美在学校高三(通用20篇)

时间:2023-12-08 作者:梦幻泡

学校是我们打开未来大门的一把钥匙,它为我们提供了各种机会和资源。我们整理了一些学校总结范文,希望能通过这些优秀的范文激发大家写作的灵感和动力。

美在学校高三(通用20篇)篇一

1. 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。你的学习目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩!

2. 你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

4. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

5. 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

6. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

7. 张鸿——你性格开朗,尊敬老师,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼,值日生工作,认真完成。但学习不够刻苦,主动,有畏难情绪,自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神,敢于向自己的缺点挑战,超越自我,今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生,老师期待着你的成功。

8. 你的性格乖巧文静,六一儿童节,(你背诵的《大学》是多么流利顺畅,让大家刮目相看。你能认真完成作业,如果学习上更主动一些,你会有更大的进步的!

9. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

10. 你是个聪明可爱的'孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

美在学校高三(通用20篇)篇二

评语。

是一种非常重要的教育手段,评语工作不仅是班主任的工作,也是各个学科老师的重要工作。以下是由小编为大家收集整理出来的高三毕业学校评语,希望能够帮到大家。

朱晓东:该生,做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生。

陈野:该生,敢于说出自己的想法,并与老师讨论,有较强的学习自主性。面对得与失,从不或喜或悲,而能从容面对,这点是值得肯定的。经过不断的磨练,逐渐变得成熟,懂事,学习成绩也在不断的提高。希望,在今后的道路上,无论遇到什么困难,都能以平和的心态,笑对人生!

黄樾樾:你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

胡高望:你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律。看得出,你的独立性较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我,再创佳绩。陈孝炯:作为一名优秀高中生,该生遵守校纪校规及中学生守则,关心国家大事,思想积极上进,诚实守信,艰苦朴素,热爱劳动,乐于助人,积极参加社会公益活动。尊敬师长,孝敬父母,团结同学,严于律己,上进心强,有理想有抱负,学习上目的明确,态度认真,刻苦努力,认真听从老师教导,有很强的独立钻研精神,成绩优秀,集体观念强,积极参加各种班集体活动和社会实践活动。工作认真负责,是老师的好助手。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生,是一个德智体美劳全面发展的优秀高中生。

柯良鹏:你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪,能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、爱思考,深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟,力争最好。能和同学互补学习,成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,一定会结出丰硕之果,祝你学业有成!

吴旭强:该生在校遵守纪律,尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心,自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足,但总体上是个品学兼优的学生。

周龙:该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩好,比较稳重,学习积极性比较高。能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

沈娜娜:你是一个活泼开朗的学生,与身边的人交往融洽,有较强的进取心,对待学习上的难题愿意深究,因而取得了一定的进步。值得一提的是,在班级活动的组织中,总是能够看到你忙碌的身影,为班级付出了很多。期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩!

连婷婷:该生在校表现良好,学习自主,能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种。

规章制度。

尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏但有理想有抱负是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

张可可:该生待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望她在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

吴晓野:你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力,让周围的人不自觉地被你吸引。自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。在学生上,你的领悟力很强,学习成绩优异,思维严密,做事有主见。高中三年,你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态。老师相信你会是笑到最后的胜利者!

陈海霞该生经高中三年的学习已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。她拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学。在学习上,她天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑,是老师心目中的优秀学生。希望她面对过去,展望未来,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

瞿梦敏。

该生在这高中三年里一直在不断成长,不断进步。她性格活泼开朗,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益活动。她拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,生活独立性较强。学习上,她严格要求自己,知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,有较强的自学能力,勤于钻研,理解能力强,对问题有独到的见解。希望她在大学生活中加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

董玲虹:两年的相处,感觉你是一个自律的学生,你严格遵守学校的规章制度,言行举止文明,不迟到不早退,尊敬师长,你认真对待每位老师交付你的任务。虽然你在班级里担任的职务不多,但能看得出你有很强的班级荣誉感。课间及晚自修,都能看到你埋头苦读的身影,。你唯一缺乏的是一种不怕丢脸的精神,遇到困难要主动去解决,大胆质疑。

丁万璐。

该学生从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。她平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明。作为一名生活委员,她的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在劳动中有突出表现。学习上,她脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。希望她日后能不断总结经验教训,更加努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

万琼:该生热爱生活,善于思考,见解独特,有较强的自主能力和思维能力。能虚心接受他人意见,但不盲目跟从,有自己的主见,。目标明确,并能切实地为之付出努力。祝愿在未来能有更大的发展。

蔡晓旭:“笑一笑,没什么过不了”,持有这种心态的你,乐观向上,对生活、对未来充满信心,遇到困难,挫折,敢于面对,敢于拼搏。善于言谈的你,懂得如何与老师、同学和睦相处,积极参与学校、班级组织的各项活动,并可以出色的完成。只是有时,你缺乏一些毅力,但老师相信:在以后的道路,你可以做得更好。

贾双珠:在高三一年中思想日臻成熟,心理趋于稳定,为人处世有了自己的主见。你性格活泼开朗,能说能干,有独立处事能力。不随声附和。逢山开路,遇水搭桥。豁达洒脱的性格,自信而果断。你具体农家孩子朴素勤奋的品质。集体中,你像老黄牛一样毫不怨言,困难面前,你像雄鹰一样搏击。你是一位优秀的毕业生。

陈胜根:该生是个独立自主的学生,喜欢探索思考,兴趣广泛,热爱生活。在成绩不理想时仍能顽强面对,有颗不甘堕落的进取的心。我相信该生在未来的人生路途中能够脚踏实地,仰望星空,怀着饱满的激情去体验属于自己的丰富多彩的人生。

张文文:你是一个勤勉努力,有较强上进心,有主见,目标明确,学习和工作态度好,自觉完成老师和学校各项作业与工作,能积极乐观地面对学习上的挫折,无早退缺课等不良记录,与同学相处融洽,尊重师长,但是做事有欠沉稳,望今后改善。

方显海:你学习用功刻苦,遇事知错能改,最为重要的是你多次参加校内以及市区的各项比赛,取得了非常优异的成绩。此外,你还有良好的心态,乐观向上,对生活对未来充满信心,懂得如何与同学、老师和睦相处。虽然有时缺乏一些毅力,但在老师和同学的帮助下,已有显著的提高,相信你会有更长足的进步。

1、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

2、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。

3、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。

4、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

5、该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

6、该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。

7、该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

8、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。

9、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

10、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。

11、该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

12、该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

13、该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

14、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

15、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

17、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。有理想,有抱负,学习目的明确,。为人诚实,能积极主动地参加社会实践和体育锻炼,是一位德、智、体全面发展的优秀学生。

18、该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。

19、该生学习态度明确。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。

20、该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

21、该生学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。

22、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

23、该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。

24、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优秀。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

25、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

26、该生为人诚实,自觉遵守纪律,对自己要求严格。关心集体,积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学。有上进心,有理想,是个全面发展且各项素质较高的好学生。

27、该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快且优秀,是位基础扎实,素质高、发展全面的好学生。

28、该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

29、该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。

30、该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。

31、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长,为人诚实,热爱集体,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动,是个有理想、有抱负,综合素质高的学生。

32、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

33、诚实善良,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,乐于助人,积极参加劳动。学习上能认真听课,刻苦钻研,成绩优秀,是一位具有较高的综合素质的优秀高中毕业生。

34、思想进步,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

35、思想进步,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,乐于助人。身为班干部,工作认真负责,有较强的领导能力。学习刻苦,勇于创新,成绩良好,是一位品学兼优的具有较高综合素质的高中毕业生。

美在学校高三(通用20篇)篇三

1.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升,你喜欢帮助同学,热心但不失细心,也有很强的集体荣誉感,班级的得与失都能牵动你的真感情,为班级的利益着想,为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观,成绩也进步很快,可以用巨大的飞跃来形容,老师感到很高兴,同学们也有很多对你刮目相看,把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足,在前进的路上加快脚步,创造一个更加完美的自己,取得更大的进步。

2.你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多,能认真听讲,跟随老师的思路去思考,每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友,经常能看见你热心的关心和帮助同学,不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感,能为班级的利益着想,为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下,克服一些小毛病,你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足,创造一个更优秀的自己。

3.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

4.记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

5.最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!

6.你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

7.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

8.你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。

9.×××要为自己的.人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。

10.×××踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

11.×××开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。

12.×××在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

13.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。

14.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

15.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

16.你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

17.虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力,学习异常刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。

18.你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。

19.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

20.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

21.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

22.可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

23.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

24.你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

25.你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

26.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

27.×××看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

28.×××无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

29.×××就我所观察,你是一个冷静、睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生、瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

30.×××你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

美在学校高三(通用20篇)篇四

一份优质的。

有利于形成生生之间、师生之间、家校之间的教育合力促进学生的良性发展;下面是有高三学期学校评语,欢迎参阅。

1、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

2、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

3、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

4、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

5、你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。

7、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

8、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

9、你是一个聪明、可爱的男孩。你有很强的自尊心,想学好每一科。但是常常一曝十寒,最终取得的成绩不是很理想。你也是一个喜欢做梦的男孩!你写。

作文。

有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的,是因为你是我们班上年龄最小的,还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力!相信懂事的你成绩会让人大吃一惊的。老师盼望你快快长大!否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

10、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

11、你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!

12、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

13、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

14、你是一个诚实质朴,善良懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。

15、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

16、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

17、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

18、在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待你更大的进步!

19、你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

20、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

21、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

24、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

25、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

26、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

27、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

28、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

29、你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼,可爱中透着智慧.你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀,上课专心、善于思考,积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真,取得更大的进步。

30、聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

31、你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。

32、你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你的文章写得满有味儿的,争取有更多的机会能站在讲台,理直气壮地宣读你的精彩范文,让全班同学都知道“我陈吉是好样儿的!”其实很多事,你都是能做好的,只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯,即做任何一件事,尽量在别人提醒第一遍时就记住,不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样,人们将会对你刮目相看的!

33、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

34、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

35、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

36、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

37、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

38、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

39、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

40、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

1、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

2、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

4、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

5、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!

6、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

7、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

8、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

9、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

10、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

11、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

12、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

13、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。

14、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,

黑板报。

中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

15、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

1、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

2、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

3、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

4、芳草萋萋,树荫郁郁。火红的六月横亘眼前,炎炎夏日环绕校园,唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子:清晨,我沉浸于真诚的问候中;课堂,我沉浸于热情的学习中;课间,我沉浸于真挚的交流中;午间,我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中;夜晚,我沉浸于美妙的语言文字中;放学,我沉浸于依依不舍的暂别中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。两年来,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。

5、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

6、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

7、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

8、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

9、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

10、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!

11、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

12、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

13、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

14、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

15、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

16、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

17、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

18、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

19、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

20、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

美在学校高三(通用20篇)篇五

斗转星移,冬去春来,又是一个春意盎然的季节。经过了一个短暂的新春假期,我们又迎来了新学期的开学,在这乍暖还寒,春意渐浓的早上,请允许我代表学校党委、学校行政,向全校师生致以诚挚的新春问候,祝大家在新的一年里工作顺利,学习进步,身体健康,家庭幸福,万事如意!

老师、同学们,伴着收获的喜悦,我们坚实地走过了绚丽多彩的20_年。刚刚过去的一年,怀集一中坚持“培养健全人格,造就创新英才”的办学目标,秉承“明德、博学、笃行”的校训,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校、文化润校、制度管校”的战略,锐意进取、与时俱进、开拓创新,紧紧依靠全校师生的共同努力,教育教学工作取得了辉煌的成绩,高考、中考成绩再创新高、亮点突出,受到上级的表彰和社会各届的充分肯定。

老师、同学们,过去的一年,我们成功举办了建校一百周年庆典系列活动,极大的提高了怀集一中在社会的知名度和影响力,极大地挖掘了百年学府应有的历史文化价值,极大地凝聚了广大校友热爱母校、报效母校的热情。百年传承,砥砺前行,百年学府,留给我们是一笔弥足珍贵的历史文化财富,更是一笔难以复制、金钱难以买到的精神财富,是我们信心的依据,力量的源泉,全校师生都必须珍惜那份历史,那份荣耀,以作为百年学府的一名学子而倍感光荣和自豪。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。老师、同学们,百年一中,在追求真理,科学救国的道路上披荆斩棘、勇往直前,为民族的解放和国家的富强作出了杰出的贡献。今天,一中承前继后、继往开来的接力棒传递到了我们每个人的手上,需要我们全体师生勇于超越、大胆创新、精诚团结,把琐碎的事情做彻底、把平凡的事情做精彩、把简单的事情做经典,就必定能够在知识大爆炸的知识经济时代,在竞争和机会并存的时代,在瞬息万变的未来竞争中脱颖而出,有所作为,谱写出无愧于历史、无愧于人民的壮丽诗篇,书写怀集一中新的百年辉煌。

风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。希望广大师生在新的一年里戒骄戒躁、认真学习、努力拼搏、克服困难、勇于开拓,不断开创学校教育教学工作的新局面。

我的讲话完了,谢谢大家!

美在学校高三(通用20篇)篇六

毕业。

评语。

是教师就高三学生一学习以来在学习成果、行为习惯、道德品质、个性心理以及社会实践活动等方面的表现做出的一种全面的、动态的综合性评价;下面是有高三学生毕业评语,欢迎参阅。

1.你本期来,团结同学,热爱劳动,集体荣誉感强,热心班级事务,遵守纪律,改掉了以前上课讲小话的不良习惯;在学习上,逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。希望你能牢牢握住勤奋这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

2.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

3.学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;你尊敬老师,同学之间互相帮助,宽厚仁道,不与人争锋,自信、乐观、和群。在你的身上我看到了成功的希望。继续努力吧,我深深地为你祝福!

4.你遵规守纪、肯学、求上进,领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。作为理科生,你能充分利用课余时间,多多做题,丰富自己的解题经验,现在的成绩在班上处在前列。你集体荣誉感强,学校组织的篮球赛,你奋力拼搏,为班级争得了荣誉。

5.你是个有礼貌的孩子,无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子之一。你对待学习积极、主动、认真,一步一个脚印,成绩进步幅度之大让老师高兴。希望你今后多加强数学和英语这两科的学习,各科平衡发展,20xx年高考时加上你的体育专业成绩,相信你能实现自己的理想。

6.用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

7.本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点,尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。

8.一直来你总是孜孜不倦地认真学习,由于目标明确、态度认真,因此成绩不错。尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你努力提高自己的英语水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定。

9.郭延庆同学是一个十分平凡,没有什么突出表现的学生,由于基础的影响,文化课的成绩不是很理想,自我勤奋程度欠佳,也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向,不太善于交际。课上精力不是十分集中,有走神害困的现象,这都需要他树立自己的人生目标并由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题,树立自己的人生目标,为自己的将来打好基础。

寄语。

:一个人可怕的不是基础差,而是知道自己的基础差还不付出努力!谋事在人成事更在人。

10.相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

11.一年中,我注重了你们的身心健康的发展,强调了德智体美劳的全面发展,而不仅仅是试卷上的那个分数。当然,你们也必须知道,在中国目前的教育制度中,你们也得无奈地为分数而努力奋斗。高三的一年,你们付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年,虽然预计中会十分的艰辛,但你们经过了这一年的洗礼,你们会快速长大好多好多,在未来一年,你们也会感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要犹豫不前,积极地面对它,努力地利用它实现自我的价值。相信自己:只要努力了,就一定会有进步的!

12.你是一个朴实的孩子,生活上勤俭节约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校、班级组织的各项活动。在学习上,你脚踏实地、勤奋好学,你的行为表现是无可挑剔的。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

13.你是一个懂事、有爱心、爱学习的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习。你的各科都有很大的进步!像你这样的人,一定能实现自己的远大理想的!老师将永远恭候你的佳音!

14.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。期中考试后,在生活上,你严于律己,乐于助人,在学习上,你端正了学习态度,明确了学习目标,听讲更专注,成绩有了较大幅度的提高,也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些,学习成绩的进步幅度再提高些,你的人生将会更加精彩!

15.你是一个可爱的女孩,本期来,你尊敬师长,遵守纪律,让人已经无处寻找你不听话的影儿。为人坦诚,与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感,能把老师交给的任务完成好。你学习努力,目标明确,态度端正,因此成绩进步得非常快。

16.在老师眼里,你是一个聪明,开朗、乐观,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,痴迷于足球,在迟到方面能知错就改。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

17.随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

18.你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,心胸开阔,不因事与人争斗,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立迅速完成,思维活跃,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方,老师经常和你谈到,希望你改正自己身上的缺点,为20xx年梦想成真打下坚实的基础。

19.你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学习上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学习成绩有了长足的进步。

20.你团结同学,关心别人。努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。本期来,你各方面进步很快,自制力有所增强,遵守课堂纪律方面比以前好,积极参加体育活动,学习成绩显著提高。

21.严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。

22.积极向上的你有刻苦钻研的精神,尊敬老师,与同学和谐相处,妥善处理他人之间的矛盾,对同学十分热忱,不论同学有什么难处,总会伸出援助之手。和上学期相比,在学习方面你更踏实努力,改进了学习方法,因此多次考试成绩稳居榜首,但你还要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。

23.活泼开朗坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期。

黑板报。

上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

25.你是位头脑灵活的学生,性格很坚强,用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,成绩有进步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。继续认真努力吧,相信自己的能力和智慧。

27.你本学期以来,上课能认真听讲,积极回答问题,你有非常优秀的领悟力和理解力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。整洁大方,彬彬有礼,沉稳文静,有思想深度。学习成绩有进步,成为班上较多女生的学习榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大,老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐,早日成为一名品学兼优的学生。

28.近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

29.你是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。勤恳的你每步都走得很踏实,如果能更加主动积极的探索总结规律,平衡的去统筹安排各科的学习,更加全面地发展自己,相信你会有更加出色的表现。

30.一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

1.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。你的学习目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩!

2.你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

4.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

5.你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

6.你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

7.张鸿——你性格开朗,尊敬老师,团结同学,能严格遵守学校的各项。

规章制度。

积极参加体育锻炼,值日生工作,认真完成但学习不够刻苦,主动,有畏难情绪,自控力也不强成绩自然不理想希望你多一点吃苦精神,敢于向自己的缺点挑战,超越自我,今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生,老师期待着你的成功。

8.你的性格乖巧文静,六一儿童节,(你背诵的《大学》是多么流利顺畅,让大家刮目相看。你能认真完成作业,如果学习上更主动一些,你会有更大的进步的!

9.你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

10.你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

1.杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

2.你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,愿意为他人服务。如果学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学习的主人!

3.你是个能听从正确教导的孩子,经过老师的提醒,你很快有了进步,老师看在眼里,喜在心头。经过努力,你还被选为了晨读领读,课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈,再接再厉,争取更大的进步!

4.你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

5.施红星——你斯文秀气,思想纯朴,身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。你很有上进心,本学期光荣加入共青团。英语较好,数学,物理欠缺,你学习上很有潜力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成绩徘徊不前。居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进。如果你想不断取得成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,做一个强者,胜者!

6.你是个很有责任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上课时你坐得端端正正,劳动时你把地扫得干干净净,你是一(8)班小朋友学习的榜样。

7.你是个乖巧听话的孩子,热爱班集体,能热心帮助别人,从不计较回报。你的作业看起来总是那么整洁,字也写得秀气美观,如果在活动、交往中能够更加大方些,学习上更积极主动些,你一定能成为小朋友心目中的好榜样。

8.你是个天真善良的孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体、热爱劳动,学习上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你,一定能在以后的学习中,勇攀新高,越来越出色!

9.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

10.你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

美在学校高三(通用20篇)篇七

回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩;我校各项工作在市、区的屡次检查中也都受到了充分地肯定和高度赞扬。但是我们可能也有些遗憾、或有些失落:学习成绩没有达到应有的水平,没有评到三好学生,班级卫生的保持不尽如人意等。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?相信每个人都有了自己的打算。

第一天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新的学期的工作、学习中来了。所以我不多言,只提三点希望给同学们:

第一,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:弯腰捡起一张纸屑,听到铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。本学期,学校将不搞大型的活动,重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习,丢掉一个恶习,文明礼仪前进一大步;治理好校园、教室、宿舍卫生,抓好校园、班级、宿舍的文化建设,切实形成“文明、自律、和谐、有为”的学习和生活氛围。

第二,勤奋学习,给自己定出一个明确的目标,全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。因此,要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,把学生成长导师制、学生成长伙伴制落到实处,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。本学期,为更好的帮助同学们,我们将号召全体老师走向同学,走进家庭,走入社区,密切全体老师和同学、和家长、和社区的联系,最大限度发挥学校、家庭、社区的教育功能。

第三,珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,就餐,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质,目前,学校正在进行建设,同学们一定不要靠近施工现场,保护好自己。

美在学校高三(通用20篇)篇八

该生为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖;能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;文化学习基础较好,两语有一定的优势,但数学相对落后,成为家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科,总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长,为人诚实,热爱集体,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,成绩稳定上升。积极参加社会实践和文体活动,是个有理想、有抱负,综合素质高的学生。

15、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快且优秀,是位基础扎实,素质高、发展全面的好学生。

该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

该生为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的23班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。

美在学校高三(通用20篇)篇九

1)该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。为人诚实,生活俭朴,劳动积极肯干。是个有涵养,素质高的好学生。

2)该生是一位肯学上进的学生,有公民道德,能遵守校纪班规,为人诚恳,尊敬师长,遵守纪律,团结同学,关心集体,热心助人,积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

3)该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

4)该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

5)该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

6)该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

7)该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

8)该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

9)该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。有理想,有抱负,学习目的明确,。为人诚实,能积极主动地参加社会实践和体育锻炼,是一位德智体全面发展的优秀学生。

10)该生严格遵守纪律,思想上进,尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼,积极参加各种社会实践活动。学习努力,各科成绩都有较大提高,是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。

11)该生学习态度明确。关心集体,热心为班级服务,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。自觉遵守纪律,积极参加各种社会实践。学习努力,勤于思考,是个全面发展的好学生。

12)该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。

13)该生学习目的明确,态度认真,学风踏实,成绩稳定中有升。集体观念强,热心参与各项集体活动,完成各项工作认真负责。尊敬师长,团结同学,为人诚实。是德智体全面发展,有理想,素质高的好学生。

14)该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。

15)该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极参加社会实践活动,各科成绩均匀发展,是德智体全面发展的好学生。

16)该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优秀。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

17)该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长,和同学关系融洽。集体观念强,积极为班级服务,劳动积极肯干。学习刻苦认真,有恒心,成绩优良。生活俭朴,是个德智体全面发展的优秀学生。

18)该生为人诚实,自觉遵守纪律,对自己要求严格。关心集体,积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学。有上进心,有理想,是个全面发展且各项素质较高的好学生。

19)该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快且优秀,是位基础扎实,素质高发展全面的好学生。

20)该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。

美在学校高三(通用20篇)篇十

这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!

我们的校园每年春天都非常可爱、迷人。

看,那红的似火、紫的似霞、洁白如雪的李花,特别吸引人。亭亭玉立的玉兰花,在枝头尽情地舞蹈,像一位位小公主在春风中跳着芭蕾舞,真是太可爱了。茶花藏在叶子后面,哈哈,像一个害羞的小姑娘。迎春花的裙子别提多漂亮了,在长辫子下,一朵朵迎春花穿着漂亮的裙子在比美,我看到这景,说:“wow!goodbeautiful!”——真美丽啊!郁金香就更特别了,每朵都含苞欲放。

校园的大树也很多,学校的草丛外一圈有好几棵樟树,春天,樟树枝头长出了嫩绿的叶子。雪松爷爷还是那么的坚强,雪天他在,风中他在,炎热的酷暑他在,春天他也在,真像坚强的士兵啊!我们班认领的龙爪槐像柳树的兄弟一样,一样的季节做一样的事,真是神奇。

春天的校园真是绿树成荫、桃红柳绿、春花怒放、香气扑鼻……真是美丽无比的季节啊!

阳光明媚,晴空万里。而春,就在这样的一片灿烂中款款地近了。

春天,沁人心脾。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春天,生机勃勃。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

春天,酒里飘香。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春天,丰富多彩。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

春天,似有若无。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

光阴似箭,不知不觉,又是一个轮回。漫步在校园中,抬头望,只见太阳透过朦胧淡薄的云层放射着光芒,把温暖和光辉一缕缕地洒满了校园。它伸出温暖的大手,把万物摩挲得格外舒坦。闭上眼,便能感到那丝丝和煦、略带甜意的春风拂过面颊,轻柔柔地像小燕子一掠而过,不留一丝痕迹。

前边是一棵柳树。它不愧是春的信使,每当春回大地时,它会最先感受到春的气息。只见柳树已不再是冬天时枯竭僵直的状态,而是微微泛着绿点的枝干上缀着几点生气勃勃的小苞。柳枝随着和煦的春风微微摇摆着,嫩黄的枝条像极了姑娘的披肩秀发。我不禁感叹,大自然竟会这样的奇特,它居然在万物沉睡的冬末,将春姑娘派遣到人间,尽情挥舞着她那神奇的魔杖。

低头看去,那种生机勃勃的绿色顿时闯入了我的视野。真不愧是是生命的颜色!再细细看,原来那是萋萋的小草从土里钻出了头。它们贪婪地吮吸着春姑娘撒下的甘露,一根根地簇拥在一起,自然而又和谐,为春天带来了无限的生机与活力。

再向前走,便看到了抢眼的报春花。当其它鲜花还在沉睡中时,它已肩负着责任来到人间第一个前来释放出朝气与活力。迎春花既不像月季那样鲜艳,又不像玫瑰那样娇媚,但那小巧玲珑的样子,却是那么惹人喜爱。花色的花蕾和花瓣给人们带来了喜悦。长长的枝条上,迎春花排起整齐的队伍,远远地望,像是朝天的喇叭,正鼓着腮帮子呼唤着春天的到来。

不一会儿,就来到了玉兰花池。阳光透过稠密的枝叶洒下来,斑斑驳驳地便在玉兰叶上缀上了点点的光斑。,罩上了一层神秘的面纱。由于是初春,那树枝上挂着的只是几个含苞欲放的褐色小花骨朵儿,毛茸茸的,好不可爱。

这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!

校园的春天是五彩缤纷的,也是我最喜爱的季节。春天是充满生机的,是美丽的。

校园的春天在槐树上。你看!槐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。那绿绿的叶子在槐树那深褐色的枝干上是那样的显眼。

校园的春天在小池塘里。你看!小池塘里的冰融化了,小池塘又变的生机勃勃了。池塘中的小鱼在水里快活的游着,还不时跃出水面,好像在说:“春天来啦,春天来啦!。”

大雁从南方赶来,为春天增添了一份生机。青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

春天的雨,象一盒五彩缤纷的颜料。看!它把绿色给了银杏树,绿绿的叶子象一把把绿色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬天的寒冷,迎来了春天的阳光。它把白色给了柳絮,白白的柳絮带着一颗颗种子,飘呀飘呀种下了春天的温暖。

校园的春天在种植园里。你看!蚯蚓从松软、湿润的泥土里钻了出来,开始了辛勤的劳动。蚂蚁开始成群结队的出来找食物。蔷薇花抽出了新的枝条,长出了翠绿的叶子,美丽极了。

我爱校园的春天,我爱校园那生机勃勃的春天,我爱校园那五彩缤纷的春天……无论是校园的夏天、秋天还是冬天都没有校园的春天美。一年之计在于春,没有春天的播种就不会有夏天和秋天的硕果累累。春天是美丽的,我喜欢春天!

美在学校高三(通用20篇)篇十一

今年六月是不同,陆陆续续各西东,下面是小编为大家精心收集的高三学校。

大全,供大家参考,希望大家喜欢。

1.也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有美好的明天。

2.还记得初相识的美好,相视一笑;还记得常相处的温暖,彼此关照;还记得已相知的默契,心有灵犀。这些美好都似一缕缕美妙的乐音醉在彼此的心怀,愿这份美好伴着你我走向未来前行的路。

3.六月激情涌动闪,毕业联谊篝火燃。师生携手起舞欢,火光映脸泪两眼。歌声唱响诉衷肠,师生深情别离难。献上鲜花表师情,拥抱恩师告别言。恩师再见!

4.六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!

5.月毕业季,放飞一份梦想,把未来追逐;拓展一片天地,把精彩绽放;挥洒一份辛劳,把理想播种;留存一份记忆,把美好刻录;发送一条短信,把同窗祝福:祝福各位心想事成,宏图大展!

6.友情在泪水里晶莹透明,美丽了相知的旅程;真诚在汗水里闪光,刻下了携手前进的纪念;梦想在拼搏里开花,笑容在成功里灿烂。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,毕业后祝你一路顺风。

7.六月是分别的季节,热情的拥抱,分离的泪水充满校园;六月是收获的季节,成功的欢笑,理想的放飞就在眼前。无论今后身处何地,绝不会忘记同学的友谊。愿你别后宏图大展,我们相聚在美好的明天!

8.月毕业季,奏响毕业进行曲,让青春化作跳跃的音符,让智慧化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!

9.六月毕业季,合影留念,是谁已泪水涟涟。我们不要弱柳拂风,我们渴望金戈铁马,纵横驰骋,自有豪情壮志在我胸。祝我亲爱的同窗,潇洒挥手,相约辉煌!

10.毕业的脚步催着离别的花开,友情的列车永远没有终点,珍藏快乐的滴滴点点,记忆的扉页由你加添,一生朋友一世情缘,祝愿我们的未来更辉煌灿烂。

11.月毕业季,难别的是熟悉的校园,难忘的是美好的回忆,难离的是亲密的校友,难舍的是师生的情谊。说一声保重,道一句离别,送一份祝福,添一份好运,祝福各位同窗宏图大展,前途无量!

12.相见时难别亦难,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,总有缺席徒怅然。青春有泪莫轻弹,相忆同窗水云间。劳燕纷飞各东西,同窗好友共北南。六月了,毕业了,互道珍重,一路顺风!

13.今年六月是不同,陆陆续续各西东。百忙之中请留影,也能寥解相思痛。信誓旦旦转头空,豪言壮语是曾经。火热理想藏心中,马不停蹄奔成功。六月利行,祝您马到成功!

14.六月的鲜花已然盛开,毕业的脚步匆匆到来。许多的不舍和无奈,只能深藏在我心间。无论我身在何方,无论分别多久,友情之花定会常开不败。祝你宏图大展,幸福美满!

15.月毕业季,祝福送给你。求职很顺利,工作无忧虑。贵人肯帮你,人际有关系。找准职场地,跳槽又何必。炼心又炼体,坚持是第一。祝您轻松毕业,快乐职场!

16.相约在美丽的校园,意气相投;相识在最美的季节,情谊无价;相聚在青春的海洋,热情奔放;相别在毕业的时光,难舍难离。月毕业季,祝福同窗前途辉煌,一路精彩!

17.有聚总有散,谢谢你们一直得陪伴,人生的旅程才刚刚开始,记住我们的约定--继续奋斗,不管前方的旅程有多艰辛,我们无所畏惧,在最艰难的时刻想想彼此,我们互相牵挂,互相支持!

18.那年九月,我们开学相聚。今年六月,我们毕业相离。日日夜夜,我们朝夕相处。此去年年,风雨与谁同路。月毕业季节,好运送给你,我们常联系!

19.毕业了!这些年来朝夕相处,转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰,日后相见必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握紧拳头向前冲,快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘,毕业祝福送给你!

20.虽然离别的钟声即将敲响,校园的生活不再漫长,但请展开笑容收起悲伤,因为真挚的情谊不会远航,祝福似海请记在心上,愿毕业后事业辉煌,胜利的歌声唱的响亮。

21.同窗三载相伴长,即将毕业天各方,曾记教室同听讲,不忘宿舍与食堂,青涩初恋显芬芳,真挚友谊铁又强,祝愿毕业赴康庄,万里鹏程豪气扬。

22.同窗之情世人皆知,毕业数载,相离甚远,想念备至,不知尚可安好,特派此短信前来打探,并备良言数句,祝福万千同往,必须皆收下,不可有丝毫怠慢。

23.望夜空星光点点,看窗外春色纷繁,用快乐将幸福装扮,用思念扣动你的心弦,用祝愿承诺你的理想都实现,拥有一个辉煌的明天,祝毕业后光明一片!

24.昔日的场景心中回荡,从前的欢笑耳边回响,转瞬三年时光,宴席即将散场,多少的不舍填满心房,多少的不舍化作希望。祝:毕业后前程辉煌,一路康庄!

25.向天空,展开你翱翔的翅膀;向海洋,扬起你快乐的双桨;朝着理想,向着希望,带着激情,携着坚强,勇敢地前进吧!祝毕业后一帆风顺,心想事成。

26.时间过得飞快,毕业就在眼前。亲爱的老师,我是多么舍不得离开。难忘你的谆谆教诲,难忘你的温柔微笑,难忘你的热心关怀,深情厚谊总在我的心头萦绕。毕业季到了,祝您身体健康,万事如意!

27.我们一起携手走进青春的殿堂,我们一起抛洒辛勤的汗水,我们一起品味知识的琼浆,我们一起感受游戏的乐趣,我们一起用满心的真诚去祝福亲爱的朋友,六月会流逝,但美丽的情意永远温暖如春。

28.柳树荫下百般嬉闹,同窗数载少年情长。同欢共畅情思万千,泛游书海相互督促。今朝别离无须伤感,思念在心距离消散。愿友征程一路顺风,来日相会共话衷肠。

29.被窝里的说悄悄话,课堂上传小纸条,窗前偷偷看心仪的她,一起看流星许愿,一起读经典童话,日子在泪水和欢笑里开花。再美的宴席也得分别,珍藏记忆于心,毕业在即,祝愿我们明天绚丽如画。

30.六月的时光充满欢笑,美好的前途在我们眼前闪耀;六月的时光充满泪水,三年相聚一朝分别怎不令人泪花涛涛。毕业季来了,让我们把友谊收藏,去创造明天的美好!祝前程似锦,生活快乐!

31.一张张照片定格相伴的岁月,一首首歌回忆相处的点滴,一句句留言湿润明亮的眼眸,一份份祝福相伴未来的路途,愿身边的朋友把毕业作为新的开始,把情意留在心的深处。

32.六月的阳光是那么火热,六月的奋斗是那么激情;六月的分别就在眼前,六月的祝福连绵不绝。曾经三年共度的美好时间,将永远留在我们的记忆里。愿你前途光明,我们友谊长存!

33.跑道上的加油,声声回响;教室里的鼓励,句句暖心;宿舍里的调侃,笑翻全场;一起努力的默契,心中流淌。快乐总是那么短暂,毕业在即,让我们珍存青春,作一辈子的财富吧。祝你明天更辉煌。

34.橡皮越擦越小,擦不掉我们的泪水和欢笑;时钟不停的奔跑,洒下我们的努力和骄傲;离别会定格挥手拥抱,却把长长的思念发酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的时候,你再甜甜的把我名字叫。

35.往事像天上缤纷多姿的云彩,涂抹着美丽的画面,却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季,让我用不变的心来刻划我们的记忆,如果有一天你愿意记起。

36.火辣辣的六月火辣辣的情,火辣辣的歌声火辣辣舞。六月毕业别离情,六月季节最难忘。同学东西奔前程,回首祥看泪花流。朋友挥毫把言留,明朝相会庆功酒。

37.你是快乐的,我就是幸福的,为你付出的,所有都是值得的。相同的感受,超高的默契度,在校园的每个角落,我们都是最闪亮的组合。愿你的梦想展翅高飞。

38.求知的路上你我为伍,青春的殿堂你我共同欢娱,篮球场上你我一起挥洒汗水,点点滴滴构成美妙回忆,马上就要毕业了,再见我的朋友,再见我的同学,愿你未来的人生更辉煌,常联系哟!

39.挥挥手,作别昔日的云彩,深情厚谊留在心间;唱唱歌,诉说心中的留恋,豪情壮志永不变。毕业在即,让我们尽情拥抱,共创美好明天。祝你前程灿烂!

40.教室里,有奋发苦读的成长。

日记。

;宿舍里,有嬉笑打闹的温馨回忆;球场边,有青春对抗的热血身影;校园里,有你我依依不舍的美好回忆。月毕业季,祝福各位前途远大,一帆风顺!

41.转眼间,年过去,踏进新校园生活时,那么的不舍,有你,我的朋友;有你,我的老师;有你我亲爱的你你会记得我吗?六月之时,我会勇敢的和你说再见和我爱你!

42.六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。毕业了,挥挥手,祝朋友一路走好!

43.六月的阳光格外灿烂,六月的校园充满伤感。多少个日日夜夜的相伴,最终却要曲终人散。毕业就要别离,友谊不会消散。愿别后多多联系,我们的情谊直到永远!

44.学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。

45.阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌,绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好,愿你一路顺风。

46.一颗星划过,心跳快了两下,因为雀跃,一片雪飘落,左眼跳了两下,因为欣喜;而今,左眼没有跳心却痛着,因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们,祝福彼此!

47.一千多个日夜求学,一千多个日夜迷茫,一千多个日夜终出头,毕业找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,赚取开心果实,赢取同事好感,生活日日上进。

48.用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。

49.青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

50.轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

51.用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设置我们各自的理想,愿你毕业加油。

52.校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

53.毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

54.张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

56.静静的我们即将分离,诚诚的祝福向你传送,久久阔别的日子,愿工作随你意,生活很开心,有情终眷属,升职步步高,毕业一路祝福。

57.相识在美丽的校园,努力奋斗中我们日夜相伴;离别在六月的季节,执手相看不禁泪水潸然。今日一别,不知何时再见,惟愿远隔千里友情不断。祝你宏图大展,快乐无限!

58.柳荫下握别心怀惆怅,同窗数载情深意长,千种思绪涌上心房,生活的小舟又将起航,六月毕业季,愿友情化为奋进的力量!早日实现心中的梦想!

59.毕业的合影,上课的铃声,教授的叮咛,初始的心动,开学的陌生,怀揣录取。

通知书。

挥手故乡的远行,时光倒流,我们本不相识。时光定格,我们同窗情深。时光流逝,让我们常常联系!

60.运动赛场上我们一盏豪气,书海遨游中我们我们扬帆搏击,精彩课堂上我们各抒己见,六月的季节里我们互相祝福,亲爱的朋友们,感谢你们陪我度过这美好的青春岁月,希望我们都有美好的明天。

61.六月飞扬着你火热的青春;六月镌刻着你真心的友谊;六月收获着你灿烂的笑容;六月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。

62.手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。

63.汽笛声已经鸣响,分别就在眼前。四年的同窗时光,全在眼前浮现。我们共同奋斗,我们共同欢笑,共同的梦想将我们的心紧紧系牢。愿你别后工作顺利,前途似锦!我在远方等着你的捷报!

64.月毕业将分离,心有不舍泪千行;相别之时别亦难,东风无力谊浓浓;此番归去未有期,不知何时能相逢;拍照留念存美好,暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗好,前途远大一帆顺!

65.我们携手跨进知识的殿堂,我们一起品尝智慧的琼浆,我们共同编织彩色的梦想,我们相约为彼此默默祝福,亲爱的朋友,六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。

寄语。

真情的愿望。毕业之际,愿你怀着憧憬,迈向成功的方向!

67.时光飞逝,转眼四年过去了,终于轮到我们迎来了毕业。四年时间说长不长,说短不短,就算以后要分开,请你记住,只要你需要,我会一直陪在你身边。

68.瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落是我为你舞动的诗行。毕业了,无论海角天涯,留一路花香便是永恒。

69.思索是把金钥匙,它能打开智慧的大门;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在毕业的这一刻,生命的旅程即将开始,要有恒心去对待社会上每一个困难。

70.四个春秋,瞬间即逝,五湖四海而来,天南海北而去;晓读夜习,厚积薄发,一朝成名天下,圆满心愿功成。毕业了,送你一个祝福,愿福运常伴你左右。

美在学校高三(通用20篇)篇十二

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

2、引进竞争机制。

针对每一次质量检测来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标、完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

美在学校高三(通用20篇)篇十三

大家问问自己,你是文明人嘛?有时候,文明只是一句简单的问候,有时候,文明也许只是一张纸的厚度。有时候,文明只是几步之遥,有时候,文明或许只是一次弯腰,让我们争做文明人,让我们身边处处有文明。

那一次,一个阿姨的文明举动,令我难忘,他帮助了我。

那是一个风和日丽的星期日,我的心情也随之天气变得十分愉快,我迈着轻快的步伐,赶去上奥数班。因为奥数班离我家很近,所以我都是自己走路过去的。到了老师家,突然天空不作美,下起了蒙蒙细雨,我还没放在心上,可能一会儿就停了,可是意想不到的是,雨越下越大愈大在玻璃上,发出滴答滴答的响声,上课的气氛依旧,雨声清脆悦耳,但我的心焦虑着。我呼唤出我的心声:我没带伞!一下课,我便挨个的询问了带伞的同学,居然没有一个和我顺路,我恨,我恨自己没有看天气预报。下课了,我躲在老师家附近的屋檐下,我没有进路了,怎么办?我妄想着如果我手上有一把大伞,那该多好啊我就能撑着它急奔回家,也不用躲在这,像个避雨的流浪汉或是乞丐。做完了白日梦,我又要回到现在我要冲回家呢?还是在这等一等……就在焦虑之时,来了一个阿姨,她问:小姑娘,你家住哪儿呢?奇怪,他问我这个干嘛?“离这不远!”她又道:我就去前面的车站,雨伞送给你了,你快回家吧,不然家里人要着急了。我不想别的,立刻跑回了家。

其实有时候文明只是关心弱小,关心残疾。还有时只是一个“请”字。让们携起手来,共创文明城市。从小事做起,让微小的力量,感染身边更多的人。

文档为doc格式。

美在学校高三(通用20篇)篇十四

我是二高的学生。我热爱我的学校。

当夜幕的第一刻布向这所和谐的校园时,综合楼上传来音乐生们冗长优乐的试唱声;艺术生手中的铅笔在白纸上“沙沙”的游走,使原本苍白的图纸上瞬间充满生机,描绘着未来的蓝图。教室中传来新闻播音员的声音,和谐中有着对未来的向往。

只是,那一跃将所有安静染上喧嚣;那一跃将和谐充斥了不安。血腥味带着阵阵恐惧弥留在校园上空,有人叹息,有人不解,有人哭泣。也许他的皱纹加深了一条,好想将你的鱼尾纹抚平;也许他在偷偷抹泪,好想为你递上一张纸巾;也许他在叹息,叹这所多难的学校,叹这帮学生,叹生命的价值,好想替你分担一点,校长。

一次又一次血的教训洗涤着我们的灵魂。当绯闻四面八方的传来,我们充而不闻;当一道道不屑与污蔑的目光射来时,我们视而不见。我们都有一个共同的心愿:二高的同学捍卫二高的尊严!我们不屑那对生命亵渎的人,我们不屑那为个人利益而胡掰乱语的人,我们不屑那过激从众的人。总有一天,你们眼中的二高人会在你们的瞳孔中扩大,坚强!

这是一所被诅咒的学校,它诅咒它的学生要在磨难中坚强,它诅咒它的学生要以血为教训,奋发图强。作为二高的学生,我们都懂,我们的学校很好,我们的老师很好,我们的生活学习环境很好。在学校发生的一切都只是个意外,纯属意外。意外与不幸都不可避免,我们只能从容面对。

罂的粟花是残酷之花。是现实的象征,每当用血来浇灌它的时候,我们都应该觉醒。努力读书,做到“今天我以二高为荣,明天二高以我为荣”的坚定信念。

血染二高,我们一起化困难为力量。观罂的粟花开。二高加油!

美在学校高三(通用20篇)篇十五

日照是我的家乡,别看我们是个小城,景点多着呢:万平口、竹洞天,还有银河公园、森林公园……我们日照总面积5310平方千米,人口近300万,如果你到我们市旅游的话,我要给你介绍三个著名景点,保证让你心旷神怡,喜出望外。

你可以先去竹洞天。日照竹洞天风景区位于日照城区西端的将帅沟毛竹园,总面积一千多亩,其中毛竹面积200多亩,其它竹子面积400多亩,水域面积400多亩,景色绿化面积在80%以上,生长着毛竹、淡竹、斑竹、紫竹、钢竹、金镶玉竹等,足有一百多种。秋天时,树叶沙沙作响,用脚一踩,好像踩在棉花堆里一样,软绵绵的。竹洞天既是一个天然氧吧,又是一个植物园。

不要只沉浸在天然氧吧的绿色当中,你应该去感受一下大海的浪漫了。

日照万平口海滨风景区是市区最大的景区,海岸线长5000米,占地面积760万平方千米。景区内的泻湖,是天然的避风港,历代都是商船停泊之地,有着“万艘船只平安抵达口岸”之意,因此取名万平口,同时象征着万事平安,一生平安。当然你也可以早晨早起,去看那形态万千,美妙绝顶的海上日出,在万平口是再好不过的了。你也可以到世帆赛基地欣赏万帆出海、百舸争流的壮观场面。万平口充分体现了日照“蓝天、碧海、金沙滩”的特色。在这里,你可以充分享受这座魅力城市的魅力所在。

感受了大海的蓝色浪漫,再来感受一下森林公园的绿色悠闲吧。

森林公园总面积788公顷,其中有林地面积526.7公顷,拥有7公里的黄金海岸线,这里景色怡人,还是中国沿海仅存未被污染的黄金海岸,来到这里,会让你有一种说不出来的感觉。因为公园依山傍海,林海相映,浪缓滩阔,沙质细润,海水洁净,所以被誉为“东方的夏威夷”。

日照的景区还有很多,如果你来到日照,你定会被这里的美景吸引,您定会流连忘返!欢迎你来我可爱的家乡—日照,我爱我的家乡日照!

美在学校高三(通用20篇)篇十六

1.知识要求:了解或掌握第二次工业革命的成果;第二次工业革命的特点;垄断组织的形成原因、主要形式、作用。

2.能力要求:

(1)分析和比较第一次工业革命和第二次工业革命的特点。

(2)通过对垄断组织的形成的教学,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的能力。

3.情感目标:使学生认识到,随着生产的发展,生产力水平的提高,生产力的进步越来越依赖于科学技术的新发现。“科学技术是第一生产力”。在资本主义制度下,科学技术的进步和工业生产的发展,导致生产和资本的高度集中,产生了垄断。

课时安排1课时。

重点、难点分析。

1.重点分析:本节重点是第二次工业革命的特点、垄断组织的形成。第二次工业革命的特点,是对第二次工业革命的深层次分析,它反映了历史事件的内在联系,即历史发展的规律性,这是对学生进行能力培养的重要方面。垄断组织的形成,就其内容来说,它是资本主义发展过程中非常重要的转折时期,它使现代意义的资本主义经济模式基本定型,它对以后资本主义的发展乃至世界的发展都产生了深远的影响。就其能力要求来说,它需要引导学生运用马克思主义历史唯物主义观点进行分析,才能对这一时期的历史现象形成正确的认识。

2.难点分析:本节难点是对第二次工业革命的特点的分析,学生往往只停留在教材的字面分析,难于深入理解其深层含义。

课堂教学设计。

师:19世纪中后期,资本主义制度在世界范围内确立,极大地促进了经济的发展,在此基础上第二次工业革命兴起。

一、第二次工业革命。

1.背景和条件。

师:工业革命的进行必须具备一定的条件,请同学们结合第一次工业革命的条件,从社会政治前提、市场的需要、技术的准备等方面思考。

生:(思考、回答)。

师:(归纳)19世纪中期,资产阶级革命和改革后,资本主义在世界范围内确立,为第二次工业革命提供了必要的社会政治前提条件;第一次工业革命后,资本主义世界体系初步形成,尤其是更为广大的世界市场呼唤第二次工业革命来临;第二次工业革命是在第一次工业革命的基础上进行的,第一次工业革命为第二次工业革命作了物质的技术的准备。

2.主要成就。

师:1870年前后,第二次工业革命蓬勃兴起。科学技术对工业生产的巨大推动主要表现在四个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立。四个方面的具体成果请同学们看表。(放投影片)。

第二次工业革命主要成果表。

类别年代内容国别。

电力1866西门子制成发电机德国。

70年代电力成为新能源。

-十年代电灯、电车、放映机相继问世。

内燃机。

交通工具七八十年代汽油内燃机德国。

80年代本茨制成汽车德国。

90年代狄塞尔制成柴油机德国。

1903年飞机试飞成功美国。

通讯。

手段40年代有线电报开发成功美国。

70年代贝尔发明有线电话美国。

90年代马可尼发明无线电报意大利。

化学。

工业石油化工工业产生。

1867年诺贝尔发明炸药瑞典。

80年代从煤炭中提取卤、苯、人造染料。

塑料、人造纤维开始生产。

(教师概述第二次工业革命的成就,并引导学生阅读教材上有关插图)。

3.特点。

(投影:第一次工业革命期间的一些主要发明)。

年代内容国别发明人。

1765珍妮纺纱机英国哈格里夫斯。

1779骡机英国克隆普顿。

1785水力织布机英国卡特莱特。

1785改良蒸汽机英国瓦特。

1807轮船美国富尔顿。

1814蒸汽机车英国史蒂芬孙。

生:(议论并回答)。

生:(回答并相互补充)。

师:(小结)是因为两次工业革命产生的原因不同,第一次工业革命期间的主要发明,都是为满足当时的社会需要而产生的,如:英国出现“纱荒”,促成珍妮纺纱机的诞生;纺织部门使用机器后,对动力提出了新的要求,继而有蒸汽机的问世。正像恩格斯所说,社会需求推动了社会生产力的进步。而第二次工业革命是以科学研究的新发现为先导的,19世纪科学研究在各方面都取得了新的进展,它的新发现在生产领域的广泛应用,出现了第二次工业革命的浪潮,因而,第二次工业革命表现为在工业生产的各个领域几乎同时进行。

我们教材还从第二次工业革命各项发明的产生、发生的地域范围及其对各国的不同影响等三个方面总结了它的特点。下面我们就逐项进行分析。请一个同学读教材总结的第一个特点。

生:(读书)。

生:(回答,并互相纠正或补充)。

师:(小结)第一次工业革命期间科学和技术尚未真正结合,当时社会生产力水平还比较低,生产过程中的科技含量较少,因此,生产过程中革命性的创造,利用实践经验就可完成。而随着生产的发展,生产力水平的提高,生产过程中的科技含量越来越高,再仅仅依靠实践经验的积累和总结来实现生产过程的革命性发明创造就不够了,就必需以科学研究的成果作为基础。英国人w·丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》一书中对这一特点进行了总结。请同学们读一读。(放投影)。

科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。

——摘自[英]w·丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》。

生:(读材料)。

师:他所说“科学时代”的含义是什么?这一观点对不对?

生:(议论并回答)。

师:(小结)科学时代就是指科学研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。这一观点是正确的。历史的发展证明了这一点。此后社会生产的每一次飞跃式的进步,都是依赖于科学研究的新发现。所以我们说,科学技术是第一生产力。下面我们看教材总结的第二个特点。

生:(读书)。

生:(回答并互相补充或纠正)。

师:(小结)在第一次工业革命发生时,只有英国具备了工业革命的基础,即资本主义制度的确立。当时,世界上只有英国完成了资产阶级革命,而其他国家都还处于资本主义前的社会状态。而第二次工业革命兴起时,主要资本主义国家的资本主义制度已经确立,资本主义世界体系已初步形成,资本主义制度的确立为社会经济的发展开辟了广阔的前景。所以第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。(请学生读教材,总结特点之三)。

生:(回答)。

师:(小结)说明了后来者居上的道理。因为后来者可以借鉴先行者的经验,避免或少走弯路,这样,他们就可以很快赶上或超过者。但要注意,这需要主观、客观条件都具备,条件具备了后来者才可以居上。

二、垄断组织的形成。

1.产生。

生:(阅读教材,回答问题)。

师:(小结)主要是两个途径,一是先进的企业挤垮、兼并落后的企业,使生产和资本不断集中,产生了垄断组织;二是新兴的工业部门需要实行大规模的集中生产,使垄断组织应运而生。

2.主要形式。

生:(找出几种不同的垄断组织)。

师:(归纳、简化)。

流通领域:卡特尔——分割市场(初级)。

辛迪加——设总办事处协调(中级)。

生产领域:托拉斯——合股经营(高级)。

3.影响。

师:从垄断组织产生的途径,同学们可以分析垄断组织的作用和影响。

生:(回答,并相互补充)。

师:(总结)首先,垄断是在竞争中形成的。在竞争中获胜的必然是设备先进、经营管理完善的企业,而遭淘汰的必然是设备陈旧、经营管理不善的企业。设备先进、经营管理完善的企业发展成为垄断组织,显然有利于生产效率的提高,有利于社会的进步。其次,垄断是新兴工业部门生产的需要。第二次工业革命中出现的新兴工业,如电力工业、化工工业、石油工业和汽车工业等部门,都需要巨额投资,进行大规模生产,垄断组织在这些部门发展的程度较高。这些资金雄厚的垄断组织能为科学研究提供更加有利的条件,从而使其能更快取得新的成果,并加快新成果应用于生产过程中的步伐。总之,垄断组织的产生为生产力的进一步发展创造了有利条件。19世纪晚期,主要资本主义国家都出现了垄断组织,在这些垄断组织内企业经营管理得到改善,产品成本大幅度降低,劳动生产率极大提高。我们可以看到,垄断组织的出现,实际上是在生产力发展的推动之下,资本主义生产关系的局部调整,调整适应了发展起来的生产力,反过来又进一步促进了生产力的发展。因此,19世纪末20世纪初,资本主义经济处于高速发展时期。

我们同时还应该看到,资本家生产的目的就是为了追求利润,控制垄断组织的大资本家为了攫取更多的利润,越来越多地干预国家的经济、政治生活,资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。

第三,资本家建立垄断组织的目的就是为了独占生产和市场,国内市场显然远远不能满足需要,因此垄断组织还跨出国界,形成国际垄断集团,要求从经济上瓜分世界,这促使各资本主义国家加紧了对外侵略扩张的步伐,给亚非拉人民带来巨大的灾难,同时也造成了世界的紧张局势。

第四,列宁说:垄断是帝国主义的主要特征,19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家如美、德、英、法、日、俄等相继进入帝国主义阶段。

美在学校高三(通用20篇)篇十七

1、生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。我相信,在我们高三(11)班所有老师的努力下,我班学生在各方面定能有显著的提高。

美在学校高三(通用20篇)篇十八

本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。

一、班级管理中,用制度说话。

美在学校高三(通用20篇)篇十九

我的家乡养马岛是位于山东省烟台市的一个拥有千年历史的小岛。在93年回家探亲的时候爸爸就曾经对我提起过家乡的山山水水,其中就包括养马岛。十几年过去后,这种家乡情怀激励我想回家乡看看。在,终于探亲回家的愿望得以成行。

养马岛地标性建筑。

养马岛是个方圆不过11平方公里的小乡村,家乡的人民十分朴实无瑕。在休渔和捕鱼期间发生的一幕幕场景让我毕生难忘。冬天,养马岛是个充满温暖的小安乐窝。人们喜欢在平时交流每家每户的新闻和农闲手艺。其中曲丽华,我的远房亲戚家就热闹非凡。曲丽华,一个平常的农家主妇,有一手钩针的绝活,用不同色彩的毛线钩织出的坐垫,小玩意可谓十分诱人醒目,安全适用。除了有一手好手艺之外,还喜欢做当地人家家都喜欢吃的“玉米粑粑”,用传统的方法烹制出的清香四溢,留齿飘香。农闲了,家里人和邻居朋友们就爱串门,在一起聊聊家乡的变化和农村的发展,谁家的孩子考上了大学,谁家的男人出去远洋了,谁家的妈妈在当地成为耳祥能熟的老师,老师的待遇越来越好,老师们把清新的文化和传统在社区和农家大院中传递......在农忙时节就是岛上人出海捕鱼的日子,家家户户把捕鱼的家当都毫不掩饰的`拿出来比试比试,由于有了承包制,家家都能在岛上找到自己合心满意的海域,进行规模的养殖和捕鱼。清晨,才3-4点,渔民们就出海了,他们用十几米长的渔船载着渔网,穿上全副防水的衣服准备出征海洋。海参、鲍鱼、贝类和许多不知名的海产让当地的渔民们乐此不彼,也走上了致富之路。最让我难忘的还是岛上村党委书记的选举。人们尤其是青壮年的新一代十分关心岛的未来发展,个个跃跃欲试,民主选举式争相发表演说,对自己和岛民的未来和前途是非常关注和有见地。其中孙福真的爸爸是30出头的壮小伙子,父亲是老党员和渔业队长,今年就竞选当村的党委书记,对党的村的政策和思想路线都能款款而谈,充满自信,赢得了不少群众的信任。短短三个多月的家乡短聚,让我深深体会到人民生活翻天覆地的变化,真的由心中发出赞叹,党的政策好,社会主义好。

供旅游观光照相的景点。

旅游业现在成为小岛的另一个亮点,地标性的建筑拔地而起,在夏天,小岛成为当地人旅游度假的好去处。“渔家乐”是岛上不少先富起来的人们的选择,在品尝海鲜和岛民们亲手烹制的美味佳肴后,游客们不禁赞叹小岛的日新月异的发展,在参观游览的过程中深深体会到发展农村经济和社会新农村建设的过程和硕果。

美在学校高三(通用20篇)篇二十

我的家乡在日照,这里可是一个风光秀美,舒适怡人的旅游度假胜地。

日照不但有古老的遗迹,美丽的传说,更因为日出初光先照,还有蓝天、碧海、金沙滩而著名。我们这里有句话,叫“旅游来日照,必到万平口”。快看哪,这就是万平口,连绵五千米的海岸线,柔软细腻的沙子。张开双臂,迎着海风,耳边是海涛的拍击声、海鸥的鸣叫声,真令人心旷神怡。

走,跟我去世帆赛基地看看吧,这片崭新的建筑既时尚现代,又气势磅礴。今年的国际欧洲级帆船赛就是在我们日照举办的。虽然比赛已经结束了,但是我们可以从这里坐上快艇,出海游玩。快艇犹如利剑,劈开海水,溅起浪花,多刺激多过瘾!

玩累了,可以到森林公园歇歇去,这里可是天然氧吧!幽深的林子里小鸟啾啾地鸣叫着,各种鲜花争奇斗艳,散发着淡淡香气。深深地吸口气,只有两个字—清爽!忍不住大声喊:呦呦!倚在树下,衔个青草棒,抚摸着遍地的野花,呼吸着清新的空气,烦恼一扫而空,好像自己也变成那快乐的小鸟。

现在我们去赶海吧。到刘家湾赶海园,买上门票,每人一个小桶、一把铲子,赤脚赤膊捉鱼抓蟹挖蛤蜊,就看你的本事了。蛤蜊好挖,拿起铲子,一挖就是一大把,但蟹就比较难捉了。看好了它在窝里吐泡泡,还露出个小爪子,等跑过去用铲子一挖,它早不知跑到哪里去了。明明看见的,怎么就不见啦?肯定就在附近!心里痒痒的,让人欲罢不能。每次我和爸爸妈妈去赶海园,我都忘了时间,到涨潮了还不想走,要不是爸爸妈妈再三催促,我还真要玩到天黑呢!

朋友,这只是日照的一部分。我的家乡还有美丽的五莲山,神奇的千年银杏树,秀美的阿掖山,壮观的大学城……呵呵,都数不过来啦,有时间的话你快亲自来看看吧!

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