止蚂蚁在爬进饼干盒里，我制作了一瓶‘杀虫剂’。首先，我拿出洗衣液，把洗衣液倒进一次性杯子里，再把‘黑旋风’杀虫水倒进一次性杯子里，在经过加工，把杀虫剂倒进喷嘴的容器里，一瓶杀虫剂就诞生了。
为了试验这瓶自制杀虫剂的威力，我把家里所有的蚂蚁都引来了。蚂蚁的数目之多，真可谓是‘蚂蚁军团’了。我对一只蚂蚁喷了一下，真是太厉害了，一喷就死。我又喷了几下，蚂蚁军团瞬间，就‘全军覆没’了。
今天我制作了一瓶杀虫剂，十分开心！
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇十三
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁，写蚂蚁的作文。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体，小学五年级作文《写蚂蚁的作文》。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的.大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇十四
你见过的大蚂蚁有多长?你见过的小蚂蚁有多短?我见过的大蚂蚁可就有一厘米长呢!短的......呵呵呵,还不到一毫米!想知道我怎么发现它们的吗?请看下面的内容吧!
暑假，我们多乐英语组织我们去军旅，一天，训练后休息的时候，我们发现了一群不到一毫米的小蚂蚁，这些小蚂蚁好可爱呀!我把手伸给它们，它们一个一个的往上爬，又一个一个的下来，经过n次上去和下来，小蚂蚁们累的上气不接下气，我哈哈大笑，心想“它们可真傻呀!”这时，我听见了集合哨，就赶紧去站队了。
当再一次休息时，是我们彻底训练完了，我又去找小蚂蚁了，可是这回不是小蚂蚁了，而是一群一厘米长的大蚂蚁了，我可不敢把手伸过去了，于是就把一根小木棒斜着插到土里，只见蚂蚁一圈一圈的`往上爬，爬到顶后又迅速下来，经过我的仔细观察，我发现它们下来的时候似乎是滑下来的，难道这就是传说中的“蚂蚁滑滑梯“吗?这时，我已听到了声音，不过这会的声音可不是集合哨，而是教官的熊吼声，原来教官是让我们回军营了，我们只好乖乖地排好队，跟着教官回军营了，我们走啊走，走啊走，终于走到了军营，这时我才发现，那些大大小小的蚂蚁还在我身后呀!原来小蚂蚁们把我当做了好朋友，不愿意离开我了!
通过这件事，我懂了一个以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的动物，也都是有自己的感情的!
观察小动物也是一件很有趣的事，今天我就观察了一下小蚂蚁。
我蹲在地上，看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?
我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋，好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看，像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进，我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块，还把头转了过来。
我又把目光投向了另两只小蚂蚁，他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙，走了两步又停了下来大家商量了什么，又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接-班，配合的挺默契，终于再大家不懈努力下搬回了家。
小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子，一双小而有力的脚在地上来回穿梭，速度快极了。
我决定以后多观察周边事物，发现有趣的事情。
星期五下午，我同王青在门球场玩，我们在那荡秋千。
微风一吹，把树木上的花瓣和种子都给吹下来。我们就从秋千上跳下来去接花瓣，我接到了一片花瓣，可是后面飘下来的我们都没有接到。这时王青接到了，对我说：“刘玲，我们刚才接的是花瓣，现在接到的才是种子。”
我说：“我们把种子种起来吧!”王青说：“行。”我们在刨土时突然看见了小蚂蚁，我们想：给小蚂蚁做一个“家”吧。
我和王青开工了，她在做一个金字塔，通往金字塔的是一条时空隧道，还有小岛。我堆了一座小山，山上放了许许多多的泥土，在泥土的上面种了一些花和树。靠近小山的一旁还做一个小岛，我在小岛上种了许许多多的花草，小岛下边堆了一些泥土，然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔，这些小孔就是小蚂蚁的家。我在小岛和小山之间修了一条小道，这样小蚂蚁就可以在小岛和小山之间来回穿梭。这时，我和王青想到给小蚂蚁捉几只死虫子给它们吃。
我们玩得可高兴了，下一次，如果我们还可以给蚂蚁做“家”，一定给它做一个更大更好的“家”。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇十五
1、来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争，打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引，想知道这场斗争的结果。黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁，特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。当我怀着紧张的'心情，想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候，它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了，虽然它们很累。剩下一只蚂蚁，它在离没有水的地方好远。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
2、每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。蚂蚁有不同的类型，每一类都有其专门的职责。蚁后产卵，大部分卵将发育成雌性，它们被称为工蚁。它们负责建筑并保卫巢穴，照顾蚁后、卵和幼虫，以及搜寻食物。到了一定的时候，雄蚁与新的蚁后会产生出来。它们有翅膀，从巢穴里集群飞出。雄蚁即死去，新的蚁后则开始领导起又一个群体的生活。
3、我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞，蚂蚁们成天进进出出，忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
4、夏天的一个下午，我在一棵大树下乘凉，正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。它们个个脚步匆匆，有的的带着乳白色的蚂蚁卵，有的带着灰褐色的蚂蚁蛹，有的带着老蚁、伤蚁，还有的带着各种各样的食物……我突然想到那句谚语，就静下心来观察验证。我抬头望望高高的蓝天，现在是晴空万里，太阳火辣辣的，毫不留情的把光和热洒向大地，而且天边还飘着几朵白云。好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察，我发现蚂蚁在往高处搬。
介绍蚂蚁的小学大全（16篇）篇十六
在远离喧嚣的世外，有一座“玛伊山”。这里风景优美，生活着各种各样的鸟兽鱼虫。山里有许多天然溶洞，洞里更是千姿百态，奇花异草，个个都是“神仙洞”。在山脚下，有个高三十七米，方圆四十四米的巨大土丘，那是“蚁朝”。里面生活着一个庞大的数以亿万计的种群——白蚂蚁。他们分工明确，团结一致，与其他动物其乐融融的生活在一起。
这天，阳光明媚，鸟语花香，干燥的空气中弥漫着青草与花朵的香味。几只小虫在草尖上盈盈的眠着，几只小老虎在草地上嬉耍着；几只喜鹊在树上静静地栖在树上。一切还是那么安谧。
傍晚，蛇妈妈突然钻出洞来，向动物们说：“要下雨了，动物们，快通知自己的家属，收拾自己的东西，准备迁徙。”
在动物们都惊慌失措时，“蚁朝”里也在商讨着这件事怎么办。两位年轻的戴着博士帽的蚁臣摇动着他们灵敏的触须，向空气中嗅了嗅，着急地说：“是的，空气中已经有了六成湿气，大王，大雨将至，我们也赶快搬家吧！”一位弯着腰的瞽目老蚁臣捋了捋胡须说：“依我看，大王，自古就流传这这样的谚语：‘燕子低飞蛇出洞，大雨马上就来到！’蛇是比我们很有灵性的动物，它能预知下雨。万一山洪把我‘蚁朝’淹没，那可万万使不得！”一位“独须”的老大臣摇了摇仅有的一根触须，慢条斯理地说“哼！哪有六成湿气，这是洞底的潮气！潮气是嗅出来的，不是看出来的。简直是胡闹！搬家得花多少蚁力武力！”蚁王用他那有点僵直的已少了许多触感的触须擂鼓般敲着桌子，威武的挺着胸，说：“你们难道不忠心于朕了？蛇！他把咱们都支走，独霸这座山也说不定。我们祖祖辈辈居住在这里，也没有遇到这样的怪事，况且我们也对不起自己的祖宗！”来人！传令下去，凡蚂蚁搬家者，一律斩首！”“这……”瞽目老大臣摇摇头，眨眨眼，无可奈何。
可谁有敢拿自己的性命打赌？违命是斩，听命是死。两位年轻的蚁博士为了保住种群，偷偷的组织了搬家。大蚂蚁扛着大件，小蚂蚁推着小件，还有的蚂蚁，三个一伙，五个一群的抬着巨大的物品，在黄昏的暮色中匆匆的向“玛伊山”中的天然溶洞中逃去。午夜时分，风云骤变，原本晴朗的天空突然阴沉下来，喧闹的也突然安静下来，静得瘆人。