作文是一种通过语言传达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。接下来，我们一起来阅读一些优秀作文的片段，感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇一
随着一阵阵狂风袭来，立刻天上乌云密布、雷声阵阵。刹那间，雨哗哗哗，哗哗哗……唱着动人的旋律，含情脉脉，奇妙柔婉这就是雨的味道，夏的味道。
小雨肆意的拍打着我的头上、肩上、手臂上、脚上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，查找着不为人知的夏雨之美，我想让大家知道夏雨也是美的，我想让大家品尝夏雨的味道。
跑着，跑着我放慢了脚步，我发觉穿着白衣的天使正在池塘中沐浴，对了还有那绿色的小天使在水中玩耍，他们似乎并不怕我，我悄悄地在雨中观赏雨的美。
雨停了，彩虹出来了，鸟儿叫了几声，表达出它的喜悦，我又想起水中的“仙子”，哦，原来它是亭亭玉立的荷花呀！
哦，我找到了，找到了属于夏的`那一份美——荷花之美。
不止是夏拥有这种美，秋也有，冬也有，我们每人都有属于自己的一份美，独一无二的美。
让我们一起发觉自己身上的美，把自己的美呈现出来吧。
文档为doc格式。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇二
清晨，校园里声音嘈杂，有体训队员向朗的口号声；有威风锣鼓队的锣鼓声；还有早自习同学们的读书声。
一阵寒冷的冬风吹过，光秃秃的树木挺直了腰杆，像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿，下起了鹅毛大雪，一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来，为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘，通过“抖动”的雪帘望去，树木，教学楼隐隐约约，仿佛在雾中，宛如在云里，美丽极了！教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。
一下课，同学们一个个喊道：“呀！下雪了！”这时操场上立刻热闹非凡，同学们有的你追我赶；调皮的同学弯下捧起一大堆雪，往别的同学身上一扔，开心的喊道：“瞧！童话世界的白雪公主出现了，多漂亮啊！”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人：大家一边跑，一边就滚出了一个大雪球，接着找树枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了树枝，它们都是黑褐色的，埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着，终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累，但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声，而同学们玩儿的也不亦乐乎，把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。
时光飞逝，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的回到教室上课了，整个校园又沉静在朗朗的书声当中。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇三
看！一张巨大的灰色幕布遮住了天空，这是暴雨要来临的前兆。
滴嗒，一滴雨水落在房檐上。接着，第二滴，第三滴……滴嗒声很快变成了密集的哗啦声，倾盆大雨随之而来。人们急急忙忙匆匆取下挂在外面的衣服，街上的人把手边的东西顶在头上遮着雨就往家里跑，窗户上，很快就流满了屋檐上淌下的水，犹如一个个小水帘洞。
哗啦哗啦，雨越下越大，还在外面的人，无论有没有撑伞，在这暴雨的攻势之下都成了落汤鸡。“轰隆隆”，雷电带着狂风赶来了。天空中电闪雷鸣，风在街上呼呼乱跑，吹弯了树，卷走了伞，雨在地面上制造出了不计其数的水洼，又冲向马路，把马路变成了小溪，马路上的行人纷纷挽起裤脚涉水而行，仿佛在穿过小溪。
暴雨来的快，去得也快，也就一盏茶的功夫，雷电走了，风小了，再次变成了徐徐的微风，暴雨也变成了淅淅沥沥的小雨，这时候，便是孩子们的快乐时光，穿上雨鞋冲进雨中，踩水坑，尝雨水，玩得不亦乐乎。
滴嗒，最后几滴雨水落在地上，乌云退去了，阳光再次探出头。推开窗，空气清新，马路被洗刷的一干二净，房檐上也没了一点污垢，这无比清新美妙的雨后世界！
作者：云潇。
下午的时候，天空乌云密布，仿佛整个城市被一块黑色的布笼罩着，使人的心情感到压抑。人们急忙地跑回家关窗，收衣服，时不时听到人们在说：“快下雨了，我得赶紧回家！”离巢的小鸟也匆忙飞回巢，生怕被即将到来的雨水给打湿翅膀。
天空中下起了小雨，雨犹如丝线一样细。一阵阵风不断地吹来，树叶和尘土飞扬在半空中。忽然“轰”的一声，一道闪电将天空分成了两半，狂风大作。倾盆大雨“哗啦啦”下起来。狂风肆虐地摇晃着大树，豆大的雨滴落在窗户外，落在屋檐上，落在草地里，整个城市被雨笼作文罩着。
不过多久，雨渐渐地鸣金收兵，从大雨变成了细雨。细雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。过了一会儿，雨停了，空气变得清新，天空变得蔚蓝。彩虹在天空中架起一座桥。树叶经过雨水的冲洗更绿了，小花经过雨水的冲洗更加鲜艳了。小蜗牛慢慢地从家里爬，与大家一起欣赏雨后的美景。
这来得快，去得也快的雨，把城市的灰尘，把人们心中的不愉快冲洗得一干二净。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇四
一个初春的中午，我和妈妈去逛街。突然，天上响起了一声“轰隆隆”的雷声，抬头看天，不知何时阴云布满天空，下起了蒙蒙细雨。小雨落到了我和妈妈的头上、衣服上、手上，有一股痒痒的感觉。
我和妈妈赶快找了一处屋檐下避雨，顺便欣赏这美丽的雨景。你看！沙沙的小雨正拿着干净的毛巾和香喷喷的肥皂，还贴心的拿着一把小刷子，帮路旁灰头土脸的大树爷爷洗澡呢！它们显示给大树爷爷抹肥皂，再用小刷子把大树爷爷身上的灰尘刷的一干二净，最后用清水将泡沫冲洗掉，不一会儿，一个焕然一新的大树爷爷就出来了。花儿们也尽情的张大嘴巴，抬着头“咕咚咕咚”的喝水，喝饱后，花儿们异口同声的说：“这真是一场及时雨啊！”
渐渐地雨下大了，冷风一阵一阵的吹来，我不禁打了一个喷嚏。雨水落到钢构瓦搭成的房檐上，发出噼里啪啦的声音，跟过年放鞭炮一样。一个小水珠落到了一个小水洼里，弹出了一个小水泡，“啪”的一声破了，如同一株刚刚绽放的百合花。
雨渐渐停了，世界是那么朦胧、宁静，真是美啊！
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇五
雨越下越大，我看向窗外，朦朦的雾气遮住了我的眼睛。四周阴阴的，我拿起一把雨伞走向门外，一阵阵冷风如猛兽一般向我扑来，雨水一滴一滴地打落在房顶上，滴嗒滴的声音好像一首首动人的乐曲，好听极了！
鸟儿躲进了巢，蚂蚁赶回了洞，天阴沉沉的，使人感到十分压抑。雨渐渐小了，四周格外宁静，几只鸟儿试图探出头来，左顾右盼，之后慢慢地走了出去，它们抖了抖被雨水浸湿的翅膀，晃了晃脑袋，就展开双翅在高空中比翼而飞，这情景愈发叫人感到有趣儿。
露水从屋檐上落了下来，在地上陷起一个个浪花。手拿着一把伞，穿着暖和的棉袄，轻轻地在雨天中走着，正如大家所说的“雨中漫步”。
渐渐地，天空上的阴云慢慢地消失不见了，只留下了一个灿烂的太阳，它拂去了阴阴的灰云，将温暖的太阳光撒入了大地。成群结队的蚂蚁从洞里钻了出来，一齐寻找食物。人们牵着活泼的小狗在院内自由地玩耍，这着实令人心旷神怡。
只不过，窗户上的雾气还没有散开，地上还有些潮湿，这未免令人有点儿扫兴。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇六
今天，我明白了母爱的伟大。
下午，我上完口才课回家已经很晚了。外面刮起了大风，狂风像一头发怒的狮子在咆哮。我坐在妈妈的电动车上，穿着小雨衣挥舞双臂，想和狂风一决胜负，哪料，那狂风一下子发怒了，使劲地吹了起来。我仿佛看见了一个长着翅膀的恐怖魔鬼，我被风吓得跑了回来。
妈妈赶紧把所有能遮风遮雨的东西全给了我，自己却穿着单薄的衣服以最快的速度赶回家，走在途中，雨突然大了，像泼，像倒。妈妈只穿着单薄的衣服去迎接风雨。妈妈的衣服湿透了，轻轻一捏都可以捏出水来。头发也都缠在了一起，像洗了一个头一样，眼睛也睁不开，只能眯成一条缝，每隔几分钟就要把电动车停下来擦一下眼睛旁的雨水。妈妈说：“我今天才真正体会到什么叫“落汤鸡”。什么叫没伞的孩子要拼命的奔跑。”我坐在后面穿着厚厚的衣服，还穿了一件厚厚的金色雨衣，妈妈把我包得严严实实的。我好心疼妈妈，要是爸爸能在家为妈妈送件雨衣就好了。我觉得妈妈再这样可能会感冒的，我想把衣服给妈妈一件。可她却说：“你穿着吧！要不然你会感冒的”。
母亲真伟大，宁愿自己吃多少苦也无怨无悔。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇七
在每个人的生活中，总会有一些事情，深深地刻在心里，令人难以忘怀。这其中，有一场秋雨，就一直留存在我的记忆里。
那是一个国庆节假期里，妈妈开车带我从乡下回县城。一个非常糟糕的天气，冷风不停地刮着，天色暗如黑夜，雨点噼里啪啦地敲打着车身并最终在车窗上流淌成河。望着窗外这令人不爽的天气，真希望这无情的风雨尽快过去。
为了早一点赶回家，妈妈选择了一条偏僻的捷径。艰难行驶过程中，迎面驶来一辆黑色的小轿车。由于路窄，开车技术一般的妈妈放慢车速，尽量靠到路边，但因天色阴暗，加上紧张慌乱，不走运的是一个车轮离开了路面，陷进了路边的水沟里，那沟不大不小，刚好容纳一个车轮。
车轮陷入后导致熄火，妈妈赶紧下车查看情况。很快，她抱着侥幸的心理，再次上车并迅速关上车门，点火，挂挡，猛踩了一脚油门。但这条小沟有些深，车轮原地动了几下后，发动机再次熄火了。妈妈又焦急地试了四五次，结果都以失败而告终。
雨越下越大，好像故意和我们作对。就在我们束手无策、万般无奈的时候，对面的车一直没有走，看到我们的车出不来，从车里走下来两位叔叔。他们二人查看了一下情况，其中开车技术好的一个负责开车，另一个则与妈妈、我一起来到车后面冒雨推车。
雨一直不停地下着，我们都被淋成了落汤鸡。还好，功夫不负有心人，在经历了数次失败后，车子终于脱离了困境，看着彼此被淋湿的样子，我们的脸上都露出了笑容。
雨渐渐得小了，我和妈妈向他们表示真诚感谢。两位细心的叔叔，小心翼翼地把他们的车倒出一段距离，好给我们的车让路，我们再次向他们挥手道谢。
当车辆终于驶离这条漫长而泥泞的窄路时，雨停了，太阳冲破了乌云，灿烂的阳光照在大地上，让人的心情分外愉快。
经历中的这场秋雨，虽时过已久，但却记忆犹新。每每想起冷雨中那两位叔叔高大的身影，便有一种情感从心底升起，给我温暖和力量，给我鼓舞和感动。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇八
今天放学，我刚背起书包准备回家，突然轰隆隆"的一声，一道闪电划破了天际。天空的太阳慢慢被乌云笼罩，下起了蒙蒙细雨。瞧，一个个雨精灵在跳舞呢！
雨精灵的身体细细的，仿佛像一条一条的银针一般从天上洒落下来，落在大地上碰到地面时，发出“沙沙沙"的响声，我忍不住了，伸出我的小手摸了一下雨滴，落在手上，凉丝丝的！过了一会儿，这只“小精灵”似乎还没玩够，还叫来了更多的伙伴一起来“玩”。
渐渐的雨越下越大，银针变成小木棒。哗哗的雨声形成一首雨点交响乐。雨精灵可调皮了，雨点落在路上的车上的那一瞬间，迸发出一朵朵小雨花像是王母娘娘的珍珠项链散落在人间。落在花骨朵上，花骨朵儿像是在玩滑滑梯。落在小草上，小草立刻抬起了头，像是在和小草捉迷藏，一会钻这个洞，一会躲在这个窝……不过这雨也有些恼人，树在雨中摇摆，房子在雨中隐隐约约要被吞没似的，放学的学生们只好拿着书包挡雨，可怎么也挡不住，纷纷被淋成“落汤鸡”。
悄悄地，雨停了，太阳露出半边小脸，她像个新娘一样害羞地揭去了面纱，放射出万丈光芒。清凉的风也“失踪”了，闷热也回来了。街上又恢复了往日的喧闹。
我赶紧撑着伞回家了，偶尔还有雨滴从伞滑落下来滚落到潮湿的地面，揭示这场雨曾经来过的痕迹。
作者：陈逸暄。
有时候总是会莫名其妙地想一些乱七八糟的事情，这时如果正好下了些雨，总是会让你心情舒畅。无论那是朦胧细雨还是狂风暴雨。
当朦胧细雨降临时，一点一滴细如丝的雨点悄悄地落下，仿佛那不是一滴雨点，而是一片羽毛。洒在脸上似乎一点也不冰凉，反而感到很温暖。感觉不像是雨点打在自己的脸上，而感觉是一位优秀的按摩师在你脸上按摩。当眺望远处的大山时，线条并没有晴天那样清晰。但是相比晴天的清晰轮廓，或许在朦胧雨天里有一些模糊的轮廓会更加美丽。模模糊糊的轮廓，正好和雨天相衬，构成了一幅如梦如幻的天然奇景。
整个世界白茫茫的，什么都看不清。虽然我并不喜欢白茫茫的世界，但是听着暴雨的声音，我却莫名的感到心里非常舒爽。噼噼啪啪的雨水声音仿佛能洗去所有的罪恶，所有的仇恨，所有的悲伤。让人感到清新脱俗，这感觉有点像“金蝉脱壳”，就是一种从以前的自己到新的自己的一种转变的感觉。每次一场暴雨过后，整个世界焕然一新，这时我会静下心来想想该如何改掉自己的缺点，做更好的自己。
每一场雨都可以带给我们新的惊喜。太阳雨过后有彩虹，狂风暴雨可以让人醒悟，朦胧细雨又可以让人欣赏到美丽的风景。我想，人生就应该这样丰富多彩。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇九
随着一阵阵狂风袭来，立刻天上乌云密布、雷声阵阵。刹那间，雨哗哗哗，哗哗哗……唱着动人的旋律，含情脉脉，奇妙柔婉这就是雨的味道，夏的味道。
小雨肆意的拍打着我的头上、肩上、手臂上、脚上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，查找着不为人知的夏雨之美，我想让大家知道夏雨也是美的，我想让大家品尝夏雨的味道。
跑着，跑着我放慢了脚步，我发觉穿着白衣的天使正在池塘中沐浴，对了还有那绿色的小天使在水中玩耍，他们似乎并不怕我，我悄悄地在雨中观赏雨的美。
雨停了，彩虹出来了，鸟儿叫了几声，表达出它的喜悦，我又想起水中的“仙子”，哦，原来它是亭亭玉立的荷花呀！
哦，我找到了，找到了属于夏的`那一份美——荷花之美。
不止是夏拥有这种美，秋也有，冬也有，我们每人都有属于自己的一份美，独一无二的美。
让我们一起发觉自己身上的美，把自己的美呈现出来吧。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十
天空中乌云密布，没有一丝云彩，四周的高楼大厦都处在一片黑暗之中。突然，一道闪电划破长空，在天空中画出一条漂亮的弧线，紧接着又是一声震耳欲聋的雷声，路上的行人纷纷加快了脚步，有的甚至拿出了雨伞。
刹那间，成千上万的小雨滴从天而降，铺天盖地。我悄悄地听着，啊！雨真是大自然的音乐家，它喜爱玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，打在窗上，打在地上，打在树叶上都发出不同的声音，像开音乐会。大雨哗哗啦啦，将树枝打得摇摇摆摆，树叶却被雨水淋得发亮，像洗了个澡似的`。小草也被雨水打得低下了头，甚至弯下了腰，和那潮湿的泥土混在了一起。
慢慢地，慢慢地，雨小了，路上多了很多大大小小的镜子，天空又变得湛蓝湛蓝的，云朵也似乎洗了个澡似的，又清又白，缥缥缈缈。突然，一阵风吹过，小草轻轻的摇摆，花儿对着我们微笑，还有那柳枝儿在风中翩翩起舞……野花遍地是，杂样儿，出名字的，没名字的，撒在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十一
大雪纷飞，透过窗户向外望去，只见鹅毛大雪飘落在树上、教学楼上、同学们的身上……飘落到学校的每一个角落。
学校一年四季都非常美丽，尤其在大雪纷飞时学校就更美丽了。
走进学校大门就看到一条笔直的小路通向操场。小路旁边有一个美丽的大花坛，花坛里有一棵高大的松树，树干五个人用手臂连起来围也围不过来。白茫茫的雪落在上面像一个绿色的巨人站在那，誓死也要保护校园。
枫树和柿子树只剩下光秃秃的树枝，也不知道它们喜不喜欢冬天。还有那腊梅花开得正艳，我忽然想起“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这首诗来。黄色的梅花在白雪的映照下，显得格外美丽。还有那小草枯黄枯黄的，个个都缩着脖子，可怜兮兮被雪压在身下。
经过一场大雪，原来干净的白墙，现在变得更加明亮了。操场上由原来红色或绿色的地毯，变成现在白色非常耀眼。
冬姑娘虽然没有春姑娘娇嫩。没有夏姑娘艳丽，没有秋姑娘丰硕，但她同样给世界带来另一种纯色的美。
雪是春天的使者，冬是春天的前夜。冬天到了，春天还会远吗？我爱冬天，更爱冬天的校园。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十二
滴答滴答听那是什么声音哦，看起来雨姐姐带着她的宝宝雨珠来玩了呀，大家欢迎。
秋雨绵绵，大家都裹上了厚重的雨衣出门听雨，秋天的雨则更像一个小姐比下雨那般娃娃娃的脸说变就变的哭喊，更加成熟。此时树叶上已经扎满了来访的露珠与雨滴，都交谈着自己在天空中的经历，这天然的浇水壶对于花朵和小草可谓是大自然的宝物，但大家都知道这只是一场前奏，真正的好戏才刚刚开场呢。
哗啦哗啦哦，好戏开场了，余小姐和雨珠也正式开始了他们的表演，此刻雨已是清谈之士，美丽与猪，都犹如一颗无色透明的钻石，又好比是雨的眼泪，外面积水已经构成了一片片小坑洼，虽是雨如新盆，但马路上仍旧如前车水马龙，胆小的车主已经熄火车静静的在马路上等待，犹如大海中搁浅的船只，在无助的等待着远方的救援，胆大的车主却还在等待红绿灯，当变成绿色的信号灯时，一脚油门，本想体会到速度与激情，等来的却是雨水倒灌车一点也动不起来。
那天空中的彩虹仿佛也在为这场雨收尾，哪7种颜色搭配却渐渐淡出人们的视线。
一切又恢复了宁静。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十三
午后，细雨蒙蒙，听说公园里的.梅花开得正艳。于是，我决定雨中赏梅。
一路往前走，走得越深，花开得也就更艳。一簇簇的梅花好似一个个小花球，给原本只有那一种绿色的山添上了多姿多彩的一笔。每一朵梅花都经过了雨水的滋润，每一朵梅花的花瓣上，都还残留着那新鲜的、芳香的、晶莹剔透的露水，每一朵梅花都显得是那么娇嫩，那么柔美。一阵风吹过，漫天都飘舞着花瓣。每一片花瓣，都好似一位头戴粉色的帽子，手持一把白色小扇，身着深红舞衣的的仙子，与那雨水翩翩起舞，缠绵在一起，不肯分离。每一片花瓣，都好似一件大自然精雕细琢的艺术品。
雨依旧下着，但这梅花，早已让我的心无法自拔。我想，梅花，她原本就有着这样一种脱俗的气质，才能使自己在百花之中更胜一筹吧。
雨中赏梅，着实给了我一次别样的享受！
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十四
那是一把七色伞，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，如同一朵张开花瓣的七色花，弯弯的伞柄是金属所制，在风雨中，是独有的风景。
“沙沙沙”下雨了，雨珠像顽皮的孩子，跳在了地面上。又一下子在窗户上跳着，敲打着窗户，犹如一篇合谐的乐谱，有节奏地演唱着。
一出门，便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼帘，我连忙跑了过去，是妈妈撑着伞，笑眯眯的把我拉入了伞下。雨水顺着雨伞落下，使伞下的人毫发未损，像独特的水帘，不一会儿，伞便在雨中渐渐的消失了。
风雨中，只要有一把七色伞，我的忧虑就会消失的一干二净。十是那把七色伞，让我遇到困难不害怕；是那把七色伞，让我在朦胧的雨里不会迷失了方向。只要那把七色伞一出现，再大的风雨都不值一提，这把伞会陪伴我的风风雨雨，有了它，我什么都不怕。
风雨中的那把伞啊，它绝不是一把简单的伞，伞下是一位母亲，短短的头发，有着一张不大不小的嘴，一双烔烔有神的大眼睛，她会让我有安全感，让我有了温暖。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十五
在老师的带领下，我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同，高低不平的道路变平坦了，小区里增添了许多健身器材，房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀！
走到新安江边，我们的母亲河像仙女的飘带，穿过城市，向远处流去。江边的垂柳，被雨水冲洗得干干净净，像一把把撑开的雨伞，迎接我们的光临。那路两旁不知名的小花也不甘示弱，纷纷亮出自己美丽的衣裳，骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中，不知不觉走到了横江桥公园，一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说，这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里，是啊！
我们在学习上，也应当有徽骆驼的精神，掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着，把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞，有的披着雨衣，把欢笑留在公园的每个角落。最后，我们来到了黄山学院，感受了一下大学生的生活环境。
这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽，越来越富有诗意，我爱雨中春游。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十六
我忍受着寒冷到了楼下，两位一男一女的清洁工进入我的视线，他们看起来有五六十岁，穿着薄雨衣，戴着一顶斗笠，脸和头发已经被雨水打湿了，仍坚持在倾盆的大雨里清扫垃圾。女清洁工手里拿着一把扫把，负责把垃圾扫成一堆；男清洁工手里拿着一把铁锹，负责把扫成堆的垃圾铲进垃圾车，俩人的手都被冻得通红通红的。因为下雨，有些小纸片黏在地上，就像被强力胶黏住了一样，即便是清洁工阿姨拿着扫把用力地来回扫，还是没有将它们扫出来。我想，这些小纸片是同清洁工“杠”上了，他们应该等过几天天晴了再来扫吧！没想到，他们把大的垃圾扫了之后，又弯下腰去把小纸片一张一张地捡了起来。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十七
金碧辉煌的罗马都市，就在我家河的对面。每天晚上，那儿都是灯火通明，一排排大洋房倒影在水中，非常美丽。
今天，下着蒙蒙细雨，远处泛着淡淡的白雾。我和妈妈慢悠悠地踏入罗马都市的大门。首先映入眼帘的是一个巨大的广场，空旷幽长，中央有一个高高的雕塑。在雕塑下，有一个大大的水池，层层叠叠的水波荡漾着，又好像飘荡着淡淡的烟雾，周围的“马儿”又好像听到比赛的指令蓄势待发。在细雨的笼罩下，雕塑上的图纹朦朦胧胧，若隐若现。
往后就是一条幽深的长廊。长廊两旁郁郁葱葱的矮树，好像一个个孩子排着整齐的队伍。长廊中央，是一个调皮的小喷泉，喷泉自由嬉戏玩耍；左边是一个安静的小草坪，等待着孩子们来唤醒；右边是一个优雅的小亭子，等待着人们来休憩。
房子在哪里呢？一幢幢高楼湿漉漉地耸立在广场与长廊的两旁，好像高高的看台，在看广场上的表演；又好像一个个威武的战士冒着雨守卫这个繁华的罗马。在长廊的尽头，有一片葱郁的“森林”，一排排小巧玲珑的别墅害羞地躲在里面，在细雨迷蒙地笼罩下，好像童话故事里的小城堡。
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十八
这时，一声声不清脆的车铃声传入耳际“叮叮叮！”我转过身，映入眼帘的是一辆旧旧的老土的自行车，车身已经掉了漆，无论是车铃还是车篮都已经锈迹斑斑了，连车座也破得“面目全非”了。车上坐着一个看似四十三岁左右的大婶，尽管年龄不怎么年迈，但皱纹已深深地刻在了眼角，粗糙的手上爬满了老茧，也许是因为每天繁重的家务。
想着想着，“咚！”的一声想我拉回了现实。一看，原来是那位大神滑到了，连同自行车也压在她的身上。我急忙跑过去把自行车摆在路边，再扶大婶起来。她身上站着路旁的泥，脸上满是雨水。她的裤子膝盖的那部分已经破了，鲜血溢了出来，沾染了裤子，变成了棕红色。她紧皱眉头，强忍着痛，对我说了声：“谢谢！”，便又一瘸一拐地走到自行车旁，吃力地坐了上去，又吃力地蹬了起来，自行车缓缓驶去。
我不禁有些奇怪，有些疑惑：她要去干什么？什么事让她这么急？
“噼里啪啦……”大雨叫嚣着，毫不容情地抽打着雨伞——我的步伐不禁快了许多。
我走着，不知有了多久，一声声不清脆的车铃传入耳际。闻声一看，还是那辆陈旧的自行车，还是那位手上有满满老茧的大婶，只不过后座多了一个十六、七岁的少年——原来，她不顾疼痛骑自行车，不顾身上沾有泥，是为了去接没带雨伞的儿子啊！
雨中情的小学五年级（通用19篇）篇十九
昨天下午下了一场大雨，我们一家人坐在家里看电视。我脸朝着电视，目光却不时飘向窗外的大雨，“好想出去玩水，但爸妈……”我不敢开口。这时妈妈转过头笑着说：“儿子，是不是想出去玩水呀？”“嗯，想，想。”我像小鸡啄米似的点头，特别开心，妈妈就是这么善解人意，简直就是阿拉肚子里的蛔虫呀，不，应说仙子。
“别出去了！下这么大雨，还出去？”爸爸威严地打断了我们，虽然知道爸爸是为我好，但我还是像霜打的茄子一样蔫了，十分郁闷，如果能在雨中玩水，那有多么畅快啊。最后还是妈妈支持我出去玩水，条件是必须带上雨伞。爸爸也被仙子妈说服，绅士般陪着我出去玩水喽！
终于到雨中，我就立刻跑到水坑里乱跺脚蹦跶，这儿一蹦，那儿一跳，单腿的，双脚的，再来一个旋转，变化花样地激起水花，撩起水波，也不管有没有把裤子弄湿，也不顾一个趔趄差点摔倒，就是顾着开心地玩水。我又踢水，一脚踢下去，水花就像子弹一样向前飞射出去很远，落下时又激起大片水花，哗哗声不断，哈哈哈，真好玩，我为自己制造的声效和画面效果激动又陶醉，我干脆把雨伞放到地上，顶着风雨在水坑里要制造更宏伟壮观的特效。“儿子，必须打伞！不打伞，就不准在这儿玩水。”爸爸为了我的健康考虑，严肃地提醒我。
除了在水坑里玩水，我还用手指在墙上画画。我把手指放到水里沾一沾，再在墙上画画，左画一只手，右画一只手，上画一个脑袋，下画一双脚，最后在中间画一个身子，就成了一个小孩；然后又在小孩的左边画了个男人，在小孩的右边画了个女人，三个人手牵着手，看上去那么和谐，那么快乐，就像我们一家人一样，多么温馨惬意啊！
玩了三十分钟左右，仙子妈妈熬好了红糖姜汤，叫我们回家喝。
雨中戏水，回味无穷；红糖姜汤，温抚脾胃；好开心的一天。