初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)

时间:2024-05-09 作者:飞雪

作文是提高语言表达能力的有效途径,我觉得范文范本很有必要。以下是小编为大家收集的精选范文范本,希望能对大家的写作有所帮助。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇一

1、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

2、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的'。愿好运一直陪伴着你!

3、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你期末考试取得好成绩。

4、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

5、骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

6、嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

7、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

8、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

9、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

10、放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

11、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!

13、期末考试顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇二

复习讲究劳逸结合,合理安排孩子的复习时间,能够帮助孩子提升复习效率。早晨的时光是非常宝贵的,家长可以引导孩子进行文科方面内容的读背,比如语文的古诗词和英语的单词词组等。中午保证孩子有1个小时的休息时间,让孩子放松大脑,保持良好的精力开展下午的学习活动。下午,可以建议孩子进行数学、物理等理科的习题练习,控制时间,尽量帮孩子计时,有一个完整的考试时间做一份模拟卷。晚上,可以让孩子复习一天的知识重点,同时计划好第二天的复习内容,从而能够高效复习。西安聚智堂名师教育拥有多年的办学经验,能够帮助孩子制定个性化的学习方案,帮助孩子高效复习事半功倍。

中考是勇敢者的'挑战,只有鼓励孩子不畏难的心理素质,才能让孩子赢在终点。树立孩子信心,不要吝啬自己的鼓励。孩子这一次单元考的比上一次好,给予鼓励,下一次孩子会考的更好。孩子这次考试失利了,不要过多的责骂,帮助孩子分析原因,找出问题点,进而能够解决,为中考扫除障碍。西安聚智堂名师教育的老师经过专业的培训,有着丰富的教学经验,能够帮助孩子及时解决作业中的难题,梳理知识漏洞,让孩子发挥出更大的实力,考出佳绩。

帮助孩子树立一个目标能够很好激发孩子向上的动力。一所好的高中意味着优良的师资,半只脚踏入了大学的门。所以树立孩子的目标感,让孩子明白上一个好高中的好处就会奋发图强。目标设定要明确,同时也要切合实际,孩子在一次次模拟考试中接近目标,会为更后的中考增加信心,从容应考。

1、游手好闲会使人心智生锈。

2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

3、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神?

4、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心。

6、我很欣赏你在xx方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

7、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

8、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

9、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

10、当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦。

11、拿出大胆勇敢的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

12、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

13、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

14、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

15、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

16、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

17、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

18、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

19、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

20、孩子,老师非常羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!

21、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

22、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

23、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

24、充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

25、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

26、成功是属于最有力量的人。在这里,“力量”是指有文化、有知识、有能力。

27、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

28、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

29、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

30、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

31、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。

32、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

33、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?

34、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

35、由你去交钱,好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力?

36、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

37、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

38、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

39、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。

40、轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。

41、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心!

42、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。

43、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

44、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。

45、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

46、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。

47、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

48、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

49、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

50、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇三

亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

千日闭门读,一考定终生。良辰始,旭日东升,喜讯同奏考场,垂暮近,夕阳西下,佳音共识天边。紧握己运,丰产之先兆,撒手拼搏,抱负之得逞。当是始时,需显挑动,逢此决日,应为奋进。勉力之期,天地为之慨叹,奋发之日,神鬼为之震动。况是考卷,何畏之可?且置心中,如触故交。

拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

宁可战死,不可吓死,今朝不搏,更待何时?

在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的.,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。

愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇四

加油!我们的时间利用率应达到:nba第四场最后一分钟!

自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在高考中摘取桂冠,努力吧朋友。

人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!

风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇五

这虽然是家庭教育咨询中经常面临的问题,可是也是非常复杂的大问题。其中包括一系列有待澄清的小问题。可能是因为眼睛有问题,可能是因为智力障碍,可能是注意力缺陷综合症(多动症)等,但是这种情况所占的比例非常小,大部分孩子的问题都不是这类问题。所以家长千万别把“什么障碍”、“什么症”往孩子身上套。

我常常问家长,孩子不爱学习,那么他对什么感兴趣啊?有家长说,“孩子爱看童话,一看看几个钟头,吃饭都不情愿,童话中无论什么细节孩子都清楚,甚至能背得下来;有的家长说孩子爱做飞机模型,各种各样的飞机都清楚,俨然是个飞机情报专家。”有了这些回答,我常常会对困惑的家长说,“是啊,你的孩子没有问题,他对自己感兴趣的东西就能专下心来,并且能掌握很多相关的知识,记住很多细节,这是非常可贵的现象啊。”

但是这时候,焦虑的家长往往会着急地说,“但是孩子不学学校的功课怎么行呢?不系统地掌握知识,上不了大学,什么都信马由缰,将来肯定是要被淘汰。这可怎么办呢?”

这时,我常常又会问家长,你是怎么成长过来的呢?

这时有的家长就说“我就是过去没有上过大学,现在感到吃亏,路子特别窄,因此无论如何也希望孩子好好学,将来上大学,有出息,但是孩子就是不懂事、不争气。”

有的家长说,“我上学的时候,那是没有这么多电视节目,也没有什么花里胡哨的歌星、影星,就愿意学习,所以还比较顺利,学习也不错,但是现在我的孩子又是看电视,又是玩游戏,还有什么球星、歌星要追,一天到晚被别人牵着鼻子转,看着真让人心疼,但家长又没有办法。”

这时,我又会跟家长说,“孩子不是橡皮泥,家长想怎么捏就怎么捏;孩子的头脑也不是水缸,家长可以把自己的人生经验往里面倒。孩子必须通过自己头脑来观察、思考和吸收,因此所有的一切都必须通过他自己。孩子会摸索,会迷惑,会浪费时间,甚至会养成坏习惯,但这就是孩子,这是没办法的事,家长是急不得的。”

说到这里,来问问题的家长都会有些失望,以为会问出来一些“灵丹妙方”,但是得到的却是这样一种悲观论调,一些性急的家长常常会出现一种悻悻然的表情,更有一些家长还会露出些许不屑,以为所谓的“专家”也就那么回事儿,净说一些不着边际的话。

但是,我还是会接着讲下去,学校的学习的确很重要,就是每个人都很努力,由于素质等方面的差异,每个人的表现仍然会有差异。

“是啊,我也不求孩子学习多好,将来当什么科学家,只要他用功学习了,成绩好坏我们都不在乎,关键是孩子不爱学习,不爱做作业,这怎么办呢?”着急的家长常常是要“打破砂锅问到底”的,他们问的也的确有道理。“谋事在人,成事在天”,只要孩子对学习有兴趣,努力了,就行了,但是关键是孩子不努力啊。所以,这个问题,通常都是一个如何培养学习习惯、调动孩子的学习积极性的问题。对这个问题,我常常会提下面几个建议:

第一,不爱学习、不爱做作业因此成绩不好的孩子常常缺乏自信。

学校,老师和社会都喜欢那些学习态度端正、学习成绩好的孩子,常常给予这些孩子更多的关心和鼓励,而对于那些所谓的“差生”及不认真的学生则批评的更多,甚至不理不睬,所以这些孩子常常有一种自卑感,因此这些孩子更需要家长的关心和帮助,不能因为在学校表现不好,或者不爱学习而受到家长的冷落。

家长对孩子的爱是无条件的,学习努力、成绩好,他也是你可爱的孩子,不努力、不好,仍然是你可爱的孩子。让孩子知道不管自己表现如何,但是自己作为一个人总是有价值的。同时,要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点,培养孩子的自信心,这一条对于家长来说,我认为其重要性是压倒一切的。

第二,家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态归因到学生时期,而是让孩子了解父母当前的生活。

有的家长文化程度低,对自己目前的情形不满意,经常给孩子讲“我过去没学好,结果现在很不成功,在单位不顺等等”,因为你的状态孩子自然会看在眼里,如果你现在不如意,你把它归结到过去,那么孩子也自然会把自己现在学习不好归结到“幼儿园”阶段,甚至归到娘胎里去。

另外,还有些家长因为目前比较顺利,经常给孩子讲自己上学时如何努力,希望孩子效法。俗话说,“好汉不提当年勇”,家长也不要经常拿孩子跟自己的过去比,自己过去如何用功、如何优秀那都是已经过去的事,是家长自己的事。因为时代变了,“过去”无论如何已经过去了,也因为你是你,他是他,不可随便比较。

所以,家长对孩子的最好教育就是在孩子面前自然、真实展现自己当前的生活,不要美化,也不要丑化。这样,孩子面前至少有一条生活的真实的道路,如果你有很好耳朵知识或者资本基础,那么套用一个传统的说法,“有智吃智”;如果你没有充分的只是或基础,那么“无智吃力”;这一切不用家长讲,孩子都会看在眼里,愿不愿沿着家长走过的路子走,就看他自己了。

第三,家长要控制自己不要过分介入,因为学习毕竟是孩子自己的事。

学习功课是孩子自己的事,学习不好也是孩子自己的事。但是现在的家长由于担心孩子。

将来的出路,或者怕丢面子,总是对孩子学习的事过度的关心。“你该做作业了吧。”一看见孩子来到自己身边,可能就冒出这么一句。另外,孩子做作业的时候,父母两人都眼睛睁的大大的在旁边看着,指指点点,比孩子还上心。家长的这种表现自然让孩子觉得学习是家长的事,跟自己好像没有多大关系。难怪他们不爱学习、马虎了。

第四,创造条件,让孩子能够不受干扰地学习。

正像孩子个子不高、骨骼发育不良,家长多能做的就是给孩子提供高蛋白、高钙食物一样,但是不能替孩子吃下去,也不能替孩子长高。在学习方面,家长能够做的就是创造一个安静、温馨学习环境。家长自己不要把太多的时间花在看电视上,更不能天天打牌、打麻将,因为过于喧闹的环境是不适合孩子们读书学习的。

第五,榜样的作用是无穷的,想让孩子读书的方法是自己也拿起书。

最好不要是什么武侠、言情故事,而是跟自己工作有关的书籍,或者是跟孩子有关的书籍,如儿童心理的科普读物,或者增进修养的一些经典读物等,潜下心来从中汲取营养,在你自己提高的过程,你可能摸索到了教育孩子的新方法,另外,他说不定还模仿了你这个榜样呢。

第六,要了解孩子,了解孩子的需要和兴趣,了解孩子行为的动机,从而因势利导。

这一条说起来简单,做起来复杂,要具体问题、具体分析。

比如,对爱看动画、卡通片的孩子,就从看动画入手,给孩子买一些制作精良、知识性强、有启发意义的动画片,让孩子在不知不觉间学习知识,收到教育和熏陶。如果家长有时间,可以陪孩子一起看,看完后跟孩子一起讨论,这样既增加了共同语言,融洽了亲子感情,同时也是一个教育的机会。

童话是讲故事的,童话中的主人公要成功无外乎这么几条,一是善良,所以关键时候他帮了别人或者是有人帮他;二是聪明,有知识,关键时候想出了巧妙的方法,解决了问题;三是努力,在别人玩和休息时,他仍然在努力学习。其实,在现实生活中,也是离不开这三点,成为一个好学生,也离不开这三点。因此可以跟孩子讨论,让孩子也模仿这样的行为,干好自己分内的事。学生的分内任务之一就是学习,鼓励孩子把童话中主人公的行为用在学习上。

对爱做飞机模型的孩子,如果条件允许的话,可以给他买一些与飞机制造有关文字材料,培养孩子的读书兴趣。只要孩子养成了从书中汲取营养的习惯,他就踏上了正确的学习之路。读书是一个主动学习的过程,在读书的过程中,尤其是在读好书的过程中,孩子一方面汲取了知识,另一方面培养孩子的注意力和思维能力。这些能力对于学习是非常必要的。

当然,孩子不爱学习、做作业马虎的原因还有很多,解决方法也很多。正因为问题的多样性,才有了学者们研究的必要,也有了诸位家长不断学习的必要,更有了家长不断地了解孩子的心理状态和身体状态的必要。

当了父母,就是一个终身职业,没有退休的那一天,我们只能不断观察孩子,不断学习新知识,不断摸索新方法,不断地总结新经验,这虽然是做一个好父母做的,不过,这也是生活的一种乐趣。

总之,要注意以下几点:

(1)要时刻发现、注意孩子身上的优秀之处、闪光点,培养孩子的自信心,这一条对于家长来说,我认为其重要性是压倒一切的。

(2)家长不能为了强调学习的重要性而把自己目前的状态归因到学生时期,而是让孩子了解父母当前的生活。

(3)家长要控制自己不要过分介入,因为学习毕竟是孩子自己的事。

(4)创造条件,让孩子能够不受干扰地学习。

(5)榜样的作用是无穷的,想让孩子读书的方法是自己也拿起书。

(6)要了解孩子,了解孩子的需要和兴趣,了解孩子行为的动机,从而因势利导。

1.社会性增强。

用手势、言语来鼓励孩子的表现,例如拍手或赞美,但是一定要具体的让孩子知道他们好在哪里,例如说:“宝贝,你的太阳画得好漂亮。”

2.物质性增强。

可以用小礼物或小糖果、饼干等具体的物质来奖励孩子,只要觉得他们表现得好就给一样,使其觉得得到实质的鼓励,但是这种奖励可以慢慢减少,直到孩子不是因为物质而去参与,而是自发性的喜欢。

3.活动性增强。

如果觉得孩子表现的不错,就可以带他们去户外走走,或者玩玩游戏,让孩子当小老师,带头与大家一起玩,小朋友会很有荣誉感,就会继续专注这件事了。

4.符号性增强。

可以用分数、有可爱图案的章、贴纸等符号性的奖励,让小朋友知道他们表现得很好,甚至是列一张一个星期的表,用以比较每天的表现情况,得到的符号愈多,表示表现得愈好。但这也可以慢慢减少使用,让孩子忘记可以得到章或贴纸时也会去做喔!

每个家长都有望子成龙、望女成凤的心,但是操之过急却不见得好,所以,我们可以一样一样地来发掘孩子喜欢的活动,但其实无论如何,顺其自然,让孩子在快乐中学习是最重要的。

5、阅读。

如果家长希望孩子喜欢阅读,可以用符号性增强法来鼓励,譬如用一张表来跟孩子说:“你今天读了几篇故事,就有几张贴纸在面喔!”

但对于小一点的孩子,家长可以和他一起阅读,或者说故事给他听,但说故事时声调一定要夸张,要有抑扬顿挫,孩子才会觉得好玩,而不是用平淡的声音,小朋友一下就会跑掉了。

或者可以用手偶来扮演故事中的角色,或是带他们去看与书中有关的儿童剧,使其对内容熟悉,自然而然会喜欢阅读拉。

6、音乐。

要培养音乐素养,平时在家的时候就得放不同的音乐给孩子听,多听一些不同的旋律,可以刺激脑部对音乐的灵敏度。如果再加上乐器就有趣了,我们可以从最简单的敲击乐来玩起,那是孩子从一岁开始就很喜欢玩的游戏,家里不一定要有真正的乐器,只需要牛奶罐或者水桶,翻过来就可以当鼓来敲了。

7、绘画。

平常带孩子到大自然去写生,透过看到的东西来画,可以加强对于颜色的敏感度,如果是在家里,就可以用说故事的方式,引导孩子画出故事中的东西,运用自己的想象力与创造力画出海底世界、画出森林里的动物等。

还可以用各种素材教孩子玩贴画的游戏,对于大一点的孩子来说,素材与教具愈多的游戏及课程,愈能引起孩子的兴趣。但是小一点的孩子,却是愈单纯愈好,以免他们手忙脚乱。

8、体能。

大部分的孩子都喜欢跑跑跳跳的,所以多带孩子到户外活动,不但可以锻炼孩子的体能及手脚协调,还可以透过各种亲子游戏,让彼此的关系更密切,对于置身在大都会的孩子来说,呼吸新鲜空气,看看山、看看海,对于所有的学习都有很大的帮助。

9、智能。

从小小孩开始,就可以买一些益智玩具让孩子玩,让他们想办法了解玩具的玩法,例如积木、拼图、串珠子、走迷宫之类的,不但可以让他们多动动脑,还可以培养耐心及逻辑概念。再大一点的孩子,就可以开始学下象棋、跳棋了,这种非学术性的活动,可以让他们对课堂上的事情也变得有耐心。

10、创造多元学习环境。

孩子在小的时候还看不出来真正的兴趣,家长可以让他们多方面地尝试,一定要多给他们学习的机会,所谓“多元智能”就是要多元地发掘孩子的潜能,不只是语言、不只是数理,尊重他们的选择,使他们尽情的发挥,孩子会有多元无限的发展机会,只要对于有兴趣的东西,他们一定会发挥的更好。

但是家长一旦发现孩子对于某些事情没有兴趣时,也不需太紧张,不用一直强调这件事情,可以先停一下,或许只是恰巧遇到孩子当时情绪不好、不想学而已,也许过一阵子他就会喜欢了呢!孩子愈大,体验愈多,对于事情的感受也会愈深,对于学习当然就更有兴趣了!

总之,兴趣是孩子学习的最好老师。只要孩子的兴趣被激发出来,孩子的学习自然就上去了。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇六

有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会归纳学习方法,不断改善自我的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的礼貌习惯,有同情心,正义感。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,此刻住房款,入学也贷,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴务必大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!

作为跨世纪的一代,咱们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将发奋完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,持续一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,明白孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一齐共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。

航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。咱们真期望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜质,能剖析自我学习方面的不足。忧的方面,专业不够发奋,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,期望下学期能有所进展。

但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

期望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时刻太长,期望今后找出自我不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

期望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每一天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自我检查作业的习惯,学习并领悟自我整理书包。期望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

期望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇七

世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!

一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。

愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

挥一挥手,送你先走,我的洒脱微笑,但愿你永久记住。中考如期而至,企望你我高中,相约合理想的学校再会!在此,祝福所有马上参与中考的,我的可憎的学友们,得到最最出众的业绩!

海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

世界上欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

祝考试一切顺利成功!美梦成真!!

昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。

天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。

你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!

成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

加油!我们的时间利用率应达到:nba第四场最后一分钟!

自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在高考中摘取桂冠,努力吧朋友。

人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。人生寒暑阅兵场,生活答卷袖里藏。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!祝中考成功!

风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

千日闭门读,一考定终生。良辰始,旭日东升,喜讯同奏考场,垂暮近,夕阳西下,佳音共识天边。紧握己运,丰产之先兆,撒手拚搏,抱负之得逞。当是始时,需显挑动,逢此决日,应为奋进。勉力之期,天地为之慨叹,奋发之日,神鬼为之震动。况是考卷,何畏之可?且置心中,如触故交。

拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

努力的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

宁可战死,不可吓死,今朝不搏,更待何时?

在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。

愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

有高水平的集体,才有高水平的个人。

用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!

孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者.

开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇八

期望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,坚信你必须能做得更好。

一学期的群众生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅仅如此,还能在群众里和小兄弟姐妹们和-谐相处,交了好多好兄弟姐妹。经过老师的帮忙,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,期望咱们清清能更加发奋学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。

期望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能用心发言。

这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时刻,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,期望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么,较以前比之,也有进步。期望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,期望孩子别任性性子别急躁,听母亲把话说完先。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习思想状况报告单来看,这孩子有良好的本质,学习并领悟了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,咱们十分焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,推荐学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

在本学期中,戎佳玥能在家中帮忙父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,十分富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜质,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,透过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只期望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自我的童年。

郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小性命花草,不破坏公共设施,热爱班群众,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

学习并领悟处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学习并领悟归纳反思行为习惯,善于归纳学习方法,遇到困难能与家长一齐解决。有法律意识,公德意识,环境意识,用心参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,期望今后继续发奋。

期望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也期望诗伊用心主动,大胆的透过自我的发奋当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,多谢你们!

能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自我的学习时刻,学习用心主动,有必须方法,有且自我的学习目标,有独立学习与研究问题的潜质,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的性命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。期望今后做事能有毅力一些。

群众利益无小事”期望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

期望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

母亲期望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

作为家长我很高兴看到孩子的进步,期望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

期望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

期望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好兄弟姐妹!

期望滨杰能自觉学习看书,不好再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!

持用心的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自我的学习娱乐时刻,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自我调控情绪,持续乐观的心态,和父母沟通有必须的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学习并领悟用自我的知识去思考辨别。能正确应对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

有时也很粗心,把原题的能写成。

期望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

期望昕雨在新的一年里勇敢坚强,好好学习!

本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每一天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一齐玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等cctv的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

期望在今后的学习生活中,能端正自我的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自我所短。”提高稳定自我的学习成绩。

孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

在新的学期里,世豪长身体长知识长潜质,健康快乐!学校家庭共同配合!

莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,期望第二学期学习更认真发奋,争取各方面取得更大的进步!

有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会归纳学习方法,不断改善自我的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的礼貌习惯,有同情心,正义感。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,此刻住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴务必大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!

作为跨世纪的一代,咱们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将发奋完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,持续一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,明白孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一齐共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。

航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。咱们真期望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜质,能剖析自我学习方面的不足。忧的方面,专业不够发奋,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,期望下学期能有所进展。

但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

期望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时刻太长,期望今后找出自我不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

期望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每一天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自我检查作业的习惯,学习并领悟自我整理书包。期望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

期望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

喆喆期望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

自我评价。

”基本状况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇九

经常告诉你的孩子,你信任他/她,对他/她有信心。让你的孩子从小还是培养自信心,相信自己有做好事情的能力。

和你的孩子聊天,唱歌和阅读。

尽可能多的和你的孩子聊天,唱歌和阅读。聊天不仅可以增进你与孩子之间的感情,还可以及时发现孩子心理和行为上出现的变化,以便你及时做出引导和鼓励。与你的孩子唱歌和阅读,会大大缩短你与孩子的距离,让孩子知道在你们的世界里有无尽的共同话题。

让你的亲朋好友参与进来。

让所有关心你孩子的亲朋好友,包括阿姨,叔叔,祖父母,外甥,邻居等也鼓励你的孩子在学校好好表现。让孩子知道除了你,还有很多人关心他/她的学习,知道大家对他的期望。

控制孩子看电视的时间。

无论你是否在孩子身边,严格控制孩子看电视的时间,养成良好的生活习惯。孩子们需要听和交流去锻炼他们的语言能力。

让孩子对学校和学习保持积极的态度。

对你孩子在学校做的事情保持兴趣,让他/她知道学习的重要性。当孩子对学校和学习出现消极情绪时及时了解原因,及时开导。

确保你的孩子每天完成作业。

每天检查孩子的作业,让孩子给你讲解他/她学到了什么,确保孩子的作业都已经完成。给孩子营造一个安静的环境,每天设定做作业的完成时间,培养孩子的时间观念。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十

有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会归纳学习方法,不断改善自我的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的礼貌习惯,有同情心,正义感。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,此刻住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴务必大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!

作为跨世纪的一代,咱们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将发奋完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,持续一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,明白孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一齐共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。

航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。咱们真期望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜质,能剖析自我学习方面的不足。忧的方面,专业不够发奋,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,期望下学期能有所进展。

但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

期望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时刻太长,期望今后找出自我不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

期望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每一天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自我检查作业的习惯,学习并领悟自我整理书包。期望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

期望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

喆喆期望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

“自我评价”基本状况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十一

既然家长是要鼓励孩子学习,那么肯定是不希望孩子讨厌学习。

但是想一想,孩子如果每天回家都听到父母说:“好好学习去吧!”心里该是多么厌烦!他会觉得父母除了关心学习,根本不在乎他本人。这个时候,他对学习哪里会有好感呢?鼓励孩子学习,首先要给予他足够的信任,认为他可以做得好,其次是要他量力而行,除了学习,还要结合自己的实际,不要太劳累,不要太强迫自己。孩子听了父母这么说,感受的不仅是鼓励,还有来自亲人的最真诚的关怀,这会让他心里觉得温暖。同时,学习带给他的压力也因此而化解了。

鼓励孩子学习也要因人而异。

当然,鼓励孩子学习,也并不是光一个理儿就行得通,还得就具体情况而定。

有的孩子特别贪玩、调皮,父母就要因势利导。比如孩子玩累了,可以对他说:“歇一会儿,去做功课吧,做完了功课,可以玩得更开心了。”

有的孩子内向,或者成绩不好,每天一回家就只顾着埋头苦读,父母就必须想办法让他多跟其他的孩子一起玩,或者带他出去玩,让他减轻学习带来的心理上的负担。孩子做完了功课,你可以对他说:“现在功课做完了,你可以出去玩会儿,让大脑休息一下。这样明天才有精神学习新的功课呀。”或者说:“学习是很重要,但是不用这么拼命,咱们不急,一点点来。该玩儿玩,该学学。要把学习变成一件快乐的事。”

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十二

1、适应变化了的学习环境。家长要引导孩子合理安排时间和精力。

2、让孩子养成科学的作息时间、认真读书听课、不懂好问等好习惯。

3、掌握科学的学习方法。

一、预习。

二、听课。

三、笔记。

四、复习。

五、作业。

4、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步中增强自信心。

1、提高孩子对学习的认识。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。

2、改进孩子的学习方法:家长对此也应该辅助孩子找到更合适孩子的学习方法。

3、排除孩子的学习困扰。家长可以和孩子促膝长谈,及时帮助孩子克服不良情绪。

初中毕业年级的家长,应尽的责任。

1、对孩子的学习状态进行全面的了解。有针对性地对孩子进行心理教育,并与老师保持联系。

2、关怀理解孩子。生活上关心他们,为孩子创造良好的学习环境。关注他们的想法,平等的对话。

家长自己也要保持一种轻松的情绪,不可过分地唠叨,以免加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后,家长要对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十三

1、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!祝考试顺利!

2、紧张而有序,效率是关键。

3、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,

学习。

方法。

是关键,心理素质是保证。

4、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”

5、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!预祝你中考顺路!

6、相互支持,共同奋斗相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

7、开启中考成功之门,钥匙有三。其一勤奋的精神;其二科学的方法;其三良好的心态。

8、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

9、现在的你即将面临人生中的一次重要挑战,或许你会焦虑,但别忘了身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你心想事成。

10、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。今天的付出,一定能在明天得到回报。祝愿你中考旗开得胜,为你的努力交上满意的答卷。

11、为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!

12、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

13、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

14、孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!

15、学习并不难,只要你。

课前预习。

上课积极参与课后认真复习成功就属于你。

16、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

17、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十四

亲爱的xx:

时间过的真快,如今的我已经是中年人,和儿子走在一起,熟悉的人总会说,你儿子已经和你一样高了,这时的我暗地里偷着乐,儿子长大了,有我高了,该担当自己的思维和责任了,又在自叹,岁月不饶人。

记得儿子刚出生的那会,日夜颠倒,白天好好的乖乖的睡觉,晚上睁着大大的眼睛,四处张望,还不停把小手含在嘴里,黑夜里的我总是抱着儿子坐着,那种折腾的日子,我真希望好好的睡一觉,可好像离我太远,哈哈!

上小学了,儿子从小体弱多病,幼儿园去的不多,学龄前的教育不多,曾被班主任喊到学校,问长问短,那时的我明白了,我有另外一种职业,就是家长,而且这个职业是一辈子的,永远不能辞职,在老师面前,我只是儿子的母亲,儿子的表现直接决定我做的好与不好,所以每次在老师面前,总是耐心的听着老师给的建议,一年一年儿子快小升初,那时的愿望就是儿子能进一个好的学校就读。

儿子如愿以偿的进入向往的学校读书了,可烦恼接二连三的来了,儿子小学的基础不好,读初一时候,在众多尖子生的学习范围里,儿子学的很吃力,已经没了自信心,我看见儿子每次的努力换来的都是失败,甚至眼泪,痛在心里,那时的我能做的是告诉孩子,不是只有读书才是最终的出路,虽然知道这是自欺欺人的话语,可我还是要自己的儿子快乐健康的成长。最终儿子在自信,努力,成功了,从年级排名500多提高到了300多名,从班级的20多名,进入前10名,那时的我多么希望儿子你再往前多迈几步,该多好啊!如今初三了,到了马上中考时期,每一次的.考试起起伏伏,我多希望你用平常心对待每一次的考试,虽然妈妈会心急,会说你几句,可都是为了你好,希望你能理解妈妈。

20xx,祝福即将中考的孩子的父母们,心想事成!默默的祈祷我的宝贝梦想成真!

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十五

一是培养孩子兴趣,养成学习习惯。家长要千方百计发现和培养孩子的学习兴趣。孩子的学习兴趣,往往是从一个问题一门课程逐步扩展的。孩子对学习有了兴趣,家长就可乘势引导孩子树立学习观念,让孩子明白他的主业、他的责任就是学习。有了责任意识,这时再引导孩子养成学习的习惯便是水到渠成的事了。良好的学习习惯自然而然地会内化为孩子的学习自觉。没有“学习兴趣——学习意识——学习习惯”这样一个循序渐进的引导,家长一开始就劈头劈脑地要孩子“自觉”学习是很难奏效的。

二是启发孩子思考,掌握学习方法。与人鱼不如教人渔。孩子自觉了,学习就成了平常事,而且在学习时还会产生新的乐趣。帮助孩子解答学习中遇到的所有难题,这不是家长的责任,也不是家长力所能及的。而启发孩子思考,养成良好的思维习惯,帮助孩子掌握学习方法倒是家长应尽力而为的事。什么是良好的思维习惯?简言之,就是在学习时能思考,思考每个知识问题的三个方面——“是什么”、“为什么”、“怎样做”。因为这种思考,能帮助孩子不但“知其然”而且“知其所以然”。勤于思考并且善于思考的孩子,就会逐步掌握适合自己的一套学习(预习的、复习的、听课的、背记的、思考的、解题的、考试的等)方法。有了良好的学习方法,孩子的学习就游刃有余了。学习也不会成为孩子的难事了。

三是辅导帮助孩子,学会使用工具。学习是孩子的工作。为了提高学习效率,就必须掌握一些学习工具。笔和尺是工具,各种字典词典也是工具,都有一个怎样使用的问题,会用善用,就能促进学习。现在还有电脑、电子教育软件等,这是更高级的学习工具,怎样使用要学习,怎样利用更要有一个正确的认识和安排。家长在这方面,也要通过咨询学习,才能履行辅导帮助孩子掌握这些学习工具的职责。总之,孩子的学习涉及的内容实在太多。但仅从家庭教育规律来说,有一句话是一定要强调的,这就是——想要孩子好好学习,家长更要天天向上。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十六

家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来,要么严得不近人情。过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的帮助理所当然。

有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严厉,经常骂孩子,甚至打孩子。这样的孩子往往会听话,但渐渐失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望。理想的家教应该“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些鼓励的话,多与孩子分享快乐时光,多给孩子发展的空间,相信孩子一定是最好的。

不要替代孩子选择。

中国家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服,从小让孩子跟大人睡,孩子上学,帮着检查文具书本,不让孩子干家务活。甚至长大了找工作、结婚,家长都要大包大揽。

在这种包办中,孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀,变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事,要早日放手让孩子自己去做。关键的选择,要让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信心。

对多元智力的认识。

哈佛大学教授、心理学家howardgadner提出的人的多元智力理论等到人们普遍认可,这种理论认为,人至少独立存在着7种以上的智力,即:言语—语言智力,音乐—节奏智力,逻辑—数理智力,视觉—空间智力,身体—动觉智力,自知—自省智力,交往—交流智力等。这些智力在不同人身上,错综复杂地以不同的方式不同程度地组合在一起,使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。

因此,我们应该清醒地认识到,智力是多方面的,表现形式各不相同,我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多样。不要过早地对孩子下结论,教育孩子一定要善于发现他的长处,予以挖掘发扬,最终就能做到每一个孩子都成功。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十七

进入初中首先遇到的问题是不会听讲、不会记笔记,会的做不对。中学知识相对连贯性和逻辑性更强,一个点没听明白,另外一个点接不上,导致不会做题。所以家长可以有意识进行听力和坐功练习,比如听完一个故事后让孩子进行复述,学习钢琴和其他乐器,并不是要成为音乐家,让孩子得坐得住,静下心来。

可以培养孩子做笔记的习惯,笔记记多了,慢慢就知道该记什么,不该记什么。

最重要的两件事情,一个是改变思维习惯,一个是做好文科知识的积累。

改变思维习惯,中学和小学最大的区别,在于理科中以字母为主,而小学生总是把字母当成一个具体的整数去思考,举特例不考虑一般情况。无法将数的范围从自然数扩展到有理数和实数,需要很长时间去改变这种思维习惯。

文科知识的积累在初一做好也很关键,初一理科学习任务相对较轻,思维量不大。需要做好语文与英语的词汇和阅读的积累,想总成绩拨尖靠的是各科均衡,不可能一科、两科打天下,初一时间比较充裕,做点文科知识储备工作很有必要。

家长做什么?

督促认真完成作业,检查课堂笔记的整理情况,及时改正不良学习习惯。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十八

挥一挥手,送你先走,我的洒脱微笑,但愿你永久记住。中考如期而至,企望你我高中,相约合理想的学校再会!在此,祝福所有马上参与中考的,我的可憎的学友们,得到最最出众的业绩!

海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

世界上欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

祝考试一切顺利成功!美梦成真!!

昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇十九

有一次,孩子放学,一进门就拉着脸,看我的眼神也躲躲闪闪。我想到期中考刚结束,估摸着是没考好。孩子刚想说话,我掐了她的话头,拉着她跟在上大学的侄女沐沐视频聊天。

沐沐刚回宿舍不久,我问她最近有没有发生什么有趣的事情。沐沐在视频那头开心地说着社团活动,我瞥了一眼女儿,似乎没那么情绪低落了,挂断视频前,女儿嘀咕了一句:“大学真好”。

我笑着对她说:“你再努力一把,也可以去想去的大学”,女儿眼神闪烁了一下没再说什么。后来女儿说:“妈妈,那次谢谢你没有怪我考砸了,还鼓励我。其实,当时我觉得数学总是考不好,我自己都快放弃了。”

这件事之后,我更加坚信,有时候父母的一句话,真的会改变孩子的一生,尤其是放学后我们问的第一句话。

通过在家长会上的了解,我发现很多家长问的都是“测试多少分?有没有考砸”、“在学校有没有犯错误,有没有被批评”……这些话,问了真的还不如不问!

你说的每一句话,传达的都是你对生活的态度。上面的这些话,无形中给孩子传达的都是负能量,让孩子觉得上学就是被批评这样糟糕的事情,很容易让孩子产生厌学情绪。

如果我们真想了解孩子的情况,其实可以换种方式来说,比如:

“今天在学校有什么开心的事情吗?

你们哪个老师又给你们讲什么笑话了?

你同桌今天又干什么有趣的事了?

这些话传递给孩子的是一种正向引导,教会孩子的是一种积极向上的生活态度。长久以往,孩子头脑中总是带着上学的美好,孩子自然喜爱上学。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇二十

第一、抓作业。

要规定孩子放学后必须用一两个小时安静地做作业,做完作业,家长必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。如果有孩子厌恶做作业,家长要耐心教育,多加督促,切不能粗暴对待,或由于家长忙而没有持之以恒地让孩子养成回家完成作业的习惯。

第二、抓态度。

要求学习专心、细心。勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确。不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”。

第三、抓技能。

如想问题、做作业时。要求准确面迅速。在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓复习。

复习是对今天学习的内容作一个温故知新的过程,是巩固孩子知识根基的重要环节,有些家长经常忽视,认为做完作业就可以了,这种观念是错误的,有些学习后进的孩子就是因为长期没有没有复习造成知识的不扎实。家长明白,复习不是单纯的读书,而是对当天学习知识点的复习。

第五、关心孩子的课外学习。

学校教育已经不能满足一些孩子的教育,家长要改变观念,把孩子送出去学习,让孩子接受不同的教育方式方法,拓展视野,从各方面提高学习能力。

除此之外,在家庭中,还要培养孩子的学习兴趣。

良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的。紧密相连的。不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他,陪他一起看书,一起写字,一起做作业……也许你认为这样太麻烦,不,这只是一个阶段,你陪他一段时间后,就会有效果的,一定要有耐心,不能急躁,你急了,孩子也不会安下心的,总之培养孩子的学习能力,需要家长细心地辅导,耐心地指导,多表扬,多鼓励,少指责,少批评。不知我说得有不有理,希望对你有所帮助。

初三家长鼓励孩子的有效方法(热门21篇)篇二十一

做好文科积累和理科学习方法和思想的提炼。文科积累需要日积月累,长期坚持很重要,英语尤其是阅读量三年需要达到15万字。学习有余力的可以考虑初二开始阅读初三的文章,初三能阅读高一的文章,那样中考就游刃有余了。

语文课外阅读的积累也很重要,多读多写多背是家常便饭。兴趣和爱好是需要时间来积累和培养的。理科数学的知识难度开始增大,物理开始学习,新学科让很多孩子不适应,要让随时思考成为一种习惯!

数学从知识点上来说60%的知识点在初二完成,需要有扎实的基础知识作保障,难题是需要从基础知识入手寻找突破点。初一、初二重视基础知识的理解很重要。

提高对基础知识的理解需要从三个方面入手:

(1)做一定量的基础知识题目,理解定理、定义和性质的含义;。

(3)通过做一题多解、多题一解、一题多变对知识点深入和透彻的理解,达到一个能灵活和综合应用的高度。

理科学习需要学会质疑和归纳总结,在思辨中提高自己的能力!把学会的思想和方法迁移到其他知识点和学科使用,那就是高中的大才,北清在向你招手!

家长做什么?

及时发现各科问题所在,和班主任、任课老师及时沟通。如果是理解上存在问题,可以适当报班。

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