参加竞赛的苦与乐（优质23篇）

优秀作文是对语言运用和逻辑思维的高度要求，它要求我们在表达中追求简练却又不失深度。下面是一些写得不错的优秀作文范文，可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇一

亲爱的朋友们：

大家好！我叫刘奕彤，是辽宁大学经济学院的一名学生。

神采奕奕，像红彤彤的太阳一样充满活力、热情，既是我对自己的评价，也是对自己的要求。能够入选xx年上海世博会礼仪选拔网络总决赛，对于一个在普通不过的大学生来说，机会难得。我会用心对待人生的每一次登场，尽自己所能，做到最好！

小时候，喜爱文艺，曾学习过舞蹈、手风琴、绘画等，这种对艺术的追求一直延续到了今天。四年的大学生活中，多次参加学校的社团节、艺术节等比赛，曾获辽宁大学“十大舞蹈新星”、dv比赛二等奖、第八届cctv模特电视大赛校园最佳才艺奖等。同时，我没有忘记自己的本职。学习上，连续四年获校级奖学金，获国家励志奖学金，曾在社会实践中获奖，在国家级期刊上发表文章。工作上，担任学生会秘书长，组织、策划各项学院工作，被评为沈阳市优秀大学生、辽宁省优秀毕业生等称号。

对于这些一闪即过的光环，我并没有满足于此，我不仅需要多彩的大学，更需要精彩的人生。八零后的这代人，是做梦的人，也是做事的人，对物质要求不高，但对精神层面的追求一直没有停歇。从“手拉手”读书交友夏令营，到“春雨”爱心工作室的组建，再到入选辽宁大学第十二届研究生支教团，我离公益的距离越来越近。我希望通过努力，把我的个人价值转变为对身边社会的奉献。20xx年，上海世博会，一个通过文明与创造展示中国魅力的世界聚会，同样需要青年一代的参与。

我的参赛宣言是：

热爱生活，以积极的面貌迎接每一天的到来，以淡泊的态度面对人生的每一次成败，用真诚感动身边的每一个人，用微笑改变身边的每一件事。我虽没有艳压群芳的容貌，但我又中国传统文化中的知性、成熟与善良，我是一个骨子里奋不顾身的人，只要给我一个目标。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇二

教师基本功竞赛已经圆满的结束了。通过参加这次活动，我的各项基本功都有了很大幅度的提高，整体素质又上了一个新台阶。虽然比赛的过程是艰辛的，但结果是令人欣慰的。

当接到参加基本功竞赛这个通知时，我既兴奋又无措。兴奋的是又有一次展现自我提升自我的机会。无措的`是这次基本功竞赛包括美术、弹唱、舞蹈、讲故事。我的弹唱、讲故事是我的强项，但是美术、舞蹈是弱项。我该如何在短时间内提高这两方面的能力呢?尤其是舞蹈，自己年龄偏大，身体素质又不是很好，常常做几个简单的动作都会累的气喘吁吁。为了增加自己体质，把舞蹈跳的更灵活，我每天坚持运动1小时，并自己跟电视学习。认真揣摩每一个动作。包括表情、眼神。初赛时，我选择的舞残酷的。我每次完成一遍这短短的三分钟舞蹈，都会感觉心脏要从嗓子眼里跳出来。在训动曲目不符合要求，我又更换了一个难度更大的舞蹈“妞妞上学”。这对我来说是一个挑战。如何表现一个6岁儿童舞蹈的乖巧、灵活呢?我加大动作幅度、使自己表情更加丰富。这样的训练几乎是练的过程中，我想过要放弃。但是我觉得一个成熟的教师不但要在顺境时充满热情，也要在逆境中不丧失希望。这样才能更好地磨练自己的意志。通过自己的不懈努力，我终于能很好地完成这个舞蹈，并在决赛中表现得很出色。

在美术这方面中，我平时绘画水平就不是很突出，我怎么能更好突破自我呢?我想了很多绘画方式，也画了很多作品，但自己看了这些画都不满意，正当我踌躇满志的时候，我们的教学王主任帮助了我，她帮我选择了剪贴画，这样能掩饰自己绘画、涂色能力的薄弱。而且纸贴画颜色鲜艳，更富儿童特色。这样，我开始练习，有时练习到忘记了下班，忘记了吃饭。通过这次纸贴画练习，使我的绘画水平和审美水平都有了很大的提高，真正做到了突破自己。看着自己的作品，觉得很满意，也觉得我的辛苦没有白费。在比赛结束后，所有的选手的美术作品都参展在墙上，我看到了其他老师的不同形式的美术作品，让我大开眼界，她们能充分利用各种废旧物品如树皮、环保袋、泡沫垫等，形式极为新颖，使我感到我与他们的差距还很大。让我更加知道我要不断地提高自己的专业水平，不断创新，要向更高层次、更高境界迈进。

这次比赛虽然结束了，但我的热情依然存在，我要把我的专业水平用到实际教学中，不断提高自己的同时也要提高幼儿的鉴赏水平，使我和孩子们共同进步。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇三

下午好！首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢！

又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的`冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了！

我叫陈阳，出生在江南的一条小河边，xxxx年随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望，所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。

小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使！

就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊！希望评委们能给我一次机会！一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会！

我的自我简介结束，谢谢！

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇四

第一段：介绍电商竞赛的背景和目的（150字）。

电商竞赛是一种通过模拟电商运营的形式，让参赛者能够在虚拟的商业环境中锻炼自己的能力和技巧。这种竞赛旨在提高参赛者的商业思维、团队协作以及创新能力，为他们未来的职业生涯做好准备。我有幸参加了一场电商竞赛，通过这次经历，我深深体会到了参加电商竞赛的重要性和意义。

第二段：准备过程的艰辛和挑战（250字）。

参加电商竞赛前，我们组队并开始进行充分的准备。我们通宵达旦地研究市场调查数据、分析竞争对手的策略，并设定了切实可行的营销计划。我们还进行了一系列的讨论和互动，以便更好地理解市场需求和顾客需求。此外，我们还不断通过模拟商业环境来练习自己的决策能力和应变能力。然而，准备过程中我们也遇到了许多挑战，如时间不足、信息不全面等。在面对这些挑战时，我们只能迅速调整态度和解决问题的能力，以确保我们的团队能够胜出。

第三段：团队合作的重要性（250字）。

在电商竞赛中，团队合作是至关重要的。没有团队的协作和配合，我们不可能完成各个环节的任务。每个团队成员都有自己的优势和不足，但只有通过团队合作才能发挥出每个人的长处。我们通过分工合作、有效沟通和相互支持，实现了高效率和卓越的表现。团队合作的经验不仅使我学到了如何在集体中发挥自己的作用，更加深入了解了别人的优点并学到了协调与合作的重要性。

第四段：创新与应变的能力（250字）。

电商竞赛是一个快节奏和变化极大的比赛过程。在这个过程中，创新和应变是取得成功的关键。我们需要不断改进我们的产品、服务和营销策略，以便适应市场的变化。我们还需要敏锐地观察和抓住机遇，善于应对问题和挑战。通过这次竞赛，我认识到在电商行业，只有紧跟时代的步伐，不断创新和适应变化，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第五段：对未来的启示和总结（300字）。

参加电商竞赛让我深刻体会到了市场竞争的激烈性和商业决策的重要性。在这个过程中，我学会了如何分析市场需求、制定营销策略以及优化运营流程。此外，团队合作、创新和应变能力也成为了我未来职业生涯中必备的能力。我相信，这次宝贵的经验和体会将在我的未来道路上起到巨大的指导和推动作用。我会继续努力提高自己的能力和技巧，不断追求卓越，实现个人和团队的成功。

总结：

通过参加电商竞赛，我深刻认识到了团队合作、创新和应变能力在商业领域中的重要性。我意识到市场竞争的激烈性，以及为了取得成功而需要付出的努力和决心。这次经历不仅让我成长为一个更加优秀的个体，也让我更加热爱并追求电商行业的发展。我将继续努力提高自己的能力，并将这些宝贵的心得体会运用到未来的职业生涯中，实现自己的人生价值。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇五

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇六

作为一个对电商营销非常感兴趣的大学生，我非常期待参加电商竞赛。参赛的动机在于，电商在当今社会已经成为了一种重要的商业模式，参与其中可以锻炼自己的实际操作能力和团队协作能力。为了准备参赛，我首先加入了一个电商实践俱乐部，与同学们一起学习电子商务的基本概念和实践技巧。同时，我们也积极思考如何设计和运营一个成功的电商平台，包括市场调研、产品定位、营销策略等。

第二段：团队合作和分工。

参加电商竞赛，团队合作和分工显得尤为重要。我们小组共有六个人，每个人都在不同的领域有自己的专长。为了更好地分工合作，我们首先进行了一个小型的团队思维游戏，通过集思广益来寻找每个人的潜力和长处。经过深入讨论后，我们决定将责任分配给每个人，根据各自的特长和兴趣来进行设计、营销、客户服务等各个环节的工作。这种团队合作和分工的方式使得我们在竞赛中可以更高效地工作，并且在遇到困难时互相支持和帮助。

第三段：实际操作和反思。

参加电商竞赛的过程中，我们进行了许多实际操作和实践。首先，我们根据市场调研结果确定了我们的产品定位和目标客户。然后，我们设计了一个符合用户需求的电商网站，并进行了各项功能的测试和优化。在网站上线后，我们通过各种市场推广和宣传活动，吸引了许多用户并且获得了不错的销售额。然而，在实际操作中也遇到了一些问题，比如物流配送的延误和客户投诉的处理。这使得我们意识到在电商业务中，客户服务和售后支持的重要性。我们及时反思和改进，通过优化运营流程和加强团队协作，提高了我们的服务水平和用户满意度。

第四段：与其他团队的交流和学习。

参加电商竞赛的过程中，我们有机会与其他团队进行交流和学习。我们参加了多场专业讲座和分享会，听取了来自业界专家的经验和建议。我们还与其他参赛团队进行了合作和竞争，互相切磋和学习。通过与其他团队的交流，我们不仅拓宽了视野，了解了其他团队的创意和运营策略，也发现了自己的不足之处。这使得我们更加坚定了取长补短、互相学习的信念，并且激发了我们不断改进和创新的动力。

第五段：总结和展望。

通过参加电商竞赛，我不仅收获了实际操作能力和团队合作能力的提升，也学到了许多关于电子商务的实践经验和理论知识。在团队的帮助下，我逐渐了解了电商行业的运作原理和市场竞争规律。同时，这次竞赛也让我明白了团队合作和沟通的重要性，只有通过良好的合作和协作，才能达到更好的结果。展望未来，我希望进一步提升自己的电商技能，并将所学所得运用到实际工作中，为公司的发展做出贡献。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇七

为了庆祝党的90岁华诞，学校准备在星期五下午举办一次党史知识竞赛。这次竞赛是班级与班级之间的较量，因而班主任格外重视。

为了能保证本次竞赛以绝对优势战胜其他班级，老师发动班级实力较强的同学参赛，我有幸位列其中。当看着其他没有被选中的同学朝我们投来的羡慕眼光，我们那份自豪劲就别提了。可这种高兴劲儿没有让我持续多长时间，烦恼就接踵而来：不必说知识竞赛题库的题量多么大，也不必说准备竞赛需要占用大量的学习时间，单是读着这些题就给人一种晦涩难懂的感觉。我宁愿去背一篇长长的课文，甚至去背十几道政治题也好啊。

眼光又碰到那些可恶的纸团，我想起了老师的嘱托、同学们羡慕的目光，心中的烦燥慢慢地退去，我开始冷静下来，把那个被我扔掉了的纸又重新捡了回来，我开始计划着如何利用时间，一点点的攻破这个堡垒。

我把这100道题目分成了三天背诵，每天背其中的三十道题目，最后一天全部复习。我利用下课、放学、中午休息的时间，不停地背诵，背不下来的地方就用笔强制自己书写，并在学校与同学互相检查背诵效果。工夫不负有心人，最后我终于达到了滚瓜烂熟的地步。

星期五下午的考试如期举行，由于我准备充分，信心十足，我带着微笑轻松地走进了考场，很快地答完了所有题目，我又带着微笑轻松地离开了考场。

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参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇八

2009年的暑假是一个不寻常的时间段，这是我大学生涯的最后一个暑假。我有幸参加了09年全国大学生电子竞赛，并且在学校5栋的实验室为此次比赛做全身心的准备。在此我把一些心得体会与喜欢单片机的朋友一起分享,请大家多多指教。学校为我们提供了较好的学习环境，实验室里面有和饮用水，还有网络端口，我们可以很方便的利用网络资源查询所需要的资料。一共有24个人参加此次的比赛，分成8个队，包含有来自电子与信息工程学院的电气、电信等不同专业的学生。我们三人小组备选的方向是电力拖动与控制，选题是智能小车的制作。在平时的学习中我们大都是以学习课本的理论知识为主，而这次智能小车的制作是实践与理论的结合，我们在复习以前学过的知识的同时还要自学很多没有接触过的知识，为我们的小车设计打好坚实的基础，同时培养了自学能力。三个小组成员的协作与分工，很好的发挥了各自的优点，弥补了各自的不足，使我更加明白了团结与合作的重要性。

指导老师把设计和制作的任务完全交给了我们三个人，我们得自选方案，画好设计所需的电路图，还要从硬件和软件两个方面着手开展我们的设计与制作。这和我们以前做的课程设计有很大的不同，一是没有现成的方案供选择，二是没有现成的电路图供参考，三是没有类似的算法和程序供使用。我们三个人初期复习了单片机的基础知识，因为智能小车控制的核心部件是单片机，然后我们从小车需要完成的不同任务着手查阅了大量的资料，确定小车制作需要的控制模块。确定好控制模块后，我们开始动手制作各个相关的模块，同时还要把控制各个模块的程序写好并完成相关的硬件和软件的调试。

此次设计涉及到电气专业的许多主干课程：模电（放大器和光电隔离）、数电（数模转换）、电力电子技术（pwm控制）、电力拖动与控制系统（pid调速）、传感器（各种传感器的原理和使用）、电机学（直流电机）等等。通过这个比赛，我知道自己的专业知识有许多地方学得不好，在剩下的几个月时间里，我得抽时间在温习一下以前学习的主干课程，为毕业论文的设计提前做好准备，也为即将面临的实习和就业做好知识储备。

比赛是9月三号早上8点开始的，我们选的`题目是声音引导系统。一看完题目和相关的要求，我整个人就懵了，因为这个选题与我们暑假准备的小车制作方向基本不相关联。老师也通过各种渠道给我们寻找好的方案，并同我们三个人一起战斗在实验室。我们在三天的时间里全身心的投入自己的精力，把自己准备的知识和相关模块用在这个系统的设计上去，但是由于对于声音的接收以前很少接触同时这一模块也是本设计的难点所在，尽管我们努力的使用和调试各种方案，也设计出自己的方案，但是最后没有能把声音的接收模块调试制作成功。这一模块是整个声音引导系统考察的重点，所以我们此次声音引导系统的设计没有能够按期完成。

通过此次比赛，我认识到自己在学习方法上也存在许多的不足，就拿单片机的学习来举例，以前学单片机大都是看书，然后做几个简单的题目，再就是上实验课的时候看一点简短的小程序。这样的学习方法是学不好单片机的，单片机的学习要从硬件和软件双方面着手，还要动手做一些硬件和程序的调试，最好是做一块像这样的单片机最小系统板:/mcuteach/，边学理论的同时边做一些相关的实验，自己写程序来调试，实现一些简单的控制要求。这样边实践边通理论的学习才能事半功倍，水到渠成。虽然比赛已经结束了，但是比赛准备阶段的艰辛历程和三天正式比赛激烈的进程时常在我脑海中闪现，我知道了实践才能出真知，知道了理论与实践结合的重要性，知道了知识的学习一定要手、脑、心、口并用。学无止境，我得不断的学习新的知识来充实自己，记住：实践是发现和检验真理的标准。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇九

尊敬的各位评委老师：

你们好！

如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。中解释说：晗，即天将明，大家好，我xxx。 无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光！

19年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人。不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。

也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 这不是狂妄，而是自信！正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进！

当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净！或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨！

谢谢各位评委！

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十

各位评委、各位同仁：下午好!

我是来自辅导员战线的一名新兵，参加工作不到一年。面对同仁和前辈，没有什么经验和成绩值得分享。但是，短短的辅导员生活给了我这样的体验：

一、热爱是人生最好的老师。世上所有的坚持，都是因为热爱。如果你发自内心热爱这份职业并持之以恒，一定会有收获。因为热爱所以选择，因为选择所以执着，因为执着所以收获，因为收获所以快乐!

二、包容是人生最大的修养。我是一名山东姑娘，身上最大的特质就是亲和力和包容心。包容是一种美德，包容是一种气度，包容是一种境界。面对90后及单招生，我始终奉行“相信人人有才，帮助人人成才”的教育理念，始终坚信：好学生是用用点头首肯出来的，用拇指夸赞出来的，用微笑欣赏出来的，用眼神鼓励出来的，用心灵呵护出来的。

最后，我想分享的是，今生今世我愿与学生一路见证，一生陪伴，一起成长!

尊敬的各位主管，亲爱的各位同仁：

大家下午好!很荣幸今天能代表我们b组站在这个讲台上与大家分享这次毛丝技能竞赛的感想!首先自我介绍一下，我叫胡为，来自风景秀美却又有“盛夏火炉”之称的湖北武汉，我于20xx年六月份进入，现在为cnc加工二课的一名成员。

常言不是说“猪圈难养千里马，花盆难载万年松”吗?为什么会这样呢这就是环境限制让其缺乏考验的机会。不光如此，生活中其他的事情也是一样，凡没有接受考验者，你就很难断言其是否完整和美丽。而这次毛丝比赛不仅考验了我们各位选手和同仁带来了许多用金钱也买不到的经验和阅历。因此，首先请允许我代表所有员工感谢上级主管对我们工作的肯定，也感谢各位领导为我们提供的这次展现自我，检验自我工作技能的平台!

大家好：

我是李xx，我来进行一下自我介绍.来自一个和睦的大家庭：六(6)班。我身高1米45，不算高;是一个性格外向的男孩儿;我个子中等长脸小鼻子;手脚都不大;有一双小小的，眼珠子特别有神的眼睛;一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，身体不胖不瘦。

总的来说还是比较帅的。我很喜欢朗读，尤其是表演、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩，我喜欢朗诵，因此我曾参加过三八妇女节献词。一个外向又喜欢朗诵的人。希望大家投我一票，谢谢.

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参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十一

本站：参加比赛自然会有一些经验，我们要善于总结经验，让自己变得更好。下面我们来看看这篇《参加美国数学竞赛的经验》。

今年二月十五号我参加了美国数学竞赛10(amc10)，就是给十年级或十年级以下的学生办的一个数学竞赛。amc10有二十五道题，总共考试时间有一个半小时。题都是选择题，有五个选项。每道题答对了得满分，打错了不得分，空白得1.5分。如果总分加起来超过120分或者超过一个统计出来的分数线都算考过。这个统计出来的分数线是前2.5%考生的分数线，也就是说如果你达到了这个分数线你的成绩比97.5%的考生都高。

除了amc10以外还有两个类似的数学竞赛amc8和amc12。我感觉amc8没有什么用处，除了测一测自己的数学水平。amc12跟amc10一样，只是题更难，因为是给十二年级或以下的学生答的。amc10或12如果考得好，可以进入下一轮更难的竞赛，叫aime。aime接下来还有一级考试，叫usamo，然后选中的考生就会去参加国际数学奥林匹克赛。今年我九年级，所以除了今年和明年的四次考试(一年两次)我就没有机会参加amc10了，只能考更难的amc12。为了准备这一次竞赛，我从20xx年十二月就开始突击数学。

我觉得突击数学的时候我最有用的资源是artofproblemsolving一系列的数学课本。这些课本有两种：一种是全面的，有两册;另外一种是专对数学的每一个学科的书，比如几何，数论，等等，每个学科都有一本。两套书讲的内容面积很广。第一册讲的跟高中九，十年级的内容一样，大部分是几何和一些代数，还有概率。第二册则包括高中十一，十二年级的内容，比如高等代数。因为这两册书要包括高中四年全部的内容，而且普通的一本高中课本比这两册书加起来还要厚，显然它们不是很容易消化的。有时候我反复好几遍都搞不懂。不过它的好处也就在于信息的密度，我可以很快地复习关键的内容。所以，我推荐这套书作为近期冲刺的资料。另外一方面，按照学科分类的书虽然讲的方面不广，但是在一个学科里讲得很深入。平时不在冲刺准备竞赛的时候反复看可以提高读者的基础水平。我特别推荐读概率和几何这两本书，它们对我解题思维的提高很大。

除了做这几套数学书之外，我还做了很多旧的amc考试卷子。出版artofproblemsolving书的组织同时也在它的网站上发布了二十多年来amc10，12，甚至aime所有的试卷。我只做了20xx到20xx的试题，因为之前的题型跟这几年的题型有较大的区别。为了模仿真正amc竞赛的境况，在做试题时，我给自己定的时间限制也是一个半小时。在我做的八套卷子里，我通过了六套。我总会把做错或不会的题保存在一个文档里，这样可以复习我不会的题型。数学竞赛里难题大部分都是排列组合或概率题，所以我记下来的难题里面就有很多概率题。这种题型难就难在排列组合的方式千变万化，而且很多时候这些题都是应用题，理解题目还要很长时间。相对之下，别的题型像几何题就没有那么多种变化，只要掌握一些技巧，找出规律就行了。平时我除了做数学书里面的题，我还把这些错题拿出来做做。有时候我回看的时候很容易就搞懂了，有时候我还得再看一看答案才想起来。在反复做题的过程中，我学到了解amc试题的很多技巧和思路。

为了帮助我突击数学，妈妈还给我找了两个数学老师。第一位a老师挺胖的。我觉得他教的数学内容挺好。不过他经常忘带东西，而且爸爸妈妈觉得与他交流不通。有一次上课上了一半他说银行有急事所以就先走了。尽管后来他给我免费补了一个小时，可是我还是觉得他不可靠。第二个b老师不怎么教理论，而是讲题。每次在课上他都从他的题库里抽出几道题讲讲。作业也是做题，然后第二堂课如果有不会的他也讲。他的数学水平没有a老师高，但是沟通比a老师好多了。听妈妈说他的一个儿子有智障，可是后来他还是把儿子教的考过了amc。可见他的实战水平还是很好的。两个老师对我的帮助都很大。不过他们收费都挺高的，都在每小时一百美元左右，所以在我数学竞赛考完之后我就不再请他们补习了。

最后，我顺利通过了amc10考试。不过我的分数挺危险的，我得了111分，而分数线也正好是111分。其实我完全可以得到更高的分数的。我在考试的时候只剩下十几分钟了，所以我就不敢去做后面更难的题，只是检查我已经做过的。考试之后我看了一下试题，发现第二十三和二十四题其实没那么复杂，我五分钟就想出来了。虽然我进入了aime，但我没有考过，aime的级别对我来说太高了。不过，经过这两个多月的突击，我的数学提高了很多。我会继续学习，明年希望可以突破aime。

作者：程品然。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十二

是社会交往中常见的礼仪活动之一，在比赛中，自然少不了作自我介绍，好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象，下面本站小编为大家带来参加竞赛的自我介绍，供大家参考!

01号选手姜婷。

自我介绍：我是01号选手姜婷，我是小太阳，我的热情与光芒姜永远婷留在话筒前，相信我会在这次比赛中越走越远。

参赛宣言：太阳有属于他的光芒，我也一样能创造出属于我的辉煌。

02号选手于慧芳。

自我介绍：给我舞台，还您精彩。我是02号选手于慧芳。海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰!感谢您的支持!

everynightandday,spreadmywingsandflyaway.

03号选手张相双。

自我介绍：我是张相双，简简单单，只因我是张相双。

参赛宣言：喜欢主持，因此从未放弃过在这条路上的坚持。

04号选手杨玲莹。

自我介绍：大家好，我是04号选手杨玲莹，是个性格开朗，活泼爱笑的女孩。主持一直是我从小到大的梦想，我一定不会辜负大家的期望!

参赛宣言：张扬青春巾帼赞，若花烂漫映娇颜。英姿飒爽红妆舞，秀外慧中勇争先。

05号选手安文。

自我介绍：大家好，我叫安文，人如其名，是一个温文尔雅，安之若素，处变不惊的女孩，希望能够在“新东方杯”校园主持人大赛的决赛中有出色的表现。

参赛宣言：一万年太久，只争朝夕。

06号选手梁子龙。

自我介绍：怀揣梦想，脚踏自信，用飞往成功的翅膀迎接挑战的到来。大家好，我是梁子龙。

参赛宣言：随遇而安，赤子之心。

07号选手王晋琴。

自我介绍：穷高毒舌神经大条爱犯二有原则爱音乐爱生活爱摄影的正能量屌丝抠鼻吃货女汉子，就是我，王晋琴。

参赛宣言：bethechangeyouwanttoseeintheworld.

08号选手陈萌。

自我介绍：如果用一支曲子表达内心，我会选择《梦中的婚礼》，它富有浪漫与美好的憧憬;如果用一朵花形容自己，我认为是蒲公英，它总是携带着理想飞向未知的旅途;如果用一物代表人生，我希望是茶，它散发着温暖的热气与幽香，回味又悠长……这就是我，陈萌。

参赛宣言：主持人大赛于我更像一面镜子，投射出我的不足也呈现出我的闪光点。输赢或许可以使人悲喜一时，而发现不足与闪光点并去完善，去展现却可以受用终生。感谢这个舞台。

09号选手张蒂。

自我介绍：大家好，我是09号选手张蒂，一位北方的姑娘，我是一位爱笑的姑娘。别人说爱笑的人运气不会太差。很高兴能进入决赛，决赛是非常激烈和残酷的，希望我能带着自信和轻松的状态完成这次比赛。

参赛宣言：我的梦想有无穷的力量，带我走向更远的地方。

10号选手王亚飞。

自我介绍：我是10号选手王亚飞，很荣幸能够进入“新东方杯”校园主持人大赛决赛，我希望能从大赛获得更多的收获!

参赛宣言：你与我共赢，心与心交织。

11号选手潘奕璇。

自我介绍：我是11号选手潘奕璇，我相信机会会垂青有准备的人。

参赛宣言：用澄澈的心灵投入主持，用理智的头脑把握全场。

12号选手张栋杰。

自我介绍：我叫张栋杰，非常幸运能够来到决赛，在我看来，能够进入决赛就已经是我最大的成功，所以在这里，我也会尽我最大努力去争取下一个晋级的机会!

参赛宣言：生活一切皆有可能，我将永不止步。

亲爱的朋友们，大家好!我叫刘奕彤，是辽宁大学经济学院的一名学生。

神采奕奕，像红彤彤的太阳一样充满活力、热情，既是我对自己的评价，也是对自己的要求。能够入选20xx年上海世博会礼仪选拔网络总决赛，对于一个在普通不过的大学生来说，机会难得。我会用心对待人生的每一次登场，尽自己所能，做到最好!

小时候，喜爱文艺，曾学习过舞蹈、手风琴、绘画等，这种对艺术的追求一直延续到了今天。四年的大学生活中，多次参加学校的社团节、艺术节等比赛，曾获辽宁大学“十大舞蹈新星”、dv比赛二等奖、第八届cctv模特电视大赛校园最佳才艺奖等。同时，我没有忘记自己的本职。学习上，连续四年获校级奖学金，获国家。

励志。

奖学金，曾在社会实践中获奖，在国家级期刊上发表文章。工作上，担任学生会秘书长，组织、策划各项学院工作，被评为沈阳市优秀大学生、辽宁省优秀毕业生等称号。

对于这些一闪即过的光环，我并没有满足于此，我不仅需要多彩的大学，更需要精彩的人生。八零后的这代人，是做梦的人，也是做事的人，对物质要求不高，但对精神层面的追求一直没有停歇。从“手拉手”读书交友夏令营，到“春雨”爱心工作室的组建，再到入选辽宁大学第十二届研究生支教团，我离公益的距离越来越近。我希望通过努力，把我的个人价值转变为对身边社会的奉献。20xx年，上海世博会，一个通过文明与创造展示中国魅力的世界聚会，同样需要青年一代的参与。

我的参赛宣言是：

热爱生活，以积极的面貌迎接每一天的到来，以淡泊的态度面对人生的每一次成败，用真诚感动身边的每一个人，用微笑改变身边的每一件事。我虽没有艳压群芳的容貌，但我又中国传统文化中的知性、成熟与善良，我是一个骨子里奋不顾身的人，只要给我一个目标。

20xx，年轻的世博，让我们携手青春!

20xx，年轻的风采，我参与!我奉献!我快乐!

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十三

1人生处处是考场，唯有奋斗出成绩，莫要空樽对明月，熬到白头枉此生。

2我们是一个团体，我们会齐心协力，我们要创造奇迹，我们将夺取第一。

3我们为拼搏加油为胜利喝彩。

4团结进取，争创名校。

5去迎接终点的鲜花与掌声。

6打造新的自我，一起动起来。

7努力，加油，成功就在前方。

8努力吧用你坚韧不拔的.毅志。

9因为年轻，所以我们不惧失败。

10一生能有几次搏，团结一心齐协作。

11要比赛，齐亮相，不负期待和众望。

12哨子响，奔跑忙，为国为家要争光。

13人生处处是赛场，为了成绩勤奋斗。

14幼时早起把书读，长大工作要努力。

15若是遇到心仪人，不惜余力把心表。

16凯旋归来是勇士，战败而归仍英雄。

17太阳每天在升起，志气每天在累积。

18因为年轻，所以我们激情四溢。

19因为年轻，所以我们勇而无畏。

20因为年轻，所以一切皆有可能。

21结果并不重要，享受过程很开心，加油到底，拼搏到底，不管结果，依然唱彩。

22爱拼才会羸，敢冲才会红，加油向前冲，期待你的精彩，等待你的成功。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十四

高中时期是我最积极参与各类活动、竞赛的时期。这些经历在我成长中扮演了重要的角色。经历过多次自治区电脑制图大赛、全国青少年合唱比赛以及演讲比赛后，我深深地认识到参加竞赛对人的成长有着重要的促进作用。在参加这些比赛的过程中，我学到了很多，同时也收获了很多。下面，我将会分享我的心得体会。

首先，参加竞赛让我得以展示自我。每个人都有自己的优点和特长。竞赛给了我们一个展示自我、发挥长处的平台，让我们有机会将自己所学的知识或技能进行巩固、完善和展示。在这个过程中，我们会遇到各种各样的问题。解决这些问题的过程会进一步提高我们的信心和自我评价。

其次，参加竞赛让我体会到团队协作的重要性。在竞赛中，除了个人竞争外，更重要的是团体合作。在机房计算机绘图比赛中，分工明确、互相配合便可以让我们的设计更加完美。在合唱比赛中，要考虑到声音的调和、视觉效果的协调以及舞蹈的表演等，其中每个人的奉献和付出都是必不可少的。而在演讲比赛中，组织语言、积极的言行举止、合适的肢体语言，都需要我们在讲台上展示出来，这些都需要我们与团队密切配合。

再次，参加竞赛让我体会到挑战自我的重要性。在参加比赛之前，我们必须要充分准备。相信大家都有过这样的经历：在为比赛准备时，你会发现许多自认为掌握的知识点甚至不熟练、不精通。参加竞赛不仅仅是测试我们的知识和技能，还是挑战自己的过程。在竞赛中，我们常常需要比平时更用心地去练习，去摆脱舒适区的惯性思维，从而获得更好的成绩。

除此之外，参加竞赛还可以让我们认识到自身的不足之处。通过比赛的过程，我们可以更好地了解自己的不足之处，对自身定位进行及时的调整和改进，进一步提升学习和思考的水平。比赛带给我们的财富远不止于得到奖项，更是在其中学习到的过程中得到了成长和提升。

最后，参加竞赛让我学会了勇于尝试和承担责任。当我们决定参加比赛的时候，会面临很多的困难和挑战，比如时间紧张、压力大、竞争激烈等等，但是面对这些乌云，我们需要有勇气去尝试。我们需要努力去打破思想上的瓶颈，改变自己的固有习惯，挑战自我、超越自己。只有敢于尝试，才可能有更大的机会获得成功。

在我看来，竞赛不仅仅是单纯地展示自我成绩，更是一种体验，是通过在团队中，通过挑战自己和承担自己的责任来成长的过程。每个人在竞赛的过程中都会有所体会和感悟，需要我们善于总结，才能够让我们在成长的过程中越来越强大。相信随着我们对自己定位和认知的提高，我们能够在竞争中获得优异的成绩，走向更加美好的明天。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十五

今天是个激动的日子，因为今天是8月18日，是我参加奥数竞赛的日子。

下午4点半，妈妈带我去同慧教育那儿参加奥数竞赛。刚到这儿，只见马路边上被围得水泄不通，人山人海，连一个车位都没有。在一位交警的指挥下，妈妈好不容易找到一个车位。一下车，我就拿着准考证准备上去考试。忽然听到一个熟悉的声音，转身一看，原来是季思恒和沈思彤。季思恒友好地问：“你是几号考场的?”我说：“403教室。”“奥，我是402教室，祝你好运!”我们不知不觉就来到了自己的考场。

坐在座位上，我心里很紧张，因为这是一次奥数考试，一定不会简单，而且来参加考试的一定都是数学高手，不知我会不会遇到做不到的题目。想着想着，老师就开始发试卷了，我一拿到试卷就赶紧看了一下。不禁在心中暗暗自喜，因为这些题目我都会做，没有想象中的那么难。我毫不迟疑地写下去，没过几分钟，我就把正面全部写完了。我赶紧翻到反面，抬头的瞬间，发现有些同学正奋笔疾书，有些同学垂头丧气地趴在桌上咬铅笔，还有的在草稿纸上不停地画着。。。我也不敢怠慢，赶紧做反面第一题。糟糕，第一题就把我难住了，幸好我想起妈妈让我遇到不理解的题目画画图的方法，做出来了。下面一题就更难了：“移动一根火柴使32-62=30成立。”我想：应该把62变小一些，才能使等式成立。我试了又试，还是不行。这时，我灵机一动，想到可以把等于号放在32前面：变为32=62-30。这让我很兴奋。

我好不容易做完了所有会做的题目。就剩下一道题，我左思右想，就是想不出解决的办法。这时，老师说：”还有3分钟，你们快点。“我很着急，怎么办?这道题太难了，我还是空在这儿吧。我又想：不行，一定要写完，想着，就把心里想的都写了上去。

这真是一次难忘的奥数考试!让我太煎熬了。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十六

第一段：引言（150字）。

自从进入学校以来，我就很喜欢参加各种竞赛。参加竞赛可以培养我们的竞争意识，锤炼我们的心理素质和实践能力，更重要的是可以让我们发现自己的不足，促进自身的进步。在这次写作中，我想分享一下自己参加竞赛的心得体会。

第二段：准备阶段（250字）。

我认为准备是竞赛成功的关键，因此我会充分准备。在确定参赛项目后，我会仔细了解比赛规则和趋势，收集参考资料并进行系统的学习和总结。在竞赛前的准备期间，我会进行许多模拟测试和练习，以检查自己的实力并逐渐提高水平。最重要的是，我会保持良好的身体素质和睡眠质量，以确保状态充分恢复。

第三段：比赛阶段（250字）。

在竞赛中，我会努力发挥自己的实力。我认为竞赛是一场竞技，全心投入和积极思考是必不可少的。参赛中我要考虑问题的多面性和实际性，迅速寻找解决问题的方法。在操作中，我注意细节，并尽最大努力避免犯错。我也要与其他参赛者进行交流和合作，分享自己的经验和观点，并从中获得启示和建议，这有助于提升自己的体验和思考水平。

第四段：反思阶段（250字）。

比赛结束后，我会及时进行反思。具体地说，我会做以下三个方面的反思工作：总结竞赛中的收获和问题，分析别人的策略和方法，并从中发掘新的思路；找到自己取得成功或者失败的关键原因，以及如何改善不足；收集来自各种渠道的反馈，包括评委、教练和队友的评价，以及自己与观赛者的交流。这样一来，我可以在实践中逐渐成长，并不断增强自己的实力和认识。

第五段：结语（200字）。

在参加竞赛中，我意识到自己还有很多需要努力的地方。因此，我不断总结自己的优缺点，不断提高自己的专业能力和实际能力。我也意识到，竞赛的意义远远不止于获胜或败北，更在于发掘自己的潜力和提高自己的素质，使自己得到全面而可持续的发展。因此，我将继续参加各种竞赛，并不断挑战自己，迎接新的挑战，学习更多知识和技能，为自己和社会做出更大的贡献。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十七

尊敬的院校领导：

您好!首先感谢您在百忙中抽出时间来看我们的申请书。

我是__级web的一名学生，本人热爱体育，尤其钟情于长跑马拉松运动，大学期间我参加了20__年的厦门国际马拉松赛、清源山登山赛、李宁三千米场地赛等。

20__年是北京国际马拉松赛举办三十周年。由中国田径协会主办的北京马拉松，是经国家体育总局和北京市政府批准，并经国际田联和国际马拉松及公路跑协会备案的中国最高水平的马拉松赛。该赛事与19__年首办，每年一届，已发展成为影响较大的传统性的国际赛事。

马拉松运动是一项极限运动，是对体能极限和意志力的挑战，它追求的是一种不断超越、不断挑战的探索精神，永不止步是马拉松运动的精神核心。生命因运动精彩，体育让梦想成真。体育运动不但能强健体魄，还能完善一个人的人格，实现人生的理想。我认为马拉松运动员身上所体验出来的永不止步的探索精神，将给周围的人带来莫大的精神鼓舞。马拉松运动员是一种精神的象征，他代表着一种昂样的生命力，一种用不止步的青春活力。这就是我为什么如此热衷于马拉松运动的主要原因。

作为一名大学生，我希望能在毕业之前再为学校，再为我的长跑协会做一点事情，用另一次突破来为我的大学运动生涯画上一个圆满的句号。因此我报名参加了北京马拉松，全程为42.195公里。该项比赛将于20__年10月24日(星期日)在北京天安门举行，当前参赛人数有30000人。我从7月底开始就向大赛组委会提出了参赛申请，现已顺利通过审核，成功报名，成为参赛运动员中的一员。

如果我们完成这次挑战将对我校学子精神上很大的鼓舞，为了光荣与梦想，我将全力以赴，现我们已训练4个月，积极备战。

我希望我和我们的长跑协会所追求的挑战自我、挑战极限的精神能对广大同学们产生积极有益的影响，能成为为一种校园文化而得到流传。

我希望院校领导能支持你的学生去挑战极限，去实现梦想，去创造奇迹。

我希望院校领导能给予我精神、政策和经费上的`支持，帮助我去完成挑战。

我们也承诺在出行前办理好请假和相关安全手续，并对自己的参赛行为负完全的责任。

此致

敬礼!

申请人。

时间。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十八

广东省春桃慈善基金会

华南师范大学文学院

华南师范大学文学教师

1.春桃小学全体学生

2.建立春桃书屋的所有

3.所有愿意参与本届作文比赛的中小学校

教授评委团：华南师范大学文学院教师

投稿日期：3月7日---4月20日

评选日期：4月20日---5月15日

颁奖典礼：5月27日---5月29日

广东省春桃慈善基金会首届全国中小学生“爱阅读·说成长·学感恩”主题征文比赛

渡过许多美好时光，也为同学们打开了另外一扇窗，让大家可以看到更丰富多彩的世界；他也是一把通往知识宝库的钥匙，那宝库中有无数珍宝等着你去探究。在书中，你读到有趣的，有意义的`，有道理的故事，轶事，科学道理；让你感动的，难过的，鼓舞的，振奋的中外名著，古今典籍；给你希望，力量，快乐和憧憬的一切美好句篇章……以及你的感受一并记录下来，写成篇章！

以文传情，以字达意！本次征文比赛秉承“春桃”基金会推动慈善事业发展、回报社会的宗旨，以促进全国广大小学生热爱阅读、关注成长、学会感恩为目的，同时致力于广泛弘扬爱心精神，呼吁社会关注少年儿童成长，发掘和培养更多优秀人才，推动社会爱心事业稳步发展，薪火相传。

要求：1．读一篇有意义的文章或书籍，书写一篇读后感。用中文书写，字数不限。内容充实健康，紧扣主题，文字自然活泼生动有趣。

2.以学校为参赛单位，由学校统一投稿到至大赛组委会。

3.作文比赛投稿形式：手写稿、电子稿，及网络投稿三种方式任选一种，不可重复投稿。手写稿参赛的手稿一律用稿纸工整书写工整，请勿用铅笔书写。

5．征文严禁抄袭。凡抄袭者，一经发现立即取消参加资格。

6.投稿及联系方式：

xx市xx区xx路xx道xx号xx创意科技园6号楼210春桃杯首届全国学生作文大赛组委会（收）

联系电话：020-xxxxxxxx；020-xxxxxxxx

电子邮件发送到：xxx@

小学组；

初中组；

决赛：由主办单位收齐作品后，邀请华南师范大学文学院写作教研室若干资深老师（待定）进行集体评选，届时将评选出若干奖项名额，并择日进行统一颁奖。

获奖者会授邀到广州来参加盛大颁奖典礼

1.选手奖：

1)十佳作品奖。按参赛组别设置十佳作品奖。共两组，20名同学获奖。

2)按参赛组别设置，一，二，三等奖。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。两组共计12名同学获奖。并对一、二、三等奖获得者颁发证书和奖品。

2.最佳组织奖：三名。按由报名人数从多至少的顺序，取前五个单位分别给予现金奖励1000元，并颁发奖杯。

3.最佳指导教师奖：三名。按作品成绩排名，取前三名给予最佳指导教师奖名额，颁发证书和奖金500元。

（一）前期宣传（20xx年2月1日-2月28日）

1.由主办方通过联系参赛校方组织，以邮件（或其他形式）下发比赛具体，确保各所学校及时收到比赛信息并参赛。

2.将比赛通知公布在春桃慈善基金会网站，通过网站宣传，让更多的学生参加本次比赛。

（二）征集稿件（20xx年3月7日-4月20日）

本次比赛分初、决赛，初赛由各学校统一收齐作品并组织教师评选，在参赛作品中评选出10-15份优秀作品，以学校为单位邮寄至指定地址，参加决赛。决赛稿件征集从20xx年3月7日起，至20xx年4月20日截止，截稿日期以邮件上当地邮戳为准。

（三）决赛稿件评选（20xx年4月21日-5月15日）

由主办单位收齐作品后，邀请华南师范大学文学院写作教研室若干资深老师进行集体评选，分初评、复评两个环节进行，评选出若干奖项名额。

（四）颁奖仪式（20xx年5月）

定于20xx年5月27日，于华南师范大学大学城校区音乐厅进行颁奖仪式，届时将公布获奖名单，并邀请国内慈善人士为获奖学生进行统一颁奖。同时，邀请国内知名度较高的电视台、报刊等媒体现场报道，扩大活动影响力，推动慈善事业稳步发展。

（五）系列活动

5月28日全天活动

5月29日上午讲座：学生写座提高

6月将获奖作品在儿童刊物上发表

（六）乙方预计支出费用项目：

1、获奖人员奖励：

（1）奖金

最佳组织奖3名1000元=3000元。

最佳指导教师奖3名500元=1500元。

共计4500元，以上奖金以现金形式现场支付给获奖同学，老师及单位。

（2）奖品：

十佳作品奖：10名2组别=20份；

一等奖：1名2组别=2份；

二等奖：2名2组别=4份；

三等奖：3名2组别=6份；共计32份奖品。以上奖品乙方统一购买，以实物为准。

2、聘请教师评委团队劳务费6000元，以现金支付。

3、获奖人员来穗的来往车费，食、宿费。以实际消费为准。

4、来穗人员统一活动时门票，以实际消费为准。

5、典礼费用，媒体费用，包车费用以实际消费为准。

6、其它实际产生的费用。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇十九

竞赛采取笔试形式，由中心小学组织安排、统一时间完成。考核的知识范围与学期教学进度同步。

各校五年级在校生。

20xx年11月1９日（第十二周星期三）上午９：００——１１：００。

田墩中心小学多媒体教室。

各校按年级总人数的百分之八（四舍五入）选拔特长生。

1、各校要认真组织，做到有计划有安排，将竞赛的准备工作落到实处，激发教师培养学生个性特长的积极性，为学生的特长发展创造条件。

2、各校要做好竞赛的预选工作，实现全面发展与特长培养相结合，力求做到在“人人参与、共同提高”的基础上发展特长生，为优秀学生的脱颖而出提供条件。

3、做好学生竞赛安全工作，各校指定专人负责参赛学生往返途中的安全，责任到人。参赛学生在8：30前赶到中心小学。

监考人员：陈建国、江丽英、游祥兵。

11月1９日下午1：30，中心小学会议室。

负责人：陈建国、江丽英。

改卷人员：郑景景、周志臣、郑小梅、聂春芝、程苏明、周瑜、郑明、张小军。

11月1９日晚上，由陈建国、江丽英、游祥兵负责学生成绩上机。并定出入闱辅导的学生名单。

（１）中心小学将从本次竞赛的选手中，按参赛人数的百分之五十比例选拔特长生（约３０人）。

（２）被选拔上来的特长生，中心小学将委派胡伟珍老师于十二月初在中小多媒体教室对特长生进行集中辅导。

（３）特长生们在学习日中（每周一到周五），由游祥兵和吴玉红两位老师轮流集中辅导，辅导时段初定为学习日xx：00——xx：35和15：15——15：55。特长生学习日的其它课程学习，由中心小学安排插入中小五年级各班。

（４）十二月中旬，中小教研处将根据辅导学生的学习情况，从中筛选出百分之七十（约２０人）的特长生，参加十二月二十日在县里举行的全县五年级语文特长生竞赛。

（5）参加县级竞赛获奖的同学证书归属于原任课老师，奖金的分配按原计划执行。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇二十

尊敬的院校领导：

我是大连市某某某中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市某某某中学，参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。

此致

敬礼!

申请人。

时间。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇二十一

1.事故不难防，重在守规章。

2.安全是最大的节约事故是最大的浪费。

3.麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根。

4.安全是效益的基石，隐患是事故的根源。

5.关注安全关爱生命。

6.安全生产，人人有责;遵章守纪，保障安全。

7.事故不难防，重在守规章。

8.消防设施，常做检查;消除隐患，预防事故。

9.按章操作机械设备，时刻注意效益安全。

10.加强消防安全培训，提升你我安全意识。

1.人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全。

2.安全人人抓，幸福千万家。

3.安全生产人人有责。

4.安全生产重在预防。

5.生产必须安全安全促进生产。

6.落实安全规章制度强化安全防范措施。

7.安全生产责任重于泰山。

8.安全——我们永恒的.旋律。

9.企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。

10.传播安全文化宣传安全知识。

11.安全来自警惕事故出于麻痹。

12.安全第一，预防为主，综合治理，安全发展。

13.安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根。

14.劳动创造财富安全带来幸福。

15.质量是企业的生命安全是职工的生命。

16.安全是最大的节约事故是最大的浪费。

17.麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根。

18.安全是效益的基石，隐患是事故的根源。

19.关注安全关爱生命。

20.幸福是棵树安全是沃土。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇二十二

我总是看到一篇篇优秀的作文刊登在作文选上，我想：我的作文也可以呀，为什么不能上作文选作文选呢？对了，只要在作文选上获奖就行了。可是，哪里有作文竞赛呢？机会终于来了。舒老师说，楚天杯中小学生作文竞赛就要开始了，我兴致勃勃地交了参赛费20元，正式成为了参赛选手。走在考场的路上，我的心像一只小兔，怦怦直跳。想：这次作文题目是什么？怎样写？多长时间？如果没有获奖怎么办？进了考场，我对号入座。一看试卷，哦，原来题目自己定，结构不定，2个小时！我一惊，便开始想题材了，这个不行，那个不行，我一连想了十几个题材，有夜、第一次做饭，第一次……突然，我眼前一亮，对了！就写“我的学校”吧，我把“我的学校”四个字写得干干净净，“我的学校是一座现代化教育学校……”我越写到后面，要说的话就越多。心想：这个题材果然没选错，没亏本。我心里暗自得意。“丁零零……”一阵清脆悦耳的交卷铃响了，我把字写得工工整整，又读了两三遍，交了卷。这次活动虽然结束了，但是这次参加作文竞赛的情景却深深留在了我的脑海里。我想：只要尽力，不慌张，人生道路上还有许多“第一次”我没有经历过，我一定要过好“第一次”的关口，为第二、三、四次打下基础。

文档为doc格式。

参加竞赛的苦与乐（优质23篇）篇二十三

杨同志自1998年到沪工作以来一直扎根上海，多次参加重大工程项目建设，潜心经营、管理工作。该同志技术基础好、管理思路多，组织能力强，出色的工作取得了经济效益和社会效益的双丰收。

在大型冶金工程建设中，测量专业是重要的服务保障专业之一。一钢不锈钢工程建设周期长，新区与老区的衔接，先施工与后施工厂房及设备的衔接，连续生产线的高精度安装，测量精度要求比一般市政工程提高一倍以上，对测量、施工、监理等单位的测量水平是重大考验。应工程指挥部的要求，我院承担了一钢不锈钢工程新老厂区坐标高程系统建立与复测，厂房及行车轨道衔接等重要技术保障课题。杨宜清同志负责项目经营、管理及技术总成。由于该项目时间紧、任务重、要求高，又没有可供直接借鉴的资料，杨宜清同志就组织技术人员积极走访兄弟单位与大专院校，找同行共同探讨技术方案，夜已继日地搜集、整理了大量资料，会同其他技术人员制定出“全过程监控测量法”方案，成功地利用现有设备解决了工程施工中的高精度测量保障问题，获得工程指挥部的高度评价。

一个人的力量是有限的，而众人的力量是无穷的。杨宜清同志不仅自己敢于拼搏奉献，而且凝聚了整个团队拼搏向上的精神。宝钢宽厚板连铸工程既是上海市重点工程，也是宝钢集团的战略工程，为了优质高效的完成该项目的勘察工作，杨宜清同志在工程一开始就提出，重点工程重点打造团队精神，在市场经济条件下，充分发扬老一辈勘察工作者不怕苦、不怕累、大团结、大协作的精神。

杨宜清同志白天抓现场生产指挥，晚上组织有关人员讨论优化工作方案。在工程实践中，杨宜清同志要求各协作部门采用换位思考，相互出主意，想对策。在杨宜清同志的带动下，大团结、大协作的精神深入人心，工程进度与质量全部达到优秀。

杨宜清同志十分注重在工作中不断的.学习提高，在身居领导岗位及年近五十的情况下，仍然努力学习英语，积极进行注册岩土工程师备考，自觉进行各种管理理论的学习并认真实践。杨宜清同志多次组织有关人员并亲自带队到武汉大学、中国地质大学、南京河海大学等单位学习新知识、新理论。在他的带动下，大家积极学习，比学赶帮超蔚然成风。

总之，杨宜清同志是我院敬业奉献、开拓进取的典范。