我和长沙的小学五年级(模板15篇)

时间:2023-12-05 作者:琉璃

优秀作文能够表达作者独特的观点和感受,给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇一

我和你已经有四年之交了,对你已经熟的不能再熟了,友谊自然也已深不可测,正如李白的那句诗:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

但有人常说:“感情越深就越薄。”到最后可能一触就破。我一开始不相信,可后来就对这句话毫无疑义。因为就在那天不久,我们俩之间就发生了一件鸡毛蒜皮的小事。

当时,我正坐在位子上全神贯注的看书,也不知怎么地,你就对我发起火来。把我搞的一头雾水,经过一番追问,才把这件事的来龙去脉搞的水落石出:原来,你在我看书的这段时间里,不断地追问我,可我一点反应也没有,你认为我是故意吧理睬你。就把我狠狠地训了一顿。

通过这件事后,我们这对经常称兄道弟的好朋友变得沉默寡言起来,许多事情的目标都变的不一致,如,以前我们的愿望都是希望长大后能干一件惊天地,泣鬼神的大事来,可现在我们俩的愿望就不知道相不相同。

现在我们已各具天涯,能不能相见也是个未知数,而且有时候你还与我为敌,我心里真不是个滋味。

我现在真希望我们能化敌为友,能和睦相处。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇二

春节,爸爸带我去买了一个遥控船,爸爸说男孩子应该对机械的东西感兴趣,就像他小时候一样。这个船是双体船,红色的,中间部分做成一个龇牙列齿鲨鱼样的子,挺威风。遥控船要在有水的地方开的,城市里哪儿有这么一大片水呢?我们就到了深圳大学的一个人造湖——文山湖,那里有一大片水面,平时我们常常来喂水里的鱼。

我跟爸爸说:“我想试一试!”“当然可以。”于是,我试着把船往牌子下面开,结果,我不但没有把船开过去,还“哐啷”一下,撞到了牌子的柱子上。

我不死心,结果,我不管遥控器在我手里怎么样左转右转就是做不到,看来我还要下大功夫呢。

爸爸让我练习停船。我练习了一会儿以后,基本上掌握了停船的技巧,就是:等到船离岸边二十厘米左右,你把发动机停下来,让他飘到十厘米左右,那时,船还会向前飘,只要你使用倒车,就可以安全靠岸。

又过了一会儿,我听见马达有“嗒嗒嗒”的声音,我问爸爸这是怎么回事爸爸回答说电池快没电了。我爸爸叫我利用刚才学的技术把船开回来,你猜怎么着,我就是开不回来。原因是我老是搞错方向,明明因该向左拐弯,我却向右拐弯。我好不容易把船开到岸边。嘿,我不知道怎么搞的,又把操纵杆向前推,结果,船又“哐啷”一下子,撞上了岸边。

我把船拿出水面,打开电池盒,正准备拿电池的时候,我爸爸突然冒出来一句:“过一会儿再拿电池。”我本来要问为什么,突然又想起来:爸爸说的话总是对的,俗话说的好“不听老人言,吃亏在眼前。”我又想:爸爸虽然不是老人,但是把“不听老人言,吃亏在眼前。”改成“不听老爸言,吃亏在眼前”也读的通。

过了一会儿,我一拿电池,哇,好热,要是刚才拿的话,不知道有多烫。

开船很有意思,可是我总觉得船速太慢。在回去的路上,我爸爸说我们可以改造这个船,让它速度增加。我问怎么改造?爸爸回答:“就是换个厉害的马达。还有是买八节充电电池。”

我们很快在赛格大厦只找到了充电电池,可是我们已经跑遍了南山区,甚至跑遍了全市大大小小的航模店,都没有找到合适的马达。不过俗话说的好“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”我相信马达总能找到的。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇三

我的朋友是一个很勤奋好学的人,而我活泼好动,做什么都比较散漫,好捉弄人,但做后又会后悔,最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿,我很不服气。你说我的朋友是谁?哈哈,他就是我的同学——刘玲。

有一次,上活动课,老师教我们做完校园集体舞后对我们说,我们现在做自己喜爱的体育活动吧!我一听,赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的朋友刘玲看见了说:“给我玩一下。”我说:“可以。”我心想:这回我非要捉弄他一下不可,让他也出出丑。嘻嘻!我把滑板上的镙丝拧一个下来,看他怎么滑。想到这里,我高兴地说:“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说:“修好了,给你。”他说:“好,我滑给你看。”说完,他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅,我暗暗得意地说:“不摔跤才怪呢。”果然,他把滑板慢慢地转了一圈、二圈,在滑第三圈时,他终于摔倒在地。我把他扶起来,走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说:“看好了。

”我先把滑板转了几圈,然后把右脚翘起来,右腿离开滑板,然后对他说:“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转,稳稳地站在滑板上,我停下来对他说:“我是不是特酷?”严祖傲看得惊呆了,说:“真酷,我要向你学习。”我得意地说:“独门绝技,不外传。”说完,我想到了自己所做的小动作,羞愧得脸红了。他接着说:“求求你了,教教我吧!”听了他的话,我觉得我不能一错再错了,我要教他,让他像我一样会滑滑板,我高兴地说:“好,我教你,我们是朋友嘛。”然后我就教他,他滑倒了,我就扶他起来,他不会,我就做示范,我耐心地教,他也认真地学,他一会儿就滑会了。

这次滑滑板,增进了我和朋友之间的友谊。在今后的学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒!

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇四

我最爱看的书有很多很多,今天我要给大家介绍这几本书《神奇女生祝如愿》、《超酷天使大肚子爸》和《闪着泪光的决定》,这里的每本书都和我们的成长息息相关。它们的作者就是想入非非的辫子姐姐。

《神奇女生祝如愿》说的是一个女孩祝如愿,想有一个妈妈,还有一个哥哥,后来真的遇见了允典阿姨和吉利哥哥,可后来一个悲痛的真相,使电影变成了实事。这个故事从头到尾流淌着令人动容的善良的力量,这本书也告诉了我们什么事都不是我们想象的那么简单,可是你认真对待,阴天就会变晴天。

《超酷天使大肚子爸》这本书是我刚看完的,开始是一个很奇妙的故事,可结局让我哭的绝望。说大肚子爸爸和饭团、布丁、苏打、小晴歌几个奇特的小孩。布丁是一个脚掌外翻的卓别林娃娃,还有不爱说话的小仙女饭团,然后是先天尿频的苏打和爱用泡泡唱歌的小晴歌。爸爸还经常上一些古灵精怪的课,爸爸的呵护使几个怪小孩变成了天使。可后来才知道自己是被爸爸妈妈抛弃的几个小女孩,被自己的亲身爸爸妈妈领回家了,可饭团却一病不起,后来去世了。这本书以快活又不忧伤,天真又无曲折的笔调呈现一个不同凡响的父爱故事。在生活中我的'爸爸对我非常的严厉,可现在我才知道了爸爸是多么的用心良苦呀!

《闪着泪光的决定》叙述了一个长发公主吾那,不愿意剪头发的忧伤大秘密,吾那一出生就得了白血病,和一个哥哥得了同样的病,他们俩互相加油会活下去的。可是哥哥突然消失,生死未仆,只留下了一本书《长发公主》,康复了的她再也不愿意剪头发了后来哥哥出现让吾那做了一个闪着泪光的决定,故事贯穿着生命的相聚,轻巧透明的故事中流露着沉沉甸甸的对生命无比热爱,清澈忧伤,温暖有力,让人热泪盈眶。就像吕凯特说的生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过,可吾那却是一个非常热爱生活和生命的小女孩,我们应该珍惜自己的生命。

读书给人以智慧,给人以光彩,给人以才干。让我们热爱读书吧!

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇五

初中时,我看了一句这样的话,“女儿是父亲上辈子的情人”,意思是说,女儿和父亲感情好,命中注定的好。我狠劲儿摇头,否定。

那会儿,我跟爸爸关系挺恶劣。我冷笑,想,我上辈子能有这样的情人吗?我恨他。恨他臭脾气,恨他不讲理,恨他对妈不好,恨他喝酒,恨他重男轻女,恨他老封建,恨他管我太严,恨他,就是恨他,十三四岁的孩子会那么恨自己的亲生父亲,也许,别人不信。

那晚,因为我和学校一个男生的事,他打了我,我摔门出走。我记着,那晚下雪。妈说,他找了我一宿。他在外面又冷又急,沿着我的脚印一直找,没找着,很难受。妈对说这些时我一点感觉也没有,我倔强地说,他找我是想再揍我一顿,他恨不得我在外面死呢。十三四的孩子啊,我还没开始叛逆就已经那么恨爸爸了。

他对我要求特严。不许男生给我打电话,给女生打也有限制:必须是他认识的那几个尖子生。他不许我剪毛寸,发型必须规规矩矩的,否则就亲自给你剪,真的,他强行给我剪过两次。他不许我跟学习不好的女生玩,男生就更不用说了。他不许我住同学家。星期天出去时我必须得找个好理由,说出去玩是绝对不可能的,但不管啥理由都不能超过三个小时。放假时必须跟他去地里干活,或者在家做家务。他讨厌我打扮自己,限制我买新衣服,必须买他中意的,只要是他认为不规矩的他肯定会给撕掉。

听姐妹儿们说,在家里,她们跟爸爸最亲。我很是羡慕。

有时我也会反思。也许,我不该恨爸爸,也许等长大成材后会感激他。也许吧。

上高中了,也许,我真的长大了,好像吧。

我开始改变,改变对爸爸的理解,改变与爸爸的关系。我成熟了许多,我开始读懂父亲,懂得父爱。

其实,不是他不关心我,而是我的心门对爸爸一直是关着的,对爸爸的爱漠视而已。

晚上睡觉时,有时会想起爸爸。想他,忙一上午围着炉子煎鸡蛋饼让妈带给我,想他,看着我的奖状证书乐的笑,想他,那不太宽厚的肩膀,还想我小时候。想他,我小时候,他晚上出去串门子玩,我不睡觉偷看电视,听到门响就快跑回自己窝里装睡,他进屋后一定得去检查我是否睡了,小心趴到我身边见我睡了就用胡子扎我的脸。想他,他喝酒难受时,让我用头试试他的温度,我说凉了,他就说,胡说,凉了不就死了?想着想着,我会笑,会感动,会温暖。

好多温馨有趣的往事,历历在目。

我想,亲人之间不会有真正的仇恨吧。任何所谓的仇恨,在亲情面前都显得,那么苍白无力。像我和爸爸,是恨还是爱?我点头,是爱,全是爱。我,是爸爸上辈子的情人。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇六

歌德曾说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”也有许多人说:“读过一本好书,就像交了一个益友。”事实上的确如此。

说起书,我可是一个十足的“小书虫”。无论何时,无论何地,都能见到我手里拿着书的身影;我看书也到达了痴迷的程度:走路时看,下课时看,吃饭时看甚至连上卫生间或是三更半夜都会孜孜不倦地看书。妈妈见我这么嗜书如命,就索性给我征订了一整年的.《读友》。从那以后,我就越发地沉浸在浩瀚无垠的书海里,手不释卷,废寝忘食,乐此不疲每每一领到新书,我就像饿虎扑食般大口大口地吮吸着书中的精神营养,就差把书整个儿都吞下去了。

“书到用时方恨少,白首方悔读书迟。”勤奋读书,总的来说是丰厚积累、助力成长的大好事,但我妈也常为此大伤脑筋。因为,我在学校里如痴如醉地看书,花费了太多的精力,有时连作业都来不及做了。我每次半夜醒来,都会趁家人不注意时,拿一本《读友》躲到书房里看,直到天快亮时才意犹未尽地回到床上。每天早上起来,我总感觉筋疲力尽但我还是引以为傲,因为“读书破万卷,下笔如有神”,书让我收获了不少知识,上课回答问题变得非常踊跃,写起作文来文思如泉、一挥而就!

“书读百遍,其义自见。”随着年龄的增长,我越发喜欢看《科学大众》。它让我知道了数不胜数的科学现象,掌握了越来越多的科学知识,了解了各种神奇物品的来源还有一些源自科学、充满趣味的科学破案故事,更是让我大开眼界、乐在其中。

“最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。”吾生也有涯,而知也无涯。但我们只要与书结缘,痴心不改,好读书,读好书,多读书,相信我们一定会变得更加充实,更为儒雅,更加愉悦,更有收获!愿我们和书的故事,续写更为精彩纷呈的新篇章。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇七

我和朋友做好事暑假的一天,我和小伙伴李阳宇去一个伯伯家玩,李阳宇是个高高的小男孩。

老爷爷说:我没事。

我们说:您没事就好。

老爷爷感激的说:谢谢你们了,小朋友。

我们异口同声说:不用谢。

老爷爷走了,我们两个好朋友又走在去伯伯家的路上。

在回家的路上,我们两个人心里高兴极了。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇八

书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔;书,是一位慈祥的老人,不断地启迪我,教会我做人的道理。我爱读书,只要读起书来,就忘了吃饭,忘了睡觉。

不同的书给我不同的领悟。看《水浒传》时,我眼前便会浮现出108个形象鲜明的'梁山好汉,他们正直、豁达、勇敢;他们身怀绝技;他们除暴安良、劫富济贫……而《济公传》又会让我在佩服济公的同时,憎恨那些心怀不轨的老道。书,让我徜徉其中,流连忘返。

有一次,我上厕所,顺手拿了一本书坐到马桶上就看了起来。10分钟过去了,20分钟过去了……我依然坐在马桶上,沉浸在书的世界里。突然,妈妈的声音响了起来:“贝贝,你作业做好了吗?”这时,我才猛然从书中回到了现实的世界,连忙从马桶上跳起来,奔回房间去写作业。

一天中午放学回家,我哈欠连天,对妈妈说:“我要睡一会儿,上学前15分钟再叫我。”可躺到床上,我却睡意全无了,翻来覆去地睡不着。我想,既然睡不着,那就看书吧。我从书架上抽下一本《哈利波特》,津津有味地看了起来。大约一个小时后,我的房门突然开了,吓得我连书也忘了藏起来。妈妈看我惊慌失措的样子。奇怪地问:“咦,有什么吓到你了?”她环顾了一下房间,目光最后落到了被子上的书,顿时明白了过来,哈哈大笑。我不懂妈妈为什么要笑,也嘿嘿地笑了两声。

书是一位良师益友,鼓励我们发现生活的美;书是一盏启明灯,照亮我们前进的方向;书是一把钥匙,为我们打开智慧的大门。我爱读书!

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇九

书,陪着我走过了,虽然这12年普普通通,但是,却发生了很多关于书的'事。

有一次,我在书店里发现了一本有趣的书。但是,书非常贵,于是我产生了一个念头:在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看,但是如果被老板注意了就完了!几天后,我发现我每次到书店里,店长就会盯着我。我心里想:哎呀,好像被发现了!于是,我决定就待在书店里,一口气把它读完。读完了那本书,一抬头,呀!已经读了2个小时多了!于是,我站起来,虽然脚有点麻木,不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。

在朋友家,也发生了一件事:那天,我和妈妈去朋友家,我在朋。

友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了,就马上坐在椅子上看起来。

虽然我读得很快,但那本书很厚。一个小时过去了,该回家了,妈妈在楼下叫了我好几声,我都听不见妈妈只好上楼叫我,那时,我还在聚精会神地看书呢!结果,妈妈一叫,我吓了一大跳,好半天才回过神来。

书给了我们知识,也给了我们乐趣,我很喜欢书,所以,我会让书继续陪着我走下去!

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇十

培根说过:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,书更是功不可没。

以前,我在班上可是一个数一数二的“小疯子”。一下课,“嗖”的一下,连人影都没有了。不用猜,我就跑到操场上像只疯狗似的,疯追疯跑。像我这样的,别说是坐在那看十分钟的书,就是在写作业,我都会情不自禁的东摸摸、西摸摸。上三年级了,便开始了我最讨厌的作文之旅了。第一次是围绕“春天的校园”写作。肖老师带我们去观赏校园并告诉我们一些植物的细致的描写。我们边走边写,同学们的笔记像小溪流水一样唰唰地写。而我的笔记却一片空白,我只写了喷水池、银杏树、桂花、斑竹。开始写作文了,同桌的手像被赐予神力一般,在那不停的'写。而我的手却仿佛被定住了一样,一个字也没有写出来。回到家,我把发生的事情告诉妈妈。妈妈对我说:“这是你的积累太少了,你应该多读书。”

从那时开始,我“头悬梁,锥刺股”一样的用功读书。刚开始,我已读了几本书了。但是,你别看我在那读书,其实我的心思早就飞到天涯海角去了。读一本书下来,你问我讲了些什么,我可只能一问三不知了。回到家,我向妈妈大声吆喝,嘴里大声嘀咕着:“妈妈你骗我!”

妈妈一问才知道。于是,妈妈给我讲了一个名叫“项链”的故事,我听的津津有味。但是可惜妈妈并没有给我讲完。一有空,我就会在脑海里去惦记那个贪慕虚荣的女人的结局。每一次一问妈妈,妈妈就会讲全在书上啊,你想知道就去看书吧。我集结了所有课余时间读完了那本《莫泊桑短篇小说选集》,终于知道了故事的结局,很是感慨万分。从那以后,我便深深地爱上了读书。

这就是我和书的故事了。从中我领悟到:读一本好书,就像和一个高尚的人对话,每次都会让你受益匪浅。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇十一

一位名人说过这样一句话:“书是人类的良师益友,”这话一点也不假。我就有深深地体会:

三年级时,刚开始学英语,长长的单词,颠来倒去的句子,使我怎么也记不住。爸爸在南宁得知后,买了一本【专为中国人写的单词密码】的书,我如获释宝,抱着书就看,不懂的让奶奶给我讲,帮我理解,使我学会了许多记单词的方法。比如说“拳击手套”这个单词是“gloves”,我按书上编故事的方法,把这个单词分解成g【哥】,love【爱】,s【像扭着腰身的美女】,就是“哥哥爱美女’。再比如,“蔬菜”是“vegetables”,这个单词我用拼音的方法编了故事就是ve【我】ge【哥】,ta【他】,b【毕】,le【了】,s【斯】,就是“我哥他毕了斯”。很多像这样长长的单词,我用书上的方法都轻松愉快地记下来了,我的英语不再发愁了,真应感谢书在我的学习道路上给我的帮助。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在我的成长道路上,书给了我很大的帮助,立下了汗马功劳。今后,我还要更多的读书,读好书,让它们成为我亲密的朋友次考试,总要错一点,我的内心也有自责,奶奶也批评我。有一天,奶奶送给我一本杂志【读者】,让我看其中的一篇文章【迈好你的第一步】。这是李鑫金写他的成长笔记,他第一次求职的经历。文中说,他应聘一家大企业,考核顺利通过。第三天上班,财务经理叫他整理一份账目,他把一个数字写错,使两数之间相差近十倍,公司有可能损失二十多万。就这样,一份年薪四万的工作就这样惨痛的失之交臂。我看了文章后,震动极大,如果我不改掉自己的缺点,无论现在还是将来,也会像他一样在人生道路上失败。我决心改掉自己的毛病。

一位名人说:“读一本书,就如同和一个高尚的人谈话。”我读过许多中外名著,我也读过一些儿童文学,我也看过一些优秀的作文,它们对我的知识扩展起了很大的作用,也使我对写作文有了一些感悟。老师每次留作文,我都按照老师上课提的要求,再结合【作文指导】反复思考,想出文章的中心,再定下写的内容,最后,结合书上教的方法,去定作文的层次。我每次写作文,都要打底稿,反复修改,然后再抄。正是由于这样反复练习,我的作文有了提高,这是书给我的帮助。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇十二

书是我最亲密的伙伴,里面一个个精彩动人的故事总是让我回味无穷!肯定会有人问我,是怎么跟书成为朋友的?别急,让我慢慢告诉你!

在我四岁时,上了幼儿园,看见小朋友们拿着一本本绘本哈哈大笑,我便凑上前去瞧一瞧,可惜下面的.字我却看不懂,但一看到朋友们脸上无比甜蜜的笑容使我心里痒痒的。于是一回到家,我便对着绘本上的字一个一个慢慢又仔细地读。不会的字就去请教外婆,很快,功夫不负有心人,一个星期后我就能读大部分绘本内容了。我高兴极了,手棒绘本到幼儿园,把故事讲给小伙伴们听,放学后我又跟着书里的内容自编自演,我在幼儿园时从书中体味到了无穷的乐趣!

随着年龄的增长,我看的书越来越多,也越来越深,等到二三年级时,我便看了一本《红楼梦》的书,里面的人物关系非常复杂,黛玉的内向还有一些深奥的句子使我看不懂和不理解,正想合上书本准备放弃时,我脑海里忽然浮现了歌德曾经说过的话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话!”是啊,《红楼梦》可是一本不错的小说,再难懂我也要读完!于是,我又翻开书品味起来。不理解的句子多读几遍,终于把一本书看完了。我吁了口气,回忆起故事里因为是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨万分。

到了四年级时我已看了四大名著,《宇宙最后一本书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等多部小说。我看了之后不过瘾,于是有了个大胆的想法,自己写一部小说!叶文玲曾说过:“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造!”我拿起笔泉思如涌,飞快地写着,有时也翻开名人小说借鉴一下。我刚写不久,就有了一个我可以大展伸手的平台,这个名字就是“故事匣子”,可以把你写的小说登上网,写得好的还可以改编成电影。我说干就干,马上把自己写的小说登了上去。三天后,我自信满满地打开电脑,登上网站,我的小说有了评论,我细心地读着,看到一个个好评,鼓励着我又写下了第二部小说。从这时,我明白了想写好小说需要有丰富的知识,想象力,还要有大量的阅读量。

书是一位忠实的朋友,我从小就培养了爱读书的习惯。正因为如此,书时刻伴我遨游在知识的海洋,使我有了新的拓展。感谢你,我永远的朋友!

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇十三

“书是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”……从古到今,书是全人类智慧的源泉。我十分喜爱读书,书已经融入了我的生活。

记得有一次,妈妈带我去看书,我小小的心里充满了欢乐。妈妈对我说:“你去看书,我去买东西,在图书馆等我。”“太好了!”我欢呼起来。我上了电梯后,直奔图书馆。看书的人很多,我好不容易挤进里边。我捧起一本书,小心翻开书本,将它仔仔细细地读了起来。

等我放下书时,才回到这个世界,又听到了许多的声音。这时,妈妈回来了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我还发现读书的人少了许多。妈妈说:“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指书,说:“我还没看够呢?”妈妈说:“你这么喜欢看,我买了吧!”我真不敢相信。

我买了书后,可开心了,我坐上电动车,准备回家。我打着雨伞,不好看书了,我一直在想着精彩的故事情节,却不能看。这种滋味真不好受。回到家后,我急忙跑进家门,把书拿出来,又开始看。这时,妈妈回来了,一看,我又在看书,便对爸爸说:“看看,这小书虫。”

现在,一日无书,百事荒芜。“这句话成了我的.座右铭,也是我的写照,书在我的成长道路上添了精彩的一笔。

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇十四

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的确实没错,因为我从小就是一个书呆子,只要爸妈一让我看书,我就高兴的不得了,要说我是怎么成为书呆子的呀?那还得有益于这样的一件事情。

记得那是很小的时候,我要过生日了,我整天没都沉浸在过生日的喜悦中,就在过生日的前一天早晨,我刚起来,爸爸过来了,便朝我诡秘地一笑,对我说:“明天就是你的生日了,你想要一份礼物吗?”我听了,立马不假思索地大喊了一声:“想要!”“好,那我明天就送你一份‘超级大礼’,好不好?”爸爸说。“好”我立马回应了下来,生怕爸爸说话不算数。爸爸说完以后,就走了。我想:爸爸明天要送我礼物喽!那又是“超级”的,绝对与众不同,肯定是我想要的,我喜欢的。想完这些,我马上跑到沙发上,蹦蹦跳跳地大喊:“哦!哦!有礼物了!哦!哦!有礼物了!”

从这以后,我过一会就去看表,过了一会又要去看表,性急的我这是恨不得这个该死的表走得快一点,走的再快一点,好让我得到那份礼物。急的我蹦蹦跳跳,到晚上了,要睡觉了,还是让我的妈妈在威逼利诱下睡着觉的。

早晨,我起来,马上跑到客厅的沙发上,就在这时,我看了一个包装的十分精致的礼品盒。我马上跑过去看,想知道那是什么,没想到爸爸一下子窜了出来,一把夺过了礼品盒,又是朝我诡秘的一笑,对我说:“你猜猜这里面是什么?”我想:猜就猜!

“奥特曼!”“不对!”

“电动恐龙”“不对!”

“还是让我来告诉你吧!”爸爸说:“其实,那是一本《新华字典》和《安徒生童话》。”我不满地撅起嘴,说:“数有什么好看的嘛,不就是。”“书其实很好看呀,他可以把你开阔视野,可以帮你增长知识,你不是想聪明吗?书可以帮你啊!”爸爸打断了我的话,说。听了爸爸的这一席话,我才不满的接受了这份让我失望的礼物。可是,过了几个星期,我偶尔看了几眼,却发现了许多神奇的奥妙,在《新华字典》中,我不认识的字都可以从他那里破解,可真神奇呀!《安徒生童话》中有许多则好玩又有趣的故事,深深地吸引住了我,让我懂得了许多道理。比如《皇帝的新衣》中,那个被裁缝骗了的皇帝,他可真是好笑,为了面子,硬说好看,漂亮,华丽,而那些大臣却没有一个站出来跟皇帝说那衣服是假的。那个小男孩让我感到佩服,他居然有勇气说出来对错,我以后也要向他那样,诚实,勇敢。渐渐的,我爱上了这两本书,也爱上了读书。

从此以后,在我家的每一个地方,总能看到书的踪影,甚至是厕所里也都可以看到书的存在。虽然妈妈跟我说过很多遍,可我就是屡教不改,我总觉得舒适对人有益的精神食粮。

书,可以让你攀登知识的高峰,可以让你踏进那无穷无尽的知识殿堂,它可让你领略余秋雨的博识;体会张爱玲的绚丽;感受鲁迅的深刻,你还可以感受到《小妇人》的温馨,《围城》的幽默调侃,《红楼梦》的博大精深。你想知道的一切都可以从书里找到答案,岂不乐哉!

我和长沙的小学五年级(模板15篇)篇十五

在这个星期五的晚上,我到新华书店去看书,我看到一本特别好看的书,这本书名就叫做《马小跳》。妈妈来了,我征求妈妈要买这本书,她也是没办法,就买了这本,我开心的笑了起来。

新的一天来了,我早早的起了床,在我的书桌前看这本我喜欢的书。妈妈起床了,她看到我早早的起了床,怕我没睡好,毕竟我昨晚十二点才睡的觉,她叫我到床上再躺一会。回到了床上,我就躲到被子里去看,藏在里面,就像你头上有一块巨大的石头压着你一样,怎么也搬不动。吃早饭了,我一边吃早饭,一边看书,这时,我打了一个喷嚏,下午妈妈就带我去医院了。

在检查的过程当中,医生拿听的那个东西静听我的心跳,这心跳的跳动比我想象当中的还要快的多呢,医生开了一张单子,这字体,我怎么看不懂一个字,医生的字仿佛就像暗语。打针了,我十分担心,这时,医生高喊我的名字,在打针的过程中,确实很痛,但是我有我这本书,我一打开书,就把痛忘记了。

一本书就像我的朋友,也是一个好伙伴。

教师点评:美钧,作文扣一分作文确实不简单,真棒!本文介绍了“我”和“我”的亲密伙伴——书的故事,叙述了书对“我”的吸引力,表达了作者对书的喜爱之情。文章结构安排合理,语言运用生动得体。

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