小学四年级宽容(实用15篇)

时间:2023-12-10 作者:翰墨

优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解,能够引起读者的共鸣和思考。当我们欣赏一篇优秀作文时,也要思考它的成功之处,以提高自己的写作水平。

小学四年级宽容(实用15篇)篇一

宽容是迎接暴风雨的一把雨伞:宽容是冬日中的一束暖阳;宽容是崎岖山路上的一个扶手,而我也在宽容之中渐渐成长。

以前,还不知道什么叫宽容,只不过是一番空谈罢了,有一次,同桌把钢笔水溅到了我的身上,仅仅是一个小点而已,我却把他一顿大骂,弄得两个人闷闷不乐,在同学们的背后,很光荣地获得了“母夜叉”这个称号。可是当我读到被人们代代相传的经典——《增广贤文》的时候,就为自己感到羞愧。

这是一句言简意赅的话语,“责人之心责已,恕已之心恕人”也就是这句话中恕已之心恕人的几个大字让我深省,心灵上受到了滋润。

的确啊!宽容如同一块巨大的海绵,把仇恨悄悄地吸干;它是一剂疗治冲动,化解矛盾的良药。宽容不是懦弱,而是体现高贵人格最好的舞台。于是我将这句话牢牢地记在自己的心中,时刻提醒着我,当我对自己抱有宽容的心态时,也要用这种心态宽容他人。

又一次,后桌王涵汀和穆春晔两个人在疯玩的时候把我的书包碰掉了,他们两个像一个犯了错误的小孩子等待着我的训斥,我的脸也由睛转阴,本来想大骂他们一顿,但我们的脑海里又浮现出恕已之心恕人这几个饱含宽容的话语。最后对他们微笑了一下,他们俩个看我一笑,一下子就呆住了,我姑且饶过了他们,因为我知道,宽容对待他人能在理解的世界里有最新鲜的空气,最自在的呼吸。

“责人之心责已,恕已之心恕人”前人们说的是对的,宽容他人就好似送给他人一阵暖暖的春风人网你也可以,宽容他人就好像送给他人一朵骄艳的玫瑰,让人领略宽容的芳香。

《增广贤文》这是古人智慧的结晶,是教导后代做人的灯塔,经典诗文让我学会了宽容,让我在宽容中成长。

小学四年级宽容(实用15篇)篇二

生活需要宽容!因为宽容让生活更美好!

那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮饭盒。要知道,嬴得时间就能提前完成作业,有更多的时间看书。教室里一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天不知怎么了,洗碗槽的人比平时里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到洗碗槽边,心中长吁一口气。顾不上得意,为了摆脱那挤作一团粥的人群,我开始洗涮。三下五除二,大功告成!刚转身却被一股力量用力地推,身体往右一歪,整个人摔进前面的污水中,衣服全湿了,脸上也被溅满了脏兮兮的水,且右手有一般钻心的痛。

怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,原来是一个初一的小妹妹。我狠狠地瞪着她,真想把她大骂一顿。也许是我样子太吓人了吧,那个小妹妹竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。结结巴巴地说:“对……对不起,我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了点点泪花,亮晶晶的。

蓦地,我仿佛看到了自己······。

记得刚入学时,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一个初三年级的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花脸,膝盖也擦出了血。我吓坏了,一时间连句对不起也忘了说。只是愣愣地站着……没想到大姐姐爬起来,并不在意自己的衣服和脚上的伤,而是问我有没有磕痛。当听到我说没事后,她竟灿烂地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至觉得能生活在这个学校是多么幸福啊!

可是现在的我却……,我惭愧极了。不自觉地眨了眨眼,让笑容绽放在脸上。“没关系的,小同学。”我脱口而出。小妹妹诧异地望着我,嘴巴张得大大的,似乎不敢相信这是真的。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋还宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀!生活需要宽容,宽容,和早餐一样重要!

小学四年级宽容(实用15篇)篇三

宽容是一盏明亮的心灯,点亮我们的心灵,是我们学会更多的知识。

美国总统林肯,他的妻子可是名副其实的“泼妇”。有一次,一个小孩给他家送报纸,只是稍晚了一点点,她便把这个小孩批评了一顿。小男孩回到老板那里,把这件事向他哭诉。老板打电话给林肯,林肯说:“我都忍了十年了,更何况,他只有一次!”宰相肚里能撑船啊!

诸葛亮七擒七纵孟获,使孟获十分佩服诸葛亮。这难道不是两个很好的事例吗?这个世界上最需要拥有的就是宽容。宽容可以使我们和同学之间拥有深厚的友谊,宽容可以让我们和上级之间拥有信任感,宽容可以使我们拥有更多东西。

《三国演义》里的周瑜,因为小肚鸡肠,让诸葛亮的计谋给活活气死了,死之前,他还感叹了一句:“既生瑜,何生亮?”事实证明,宽容是多么重要啊!

有时,宽容可以改变许多。“世界上作广阔的是天空,比天空更广阔的士大海,比大海还广阔的是人的心怀。”伟大的作家雨果说过这样一句话“宽容可以让我们拥有友谊,宽容可以让我们拥有信任,宽容可以让我们拥有机会,宽容可以让我们获得种种精彩!”

林肯宽容妻子,便获得了长久的情感,诸葛亮宽容孟获,便获得了人们的好评……这些事例足以证明宽容能使人获得美好的事物。

小学四年级宽容(实用15篇)篇四

从那以后,我每次喝果汁都格外小心,再也没有洒在别人身上。那位叔叔如阳光般灿烂的笑容,教会了我宽容,教会我做人。我会把这爱的种子撒向人间,让世界的每一个角落都开满宽容之花,让世界的每一个人都闻到花的.芬芳;让世界上所有隔海相望的陆地,都伸出友谊之手,相视一笑,泯灭旧日的怨仇,没有掠夺者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,人民彼此互赠的礼物是平等,宽容与自由!

这,就是宽容之花伟大而又神奇的力量!

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小学四年级宽容(实用15篇)篇五

学会宽容别人,就是善待自己。

有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说:“罢了、罢了,你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说:“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:“对不起,对不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的,但我却很遭罪,如果换成你,你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她,因为我自己已经摔倒了,总不能叫她心里难受吧,何况我也有责任。回到教室里,老师问及此事时,我只是说:“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。

因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容,宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。

记得通常在弥勒佛像旁,也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川,有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容?宽容一种谅解,是宽恕和容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德,以宽厚仁爱之心待人,会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒,它可以改善自己与社会的关系,使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药,减小情绪的困扰,加强身体健康……因此,懂得宽容,显得尤为重要。

古语云:“人非圣贤,孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时,我们应该“得饶人处且饶人”,给予他们理解、关怀和帮助,帮助他们改过自新,那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害,多了一对真心的朋友。同时,懂得宽容别人的人,也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载:东汉某年,河南一带饥荒严重。一天夜里,一个小偷溜进了陈辅的家,躲了起来,陈辅发现后,装着没有看见小偷,而是把子孙们都叫来,对他们说:“你们要知道,所谓坏人,并不是他们天生就坏,而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了,非常惭愧。于是他走到陈辅跟前,毕恭毕敬地承认了自己的过错,并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过,而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻,有一次宋太宗饮酒的时候,有两个臣子侍奉酒宴,但他们却喝得大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪,但太宗不肯,并命人送他们回家。次日,他俩一起跪在皇帝面前请罪,太宗微笑着说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,既宽恕了臣下,表现了大度,又收买了人心。这两个故事告诉我们:做人要懂得宽容,人与人间要如此,在国际社会中更要如此。如果没有宽容,人们将会生活在一个战乱的世界里,谁愿意过这种生活呢?所以,懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而,宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍,孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为,侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动,都不可以采取宽容的态度去对待,而要严厉打击,社会才会长治久安。

在当今的社会,人际关系越来越复杂,竞争越来越激烈,只有懂得宽容,留给犯错的人一个改过自新的机会,我们的生活将会更加美好!

小学四年级宽容(实用15篇)篇六

学会宽容吧,让生活多一片灿烂的阳光。

林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友,不正是在消灭敌人’,包含了他对人生的态度,宽容的心态。是啊,我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏,置人于死地,却从未想到过让敌人变成朋友,以一种宽容的心态去战胜敌人,这才是真正的胜利。

用宽容的心态面对敌人,面对生活,让对手变成朋友,以宽容享受人生。

宽容是一种博大的胸怀!

“海纳百川,有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容,怎会有“引车避匿”的蔺相如,怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容,怎会有“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”,怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没有宽容,怎会有“宰相肚里能撑船”的美名,怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟,博得了世人的赞誉,成就了一生的美名。

宽容更是一种境界,催人不断奋进。

拥有宽容,它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良,面对老人的多次要求,他不但不愤怒,反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容,从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得,这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些,但收获的将是享用一生的人生财富。

宽容是一种境界,给予人启示,赋予人机遇,赠与人成功,激励人不懈奋进。

学会宽容吧,用宽容的心态面对生活,以宽容胸襟去容纳人生,在宽容的境界中,向更高的目标奋进!宽容让我们多一片广阔的蓝天,多一份快乐的心情!

小学四年级宽容(实用15篇)篇七

古之有云:“宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济,政是以和”意思是只有将严政和宽容相结合才能使国家安定。纵观历史,国家以宽容治国而步入昌盛的国家比比皆是。

春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。那时,鲍叔助小白,管仲助公子纠。在双方交战时,管仲曾用箭射中小白,使小白险遭丧命。后来,小白称为了齐国国君,即齐桓公。桓公想任命鲍叔为国父,但鲍叔心胸宽广,有知人之明,坚持把管仲推荐给桓公,并且举出了自己五个不及管仲之处加以推辞。齐桓公也是一个宽宏大量的、善用人才的人,他采纳了鲍叔的建议,重用管仲,任他为相。管仲任相后,为报答恩情,协助桓公在各方面取得了很大的成就是,使齐国转弱为强,成为了春秋前期的国家。

宽容是化解仇恨的武器,是解决矛盾的钥匙,它能够遮掩一切过错。宽容也是一种风度,只有拥有博大的胸怀和海纳百川的度量才能成大事。正因为齐桓公对管仲不计前嫌,齐桓公才得以实现他“九合诸侯,一匡天下”的宏图霸业。

三国时,刘备将自己得到孔明称为“如鱼得水”,而关羽和张飞两兄弟却不以为然。当敌军来犯时,关、张二人便以“鱼”、“水”对孔明冷嘲热讽,但孔明胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,令关、张二人对孔明钦佩不已。

历以宽治国,铸就强国的例子还有很多。

唐朝时,唐太宗宽容为怀,不对魏征屡逆龙鳞斤斤计较,才使得唐朝进入“贞观之治”的强盛时期;春秋战国时期,正因蔺相如对廉颇宽容,才促成了一段将相和的佳话,使得赵国进入固若金汤的时期。然而,反观历史也有不少人因丧失宽容而遗臭万年、遭人唾骂。秦王子婴“身死人手,为天下笑者。”何也?仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”何也?亦仁义不施也。

唐王、蔺相如宽容待人,从而造就一代强国,名扬千古;亲王子婴、商纣王不施仁义,使祖先基业毁于一旦,遗臭万年。这一段段历史片段无疑都在告诉我们只有宽容别人,才能成就大业。

泰山不辞抔土,方能成其高;江河不辞细流,方能成其大。一个人若要成功,成为那壁立千仞的泰山,那容纳百川的江海,唯有学会宽容待人。因为宽容方能才就大业。

小学四年级宽容(实用15篇)篇八

那件事,让我学会了宽容他人。

还是四年级的时候。那天,天气十分炎热,空气也十分干燥,嗯,很容易使人的火脾气窜上来。那天正好有体育课,旁边的同学们不知道从哪里听来的传言:今天要跑八百米比赛。这么热的天,跑八百米?体育老师不会发疯了吧?于是,牢骚声伴随着热浪,使人感觉更加压抑了起来。

但没办法,我们还得顶着炎热的大太阳,经过被太阳晒得滚烫的地,来到了这个毫无一丝凉意的操场。

很显然,大家的心情都不是很好,虽然队伍勉强整理好了,但同学们仍在推来推去。正在这时,后面的同学把我撞了一下。我生气地往后一转,也不管他是有意还是无意:“你想干什么?你为什么无缘无故地撞我?”我一边说一边把他推了出去,只见他“咚咚”地往后退了几步,然后一下子坐在了地上。

老师赶紧走过去把他扶了起来,并来到我的旁边说:“怎么回事啊?”我还没来得及辩解,只见他对老师说道:“没事的,老师。应该是我刚刚不小心撞到他了。对不起。”他转过头,又对我说。

那一刻,我才猛然意识到,自己的手还僵持在空中。他的一句“对不起”,宛若一桶冰水,在这炎热的夏天,瞬间将我内心的烦躁浇灭了,我鼓了鼓勇气对他说:“刚才……是我……对不起!”

“没事就好,我们排好队,准备跑800米了。”老师对同学们说。

这件事情后,不管遇到什么样的事情,我都想起他的那一句“对不起。”他的宽容化解了我的烦躁与尴尬,更让我懂得,如何以一颗宽容的心态去面对生活。谢谢你,让我学会了宽容,让我感受到了更多的快乐。

小学四年级宽容(实用15篇)篇九

我抬头看到讲台上有一个塑料袋,有了,我飞快地来到讲台上拿这袋子向水龙头的方向跑去,把袋子装满了水,溜进教室,看了看四处无人,迅速把水袋子放到坐在我前面的女同学的凳子上,并用书本做掩护,我暗暗自喜,脑子浮出各种女同学出丑的样子。

上课铃响了,同学们争先恐后地回到教室,就在这时,只听见“砰”的一声,水花四溅,同学们都被这突入起来声音吓傻了,有的目瞪口呆,有的四处寻找。再看看女同学身边的同学,有的满脸是水,有的头发也湿了,而这位女同学就更惨了,粉红的裙子全湿了,白色的鞋子像洗了一个凉爽的澡一样,看到自己狼狈的样子,她急地哇哇大哭起来。此时,我暗自窃喜,为自己的“杰作”感到骄傲。这时,老师走进了教室,看到此情此景,气的大吼了一声,混乱的教室顿时安静了。老师走到女同学身边似乎明白了一切,用力的拍着桌子说:”谁干的,站出来,”我吓地不敢抬头,教室里静悄悄的,连自己喘气的声音都能听到,老师又大声地说了一声,“到底是谁干的?”我慢慢用自己颤抖的双腿站了起来说:“是我。”

老师狠狠地瞪我一眼说:“出去,站在太阳下反省一小时。”我望望窗外,火一样的太阳,别说一小时了,一分钟都呆不下去,我站在那儿没有动,老师又说,出去。

我慢慢地往外走,突然听到一个声音,老师别让他去了,那么大的太阳会中暑的,我原谅他了。我回过头,看到她边说边擦脸上的泪水,顿时我的内心对她充满了愧疚和感激。从此以后我们成了最好的朋友。

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小学四年级宽容(实用15篇)篇十

民族英雄林则徐曾经说过一句话:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。“意思是人,要想海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。

我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。

这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中,我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家宽容。

宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!

“宽容着无敌”,“宰相肚里能撑船”,从古至今,有多少心胸宽广的人们,他们不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸还似一片天空,无边无际。古人云:退一步海阔天空。退,就是博爱与宽容。在我们的班级里,就有许多宽容之人做的`宽容之事。

第一位是在班里响当当的“写字大王”钟笑宇。就因为一件事,我对他刮目相看。有一次,老师让我们做了作业,我还差两个题就完成了,“哈哈,可以看书了!”,我想。写着,写着,钢笔突然没有墨水了,我顿时火冒三丈,“什么破钢笔!”说罢,我便用九牛二虎之力一甩钢笔。钢笔开窍了,终于下色了。“哎呀!”,徐越通大喊。我把目光投向徐越通,徐越通指着我同桌,“你脸上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌钟笑宇,只见他疑惑地看着徐越通。我心里非常紧张。钟笑宇知道自己脸上有了墨水,还是对我一微笑,擦了擦头上,脸上,继续写了下去。这一件事突出了他的宽容。直到现在,这件事还常常浮现在我脑海中,一种温暖和敬意荡漾在我的心头。

第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同学说他是天知地知你知我知的“木头”。但是,在我看来,他有着一颗宽容之心。

有一次,穆星宇被人欺负了,他的脸哭的通红,鼻子还一抽一抽的,我问“谁打你了?我找他去!”穆星宇只说“没事,没事。他不是故意的。”这一句话给我极大的震撼。他太宽容了,忍住了伤痛,宽容了别人。为他人着想相信这个人一定会改过自新的。

宽容,常常使人与人多些理解。只要每人献出一点宽容,世界将变成美好的人间。

小学四年级宽容(实用15篇)篇十一

宽容作文一:

我们中华民族的美德道之不尽,谦虚,诚实等都是在我们身边不可分割的。但是,大家又是否注意到,宽容何尝也不是一种美德。

是的,宽容也是一种美德,是一种在我们生活中与我们的相处密不可分的一种方式。我们为人宽容,就能解人之难,补人之短,谅解别人的过错,我们就能赢得友谊,只要我们为人宽容,就会获得更多的朋友和经验。

宽容是高尚的,但是要真正做到宽容,却不是一件容易的事。有的人仅为了一件鸡毛蒜皮的事而大动干戈,小题大做。而对别人的过失,却耿耿于怀。这是非常不可取的。记得一位名人说过:“宽容是一种境界。”不错,一个人只要真诚宽恕别人,他的“境界”就提高了一层。

宽容并不意味我们是非本分。宽容是有原则的,不是盲目的。当我们受到别人的无意伤害时,要善于宽恕别人,在可能情况下,还要以我们的宽容感化别人。

我们不仅要宽容他人,还要宽容自己。既不要挑剔自己,也不要全盘否定自己,更不要妄自尊大。宽容自己意味着人无完人,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会。人人之间都存在各式各样的差异,需要互相宽容,尊重彼此的个性。但是,一个心胸狭隘、处处设防对人怀有害意的人和一个善于宽容、会换位思考、体察他人的内心世界的人,这两种人我们遇到时,我们就要采取不同的方式来对待。

宽容能使自己远离烦恼、仇恨,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。所以,自己在与别人产生矛盾时,永远要记得:退一步,海阔天空。

记得那是我上二年级的时候有一天下午下课,张天童让我接他格尺,因为他格尺忘带了,我借给他后,令人意想不到的事情发生了:我刚借给他,他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时,我气急了,真想好好揍他一顿,正好打起上课铃了,我把我心头的怒火压制下来。然后,这节课下课之后,我把这件事告诉了老师,在上课的时候,老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后,张天童跟我说:“孙浩然,真对不起,把你的格尺掰坏了,明天我赔你一个新的格尺。”我说:“对不起有什么用?这是我妈妈花五块钱给我买的格尺,你为什么要给我掰坏?”说完我就走了,回家之后,妈妈看我受气的样子,便问我怎么了,我把事情的一五一十说了出来,妈妈说:“儿子,要学会宽容别人。”第二天,张天童问我:“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗?”我说:“你不用赔了。”他听到这句话后,连忙说:“谢谢,谢谢。”我连忙说:“不用谢。”就因此,我们俩成为了好朋友。

通过这件事,我学会了什么叫宽容。

宽容作文三:

宽容是品德中的一种,宽容可以让世界从黑暗中变得明亮,宽容可以让冰雪化成水,让世界变得美好。

在一个星期三的上午,我们进行了一场考试,可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔,我借了他一支我的姑姑送我的笔,那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的,特意从石家庄给我买的智高转转笔,可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了,他告诉我之后,我非常生气,就说和他绝交,回家了,我仔细的想了一下,弄丢的只是笔,可我们的友谊是不可代替的,于是在第二天我说没关系了,一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪,而我心里也有一丝喜悦。

那次我在回家的路上,看到一个小伙子,汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了,当有人把老奶奶送到医院时,那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜,当老奶奶醒时,那个小伙子对老奶奶道歉,而老奶奶说没关系,说,小伙子你没事吧。当时,那个小伙子哭了,这应该就是宽容的力量吧。

宽容就好比天上的太阳,为人们每天的工作,送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质,它能让你感到一种温馨的感觉,当你宽容他人时,他不仅会感到感激,你也会感到喜悦,这就是“宽容他人,快乐自己”。

小学四年级宽容(实用15篇)篇十二

有人说:宽容是芬芳的花朵,友谊则是它甜美的果实。有人说:宽容是桥梁,信任则是它的基石。有人说:宽容是甘甜的清泉,心灵则是被它浇灌的对象。我说:宽容是真情与信任所编织的五彩花环。

那天,天空中飘起了绵绵细雨,一会儿工夫,雨越下越大,丝毫没有要停的意思,望着恶劣的天气,我有些彷徨了。到底该怎么回去?脑袋里反复出现这个问题。大家都撑着伞陆续回家了,我却一个人在这里傻等着,无奈之际,突然出现了一把伞,快来呀!他那温和的声音促使我向他走去,一步、两步、三步也许是自己高兴得有些得意忘形,一下子把他绊倒了,他摔在地上,衣服、鞋子都变得污浊了。我真是个成事不足、败事有余的`人。我的心绷紧了,前所未有的紧张在我的心中悄然滋长。

没事,脏了就脏了吧!他拍了拍衣服站了起来,冲我笑了笑,笑得那么天真,此时的我无言以对,只觉得眼睛有些模糊了。渐渐地,一滴真诚的泪滑落到我的手心,我捏了捏自己的手,泪消失了,也许它以流入了我的心中。

直到上车,他才离开了,望着他远去的背影,我无言地笑了。正在我微笑之际,车上冲上来一个鲁莽的小孩,一下子把我撞倒在一个空座上,往常的我一定不会善罢甘休,可如今的我却如此大方。在小孩向我道歉后,我微微一笑:没事的,只要没伤着你就好了。此时,我的心情也格外开朗。

宽容是打开人与人之间的和解大门的钥匙,它对每一个人来说都是很重要的修养。宽容绝不是先天的秉性,而是后天教化的结果,它需要我们去学习,去体会,去感悟,需要我们拿出勇气和智慧,去想、去做。宽容能使人际交往变得轻松,也会给自己带来快乐。

小学四年级宽容(实用15篇)篇十三

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级宽容作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落红;昙花短暂,但它依然惊艳;海棠深夜未眠,但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容,因为它们宽容了世人对它们的不理不睬,依然如故,于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因为他们可以与世无争,宽待他人,这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走,也许你会心中厌恶,也许会采取同样的方式与他对抗,可是佛陀只是对那个人讲:“假如有人送你东西,而你拒绝,那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他,只要我不理睬你的谩骂,就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱,也维护了自己的尊严,这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!

无独有偶,古哲学家苏格拉底,在路上碰到讨厌自己的人,那人对他说:“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道:“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊,他没有用更加具有讽刺的.的话去回击那人,而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德,更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让,而是不仅原谅了他人的错误,而且还维护了自身的利益,这才是真正的宽容。是的,宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是乎,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为佛陀,成为苏格拉底,成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人,为何要对别人的错误深深怨恨,本可以轻而处之,为何不让自己,他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂,也是人最美好的品质。

不论是谁,都请铭记:宽容他人就是善待自己……。

小学四年级宽容(实用15篇)篇十四

编者按:有人说:“世间最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,”比天空更广阔的是人的胸怀”!宽容是一盏明灯,指引我们走向正确的路,所以我们要有一颗宽容的心。下面让我们来看看这篇宽容的心。

有人说:“世间最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,”比天空更广阔的是人的胸怀”!宽容是一盏明灯指引我走向正确的路,人必须学会宽容,心胸宽广的人才会被人喜爱。

有一天我爸爸给我买了一支枪,第二天,我补完课到奶奶家玩,见楼下有我的好朋友,我便拿着新买的枪和他们玩了起来,在我们玩的过程当中我把枪借给了龙龙,没多久砰的一声,枪的消音器管断了,我可怜的枪!我顿了顿说:“以后再也不借你枪玩了!”我回家了,过了好久,我情绪稳定了许多,修好了枪,再看到龙龙,我连忙对他说:“对不起,龙龙,昨天是我太激动了,枪借你玩”。“没关系,我们依然是好朋友!”

作者:四年一班倪恩皓。

小学四年级宽容(实用15篇)篇十五

有人说:“世间最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,”比天空更广阔的是人的胸怀”!宽容是一盏明灯指引我走向正确的路,人必须学会宽容,心胸宽广的人才会被人喜爱。

有一天我爸爸给我买了一支枪,第二天,我补完课到奶奶家玩,见楼下有我的好朋友,我便拿着新买的枪和他们玩了起来,在我们玩的过程当中我把枪借给了龙龙,没多久砰的一声,枪的消音器管断了,我可怜的枪!我顿了顿说:“以后再也不借你枪玩了!”我回家了,过了好久,我情绪稳定了许多,修好了枪,再看到龙龙,我连忙对他说:“对不起,龙龙,昨天是我太激动了,枪借你玩”。“没关系,我们依然是好朋友!”

作者:四年一班倪恩皓。

公众号:二十小学语文天地。

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