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医生职业探索报告（实用16篇）篇一
财经金融行业是一个热门专业，但是如今伴随着经济的发展，财经金融行业中的会计专业也是日新月异的在变化，新的会计制度日趋完善，会计岗位对会计人员的要也是越来越高求，面对挑战与机遇并存的环境下，我们作为会计专业的大学生有必要对明天的会计就业形势进行一些调查，从而做到知己知彼，方能百战百胜。让自己从容、自信地挑战自己未来的'职业，做一个掌舵的船手。
财务与会计是一项实践性很强的技术工作，要工作人员既掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术，又要具有一定的实践工作经验。
从业者的工作要求。
1)最主要的9项任务。
通过制定、检验、分析会计记录、财务报表和其它财政报告实现报告的精确性和与事实的一致。
对税收情况进行计算，以保证实际收支与税收标准相一致。
通过分析商业行为、趋势、支出、收入、财务责任和义务，为将来的收支情况提出建议。向管理层报告财务相关情况。
创建帐目并对其进行合理分配。
通过定期汇报实际收支与预算的吻合情况对预算进行改进、维护和分析。
使用最新的电脑技术开发、完成、修改和登记财务记录系统。
为会计和记录人员创造条件，并指导其开展工作。
对营运进行调查以确定其会计需求并为其商务和财务问题提供解决方法。
2)工作要求的智体能力。
对问题的敏感度——指出错误或有可能出错误的能力。这并不包括解决该问题,而只是指发现该问题。
演绎推理能力——将总体规则运用到具体问题中，并据此找出有意义的答案的能力。书面表达能力——使用书面语言传递可被他人理解的信息和思想。
口头表达能力——与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想的能力。数学推理能力——选择正确的数学方法或公式解决问题的能力。
3)工作要求具备的主要技能。
基本技能——数学解法例如：计算应付金额。
基本技能——积极聆听例如：听懂客户的订货。
基本技能——批判性思维例如：判断下属是否有正当的迟到理由。
基本技能——绩效监督例如：校对并修改一封信。
系统技能——判断和决策例如：判断安排职工休假将对工作产生何种影响。
4)工作需要的知识与具体的知识结构。
数学：关于算术、代数、几何、微积分、统计及其应用的知识。
经济学与会计：关于经济和会计原则和实践，金融市场，银行业以及对金融数据进行分析和报告的知识。
中文语言：关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法。消费者服务与个人服务：关于向顾客和个人提供服务的原理和过程的知识。这包括评估顾客需求、达到服务质量标准、确定顾客的满意程度。
计算机与电子学：关于线路板、处理器、芯片、电子设备和电脑软硬件的知识，包括应用软件和程序编写。
5)工作要求的任职资格。
总体工作经验：需要从业者最少具备两年到四年与工作相关的技能、知识或工作经验。例如，一个会计必须完成四年的大学课程并从事会计工作若干年后，才有资格成为会计师。在职培训：从业者通常须具备几年的有关工作经验、在职培训和(或)职业培训。
任职资格举例：这个大类中的许多职业都要求从业者与他人协调，负责监督、管理或培训的工作。
教育背景：大多数岗位要求从业者具备四年的本科学士学位。
6)工作要求具备的性格。
细微观察：要求工作者在工作中注重细节，完美地完成任务。
可靠性：要求工作者可靠地，有责任感地，值得信赖地履行自己的职责。
正直：要求工作者诚实，有道德感。
分析思考：要求工作者分析资讯，运用逻辑思维处理工作相关问题。
承受压力：要求工作者能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作。
工作方式和环境。
信函和备忘录：该工作需要频繁书写信函和备忘录。
与工作小组合作：与他人组成的团队合作对该工作很重要。
精确的重要性：该工作对精确度的要求很高。
进行决策的自由：该工作可为从业者提供不受监管的自由决策空间。
坐的时间：该工作需要从业者长时间坐着工作。
会计职业适合于注重细节、能独立分析思考、能承受压力者。在校学生将来若有意于从事该职业，可以在认真学习专业基础知识之余，多注重培养自身在数学解法、批判性思维、判断和决策等几方面的能力。该职业在任职资格方面，已经通过“注册会计师”考试(如cpa或acca等)者，能在就业时获得更大优势;因此，在校学生一方面可以着手了解相关的职业资格要求、进行准备，另一方面应利用假期或学习之余从事相关的实习和兼职工作，积累实际从业经验。
医生职业探索报告（实用16篇）篇二
日前，我来到台州市邮政局椒江分局体验了投递员这份比较辛苦的工作，体验到了投递员的辛勤与踏实的工作精神，了解了一份报刊、一封邮件是如何投递到用户家中的。
首先我了解了一些作为邮递员必须要知道的事。比如邮件是通过邮政企业寄递的信件、印刷品、邮包、汇款通知和报刊等。
邮件的生产传递过程就是从用户交寄邮件起，直至将邮件投交给指定的收件人为止的全过程。然后便进入了正式体验环节。在开拆邮件包裹的时候，首先要核对报签上所写数量与报纸分发表上应到的总份数是否相符，并登记收到日期，无误后才能开拆。数报有好几种方法，例如从右向左的“中指拨报法”——先将报纸蹾齐，齐边向右平放在工作台上，以与台边构成10°为宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角，以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓报纸点至末尾10—15份时，同时点数，插入每个5份报缝内，以减少拨报次数。虽然说得很复杂，但通过几次实践，我很快学会了如何正确而快速地数报。
山上的泥水，其艰苦、其孤独难以想象。他的这份工作在别人看来或许难以接受，但他却毫无怨言地挑起这负担子，承受着与家人分离的痛苦，伴随着风雨星月一路高歌。
加盖日戳也同样不容易。进口邮件必须当班逐渐加盖投递日戳，做到无遗漏。投递日戳应加盖在邮件规定的位置上，并要保证清晰。在邮件数量较少的情况下，我主要体验的是“手工过戳”这种方法。挑出较大、较厚和不能使用过戳机的信件，并与开拆出的平刷放在一起。一手过戳，一手搂信。起落的力度又要有所把握，不能过重或过轻。就这样，我连续给二十多份信件加盖了日戳，心中无疑满是一种成就感。很快，我便来到投递班参观了投递员叔叔们如何快速地出班。看着他们远去的身影，我在想：我们日常生活中的每一份邮件都是投递员们用自己的汗水换来的，因此必须要尊重他们。并且不能随便拆看他人的信件，因为这是侵犯他人隐私的表现。
几天下来，我也体会到了社会与学校巨大的差别。社会上大家逐渐迷失了自我，缺少校园的淳朴与天真，所以要想迈出校门，必须先学会体验生活，尝试社会实践，积累经验，这样才会对我们今后的人生道路奠定良好的基础。
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医生职业探索报告（实用16篇）篇三
财经金融行业是一个热门专业，但是如今伴随着经济的发展，财经金融行业中的会计专业也是日新月异的在变化，新的会计制度日趋完善，会计岗位对会计人员的要也是越来越高求，面对挑战与机遇并存的环境下，我们作为会计专业的`大学生有必要对明天的会计就业形势进行一些调查，从而做到知己知彼，方能百战百胜。让自己从容、自信地挑战自己未来的职业，做一个掌舵的船手。
财务与会计是一项实践性很强的技术工作，要工作人员既掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术，又要具有一定的实践工作经验。
1）最主要的9项任务。
通过制定、检验、分析会计记录、财务报表和其它财政报告实现报告的精确性和与事实的一致。
对税收情况进行计算，以保证实际收支与税收标准相一致。
通过分析商业行为、趋势、支出、收入、财务责任和义务，为将来的收支情况提出建议。向管理层报告财务相关情况。
创建帐目并对其进行合理分配。
通过定期汇报实际收支与预算的吻合情况对预算进行改进、维护和分析。
使用最新的电脑技术开发、完成、修改和登记财务记录系统。
为会计和记录人员创造条件，并指导其开展工作。
对营运进行调查以确定其会计需求并为其商务和财务问题提供解决方法。
2）工作要求的智体能力。
对问题的敏感度——指出错误或有可能出错误的能力。这并不包括解决该问题，而只是指发现该问题。
演绎推理能力——将总体规则运用到具体问题中，并据此找出有意义的答案的能力。书面表达能力——使用书面语言传递可被他人理解的信息和思想。
口头表达能力——与他人进行口头交流，使其明白自己传达的信息和思想的能力。数学推理能力——选择正确的数学方法或公式解决问题的能力。
3）工作要求具备的主要技能。
基本技能——数学解法例如：计算应付金额。
基本技能——积极聆听例如：听懂客户的订货。
基本技能——批判性思维例如：判断下属是否有正当的迟到理由。
基本技能——绩效监督例如：校对并修改一封信。
系统技能——判断和决策例如：判断安排职工休假将对工作产生何种影响。
4）工作需要的知识与具体的知识结构。
数学：关于算术、代数、几何、微积分、统计及其应用的知识。
经济学与会计：关于经济和会计原则和实践，金融市场，银行业以及对金融数据进行分析和报告的知识。
中文语言：关于汉语语言结构和内容的知识，包括词的意义和书写、构成规则和语法。消费者服务与个人服务：关于向顾客和个人提供服务的原理和过程的知识。这包括评估顾客需求、达到服务质量标准、确定顾客的满意程度。
计算机与电子学：关于线路板、处理器、芯片、电子设备和电脑软硬件的知识，包括应用软件和程序编写。
5）工作要求的任职资格。
总体工作经验：需要从业者最少具备两年到四年与工作相关的技能、知识或工作经验。例如，一个会计必须完成四年的大学课程并从事会计工作若干年后，才有资格成为会计师。在职培训：从业者通常须具备几年的有关工作经验、在职培训和（或）职业培训。
任职资格举例：这个大类中的许多职业都要求从业者与他人协调，负责监督、管理或培训的工作。
教育背景：大多数岗位要求从业者具备四年的本科学士学位。
6）工作要求具备的性格。
细微观察：要求工作者在工作中注重细节，完美地完成任务。
可靠性：要求工作者可靠地，有责任感地，值得信赖地履行自己的职责。
正直：要求工作者诚实，有道德感。
分析思考：要求工作者分析资讯，运用逻辑思维处理工作相关问题。
承受压力：要求工作者能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作。
信函和备忘录：该工作需要频繁书写信函和备忘录。
与工作小组合作：与他人组成的团队合作对该工作很重要。
精确的重要性：该工作对精确度的要求很高。
进行决策的自由：该工作可为从业者提供不受监管的自由决策空间。
坐的时间：该工作需要从业者长时间坐着工作。
会计职业适合于注重细节、能独立分析思考、能承受压力者。在校学生将来若有意于从事该职业，可以在认真学习专业基础知识之余，多注重培养自身在数学解法、批判性思维、判断和决策等几方面的能力。该职业在任职资格方面，已经通过“注册会计师”考试（如cpa或acca等）者，能在就业时获得更大优势；因此，在校学生一方面可以着手了解相关的职业资格要求、进行准备，另一方面应利用假期或学习之余从事相关的实习和兼职工作，积累实际从业经验。
医生职业探索报告（实用16篇）篇四
社会职业的广泛性，据最新统计中国目前有1864种职业，这么多职业到底做什么职业、自己适合什么职业，是不能仅仅依据自己学什么专业就做什么工作的，是应该进探索，以便适合自身的职业。
人生的有限性，人的时间、经历是有限的，不可能做过几百种职业再确定喜欢什么职业，而且中国人的职业生涯的开始大多是仓促的，即当你没有准备工作时你就不得不工作了;而在大学四年里的时间是相对自由的，而且大学也是不如工作世界的最后一个集中学习阶段，花上几年时间了解职业、探索职业，为日后择业、就业而准备也是值得的。
探索职业的可能性，职业是可以通过探索而确定是否适合自己，尤其是很多职业都是可以通过理论分析就可以得出结论的，不必每个职业都要亲身实践，这也是间接经验的好处，职业探索更多地通过理论探索来了解职业世界，但仍有必要的实际调研以保证理论分析的准确性。
规划学业的有效性，大学怎么过?很多人是因为没有目标导致迷茫，而当对职业进行探索后就有可能发现所喜欢的职业，而自己与职业一定是有差距的，当你把补充差距作为大学努力的目标时，你就有了努力的内在动力，也就有效的规划了大学。
找到天职的可能性。人的天职是必须要经过不断地探索才是有可能找到的，而在大学里进行职业探索是有可能找到天职，只是要多进行一些探索。
医生职业探索报告（实用16篇）篇五
大学生可以根据自己遇到的现实职业问题进行选择，如大一的学生选择对自己的专业进行专业探索，大二的学生可以选择对行业、职业进行探索;还可以结合个人的兴趣选择要探索的内容，如一个大一学生毕业后想去宝洁工作，那么他就可以开展对宝洁的企业探索，具体结合个人目标、兴趣选择就可以。
搜集信息的渠道主要是通过baidu等第三方网站来了解搜集信息;还可以从官方或专业性的门户网站来搜集信息。
2、人物访谈。
人物访谈即生涯人物访谈，简单地说就是你设法找一个职场人士(通常是你感兴趣的职业的从业者)进行采访，比如，你喜欢在it行业从事营销工作，你就得想办法找一位在it公司从事市场销售的人员(可以是你的师兄、师姐，或者你的朋友等)进行采访，通过采访了解it营销岗位的岗位职责和从业任职的能力和素质要求。
(1)生涯人物访谈的流程。
找到人。找到人被大学生认为是很困难的一件事，但仔细想想其实这是不难的，比如自己所在院系老师的推荐，父母亲人及他们的朋友，各种职业qq群，各种专业论坛、博客、网站等，只要是提供交流的平台，就有已经工作的人，只要你多问问，就可以很轻松地找到所需要的人，只不过让人家马上答应你的访谈是有点难的。
确定人。其实确定人远远比找到人难，因为你找到的很多人都是陌生人，而人家又不欠你一个访谈，所以如何运用伎俩让人家答应你访谈才是能力的体现。一般来说人都是友善的，大家都是愿意积极进取的热心青年的，尤其是你的请教曾经是他的遗憾时，他更乐意帮助你。所以，感谢是第一要素，共情是关键因素，赞美是促进因素，掌握好这三点，再辅之以较短时间如15分钟等的约定是很容易确定访谈对象的。
准备好访谈。当你拿到人家提供给你的15分钟或一个小时的时间时，你要体现这些时间的价值尤其是让人家感到有价值是很难的，不能在闲聊中浪费人家的时间，否则人家也是不满意的，所以制定一个访谈提纲就很重要了，具体内容可以参照下文里的访谈内容的介绍，但一定要注意的是，你的问题最好不要超过你所约定的时间，除非人家愿意并主动提出延长时间。
正式访谈。正式访谈时，准时是第一要求，包括准时开始与准时结束。在访谈中如果人家明确表示不愿意或不耐烦，那你一定要及时结束，因为这里的问题一定是自己的，所以你要回去总结，而不能无效地僵持，与其在不愉快中拖延到结束，还不如主动离开以少占用别人的时间。所以在正式访谈前的预演就很重要了，如果可能，最好找一个伙伴一起做演习。
汇报与感谢。无论你是以什么样的心情和状态结束访问，事后你都要将访问的记录和个人的心得提交给人家，一方面是对别人的价值肯定，另一方面也是让人家给你具体的建议与评价，同时也是自己有礼貌的表现，要注意的是，一定要把自己的心得写下来，还要表示对人家的感谢。
(2)生涯人物访谈的内容。
生涯人物访谈的主要访谈内容有:。
请介绍一下您是如何找到这份工作的。
在这个工作岗位上，您的主要职责是什么?
这份工作需要什么样的知识、技能及经验?
什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的?
参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的?
工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训?
该职位的晋升路线是什么?
这份工作的初级、中级和高级职业薪水大约是多少?
您如何看待这项工作的发展前景?
您认为我在大学期间应该作些什么才能进入这个工作领域?
请您再对所有大学生提一点建议。
(3)如何与被访问者交流。
说到实际联系人时，很多大学生就会退却了，一是联系方式不好找，二是没有信心联系人家，觉得素不相识人家不会帮自己。其实很多时候都是我们在自我设碍，如果你不尝试一下怎么知道呢?所以千万不要想当然!而且你考虑一下，如果大家都一样，那毕业时你会有什么比人家强呢?那你怎么保证自己可以胜出别人呢?天下没有不劳而获的事情，不过也没有劳而不获的事情!
第一，给自己一个身份--学生调查员;第二，要感谢人家，开头时要感谢人家花费15分钟来配合你的调查;第三，要赞美人家，如:你真是我遇到的职场贵人，你是我调查30位中最热心的女士，你给了我们20xx万大学生一个很好的建议。第四，你要表现得热情、积极、向上，大家是喜欢这样的学生的;第五，要表示调查结果会给他看，因为这本身就是你结识人脉的好方式，日后说不上你的工作就是人家介绍的呢。
其实大家都是善良的，想一想，如果有个高中生向你请教高考报专业的事情，而且人家表现得很热情还说你是他的人生贵人时，你会拒绝他吗?大家都有好为人师的心理，只要你谦虚并且赞同他的观点，这时候的交流就很好进行了!
(4)生涯人物访谈的注意事项。
采访的方法，可以用电话采访，也可以当面采访，也可以用邮件或书信采访，效果最好的是在被访对象所在单位(或营业场所等)面对面地采访，这样你可以对自己感兴趣的职业的工作环境有一个实地的了解，但尽量不要qq交谈，那样太浪费人家的时间，况且也说不清楚。
采访前，你需要做充分的准备，比如准备好提纲、录音笔(必须经过被访者同意)、记录的纸笔等。生涯人物访谈的目的，除了了解职业外，还有一个目的就是与被访者建立良好的人际关系，增加自己得到实习和工作岗位的机会。
找人是个问题，但不是影响你做不做职业访谈的决定性因素，其实当你做了之后就会发现，如何问出你想要的答案才是最难的。
你提出的问题是要仔细思考的，不能不经过大脑的思考。
确定贵人是偶然的，但如果你不去访谈，贵人是不可能自动且主动地来找你的。
你最少要访谈十个人，其实对于你充裕的暑假来说，即使访谈三十个人也是不成问题的。
整理录音或记录文字是件繁琐的事，但这是你必须要做的事情，除非你让人家给你用文字作答。
你最好搭个伴，这样当你们一起敲陌生人的门或者访谈时都会有个照应，更重要的是鼓励你能够完成此次职业访谈作业。
医生职业探索报告（实用16篇）篇六
会计职业生涯规划宁静的夜晚,一个人徜徉在校园的林荫小道.一种安静祥和顿时渗透了我的心.出生在80年代后,正好赶上大学扩招,这样常熟理工的大学校园里面多另外一个今天在香樟树下漫步的我.21世纪的大学生应该具备全面的综合素质,完整的道德人格,以及精湛的专业技能.刚刚踏上大二征途的我,说到综合素质那时差强人意,说到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及专业技能,却是“熟读唐诗,愚人会吟”,我主修会计.
会计,一个经济社会衍生的产物,对以后的社会发展会有更大的影响.不看会计可能涉及的发展方向,单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱,算算帐的感觉.当初报这个专业的时候,就顶着家里无边的压力,,因为我毕竟是一个男生,农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊,不过家里的种种思想很快被我“学则有用,深则大用”的思想硬生生的给同化了.其实我的喜好并不是会计,而是经济管理,但是话说回来,会计管着钱,钱是经济的一个重要方面,所以会计应该也是经济的一个方面,这是我的真实想法,当然也是刚到大学时对本专业的第一想法.
现在随着学习的深入,知识的渐长,眼界自然开阔了许多.突然,会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经.一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计,做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现.“人往高处走,水往低处流”,或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可,当然你要敢想敢做.
想毕竟只是想,还没有做,就象我现在,只是一个大二的会计专业的学生,对会计的了解也只是皮毛,却要在着月光下胡思乱想,有人说苍蝇永远只会撞玻璃,可能是因为它们没有用脑子,没有去想.我们比它们高级多了,因为我们会想,有胆子想,想了还会总结,不然那就是白想,空想.
21世纪的学生,尤其是大学生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限资源,为自己的前途服务.
不可否认,人不能在一个闭塞的环境里生活.这就象林子里的鸟一样,林里景致虽好,可总喜欢外面的花花草草.人,社会人,需要外界.当然,作为一个人,总会有走上社会的,到属于自己的舞台上表演.我承认我这有2/3的时间是在学校，和我的同学一起度过的，虽然是一名大学生，可是我也是一个人，一个即将踏入社会的大门，迈上工作岗位的普通社会成员.我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划，哪怕是一个可行的职业生涯设计.
什么叫职业生涯设计，我没有查过，也不想去考证它是怎么来的，因为它的字面意思简单的有点无所适从，以至于我不知道该如何做答.好在当一个人的学习层次到达一定阶段后，对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子.当然，我没有能让潜意识说话的能力，不能让它告诉你什么叫职业生涯设计，是职业，是生涯，还是设计.
我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业，放眼于生涯，在设计处挥墨.说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划，当然这个规划必须实在，切合实际，并且可行，通过自己的努力在未来可以实现的.
规划，简单也简单，复杂也复杂.实际上它就是一个计划，最后以目标的形式出现.我以前是学哲学的，对一个观点印象十分深刻“正确的社会意识推动社会的发展.”--我记得没有错的话.计划指定好的话，你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外，还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼.所以职业生涯一定要规划，不然就象没有耳朵的蝙蝠，在夜晚只会乱撞.其实指定计划本生就是一项任务，需要你花上很多的心思.规划的指定是为了更好的工作，如果你仅仅是当它是白纸黑字的话，那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失，尽管它可能很小.计划的制定，需要你要有一定知识，孜孜不倦的工作态度，坚韧不拔的毅力，刻苦向上的精神，这些是必须的，当然前提是你健健康康，对自己了解.
说到对自己的了解，我自己都不敢恭维.名人说过：一个成功的人一定是一个了解自己的人，同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人.外向开朗的性格个性，嚣张不停的言语是我的标志，喜欢在集体中生活;帮助他人是我的必修课，当然我更喜欢打球，乒乓球，还有聊天，聊人情世故，社会百态;看看书，写写东西简单而又平常.书看的多了，对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解：人生就象一首歌，高潮时千万别一个人唱;低潮是一定要跟别人一起唱.因为，一个人的歌不是歌.
我的性格决定了我的优势，开朗外向，人际关系不错.和朋友聊天，当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时，那么我就是一个话题，因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地，说别人也说自己.我相信一个真理：你只有先对别人讲真话，别人才会对你讲真话.所以我的聊天记录中，总有很多真正的故事，有价值的东西，而不仅仅是胡吹乱侃.说的多了，问题自然就来了：我总是说的让别人受不了，他们没有掺和进来的机会，准确的说是我没有给他们说话的机会，没有尊重他们.急了，生气了，吵了.好在调解的好.现在的我以及慢慢的学会了倾听，听别人说，给别人机会.不是有句话叫做：尊重别人就是尊重自己吗.我想应该是这样吧.因为聊天是双方的，你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利.聊天是个增进交流沟通，加深情感，加强联系的一种很好的方式，因为它即经济又实惠，它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了.
医生职业探索报告（实用16篇）篇七
生涯规划，是一个有意识地计划个人全部生活的过程，包括主要的生活领域、工作领域、教育领域、休闲领域及其各种关系，同时积极行动，在自身所处的社会环境中实践这些计划。简言之，生涯规划就是在“自我认知”与“职业认知”的基础上，整合决策，确定个人的生涯发展方向、目标、路径和行动计划，并采取行动去实现生涯目标的过程。
生涯规划就像是人生的“旅行计划”，出发前要确定旅行目的地、拟定旅行计划、选择旅行路线并做好准备。这样，才能保证旅程的顺利和安全，既不会错过那些梦想已久的景点，也不会历尽辛苦却到了那些并不喜欢的地方。
生涯规划首先是一种观念，其次是一种技能。要有主动的职业发展意识，才能够更好应对个人内部条件和外在环境的客观变化。生涯规划的目的不是追求世俗的“成功”，不是追求社会赞许，而是构建有意义、有价值的生活模式。美国生涯规划专家舒伯（super）的生涯发展理论认为，大学时代是职业生涯中极其重要的阶段——探索阶段。换句话说，你在大学时期的努力，将会对你未来的职业发展产生深远的影响。
写生涯规划的过程，主要包括以下三个步骤：
了解自己，主要包括了解自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和个性特征；
了解职业世界，即了解自己期望从事的职业、工作及相关的职业信息；
在自我认知与职业认知的基础上，确定自己的职业目标，并制订行动计划；在执行计划的过程中，不断思考自己的生涯决策，与时俱进，动态调整。
自我认知的常用方法有两大类：职业测评（标准化评估）与自我探索（非标准化评估）。
职业测评，可以客观地对你的职业兴趣、职业能力、职业价值观和个性特征进行测评和探索，并根据测评结果对你的生涯规划提出针对性的建议，有效帮助你的生涯规划设计，拓宽你的职业发展思路。
非标准化评估（自我探索）是搜集个体信息的另一种方式，与标准化评估的职业测评相比，它的结构化程度不高，常常与职业测评结合使用，帮助个体更深入地了解个性化的信息。
医生职业探索报告（实用16篇）篇八
尊敬的领导：
您好!
一年以来，热爱祖国，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成各项任务。对教学不断研究，不断创新。现总结如下：
一、做一个政治思想觉悟高的教师。
热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师。
俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加学校教研活动，满腔热情地投入到小学数学教学中去。
三、做一个富有爱心的教师。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任数学教学工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控能力差。我根据学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。
四、做一个理念新的教师。
新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研，勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。
此致
敬礼!
述职人：____。
20____年__月__日。
医生职业探索报告（实用16篇）篇九
现在作为一名大专生，我想通过努力作为一名电子商务师、助理电子商务师或者网络营销员再者就是在网上开一个网店。
不同专业可以从事不同的职位，高职生从事的职位很多，关键是看自己喜欢哪个职位，其它的专业我不太清楚，就拿我学的电子商务来说吧，可以从事网站策划、编辑人员、网站设计、开发大人员、网站美工人员、网站营销人员、网站运营人员及主管、网站推广人员、电子商务项目经理等等。
我认为自己比较真诚，相对来说具有亲和力，这是我最大优势，加之自己的专业优势，想从事与电子商务有关的一些工作。自己的性格温和，专业知识也还行，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。我个人的爱好也很广泛，我认为我是干一行热爱一行的，没有太喜欢的也没有太烦的。我喜欢有稳定平和的心态，淡泊名利、重视安全和保障，风险控制较好。我认为我可以试一试开个网店或做助理电子商务师。
在社会中我没有什么社会关系，没有可以给我带来什么职位，我只能通过自己努力学习，去找到一份满意的工作。
具备良好地学习力、具备网站建设知识和网络营销知识、良好的业务洽谈能力和沟通技巧、有丰富的客户开拓经验和成功案例、良好的文字功底、能独立撰写项目方案和计划书，富有协作和团队精神，积极、自信、敬业等，有大部分的能力我还不具备，一部分是工作经验，另一部分就是文字功底和沟通技巧。我要把这些不足一步步的弥补过来，不断进步，不断丰富自己，锻炼自己。作为网店营销人首先要诚信，不能坑蒙拐骗是最基本的。
近年来，随着全球电子商务高速增长，电子商务专业就业前景越来越广阔电子商务的急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来十年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业（多为中小企业）已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视电子商务对人才的需求状况是，对纯技术人才需求相对少，而对应用复合型人才需求大。目前在我国，电子商务人才培养基本只是技术支持层的技术人才，而广大的应用人才培养较少。所以，本专业着眼于应用操作人才培养，着眼于电子商务的具体操作应用，培养既掌握信息使用技术，又能结合商务理论与实务，通过电子商务方式进行商务活动的应用性、技术型人才。
医生职业探索报告（实用16篇）篇十
各位领导、各位老师：
回顾这一学的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作，现将一学期的工作汇报。
一、完善师德。
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习。
作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专着，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教学工作。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的_教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻《九年义务教育_教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学_教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
四、其它工作。
除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!
医生职业探索报告（实用16篇）篇十一
现在作为一名大专生，我想通过努力作为一名电子商务师、助理电子商务师或者网络营销员再者就是在网上开一个网店。
2.高职生可以从事的职位。
不同的专业可以从事不同的职位，高职学生从事很多职位，关键是看看他们喜欢哪个职位，其他专业我不知道，以我学习电子商务为例，可以从事网站规划、编辑、网站设计、开发人员、网站艺术家、网站营销人员、网站运营商和主管、网站推广人员、电子商务项目经理等。
3.自身特点。
我认为我更真诚，相对友好，这是我最大的优势，加上我的专业优势，想从事一些与电子商务相关的工作。我性格温和，专业知识还可以。我相信我能把工作做好，回馈社会。我个人的爱好也很广泛，我觉得我做一行爱一行，不太喜欢也不太烦。我喜欢心态稳定平和，淡泊名利，关心，保障，风险控制好。我想我可以试着开网店或者做助理电商。
4.周围的社会资源。
在社会上，我没有社会关系，也没有能给我带来任何职位。我只能通过努力学习找到一份满意的工作。
5.电子商务师的职责。
具有良好的学习能力、网站建设知识和网络营销知识、良好的商务谈判能力和沟通技能、丰富的客户开发经验和成功案例、良好的写作技能、独立撰写项目计划和计划、合作和团队精神、积极、自信、奉献等，我没有大部分能力，一部分是工作经验，另一部分是写作技能和沟通技能。我想一步一步地弥补这些不足，不断进步，不断丰富自己，锻炼自己。作为网店营销人员，首先要诚实，不能欺骗是最基本的。
6.电子商务发展趋势。
近年来，随着全球电子商务高速增长，电子商务专业就业前景越来越广阔电子商务的急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来十年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业（多为中小企业）已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视电子商务对人才的需求状况是，对纯技术人才需求相对少，而对应用复合型人才需求大。目前在我国，电子商务人才培养基本只是技术支持层的技术人才，而广大的应用人才培养较少。所以，本专业着眼于应用操作人才培养，着眼于电子商务的具体操作应用，培养既掌握信息使用技术，又能结合商务理论与实务，通过电子商务方式进行商务活动的应用性、技术型人才。
医生职业探索报告（实用16篇）篇十二
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
时光迅速，光阴飞逝，转眼之间20_年已经结束。20_年是自己不断探索奋斗的一年，也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。所以在20_年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更好地总结20_年的经验教训，开展20_年的教学工作，现对20_年度做个自我评鉴。
一、德。
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。
一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和建议，充分肯定并及时采纳全理性建议。
二、能。
20_年，我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂角色，激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造能力，又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。
在做好本职教学的同时，我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定，班主任的赞许，学生的尊重，家长的认可。
三、勤。
“万事勤为先”，做老师更要“勤”字当头。在20_年，我一直坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时，我就尽我的能力主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。
要做一名合格的老师，光腿脚勤不行，还要大脑勤。在工作之余，我会主动向其他老师学习，听他们的课，与他们共同交流讨论，学习他们的长处，弥补自己的不足。同时，还向学生学习，向家长学习，倾听他们对教学的看法，对课堂的意见，以完善自己的教学理念，提高自己的教学能力，发展自己的教学方法。
四、绩。
一份耕耘，一份收获。经过一年的努力的勤奋，自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的，具体表现在以下方面：
(一)思想政治素养进一步提高了，理想信念进一步增强了，对中国特色社会主义事业的信心越发充足了，对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中，自己要进一步讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的.思想道德基础，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。
(二)做为教师，组织并开展好教学是自己的本职工作，提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加20_“国培”学习，参加校内外教研活动，阅读相关书籍等，我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识，对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。
(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了，与同事的关系更融洽了，与学生和家长的关系更亲近了。
五、学。
作为教师，只有不断地去学习，才能不断扩展自己的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，进而更好地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中，我坚持从书本中学习，从同行中学习，从学生和家长中学习，从实践中学习，从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到，信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分，已经完全改变着我们的学习方式和工作方式，自己只有不断地学习，才能适应这个社会，适应教育事业发展的需要。
六、廉。
廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”，自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气影响。
在教学工作中，我从来不向学生和家长索取或变相索取财物，不向学生和家长推荐教辅资料，不要求学生和家长订购教辅资料，不进行有偿家教，不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。
20_年即将过去，20_马上到来。在新的一年里，我要再接再厉，以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。
医生职业探索报告（实用16篇）篇十三
不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的.正是源于此，“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。
大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:。
一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力，设计适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。在设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。
总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。
职业生涯规划。
步骤1.先开始编织美梦，包括你想拥有的，你想做的，你想成为的，你想体验的。我要问你一个问题：^v^如果你知道不可能失败，你想要得到什么;如果你百分之百相信会成功，你会采取什么行动?^v^现在，请坐下来，拿一张纸和一支笔，动手写下你的心愿。在你写的时候，不必管那些目标该用什么方式去达成，就是尽量写。
步骤2.审视你所写的，预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目标，没时限的只能叫梦想。
步骤3.选出在这一年里对你最重要的四个目标。从你所列出的目标里选择你最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你满足的四件事，并把他们写下来。现在我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由，告诉你自己能实现目标的把握和它们对你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由，那你就无所不能，因为追求目标的动机比目标本身更能激励我们。
步骤4.核对你所列的四个目标，是否与形成结果的五大规则相符。(1)用肯定的语气来预期你的结果，说出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能具体，还要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能抓住主动权，而非任人左右;(5)是否对社会有利。
步骤5.列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个计划，就得知道该使用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单，里面包括自己的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。
步骤6.当你做完这一切，请你回顾过去，有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回顾过去找出你认为最成功的两三次经验，仔细想想是做了什么特别的事，才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功，请记下这个特别的原因。
步骤7.当你做完前面的步骤后，现在请你写下要达成目标本身所具有的条件。
步骤8.写下你不能马上达成目标的原因。首先你得从剖析自己的个性开始，是什么原因妨碍你的前进?要达成目标，你得采取什么做法呢?如果你不确定，可以想想有哪位成功者值得你去学习?你得从最终的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七条中找出的资料为你设计未来计划的参考。
步骤9.现在请你针对自己那四个重要目标，订出实现它们的每一步骤。别忘了，从你的目标往回订步骤，并且自问，我第一步该如何做，才会成功?是什么妨碍了我，我该如何改变自己呢?一定要记得你的计划得包含今天你可以做的，千万不要好高鹜远。
步骤10.为自己找一些值得效法的模范。从你周围或从名人当中找出三、五位在你目标领域中有杰出成就的人，简单地写下他们成功的特质和事迹。在你做完这件事，请你阖上眼睛想一想，仿佛他们每一个人都会提供你一些能达成目标的建议，记下他们每一位建议的方法，如同他们与你私谈一样，在每句重点下记下他的名字。
回想过去曾有过的重大成功事迹。用飚换技术将它与你新目标的图象置换。
步骤11.使目标多样化且有整体意义。
步骤12.为自己创造一个适当的环境。
步骤13.经常反省所做的结果。
步骤14.列一张表，写下过去曾是你的目标而目前已实现的一些事。你要从其中看看自己学到了些什么，这期间有哪些值得感谢的人，你有哪些特别的成就。有许多人常常只看到未来，却不知珍惜和善用已经拥有的。所以我要告诉你，成功的要素之一就是要存一颗感恩的心，时时对自己的现状心存感激。
医生职业探索报告（实用16篇）篇十四
1.基本目标：
(1)首要目标：竞选班干部，加入学生会，培养自己的组织，交际等方面的能力;。
(2)能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识，开拓视野;。
(3)经济目标：做兼职，丰厚自己的经济，同时还能吸取心得和经验。
2.大一：探索期。
【阶段目标】：适应大学生活，接触职业规划，锻炼自己。
3.大二：定向期和准备期。
【阶段目标】：初步确定自己的努力方向，进行相关培养。
4.大三：冲刺期。
【阶段目标】：总结前两年的所做，了解成功就业的秘诀。
对前两年所做的做一个总结，客观认识自己，大量搜集就业信息，了解就业形势，了解招牌单位的基本事项，有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心，保持乐观的心态，相信自己一定会成功的。
医生职业探索报告（实用16篇）篇十五
在教育教学新理念的学习中，我还不够主动，虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记，但那仍只是一种“驴推磨转”的被动学习方式。也正因此，我的课改新理念好似懂了不少，但却依然是“星星点点”，不成体系。
这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面，只要认真去做咱还是可以成功的。
置身于课改前沿阵地，我结合个人实际，经过全面的深入的思考，，决定近三年在以下几个方面努力发展。
(一)积极投身于教育改革中，力争做出点让自己满意的成绩来。
眼下，教育改革已经有一段时间了，我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了，可是，在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去，使其融合到我的教学过程中，我想：在今后一段使其里面，我要积极向有先进理念的教师学习，以及在这方面做的比较好的教师学习，听听他们的课，走进他们的课堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进行思想方面的探讨，提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内，做出另人满意的成绩。改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量。
(二)坚持参加中小学继续教育学习。
新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
(三)学习信息技术，动手制作较复杂的课件。
(四)积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，积极撰写论文。
作为一线教师，更应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质高水平的“人师”。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，积极的撰写论文，能在市区的教学比赛中展示自己的能力和优秀的教师领导交流学习是我的又一个规划。
(五)做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。
知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。
反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己深入观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
目前，学校领导为了提高教师的综合素质，为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。
(六)强身健体，提高自己的身体素质水平至少要保持现在的状态，只有健康的体魄才能更好的工作，作为体育教师更应该做到这一点。规划出自口，落实靠行动。在落实规划的过程中，必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力，让自己教过的学生因为自己而觉得精彩和健康。
医生职业探索报告（实用16篇）篇十六
在新课程倡导的园本教研中，我致力于绘本教学科研。充分发挥教研组长作用，带领教师解读经典绘本，尝试亲子阅读走入课堂，并承担了平湖市级公开课——大班绘本阅读《彩虹色的花》，获得专家和同行的认可。参加了平湖市课堂教学评比，获“教坛中坚”称号。个人负责的课题《解读经典绘本提升教师阅读素养》荣获20__年平湖市教育科研成果一等奖。唯一遗憾的是两次与“平湖市名师”失之交臂。
二、财务管理。
接手财务工作后，虚心向内行请教。虽然一路坎坷，但勤于学习，融会贯通。积极参加会计上岗无纸化考试，取得会计从业资格证书，使自己在专业知识方面懂得更多一些，站得更高一些。严格执行会计制度，抓好年度预算，控制支出，在园长、总务主任的督导和全体教师的配合下，从教学实际出发，积极地为教学服务，对各项财务开支，只要有利于教学的，就千方百计在资金上保证教学需要，并不意味着“有求必应”，要多少给多少，而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来，做到少花钱，多办事，办好事。
作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。因此，工资统发校对、增资、奖金发放、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金等工作，皆能耐心细致，落实到位。
三、女职委工作。
坚持以人为本的理念，开展具有时代特征的主题教育活动，通过各种有效的工作机制和活动载体，组织女教职工参加读书活动。通过拜师结对、教学观摩、业务交流和新知识培训等活动，努力为女教职工营造提高业务素质的平台。积极开展幼儿歌曲大家唱，红歌联唱pk、孝敬之星评比，与社区联手文明共建，等特色活动;“0”的突破，慧心合作组荣获嘉兴港区“巾帼文明岗”称号，爱心永恒组荣获乍浦镇“巾帼文明岗”称号;被评为20__年平湖市先进集体。