五年体育教师工作总结 五年级体育教师工作总结(汇总9篇)

时间:2023-09-21 作者:紫衣梦五年体育教师工作总结 五年级体育教师工作总结(汇总9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

五年体育教师工作总结篇一

1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。

2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

3、讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、准确。

5、纠正错误动作要及时。

二、认真备好每节课,切实提高教学质量。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

五年体育教师工作总结篇二

2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

3、讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、准确。

5、纠正错误动作要及时。

二、认真备好每节课,切实提高教学质量。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

五年体育教师工作总结篇三

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

我组三位专职体育教师,都能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。在每学期初,学校组的共研课上,我组的成员,学校领导都给了比较高的评价。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于本学期初及早做好新广播操训练规程的制定和培训工作,督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、以体育活动和常规体检为载体,争创东四尺小学体育项目特色。

四、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校篮球队参加区矿工委举办的“三人制”篮球比赛,成绩为“亚军”。

在本学年的最后我校还开展了内容丰富、团队合作的冬季趣味运动会,主要是为了体现同学之间的友情、团结、合作的集体主义精神。

五、重视场地器材建设,当好领导参谋。

我组建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

六、体质达标测试。

为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间进行达标测试,在课进行训练。

在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

五年体育教师工作总结篇四

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

五年级学生他们主要来源于附近的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用活动课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

体育教师年度工作总结 | 体育教师年终工作总结 | 体育教师个人工作总结

体育教师年度工作总结 | 体育教师年终工作总结 | 体育教师个人工作总结

五年体育教师工作总结篇五

转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,切实落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,特别是我们这种乡镇学校,学生基本上都是农民的子女,他们以前未接受过正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到五年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各项资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了切实可行的计划.通过努力,取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年教师参加市体育教师素质大赛并全部获得一等奖。

五、重视场地器材建设。

当好领导参谋。根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购买了各种体育器材。

六、查漏补缺。

重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了学校工作综合评估的自评、上报、验收。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

五年体育教师工作总结篇六

会上,校长、党支部书记谭传达了xx乡党委政府在11月19日关于学习xx届五中全会精神的会议要求。由于时间关系,他组织大家学习了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的推进社会事业改革创新部分。谭书记并就学习方法对全体教职工提出了具体要求。

一是在每周例会时间,由工会牵头,组织分片段学习;

二是在校园qq群中共享中发学习资料,供教职工自学,要做到工作、学习两不误;

三是在年底结束时组织专班检查每位教师的政治学习笔记和学习心得,计入教师绩效考核和个人成长档案。

会上,所有教师畅所欲言,多角度阐述对xx届五中全会精神的理解与感悟。大家一致认为,党的xx届五中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。全会科学回答了全面深化改革的一系列重大理论和实践问题,明确了改革的方向,开启了新的改革窗口,对于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有里程碑意义,是在中国大地上进行的一场新的伟大革命。“五位一体“的改革设计,是众多亮点中最大的亮点。这与党的报告所提出的社会主义现代化建设总体布局形成了相互支撑的关系,释放了强烈的改革信号。

通过学习,看到了党和国家对教育事业的重视,把教育工作提到了更高一个高度,让我把教育工作做好的信心百倍增加。为了贯彻学习好xx届五中全会的精神。

我作以下表态:

1、作为一名党员教师在实际工作中要认真贯彻落实xx届五中全会精神,进一步增强政治意识和责任意识,要切实把思想和行动统一到xx届五中全会精神上来,要以xx届五中全会精神为指导,结合学校实际,增强进取意识、机遇意识、责任意识,以饱满的热情将学习精神落实到每一节课、每一次教研活动和每一次主题教育活动中来,提高教育教学质量,服务于地方百姓。

2、本学期后期的政治学习内容重点是把党的xx届五中全会精神的学习好,落实好。加强自己的业务学习与职业道德观,关心爱护每一位学生的成长,以实际行动提高教学质量。

3、进一步以“比教学”工作和创建高效课堂为抓手,要提高学校整体质量和效益,用课题研究、校本研修促进学校文化建设,向精细化管理迈进,提高工作效益,促进学校发展。

全会使我进一步明确了党在新时期的总目标和总任务,明确了党的政策方针和具体措施,使我们更加坚定了改革开放和中国特色社会主义道路的信念,使我们更加强化了跟着党实现中国梦的信心和决心,使我们更加明确了自己的工作方向和工作任务。我将紧密团结在以同志为的党中央周围,锐意进取,攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

五年体育教师工作总结篇七

党的xx大、xx大确立的全面建设小康社会目标的基础上,党的提出了到20xx年全面建成小康社会的宏伟目标,并从经济、政治、文化、社会、生态等方面提出了新的要求。党的xx届五中全会通过的“十三五”规划建议,进一步明确了全面建成小康社会新的目标要求,向广大人民群众描绘了一幅更加美好、幸福、和谐的全面小康社会图景。

经济保持中高速增长

发展是解决我国所有问题的关键,只有推动经济持续健康发展,才能筑牢全面建成小康社会的物质基础。“十三五”规划建议依据确定的全面建成小康社会的经济发展目标,从我国经济进入新常态的现实出发,提出了今后五年“经济保持中高速增长”的新的目标要求,重申到20xx年实现国内生产总值和城乡人均收入比20xx年翻一番,这既体现了我们党在经济发展上坚持实事求是、尊重经济规律的科学态度,也体现了按既定目标坚定前行的战略定力和战略眼光。据测算,实现“两个翻一番”目标,我国未来五年的平均经济增长速度应该保持在6.5%以上,而从经济增长潜力看,未来五年实现平均7%左右的增长是可能的。因而,“中高速增长”可以说不是一个绝对的平均数,而是一个增长的合理区间。

从“十三五”规划建议对经济增长目标的表达看,“两个翻一番”绝不是单纯的数量概念,而是建立在“提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上”和“主要经济指标平衡协调”的翻一番。与提出的目标要求相比,“包容性”的提法替代了已有的“协调性”,增加了“主要经济指标平衡协调”。这意味着,“两个翻一番”的内涵更丰富、要求更高了,体现了科学发展、协调发展的理念;意味着未来五年的中国经济发展,不是片面追求规模扩张的发展,而是更加注重质量效益、更加注重结构优化、更加注重民生改善,让人民群众更多分享成果的发展,是城乡区域协调、经济社会协调的发展,是新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步的发展。

此外,需要深刻领会和把握的经济增长目标新要求还包括以下内容:一是发展空间得到优化,投资效率和企业效率明显上升,工业化和信息化融合发展水平进一步提高;二是产业迈向中高端水平,先进制造业加快发展,新产业新业态不断成长,服务业比重进一步上升,农业现代化取得明显进展;三是消费对经济增长贡献明显提高,户籍人口城镇化率加快提高;四是迈进创新型国家和人才强国行列。这些新要求,从不同角度体现出我们党对我国经济增长新趋势的科学把握和对经济发展规律的新认识。

为了实现新的目标要求,我们必须按照xx届五中全会提出的新理念新思路,着眼于破解经济发展中不平衡、不协调、不可持续等难题,加快转变经济发展方式,加快调整产业结构,真正把推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来。全面深化改革,加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式,努力实现经济中高速增长,为全面建成小康社会提供有力的物质支撑。

人民生活水平和质量普遍提高

说:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”为了让人民过上好日子,更多更公平地分享改革发展成果,“十三五”规划建议不仅强调要实现确定的人民生活水平全面提高的目标,还鲜明提出要让人民生活“质量”得到普遍提高。新的目标要求,既体现了人民群众对美好生活的新期待,也体现了中国特色社会主义的本质和全面建成小康社会的根本目的。

按照“十三五”规划建议的描述,“人民生活水平和质量普遍提高”的主要标志是:就业比较充分、公共服务体系更加健全、基本公共服务均等化水平稳步提高、教育现代化取得重要进展及劳动年龄人口受教育年限明显增加、收入差距缩小、中等收入人口比重上升,特别是“现行标准下贫困人口实现脱贫,让贫困县全部摘帽,消除区域性整体贫困”。富有新意的是:第一,首次把“公共服务体系更加健全”纳入全面建成小康社会目标,并把公共服务体系的涵盖范围明确为“就业、教育、文化、社保、医疗、住房等”,同时对基本公共服务均等化的目标要求以“水平稳步提高”作了新的表达。

第二,关于教育现代化目标,从我国经济社会发展的新要求出发,突出强调了“劳动年龄人口受教育年限明显增加”。第三,首次明确提出扶贫攻坚的三个具体目标,这意味着,到20xx年现行标准下的7000多万贫困人口将摆脱贫困。这一目标的实现,将成为中国经济社会发展史乃至人类文明进步史上一个重要里程碑。

目标高远,任务艰巨,正所谓“樱桃好吃树难栽”。要在未来五年让人民生活水平和质量普遍提高,特别是要实现7000多万贫困人口脱贫的目标,必须着力解决历史遗留问题,同时要应对出现的新问题。

为此,必须按照xx届五中全会提出的“守住底线、突出重点、完善制度、引导预期”的思路保障和改善民生,从解决人民最关心最直接最现实的利益问题入手,提高公共服务共建能力和共享水平,既要守住底线,健全以保障基本生活为主的社会公平保障体系,又要突出重点,保障人民群众的基本需求,通过精准扶贫保证未来五年间每年1400万左右的贫困人口脱贫;一方面要加快完善保障社会公平正义的各项制度,另一方面要引导预期,使广大人民群众树立通过勤劳致富改善生活的理念,把党和政府改善民生的政策方向转化成人民群众自我奋斗的目标。

人民文明素质和社会文明程度显著提高

全面小康不仅是物质的小康,更是精神的小康。指出,一个国家、一个民族的强盛,总是以文化的强盛为根基的。“十三五”规划建议在提出“文化软实力显著增强”的基础上,提出“人民文明素质和社会文明程度显著提高”的新要求:第一,把“中国梦”与“社会主义核心价值观”相衔接,提出“中国梦和社会主义核心价值观更加深入人心”的要求。第二,首次把“爱国主义、集体主义、社会主义思想风尚广泛弘扬,向上向善、诚信互助的社会风尚更加浓厚”作为文化建设的目标要求。第三,在强调人民思想道德素质、科学文化素质、健康素质明显提高的同时,首次把“全社会法治意识不断增强”作为衡量人民文明素质和社会文明程度的重要指标。第四,在增强文化软实力方面,提出了让中华文化影响持续扩大的新要求。

从现实看,要把xx届五中全会关于文化建设的目标要求落到实处,面临不少挑战。比如,一些领域还存在着较为明显的道德失范、诚信缺失现象,一些党员领导干部理想信念动摇,国家文化软实力还有待进一步增强等等,文化建设的任务依然艰巨。因此,在全面建成小康社会的过程中,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,培育和践行社会主义核心价值观,加强马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。要继续深化文化体制改革,增强文化软实力,努力展示中华文化的独特魅力,努力讲好中国故事、传播好中国声音、阐释好中国特色。

生态环境质量总体改善

对照xx大以来我们党关于全面建设或全面建成小康社会在生态文明建设方面的目标要求,可以说“十三五”规划建议把相关的目标要求提升到了一个新的高度。第一,提出了生态环境质量“总体改善”的新要求。xx大报告的提法是“生态环境得到改善”,xx大报告的提法是“生态环境质量明显改善”。从生态环境“得到改善”到“明显改善”,再到“总体改善”,说明我们党对生态文明建设目标的认识和把握经历了一个不断深化的过程。“生态环境质量总体改善”新要求的提出,意味着我国未来五年生态文明建设将进入全面推进阶段,目标定位达到了一个新的层次。

第二,首次提出“生产方式和生活方式低碳、绿色发展水平上升”,把生态文明建设的目标要求提到了一个新的高度。xx届五中全会把“绿色发展”确定为关系我国发展全局深刻变革,从而“必须牢固树立并切实贯彻”的五个发展理念之一。在全面建成小康社会目标中强调绿色发展,体现了生态文明建设理论和实践的统一。

第三,对能源资源开发利用效率、主要污染物排放总量提出了“大幅提高”和“大幅减少”的更高要求。我国是一个资源能源人均拥有量和供给水平偏低的国家,把“能源资源开发利用效率大幅提高”确定为目标,无疑具有重要的现实针对性和战略意义;面对我国主要污染物排放的严峻形势,把“主要污染物排放总量大幅减少”作为目标,同样具有重要的现实针对性和战略意义。

第四,首次把“水资源消耗”“建设用地”得到有效控制纳入小康社会建设的目标体系,明确把碳排放“强度”控制要求上升为碳排放“总量”控制要求。对于我国来说,水资源和土地资源短缺已经成为经济社会发展的重要制约因素,影响到全面建成小康社会目标的实现;同时,面对日趋加大的碳排放压力,加强碳排放控制已刻不容缓。把碳排放控制从“强度”控制调整为“总量”控制,难度加大,是一种自我加压,但“总量”控制目标的实现,将使全面小康更有质量,使全面小康社会的色彩更加亮丽。第五,首次提出“生态安全屏障基本形成”新的目标要求。构建生态安全屏障对维护国家生态安全、优化国土空间开发格局、保障经济社会可持续发展具有重要意义。

鉴于我国生态文明建设滞后于经济社会发展,资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化、适应可持续发展的体制机制不健全等现实,全面建成小康社会,必须按照的要求,“把生态环境保护放在更加突出的位置,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。为此,必须坚持绿色发展理念,走绿色发展之路,加快推进相应的体制机制改革,以有力措施保证生态文明建设目标的实现。

各方面制度更加成熟更加定型

把“各方面制度更加成熟更加定型”作为全面建成小康社会新的目标要求并单列出来,是“十三五”规划建议的一个突出亮点,使全面建成小康社会的目标要求更加全面。

从一定意义上说,全面小康社会也就是中国特色社会主义各项制度更加成熟和定型的社会。早在1992年,邓小平同志就指出,再有30年的时间,我们会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度,从制度层面明确了全面小康社会的奋斗目标。党的提出,全面建成小康社会,必须构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。

在此基础上,“十三五”规划建议把“制度更加成熟更加定型”的要求具体化,提出了“国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展,各领域基础性制度体系基本形成”这一新的目标任务,并从多个层面把“制度更加成熟更加定型”进一步描述为:人民民主更加充分,法治政府基本建成,司法公信力明显提高。人权得到切实保障,产权受到有效保护。开放型经济新体制基本形成。中国特色现代军事体系更加完善。党的建设制度化水平显著提高。

国家治理体系和治理能力现代化,既是全面深化改革的目标,也是国家制度建设的重要内容。把“国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展”纳入全面建成小康社会的目标体系,体现了我们党对全面建成小康社会规律认识的深化和系统化。民主和法治制度是国家治理的基础性制度,民主制度更加成熟更加定型的主要标准是“人民民主更加充分”;法治制度更加成熟更加定型的主要表现是“法治政府基本建成”,而“人权得到切实保障,产权受到有效保护”则是全面小康社会基础性制度体系基本形成的集中体现。在经济全球化时代,开放型经济新体制基本形成必然成为全面建成小康社会的题中应有之义。

“十三五”规划建议,首次提出中国特色现代军事体系更加完善的目标要求,拓展了全面建成小康社会目标体系的内涵,意义重大。党的领导是全面建成小康社会的政治保证,党的建设制度化水平显著提高,必将为各方面制度更加成熟更加定型提供有力支撑。诚然,上述目标要求的实现,离不开全面深化改革的推动,甚至可以说改革深化到什么程度,各方面制度就完善到什么程度。

“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。决战决胜,离不开目标指引。“十三五”规划建议提出的全面建成小康社会新的目标要求,就是展示前景、凝聚民心、激发斗志、催人奋进的旗帜。我们党带领全国人民向“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标挺进的新号角已经吹响。只要我们万众一心、不懈奋斗,到20xx年全面建成小康社会的目标一定能够实现!

五年体育教师工作总结篇八

本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、两操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

在作为学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。

五年体育教师工作总结篇九

学期开学之后,我们组就认真地制定本学期的工作计划,要求本组教师在本学年团结互助,共同发展,共同提高。因而,本学期工作取得了一定的成就,但同时也存在一些不足之处,现将本学期的工作做一个简单的总结。

我组共有三个学科,人比较多,而且不在一个办公室,教师分布得比较分散,这就造成组织教研组活动的时候非常困难。开学之初,围绕教研组的各项问题我们召开了教研会,会上除了明确本学期的工作重点之外,专门对纪律作了严格的限制,教研活动不能无故不参加,不能迟到,有事必须请假。一直以来,我组的教师都能严格要求自己,一年之中,大家都能准时参加教研活动。大家团结合作,群策群力,用自己的一颗热心去做好自己的工作,支持教研组的工作。

这学期,为配合学校的教学工作。我组在听课方面重点确定了几个人选。主要听的是有经验的教师的课,然后带动新教师,让他们上好模仿课。这也是这学期的工作重点,同时也希望我组的老师在课堂达标中取得好的成绩。我们的讲课是这样安排的。让有经验的老师提前准备自己的课,讲课的形式方面,我们让这些老师每个人讲一节课,一节随堂课。一方面提高老教师的教学,另一方面,为新教师上好师范课,带动新教师在教学中取长补短,尽快提高 新教师的教学水平。我们在集体评课的过程中,更多的是关注优点和亮点。让每个听课的老师都能从听课的过程中有所收获,同时,对于教学过程中出现的不足大家也能毫无保留的指出,让老师们在教学中注意克服。

集体备课是提高教学质量的重要保证,在原有经验的基础上,加强集体备课,在备课中,更注重备重点、难点、易错点,易混点,使集体备课更精细化。同时,注意备试题,使练习题更有针对性。

我组教师年轻的比较多,年轻教师有活力,这是我教研组的优势。但年轻教师也存在不足,在经验上比不上老教师。因此,在平时的教课过程中,鼓励我组教师向别人请教,虚心向别人学习。另外,鼓励大家加强学习,加强读书,在书中不断完善自己的专业知识,提高自身的业务水平,在加强读书的同时,还要求老师们写出自己的一些心得。这点老师们做的还不错。

经过一学期的努力,我们政史地教学工作取得了显着的成绩,为学生在中考中取得优异成绩打下了坚实的基础。

在本学期中,也存在一些不足,比如:教研活动开展较少,大家出去学习的机会太少,仅有一人次参加市级学习培训,集体备课备的练习题还是不够典型,下学期,应该注重老师自己去研究试题,自己创造一些试题。

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