马良的神笔六年级(精选17篇)

时间:2023-12-17 作者:影墨

作文是一种综合性的语言实践活动,通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。如果你对如何写一篇优秀作文还有疑问,不妨看看以下小编为大家准备的范文,或许能给你一些启示。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇一

一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。

不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。“光阴似箭,日月如梭”转眼间,马良来到21世纪,他用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。

他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的.人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇二

有一天,故事中的神笔马良出现在了我的面前,他对我说“这只神笔今后就交给你了,你一定要用这只神笔来匡扶正义,绝对不能够用它的威力来助纣为虐!”以后他便把这只神笔递给了我,我抬头想要问他为什么要把这只神笔给我的时候,马良已经消失在了一阵烟雾之中。

今天的天气可这真是寒冷,人们走在冷风之中都哆哆嗦嗦的,农民伯伯在这么寒冷的冬季耕耘起来也非常的不方便,于是我想到了我拥有着一只神笔,所以我就在这蔚蓝的天空中画出了一轮火红色的太阳,这样人们就可以免受这些寒冷的侵蚀了,大家都可以生活在一个非常温暖的冬天,非常温暖的环境之中。

这时候,我又看到了一群人在站着等待公交车,他们之中有学生有老人也有准备去上班的白领们,我想到他们这样站着非常的辛苦,于是我就拿起了手中的神笔,给他们画了一个非常舒适的候车室。这样他们就可以在这里面慢慢的等待公交车的到来,不用在外面晒着太阳,日晒雨淋的多不好啊。

走着走着,我又看到了一些孤儿,这些孤儿好可怜啊,因为没有父母亲的疼爱,最后只能够露宿街头,真是太惨了,想到这里我忍不住想给他们画出一个家来,让他们也能够享受这家的温暖。其中有一个孩子还是先天性的失明,这时候我给他画出了一双明亮的眼睛,让他可以终于看到这个五彩缤纷的世界。

我就这样走着走着,画着画着……。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇三

我读了一本书叫《神笔马良》。

书中讲了一个小朋友叫马良,她的家里很贫穷,但是马良很喜欢画画,可是马良家里没有画笔,他只能拿着木棍在地上画,他不管再苦再累都坚持画着。

马良的这种坚持不懈的精神感动了天上的一位老爷爷,有一次,马良做梦,梦到了一位老爷爷送给他了一支画笔。马良醒来一看,旁边果然有一支笔。马良高兴极了,他画了一只鸡,结果那只鸡变成了真的,马良明白了这是一支神笔啊!马良得到神笔以后,他利用神笔帮助许多穷人,并且去制服和惩治坏人。

要是我有一只神笔,我要画很多的花草树木,把我们的大自然装扮的更加美丽;要是我有一只神笔,我还要画许多的棉衣,并把这些衣服捐赠给贫困山区的小孩子们,让他们在冬天里不再受冻。

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马良的神笔六年级(精选17篇)篇四

一天,我妈妈带我去书屋买书,于是我就把神笔马良这本书买回了家。我就开始看我买的书了,我才读了几行就爱不释手了。

主人公马良是一个从小就没有父母的人,但是他是一个聪明机智的.人。故事开始了:一次天气晴朗,但是没过了一会就下起了大雨,大雨连着下了三天,在第三天的夜晚马良做了一个梦,梦里有一个老爷爷老爷爷喊道:马良,马良,马良,马良抬头一看是个老爷爷,老爷爷说道明天雨会停,你只要翻到山的那一头,里面有一座庙,庙里面有一座佛,在佛头里有一个神笔,神笔只要画只母鸡能下蛋,画只公鸡能打鸣。可别错过这个机会呀.

第二天,马良一看果然没有下雨,于是马良想这个梦真是值得,于是马良就像老爷爷说的话翻到山的那一头了,果然有一座庙,马良走到了庙里面有一座佛,于是马良又把佛头打破,这时马良惊呆了,里面有一支笔,而马良从小就是一个画家,于是马良拿着这支笔在地上画了一只母鸡,这时马良高兴坏了,马良进了城,没过多长时间城里的人都知道了,都到了马良的家里,请求马良画家的用具,有几个奸商,让马良画座金山和一条河还有一只船,于是真的有一座金子的山和一只船,奸商们坐着船走到了一半就刮起了大风把奸商们刮到河里淹死了。

如果我要有一支神笔,我会帮助别人,也有可能画一些钱捐给灾区,如果我有一支神笔,我会画许多的水让我们不在有干旱地区,如果我有一支神笔,我会画许多树,让我们呼吸道新鲜的空气......

我真想成为第二个有神笔的人。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇五

优秀作文推荐!深夜,我在床头上,随手拿起一本书――语文课本,随意一翻,看到了一个题目《神笔马良》。于是,我坐在床边,津津有味地读了起来。读着读着,我便进入了一个甜蜜的梦乡。

忽然,一阵风吹来。我睁眼一看,马良站在了我的身边。我感到十分惊讶,惊奇地看着他:“你真的是马良吗?”他笑了:“那还有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛笔!”“不对,这是神笔。”说着,他在地上画了一只小狗。他的笔一抬,小狗就从地上跳了起来,汪汪地叫着,向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着:“你教我画画吧!”马良微笑着答应了。

第二天,我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车,来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂,河水枯竭,人畜没有了饮水,都快被渴死了。于是,我画了一场雨,雨越下越大。然后我画了一条大河,天空哗哗地下着大雨,河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来,大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

我开着小汽车,和马良一起向前走去,来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破,学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车,拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服,还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服,来到了明亮的教室里上课,高兴得像美丽的花一样。

“起床了,上学要迟到了!”妈妈在叫我。我醒来,这才发现原来是个梦,心想:我要真和马良在一起,那该多好啊!

马良的神笔六年级(精选17篇)篇六

刚刚放学回家,我就立刻写作业。写完作业后,打开电视,我看见了神笔马良,他可真厉害啊!我心想:要是我也有一支跟他一样的笔该多好啊,想着想着我就睡着了。

没过多久,只见从电视里飞出了一支笔,紧接着蹦出来一个人,我揉了揉眼睛,一看那就是神笔马良,我想:“和神笔马良过一天,会不会很有趣呢?”于是,在我的请求下,神笔马良答应了我。

神笔马良,一挥笔,就画出了一辆“汽车”。我们驾驶着汽车,来到了一个没有任何树木,没有花草的地方。神笔马良看出了我的心思,他拿起笔就开始作画,画出了茂盛的花草树木,许多可爱的小动物。瞬间,这里就变成了绿树成荫,鲜花繁茂的好地方。

随后,我借来神笔马良的笔,画了一个更大的交通工具“飞机。”我们坐着飞机,来到了一座城市。一开始,我还以为这里会是一个风景优美,现代化的城市,可是没想到,这里却荒无人烟。除了几株小草外,什么都没有。我和马良,商量后,给这个地方画上了很多栋楼房,还有高大的建筑,好玩的娱乐设施,并且还画上了许多小朋友,让这里成为,小朋友们快乐的乐园。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇七

今日我阅读的是《神笔马良》。

这本故事里有三个小故事有:神笔马良、小刺猬烫头发、老虎学艺。其中我最喜欢《神笔马良》故事里面讲有一个小孩叫马良,他异常喜欢画画,有一天的晚上马良梦到了一个奇怪的梦,梦到有一位白发苍苍的老爷爷给他了一个神笔,马良醒来看见床边果然有一个画笔,马良就试着画了几个东西,马良画什么东西都会变成真的。

这让县官明白了,就派兵把马良抓了,县官说什么马良就为他画什么,县官说话一艘精美无比的大船,马良就立刻画了一艘精美无比的大船,线管看见了穿就立刻跑上了这艘大船,马良重重的画了几笔风,船就翻了,县官被淹死了。

读完这个故事,我也期望我也有马良那样的神笔,能画出五彩的世界。

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马良的神笔六年级(精选17篇)篇八

寒假里,我读完了《神笔马良》这个故事,故事非常引人入胜,首先听我来给你说说。

从前,有个孩子名叫马良,他的父母早就死了,只能靠乡亲帮助,打柴、割草过日子。他很喜欢画画,可是连一支笔也没有,他走过一个学馆门口,看见学馆里的画师拿着一支笔,正在画画。他不由自主地走了进去,对画师说:“我很想学画,借我一支笔好吗?”画师斜着脸,打量了他一眼,说:“穷娃子想要笔,还想学画?做梦去吧!”画师边说边将他赶出去。马良是个有志气的孩子,他下决心每天用心练习。一年一年过去了,马良学画没有一天间断过。果然,他进步非常快,他画的鸟只差不会叫了,画的鱼就差不会游了。一天晚上,不知什么时候,洞里亮起了五彩的光芒,原来是一位白胡须老人给他送来了一支神笔。马良有了这支神笔,他为穷人画了许多东西。马良的神笔,画什么有什么,消息像风似的传开了。消息传到了庄园主的耳朵里,庄园主把马良骗过来,让他画金元宝,银元宝,马良不肯画,说:“你已经有了,还要我画什么?我不画!”庄园主把马良关起来。马良用神笔画一个梯子跑了。

当然故事最精彩的还在最后,皇帝让马良画金山,宝山,可马良先画了海,然后画了金山宝山,又画了木船,当皇帝坐上去后,马良拿起笔画上了粗粗的风,风越来越大,最后,皇帝淹死了。马良还是到处流浪,给穷苦人画画。

读完《神笔马良》,我很佩服马良。他很善良,乐于帮助穷人;他很有智慧,面对于庄园主,大官,皇帝,他总能想出办法对付他们。我又想假如我也有一支神笔的话那该多好,我会给盲人画上一双明亮的眼睛,为小鸟画上一片茂密的森林,为贫穷的山区画上一条宽阔的公路,让那里的孩子也能走出大山。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇九

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”古人百年前的呐喊回荡至今。本栏目将通过好书推荐、书中精彩片段分享以及读书心得及征文展示的方式,为广大朗读爱好者提供一个学习、交流的平台。用无声的文字,有声的朗读,浸润心灵,开阔视野,在全县营造“多读书、读好书、读书好”的良好氛围,让书香溢满杜尔伯特草原。

我在家读了《神笔马良》这个故事。书中的主人公马良真善良,他专门帮助穷苦的人画画;马良真勇敢,他敢和凶狠的大官做斗争;马良真聪明,他用他的智慧斗败了贪婪的大官。读了这本书,我体会到了作者洪汛涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中读懂了做事要刻苦、耐心和恒心。我真佩服马良!我好羡慕马良有一枝神笔,我多么想我也有一枝马良的神笔,我也要帮助别人。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十

读了《神笔马良》后,我有很多感受。马良特别爱画画,不论画什么,都非常传神,但他家特别穷,买不起笔,他一直努力存买笔的钱,都没买到。后来,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并告诉马良要好好用它。马良从此以后一直为穷人圆梦,人们都非常感谢他。

如果马良来到现代,我相信他会用那只神笔画很多很多药,把病毒全消灭。他会画一大批净化器,把雾霾赶走。他还会画好多房子,送给那些遭受灾难的人们住。他还可能会画一堆又一堆的粮食,送给那些多灾多难的国家。

我从马良身上学到了善良和勇敢及乐于助人的美好品格,也学到了不怕困难,坚决同坏人斗争的勇气。希望马良的神笔能让所有的人都幸福美满。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十一

今天,爸爸带我去看一部叫《神笔马良》的电影。

我们买了电影票,就进6号影厅去看电影了。电影描述的是:从前有一个叫“百花村”的一个小村庄,村里的人们个个安居乐业。有一个叫马良的孩子从小爱画画,但他家里贫穷,买不起画笔,他就自己做了一支。后来,一个贪婪的大将军知道了百花村地下有金矿,就率领大军,带着小皇帝来到了百花村。百花村的平静就因为一声声的炮声给打破了。大将军来到了百花村后就任意的烧民房、破坏公路。有一个叫“泼墨仙人”的大仙知道了百花村有这场劫难,就特意来到了人间把一只神笔交给了马良,希望他能救助百花村的居民。马良拿到神笔后,画出了很多东西,比如:花猫,老鼠,茶壶,摇钱树等等。大将军知道马良有神笔后,起了贪心,一心想要得到它,便用尽了方法刁难他。最后,大将军还是得到神笔,把小皇帝变成了狗、把马良困在了纸中。又经过了大家的努力,马良拿回了神笔,消灭了大将军。

我看完了电影后,就依依不舍地回家了。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十二

今天是星期天,我写完作业随手拿起爸爸为我买的《流金的翅膀》津津有味的看了起来。

翻开这本书,第一个故事就是《神笔马良》。

这个故事的内容主要讲了:从前,有个孩子叫马良,家里很穷,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔,我会画一种能治妈妈病的药,让妈妈快点好起来;然后我再画一架飞机,带妈妈去各地旅游;最后还要画一个大大的宇宙飞船,带好多人去太空游玩。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十三

《神笔马良》3d版上映了,我迫不及待的拉着妈妈就去看。电影说的是古时候有个小孩儿叫马良,他生活在一个世外桃源似的村子——百花村。一天,邪恶的大将军带着小皇帝来挖金子,他看见马良手里拿着一只笔,以为是“神笔”,就把马良的画笔给抢走了,可他试了试竟然是只普通的笔,气的火冒三丈,断了百花村的水。就在村民们干渴无奈的时候,“笔墨先人”驾着一辆无人驾驶的小三轮儿出现了,他问:“马良,你还想画画吗?”,马良说:“想,特别想”,笔墨仙人就送了马良一只笔,这只笔说来也怪,画什么有什么,动物点上眼睛就活了、小鸟画上翅膀就飞了,这竟然是只“神笔”,马良就赶紧画了一个大水壶帮助村民度过难关。就在马良有点骄傲、沾沾自喜的时候,可恶的大将军又来了,他这次逼着马良给他画金山,马良故意把金山画到了空中,又画了一艘小船,大将军和贪财的人都坐着小船上了金山,大家都只顾着挖金山,最终把金山给挖哭了、爆炸了,那些内心邪恶贪财的人都死了,只贪财本性还好的人被马良救下还有一次生还的机会,自此百花村终于和平了。在与大将军的战斗中马良智慧、勇敢、从不蛮斗,所以赢得了最终的胜利,我以后也要向他学习,遇到事情先想想再做,用自己的智慧来帮助别人。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十四

主人公马良是一个从小就没有父母的人,但是他是一个聪明机智的人。故事开始了:一次天气晴朗,但是没过了一会就下起了大雨,大雨连着下了三天,在第三天的夜晚马良做了一个梦,梦里有一个老爷爷老爷爷喊道:马良,马良,马良,马良抬头一看是个老爷爷,老爷爷说道明天雨会停,你只要翻到山的那一头,里面有一座庙,庙里面有一座佛,在佛头里有一个神笔,神笔只要画只母鸡能下蛋,画只公鸡能打鸣。可别错过这个机会呀.

第二天,马良一看果然没有下雨,于是马良想这个梦真是值得,于是马良就像老爷爷说的话翻到山的那一头了,果然有一座庙,马良走到了庙里面有一座佛,于是马良又把佛头打破,这时马良惊呆了,里面有一支笔,而马良从小就是一个画家,于是马良拿着这支笔在地上画了一只母鸡,这时马良高兴坏了,马良进了城,没过多长时间城里的人都知道了,都到了马良的家里,请求马良画家的用具,有几个奸商,让马良画座金山和一条河还有一只船,于是真的有一座金子的山和一只船,奸商们坐着船走到了一半就刮起了大风把奸商们刮到河里淹死了。

如果我要有一支神笔,我会帮助别人,也有可能画一些钱捐给灾区,如果我有一支神笔,我会画许多的水让我们不在有干旱地区,如果我有一支神笔,我会画许多树,让我们呼吸道新鲜的空气......

我真想成为第二个有神笔的人。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十五

今天,当我妈妈做饭的时候,我读了一个故事。

这个故事的标题叫做“神笔马良”,它讲的是:

从前有一个非常喜欢画画的孩子。他的名字叫马良。但是他的家庭太穷了,他甚至没有笔。一天,马骁·梁路过画院,看到一幅为高官作画的画。马良全神贯注,想让画家给他一支笔,但画家不仅拒绝了,还赶走了马良。

从此,学会了梁自己画画。当他收集木柴时,他用树枝在沙滩上画鸟。他去河边割草,用草根在沙滩上钓鱼。他画他看到的任何东西。

一天晚上,马良躺在床上。突然房间里闪过一道金光。一位老人出现在他面前。老人给了他一支笔,让他只为穷人画画。马良灿在他的眼前看到他画的任何东西。

听了这些,政府官员逮捕了马良为他绘画,但马良拒绝绘画。所以警官把他关了起来。后来,马良设法逃脱了。逃跑后,马良继续只为穷人画画。

读完这个精彩的故事,我认为马良是一个信守诺言的人。我们应该学习马良的这种品质以及他的执着精神。

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十六

在一个春节的夜晚,我在热闹的氛围中安静地看着故事书,当我看完了“神笔马良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸,谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良,我就会画出神药,让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为,一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天,我看到电视上报道了因为人类的破坏,世界上的沙漠越来越多了,我就想,不行,我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良,我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠,啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了,我把神笔一挥,许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国,把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油,把它贡献给人类,这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近,不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻,伊拉克的大街小巷血流成河,到处都是血腥味,人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了,我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良,我要画一种机器人,这种机器人是有思维高智商的,它心地善良又聪明,它有办法阻止这场战争,它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

马良的神笔六年级(精选17篇)篇十七

在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有!

每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!

有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!

但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!

如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。

这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。

作者洪汛涛就是想让小读者们知道:这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理。我推荐大家看一看这本有趣的故事书!

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