优秀作文是以真实的生活经验为基础，通过优美的语言来传递作者的思想和情感的作文。优秀作文既能够触动人心，又能够展现作者的才情和思考，以下是一些经典作文范文，供大家欣赏和学习。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇一
那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。
当天我们做好了所有的准备，打算去大自然里面郊游。我们来到一个大森林里，并找出了一个空地，我们打算在那里郊游，首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上，还把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷，才开始我们还搞不明白，最后看了说明书才知道。搭完后我们就开始美味的午餐了。我们的午餐可丰富了，有汉堡，三明治，小蛋糕，牛奶等好多好吃的，让我看得口水直流三千尺，看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。
吃完后。我们就躺在草地上一起唱歌，我们的歌声打动了森林里面的小伙伴，小鸟悠然自得的唱着歌，小青蛙自然也不甘落后，就呱呱地叫了起来，好像在为我们伴奏。我们一起唱着，非常开心，唱出了一串快乐的音符。
夜晚我们睡在帐篷里，一起看夜景，小星星一闪一闪地眨着眼睛，像在给我们表演自己的可爱。月亮弯弯的，像一根香蕉挂在了天空上。啊！夏天的夜晚真美。
我们还有许许多多快乐的事情，这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇二
太阳高照，万里无云。走在林荫道里，花儿对我微笑，太阳向我招手，生活变得如此美好快乐，风儿拂过树梢，像一位音乐家演奏的乐曲，沙沙沙——多么悦耳。
我回到教室，朗朗的读书声响起，像一场群体合唱的宴会，那么悠久，那么动人。
终于，一场宴会结束了。“铛——”得开会了，我们回到宝座，开始了各自的演讲，动物们看我们太累，演奏起了他们独特的乐曲，蜘蛛打鼓，蚂蚁唱歌，知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。
音乐声，欢呼声，响成一片。我们的不快，我们的着急，被这一群昆虫的快乐给掩盖了，“铛——”仿佛是一场宴会的余韵。
“达——”脚步声一片，看来，我们得去填饱肚子了！一股香味扑鼻而来，像无数的小天使们搂过来，抱住了我们的鼻子，我们被这一群小家伙给征服了，乖乖地吃起饭来，一口，两口……嗯……饱了！
看我的，我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳，慢慢下去了，晚霞，像一头失惊的狼，向前飞奔起来，渐渐与太阳交替。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇三
事情时这样的，每天写完作业，总会听到楼上的大姐姐在弹琴，妈妈每次听见了，都对我说：“我的乖女儿，你没有一门特长怎么办呀，你学学人家，弹得一首首好曲子，你学会了对你升初中也有好处呀！”
每次听到这，心里就酸酸得，放假后，我轻松多了。妈妈对我说：“女儿，快收拾收拾，跟我去见老师。”
老师？我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里，我才知道，原来妈妈给我报了电子其班，我差点气得火冒三丈。
我进了班，才发现那些人都是初学者。老师说话了，我姓王，从今天开始由我教你们。
首先我们来学习音符，跟着我念，1，2，3，4，5，……。同学们念得非常好，接着我们在键盘上学习，两个黑键得前面一个白键就是“1”。
呀，今天是9月20日了，明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜，我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。
有过了一天了，我趁妈妈刚开门，我就弹了起来。“1，1，3，3，1，……”祝您生日快乐，我说道。妈妈抱住我，激动得留下了眼泪。
从此，楼里不再是单调的音乐了，有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈，是她让我在那一串音符中找到了快乐！
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇四
记得五岁那年的暑假，妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱！但因为我长了烂牙，妈妈偷偷的藏了起来，可是这一切却逃不过我的火眼金睛！
终于等到了这一天——家里的大人们全出去了，只有我和小表哥在家。我们可高兴了，迅速翻出糖果，开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后，我的肚子突然痛了起来，躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来，询问了我的情况。便立刻断定：我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳，我们不约而同的尖叫起来：“这可怎么办呢？！”
正当我们陷入绝境的时候，门突然开了，妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子，便笑眯眯地问表哥：“小侄子，这是怎么回事啊？”表哥指着我说：“表弟可能吃错糖，误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头，然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿，妈妈哈哈大笑。我们这才明白，原来我吃的并不是老鼠药，我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸的说：“看你们以后还敢不敢贪吃！”
成长的故事就像琴键上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，一首首乐曲谱成了我们的快乐童年！
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇五
假如我是一串快乐的小音符，我要变成山涧叮咚的泉水；假如我是一串快乐的小音符，我要变成树上鸣叫的小鸟；假如我是一串快乐的小音符，我要变成沙漠中的一棵仙人掌；假如我是一串快乐的小音符，我要变成巍峨雪山上的青松；假如我是一串快乐的小音符，我要变成平静湖面上倒映的山影。
假如我是一串快乐的小音符，我们拉着手唱着欢乐的歌，跑过溪边，小溪和我们玩耍，又跑到大海边，大海和我们欢笑，但小鱼没我们唱的欢快，我们走到森林，和树木休息，又跑到花丛中，花儿和我们跳舞，蜻蜓没我们跳的深情。
假如我是一串快乐的小音符，我独自落到一座小房子里，房子里破破烂烂的，客厅里墙上挂着几幅画，一的普通的灯，地上放着一张桌子和一个沙发，桌子上放着一台电视机，房子里有一个小女孩和一对夫妻，小女孩大约8岁，长的眉清目秀。他们正在看电视，脸上挂着忧伤，是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房；我唱起一首欢乐颂，给小女孩听；我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌；我在她耳边告诉她那是见义勇为，她不要伤心了，他是人民的好榜样。
假如我是一串快乐的小音符，我将要给很多人带来快乐，不让他们忧伤。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇六
夜晚，就如一个快要安睡的孩子，带着一丝朦胧的倦意。天上，一颗颗亮晶晶的小星星，神秘地眨着眼睛，悠闲地躺在懒悠悠的垫子上。在这幽静的夜晚中，清脆悦耳的铃铛时不时在耳旁响起。
走在回家的路上，池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路灯旁，坐着一位老人，他满脸皱纹，似乎已经年过花甲，身上陈旧不堪的衣服上到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了黄色的灰尘，在左右高低不平的裤腿上漫过一片色彩鲜艳的尘土，脚上那双早已发灰的旧鞋已炸开了线，露出一排深灰色的脚趾在空气中瑟瑟发抖。
他有气无力地推着车，嘴中发出一声又一声的叹息，似乎遇到了什么烦心事。穷人的日子也不好过啊！不由自主的，我的心中竟生出了一丝怜悯之心，似乎，那两条腿已经不是我的了，我走上前，伸出了双手：“老爷爷，我来帮你推吧！”
说着，我便走上前去，帮忙用力推了起来。
老爷爷又推起了小车，似乎身上的负担减轻了不少。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇七
清晨，一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着，扫把有节奏的发出“沙沙”的声音，那是勤劳的音符。
大街上，一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人，这是善良的音符。
教室里，不断传出孩子们郎朗的读书声，那是求知的音符。
赛场上，运动员们奋力冲过终点，这是拼搏向上的音符。
海边，人们把迷路的海龟放回了大海，那是人与自然和谐的音符……。
他们不断飘向空中，汇成了一串串快乐的音符！噢，原来他们是由无数个音符组成的，小音符们高兴极了，又手拉着手继续去寻找需要帮助的人！
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇八
那是一个特殊的日子，在雨点轻轻的拍打和寒风微微的擦肩而过下，在掌声和一阵阵叫好声下，在老师充满赞赏和他人充满羡慕的目光下，我站在领奖台上，含着满脸的微笑，带着成功的喜悦地站在那儿——庄严、神圣，我梦实以求的领奖台上。泪水，不知不觉地涌出眼眶，打湿了衣服，打花了妆。同时，它也打散了我内心的忧虑，只剩下满满的幸福和快乐。
那是一场大赛，一场我必须赢的比赛。在要强的我眼中，只能有赢，不可能输。因为我背负的是老师的期盼、同学的帮助与多少个月的努力。我一次一次地告诉的自己，只有赢，没有输。可看着对手一个比一个强，个个都是精英，初次参加如此大场合的个人赛的我，很难从中杀出来一条血路，争取在第一的宝座。
焦虑一次又一次冲进我的心中，泪水马上就要蹦出眼涯。我拼命忍着，却怎么忍也忍不住，泪水还是流了出来。我用手轻轻擦着，听着报幕员的声音，恐慌一次又一次地向前冲，我握紧拳头，听着骨头发出“咯嗒咯塔”的响声，眼里马上就出现了一团火。我告诫自己，不能就这么认输，身上背负着多少人的信任！
我慢慢地想，缓缓地写，又看见那领奖的一幕，又听见那熟悉的音乐，仿佛那一串音符重新在我心头奏起，又重临于心头，剩下浓浓的一串快乐。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇九
生活中，会发生许多事。它们就像夜空里那满天的星星，而最明亮的那几颗星，总是那些快乐的事。它们在夜空中像一个个跳动的音符，组成了一首欢快的进行曲。
“嗞——嗞——”又是一个阳光明媚的上午，和煦的阳光透过窗户，照在我身上，暖暖的。就在这时，却传来机器那不和谐的轰鸣声。我仔细一听，哎？这不正是从我家厨房传来的声音吗？这一下，我好像被打了鸡血一样，好奇心完全被激活了。
“嗖”的一声，眨眼的功夫，我已经飞速跑到了厨房。哦——原来是我妈新上手的“榨汁机”在捣乱。榨汁机里，不知是什么东西已经被捣鼓成了橙红色的流体，在透明的玻璃容器里飞速翻滚着。
“妈，新东西上手得挺快嘛！”我指了指榨汁机，带着些许揶揄的语气，笑着问道。
“那是当然，不就是榨胡萝卜汁吗？你老妈我是谁！”老妈脑袋往上一扬，伸出两根手指头，假装捋了捋脑门上的一绺头发，撅着嘴巴，自夸道。随着机器的轰鸣声逐渐减小，直至末了。老妈熟练地拿了个大滤网，将胡萝卜汁一点一点地倒入滤网中，一秒钟，三秒钟，七秒钟……瞧瞧老妈那小心仔细的模样，倒真有点搞笑。
随着最后一滴胡萝卜汁的落下，所有红汁静静地躺在洁白的小瓷碗中，而滤网里也累积了一团柿子般柔软的胡萝卜渣。
老妈右手拿着滤网，右脚刚碰上踏板开关，还没来得及用力踩，这右手呢，根本没经过大脑思考就“唰”地一下，直接翻了过去。只见滤网中，这胡萝卜渣子一落——“啪”地一声摔在垃圾桶的盖子上，满脸花的盖子上连一片“净土”都找不到。不知老妈是没反应过来，还是怎么了，右脚条件反射似地在踏板上用力一踩。我正想要提醒，可是为时已晚，垃圾桶好像嫌弃胡萝卜渣似的，垃圾盖猛地一弹，胡萝卜渣四处乱飞，又溅得地板上红星点点，到处都是。瞬间，尴尬的气氛充斥了整个厨房，空气好像凝固了。
这一落，一弹，又一溅，我笑得上气不接下气。妈妈好像被我传染了一样，完全忘了自己的尴尬。也笑得前俯后仰。
接下来，我和老妈互相打着趣，一人拿着扫帚，一人拿着簸箕，开始清理起来……厨房的上空又洋溢起欢声笑语，奏响了一串快乐的音符。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十
有一串快乐的音符，它们刚一获得生命，就串联在一起，快乐的四处飞跑。跑到哪里，哪里就传来了欢笑。
在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。这时，屋里传出来了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇，就钻了进去。原来是小女孩失去了朋友，才会哭的。小音符温柔地对小女孩说：“小女孩别哭了。”小女孩慢慢地停下来，不禁看看四周，发现了小音符。小音符立刻唱起了美妙的歌，小女孩的心情也渐渐好起来了。
自从把快乐带给了小女孩，小音符又把快乐带给了生病的小男孩，成绩差的小朋友，沉默的老人家和有烦恼的年轻人。他们都得到了欢笑和快乐。
人们一直快乐着，那马小音符们就会一直生活下去。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十一
小学生涯中的欢声笑语像一串欢乐的音符，轻轻的唱着，唱着，唱着，奏出一曲童年快乐歌。哆，莱，咪，发，唆，拉，西个个都好听，个个都有故事。
哆，是我们一起共同努力，得到了胜利果。时间爷爷敲了一下幸福钟。
莱，是我们探险时在路边留下的，一声声鼓舞人心的话，就是我们的友谊之心相碰撞而发出的。
咪，是我们捉迷藏时在那间办公室的桌下留下的，那小小的声音还是被游戏之耳听到了。
发，是我们做实验后惊讶的记录。这是我们的学习劲头在冲刺时，“观众”的呐喊声。
唆，是我们一起快乐歌唱，唱出的旋律在释放自己内心的感受。
啦，是我们一起劳动时流下的汗水，滴在了理想之花上。
西，是我们一起玩闹时，不小心被日记本记录下来的，西也是我们同学之间快乐的见证。
一串欢乐的音符，荡涤起我心中对童年的回忆与思念。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十二
我家有喜又怒，有乐有哀，就让我来介绍下我家的成员吧。专叫我起床者——妈妈每天早上，总少不了妈妈的“啰嗦”，“翼妃，快起床了！都七点钟了，再不起床就要迟到了！快起来，太阳都晒屁股了！”
没办法，谁让妈妈的“狮吼功”那么强呢，我只好极不情愿地从床上爬起。虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间，但一到八点半，她总会开启“闹钟模式”把我吵醒。瞌睡虫——爸爸身为一家之主的爸爸，用懒惰一词来形容他，是最恰当不过的啦。只要不上班，他就会赖在床上不肯起来，妈妈去叫他起床，他穿衣服只是装装样子，等妈妈一走开，他又会倒在床上呼呼大睡起来。甚至有一次，因为与朋友打麻将倒凌晨两点多，爸爸就干脆一边洗澡一边睡觉(是躺在浴缸里的)，还自称是一举两得。活力四射的——爷爷与奶奶我的爷爷与奶奶已经六十多岁了，但依旧活力四射。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十三
爸爸、妈妈、妹妹还有我，就像一个个快乐的音符奏出一首和谐的曲目。每一个音符都十分重要，不可缺一。
“天气预报”——妈妈。
妈妈在我们家可是有名的“天气预报”。她变脸比翻书还快，惹上她，你可就没有好结果了。
有一次，妹妹干了一件“好事”——她将一包盐撒满了整个厨房。“啊！小a(我）！”这尖叫声从妈妈口中脱口而出。我想都不用想便知道妈妈脸上的表情一定是“晴转暴雨”当我赶到现场时，情况似乎变得更加糟糕：妈妈的脸上己是“暴雨转台风”。看来，妈妈气得不轻啊。
妈妈就像曲谱里的“do”，虽然低沉却举足轻重。
“10岁小孩”——爸爸。
爸爸虽然年已40，但行动仍然像“10岁小孩”一样幼稚。
有一次妈妈出门有事，照顾妹妹的重任交给爸爸。爸爸便和妹妹看起“小猪佩奇”。爸爸嘴上说陪妹妹看，自己却看得津津有味，还为佩奇的机智鼓起掌来。更奇怪的是连我都觉得幼稚，瞥都不要瞥一眼的玩具，爸爸竟然玩得不亦乐乎。
爸爸就像曲谱里的“rei”，虽然普通却很朴实。
“捣蛋大王”——妹妹。
“捣蛋大王”的称号莫属妹妹，给她一个玩具，她定会让你体验“火冒三丈”的滋味。
有一次，妈妈在洗衣服的时候，妹妹神不知鬼不觉地溜到了妈妈的房间。紧接着“啪嗒”一声，引起了我和妈妈的注意。妈妈进入房间，不久后传来了一阵尖叫“啊！小a(我）！”我知道妹妹肯定又闯祸了。来到“现场”后，当时的场景比我想象中的还要糟糕：妈妈的梳妆台上乱七八糟，面油抺满了整个梳妆台上，盖子还开着；妹妹的脸上涂上了口红，梳妆台上到处都是一丝丝的红色，一支口红还被折断了……看来妹妹没有好的下场了。
妹妹就像曲谱里的“mi”，虽然捣蛋却给我们带来无数欢乐。
“整洁大师”——我。
四人中，我最爱干净，眼里容不得一丝垃圾在我可视的范围内。
有一次，妹妹将我所有的柜子都打开了，里面的摆好的东西全都被弄乱了。妹妹从中拿一张纸，坐在地上开心的撕纸。撕完一张纸后，她还不把地上的纸屑整理干净，我房间地板上到处都是。那天我整整扫了一个下午才满意。
我就像曲谱里的“fa”，虽然身影不值一提却十分华丽。
我家就像一串快乐的音符。“do”、“rei”、“mi”、“fa”组成的一首温暖曲谱，这首曲子将陪伴我成长。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十四
家，幸福的代言词。每个人都有一个属于自己的家。我很庆幸，我拥有这样一个无比融洽，幸福，温馨的音乐之家。我和老爸，老妈，还有小弟组成了一串快乐的音符，奏响了这独一无二的家庭交响曲。
这个家庭的带头人，无疑是这既严肃又搞笑的老爸了。老爸的要求很严格，并且在做事的时候，很严肃，一般老弟去找他玩，他都没时间理。可是，生活中的他也是挺“疯狂”的。老爸爱干净，没事就喜欢拿起扫帚，还不忘带着情调--把音响开到最大，并且跟着音乐有节奏地扫起地来。这如雷般的响声，弄得整个家都震动起来了。--这无不令人激动的一曲。
接着，就轮到我这急性子的妈妈了。妈妈是属马的，所以什么事都会想到并做到大家前头的。妈妈也是一个大厨师，但一般有什么新花样，新口味，都会“大张旗鼓”地做上一顿，并且让左邻右舍都品尝到美味。此时此刻的妈妈一定想要得到他们的点评，问邻居们连绵不断的称赞声又成为第二道无比美妙的音符了。
终于轮到我上场了，我在家中是最具有影响性的，平时，我要是上学去了，家中便要清静不少。一到双休日，你一定会听到我的声音的。一天中的第一道声音，无论如何都会是我的闹钟声。由于我睡觉一般都睡得很沉，所以，我的闹钟声一般都是两道，第一道想了很久，我也不曾想过要起来。到了第二道，我才有所反应。这样，弄得大家都醒了，我还在做我的白日梦，为此，我被“分配”到了二楼。并且，我看电视时，都会弄很大的声音，房间里时不时地都会传来一阵阵我的笑声，这也是我家独特的一道了。
最后，我们满怀期待地引来了带着一股“牛劲”的老弟。老弟十分爱小动物，但又不敢接近小动物。什么常见的小猫小狗啊，他统统都会躲在门口观察着。即使老弟还不太会说话，但他口中总会发出一些怪叫，是我百思不得其解，他到底学的是哪种动物的叫声呢？“汪。汪……”“喵。喵。”“喔。喔。”也正是这一阵阵有趣的怪叫声，才成为这家庭中最富有色彩的一曲。
这个“音乐之家”的成员同时也组成了一个“酸甜苦辣”样样俱全的大“拼盘”。在这个"拼盘"中，多有的是甜与辣。有时，一家人吃过晚饭，聚在一起，开晚会。妈妈爱唱歌，爸爸爱伴奏--跟着节奏摇摆，跳舞。老弟爱音乐，即使不会唱，也能跟着节奏哼。而我嘛，则选择享受--听音乐。就这样，我们的家庭交响曲得以延长。
而大拼盘中的总会有酸和苦出现的时刻，也正是它们使得音符发生碰撞。当爸妈发生矛盾的时候，我就成了其中的“开心小钥匙”，为了解除他们之间的矛盾，我可谓是绞尽脑汁，方法用尽了。但终于“功夫不负有心人”。终于大功告成了。并且，使交响曲的感情更丰富，更富有节奏，更动情了。
不知不觉中，我们的音符更加美妙，而交响曲也逐渐延长了，留下的一道道余音却使人意味深长。我爱我家，我坚信，家庭交响曲会一直伴我走到最后！
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十五
快乐像一串串掉落的音符，而在那彩云之南我找到了它。
踏着寻找快乐的脚步，我来到了昆明。昆明又称春城，一年四季都犹如春天般明媚清新。而九乡是昆明的一个自然风景区，那里很美，四处是山。我们游览了那里的溶洞，这里一共有大小四个溶洞，其中最有意思的要数"神女宫"了。一听名字就知道是仙人住的地方。一进去就看见了许多体态各异的石头。噢！原来他们是要开蟠桃大会啊！面目庄严、威风凛凛的玉帝，在等待着大会的开始。旁边则是凤冠霞帔的王母娘娘了。咦？这不是唐僧师徒吗？他们怎么也来了。尖嘴的孙悟空正在抓耳挠腮，猪八戒则馋的口水直流......九乡的溶洞可真有趣！
苍山洱海，美丽怡人。我们有幸乘着渔船，划着浆在洱海上欣赏美景。洱海是高原上的湖泊，没有海浪的波涛起伏，很是平静，这种静让人很享受。闭着双眼，置身于苍山与洱海之间，让人好不惬意！偶尔迎面吹来了阵阵海风，倒也给平静的湖面增添了几分活力。享受着这怡人的风景，风拂过脸颊，不知不觉间另一个快乐的音符已经悄悄地进入了我的世界。
玉龙雪山，美丽而又神圣。蓝月谷，浪漫而又纯洁。蓝色的湖水，清澈而透明。雪上上，云雾缭绕，月光洒在这片土地上，美丽而又神秘。玉龙雪山，是爱情的化身，是民族的圣山。玉龙雪山，让我感受到了别样的美，也享受到了别样的快乐。此时一串串动人的音符在玉龙山谷里回荡......
西双版纳是一个热带雨林，原始森林里有许多的奇花异果。其中缅甸的国花最有特色，红色的花瓣包着细细的花蕊，美极了！还有那一河通六国的湄公河，我们坐着皮划艇在江面上漂流，在江中泼水，虽然全身都湿透了，但幸福的笑声至今仍回荡在耳畔。
快乐的音符伴随这我走过了美丽的彩云之南，而那彩云之南的上空也将永远飘荡着一串属于我的快乐音符。我将乘着这份快乐在新的日子里继续向幸福出发，向快乐出发！
快乐未完，待续......
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十六
快乐无处不在。快乐可以成为一首歌曲；快乐可以成为人们的心声；快乐可以成为一篇乐章；快乐可以成为一个个美丽而甜美的笑容。快乐的音符无处不在，只要我们善于留心，一串快乐的音符就在我们的身边。我清楚的记得六年前我上学前班的一个故事。
那时候每天下午老师都会带领着我们做游戏、学儿歌、背古诗。一天下午，我们上完课老师就问我们：“今天干什么呢？”同学们在私底下窃窃私语，都在考虑今天该玩什么好，老师就为我们做出了答案，老师说我们今天上音乐课。就这样老师教了我们一首儿歌，紧接着，老师又在操场上摘了许多树叶，我们都很好奇，都想知道老师要干什么，可是老师只是笑而不答。老师摘完树叶紧接着又去了音乐办公室借来了许多可以伴奏的乐器，上课时老师用这些工具为我们边唱边演奏，十分的好听，这时候我们才知道了树叶与小沙锤还有小锣鼓是干什么用的了。老师分了四个小组，第一个小组老师教他们用树叶吹奏，第二组老师教他们用小沙锤，第三组老师教他们用小锣鼓，第四小组不用说就知道了是唱歌的同学们，渐渐的同学们就会了，老师们一共让同学们试了几次，合奏的不错，又重新来了一遍“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”“嘟，嘟，嘟”“沙，沙，沙”“咚，咚，咚”一一串即好听又欢快的节拍打奏了出来，演奏完毕，同学们都十分开心，同学们的花朵变成了一个个快乐的音符；同学们拍打出来的节奏成为了一声声快乐的音符；同学们那欢快的心声成为了快乐的音符。这一下午我们师生都共同沉浸在这欢快的音符中，一刻也没有停下。
快乐的音符无处不在，快乐无处不在，最美的心声；最甜美的.声音；最美丽的笑容都汇聚成了一个点，就是一串快乐的音符，一曲欢快的乐章，我会好好珍惜这欢快的时刻，这优美的时刻。快乐就在你我身边，让我们一起将它找出汇成一串快乐的音符。
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十七
这是第一次由我班同学自编自导自演的联欢会。表演的同学都很精心地准备节目，不敢有一丝懈怠。
时间一点一点地流逝，很快便到了联欢会这天，表演的地点是音乐教室。因此时间一到同学们便不约而同地走进音乐教室。只见墙壁贴着“新年快乐”的小条幅，挂着小巧玲珑的红灯笼，还有一些五彩缤纷的气球，到处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了。首先由两位主持人为联欢会拉开序幕。激情澎湃的话语，像珠子似的一粒一粒滚下来，滴在地上，溅到空中。接着，教室里便回荡着美妙动听的歌声，优美的音韵，像叮咚作响的溪水在耳畔流动。《隐形的翅膀》柔和动听，激励大家要不怕困难，勇往直前；《童年》轻快悦耳，勾起大家纯真的童年回忆；《随他吧》高昂激越，激起同学们心中一层层涟漪。一曲终了，都会想起一阵雷鸣般的掌声。
领略了音乐的奥妙，同学们很快又沉浸在欢乐中。相声的表演，同学们都屏息凝神地聆听。幽默诙谐的语言，令大家笑得前俯后仰。情景剧《灰姑娘》，更是让大家聚精会神地观看。演员们虽然没有服装，但情绪、动作、语言都很到位，带来一阵阵掌声。尤其是王子和公主幸福圆满的场面，引来一声声欢呼尖叫。
接下来的“击鼓传花”和“有奖竞猜”，也十分精彩。“击鼓传花”游戏中，弥漫着紧张的气息。不幸轮到的同学，总是慢腾腾地上台表演，而台下的同学，也是幸灾乐祸地观赏。竞猜的时间到了，同学们一个个抓耳挠腮，绞尽脑汁地思考。不管有没有获得奖励，同学们都玩得很愉快。
时间不知不觉地过去了，一转眼就到了联欢会的尾声。遗憾地结束了这次联欢会，去在每个人的心中留下了难以忘怀的快乐。
这一串音符，是动听的音符，是优美的音符，更是快乐的音符！
一串快乐的音符六年级（专业18篇）篇十八
的生命是短暂的，但你所度过的日子，就像一串充满迷幻的音符，演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。
也可能正因为这些不同的生活浪花，成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合，还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话：“今天的付出，就是对你明天的回报。”只要你相信这句话，不管你走到哪里，你的人生都是快乐的。
世界著名科学发明家爱因斯坦，他把一生都奉献给了发明创造与世界人民，直到他将要死之前他还说过这样一段话：“我的人生是快乐的，因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上，及人类社会文明建设上.不管在任何科技成果上的努力付出，我也从未想过退缩，因为这样能使我感到快……”
大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼，但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧，只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。
同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的，但要多一份快乐，不要让人生留下任何遗憾。