优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。下面是一些写作常见问题的解答和解决方法，希望对大家的写作有所帮助。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇一
小红是个好孩子，特别有爱心，喜欢帮助别人。
在家里，小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子，妈妈生病了躺在床上，小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说：“谢谢你。”小红说：“不用谢。”
在学校里小红是老师的好帮手，她帮老师发本子。放学了，下起了倾盆大雨，小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候，小红看见小明没有带伞，他用书盖在头上挡雨，小红跑过去跟小明一起打着伞。
在公交车上，小红看见一位白发苍苍的老爷爷，车上已经没有座位了。小红站起来说：“我让您坐吧！我是小孩，我站一会是没事的。”
小红真是个懂事的好孩子，我们要像她一样伸出我们的双手，去帮助需要帮助的人。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇二
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
这天我演讲的主题是：学习雷锋精神。今年是学雷锋年，人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里，一个小小的善举就能使你做雷锋，在你们的心中也许有一位雷锋，这个雷锋可能是自己，也有可能是别人，我心目中的雷锋是一位：空军叔叔。
在一次我做公交车的时候，我看见了一位空军叔叔，他穿着军服，身里提着一个旅行箱，坐在座位上。正当我在观察他的时候，一位奶奶上了车，还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候，那位空军叔叔，果断的站了起来，给奶奶让座。在一路上，他一共让座5次，每当别人道谢的时候，他都只是说一句：“不用谢，这是我就应做的。”
是啊，如果我们能像这位空军叔叔一样，让一个座，献出一份爱心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改变这个世界，这样的话人人都能做雷锋，让这个世界更完美！
谢谢大家！
学雷锋的小学（优秀15篇）篇三
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。
小明是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长借来参考参考吧!”
“不行，自己想。”小明坚决的说。“小器鬼，谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课，小明走到我桌前，一本正经的对我说：“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊，他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他，他幽默的说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”
这天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：“给点钱吧!”我拿出5元给了他，他又看了看小明，他毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两又跑去买了几个包子给他。
小明是我学习的榜样，超越的目标。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇四
今天，细雨绵绵，爸爸、妈妈带我参观了雷锋纪念馆。在那里，我了解了雷锋叔叔的生平事迹，看到了雷锋叔叔部分日记的原稿复印件和他的一些生活用品的原件，还听说了许多像雷锋叔叔一样全心全意为人民服务的英雄们的感人故事。
雷锋叔叔小时生活贫苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7岁就成了孤儿。正是因为对旧社会的深深的恨成就了他对新中国的爱。从雷锋叔叔的日记与发言稿中，我看到了他对同学、同事、朋友的关爱，对毛主席的敬爱，对党和国家的热爱。在展厅里，妈妈给我布置了一个作业，我们要向雷锋叔叔学什么？我认真地观看了每一个图片，终于找到了答案，原来是学他的五个精神：赤胆忠诚的爱国主义精神、乐于助人的奉献精神、勤俭创业的艰苦奋斗精神、刻苦钻研的钉子精神和忠于职守的螺丝钉精神。
在展厅里，我们还聆听了一段老爷爷赞扬雷锋的快板，后来他告诉我们他曾经与雷锋叔叔是战友呢，他还向我们说了一些关于雷锋叔叔的小故事，讲得绘声绘色，我们都被感动得流下了眼泪。期间，我还有幸遇到了几位前来瞻仰雷锋叔叔的湖南省领导人，有我在电视里常看到的陈润儿伯伯和黄建国伯伯，还有一位我不认识的慈祥的奶奶，他们很郑重地在雷锋铜像前敬献花篮，尽管下着雨，细雨淋湿了他们的头发和衣服，但他们好像都没有察觉一样，默默地站在雷锋叔叔铜像前缅怀着这位年轻的英雄。
敬爱的雷锋叔叔啊，尽管您已经离开了我们五十年，可您依然活在我们的心中，您的精神影响着一代又一代的中国人，甚至全世界。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇五
1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
2、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
3、我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉。
4、自己活着，就是为了使别人过得更美好。
5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
6、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
7、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
8、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
9、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶般毫不留情，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇六
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，畅岗小学面向全体师生作了“学雷锋活动”总动员，大家积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，大队辅导员结合学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下的讲话召开动员会、出黑板报、看《雷锋之歌》电影、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。我们把3月5日至3月7日定为倡议宣传周，3月10日至3月12日为行动周，3月13日至3月14日为总结周。在这个月中，各班共有335位同学参加此次活动，其中三年级103人，四年级98人，五年级78人，六年级56人。累计做好事件数29件，其中三年级5件，四年级6件，五年级11件，六年级7件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：组织学生拾捡操场花圃垃圾；主动帮助低年级接开水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角，各班组织学习互助小组，拾金不昧的好少年不断涌现出来。
雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！
学雷锋的小学（优秀15篇）篇七
3月5日是一年一度的学雷锋日，我们全班同学要去红领巾一条街打扫卫生，我的心里乐开了花。那天一下课，我们就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高兴兴地出发了。到了目的地，我们就分头行动了。
我负责马路的南边。我边走边细心地看，哪里有什么垃圾呀？正在这时，我发现草丛里有一个黄黄的东西，草丛里怎么会有黄色的东西呢？我定睛一看，原来是个烟头。原来它隐藏在这里，但还是被细心的我发现了。我赶快弯下腰把它捡起来，得意地对大家说：“看，我捡到了第一个烟头！”这可是我的第一个“战利品”呀！我一定要接着找……走着走着，我忽然发现便道的旁边有一个雪白雪白的东西，奇怪，没有下雪，怎么会有这么白的东西呢？不会又是垃圾吧？我三步并作两步，走到跟前，是一张废纸，我轻松地捡起它。喜滋滋地回头看看我走过的地方，可高兴了。
一个小时后，我们结束了“战斗”，我们把垃圾袋汇集到一起，居然有一大堆，再看看我们打扫过的地方，变得干净极了，我们大家都笑了。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇八
雷锋小时家境不好，处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习，热心助人。以下是学雷锋的小学。
作文。
欢迎参考！
他用一颗闪亮的爱心，为特困学生送去求学成长的希望;他用一腔滚烫的热血，为无数患者带来生命的守护与滋养;他用一股坚韧的干劲，为完成好本职工作而日夜奔忙。他，郭明义，就是我心中的活雷锋。
我，祖国的未来，民族的希望，肩负着历史责任，那么我又做了些什么呢?放学路上看到饥饿的残疾人我拿出了零花钱;公交车上看到老人我主动地站了起来;看到朋友生病了，我扶他去医院看病……在当今社会，就应当有越来越多的郭明义，多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，这样我们的社会才会更加和谐。
雷锋和郭明义是时代的骄傲，是我们少年儿童学习的好榜样。我们为能够传承雷锋的精神而自豪。我就是一位新时代的小雷锋，誓把“当代雷锋”的美丽旗帜不断传承下去，为社会的和谐和进步作出自己的努力，是我义不容辞的职责。
“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。
小明是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。
一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长借来参考参考吧!”
“不行，自己想。”小明坚决的说。“小器鬼，谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课，小明走到我桌前，一本正经的对我说：“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊，他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他，他幽默的说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”
这天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：“给点钱吧!”我拿出5元给了他，他又看了看小明，他毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两又跑去买了几个包子给他。
小明是我学习的榜样，超越的目标。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇九
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。《传承雷锋精神，谱写时代新编》当流逝的岁月冲刷过往的历史，有一个光辉的名字，永远璀璨闪亮，这个名字就是“雷锋”。当忙碌的生活带走安逸的心境，有一种不朽的精神，永远绽放光芒，这种精神就是“雷锋精神”
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学雷锋的小学（优秀15篇）篇十
亲爱的同学们：
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”五十六年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，校团委向全校学生发出以下倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明中学生。
同学们!纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪……让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们的校园内发扬光大，传承不息。
结合我校的实际情况，我校学生会和团委会准备在三月的春风行动中，干点实事，我们准备去看望光荣院的老人，我们准备去清扫街上的.垃圾，让我们的雷锋精神付诸实际。那么，亲爱的同学们，沐浴在春风中，你有什么样的打算和行动来弘扬雷锋精神呢?我们拭目以待!
**第三中学团委会。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇十一
20xx年xx小学“学雷锋”活动总结为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下：
一、高度重视、精心组织学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。
二、营造气氛深入宣传根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月4日上午通过国旗下讲话，向全体学生宣读了“学雷锋，心向党，讲品德，见行动”活动倡议书。通过这次升旗仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体，传承雷锋精神3月5日我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
（一）演讲比赛3月5日我校举行了主题为“学雷锋，心向党，讲品德，见行动”的演讲赛，同学们积极参与，热情高涨。
（二）学雷锋志愿服务活动学校为了深入开展“学雷锋”活动，开展了学雷锋志愿服务活动，学校志愿者到前石家务村进行村容村貌美化，同学们带着扫除用具，擦拭了沿街路牌，打扫了村民们健身活动场所。
四、巩固活动成果，深化活动内涵。
（一）总结经验，展示成果学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理，及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报，上传至学校和中心学校的办公平台，大力宣传和展示活动成果。
（二）将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习，用“身边人，身边事”教育和影响“身边人”。
（三）学雷锋活动常态化通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。大力宣传了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素质，掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇十二
今天是20xx年3月5日，是学雷锋纪念日。在此，厦门市演武小学组织五、六年级的同学们到顶澳仔与演武路路口协助民警疏导交通。因为这个路口是t字形路口，并没有设置红绿灯，每次当演武小学放学时，小朋友就很多。容易出事。
设置这样活动的目的是：为了小学生知道不能再和车流挤，过马路时应该先左看再前看，最后才走过去。
在次，为大家提供一篇他们老师的演讲稿。
今天是学雷锋纪念日，很多小学生今天不上课，老师组织同学们到各个社会做好事。为社会服务，同时培养小学生从小就树立随时随地做好事的习惯。这是今天早上的一篇小学生学雷锋演讲稿。
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我们就我们的能力，到路口协助警察叔叔扶老人过马路吧。从我们身边的小事做起。
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
最后老师提出希望。希望所有演武小学的学生，将来的几年内，都能考上厦门大学，甚至像北京大学那样的学校。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇十三
亲爱的同学们：
今年的3月5日是学雷锋活动47周年纪念日，也是第十二个全国志愿者活动日。为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，提高我校综合素质教育水平，掀起我校学雷锋活动新高—潮，今年学雷锋活动我们将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
今年我们这次活动的主题是弘扬雷锋精神，展现青春风采，共建精彩校园。
今年学雷锋活动共分为三个阶段，第一阶段（3月1日——3月5日）宣传发动：各班自行根据团委方案要求，制定本班的活动计划，开展本班的学习实践活动；团委发动各项宣传媒体，进行宣传动员。
第二阶段（3月6日——3月28日）具体实施：各班按照活动计划及内容组织实施本班的学雷锋活动，并记录相关活动讯息、材料等，及时上交至团委办公室刘冬冬副书记处，校广播站将及时报道宣传相关信息。
第三阶段：（3月29日——3月31日）总结表彰：团委、政教处将根据各班的活动情况及成果评比学雷锋先进班级和先进个人。
我们要大力弘扬雷锋精神，将学习雷锋活动落到实处，积极开展学雷锋活动。
学雷锋的小学（优秀15篇）篇十四
小红是个乐于助人的好孩子！
放学了，小红回家，看见妈妈躺在沙发上，脸苍白苍白的，像生病了，小红连忙倒了一杯水，端在手里说：“妈妈，喝点水吧，精神会好的！”妈妈笑了说：“小红长大了，会照顾妈妈了，谢谢你！”小红说：“不用谢，妈妈，以后我要帮您多做些事。”
第二天，小红来到学校看见有几本作业本没发，就拿起本子认真地发了起来，同学们都夸她是老师的小助手。顿时，小红心里美滋滋的，好高兴哦！
放学了，天公不作美，雷声大作。紧接着，下起了倾盆大雨。小红把伞打开，走在回家的路上。突然，她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说：“我们一起打伞回家吧！”小朋友说：“谢谢你！小红心里很开心。
有一天，小红坐公交车去奶奶家玩。这时，一位老爷爷拄着拐杖，上了车，小红立刻站起来，彬彬有礼地说：“爷爷，您坐吧！”爷爷笑着说：“你真是个好孩子！”小红说：“这是我应该做的！”
瞧，小红真是个无私奉献，乐于助人的好孩子，真值得我们去学习哦！
学雷锋的小学（优秀15篇）篇十五
雷锋，是中国人民的骄傲，是我们学习的好榜样。在具有特殊意义的阳春三月，我们六一班班委会特向全校同学发出倡议：
让我们紧跟雷锋步伐，学习雷锋的助人为乐精神、钉子精神、勤俭节约精神和全心全意为人民的精神，从小养成道德行为好习惯，争做新世纪的活雷锋。我们希望大家切实做到以下几点：
1、具有文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。
2、具有团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。
3、具有诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，诚实守信，说到就要努力做到。
4、具有热心服务的`孺子牛精神。做到每日为身边的人做一件事，为能帮助别人而快乐。
5、具有主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新。
6、具有自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。
时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时。亲爱的同学们，也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但只要我们洒下辛勤的汗水，就一定会收获丰硕的成果!让我们携起手来，做雷锋式的好少年，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒!