无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
有趣的西瓜虫的故事篇一
永远的西瓜小丑里面的主要人物都有：西瓜小丑、绿毛龟、绿鹦鹉、黑旋风、笑猫和球球老老鼠。我感受到了这本书的温暖，感受到了这本书的安慰，还感受到了这本书里孩子们的.心情，我每一次都会被笑猫日记感动的流泪，搞得哈哈大笑，笑得肚子疼还在笑，哭的看到了笑话还在哭，这就是笑猫日记的感情、笑话。同时，我要感谢杨阿姨，因为他写的笑猫日记不仅仅感动了我，也同时感动了姐姐和妈妈！
永远的西瓜小丑让我明白了马戏团是多么需要小丑的呀，没有了小丑，马戏团演的戏就没有人来看；没有了小丑，孩子们就没有了兴趣。
永远的西瓜小丑发生了一件让孩子悲伤地事情，我简单描述一下吧：自从西瓜小丑离开马戏团之后，孩子们就非常的爱去楠木林看表演。但是，马戏团的演员们和团长已经在楠木林的外面设下了天罗地网，等着绿鹦鹉自投罗网。果然，绿鹦鹉被网住了，马戏团的人也将西瓜小丑用绿鹦鹉引了出来带入了法庭，说西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪，并把他放在与世隔绝的翡翠岛上，让他不在孩子们身边。最终，法力无边绿毛龟打开了一个从楠木林到达翡翠岛的秘密通道，让孩子们从新回到西瓜小丑的身边。这就是发射的悲惨事件。
孩子们从新回到西瓜小丑身边时，西瓜小丑也开始训练动物们了。
有趣的西瓜虫的故事篇二
今天我读了《笑猫日记》之《永远的西瓜小丑》——“马小跳的乐园”，读过之后使我受益匪浅。
于是，地包天下定决心让西瓜小丑来训练她。
这则故事告诉我们，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的.努力；只要坚持不懈，不怕困难，努力追求，积极向上，就会取得成功的道理。
有趣的西瓜虫的故事篇三
估计大部分家长讲故事都是为了图方便讲个大概，然后把主要的内容和大道理告诉孩子，我刚开始也是。为了增加孩子的阅读量，借来一大堆书，自己还没来得及看，为了和时间赛跑翻书就讲，每天填鸭式得往她小脑袋里灌。今天早上起来整理，再翻开书，发现好多细节，其实每天好好地讲完一本书就很够了。讲之前自己必须先预习。
注意到这些细节以后我才发现这本书为什么丑丑的画风还能有这么高评分。环衬就是好多蚂蚁在奔跑，和主题吻合。好的书就是这样、不用讲大道理，智慧隐藏在细节里，好好地讲完故事本身，是讲给孩子最好的大道理。比如一开始蚂蚁发现这块西瓜的时候左下角蚂蚁的惊呼，帽子都飞起来了，用夸张的手法来呈现。有的鼓掌，有的感叹，还有为什么他们都穿着雨鞋？这块西瓜哪里来的？右下角的图案可以给我们启示，其实开始那页也已经告诉我们了，是一家人出来野餐忘记在路边的。也可以和孩子展开联想讨论。
很明显，这只戴黑帽子的蚂蚁是蚂蚁的头头。第二页他们吃西瓜时的表情，有的张大嘴，有的用舌头舔着笑，还有只整个身体都要爬进去吃了，蚂蚁头做决定的时候用手一指，一副指挥有度的样子。有个细节是贯穿全书的，就是影子，所有的东西都在阳光下有影子，甚至后来小到每一只蚂蚁，也画出了影子。后来搬西瓜的四张图就好像是电影蒙太奇式的镜头特写，蚂蚁搬不动大西瓜，作者用几根波浪线和汗珠向我们展现出蚂蚁的卖力和弱小，蚂蚁甚至会和人一样喊着口号弯腰去背，去推，也会因为用力过猛没找准点摔倒，最后搬不动累趴叹气，非常形象。
利用放大镜聚光取火做饭，也有种植、施工、饭局、健身的需求，跟后面填满西瓜的那一页也做了对比，后面那页的细节也慢慢，因为搬来了西瓜，饮水机变成果汁机，储存盐的地方变成糖，但是他们心中不可侵犯的是宝物这一个洞穴，是不是也在说每个人内心都有一个角落摆放着他最珍贵的东西，任沧海桑田神圣不可侵犯。蚂蚁们出动后也想了很多办法，搬，甚至用了杠杠原理，传递出来的一点就是遇到苦难要想办法，不轻言放弃，这时候就可以提醒孩子是不是可以换个角度去想问题。名场面来了，蚂蚁拆西瓜众生相。有好吃懒做的，工头催着，也有卖力工作的，还有只蚂蚁被西瓜砸到了头，在现代社会是不是要提醒他们戴头盔呢哈哈。即便是最后一点也不浪费，吃完了西瓜皮也要搬回去坐滑梯，最后的西瓜话滑梯像不像泳池的场景？有个细节是他们下水或者进去玩的时候把靴子都脱掉了，真是一本好书。
有趣的西瓜虫的故事篇四
《永远的西瓜小丑》这本书主要讲了马戏团的人将一个唯一能吸引孩子眼球的西瓜小丑赶出马戏团，但在绿毛龟的帮助下，西瓜小丑在一个只有孩子才能进的森林里快乐的演出，但马戏团的人抓走了绿鹦鹉，引西瓜小丑走出楠木林，他们把西瓜小丑告上了法庭，治他“勾魂罪”与“偷心罪”。把他赶出公园，在六一儿童节时吸引家长带孩子去马戏团，强近孩子看自己的演出。但绿毛龟再次出现，让马戏团倒下，并找回西瓜小丑，让他重新演出。
孩子们的简单、单纯总是被当成幼稚、无知，大人复杂的观念被告当成一种不可抗拒的命令。
大人的话是要听的，但大人也不能肓目的去相信一些所谓的“儿童专家”，其实，在“儿童专家”的讲话中，孩子的童心越来越少，本来就缺少孩子味的世界因为所谓的“儿童专家”和大人的观念让孩子纯真、美好的童心只能藏在心里。
所以，我希望大人们不要肓目地去命令孩子，这样会让孩子不快乐。
有些事家长可能觉得自己的做法是对的，可是家长可能有一个美好童年，所以不知道童年不快乐是怎样的一种痛苦和失落。
我真心希望每一位家长都能给自己的孩子一个纯真、美好的童年。让孩子渡过一个快乐的童年，没有遗憾。让每一个孩子在童年回忆时都有感受着厚厚的、浓浓的孩子味。
有趣的西瓜虫的故事篇五
读完《永远的西瓜小丑》，我合上了这本书，心中感触极深。
故事的主角是一个小丑，他黑眼圈，红鼻头，头顶绿鹦鹉，身穿绿底黑条的西瓜服，所以他叫“西瓜小丑”。他一出场，就能引得孩子们的尖叫。他是给孩子们带来快乐的人。
因为孩子们喜欢他的节目，一个马戏团的人对他非常不服气，他们用高音喇叭喧传，理所当然地把孩子们抓来看他们的马戏，还理所当然地把儿童节当成了他们自己的'节日，但是孩们永远喜欢看西瓜小丑的马戏，一个个从他们手中溜了。
马戏团的人在西瓜小丑表演马戏的楠木林布下天罗地网，抓住西瓜小丑，把他告上法庭，说西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，给法官一大笔钱，让他们作出荒唐的判决，还疯狂地摧毁了楠木林，把西瓜小丑送到时一个与世隔绝的孤岛上。但是，西瓜小丑马戏班的那些动物们，还是在努力练习，它们渴望能重新赢得孩子们的尖叫声和掌声。
终于，法力无边的绿毛龟开通了一条秘密通道，让孩子们通向那个孤岛。从此，孩子们又可以看西瓜小丑的精彩表演了，那个孤岛也成为了孩子们永远的乐园。
这本书让我明白一个道理：无论做什么事，都不能半途而废，只要坚持下去，梦想就能变成现实。
有趣的西瓜虫的故事篇六
故事是这样的：西瓜小丑是一个能让孩子们快乐的小丑，孩子们可喜欢西瓜小丑了，只要一有空孩子们就会来到楠木林看西瓜小丑的马戏团。孩子们最喜欢西瓜小丑的绿鹦鹉了，西瓜小丑也是最疼爱他的绿鹦鹉的了。有一次马戏团的哪些人想抢走绿鹦鹉西瓜小丑愿意用自己所有的家当来换那只绿鹦鹉，也不愿看着自己心爱的绿鹦鹉被别人抢走。西瓜小丑的绿鹦鹉可不是一般的鹦鹉。它会唱歌，会说话，还会跳舞呢！真是一个多才多艺的鹦鹉。
但是，无论孩子们多么的`喜欢西瓜小丑，还是有很多人很讨厌西瓜小丑的。他们就是马戏团的那帮坏蛋，他们为了自己赚跟多的钱就想尽了所有的办法不下了天罗地网，让西瓜小丑再也见不到孩子。但是，幸好在万年龟的帮助下，最后打败了那帮马戏团的坏蛋让他们重新改过为孩子们着想。
从这个故事里我懂得了了一个道理：人不能为了自己的利益，去伤害别人，要真心面对心中的真善美。