学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)

时间:2023-12-16 作者:GZ才子

写自查报告的过程是一个反思和思考的过程,让我们更加清楚地认识自己的优点和不足。在下面的内容中,我们将展示一些优秀的自查报告范例,供大家参考和学习。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇一

又是一年时间,__年已经到了尾声,经过我们商场保安员工的一致努力,得到领导的正确指挥,很好的完成了今年的工作任务。

商场来往的车辆很多,每天都会在商场停上百辆,作为保安需要管理好这些进出的车辆,商场虽然免费提供临时停车服务,但是超过一定时间是要收费的,因此,我还需要做好车辆收费工作,每一辆车都会做好进入扫描工作,做好时间登记,同时还好管理好车辆的安全,保证车辆在停车上内不会出现盗窃和损坏的情况,防止车辆因为拥堵二造成混乱,需要安排这两停放到制定位置,并且做好检查,一旦发现有车辆没有按要求停放,会通知车主,并给与惩罚,维持停车场的秩序,保证来往车辆的安全,减少场地浪费,避免发生车辆碰撞事故。

在工位上我们还要做好监控区域的事情查看,对于商场的每一个监控视频多要做好监控调查,保证不会在工作的时候出现叉子,监控区域内,发现可疑人物及时同时相关部门及时处理问题,保证不会犯错,对于多个视频监控做做好查看工作,不放共任何一个角落任何一个可以事情发生,做好自己的工作任务保证工作顺利进行,不断提升工作进度提在工作中做好工位交接工作,监控期间不会擅自离开工作岗位,保证在岗位中一切正常,做好工作安排,做好监控。

在商场中我们遇到一些突发事情,比如在今年我们遇到了一起客户东西遗漏事件,为了能够尽快的找到客户的东西,我们会及时的与客户做好沟通,先安抚客户,然后在协助客户一起寻找,也会让客户耐心等待,我们更具客户的消费记录做好查询,给客户排忧解难,在商场出现盗窃事件时第一时间把小偷抓住,通过我们的监控,和管理区域。一旦返现小偷会及时通知各个区各个地方的人员做好各个地区的安全监控,阻拦小偷窜逃出去,及时抓住小偷,并且及时制止商场的骚乱,第一时间保证商场安全有序,保证商场不会有任何的问题出现,做好监管工作,应对各种突发事件一定要做到快准。

商场人流密集,一点出现火灾后果非常严重,一次在这时我们会对商场的各个区域的消防设施做好监测,查看商场的各个店铺中的灭火器是否还能用里面的灭火原料是否足够,消防栓是否能够放出水,消防水管有无破损,如果有问题就会及时更换新的材料保证能够在出现为题的时候第一时间解决安全隐患,让商场杜绝危险,保证大家安全。

担任保安,保护商场的安全,是我的责任,我一直从不敢忘,坚守岗位,不会擅离职守,做一个有责任的保安人员。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇二

转眼之间,一个学期又过去了,我在沙岗子小学又担任了一学期的保安工作。在此期间,在领导的准确指导下,在全体老师、同学的支持下,我的安全保卫工作得到了大家的肯定。

在平时的工作中我牢记自己的使命,不敢有一丝懈怠。我始终把学校的财产安全、学生的个人安全记在心上。

每一天早晨,我都会一一打开教室的门、窗,不但仅检查教室内的物品是否有异样,而且也让教室内的空气流通,使孩子们能呼吸着新鲜空气学知识。

当孩子们上课的时候,我除了接待偶尔来学校的家长,也会拿起工具,除除草,捡捡石块。我想象着孩子们下课时快乐玩耍的样貌,就不由自主地动起手来。

每一天放学的时候,我都会用心配合班主任老师,帮他们把孩子送过马路。学校门口是一个十字路口,人来车往,十分危险。个性是接孩子的家长很多,又停了很多车辆,道路显得就更拥挤了,所以,我格外留意。过马路的时候,我一只眼睛看着孩子们,一只眼睛盯着来往的车辆。可能因为我的尽职吧,每当有孩子过马路的时候,只要我一抬手,行驶的车就会停下来让行,大家对我这个认真负责的保安还是很信任很佩服的。

等学生们都放学走了,我会拿着钥匙打开每个教室,再检查一次窗户,生怕哪个窗户忘记插好,风大,玻璃就会碎的。期末学生放假后,我立即把教室里的窗户都用铁丝拧紧了,既安全又防风。

每一天夜里10点以前,我都在学校周围检查,观察那些可疑的人。10点以后,我睡一觉,半夜还会再去检查一次的。就是在我这种检查下,学校内没有出现丢东西的现象。

有时我还遇到了一些社会人员及学生家长对我工作的不理解,不支持。恶言粗语,我都尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作,因为我明白我也代表了学校的形象。

自从做了学校的保安,我没有请过一天假,除了那次晕倒之外。我不但仅是保安,我也喜欢学校,喜欢孩子们。

在今后的工作中我会更加严格要求自己,恪尽职守,也欢迎领导、老师给我提出宝贵推荐,谢谢!

20xx年,学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、增强教育、群防群治的原则,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实增强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各相关处室的目标考核资料,并实行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关领导及直接职责人的职责。

2、持续完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,持续完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家相关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外展开的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织展开一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、增强教育,促动自护。

要确保安全,根本在于提升安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生展开安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、展开丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生展开安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式展开丰富多彩的安全教育。学校用心推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《增强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提升广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,展开深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地展开教育和防范工作。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学状况实行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、增强检查,即时整改。

展开常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前,学校对校舍实行全面的安全检查。同时,用心配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生实行检查。冬季,学校对电线和家属区实行防火安全检查。

六、存有的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到增强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、学校安全工作的难度持续增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度。

2、社会育人环境存有不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,透过相关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存有,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊和食品店还存有食品安全隐患。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,即时解决安全保卫工作中发现的新问题,持续提升我校安全保卫工作水平。

一、上半年的工作。

我们是今年1月9日开始值班的。因为我们是一支新组建的团队,而且又是在扬州珠宝城这样一个大型的国际化企业里工作,职责重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。

一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提升。在人员的配备上,我们从江西警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。透过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到此刻的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提升。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,到达上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风无阻,冷热持续,使队员的业务素质持续提升。

半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交***、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员务必提前15分钟到岗实行交接;队员上下班都务必列队行进,充分展示军人的素质和风彩。

三是抓思想建设。因为我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、中需要注意的。可塑性很大,但是可变性也很大。所以,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同状况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。如我们抓住人员雷鸣同志冒雨救伤员、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里”、“做一名政治合格、业务过硬的保安队员”、“我认为一位合格的保安班长应是……”的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且绝大部分队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,即时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改善工作。

形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作用心主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

二、半年工作的体会。

半年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提升,能够说受益非浅。主要得益于以下几个方面:

一是得益于公司领导的准确领导和悉心关怀。首先,张衍禄主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,张主任、李主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,张主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这个切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。

内部发生的一些典型的、有必须说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员实行学习,同时,引导他们多问几个“为”,收到了事半功倍的效果。使绝大部分队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。三是在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。应对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上持续的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观点,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。

三是得益于全体队员的共同努力。我们的队员绝大部分是来自部队和警官学校,他们都不同水准地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。上半年我们之所以能在珠宝城大型活动多、状况复杂,天气不利的状况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。

三、存有的不足和今后的努力方向回顾半年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存有的差别和不足。突出表此刻:一是因为队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改善;三是工作上还存有一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改善,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇三

接到金安区教育局下达的扶贫助学大排查工作后,我校认真开展了关于开展教育扶贫工作的自查和排查工作,现将在此次自查和排查工作汇报如下:

一、学校成立了以陈凯校长为组长的扶贫工作小组,认真贯彻落实上级关于扶贫调查工作的各项要求,认真摸排,不漏一户不少一人确保在我校就读的在籍学生家长都能了解到有关教育扶贫的各种信息,都能享受到相关资助。

二、及时发放资助。组织教师对207年的精准扶贫工作进行自查,认真核对信息、核对人员、核准数据,建立起学校教育贫困电子档案,明确分工,责任到人。根据班主任老师和金安区扶贫数据和学生家长提供的数据进行整理和核实对符合政策的学生及时发放各类补助,减免各种费用。并做好摸底表和发放花名册,留存记录。截止207年0月25日我校义务段共有建档立卡户89人,其中寄宿生3人。上半年共发放各类补贴和学费减免2866.5元全年合计57323元 。

三、落实好教育扶贫工作,加强对在校贫困学生的帮扶力度,做好教师与学生的“一对一帮扶结对”工作,关注留守儿童、“三残”儿童成长,鼓励班主任每学期高质量地完成对学困生、问题学生、贫困学生的走访工作,摸清学生家庭情况,有的放矢的开展物质帮扶和精神帮扶,为教育扶贫打好基础。

四、重视“控辍保学”工作,对教学辖区的辍学情况进行清查,开展兴趣社区活动留住问题学生,帮扶贫困学生,同时积极争取项目完善学校教育教学设施,打造良好育人氛围,让老师教的开心,学生学得愉快。

我校将借这次自查为契机,及时整改教育教学中存在的问题,加大教育扶贫工作的落实与创新,为学生的健康成长和学校的长远发展保驾护航!

六安市人民路学校南校

20xx/xx/xx

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇四

工作总结 为了全面贯彻落实《义务教育阶段减负万里行的通知》精神,深入推进素质教育,全面提高教育质量,切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长,为学生终身学习与发展奠定基础,办人民满意的教育,现我镇围绕相关内容认真开展自查,现将自查情况汇报如下:

(一)、加强领导,落实责任。我镇成立以校长为组长,分管副校长刘广红副组长,各中小学校长为成员的“规范办学行为,减轻学生过重课业负担”工作领导小组,各校减负领导小组由校长、党支部书记牵头,由教务室、政教室、年级组长、教研组长组成,统筹协调减负工作的实施。各学校校长是“减负”工作第一责任人,加强对“减负”工作的组织领导。各学校行政领导多次召开专题会议研究相关工作,拟定减负工作实施方案,提出减负要求,落实减负措施。明确将减负工作纳入学校教育工作目标和任务。

(二)、两会学习精神。我镇10月22日组织校长召开专题会,认真学习、传达市教育局的相关会议精神,并要求各校召开教师会,深入学习“减负”的相关政策规定,充分认识过重课业负担对中小学生健康成长的严重危害和切实减轻中小学生过重课业负担工作的重要意义。

(三)、建立考评奖惩制度。各校把“减负”工作纳入教职工年度工作绩效考核的重要内容,并将考核结果作为教师聘任、职称评定、绩效工资、评先选优的重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的,实行一票否决。

(四)、接受各方监督。充分利用校园网、板报等开辟“减负提质”专栏。争取家庭、社会的积极配合,营造有利于减负提质的社会氛围。也将“减负”的具体要求、措施、投诉方式等向家长、社会作出公开承诺,并通过组织家长会、社区恳谈会等,争取家长和社会的理解与支持,以达成广泛的教育共识。为加强舆论监督和社会监督,设置接受社会监督的电话,自觉接受师生、家长和社会监督。

(五)、狠抓课程改革,打造高效课堂。围绕“减负”目标,在4-9年级全面推行“有效课堂教学模式”,转变教师教学方式和学生学习方式,倡导启发式、讨论式教学,鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习。不断深化课堂教学改革,切实提高课堂效率,减轻学生课业负担,努力实现“轻负担,高质量”。

(六)、严格执行课程计划。

1.中小学每周3节体育课。合理安排大课间体育活动。各年级都保证让学生每天有不少于一小时的体育锻炼时间,当天没有体育课的,下午安排1课时学生体育活动时间。

2.一、二年级每周2节写字课,三至九年级每周1节写字课。

3.一至四年级每周音乐、美术课各2节,五至九年级每周音乐、美术课各1节。

4.各年级综合实践活动、地方与学校课程按课程计划上足课时。丰富课余实践活动,培养学生创新精神和实践能力。加强实验实作教学。组织学生参加体育、艺术、科技、生活技能训练、礼仪训练等兴趣小组、社团活动及社会实践活动。

5.未增减课程和课时,未提前结束新课。

6.积极推进课程改革和课堂教学改革。

(七)、合理安排作息时间。

1.教室张贴科学合理的作息时间表;

2.学生上午上课时间,小学不早于8:30,中学不早于8:00;学生下午上课时间不早于14:00。

3.未组织学生上早自习、午自习,未强迫走读学生上晚自习。

4.保证小学生每天不少于10小时、初中生不少于9小时的睡眠时间。

(八)、出台硬措施,杜绝违规补课。

1.全镇未一例教师组织学生集体补课行为。

2.未将校舍、设施设备等租(借)给社会机构和个人举办各类补习班、培训班。

3.在职教职工未举办或者参与学生有偿补习活动,未组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

(九)、严格控制作业总量。

各校”减负”督导小组主要从规范学生作业管理着手,大力推进学生作业改革,认真贯彻执行教育部门对学生作业的各项要求,达到了减轻学生作业负担的同时,显著增强了学生的学习兴趣,使学生作业的有效性大大加强。

1.一、二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则控制在1小时以内,七至九年级每天课外作业总量原则控制在1.5小时以内。

2.提倡布置口头性、差异性作业,注重作业的实践性、探究性。

3.未布置大量机械重复的作业,未布置午间作业,未惩罚学生做作业。

4.未将教辅材料作为作业统一布置。

(十)、切实加强考试测试管理,严格控制学生考试次数和难度。

1.一至六年级只组织期末考试(考查),七至九年级只组织期中、期末考试(考查),由学校或年级组织命题和实施。

2.小学毕业考试由学校自主命题,自行举行。

3.未举行或变相举行入学考试和测试。

(十一)、加强教辅资料管理。

中心初中减负领导小组要求各学校教师切实做到:不滥订复习资料、不向学生推荐各种用书。在未经上级教育行政主管部门批准的情况下,不组织学生参加各种竞赛活动、读书活动,不参与任何的以赛促销,以赛代销的活动。

一、二年级未使用教辅材料,三至六年级提倡不使用教辅材料,七至九年级主要学科坚持“一教一辅”,其他学科一律未使用教辅材料。

未组织学生统一购买教辅材料。

(十二)、严格控制学科竞赛及其结果应用。

1.学校未组织学生参加学科奥林匹克竞赛。

2.学生参加各类学科竞赛、考级的成绩,未作为入学、分班和评优评先的依据。

(十三)、评价导向科学合理。

1.未对教师下达升学人数、升学率等与升学有关的目标任务,未炒作、宣传升学情况。

2.未公布或变相公布学生的考试成绩,未按考试成绩对学生排名。

3.未以升学率、学科考试成绩作为评价教师和学生的标准。

4.小学学期、学年成绩实行“等级+评语”评价,初中学业成绩采取“等级+综合素质”评价。

1、部分学校部分教师对减负工作认识不够,减负的尺度把握的不够准确,没有在提高课堂教学质量上下功夫,不能彻底把学生的时间还给学生。

2、部分教师能力不够,不能很好的引导学生去发展自己的兴趣特长。

1、继续抓好教师培训,提高教师自身素质,结合比、访活动,做到减负不减质,减负不减责任,给减负提质工作提供有力的保障。

2、继续开展好各种形式的课堂教学竞赛活动,丰富多彩的学生活动,提高课堂教学质量,提升学生乐学的幸福指数。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇五

我校精准扶贫工作、在各级党委、政府的正确领导下,在长平居委会的紧密配合下。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻科学发展观、深入贯彻落实党的十九大精神,推进和加快帮扶贫困户的脱贫致富步伐。具体工作汇报如下:

1、加强领导、各负其责。为了更好的落实精准扶贫工作,学校成立扶贫小组。确定扶贫责任人和扶贫专干,分工到人,各司其职。

2、加大对扶贫政策的宣传力度,利用教师会、学生会、家长会、家长qq群、微信群等广泛宣传动员,利用“万师访万家”活动,重点走访建档立卡户,了解家况,宣传政策。

3、学校帮扶责任人多次深入帮扶村,认真走访帮扶对象,填写帮扶手册。

4、学校利用食堂对帮扶对象实行就业帮扶,让其不仅能学校就业还能校照顾子女读书。

在近日我校认真开展对前阶段扶贫工作自查发现还存在一些问题:

1、学校在贯彻落实上级关于扶贫建立信息台账工作有些滞后,记录不够全面。

2、对建档立卡户的学生,班主任催促其监护人提交精准扶贫户证和户口簿的复印件力度不够,佐证材料不够完整,档案建设还欠规范。

3、认真对照国扶网,仔细核对人员信息发现扶贫工作缺失精准。

针对我校在前阶段扶贫工作自查中发现的问题将及时整改,汇报如下:

1、进一步加大宣传力度,要求各建档立卡户未提交相关资料复印件的及时补交。

2、要求专干进一步完善每班建档立卡户的软件资料,做到以班级为单位,规范档案管理。

3、再次比对国扶网,核准相关人员信息,做到精准识别,对查找的应得未得的建档立卡户的学生,学校对其不折不扣的进行补发。

精准扶贫,任重道远,不是一朝一夕。我们学校将进一步强化责任意识,质量意识,协调意识。以务实的工作作风做好今后的扶贫工作。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇六

我于__年4月份经过考试、答辩及公司领导研究决定调东湖管理处担任保安队长职务。到任后,首先熟悉上城的地理环境、工作范围、队员情况,了解后,开始为我自己担心起来,能否胜任,能否对得起公司领导对我的信任。东湖上城的情况远比世纪家园管辖范围复杂的多,小区是开放的,而且分散,上城的十四栋高层环绕石油广场,每栋楼都有车库,单体的、连体的、有很多业主将车库改做商服,并且达到两租、三租,非常混乱,而治安监控点只限在电梯内,这视必给保安治安巡逻增加工作量和治安难度。上城三期的建筑也非常的特别,一栋楼分为四个部分,最下面为地下停车位,上面为智能车库,是用电脑操作停车的。

楼的一层、二层为商服,三、四、五层为住宅,要想进入住宅层需要走得楼的两侧角门,上下十分不便利。这两楼的消防设施进入每家每户,住户家内做饭时,气、烟稍微大一些消防监控就报警,接到报警后,保安员必须去查看,无形中增大了工作量。金融大厦更是乱得很,一层为庆客隆的仓库,二层东湖管理处暂用,保安、维修的宿舍、食堂、餐厅、活动室、洗漱间等,另外还住着其他的施工队,三、四、五层还由建设方使用,六至十层为住宅,80%的户室都是业主买来对外出租,十分复杂。每天从这栋楼出出进进、各形各色的人,而这栋楼的监控设施还没有启用,这楼的安全全靠人防,任务是何等艰巨,任务又是何等的重大。保安员近三十人,只有几个人是部队的`复员战士,多数都是地方农村孩子,年龄大多数都不过二十岁,文化水平都是初中还没有读完,人员总体素质过低,更不懂专业知识。队员住的也是比较简陋,这一切的一切每天都在我脑子里,像演电影一样,又着急又犯愁。小区的治安如何管理,队员怎样干,每天想的我头都大了,饭吃不下,觉睡不着,我想我既然来了,接了这个工作就要把它干好,不辜负领导对我的信任,可是先如何下手,从哪干起,一切茫然。

这些都被嵇经理看在眼里,和我谈心,和我一起研究、制定保安。

工作计划。

和管理方案,并且教我如何带队。一个管理者,光有力气能干活不行,有热情激情也不行,管理者比工人高在哪?高就高在要看得远用心带队伍,使队伍有凝聚力、团结、和谐,群则群利,充分发挥个人的积极性,你的保安队工作才能上的去,单靠你一个人能撑起多大的一片天。听了这些我仿佛就像吃了一颗定心丸,心里有底了,我针对保安队伍的现状,组织队员理论学习、培训。

1、首先学习治安管理条例、物业管理条例以及相关的法律法规,公司的各项管理规章制度、岗位职责、安全、消防知识,电梯困人解救。

2、从实际出发,实施准军事化管理,从难从严落实训练计划。

通过近半年的理论学习、培训,提高了队员的综合素质,改善了队员的工作态度,激发了队员团结合作精神,同时也提高了服务质量,增强了责任感和工作热情。通过强化专业训练,增强了队员体制,完全了军人工作作风,雷厉风行,给小区业主一个安全感。一年来我保安员在执勤中,为住户看管忘记关门的事件数起,为业主看管忘锁车门的事件数起,电梯停电时,帮助居民提拿物品,背老人爬十多层楼梯,帮助老人找孩子等,多次接到住户的激请和答谢,这些都体现了我们保安队伍整体素质的提高,也是质的飞跃。

东湖上城小区是比较复杂的小区,保安在正常巡逻执勤以外,还要肩负着上城小区、金融大厦、庆客隆的商业网点管理。商贩们乱设摊点,占道经营,牌匾不规范,乱设广告灯箱,严重影响了小区的外环境,更有甚者还堵塞了消防通道。这些已成为我们保安队的日常工作,大家知道保安队的人员流动性比较大,有时人员倒不过来,我就自己亲自去清理,有的商贩非常不讲理,我软硬兼施,由于我们没有执法权,收效不是很大,我也经常遭受商贩们的拳脚,这一项工作难度就相当的大。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇七

门卫作为学校的后勤工作人员,往往是一个被人忽视的角色。一提起他们,眼前浮现的往往是他们看守大门,保障学校财产安全的形象。今天本站小编给大家精心挑选了学校门卫。

报告,希望文章对大家有所启发。

门卫是学校安全防范的第一道防线,这几年在学校领导的正确领导下和过去相比,门卫工作有了很大的改进,现总结如下:

1、严把师生出入校园关,该项工作实行出入登记法,学生做到凡出校门者不论公事一律凭班主任批条,否则不得进出,规定时间凭条据短时间入录,设立了进出人员登记表,值班人员严把进出关,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员进出,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境。

2、认真检查出入人员和车辆携带物品、物质,防止危险品入门,疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内无关人员和停放车辆,保证人员出入有序,车辆畅通。

3、充分利用空余时间,搞好校门两旁的花草树木的管理和卫生工作,按校规定门卫人员(东西大门)不离人,值班不离人值班不离岗,上班主动积极歇班按时、放心。

4、门卫实行24小时值班制,预防违法犯罪活动,发现可疑人可疑事及时报告并做好合处置工作。

总之,作为一名专职保安,身感担子重大,我会以满腔的工作热情投入热情不师生服务,礼貌待人,树立良好窗口形象,展示一中人精神风貌。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责,组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订。

责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以校园安全为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工。

作文。

件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

黑板报。

悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一日安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。春前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

一年来,我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

20xx年即将过去,在这一年中,我校全体教师在校领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和各种会议,举办一些大型活动,我校全体保安都能做到在岗在位,既防学生上下学安全,又防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

在此我安保人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在**中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇八

我校根据上级指示,为了认真贯彻落实全国及全省综治维稳工作,加强学校安全保卫工作,有效防范安全事故,维护正常的教育教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,学校对本校门卫工作进行了认真细致的排查,现将具体情况自查报告如下:一、领导重视、制度完善、措施得力。

学校领导清醒认识到门卫工作无小事,高度重视,不麻痹大意,掉以轻心。学校一贯认真组织学习上级各部门有关安全工作的文件精神,贯彻落实上级的指示与布署,坚持安全卫生天天检查制度,每周进行针对性的安全教育。

二、重点自查的几个方面。

1.学校门卫值班情况:学校设有专职的门卫工作人员和保安人员,从这学期开始落实卫值班制度,周六、周七保安轮流值班。特别是近期对门卫值班工作进行了专项安排部署,学校门卫处有值班安排表,并对门卫值班提出了要求,外来人员进行询问联系要见的教师、允许后方可登记,登记后保安要跟随进入校园。坚决禁止无关人员进校门,发现可疑人员及时处置,在门房放置棍棒、辣椒水、石灰粉以防破坏分子影响学校教学秩序和对师生造成不必要的伤害。

2.学校治安工作情况:学校成立了校内治安巡逻队、学校护校队、护路队,由学校校长亲自抓,总务主任、值班教师、各班班主任为成员,负责学校治安工作,传达人员24小时定时巡逻。

总之,学校安全工作领导重视,措施得力,制度健全,师生安全意识、责任意识强,一段时间以来没发生任何安全事故。今后将继续1抓好安全防范工作,争取把各种事故苗头消灭在萌芽状态。防患于未然,安全重于泰山,是我们工作的方向,让每个孩子“快快乐乐上学来,安安全全回家去”是我们工作的目标。今后我们一如既往的将安全做为工作的重中之重来抓。

西堡小学。

2014、3、20。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇九

学校保安负责守护好学校,保证学校公共财产不受损失,保证师生人身安全。以下是由关于学校门卫工作职责的内容,希望大家喜欢!学校门卫工作职责(一)一、门卫人员肩负学校安全保卫重任,要有高度的责任感,准时上岗,不得擅自离岗。

二、门卫人员不得与他人闲谈,及时做好来客来访登记,并做好传呼工作。

三、凡来访人员、学生家长,须问清情况填写来访登记单,征得有关人员同意后,方可放行。

四、正缺无误收发信件、杂志,并及时送交相关部门人员。五、按时做好大门的开关工作,做到门开人在。

六、课间不允许学生外出,如有外出学生须有由相关教师签字的请假条,或有班主任陪同方可离校。

七、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。

八、当晚放学后,检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,并向学校办公室汇报。

九、晚上值班要定时巡视校园,发现问题要及时汇报或报警。

十、门卫人员如因工作失职,造成学校财产损失或人员伤亡,需承担相应责任。

学校门卫工作职责(二)一、学生家长接送学生一律不得进入校园,确需联系学校与子女等有关的事情需经学校同意后方能进入校园。

1/6。

二、非放学时间家长需领子女出校门必须由班主任送至校门口,交待门卫后方可,非家长领学生出校门,必须由班主任确认,并报行政值周的领导同意后方可。

三、外单位机动车辆(含摩托车)未经学校批准,一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。

四、本单位教职工及其他使用的自行车、摩托车,进出校门时应减速行驶,并注意安全,车辆按规定的地方摆放整齐。

五、上班时间,大门上锁,师生无特殊情况一律不得外出,确需要出校办事者,需经学校同意方能外出校园;三餐时间作好通食生的审查工作,无有效证件不得出校。

六、接待来访人员,先问清事因,然后与被访人员或有关人员联系。经同意的,办理登记手续,留下有效证件,方可进入学校。

七、上学期间,不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的,必须有教师或家长陪伴,同时收好学生请假条,并作好情况登记,不允许学生独自离校。

八、携带学校的公用物品出校门的,应有学校有关领导陪同或学校搬运私人大件物品的,应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的,不得放行。

九、坚守岗位,不得擅离职守,不做与工作无关的事情,时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。十、保持值班室内外清洁,发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备,发现问题或故障,应及时保修,不得影响工作。

学校门卫工作职责(三)1、学校门卫值班人员负有确保全校师生的人生安全和学校财产安全的重要职责,应始终提高警惕,增强安全意识,认真做好本职工作。

2/6。

2、学校门卫值班人员应参加上级相应机构和学校组织的岗位培训,应尽量做到持证上岗;接受学校组织的安全教育,明确安全职责。

3、学校门卫值班人员必须坚守岗位,不擅自离岗,上下岗之间要做好交接班手续,不准留空岗。

4、学校门卫值班人员对来访人员应做好登记,对外来人员或身份不明之人员,要求对方出示有效证件,并安要求经过相应登记后方准许进校,为将工作做的更加细致,离校时务必核对登记单,以确定来访人员已经离校。对各招生单位和各招生学校前来招生宣传,事先需经校长室同意,征得校长室许可方可进校。凡推销人员、闲杂人员一律不准进校,对形迹可疑之人应将其拒之门外。对未经同意强行闯入校园之人员,应及时报告学校领导(紧急情况下可拨打派出所电话或110报警),并及时跟随该人员,阻止事态的扩大。

4、每天放学后、夜间、节假日应加强巡视,发现问题立即报告有关人员,事态严重的直至拨打110、119等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通红外报警设施,并经常检查设施的运转情况,发现情况立即报告。5、维护好上、放学期间校门口秩序,制止学生、家长在校内骑自行车,督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。保持门卫室及周围的清洁卫生。

6、做好报刊、信件及相关物件的收发工作。

7、对违反学校纪律的学生有权进行批评教育,必要时对事件进行记录,或直接向班主任直至政教处反映。

1、固定岗的责任区为:校门,站立值班时间为:上午7:00—下午4:00。

2、按规着装(装备)站岗,衣领、扣子、徽章、腰带、帽子、领带等均需整齐。

3/6。

3、站岗时不得用餐、抽烟、不与人闲聊,不随意接听电话,不做与工作无关的事情,保持良好的形象。

二、进出人员管理制度。

1、凡来访人员、学生家长,须问清情况填写好来访登记表,征得有关人员同意后,方可放行。

2、学校保卫人员应认真查验进入学校的外来不明人员的相关证件,严禁闲杂人员、推销商品人员、不明身份人员进入学校,确保校园平安。对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。3、学生一到学校就进入学校,不要让学生在校门口逗留。在校时间不允许学生外出,学生确因特殊情况需出校门时,须有由班主任签字的请假条,或有班主任及家长陪同方可离校。学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。

三、车辆准入放行制度。

1、学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门。严格控制学生在校期间,家长接送学生的自行车、三轮车和机动车辆进入校园。

1、学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、*等危险物品进入校园。

2、学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。

五、巡逻制度。

1、每天早上开门、放学后关门、白天、深夜四个时间做到定时全校巡逻一遍,及时做好《安全巡逻日志》记载。

4/6。

2、如发现可疑、异常情况或恶劣天气,要及时巡逻,重点部位要仔细巡逻,发现问题要及时汇报或报警。3、巡逻时,为保持学校宁静和正常的教育教学秩序,应规劝教育有关不良行为的学生,杜绝喧哗、吵闹、打架和不安全的情况发生,杜绝浪费、损坏公物、破坏花草树木的情况发生。

4、放学后巡逻时,应协助学校做好清校工作,规劝个别学生离校回家,不得在校逗留。

六、其他工作。

1、学校保安人员肩负着学校安全保卫重任,要有高度的责任感,严格遵守保安职业道德,要全天24小时在岗轮流值班,不得擅自离岗。

2、做好拉闸门、教室门的开关工作。每天放学后巡逻时,检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好,发现未关,应及时妥善处理,做好详细记录,要向学校政教处或后勤处领导汇报。

4、态度和蔼、语言谦虚,不急不躁,认真细致;不得冷淡、刁难、取笑,不得与学生打闹。对方态度不好,一定要耐心解释。

5、与教师,学生或来访者交谈要使用普通话,说话要清楚,用词准确、言简易懂,不讲与工作无关的话,不讲有损学校形象的话。

6、教师及领导到来,应主动迎接,认真听取老师和领导的意见,遇需要帮助的事情在保证安全的前提下提供力所能及的帮助,因影响安全不能帮助的,应主动解释力求得到谅解。

7、各种意见或投诉、要认真听取,弄清情况,做好笔录,即时处理,如非本职工作范围,即时通知责任人或向领导汇报。8、业务训练是保安员工作的一个重要组成部分,每位保安员都必须参加全部训练。保安员要主动进行业务练兵,摸熟摸透与安全、消防工作相关的环境、人员、设施等等因素,掌握接待、应对基本功,以熟生巧,以提高业务知识和技能来提高工作效率。

9、做好教师学生饮水供应工作,做好校内绿化养护工作。

10、完成领导交办的其它工作,既要明确责任分工,又要加强合作。

5/6。

11、妥善保管好头盔、橡皮警棍、武装带、防割手套、催泪喷雾器等五件套及盾牌、叉等应急器械。

6/6。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十

尊敬的督导组各位领导:

首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报:

先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米,校舍建筑面积1160平方米,服务于先锋乡卢马村2147人,现任校长郭爱林。

学校现有10个教学班,在校学生310人,其中女生129人,本学年适龄生入学率为100%,上学年度毕业率为100%,15周岁完成率为100%,巩固率为100%,辍学率为0。学校现有教职工24人,女教师14,专任教师22人,具有大专以上学历18人,中师学历1人,高中学历5人。其中小学高级教师5人,小学一级教师14人,小学二级教师1人,未评级教师4人,教师合格率达100%,xx年学校通过省上“普九”验收。如今,学校配备设施完善,现有一间45㎡的仪器室,10个仪器柜,可摆放各种教学仪器,语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。另外学校还有一间图书室、总面积43㎡,学校藏书3229册,生均10.3册,一间实验室面积45㎡,6组学生可进行分组实验。学校还配备有一个45㎡微机室,装备电脑25台,可供50人的班级进行信息技术的授课。同时,学校积极筹措资金投资近4万元,努力加强校园“四化”建设,先后硬化路面150㎡,配备了一套多媒体音响设备,为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件,为学生的学习创造出了更加和谐的环境。

近两年来,学校积极推行素质教育,本着“以人为本,和谐发展”的教育理念,在工作中坚持求真务实,实事求是的态度,努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下,卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。

全校310名学生,大多数学生都能积极向上,思想健康,热爱学校、团结同学、尊敬师长,能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己,能按时上学,严格遵守学校作息制度,能按时交作业,自觉遵守学校纪律,上课发言积极大胆,能积极参与各项课外兴趣活动,充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高,尤其是xx年年六年级升学检测考试中,我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足,如部分学生上进性不强,学习不认真,作业粗心,作业中错别字较多;还有个别学生纪律性不强,不能严格要求自己,在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作,大多数教师教学态度端正,教学认真,能充分发挥出教师的主导作用,能引导学生积极主动的学习,在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性,大胆尝试参与式教学,使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。

2、根据小学义务教育阶段开设的科目,要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案,还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课,并结合学生实际,备全、备细各项环节,按照不同程度弱智学生的实际情况,分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性,既保证落实大纲要求,又要照顾智力缺损的弱智学生,为其提供辅助性的学习,以达到全体学生共同进步的目的,坚决不让一个学生掉队。

3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风,加大对教师的培训力度,截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训,并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训,接受先进的教育教学理念,并不断应用到日常教学工作中来。

4、学校为了拓宽教师的视野,掌握好的教学方法和经验,加大了校际间的`交流活动,曾与临夏市逸夫小学结成对子,两校先后开展有价值的教研活动2次,交流了思想,经验、找出了不足和差距,为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。

(二)存在的问题和不足。

1、课堂教学方法不够新颖,教学改革力度还不够大。

2、对骨干教师的培养工作还不到位,教师的师德建设还需加强。

3、教学资源还没有得到充分利用,课堂教学还缺少多美的教学手段。

(一)采取的措施和取得的成效。

1、狠抓教师的思想政治工作,及学校的德育工作。根据县文教体局的有关安排,并结合本学区的实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》政治学习计划及安排,充分利用周一的政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神,通过深入扎实的学习,极大的提高了全体教师的思想道德素质,有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育,促使其身心全面健康的成长。

2、对安全工作群防群控,常抓不懈。学校先后制定了《卢马中心小学安全管理制度》、《卢马中心小学安全应急预案》,并且充分利用一切时间对学生进行安全教育,提高安全意识和自我防护意识,对学生进行食品安全教育,讲授饮食卫生常识,并且教给学生安全自救方法,加强学生自我保护能力。

3、全力搞好两基巩固提高工作,确保适龄儿童全部入学。一方面加强两基宣传工作,另一方面进一步完善两基档案管理,健全软件资料,加强学校的硬件建设和教学设备的配备,为全面普及九年义务教育打下良好的基础。

4、根据上级有关规定,及时制定并着手实施了绩效工资制。为实行绩效工资制,学校根据本校实际情况计时制定出了《卢马中心小学绩效工资分配方案》、《卢马中心小学绩效量化考核细则》等,为切实执行绩效工资制提供了科学依据和理论基础。

(二)存在的问题和不足。

1、缺少一套科学、有效的管理体系,有些制度缺乏操作性和可行性,还需进一步完善和加强,同时学校管理改革力度还不够大,缺乏探索意识。

2、教研活动形式不够新颖,内容单调,还停留在听课、评课阶段,同时教研活动开展次数有限金费不足,教研活动力度还需加大。

3、班务管理工作还不够到位,个别班级班务管理还比较松散,出现几率比较涣散的情况。

(一)、采取的措施和取得的成效。

1、卢马中心小学自xx年重建以来,校容校貌焕然一新,学校校舍及教室都比较整洁,校园干净,近一年多来学校又加大了校园四化建设力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽种各类风景树100多棵,并且利用有限的教学资金修建了一座车库,累计共投入资金3万多元。

2、高度重视三室的布置工作,特别是会议室和两基展室,强调布置突出主题,形式新颖,教室布置要求充分发挥学生想象力,每个教室都有各自不同的特色,并且要求每个学习园地中必须要有奥运角,让每个学生了解奥运,关注奥运。还有每个教室都张贴了统一的《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《学校安全制度》等挂图。在实验室和图书室里张贴了多幅科学家画像和名人名言,对学生起到了很好的激励作用。

3、加大投入力度,改善办学条件。为了顺利通过省上“普实”验收,大力普及实验教学进一步提高教育教学质量,学校在开展实验教学的同时投资xx元专门购置了4个“普实’档案柜,为“普实”档案的规范科学管理起到了很好的作用。同时为了适应现代多媒体教学的需要,学校又购置了一套价值6000多元的多媒体教学音响设备,极大的方便了多媒体教学和电子备课。为日后多媒体教学的进一步普及打下了很好的基础。

(二)、面临的问题和不足。

1、校园四化建设还需加强,校园文化氛围还不够浓厚。

2、校园周边环境还需进一步清理,特别是校门口农户废弃的危房,极大的影响了学校的面貌,同时也对学生安全构成现实的威胁。

3、要继续扩大硬化面积,特别是教室门前路面的硬化问题急需解决。

回顾一年多的工作,有得有失,成绩已成历史,今后尚须努力。由于各方面条件的限制,虽然各项工作已全面步入轨道,教育教学质量也在稳步提高,但学校特色还未能形成,距离我们奋斗的目标还有还有相当大的距离。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十一

(一)落实强农惠农政策。

(二)加快现代农业发展。

今年,县人民政府下达我乡的烟叶生产任务是400担,截止5月31日实际完成烟叶种植165亩。目前积极抓好烤烟中后期管理工作,督促烤烟种植户加强管理,做好病虫害防治及排水工作、及时封顶打杈,确保无烟花烟杈,各挂钩人员协助技术员指导好种植户及时进行采烤工作指导,提高烟叶质量,确保完成烟叶生产任务。

(三)巩固提升传统农业。

(四)实施好新农村建设项目。

整合各类项目资金集中打造的`中和村小新寨村民小组、共和村岔河村民小组的新农村建设顺利竣工并通过县级验收;有序推进和平村勐嘎寨村民小组的新农村建设,完成者行村大摆田村民小组、益香村岔河村民小组新农村建设工作。完成2009年大田村闪片房村民小组、塘房村楚雄寨村民小组、芒迁村碾得村民小组、中和村团山寨村民小组整村推进项目。完成2009年小额信贷资金150万元,贴息资金7.5万元。全乡文化室、活动场、公厕、垃圾池、绿化带、排水沟等农村公共基础设施日益完善,村容村貌逐步改善。

为认真贯彻落实全县水电工程移民安置工作会议精神,顺利实施水电工程移民安置工作,严格按照县委、政府的统一部署和要求,在县移民局的指导下,乡党委、政府结合全乡实际情况,科学决策,精心组织,认真实施。全乡涉及移民搬迁共5个行政村(中和、石寨、和平、者行、塘房),43个村民小组及1个集镇整体搬迁,涉及人口4294人,其中淹没区、失稳区共4个村21个村民小组1778人。目前已完成移民政策宣传及第一期动迁移民人口认定。

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学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十二

陕南投资开发公司:

为确保20春节期间景区财产和游客生命安全,有效防范和遏制事故发生,黎坪景区公司认真贯彻落实陕南公司《关于“双节”期间安全工作的通知》的文件精神。围绕景区门禁管理、车辆安全、游客安全、森林防火等方面全面落实景区安全管理和隐患排查整改工作,现将春节值班安全情况报告如下:

一、召开专题会议,部署春节值班安全工作。

公司领导高度重视景区冬季安全管理工作,于年1月20日召开春节安全工作专题会议,在会上公司董事长、总经理对景区分管安全工作副总、安全环保部负责人强调安全责任。一是要求安全环保部对各部门就节前安全隐患进行一次大排查;二是学习《关于2014年春节值班的通知》文件精神,要求公司春节值班领导、各值班人员要强化责任意识,大局意识确保景区安全;三是突出工作重点,会议强调,要强化道路交通安全、用电、用火安全、食品安全、森林防火和游客人身安全工作。通过提高安全意识,加大隐患排查,突出重点治理,抓细抓实春期间各项安全管理工作,有效防范和杜绝各类安全事故的发生。

二、制定实施方案,开展安全大检查活动。

公司实行不闭园继续开放接待游客,制定春节前期大检查安全工作实施方案,成立由公司董事长、总经理为组长的安全工作领导小组,要求以安全环保部为主,深入景区做好“双节”各项安全检查工作:一是组织工程部、安全环保部人员对景区内旅游设备设施、安全设施、景区道路安全、游览环境、农家乐宾馆卫生安全、各景点安全标志进行了一次全面检查;二是对各景点落叶及其他可燃物安排专人进行了清理。规范了景区内居民用电、用火行为;三是安排冰雪天运营经验丰富的司机值班接送游客;四是对查处的违规捕猎河道内鱼类,破坏生态环境的行为给予批评教育,情节严重者依照规定加大了处罚力度。

三、落实值班值守,严查安全隐患。

由安全环保部抽调责任心强的安保人员编排两个班组落实春节24小时值班值守。重点检查景区安全隐患和接待入园游客的安全值守工作。采取明确分工,细化安全责任对景区办公区域内的电源、易燃、易爆物品和电器设备坚持日常的安全检查,及时消除不安全隐患;对景区内进行维修、改造等施工现场安全管理进行检查。四、建立春节值班安全巡查台账。

调整安全管理机构,配备专职门禁安保人员24小时值守,检查便民通道出入车辆和人员安全;安排巡查保安随游客走入园陪游,保障游客人身财产安全不受侵害;建立春节值班安全巡查台账。通过岗位日常自检、管理人员日常巡查、定期综合检查等形式及时了解景区安全现状,以便及时采取整改措施,将危险消除在萌芽状态。

从2014年1月29日---2月6日,公司安排带班领导2人,值班领导4人,机关值班人员4人,景区值班人员11人。在景区生活物资缺乏,网络不通,经常停电的困难下,各值班人员坚守岗位,勤于巡查,实现了春节值班期间接待游客384人,收入21985元,度过了一个祥和、愉快的春节。

汉中黎坪景区开发建设有限公司。

2014年2月28日。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十三

为了认真贯彻落实中央八项规定、和省、市、县的相关会议精神,根据镇党委及县局纪检部门下发通知要求,结合我校实际,特作如下工作自查报告:

一、成立工作领导小组。

组长:校长、支部书记。

副组长:副校长。

成员:政教、教务、后勤、工青妇等部门正职主任,党建小组成员,各年级部主任及各班班主任。

二、组织学习。

1、组织全校教师学习上级主管部门相关会议文件精神。

2、深入学习“四风”

(1)形式主义。

(2)官僚主义。

(3)享乐主义。

(4)奢靡之风。

三、针对我校领导班子及成员进行问卷调查。

四、存在不足:

在形式主义方面,我校领导班子及成员在理论思想学习上,虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想,但存在着思考问题浮于表面的毛病,理论和实践不能深入的结合。在官僚主义方面,我校领导部分班子及成员办事不稳重,目光短浅,从早到晚,忙忙碌碌,工作计划不明确,盲目单干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主义错误。

我校领导班子及成员杜绝了享乐主义方面的主要问题,但个别教师满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

我校领导班子及成员能抑制奢靡之风,能避免铺张浪费。

五、努力方向及改进措施。

1、进一步加强理论学习,增强理论基础。从实际出发,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,注在理论联系实际,达到理论与实践相统一。

2、进一步改进工作作风,树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。

4、进一步务实创新,增强工作实效。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面。

5、严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十四

尊敬的各位督学:

我们第一中学始建于1984年,是一所全日制农村普通初中,现有教职工76人,其中一线专任教师66人,学历合格率100%,学历提高率达92%,中高级教师40人,其中拥有省级骨干教师1人,市级骨干教师5人,县级骨干教师、学科带头人14人;有三个年级,16个教学班,现有在校学生667人。开学以来,我们以科研课题为引领,全力打造高效课堂;以创建教师专业发展学校示范校为目标,切实提高整体队伍建设水平;以全面实施学校精细化管理为重点,真正凸显依法治校的时效性;以创建标准化学校为突破口,大力改善办学条件;以落实责任制为手段,坚持安全和稳定工作常抓不懈;以党的群众路线教育为契机,抓好三乱治理工作,办好人民满意的教育。可以说学校各项工作有条不紊的进行,现将这阶段学校工作情况汇报如下:

1、以组为单位,围绕各课题组研究的核心,开展了主题汇报课、研讨课活动,把课题研究和实际教学紧密结合起来,创设了全面打造高效课堂的基础氛围。

2、按照局党委和镇党委的部署,我们学校党支部扎实开展了党的群众路线教育活动,为了把活动推向高潮,我们还在党员干部中开展了“大手拉小手”活动。

3、按照义务教育办学标准的要求,实施学校精细化管理,在反复调查研究,广泛征求意见的基础上,完善了学校的各项管理制度,及相关的考核方案和评比细则,并已形成汇编。

4、以创办德育特色学校为重点,突出德育工作的针对性,在强化管理,开展常规活动的.同时,还全面开展了“创建节约型学校”活动。

5、落实国家、省、市治理三乱工作会议精神,制定方案,完善制度,落实包保,层层签订责任书。

6、坚持安全和稳定工作常抓不懈,经常开展安全教育、安全演练等活动。

7、历经多年多方努力,我校综合办公楼、食宿楼工程4月中旬全面开工,预计暑假开学投入使用。

1、教材研究工作旗开得胜。

历时6天,分两个阶段进行的教材研究工作,我们按照《扶余市教育局-学年度第二学期教材研究安排意见》的布置,本着务求实效,提高质量这一原则,我们首先制定教材研究工作方案并落实各项工作要求,在认真组织政治、业务、法律、安全等学习、辅导、研讨的基础上,开展集体备课活动,制作一周教案;还组织召开了新学期的教育教学工作会议,通过了学校各项工作计划,制发了学校工作运行表、教学历和学校精细化管理方案、制度及相关的考评细则;特别是我们重点落实了控辍包保责任制,全员家访,重点包访,把学生流失率降到最低程度。经过学校教务处、政教处、总务处等相关部门的精心组织,经过各位教研组长的通力合作及全体教师的积极参与,圆满地完成了教材研究工作的各项任务,并达到了预期的效果。

2、教育教学管理全面到位。

学校在完善教学精细化管理各项制度的同时,还制定了《备课规则》、《上课规则》、《作业设计及批改规则》、《辅导规则》、《考核规则》、《复习课规则》、《试卷点评课规则》、《集体备课规则》和《教学质量奖惩办法》等,这不仅规范了教师的教学行为,而且各项细节工作有章可循。使每位教师都能认真履职尽责,真正实现堂堂清、天天清。为了强化教学工作过程管理,学校还完善了《课堂教学评价表》、《教案制作评价表》、《作业批改评价表》、《辅导评价表》和《质量验收评价表》,对过程性工作实施定期或随机量化考核。业务校长、教导主任尽职尽责,认真考核,并记好每一次检查考核记录。为了强化骨干教师管理,我们完善了《骨干教师管理制度》,给他们压担子、搭台子、结对子,充分发挥引领作用。为了切实强化课堂教学,打造高效课堂,我们校长、业务领导还经常做业务讲座和听课报告,整体都是围绕构建高效课堂,提高教学质量这一核心。为全面打造高效课堂起到了积极的推进作用。

3、中考复习备考紧锣密鼓。

教学质量是学校的生命线。因此我们把抓好毕业班复习备考工作,当成本学期学校工作的重中之重。开学初,业务校长王志远就深入课堂进行调研听课,针对教师和学生的实际,召开了第一次中考备考工作会议,在分析学生学情的基础上,对班主任和任课教师提出了明确要求。教导主任王世忠就如何制定复习计划,如何提高复习课效率讲了具体意见。3月14日,召开了中考百日奋战誓师大会,校长刘晓峰做了题为《顽强拼搏,务求高效,全面打赢中考攻坚战》的动员讲话;王志远校长就如何制定复习计划、选择复习方法、科学利用时间、提高复习效率讲了明确要求;教师代表、学生代表分别作了表态发言。5月4日召开了有家长代表参加的毕业班师生考前动员大会,会议落实了局里的中考招生工作会议精神,还对考前抓好总复习做了明确部署。

4、教育科研工作进展顺利。

“立足科研、服务教学、引领发展、培养高素质人才”一直是我校教育科研的原则。本学期,我校的教育科研工作遵循着以“贴近教学实际,注重研究实效”为基本出发点,按照总课题组推进会的有关要求,采取多种方式对教师进行培训,学校领导随机进课堂,参加“推门”听课活动,深入教研组与教师进行交流,并有针对性进行辅导讲座。校长刘晓峰在认真听课、评课的基础上,针对各课题组研究过程中存在的问题,先后进行了《高效课堂教学评价语言的原则》、《谈课堂教学中师生互动的高效性》、《总结运用规律,实现课堂高效》等业务讲座。业务校长王志远、教导主任王世忠、科研主任刘青权在开展构建高效课堂主题汇报课时,亲自帮助各课题组定主题,把教学活动和教育科研紧密结合起来。同时在学校经费紧张的情况下,学校还大力投入培训经费,为教师参加各级各类培训创造机会。目前,学校教育科研工作进展顺利,有的学科教师已取得了初步的研究成果。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十五

根据x安办【20xx】55号文件要求,我乡认真对照考核内容进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、组织领导。

我乡成立了以政府乡长为组长,分管副乡长为副组长,各专兼安全员、各村村主任和相关企业业主为成员的安全生产领导小组,领导小组下设办公室在安全办内。明确各村村主任为安全生产第一责任人,负责该区域内的安全生产活动,并每月向安办报送隐患排查情况。因人事调整,及时调整了凤村乡安全生产委员会人员名单。

二、落实责任。

为明确安全工作职责,我乡采取逐级分解安全工作责任,逐级签订各项安全生产目标责任书。具体实施办法为乡到村、村到组、组到车主、船主、企业业主,对八大类安全设定了安全联组责任,在全乡范围内形成了各级、各部门责任明确,齐抓共管的安全工作新格局。

三、宣传培训。

为提高整体安全防范意识,我乡充分利用各类会议、张贴标语、刷岩标等形式,向群众宣传安全防范知识。全年,召开安全生产会议10次,组织安全员、车主、船主、企业业主培训3次,在凤村场镇举行了2次大型安全宣传活动,向群众发放安全知识宣传单3000余份。认真组织开展了“6月安全生产月”活动,做到有方案、有总结,认真按照方案要求进行隐患排查和整治工作。

四、安全监管和整治。

乡安监办根据安全职责分工,每月组织人员对全乡各项安全项目进行大排查,对发现的安全隐患及时整治,并做好隐患台账登记,做到检查不留死角,监管不留空白。

(一)矿山和非煤矿山。开展矿山和非煤矿山检查36次,对检查出的隐患及时与企业沟通并进行整改。

(三)食品卫生、学校安全。同乡卫生院工作人员定期和不定期对辖区内1所学校、1所幼儿园、津玉煤业职工食堂进行检查。重点检查一是校园、企业的食堂的设施情况、有无卫生许可证、从业人员的`健康状况、食品的来源以及存在的问题;二是校园周边商店、饮食摊点的安全情况,重点是从业人员的健康状况。通过检查落实专人负责校园、企业食品卫生,建立定点采购食品制度以及食品留样登记制度,从而为进一步完善学校食堂、企业食堂的食品安全卫生提供全面的基础资料;三是坚持50人以上聚餐申报制度,乡卫生院工作人员同安全员对聚餐场所进行现场监厨和食品留样,确保我乡食品卫生安全平安稳定。

(四)危化品、消防、生产企业安全。对我乡的加油站、液化气销售点、烟花爆竹销售点每月都进行了检查,对检查出的问题及时与业主沟通进行整改。

(五)地质灾害和建筑安全。全乡地质灾害点32处,在洪水季节落实搬迁户95户,人数384人,落实临时安置点15处,并发放了各类救灾物资。

五、信息报送。

及时按照县安监局要求,按时报送各类报表。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十六

在市教育局的正确领导下,我校围绕市教育局“20xx年度教育工作目标管理”的总体要求,坚持推进“有效教学”、“小事德育”工程,加强教师队伍管理,提高师资水平,规范财务管理,在教育教学管理及督导工作、干部教师队伍建设与管理、学校基建及财务管理、党风廉正建设与安全稳定等工作都有了较大的提升。根据《20xx年度教育工作目标管理》的各项要求,对照我校实际,我们组织各职能部门对相关工作进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:

20xx年,在市教育局的正确领导下,我校以坚持、拓宽、深化、创新为指导思想,围绕“施一流管理,建一流师资,创一流环境,出一流质量”的工作目标,着眼于为学生终生发展奠基,励精图治,锐意进取,承前启后,继往开来,各项工作取得了较好的成绩,为实验中学提升办学品位、创建品牌学校迈出了坚实的一步。

学校全面贯彻国家的教育方针,大力推行素质教育,不断提升办学理念,不断培育学校特色。本学期,学校利用课间操时间,组织师生跑操、唱革命歌曲,午自习诵读《弟子规》。组织“实验中学迎新春二o一二年元旦联欢会”,使学生在优秀传统文化中得到熏陶,在积极健康的校园环境中愉快成长。学校办学特色日益鲜明。

学校不断规范办学行为:一是严格执行新的课程标准,开齐课程开足课时,坚决杜绝缺课漏课的行为,无随意增减课时的现象发生。二是面向全体学生,为学生终生发展着想,不分快慢班,班容量适中,培优与补差并举,让每一位学生都有所发展。三是禁止滥编,滥发资料,禁止到指定的书店购买教师指定的资料与图书,无假期收费补课现象。四是学校贯彻落实保障学生的有关权利,无频繁考试且按成绩排名并公布现象。保护了学生的隐私权,尊重了学生的人格尊严。五是学校贯彻:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的原则,无歧视学困生和体罚,变相体罚学生的现象。六是严格落实“减轻学生课业负担”的政策。严格控制学生在校活动时间。

一是健全各项制度,落实责任体系。学校各项制度健全,成立了以骆华郧校长为组长的德育工作和安全保障体系,构建了提升师生品德修养的大平台,成就了保护师生人身安全的护身符。

二是统一思想认识,突出养成教育。好习惯终身受益已成为我校师生的共识。集会排队,有序退场;三操一唱,蔚然成风;诵读写字,陶冶性情;整队进场,文明应考;《养成日志》,每日三省;热爱劳动,关注保洁。这些都是我校养成教育的风景线。

四是注重家校联手,导航学生成长。学校每学期一次全体学生家长会诠释着学校办学理念:为每一个孩子创造美好未来奠基。通过家长会让家长懂得家庭教育是学校教育的支点、是社会教育的过滤器,更是自我教育的增长点。

五是建设校园文化,营造育人环境。营造班级文化,让好氛围熏陶学生;建设文化长廊,让好思想引领学生。

六是强化安全意识,打造平安校园。安全警钟在我校长鸣。学校成立了“加强综合治理,创建平安校园”领导小组,有安全应急预案,有信息通报制度,防范体系严密,责任措施到位,还有每学期一次大型疏散演练,有效地杜绝了安全事故的发生。

本项为3分,自查得分为3分。

4、教学常规管理(3分)

在教学常规管理过程中,认真执行《市教育局关于加强教育教学管理的若干意见》和《市教育局关于切实改善学校管理积极推进课程改革全面提升教育质量的十条意见》相关规定,开展有效的教研活动,充分调动教师开展有效教学的研究和实践工作;严格执行教育局关于三个三分之二的课堂教学标准,教育教学成绩显著。

加强常规教学的监管力度,重视日巡堂、周调阅和月检查工作的实效性。本学期,我校将老师听课制度作出强调,规定领导听课每学期不少于15节,教师听课不少于12节,将老师听课纳入月常规检查项目,全学期,老师听课达xx余节次,其中领导听课310节次。坚持做好周调阅工作,每周派出教务人员对学生作业是否适中、老师作业批阅是否及时、作业正确率是否达标进行检查,有力推动我校有效教学进程。

本项为3分,自查得分为3分。

5、课程改革(2分)

本学期,我校除继续加强对《荆楚文化与汉川》、《楹联的赏析与运用》这两本校本课程的课堂运用外,还发动教师开发德育校本教材《成长·长成》投入七年级使用,对七年级学生文明习惯的养成起到了很好的作用。

本项为2分,自查得分为2分。

6、有效教学(2分)

本学期,学校教学工作重点就是规范教师教学行为,强化教师业务素质的提高,提升教学发展后劲,努力打造高效课堂。学校扎实开展了骨干教师冠名指导、第四届中青年教师教学比武的活动,对促进青年教师的成长、成熟起到了明显的作用,也带动了全体教师参与有效课堂的教学研究。校园内掀起了学习教法、研讨教法的热潮。

本项为2分,自查得分为2分。

7、教学质量(15分)

1、制定《学年交接把关制度》

根据《义务教育法》,为加强教学的规范管理,增强教师的事业心和责任感,确保学年度教育教学质量,制定了《学年交接把关制度》、《中考目标管理细则》。

2、教学成绩纳入工作评价

依据《关于汉川市教师工作评价方案》,制定了《汉川市实验中学教师工作评价实施方案(修订稿)》。《专任教师工作评价细则》满分108分,教师教学成绩评价占60%。

3、面向全体,控制两极分化

近几年,学生中两极分化的现象

越来越严重,学习困难生越来越多。为此,我们对“教师教学成绩评价”的指标作了调整,在教育局规定的优质率、及格率、均分、学科竞赛四项指标基础上增加了后20名均分及班级合格率,促使教师把教学的标高降低,把教学的重心下移,真正落实“为了每一个孩子”的教学理念,真正面向全体。评价的导向使教师的教学观念有了根本性变化,使困难生的转化工作有了较大的起色,学生中两极分化的现象初步得到控制。

本项为15分,自查得分为14.5分。

8、控制班额及学生减负(5分)

学校关注班额量的变化,并着力逐步减小班额,实现教育的均衡发展。本学期,我校七年级和九年级每班学生数均控制在60人左右,八年级学生数控制在65人以内,为学生公平享受教育权提供保障。学校鼓励教师改革课堂教学模式,争取较高的课堂效率,不打时间仗、疲劳战,并要求老师在作业布置上作出分层要求,确保大部分作业课堂完成,课外作业时间不超过半小时;学生每天在校时间符合国家规定。

本项为5分,自查得分为5分。

9、“比访”工作(2分)

为了推动学校教育教学水平的提升,学校在严格执行教育局下发的教师评价标准的基础上,根据学校工作实际,对评价内容进行了丰富。加入了教学比武、家访等评价内容,使之具有更明确的导向性。第四届中青年教师教学比武进一步完善了比武内容和形式,采取比教案、比教学、比反思、比评课的方式进行,取得了很好的效果。

家访活动扎实有序,把家访过程资料纳入教师工作评价。通过家访,拉近了家校联系,也使学校工作更易于得到广大家长的理解和支持。

本项为2分,自查得分为2分。

10、考试管理(2分)

各类考试组织严谨规范,学生列队进考场,不允许提前交试卷,考试过程严格,成绩数据统计真实。

本项为2分,自查得分为2分。

11、学生控辍、招生工作及学籍管理(4分)

学校采取有力措施控制学生流失,辍学率在规定范围。严格按教育局“划片招生、就近入学”的原则,今年共招收新生759人,招生程序合理、操作规范,按规定不少收一名学生,不多收一名学生,受到社会好评。学籍管理规范。

本项为4分,自查得分为4分。

12、装备建设及实验教学(4分)

学校认真落实《xx市教育局关于印发中小学实验教学管理办法的通知》的有关要求,加强教育装备建设、管理、使用,实验开出率符合要求。

本项为4分,自查得分为4分。

13、体卫艺工作及校园文化建设(3分)

认真落实学校体卫艺工作,体卫艺工作成绩斐然。

按照《国家学生体质健康标准》和教育部相关文件精神要求,学校认真落实体卫艺工作,各类体卫艺活动经常且效果明显。学校体育工作组织常规化。

二是今年十一月,学校篮球队参加了汉川市第四届初中生篮球赛卫冕冠军。

三是冬际长跑活动、学生“两操”安排到位,管理科学。

四是各类活动开展的有声有色。新生广播体操比赛、“红五月杯校园歌手擂台赛”、“革命歌曲大家唱”,八年级诗歌朗诵会,七年级主题故事演讲会,“实验中学首届体育艺术节闭幕式暨二o一一年元旦联欢会”因节目精致、师生同乐、主题鲜明受到与会的市局领导、市诗联书画学会领导的高度称赞。

本项为3分,自查得分为3分。

14、领导听课任课

本学期,我校将老师听课制度作出强调,规定领导听课每学期不少于15节,教师听课不少于12节,将老师听课纳入月常规检查项目,全学期,老师听课达xx余节次,其中领导听课310节次。学校除骆校长和总务主任外,其他领导都在教学一线。

本项为1分,自查得分为1分。

15、教育督导及语言文字工作

学校积极做好教育督导工作,主动接受有关专项检查。本学期,我校专门成立语文言文字工作办公室,重点整治校园用语用字,啄木鸟小组共收集整理校园和社区不规范用语用字150条,并责成相关单位改正。校园语言规范文明,推普工作取得突破性进展。

本项为3分,自查得分为3分。

学校加强干部队伍建设,充分发挥班子核心作用。领导班子是学校改革、建设、发展的.决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治校能力,影响着学校发展的方向、速度和未来。学校着重于从“思想引领、方法指导、工作兑现,活动反思”等方面对干部进行培育和引导。一是通过活动锻炼人。学校的每一项大的活动,都要求负责人计划先行、过程督导、结束总结、过后反思。二是通过学习提高人。本学期学校安排教务、教科等方面的领导外出观摩学习。领导集体团结奋进、作风优良,有力的带动了全体教师奋力拼搏,推动了学校事业迅速发展。

加强教师队伍建设,加速青年教师成长。学校充分认识到,一支高素质的教师队伍是一所学校的核心竞争力,教研组建设、骨干教师培养、青年教师培养、教师继续教育始终是学校工作的重点。一年来,我们在全校范围内不断加大苦练内功的力度,促进师资自我培训提高,学校组织教师收看专题讲座,进行思想、教法的交流探讨。增强教师教育、教学、教研的综合素质。同时,学校坚持“走出去,请进来”的思路,安排骨干教师,青年教师带着任务外出学习,回来撰写学习报告,上汇报课。

学校注重干部选拔与管理,今年暑期,两名中层干部通过竞争,走上领导岗位,一名老师走到中层干部岗位。学校建立完善科学决策制度,班子成员既分工明确、各司其职,又相互支持、和谐协调。坚持班子民主集中制,充分发挥校长办公会、学校领导行政会的作用,凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基本建设、各种考核、表彰、晋职等等重大事项,都经过领导班子集体讨论决定。学校在决策中注意集思广益,把民主集中制贯穿到了学校管理的各个环节。

本项为15分,自查得分为15分。

强化服务育人,改善办学条件

学校克服生存与发展的矛盾,多渠道改善办学条件,

在加强软环境建设的同时,学校本着“净化、美化、人文化”的原则,克服重重困难,历经千辛万苦,对绿化布局、校内道路、运动场和安全通道进行了深度改造,本学期,动工兴建新教学楼。为实验中学深度发展迈出了坚实的一步。

1、积极稳妥实施学校后勤社会化改革,落实招投标制度。

学校文印室、经销店、纯净水等一律推向市场,采取公开招投标制,使之公开、公平竞争,此举切实维护了学校、学生的根本利益,规范了学校管理。

2、学校饮用水卫生管理

学校饮用水实行了社会市场化管理,饮用水由供水商提供,我们的作法是先印发告学生家长书广泛征求社会与学生家长意见,在征得家长同意的前提下,水价低于市场价,由具有资质的供水商提供,且要求供水商每月提供市质量监督局,市卫生局监督提供的供水产品合格证,管理程序符合安全管理规范。

3、严格按规定做好教辅读物征订发行工作

规范书刊发行,严格书刊发行渠道。学校在书刊、资料等发行方面始终坚持书刊、资料等正规渠道发行,坚决杜绝随意在外乱购、乱编、乱印或由教师指定书店让学生购买等事件的发生,以切实维护书刊渠道发行的权益,为减轻群众负担和学生课业负担为宗旨,努力做到“两统一,两规范”。

4、学校自筹建设项目按规定履行审批手续,并严格落实招投标制:

学校在基建等项目中,严格履行先报告、立项、审批、招投标,后动工兴建的制度、无违规自建项目。

5、积极创建绿化合格学校,努力实行绿化、净化、香化、美化

学校通过争创“省级绿色学校”活动,改善了校园环境,提高了师生的环保意识,传授“绿色”科学意识,灌输“绿色”价值观念,养成了“绿色”行为质量。是加快学校发展,提高教学整体水平和质量的重要举措。一是进一步加强校园环境,充分挖掘绿色资源,在树木花卉品种上做文章,力求做到新添品种上档次,上台阶,园林布局合理,校园美化的;二是校园内的各种植物挂上解说牌,使校园内成为开放式的植物园;三是注重校园及周边的环境卫生,加强整治,彻底消除校园卫生死角,还校园一个优美的校园环境,用爱心营造了一片温馨的港湾,今天的校园做到了春有花,夏有荫,秋有果,冬有青的格局。

6、严格执行预算审批制度,按要求实行预算管理,财务管理规范,教育经费实行专款专用。

我校财务管理从严格财务制度入手,用制度促规范,学校每一笔经济业务的发生,必须依据预算,我们做到了凡事先预算,后支出,杜绝了支出的不合理性和随意性,帐目做到了日清月结,且帐帐相符,帐实相符。教育经费实行专款专用,无东拼西凑现象的发生。

7、坚持“量入为出,以收定支”原则,财务支出日清月结,无拖帐,乱帐行为,无瞎支、乱补现象。

学校财务始终依据严格预算报批程序,坚持做到“量入为出,以收定支”的原则,帐日支出日清月结,做到了无拖帐、乱帐事件的发生,所有支出补助严格按市教育规定执行无乱支补现象的发生。

8、采取有效措施,积极化解陈债无违规新增债务

我校财务关系理顺管理规范且每月接受教代会监督且公开,至日前学校无陈债,也没有新增债务的发生。

本项为16分,自查得分为16分。

坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,落实领导班子成员“一岗双责”;健全廉政建设相关制度。把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署,加大廉政教育力度,积极开展廉政教育主题活动和廉政文化建设。加强各类违纪违规行为的检查监督,查处违法违纪案件。

1、纠风治乱:严格财务制度,规范资金管理与使用,所收费用全部纳入预算外非税资金管理局,支出大额费用由国库收付中心直接支付,收支渠道规范,无以权谋私行为及事件的发生。学校长期以来扎实、有序的开展了师德教育活动,扎实进行了师德集中教育月活动。在活动中重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为。对反映在职教师参加有偿家教和举办(或组织学生参加)各种形式的文化补习班等违纪行为,经调查核实的,对教师的师德考核、年度考核定为不合格等次。今年学校纠风治乱动真格,对个别违纪教师年度考核定为不合格等次。

2、安全稳定工作:学校高度重视安全稳定工作,严格安全稳定责任制目标管理,做到专人管,上下联动;有预案、有演练、有记载、有检查、有落实、有整改。开展经常性的安全教育,把安全工作渗透到课堂之中。加强校舍安全建设,狠抓消防、饮食安全,培养学生交通安全意识,注重周边环境的治理与整治,培养学生安全才能健康、健康才能乐学的理念,做到安全警钟长鸣。通过一系列的安全管理与教育,一年来学校无安全事故的发生,无不稳定因素存在。

3、计划生育工作:学校高度重视计划生育工作,实行计划生育领导责任制和目标管理责任制,机构健全、制度完善、责任落实。无违反计划生育现象。

该项为14分,自评为14分。

总计得分为:99.5分

以上为学校自查自评分,请检查组诚恳指出我校工作的不足,以便在今后的工作中进一步整改,使学校工作更加科学与规范。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十七

**乡农村危房改造工作在省、市、县领导的关心指导下,在县委、县政府的高度重视下,坚持以党的十七大为指导,按照“科学规划、统筹发展,政府引导、群众自愿,经济适用、确保公正”的原则,以求真务实的工作态度,结合我乡实际,积极创新工作方式,探索危改经验,充分调动群众积极性,狠抓部门配合,经过全乡干部群众的努力,现已圆满完成危房改造工作。为保障危改户的切身利益,我乡对20农村危房改造进行了一次全面的自查。现将自查情况汇报如下:

一、成立自查工作小组。

为确保检查工作顺利完成,安排部署检查工作,经乡党委、政府同意,我部门成立了以政府乡长、党委副书记李华锋领导为组长,乡纪委、农业综合服务中心等10相关部门为成员的检查组,对全乡6个行政村所有危改户进行逐户检查。并确定了检查方式和内容。

(一)检查方式:检查组深入到村采取一看新建房屋情况、二看建房户补助资金落实情况”逐户检查的方式开展工作。

(二)检查内容:主要对各村危改户进行逐户询问检查的方式进行,通过对危改户询问政策了解情况、建房情况、资金领取情况、工程质量等进行检查。

二、基本情况。

(一)**乡年经县委、县政府批准共实施409户农村危房改造任务。均为二级危房改造,现已全面竣工。

(二)资金筹集与补助标准。在资金筹集方面,我乡农村危房改造按“农户自筹为主、政府补助为辅”的原则,全乡6个行政村,409户危改户均为二级危房改造户,财政补助金为每户1元。县财政第一期拨付补助资金1881400万元,每户到位资金4600元。第二期拨付补助资金1109790万元,每户到位资金2700元。现已全部落实到农户手中。

(三)制定切实可行工作方案,确保危房改造工作抓到实处。

我乡制定了农村危房改造实施方案,明确实施农村危房改造村组及各任务数和对象,在实施过程中的各方面要求,危房改造对象的补助标准、申报程序和相关部门具体职责。

(四)实施对象严格审查,杜绝优亲顾友现象发生。

我乡严格按照省、市、县工作要求,严格把好“最危险、最困难”危房户的审核关,杜绝优亲顾友现象发生,严格按照本人申请,村民评议,张榜公示,村审查,乡级审定的要求,过程中坚持透明化,张榜公布,接受群众监督。

(五)严格资金管理,杜绝一切违法违纪行为。

我乡严格按照“封闭运行、专款专用、监督使用”的原则,严格监督资金使用。为进一步加强资金管理,我乡农村危房改造补助资金发放严格按照“一折通”进行,进入涉农补贴网,实行“一折通”进行兑现,确保补助资金足额落实到户,维护农民群众根本利益。

目前,我乡已将到位补助资金按照补助标准足额拨付到农户的“一折通”帐户中,无挤占、截留、挪用等现象发生。

四、取得的成效。

(一)村容村貌明显改观。农村危房改造与移民搬迁相结合、与新农村建设相结合、与公路沿线村寨治理相结合,随着一间间破房、危房被拆除,一堵堵垮塌墙被整理修复,一条条便道被硬化,一栋栋新房的建成,村容村貌发生了明显变化,群众生活环境得到了明显改善,群众的精神面貌和卫生习惯也有了明显的变化,乡风文明蔚然掀起,危房改造成为推动社会主义新农村建设的.重要组成部分。

(二)党建堡垒更加坚固。农村危房改造工程的实施,体现了党和政府全面落实科学发展观的真情行动,广大党员积极投身危房改造,动员群众,宣传群众,组织群众,为困难群众解决实际问题,时时处处凸现出党的基层组织的活力,进一步密切党群、干群关系,充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用。

(三)干部作风得到锤炼。在农村危房改造工作中,干部职工以对党和人民高度负责的态度,以强烈的责任感和事业心,真诚地倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,他们不分白天、黑夜,没有周末,夜以继日、奔波在群众中,切实为危房改造户排忧解难;他们抓时间,抢进度,发扬了不怕苦、不怕累的精神,顶烈日,冒风雨,忍饥饿,工作一丝不苟,赢得了群众的赞许和好评,大大提高了群众的满意度。

五、存在问题。

1、农村危房改造工作经费紧张、人力资源不足,工作难度大。

2、一些较边远的村寨运输成本高,部分无地材的村寨购买材料的成本高,加重了危改户的经济负担。

**乡人民政府。

二一三年5月13日。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十八

乡紧邻县城,幅员面积47平方千米,人口3.1万人。现有建材工业园、3536纺织工业园2个工业园区,集聚工业企业10个,其中规模以上工业企业6个,普遍建立工会组织,实现全覆盖。乡工联会涵盖企业法人单位10个,其中基层工会8个,工会小组2个,有专兼职工会干部33人,工会会员总人数1050人,职工入会率达98%。近年来,乡工联会工作在党委政府坚强领导下,着力在规范化建设及宣传培训上下功夫,活动开展得有声有色。

一、党委重视,政府支持,为乡工会联合会工作创造了良好的条件。

一是党委政府高度重视工会工作,把工会工作作为党建工作的重要内容纳入目标管理,坚持每季度定期研究讨论、每半年听取工作汇报制度。二是规范化建设保障有力,乡工会联合会、经审委员会和女工委员会组织机构健全,工会法人登记证、组织代码证齐全,有独立的办公用房,有牌子、有印章、有职责制度、有电脑电视、有文体活动设施设备,同时对乡工联会活动开展提供全面经费保障,保障工会活动正常开展。三是建立政府与工会联席会议制度,研究制定涉及职工切身利益的政策规定并主动征求工会意见,比如征求干部职工意见常规体检、解决文体活动场设施等。

二、健全机构,强化培训,扎实开展企业工会组建和村建工会工作。

一是适时调整充实乡工联会领导班子。乡工会联合会现有成员13名,其中主席1名,由乡党委副书记、纪委书记兼任,副主席1名,委员11名。二是制定并落实干部年度培训计划。组织会员同志学习劳动者权益保护法律法规、安全生产知识培训,基本达到在岗职工全员参训。三是结合实际,对全乡私营企业进行再调查,乡工联会主席带领工会干部,利用一周的时间到全乡所有企业进行再摸底,并对全乡企业情况进行登记,要求各基层工会要切实保障职工的权益,听取职工的意见,把安全生产作为工作的重心。全乡10家私营企业已全面建会,组建率达100%,职工入会率98%以上。四是推进村建工会工作。目前,我乡已组建村、村、村三个村级工会,定期利用农家书屋、青年科技学校对农民工进行知识技能培训,在农民工培训与维权方面都做了大量工作,为村级全面建会与作用发挥作出了有益探索。

三、履行职责,依法维权,切实发挥工会职能作用。

乡工会联合会指导帮助企业建立厂务公开民主管理制度,推动职代会制度,全面推进工资集体协商。乡辖区域内企业均签订了工资专项集体合同女职工保护专项集体合同,保障劳动者的工资不低于当地最低工资水平,畅通述求渠道,并配合乡综治办、司法所设立劳动争议(投诉)调解中心,畅通职工诉求渠道,依法维护职工合法权益。20xx年至今,共调处劳动争议案件15件,先后6次派专人赴外地为农民工维权,挽回经济损失210余万元,有效维护职工合法权益,促进劳资关系更加和谐。

四、真情服务职工,做细做实帮扶工作。

一是举办“女职工安康”和农村新型合作医疗培训班,对女职工进行安全卫生常识培训,保障女职工的合法权益,建立多层次的职工群众社会保障。二是热情接待职工群众来信来访,积极协调配合处理,信访办结率达100%,深受职工群众的好评。三是整合资源大力开展送温暖活动,乡工会联合会利用元旦、暑期、七一、春节期间,广泛开展对困难职工、困难党员、困难劳模的'走访慰问活动。今年5月份,乡工联会联合安办深入各企业查看企业的实际情况,并查看了企业的安全生产、防暑降温设施等情况,保障全乡各企业全年无安全生产事故。

五、丰富活动载体,突出工会工作实效。

乡工联会始终注重抓好与党委政府中心工作的结合,搭建沟通平台,丰富活动载体,突出工作实效。借助“五一”、“国庆”等重大传统节假日组织会员职工开展球赛、象棋比赛、广场舞、文艺晚会等活动,丰富精神文化生活,助建企业文化。同时还对工会干部、困难职工进行慰问,帮助解决一些生活上的困难,使他们过上快乐的节日。引导有一定经济实力的会员搞好产业结构调整,发展三产,拓宽致富门路。开展农工民培训,做好优秀人才回引,动员其返乡创业,并引导其积极参与到村容村貌环境美化等基础设施建设等公益事业中来。我乡牵牛山村页岩砖厂,利用晚上休闲时间,自发组织职工跳坝坝舞,丰富职工和周边村民的文化生活,充分发挥工会作用。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇十九

家庭是社会的一个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来,我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。94年我校就成立了家长委员会,规模由小到大。从办家长学习班到家长学校有计划、有组织地指导家教工作。特别是近几年来,在市区妇联、街道尤其是华一社区的直接领导关心和支持下,为提高家长素质、促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试。

94年以来,学校成立了由校长负责、德育主任具体分管、优秀家长、社区负责人组成的学校、年级、班的三级家长委员会,每年不定期召开会议,开展活动,进行一些研究。去年在家长委员会的指导下,成立了校长、社区负责人、德育主任、家长代表组成的创示范学校领导小组。校长和主任亲自参加了市妇联举办的创市家长示范学校训练班。明确了示范学校达标条件,参观了已达标的市级示范学校,学习了先进经验,增强了我们创市示范学校的决心。领导组成员就示范学校条件结合我校实际进行了学习和研究,一致认为创家长示范学校很有必要,有利于家长学校规范管理,有利于提高家长素质和家教水平,有利于配合学校实施素质教育,有利于学校整体改革实验的顺利进行。大家统一了认识,明确了指导思想,为办好示范学校提供了有力的保证。

要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的《家长委员会职责》、《学员考勤制度》、《评好学员条件》、《家长委员会条件》、《学员学习情况记载》(包括考勤、效果)、《家长行为规范》等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化、程序化。

教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职教师队伍(主要由班主任组成),除校长、主任兼职授课外,还特别聘请了重师心理学教授赵石屏,全国优秀班主任罗达公等进行授课和进行心理咨询。为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理咨询热线,派专职辅导教师值班负责接受家长和学生的咨询。同时,学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训,学校已有多名教师获得了心理健康教育中级资格证。对每一个接受咨询的家长和学生建立个案并进行追踪,经过几年的实践,得到家长的好评。

学校德育处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法,提倡班主任主动与家长联系,通过家长会、家访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。

为保证教学效果,我校在家教资料方面做了不少工作。首先,为各年级段的家长定了不同的教材,其次,我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。在学校的橱窗里专门开辟了家教专栏,德育处还创办了《家教园地》专刊,为家长们提供了家教论坛,使家长们有了家教经验的交流,从而提高了家长的家教能力。

几年来的教学经验告诉我们,家长学校教学。仅靠讲座是不够的,还要通过多种形式的教育活动,禹教于乐,才能使教育落到实处。为配合学校教学改革实验,99年起学校向实验班家长举行“开放日”活动,特邀全班家长到校,参观学生从早读到下午放学的学习生活,他们同学生一起生活,一起听课,一起参加课外活动,一起召开主题班会,让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后召开家长研讨会,在会上家长们对一天的学习深有感触。并争先恐后地发言,对学校的教育教学工作进行了充分的肯定,对素质教育有了新的认识,纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。

每年的“六、一”、“百花节”等是展示学校教育教学改革实验成果的节日,我们请来家长一起参加,让家长了解孩子在校的各种能力展示。学生书画、文艺节目、烹调技艺、科技作品、集体舞蹈、学生自编操等纷纷登台表演,有家长在场看,孩子们表演得更加起劲,更加投入。这样的活动每展示一次,孩子与家长、教师与家长的距离就更进一步,对学校的了解就更深了一层。

每年,各年级、各班级组织1——2次家长教育经验交流会。在各班家长委员会的支持和组织下,家长们座谈热烈,互相交流孩子近段时间的思想动态,学习上的困难等帮助的方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时,均能引起家长们的共鸣,掀起热烈的讨论,从而达成教子共识。

我校从99年开始,与华一社区等共同创建社区教育,探索社区教育模式。学校利用周末,为社区学生和社区成员无偿提供各种形式的教育活动:电脑培训、书法绘画培训、舞蹈训练、家教讲座等,丰富了社区学生的闲暇生活,提高了社区成员尤其是社区的家长的素质,营造社区文化氛围。同时,学校与社区共同建立我校学生家长联系制度,学校通过社区了解学生的家庭教育情况,并通过社区领导向学生家长传授家教知识;社区也为学校提供帮助,共同开发社区家庭教育,形成了我校和社区教育的`特色。去年4月我校与社区接受了全国“关工委”的视查,受到领导们的高度评价,并于当年被评为全国社区教育先进示范区。

由于前几年轰轰烈烈的应试教育的影响,使不少家长在家庭教育上走入了误区,同时,独生子女的诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的一个心病。我校在“小班化教学实验班”进行了应试教育向素质教育转轨,树立正确的教子观,增强为国教子意识等方面进行了研究。对家长进行了调查,了解他们的教子观念,并针对问题,进行了专题研究,单独对这一些家长进行讲授,纠正他们的重智轻德的偏差,引导家长加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德、智、体、美、劳等多方面发展的人。

学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。每年召开这部分家长的专题研究会,针对家长们对孩子失去信心,过分溺爱等思想进行面对面的咨询和辅导,引导他们认识孩子是社会的一员,同样具有独立的人格,要尊重孩子的人格,培养他们的自尊和独立的个性,坚强的意志品质,让家长们树立信心,相信这样的孩子同样能培养成人。

我校为了提高家长的理论水平,我们除为家长购买市编的《家长学校系列教材》、《石屏谈家教》等书籍,还组织教师自己编写了家教讲稿,要求家长认真学习,认真掌握,在“用”字上下功夫。积极鼓励家长根据自己的教子经验写心得体会或家教论文,仅去年就收到家教心得体会和论文10余篇。

几年来,我校家长学校规范管理,有计划系统地教学,向家长传授系统的教育方法和理论,使在校家长,特别是高年级家长素质和家教水平有所提高,初步掌握了科学育人的方法。在问卷调查中显示80﹪以上的家长能自觉参加家长学校的学习,重视自身形象在孩子心目中的影响。学校每学期办《家教园地》专栏3期,办《家教小报》2期,每学年6月举办“好家长”表彰大会,每班表彰3——4名好家长,在会上请好家长介绍教子经验,使广大家长从中受到鼓励和启迪。

学校门卫值班工作自查报告(通用20篇)篇二十

xxx县档案局:

档案工作是我乡工作的基础和重要组成部分,为了使我乡的档案工作更好地为桂溪的各项事业服好务,乡党委、政府领导班子高度重视档案工作,坚持贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》。自19xx年达省三级标准以来,我们还做了大量扎实细致的工作。与此同时,我乡还多次请县档案局的领导和老师到现场指导,从而使我乡档案管理工作的水平进一步提高,使我乡档案管理工作日趋走向规范化、标准化、科学化。根据《四川省档案工作规范化管理办法》及有关标准,经过细致的自查,我乡档案工作达到了省三级标准,现将自查情况报告如下:

一、机构与组织管理。

我乡档案工作管理体制明确,档案工作由副书记主管,办公室主任具体抓,同时配置了政治可靠的专、兼职档案人员。对乡形成的各门类档案从实体上实行了集中保管。档案经费实报实销,完全满足档案工作的需要。

二、基础设施建设。

我乡设有档案库房一间,配置档案柜四组,能容纳本乡xx年内形成的各类档案资料,同时还设有档案人员办公室,配备了办公桌椅,有数量充足的整理档案所需用具。档案装具的式样、规格及质量均符合国家标准。根据档案工作的发展和需要,除了建立文字档案,我乡还建立了计算机档案库,为计算机管理档案打下了基础。

三、业务建设。

根据国家有关规定,我乡制定了符合本乡实际的各门类档案《分类方案》,《保管期限表》等业务规范,并坚持实施。综合档案室按规定及时接收各门类的档案,进行统一管理。我乡文件材料的书写格式、质量基本符合有关规范要求。20xx年以前的档案已全部整理上柜,无积存零散文件。档案的分类、排列符合要求。现所有室藏档案共xx卷(册),其中文书档案xx卷,会计档案xx卷(册)。全宗卷内容丰富。档案员还定期对库房进行抽查,档案无霉变、虫蛀等不良现象,无失泄密事件发生。

四、档案信息开发利用。

我乡档案人员熟悉室藏档案内容,提供利用档案做到了及时、有效,同时还认真开展汇编工作,编制了大事记、基础数据汇编等参考资料,编有配套的检索工具,如:案卷目录、卷内文件目录及各门类档案目录,大大提高了档案的`查准率和查全率。

总之,我乡在档案工作规范化管理省三级标准的工作中,做了大量富有成效的工作,取得了明显的成绩。经过严格的自查评分,自查得分为xx分。通过这次验收工作,我们看到了自身存在的问题,需进一步提高全乡人员的档案意识,加强对档案人员的业务培训,不断提高档案人员的理论水平和实际操作技能,还要认真开发档案信息资源,为本乡各项工作提供更好的服务。

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