娱乐活动音乐表演(优秀24篇)

时间:2024-03-25 作者:MJ笔神

范文范本可以帮助我们认识到不同类型作文的特点和要素,以便我们有针对性地进行写作训练。在下面的范文范本中,我们可以看到不同写作者的风格和特点,希望能对大家的写作有所启发。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇一

音乐表演是一项需要专业技巧和精湛演绎的艺术形式。近期,我参加了一次音乐表演,对于这个经历,我有许多的心得体会。下面,我将以五段式的文章,将我的心得体会与大家分享。

首先,音乐表演需要充分的准备。在这次音乐表演之前,我付出了大量的时间和精力,去学习曲目、熟练演奏技巧和培养演出的经验。我仔细研读乐谱,深入理解曲目的意境和情感表达,不断推敲演奏方式,细节改善。同时,我也积极参加音乐培训班,向专业导师请教,在实践中不断琢磨探索。这样的准备,使我在音乐表演时更加得心应手。

其次,音乐表演需要全身心的投入。在表演的过程中,我会全身心地沉浸在音乐中,与乐器交流、与观众沟通,尽情展现我对音乐的理解和热爱。我会将精神集中到每个音符、每个节奏上,用最真挚的情感去演绎音乐的内涵。音乐表演是一种以音乐为媒介,将情感传递给观众的过程,只有全身心的投入,才能真正打动观众的心灵。

同时,音乐表演也需要自信和勇气。在舞台上展示自己的才华并不容易,需要面对观众的注视和评判,这可能会对演奏者的自信心造成一定的冲击。然而,我始终相信自己的能力,坚持自我,敢于接受挑战。在表演时,我不会被外界的干扰所影响,专注于自己的演奏,尽情释放自己的音乐才华。我深知,只有拥有自信和勇气,才能在舞台上展现最好的一面。

另外,音乐表演也需要与他人协作。在一个音乐表演中,往往不仅仅有一个演奏者,还可能需要与其他乐手或合唱团合作演出。在这次表演中,我与其他乐手密切合作,互相倾听、观察,保持和谐的演奏节奏和统一的音色。我们相互帮助,相互支持,确保整个演出的和谐与精彩。协作不仅仅体现在音乐技巧上,还需要在心理上互相理解和包容,才能最终实现艺术的完美呈现。

最后,音乐表演是一次奇妙的人生体验。无论是准备过程、舞台表演还是与观众的互动,音乐表演都是一次独特的体验。在表演中,我感受到自己与音乐的融合,感受到音乐给我带来的力量和快乐。与观众的互动更是让我体会到音乐传递情感的力量,在那一刻,我感受到了观众对于音乐的喜爱和认可,这种满足感是无法言喻的。音乐表演让我体会到了人生的无限可能,给了我更多的动力去追求音乐梦想。

总结起来,音乐表演是一项需要全面准备、全身心投入、勇气与自信、与他人协作、并带给人们无尽享受的艺术形式。通过这次音乐表演的经历,我收获到了很多宝贵的心得体会,相信这些经验将会对我今后的音乐之路产生深远的影响。我会一直坚持不懈地努力,不断提升自己的音乐素养和表演能力,将音乐的美妙传递给更多的人们。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇二

我系届音乐表演专业的毕业生实习工作已于6月4日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导、班主任及全体教师的共同努力下,顺利完成了毕业生的毕业实习工作,并取得了较好的成绩。我系毕业生的实习内容分两部分,一是安排毕业生到实习单位实习,二是舞台实践,即以毕业汇报演出的形式来展示我系音乐表演专业的教学成果,同时也使学生的舞台实际表演水平得以提高。我系对2005届毕业生实习工作的简要总结:

一、实习前的准备工作。

1、成立毕业实习指导小组。

毕业实习是我院教学过程中的一个重要环节,根据教学计划的安排,本应在第六学期初就安排毕业生实习,由于接到省里的演出任务,所以毕业实习推迟到五月份,今年系里对毕业生的实习工作非常重视,12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议,成立了由系副主任崔丽君任组长,学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的毕业实习指导小组。

2、给学生开实习前的动员会。

要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理,系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作,要求教师与学生保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督。

3、组织安排全面部署。

全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想办法、找路子,动员全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习,尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查,大部分学生愿意到中小学去当老师,所以,我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务,了解中小学教学过程,系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。

4、制定实习工作计划。

为了实习工作的进行,实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系2005届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行:

第一是安排毕业生到实习单位进行实习。

我系计划定于205月8日开始安排学生到实习单位进行实习,6月4日结束,共4周的时间。

实习地点:国兴中学3人、山高小学6人、实验学校2人、海口三十一小学4人、海口春之声琴行9人、省歌舞团1人、汉大古筝学校3人、坡博小学1人、海南省高速公路幼儿园1人、海口火电幼儿园1人、其他15人。

第二是舞台实践。

计划定于2005年6月14日晚进行毕业汇报演出。

5、实习成绩的评定。

对学生实习成绩的评定分两部分:

(1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。

(2)是专业教师对学生完成的实习论文进行评定,两者的结合形成最后成绩。

二、学生在实习单位实习期间的检查与指导。

5月8日由实习指导小组崔丽君、巩莹、王书亮三位老师带队把实习生送到各个实习地点,开始进行实习。

系副主任崔丽君老师,在繁忙的工作之余,抽时间到实习点进行检查指导,充分了解学生在实习期间的表现和实习情况,与实习单位领导及时沟通,解决实习过程中出现的问题。

实习指导教师巩莹、王书亮在教学任务比较繁重的情况下,利用休息时间多次下到实习点进行检查指导,了解学生的实习情况,解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想继续实习,班主任巩莹老师及时做思想工作,消除了学生的懒惰情绪。

三、在实习单位实习的效果与经验。

1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺利进行。

2、全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一认识,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。

3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础,提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力,促进了学生自身的发展。

4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐表演专业的学生专业能力较强,做事认真,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。

四、舞台实践。

1、积极组织排练。

6月4日实习结束后,进入实习的第二部分---舞台实践,计划定于6月14日毕业晚会正式演出。节目的总策划由班主任巩莹老师负责,排练到演出只有10天时间,时间紧任务重,不过这部分的工作早在第五学期末就开始安排,个人节目布置下去自己练,指导教师定期检查辅导,集体节目在班主任巩莹老师的积极组织排练下,很快都能成型,节目在系领导崔丽君的监督指导下,经两次审查,基本就序。6月14日正式演出,院党委王安兴副书记、院团委圆圆老师及系领导和系里全体老师前来观看演出,演出圆满成功,并受到领导、老师、同学的一致好评。

2、毕业晚会圆满成功的经验www.

一是节目丰富多彩,有独唱、合唱、二重唱、小提琴独奏、古筝、通俗歌曲、电声乐队、舞蹈等。

二是全体同学积极参加,学生的专业技能技巧得以充分发挥,同时也是我系音乐表演专业课教学成果的充分展示。

三是晚会以《老师,我总是想起你》为主题,充分体现了全体同学对学校、老师的感激之情。

四是晚会在院领导、院团委、系领导及全体老师的大力支持和协助下,才得以顺利进行,并取得圆满成功。

五是本次舞台实践活动,使学生的舞台经验得以极大提高,所学知识技能得以充分发挥,使学生真正将理论与实践相结合,总结实践中的经验教训,互相学习,互相弥补,共同进步。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇三

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姓名:音乐表演个人简历

婚姻状况:未婚 政治面貌:党员

民族:满族 特长概括:4年音乐教学经验

身高:163 体重:55

最高学历:大学本科 所学专业:音乐表演

毕业学校:广西艺术学院 毕业时间:

户籍:江西省南昌市南昌县 现所在地:广西区南宁市青秀区

坚毅不拔,吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。

求职意向

职位性质:不限 到岗时间:1个月内

月薪要求:面议 要求提供住宿 求职状态:

工作地区:广西区南宁市青秀区,广西区南宁市西乡塘区

技能专长

本人是音乐专业毕业生,,熟练音乐专业知识和音乐教育类知识。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽毕业两年,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇四

要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理,系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作,要求教师与学生保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督。

毕业实习是我院教学过程中的一个重要环节,根据教学计划的安排,本应在第六学期初就安排毕业生实习,由于接到省里的演出任务,所以毕业实习推迟到五月份,今年系里对毕业生的实习工作非常重视,2004年12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议,成立了由系副主任崔丽君任组长,学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的毕业实习指导小组 。

全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头,而是积极主动想办法、找路子,动员全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习,尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查,大部分学生愿意到中小学去当老师,所以,我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的'实习任务,了解中小学教学过程,系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。

为了实习工作的进行,实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系2005届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行:

第一 是安排毕业生到实习单位进行实习

我系计划定于2005年5月8日开始安排学生到实习单位进行实习,6月4日结束,共4周的时间。

实习地点:国兴中学 3人、山高小学 6人、实验学校 2人、海口三十一小学 4人、海口春之声琴行 9人、省歌舞团 1人、汉大古筝学校 3人、坡博小学 1人、海南省高速公路幼儿园 1人、海口火电幼儿园 1人、其他 15人。

第二 是舞台实践

计划定于2005年6月14日晚进行毕业汇报演出。

对学生实习成绩的评定分两部分:

(1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。

(2)是专业教师对学生完成的实习论文进行评定,两者的结合形成最后成绩。

5月8日 由实习指导小组崔丽君、巩莹、王书亮三位老师带队把实习生送到各个实习地点,开始进行实习。

系副主任崔丽君老师,在繁忙的工作之余,抽时间到实习点进行检查指导,充分了解学生在实习期间的表现和实习情况,与实习单位领导及时沟通,解决实习过程中出现的问题。

实习指导教师巩莹、王书亮在教学任务比较繁重的情况下,利用休息时间多次下到实习点进行检查指导,了解学生的实习情况,解决实习过程中出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想继续实习,班主任巩莹老师及时做思想工作,消除了学生的懒惰情绪。

6月4日实习结束后,进入实习的第二部分---舞台实践,计划定于6月14日毕业晚会正式演出。节目的总策划由班主任巩莹老师负责,排练到演出只有10天时间,时间紧任务重,不过这部分的工作早在第五学期末就开始安排,个人节目布置下去自己练,指导教师定期检查辅导,集体节目在班主任巩莹老师的积极组织排练下,很快都能成型,节目在系领导崔丽君的监督指导下,经两次审查,基本就序。6月14日正式演出,院党委王安兴副书记、院团委圆圆老师及系领导和系里全体老师前来观看演出,演出圆满成功,并受到领导、老师、同学的一致好评。

一是节目丰富多彩,有独唱、合唱、二重唱、小提琴独奏、古筝、通俗歌曲、电声乐队、舞蹈等。

二是全体同学积极参加,学生的专业技能技巧得以充分发挥,同时也是我系音乐表演专业课教学成果的充分展示。

三是晚会以《老师,我总是想起你》为主题,充分体现了全体同学对学校、老师的感激之情。

四是晚会在院领导、院团委、系领导及全体老师的大力支持和协助下,才得以顺利进行,并取得圆满成功。

五是本次舞台实践活动,使学生的舞台经验得以极大提高,所学知识技能得以充分发挥,使学生真正将理论与实践相结合,总结实践中的经验教训,互相学习,互相弥补,共同进步。

1、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺利进行。

2、全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一认识,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更好。

3、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础,提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力,促进了学生自身的发展。

4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐表演专业的学生专业能力较强,做事认真,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇五

email 个人主页

地 址: 邮编

受教

育及

培训

状况

2003年10 月 至 2007年7月江西师范大学

音乐表演 本科

专业描述:

任职公司名称: 江西城市职业学院 。

2007年4 月 至 2011年5月办公室主任(音乐表演专业个人简历模板)

工作职责和业绩:2007年3月供职于江西城市职业学院音乐学院至今(担任办公室主任、教务科科长、直属党支部组织员)主要工作包括: 参加党委会议并做好会议记录,编写行政会纪要。起草有关文件并负责审核各部门相关文件。 安排整理学院工作日程,做好学院阶段性工作的安排。 配合院长做好学院教职工的招聘、职称评定等人事工作,管理好教职工的人事档案。 负责院级以及中层干部的考勤,负责抽查全校教职工的考勤情况。 协助院长协调学校各部门的工作,负责组织协调学院的各个重大活动。 负责做好学院的各项交流接待工作。

求职意向

现从事行业:院校现从事职业:行政经理/主管/办公室主任

现职位级别:中级职位(两年以上工作经验)

期望月薪:面议目前月薪:面议

可到岗时间:一个月以内期望工作性质:全职

欲工作地区:南昌市(含区市县)、九江市(含区市县)

欲从事行业:科研/院校/培训、建筑工程/房地产/建材

欲从事职业:行政经理/主管/办公室主任

技能特长 二胡、声乐

外语水平 第一外语:

第二外语:(音乐表演专业个人简历模板)

兴趣爱好 乒乓球、羽毛球

 基本信息    个人相片
姓名:文书帮 性别:

 

 

 

 

 

民族: 汉族 出生年月: 1984年11月22日
证件号码:   婚姻状况: 未婚
身高: 170cm 体重: 65kg
户籍: 珠海 现所在地: 广州
毕业学校: 广州艺术学院 学历: 专科
专业名称: 艺术 音乐表演 毕业年份: 2007年
工作经验: 二年以上 最高职称:  
 
 求职意向  
职位性质: 全 职
职位类别: 影视/媒体-摄影师
影视/媒体-音效师
影视/媒体-其它职位
职位名称: 演出,音乐制作,影视制作,调音,录音 ;
工作地区: 广州 ; 深圳 
待遇要求: 3000-4000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
 
 技能专长  
语言能力: 英语  四级 ; 普通话 标准
电脑水平: 熟练应用windows和mac系统.
能熟练运用音频软件 nuendo 、logic studio、cool edit等;
视频软件品尼高、pr、final cut studio等。
 
 教育培训  
教育背景:
时间 所在学校 学历
2003年7月 - 2007年5月 广州艺术学院 本科
培训经历:
时间 培训机构 培训主题
2007年5月 - 2007年6月 美国苹果公司 苹果音频认证
2007年10月 - 2007年11月 中国录音师协会和中国传媒大学 国家高级调音师,录音师
 
 工作经历  
 
所在公司: 广州华语制作公司
时间范围: 2007年10月 - 2008年6月
公司性质: 民营/私营公司
所属行业: 媒体、影视制作、新闻出版
担任职位: 影视/媒体-音效师
工作描述: 电影《谁的眼泪在飞》《情归何处》后期制作. 外出演出.
 
所在公司: 广州商贸国际会议展览中心
时间范围: 2008年8月 - 2008年10月
公司性质: 国有企业
所属行业:  
担任职位: 会议调音师
工作描述: 会议的调音师 参与98国际贸易洽谈会议的工作
 
 其他信息  
自我评价: 1:在学校参与校外校内的大型演出灯光音响 
2:在北京电影后期制作
3: 在会展中心担任调音师
 
 联系方式  电话:xxxxxxxxxx

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娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇六

音乐表演是一门综合性的艺术形式,要求音乐家充分发挥自己的技巧和表达能力,用音乐语言传递情感给观众。我曾有幸参加了一次音乐表演,这次经历不仅让我深刻感受到了音乐的魅力,也让我对音乐表演有了更深刻的理解。

首先,音乐表演需要严格的准备。在我参加音乐表演之前,我要求自己反复练习,熟悉曲目。对于每一个乐句,我都要反复弹奏,力求做到准确无误。此外,还要注意音乐的表达,通过音乐语言把情感传递给观众。这个过程不仅需要技巧,还需要感悟力和创造力。只有把每一个音符都弹奏得熟练、准确,才能让观众感受到音乐的美妙。

其次,音乐表演需要与乐团、指挥紧密合作。在音乐表演中,乐团和指挥是非常重要的一环。乐团提供了强大的伴奏力量,而指挥则指导着整个演出的进行。在排练中,我们需要与乐团一起磨合,共同完成一场完美的演出。与乐团的合作不仅需要我们互相信任、相互理解,还需要我们在演奏过程中相互交流,互相配合。只有与乐团、指挥保持紧密的联系,才能实现音乐的完美呈现。

第三,音乐表演需要充分发挥个人特色。在音乐表演中,每个音乐家都有自己独特的风格和特色。我们需要在保持曲目原汁原味的基础上,融入自己的个人风格。每个音符的演奏都需要发挥自己的独特技巧和表达能力,使听众感受到我们对音乐的独特理解。充分发挥个人特色不仅能够提升演奏的品质,还能够使演出更具震撼力,给观众留下深刻的印象。

第四,音乐表演需要具备较高的心理素质。音乐表演不仅是技术的展示,更是对心理素质的考验。在音乐表演中,我们需要克服紧张和压力,保持冷静和自信。在准备阶段,我们需要确保技巧熟练,表达自如。在演出时,我们需要克服紧张,全身心地投入到音乐中。只有具备了较高的心理素质,才能在音乐表演中达到最好的状态。

最后,音乐表演需要从内心中获得满足感。音乐表演是一种极富激情和感染力的艺术形式。在音乐表演中,我们不仅要表达自己的情感和感受,还要与观众产生共鸣。在演出时,我深深感受到了音乐的力量和魅力,感受到了观众与我的心灵交流。这种互动和共鸣是一种无法用言语表达的愉悦感,是对音乐艺术的极大满足。

总的来说,音乐表演是一门需要准备、合作、发挥和心理素质的艺术形式。只有充分准备,与乐团和指挥紧密合作,发挥个人特色和掌握好心理素质,才能在音乐表演中取得较好的效果,并从中获得满足感。音乐表演需要倾注心血和努力,但只要经历过一次成功的演出,所有的付出都将是值得的。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇七

今天是星期五,一个让我期盼了好久的日子。因为今天下午有音乐表演课,这让我激动不已。

“叮铃铃……”“谈天说地”下课了,同学们开始忙起来,各自大显身手。身强体壮的男生们都自告奋勇地抬桌子,把桌子拉到后面去;我们几个会画画的女生将黑板围得水泄不通。我们抢着拿各种颜色的粉笔,有的画美丽的大花,有的画高低音谱号,还有的画音符;一些勤快能干的同学正在扫地。

突然,一名同学喊道:“老师来了!”同学们像被吓着的小鸟一样跑回了座位。刹那间,热闹的教室成了安静的教堂。老师走进教室,来到琴旁。我们各队男队长开始猜拳决定演出顺序。结果出来了,我们队是第三个。我对我们队的`排练把握十足。

两个队表演完了,逗得大家捧腹大笑。到我们了,刚才还把握十足的我看到我们队懒散的队员不禁有些担心。站好队报完节目后,美妙的音乐响起,我们按我和张博闻吩咐的歌唱形式唱歌。我们唱得可带劲了,声音洪亮,认真投入。但是,台下却响起了笑声,我正起疑惑,猛然间看到了两个“舞蹈演员”于江汇和赵凯铭,也不由自主地笑了。我身旁的两个同学早已笑弯了腰。原来,他俩正跳着自编自演的《雄鹰舞蹈》呢。两个人将手合在一起,横放在嘴下,装成嘴,然后两个开始打斗。用“嘴巴”你咬我一口,我咬你一口。歌唱完了,但笑声还没停止。老师怎么不笑呢?要在平时,早就先斩后奏了,回头一看,老师在那儿捂着嘴笑呢!直到下一队开始,大家才逐渐恢复正常。

这次表演课真让我“大开眼见”,真是一次生动有趣的表演课!

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇八

在教和学以外,实习过程还使我懂的一些社会处事的道理。虽然开始时觉得这个实习和我的专业没有太大相关,但经过实习我明白了一件事:实习的内容不是最重要的,实习过程中培养的自学能力,积累的社会经验才是重要的。实习就是为我们进入社会做准备,无论做什么工作都是要走进这个社会,就必须要适应这个社会,习惯这个社会。虽然在学校里也总是强调自学能力,但学校里的自学和社会里的自学是不一样的。在学校里老师告诉你学什么,然后让你去自学,而社会里是完全的自学,没有任何人会告诉你要学什么,必须自己去发现,如果不能发现就永远学不会,那只能比人落后。

社会经验更是重要的,比如我学会了和人交往时要注意很多事。要如何察言观色来说对方乐于接受的话,而回避人家不喜欢的话来达到自己的目的。又如,如何赞美人,使人开心而不感到虚假,这样才使自己容易被人接受。这些是没人教的,都是自己通过观察发现的。这些也不是事故,而是人与人相处确实需要注意的,这样做会使他人感到开心,而自己的目的也能实现,就算自己没什么目的,使他人开心也总是件好事。

一位老师也这样告诉我:不管在什么单位,做什么工作,人际交往都是重要的,因为社会就是人和人组成的,到哪里也离不开人,所以不管接触的是什么人,和他之间是什么关系,不论有没有直接利益,让对方开心总是正确的,赞美人总是没错的。因为你今天不用他也许明天就需要他,虽然人和人的关系不是只有利用与被利用,但利用总是少不了的。

一个月的实习很快就结束了,虽然时间短暂,但我还是学到了很多宝贵的东西。有的是和以后的工作会相关的,有的知识也许不会直接对日后的工作有影响,但任何知识和经验都会在生活中的某个时刻发挥作用的。我相信这次的实习一定会给我日后的工作、学习和生活都有跟大的帮助的。最后也要感谢在实习过程中给予我帮助的公司的同事们和学校的老师,感谢大家的关心和帮助,使我能顺利完成实习。

电视音乐音响是我们大二下学期学的一门专业课,而这次实习主要的目的是学习如何使用cooleditpro这个软件,以便我们更好的运用所学的知识在实际生活和工作中得到扩充,理论充分联系实际。

我相信在生活中喜欢音乐的朋友很多,大家对音乐有或多或少的了解,了解少的朋友想有更大的进步,了解相对较多的还想更高层次的提升自己。那么学会运用cooleditpro,将是一个很好的选择。在运用cooleditpro的过程中你会发现,原来音乐离你并不遥远,不论是音乐本身还是制作音乐的程序。只是我们都知道在学习的过程中遇到一些难题和困难是难免的,但只要相信道路是曲折的,前途是光明的,那么我们还是会一如既往的坚持下来,直到完全学会。

cooleditpro是一款既能支持声音录制,也能支持声音编辑与合成的多功能软件,利用这样的软件,你可以将自己满意的歌声或者喜欢的歌曲录制下来。该软件支持从多种声音源设备来进行声音录制,比方说cd、话筒等,并支持多种声音文件格式的输出。cooleditpro被许多人形容为音频的绘画程序,你可以用声音来绘制音调、歌曲的一部分、声音、弦乐、颤音、噪音或是调整静音。而且它还提供有多种特效为你的作品增色:放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、延迟等。你可以同时处理多个文件,轻松地在几个文件中进行剪切、粘贴、合并、重叠声音操作。

对于cooleditpro的操作也有话说,任何一个软件的难度首先来自对它的不熟悉和陌生感,消除了此种感受,再伴随着其后对其页面的熟悉,难度相对而言又少了许多。如果你是一个刚刚接触的新手,我就建议你赶快去下载cooleditpro2.0[汉化版],然后是安装,这里我就不做详细的介绍。等一切准备妥当,就可以开始你的音乐之旅。

软件的效果学会合理的利用,一首歌制作的好坏,关键在与此。而且可以充分发挥想象力和创造力,在制作过程中采用一些特殊处理来刻画歌曲的可听性,此外效果的先后应用也很关键,假如开始率先采用一些特殊效果进行处理,最后再加入混响,结果你会发现原来被处理过的地方,特效感觉不是很明显,但假如你先进行了混响然后再添加一些特殊效果,听听看,就没有问题了,所以一般的制作流程如下,首先进行噪音消除,然后进行滤波,接下来是混响处理,最后再添加一些特殊效果。歌曲合成完毕,有时候还要进行一些适当的调整,不是说混合粘贴完毕,就等于制作完成了,这一点大家还要仔细体会,慢慢的感觉,如果对刚刚添加的效果不满意,可以在编辑菜单中找到撤消该效果,但要注意,只能撤消最后一次添加的效果,另外由于某些声卡的原因,所以在混合粘贴的过程中,会发现无论怎么定义开始点,也合不上节拍,也许前面没有问题,而后面的速度就改变了。遇到这种情况,没办法,只能分段或按句子粘贴,虽然麻烦点,但这也正体现了制作高手的水平。

由此可见,只要我们开始诚心的接受并使用它,那么我们的使用效果会随着我们的经验的丰富程度而变的越来越好,到那时,我们会开始由衷的高兴,学习本身就是一个愉快的过程,人只有不断的学习和充电,才可以与时具进,紧跟时代潮流,而不为人后。我们如果可以总是从一件事情而联系到全局,那么不妨试想一下大学毕业后的情景,我想应该还不错。

认识到这一切存在的理由,了解到自身的缺陷,于是我开始在自己身上找不该有的因素,这是一个不断完善的过程。能时刻想着自己可以进步是好的,不断步的人生才是不枉此生的,相信你也认同。那么让我们一起努力,不断完善自己,为一个更好的明天。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇九

尊敬的校领导:

您好!

忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职书。

我叫卢xx,是xx师范学院20xx年音乐学系音乐表演专业的应届毕业生,主修声乐,副修钢琴。本人性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备较强的组织能力、思维活跃、敢于创新有较强的集体观念和社会责任感。我的业余爱好广泛,热爱音乐,文学。书法方面有特长。多次参加省市级声乐比赛和演出活动,荣获一定的奖项,同时也积累了丰富的舞台表演经验,有较强的音乐表演能力。在大学期间,担任学习委员,严格要求自己,树立良好的班级学习风气,得到学校领导与老师的重视与栽培,工作能力得到认可。经过校党委一致决议批准为中国共产党预备党员。

此外,我曾在xx市带过一段时间家教,具备了一定的教学能力。通过锻炼,我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的人生价值,为自己争取一个施展才华的良好环境,我真诚希望加入贵校。我相信,通过自己的努力,一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩,没齿不忘,企盼您能给我机会。

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十

尊敬的领导:

您好!我叫xx,是xx师范学院20xx级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。

在大学四年里,经过坚持不懈的努力,我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐,实践经验欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外,我曾在xx市带过一段时间家教,具备了一定的教学能力。通过锻炼,我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的人生价值,为自己争取一个施展才华的良好环境,我真诚希望加入贵校。我相信,通过自己的努力,一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩,没齿不忘,企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子,我将倍加珍惜这来之不易的机会,与学校所有教学员工一起,精诚团结,用智慧和汗水去创造学校美好的未来!

此致

敬礼!

求职人:

xxxx年xx月xx日。

附:

什么是求职信?

求职信集介绍,自我推销和下一步行动建议于一身,它总结归纳了履历表,并重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容。一份好的求职信能体现你清晰的思路和良好的表达能力:换句话说,它体现了你的沟通交际能力和你的性格特征。

求职信通常一页长,有开头,中间部分和结尾;通常首先是介绍你的身份和写信目的,接着写出或推销出你的优势或长处,在结尾处你建议下一步的行动。这三部分的内容一般占三或四段,但你不必死守规则,可灵活运用。动笔之前须考虑的5件问题:

1.未来的雇主需要的是什么?在你期望得到的职位中什么样的技能、知识和经历是最重要的。

2.你的目标是什么?你写求职信的目的是什么,是想获得一个具体的职务,一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与你谈一下有关机构的总的情况。

3.你以为此雇主或职位提供的三至五个优点或优势。如果你是针对某个具体的职位而写此信,那么所列的你的优点应该就是招聘广告上需求的;如果你不是针对具体的职位的话,就按通常的所需知识和经历来考虑。

4.如何把你的经历与此职位挂钩?请列举二个具体的你曾获得的成就,它们能证明你在第三问中所提的你的优点。

5.你为什么想为此机构或雇主服务?你对他们的了解有多少?关于他们的产品或服务、任务、企业文化、目标、宗旨等一切与你自己的背景、价值观和目标相关联的东西。当你对以上5个问题考虑成熟之后,就可以开始写求职信了。

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娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十一

摘要:本文主要针对音乐表演中的美学原则展开深入研究,先对音乐表演中的美学规律进行了分析,主要包括音乐结构美的规律、音乐结构美的具体体现等,然后通过真实性和创造性的统一原则、历史性和当代性的统一原则、技巧性和表演性的统一原则等,对音乐表演中的美学原则进行了详细阐述,最后总结了几点美学功能,主要包括信息传输功能、教育功能、价值导向功能等,以此将音乐表演中的美学作用充分发挥出来,不断提高音乐表演的艺术性。

关键词:音乐表演,美学原则,应用。

在音乐艺术不断发展过程中,音乐表演占据着举足轻重的地位,而对于美学原则来说,其历史比较悠久,对音乐表演也产生了极其深远的影响,这已经成为了绝大多数音乐表演者共同关注的话题之一。在音乐表演中,美学原则的应用可以不断美化音乐作品,不断增强音乐表演的影响力和感染力,将音乐作品的内涵充分彰显出来,使观众产生心理共鸣,拉近音乐表演与观众之间的距离,从而获取观众较高的满意度。

(一)音乐结构美的规律。

音乐的曲式结构,可以概括和总结客观事物运动过程与人的情感运动过程。曲式结构,主要是指音乐在时间发展过程中,各个部分的形态特征和相互之间的关系。在不同的音乐文化中,人们对结构形态的审美需求具有一定的差异性。在欧洲专业音乐发展历史上,一部曲式、二部曲式、变奏曲式等是重要的`曲式结构,与表现意义之间的联系比较强,对不同的审美特性进行了体现。

(二)音乐结构美的具体体现。

追求音乐的结构美,在文化心理原因的基础上,还包括人类普遍的审美心理需求,是音乐向艺术事件的质变。艺术性质的音乐,是在“结构”的帮助下诞生出来的。某一作家对音乐欣赏进行了明确的分类:首先,感官层面,可以发挥出音乐刺激作用,进而作用于自己的各种感觉;其次,表达层面,要对乐曲表达的内容和情感进行揣测;最后,音乐层面,在感觉音乐的声音和情感的基础上[1],要对音符组合的方式给予高度重视,对乐曲的发展脉络进行仔细聆听。基于此,必须树立全新的思想认知,以此来充分认识音乐的第三个层面。由于西方古典音乐的结构传统是比较牢固的,如果不对乐曲的结构予以高度重视,将很难将古典音乐中的精髓抓住。比如一部曲式是音乐的存在形式之一,其情绪具有高度的单一性,与二部曲式的两个越短意义具有高度的一致性。问答和应和的语言逻辑,其显著特点就是平衡和对称的形式原则。三部曲式与等奏鸣曲式等,与矛盾冲突的对峙、变化发展的哲理思维逻辑具有显著的联系,也密切联系着不同事物或现象的交替和重复原则。

(一)真实性和创造性的统一原则。

对于真实性来说,主要是指表演者可以再现出音乐作品的原样,一首作品的顺利完成,主要借助于作曲家的特定历史背景,然后将自身的经历创作融入进去,不可以随意进行复制粘贴,为二度创作奠定坚实的基础。所以,表演者要对作曲家的历史时代背景进行深入分析,然后将自身的认知融入进去,进而确保良好的演绎效果。

如果二度创作仅仅再现原作,基于音乐表演视角很难确保高度的合理性,在马克思主义哲学领域中,可以了解到事物在不断发展过程中具有极大的变动性,这在音乐表演中也得到了充分的体现。如果音乐表演仅仅再现出音乐的原样,与观众审美需求出现了一定的脱节现象,就很难获取观众较高的支持和认可,也就很难将音乐表演的作用充分发挥出来。

(二)历史性和当代性的统一原则。

在音乐表演中,历史性和当代性统一的原则,主要是指要结合特定历史风格,并对表演者所处的时代精神和美学观念进行分析,然后将其结合在一起。

对于音乐表演者来说,要对音乐作品的特定历史环境进行深入分析,如果借助自己的意念来对作品进行改造,很难集中整合与表演者所处时代之间的联系,将当代大众审美认知摒弃掉,完全“照搬照抄”。这一做法明显是极不正确的,音乐表演者不能与自身环境进行脱离,在原作中必须要将新时代人民大众的审美认知融入进去,表演者必须要充分了解原作的创作背景和历史环境,并注重当代主流审美的渗透,进一步传承原作的魅力。

(三)技巧性和表演性的统一原则。

技巧性和表演性,是音乐表演的重要原则之一,更好地落实音乐表演,为其他两项原则的实施创造有利条件。对于音乐表演的技巧性来说,主要是指表演者自身的音乐技能和素养,而表演性要求要进一步挖掘和分析作品,借助表演技巧为媒介,将作品精神传达出来,在体现过程中,主要借助表演者的肢体行为和声音等。

在音乐表演中,技巧或技能是重要的构成内容,这对表演者的要求越来越高,也成为提高表演者音乐审美的重要推动力量。但是即便如此,表演者成功演绎的原因也不是完全借助于音乐演奏技巧,在传达音乐思想中,技巧可以给人带来美好的享受,仅仅在媒介的角色方面发挥了作用,必须要结合作品自身特定和艺术表现要求,将其存在价值充分发挥出来。现阶段,音乐作为一种文化,具有高度的大众性,演奏技能优秀的人才非常多,但是文化传播者并不多。造成这种现象的原因,主要是因为表演的出发点并不是任意地对一部音乐作品进行品读,而是通过“复制”方式再现出原作。基于此,必须要贯彻落实好音乐表演技巧和表演性的统一原则,所以在任何时代环境下,这都是音乐表演中不可或缺的原则。

(一)信息传输功能。

采风、情感以及审美观等,是音乐的信息传输功能,可以有效传承文化,并提高为文化的服务能力和水平。音乐的传输功能对历史和未来做出了烙印和憧憬,一旦音乐的信息传输功能难以发挥出来,就很难有效传承文化[2],也无法将各个民族音乐文化的丰富性和多样性展现出来。

(二)教育功能。

音乐的教育功能,其过程主要包括感性思维训练、情感的熏陶、对社会的认知,进而促进教育功能的发挥。借助音乐艺术,可以给予聆听者的心理健康强有力的保障。音乐,可以不断提高人的感知、直觉以及想象,进一步发展思维,不断提高人的情感体验和传递能力。在人的社会群居性的影响下,以音乐的方式进行沟通和交流,可以将人际关系进行协调。

(三)价值导向功能。

音乐,可以不断提高人们的思想情操。现阶段,急功近利的思想在音乐中得到了充分的体现,对人们传统的价值观念产生了极其深远的影响。比如对于网络上的《垃圾场》等“原创音乐”,属于低俗歌曲形式,与价值导向功能出现了严重的背离,也不利于充分发挥出音乐的文化价值功能。所以,必须要加强音乐认知系统的构建,将音乐鉴赏能力提升上来,提高对美的发现、感知以及创作等能力,进而充分发挥出音乐价值导向功能。

结束语。

总之,在音乐表演中,加强美学原则的渗透和应用是至关重要的,可以实现音乐表演和美学原则的高效统一和整合,使之成为协调统一的有机整体,确保良好的表演效果,从而将音乐表演提升到全新的领域。

参考文献。

[1]周闵.美学视角下的音乐表演艺术解读——评《音乐表演美学》[j].中国教育学刊,20xx(9):113.

[2]潘明栋.一部新气派的音乐美学教程——评高等教育出版社《音乐美学教程》[j].南京艺术学院学报(音乐与表演),20xx(2):132-136.

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十二

音乐表演是音乐人展示才华和情感的舞台,也是观众欣赏和体验音乐的一种方式。作为一个音乐爱好者,我曾多次参与音乐表演,并积累了一些心得体会。在这篇文章里,我将分享我对音乐表演的感悟,并探讨表演者的重要素质、观众对表演的影响以及音乐表演给我带来的启迪。

音乐表演需要表演者具备一定的音乐技巧和情感表达能力。首先,音乐技巧是表演者的基本功,包括对乐器的熟练掌握和音乐理论的深入理解。只有技巧娴熟,才能将音乐表达得更加准确和生动。其次,情感表达能力是表演者与观众沟通的桥梁。无论是快乐还是悲伤,表演者都需要通过音乐来表达内心的情感,使观众能够感同身受。因此,一个出色的表演者既要有技巧,同时也要能够将自己情感融入到音乐中,与观众产生心灵的共鸣。

观众对音乐表演起着至关重要的作用。观众的反馈和反应可以影响表演者的创作和演出。音乐表演是一种双向交流的过程,观众的参与和赞赏可以激发表演者的激情和创造力,反之亦然。观众的欣赏和赞赏,给予表演者以肯定和自信。我曾在一次音乐演出中表演钢琴曲,观众的热情鼓励和掌声让我更加有动力,也更加自信地将我的音乐表达出来。因此,观众的热情和反应不仅可以激发表演者的热情,也能够提升整个表演的氛围和质量。

音乐表演给我带来了许多启迪和反思。首先,它教会了我如何面对困难。在音乐表演中,往往会遭遇到各种问题,比如技巧不够熟练、紧张情绪等。但是,我学会了在压力下保持冷静和专注,通过不断的练习和反思,克服了这些困难。其次,音乐表演让我感受到合作的重要性。作为一个乐团的一员,我需要与其他乐手紧密合作,协调音乐,共同完成一场表演。这教会了我如何与他人合作和沟通,培养了我的团队合作精神。最后,音乐表演让我理解到自我表达的重要性。通过音乐,我可以将内心的情感与观众分享,同时也可以用音乐表达自己的个性和思想。这让我更加自信和独立,也培养了我的创造力和艺术修养。

总结起来,音乐表演需要表演者具备音乐技巧和情感表达能力,同时观众的反馈和参与也对表演起着重要作用。音乐表演不仅是一种艺术形式,更是一种交流和沟通的方式。通过音乐表演,我学会了面对困难,更加懂得了合作和自我表达的重要性。音乐表演给予我启迪和成长的机会,也让我更加热爱音乐。我期待着未来能够有更多的机会参与音乐表演,并把我的音乐情感与观众共享。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十三

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1986年6月13日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

162cm。

体重:

50kg。

户籍:

河南洛阳。

现所在地:

河南洛阳。

毕业学校:

黄河科技大学。

学历:

本科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

教师。

职位名称:

工作地区:

洛阳;。

待遇要求:

元/月不需要提供住房。

到职时间:

一周内。

技能专长。

语言能力:

英语一般;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价:

教学经验丰富,曾取得一定的教学成果,教学态度认真、负责,具备教师职业道德素养。

发展方向:

教师。

其他要求:

联系方式。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十四

尊敬的校领导:

您好!忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书。

我叫田xx,是安阳师范学院xx级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。

在大学四年里,经过坚持不懈的努力,我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐,实践经验欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外,我曾在安阳市带过一段时间家教,具备了一定的教学能力。通过锻炼,我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的`人生价值,为自己争取一个施展才华的良好环境,我真诚希望加入贵校。我相信,通过自己的努力,一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩,没齿不忘,企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子,我将倍加珍惜这来之不易的机会,与学校所有教学员工一起,精诚团结,用智慧和汗水去创造学校美好的未来!

随信附上我的简历及联系方式,真诚期待面试机会!

祝您身体健康,万事如意!

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十五

尊敬的校领导:

您好!我叫xiexiebang,是xx师范学院20xx级音乐学系音乐表演专业的好范文。

在校期间,经过坚持不懈的努力,我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐,实践经验欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外,我曾在安阳市带过一段时间家教,具备了一定的教学能力。通过锻炼,我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的人生价值,为自己争取一个施展才华的良好环境,我真诚希望加入贵校。我相信,通过自己的努力,一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩,没齿不忘,企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子,我将倍加珍惜这来之不易的机会,与学校所有教学员工一起,精诚团结,用智慧和汗水去创造学校美好的未来!

此致

敬礼!

求职者:xiexiebang。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十六

感谢你在百忙之中抽空阅读我的自荐信 。扬帆远航,承您东风助力!我是重庆市长江师范学院 xx届音乐学院音乐学专业的应届毕业生。将在明年7月份离开母校走入社会大学校 ,心情既兴奋又有些彷徨,我渴望一个新的舞台,渴望找到一个适合自己并值得为之奉献一切的单位。面对机遇与挑战,在经过四年高等教育和高校生活磨砺后,我充满信心的向您展示我的风采。即将面临就业的选择,我想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共创教育事业。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”过三年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我在学习中不敢有半点懈怠,无论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩,曾多次获得奖学金 ,在课余,我还阅读了教育学以及心理学相关书籍,掌握了从师的基本技能。

过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度 。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试 后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

对于我们音乐专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我经常参加学校或外面的演出排练活动,尤其在实习过程中,参加学校的艺术节等活动。自己的实践能力得到很大的提高。取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的.声乐比赛,文化艺术节的文艺汇演比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝大学校园就是一个大家庭。

在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十七

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。

本人于20xx年毕业于福建师范大学音乐学院,在大学所学的专业是音乐表演专业,主修声乐,副修钢琴,葫芦丝。。本人性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备较强的组织能力、思维活跃、敢于创新有较强的集体观念和社会责任感。我的业余爱好广泛,热爱音乐,文学。书法方面有特长。多次参加省市级声乐比赛和演出活动,荣获一定的奖项,同时也积累了丰富的舞台表演经验,有较强的音乐表演能力。在大学期间,担任学习委员,严格要求自己,树立良好的班级学习风气,得到学校领导与老师的重视与栽培,工作能力得到认可。经过校党委一致决议批准为中国******预备党员。

在学习上刻苦认真,力争上游,成绩优良,获得奖学金以及优秀三好生的称号;在生活上能独立自主,勤俭节约,养成良好的生活习惯和作风;在工作上积极肯干,任劳任怨,不断提高自己组织管理和策划能力。

大学生活丰富了我的思想境界,让我品味出不少的人生真谛和生活感悟。对我而言,几年的大学生活让我明白了很多道理,这将成为我一生都受益匪浅的宝贵财产。首先,我明白了一个人不应该听从命运的安排,要坚信命运是自己创造的。

虽然鲜花和荣誉一直伴我左右,但我早已正视这个问题,这是对我奋斗的肯定;其次,我学会了思考。每个人都有不同的人生之路,无论在任何情况下要学会自己拿主意,不随波逐流。大学生活给我的锤炼使我成为一个会独立思考的人,经常的“一日三省”,及时的纠正自己的`不良情绪,主动勾画自己美好的未来,自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次,就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后,便学会了成熟。我能够客观的认识自己,也随时摆正自己的位置,沿着自己的目标一步一个脚印的前行,可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后,要丰富自己的精神世界。从事各种社会实践活动加强了我的实践能力,但我深知当前人才竞争激烈,所以我会继续努力创造条件,不断提升自我,完善自我。实现自我的人生价值。为社会所需,为人民所需。。

我将以我的生命、智慧、知识和信念溶于我所热爱的事业,在竞争中迎接挑战。

我知道现实社会竞争是激烈的,但是我相信实践出真知,我有理想,更有斗志。有强烈的团队合作精神,我渴求一个发挥自我才能的机会,只要拥有机会,,我定会尽我最大的努力,扎扎实实的做起,用我的能力证明:我是行的。在此我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十八

本人于20xx年毕业于福建师范大学音乐学院,在大学所学的专业是音乐表演专业,主修声乐,副修钢琴,葫芦丝..本人性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备较强的组织能力、思维活跃、敢于创新有较强的集体观念和社会责任感。我的业余爱好广泛,热爱音乐,文学.书法方面有特长。多次参加省市级声乐比赛和演出活动,荣获一定的奖项,同时也积累了丰富的舞台表演经验,有较强的音乐表演能力.在大学期间,担任学习委员,严格要求自己,树立良好的班级学习风气,得到学校领导与老师的重视与栽培,工作能力得到认可.经过校党委一致决议批准为中国共产党预备党员。

在学习上刻苦认真,力争上游,成绩优良,获得奖学金以及优秀三好生的称号;在生活上能独立自主,勤俭节约,养成良好的生活习惯和作风;在工作上积极肯干,任劳任怨,不断提高自己组织管理和策划能力。

大学生活丰富了我的'思想境界,让我品味出不少的人生真谛和生活感悟。对我而言,几年的大学生活让我明白了很多道理,这将成为我一生都受益匪浅的宝贵财产。首先,我明白了一个人不应该听从命运的安排,要坚信命运是自己创造的。虽然鲜花和荣誉一直伴我左右,但我早已正视这个问题,这是对我奋斗的肯定;其次,我学会了思考。每个人都有不同的人生之路,无论在任何情况下要学会自己拿主意,不随波逐流。大学生活给我的锤炼使我成为一个会独立思考的人,经常的“一日三省”,及时的纠正自己的不良情绪,主动勾画自己美好的未来,自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次,就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后,便学会了成熟。我能够客观的认识自己,也随时摆正自己的位置,沿着自己的目标一步一个脚印的前行,可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后,要丰富自己的精神世界。从事各种社会实践活动加强了我的实践能力,但我深知当前人才竞争激烈,所以我会继续努力创造条件,不断提升自我,完善自我。实现自我的人生价值.为社会所需,为人民所需.。

我将以我的生命、智慧、知识和信念溶于我所热爱的事业,在竞争中迎接挑战。

我知道现实社会竞争是激烈的,但是我相信实践出真知,我有理想,更有斗志.有强烈的团队合作精神,我渴求一个发挥自我才能的机会,只要拥有机会,我定会尽我最大的努力,扎扎实实的做起,用我的能力证明:我是行的.在此我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选。

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇十九

尊敬的领导:

您好!

您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂读我的毛遂自荐,对此,我谨表现忠心感谢,并感到无尽光荣。在这里,我希望我带给您的不是乏味和疲惫,而是一种惊奇和喜悦。

我是xxxx技术学院xx届音乐表演专业毕业生。学海无涯,我寒窗苦读,孜孜以求历经数十年,虽不能豪言饱经风霜,但也尝尽酸甜苦辣,虽不敢自诩有超群之才学,但也掌握着比较扎实的专业知识。就凭借我数十年宝贵的学习生涯与经验,我真真切切地感受到了师生之间独特的沟通理念,以及教师巧妙的授课方式,体会到了理论与实践之间的差距,明白了成绩好并不等于能力就高,我们都知道知识是基础,重要的是实践;长时间的`任教工作还让我懂得,要想成为一名优秀的教师必须有高标准的自我修养、高质量的专业知识、高深度的综合素质。我热爱教师这个职业,喜欢与学生在一起的感觉,所以我相信我这些实实在在的经验,会为我今后的教学生涯打下坚实的基础。

沧桑巨变,万事俱新。21世纪的到来,又开辟了一个崭新而激烈的竞争时代。机会与挑战,相继并存。但对于像我一样“茅塞顿开”

对未来充满理想和报负的年轻人来说,这无疑是一个磨练自己的绝好时期!满载着这一美好的憧憬,赤诚的热情和深深的自信,真诚的希望能得到贵校的接纳与认可。然而,高兴的同时也担心一一千里马难逢伯乐,便难以更大程度地发挥潜能。因此,我急盼望能够得到您的亲切指点,如事如所愿,我定会抓住机会,在贵校领导的科学指导下,尽我所能,展我所学,不负众望,博的众爱,与贵校领导一同努力,为贵校的更加繁荣昌盛添砖加瓦!趁这次机会,最后我忠心祝愿贵校蒸蒸日上、人才辈出。

求职人:xxx。

20xx年x月x日。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇二十

2001-第二学期被评为“三好学生”

-第一学期被评为“三好学生”

2002-度第二学期被评为“学雷锋积极分子”

-第一学期被评为“三好学生”,“文明学生”

2003.5被选为“中学生报”小记者。

2004.9-2007.7深圳市行知学校。

2004.11参加“深圳市第二届校级电子琴艺术节”中,荣获优秀演奏奖。

2007.9-2011.7星海音乐学院。

2009.1荣获2007-“三等奖学金”

2009.4被评为2007-“三好学生”

2010.1荣获2008-“学习奖学金”

2010.1荣获2008-度“学习奖学金”

2004.10竞选为学生会外联部副部长。

2005.11协助学生会学校领导开展了学校游园活动并负责接待工作。

2004.10被选为班级团支书。

连续3年认真努力为班级推荐优秀的学生加入中国共青团。

2005.3组织主持带领预备团员宣誓加入中国共青团的仪式。

能力与详细个人自荐敬爱的贵公司领导:您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料,给我一次迈向成功的机会,我是一名即将毕业的大学生。与众多莘莘学子一样,毕业在即,收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂倾。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨求学的态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能,涉猎了丰富的相关课外知识。积极参加各种专业比赛在比赛活动中获得了很多优异的成绩,我不但在音乐方面有特长而且非常热爱跳舞在大二加入了学校的街舞社,仅仅半个学期就代表学校去云浮县参加公益演出。并成为街舞社秘书长负责校内的演出活动。在假期勤工俭学培养动手能力和组织能力,具有丰富的社会阅历,在肖邦钢琴培训和yamaha培训中心担任兼职教师,在工作中积极配合上级指示,对学生有耐心,认真的和家长沟通。为今后开展各项工作打下坚实的基础。

尊敬的领导,您作为现代社会的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是你早有的夙愿。即将完成学业的我,既有专业知识,又有较强社会实践能力。有奋斗信心前进动力。怀着自信的我向你推荐自己。希望能在贵单位,一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性、创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会,我将还您一份惊喜。最后,再次感谢您阅读此信。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇二十一

应届毕业生要怎样写一份求职简历来定位自己,以下音乐表演个人简历表格为参考!每个人的简历都有不同而网上下载的'简历也五花八门,本站大学生个人简历网提供音乐表演求职简历参照资料!

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娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇二十二

百度最近发表了一篇名为《音乐表演专业毕业生求职信》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新了一下发到百度。

音乐表演专业毕业生求职信尊敬的校领导:您好!忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书。

我叫,是安阳师范学院级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。

在大学四年里,经过坚持不懈的努力,我掌握了比较扎实的专业知识。

能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。

但自认为初出茅庐,实践经验欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。

此外,我曾在安阳市带过一段时间家教,具备了一定的教学能力。

通过锻炼,我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、工作。

总结。

强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。

为了实现自己的人生价值,为自己争取一个施展才华的良好环境,我真诚希望加入贵校。

我相信,通过自己的努力,一定能很快胜任贵校的教学工作。

知遇之恩,没齿不忘,企盼您能给我机会。

若有幸成为贵校的一份子,我将倍加珍惜这来之不易的机会,与学校所有教学员工一起,精诚团结,用智慧和汗水去创造学校美好的未来!随信附上我的简历及联系方式,真诚期待面试机会!祝您身体健康,万事如意!《音乐表演专业毕业生求职信》是篇好范文,涉及到自己、机会、专业、毕业生、一个、教学、学校、希望等范文相关内容,看完如果觉得有用请记得(+)收藏。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇二十三

民族:汉。

身高:165cm。

出生年月:1987年6月。

专业:音乐教育。

学历:本科。

籍贯:湖南衡阳。

特长:声乐、古筝、舞蹈。

毕业学校:湖南邵阳学院。

毕业时间:2009年6月。

政治面貌:团员。

联系电话:

通信地址:

教育背景。

2002年9月—2005年6月在祁东二中学习,担任音乐委员等职务。

2005年9月—2009年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习,担任纪检委员。

专业技能。

英语水平:湖南省大学英语三级。

计算机水平:计算机水平一级。

普通话水平:二级乙等。

师范技能:教师资格证。

所获奖励。

在2006—2007学年度,荣获丙等奖学金。

在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖。

2006年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书。

社会实践。

2005年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。

2005年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。

2005年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。

2006年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。

多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。

2008年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师。

更多。

娱乐活动音乐表演(优秀24篇)篇二十四

尊敬的领导:

您好!

您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂读我的毛遂自荐,对此,我谨表现忠心感谢,并感到无尽光荣。在这里,我希望我带给您的不是乏味和疲惫,而是一种惊奇和喜悦。

我是周口职业技术学院08届音乐表演专业毕业生。学海无涯,我寒窗苦读,孜孜以求历经数十年,虽不能豪言饱经风霜,但也尝尽酸甜苦辣,虽不敢自诩有超群之才学,但也掌握着比较扎实的专业知识。就凭借我数十年宝贵的学习生涯与经验,我真真切切地感受到了师生之间独特的沟通理念,以及教师巧妙的授课方式,体会到了理论与实践之间的差距,明白了成绩好并不等于能力就高,我们都知道知识是基础,重要的是实践;长时间的任教工作还让我懂得,要想成为一名优秀的教师必须有高标准的自我修养、高质量的专业知识、高深度的综合素质。我热爱教师这个职业,喜欢与学生在一起的感觉,所以我相信我这些实实在在的经验,会为我今后的教学生涯打下坚实的基础。

沧桑巨变,万事俱新。21世纪的到来,又开辟了一个崭新而激烈的竞争时代。机会与挑战,相继并存。但对于像我一样“茅塞顿开”对未来充满理想和报负的`年轻人来说,这无疑是一个磨练自己的绝好时期!满载着这一美好的憧憬,赤诚的热情和深深的自信,真诚的希望能得到贵校的接纳与认可。然而,高兴的同时也担心一一千里马难逢伯乐,便难以更大程度地发挥潜能。因此,我急盼望能够得到您的亲切指点,如事如所愿,我定会抓住机会,在贵校领导的科学指导下,尽我所能,展我所学,不负众望,博的众爱,与贵校领导一同努力,为贵校的更加繁荣昌盛添砖加瓦!趁这次机会,最后我忠心祝愿贵校蒸蒸日上、人才辈出。

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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