中学生学习雷锋（精选20篇）

学习是人类获取知识和技能的过程，是人类进步的基石之一。学习不仅可以提升个人能力，还可以开拓思维，增加见识和自信心。我们每个人都需要不断学习，以适应不断变化的社会环境。下面是一些学习案例和故事，通过他们可以更好地理解学习的重要性。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午!

三月，一年一度的“学雷锋月”又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。为此，学校向全校同学发出倡议：让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬六种精神，争做一名合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学、来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助，做到不违反学校规定，严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，实事求是，说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事，随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。

同学们，“赠人玫瑰，手有余香。”学习雷锋应当从自身做起，从身边的每一件小事情做起。珍惜时光，让每一分钟都体现自己的价值。一件小事，一份小小的爱心，都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候，校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时，花草将以灿烂的笑脸回报于你。

所以，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽!

中学生学习雷锋（精选20篇）篇二

3月5号是个特别的日子，是”学雷锋纪念日。“每到这个时候我都会特别地心奋，内心的愿望也越来越强烈，我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。

果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事，我发现：雷锋就在我们身边!

我们的母校毕节学院，近几年来获得了长足的发展。在它的发展历程中，有一个人始终在关注着她在支持她，这个人就是朱绣山先生。朱绣山先生18岁时即跟随父亲外出经商，后来闯荡台湾，经商几十年，历尽千辛万苦，凭其坚韧的毅力与过人的智慧，加之诚信待人、经营有方，积蓄了一些钱财，但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡和教育事业。我们的母校在建校的时很多教学楼和宿舍楼都是他出资建造的!而他自己却过着简单朴素的生活。朱绣山先生那种舍己为人，乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗?现在梁耀先生虽然离我们远去了，但他的精神永远活在我们心中!

也许，有人认为有钱人才能有能力学雷锋，穷人连自己都顾不上，哪有办法学雷锋呢?真的是这样吗?请看下面的例子：

阿里木江.哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为”好巴郎“，被贵州人民誉为”草根慈善家“。，他到毕节以卖烤羊肉串谋生，以微薄的收入资助了数百名贫困学生。他用实际行动谱写了民族团结之歌，在平凡的生活中创造了伟大，以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱，阿里木靠的是钱吗?不是。靠的就是乐于助人，乐于奉献的雷锋精神。

也许有人又会说：”那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢?"答案是肯定的。，我校优秀学生代表卢华贵学长的故事相信大家都耳熟能详了，那一年，家庭困难的他冬天还穿着拖鞋去上课，但他在校期间勤奋努力热爱集体关心同学，毕业后卢华贵将自己的第一份薪水捐献给了母校毕节学院，用于资助寒门学子，这足以体现一种精神，一种令人感动的雷锋精神!这也说明，雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。

看了以上的事例，你还会说学雷锋是有钱人的专利吗?学雷锋是成人的本事吗?只要你有一颗赤诚的奉献之心，每一个人都可以成为雷锋。

其实成为雷锋真的并不难，只要我们都拥有一颗爱心，一颗奉献之心，我们每一个人都可以成为雷锋。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇三

尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。下面是本站小编为大家整理了中学生学习雷锋优秀。

演讲稿。

希望能够帮到你。

"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?"。

雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,"焦县长,你怎么啦?"声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。

你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富裕的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少则百十元，多则上千元，最终实现了"青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原"的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。

不，没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

老师们、同学们：

大家早上好!

我们带着对春的渴望踏进了三月，三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大：他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉，却坚固着美德的高尚;他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁，但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。这个名字就叫做--雷锋。

今年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”发表51周年纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量，感受到“助人为乐、诚信友爱”的高尚精神。

学习雷锋，就要牢固树立远大理想。一个人仅仅为自己而活着，这样的人生是渺小的。只有自觉地把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，这样的人生才是有价值的人生，才是壮丽的人生。我们向雷锋学习，就要像他那样，志存高远，胸怀宽广，毫无保留地把自己的一切奉献给祖国和人民。

学习雷锋，就要发奋学习科学文化知识。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，新情况、新问题层出不穷，我们不懂得、不熟悉的东西不断增多。谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就跟不上时代前进的步伐，谁就会成为时代的弃儿。我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知，提升素质，完善自我。

学习雷锋，就要大力弘扬文明新风。雷锋对同志就像春天般温暖，他把好处和享受让给别人，把辛苦和劳累留给自己，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在发展社会主义市场经济的条件下，我们仍然要以雷锋同志为榜样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

学校作为培育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑……努力从点滴做起，努力做到每天带着礼貌进校园、带着微笑见同学、带着宽容对生活。

各位辅导员老师、全体少先队员：

大家好!阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋是怎样的一个人呢?雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。

毛主席、周等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。

其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。

我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。

第一，要遵守学校。

规章制度。

严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则课间开展正常的活动不追追打打上操放饭排队走出校门在校内坚决不骑自行车不仅如此还要求自己的父母不将车推进、骑进校内以次停放在校门外争当遵纪守法的好少年。

第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇政府、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇四

三月，总有一种炽热的情愫在弥漫，总有一种深切的怀念在升腾。离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。在新的历史条件下，孚玉中心小学将学习雷锋精神与学校文明建设结合起来，在3月这个不同寻常的月份里，孚玉中心小学少先大队向全校学生发出学雷锋活动倡议：

1、学习雷锋叔叔“克己奉公、热爱集体精神”。

爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，从小事做起，保持教室和环境卫生区的清洁，遵守纪律，见到有损坏公物的行为要及时制止，人人争做保护校园的小卫士。

2、学习雷锋叔叔“助人为乐、无私奉献的精神”。

尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。

3、学习雷锋叔叔勤俭节约的精神。

我们要以浪费资源为耻，以保护资源为荣，在人与社会和谐成长中陶冶情操。

4、发扬雷锋叔叔的“螺丝钉”精神。

在学习上要有挤劲和钻劲，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。

5、学习雷锋叔叔的爱心精神。

能积极参加校内校外组织的“学雷锋志愿者”活动。

让我们了解雷锋、学习雷锋、感悟雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，同学们，行动起来吧，让雷锋精神成为我们的一种自觉行为，雷锋精神永不忘!让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋”，让我们时刻铭记雷锋精神，争做“四好少年”!(争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年。)让雷锋精神长驻我们美丽的校园!让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌吧!

中学生学习雷锋（精选20篇）篇五

亲爱的同学们：

冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

2019年是3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年的纪念日。53年来，一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育，茁壮成长;53年来，千百万青少年在这一号召的指引下，创造了奇迹，创造了辉煌。53年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深嵌入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为时代发展的必然要求。

今天我们以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题，立足学校，深入开展学雷锋志愿服务活动，在此，院学生会向全体学生发出如下倡议：

1.号召大家向雷锋同志学习，做一名有正确人生观和价值观的优秀学生。牢固树立远大理想，让雷锋精神真正融入我们的灵魂，成为我们道德的航标。

2.号召大家向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，形成“比、学、赶、帮、超”的学习环境，共同营造优良的学风。

3.号召大家向雷锋同志学习，听从指挥，干一行爱一行。做任何事，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做一颗永不生锈的螺丝钉。

4.号召大家向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体，心中有他人，团结、友善、协作，扶危济困，服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。

5.号召大家学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守各项规章制度，不打架，不骂人,不抽烟，真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画。

6.号召大家在活动中，积极参与到一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动当中，积极投身到校园建设和服务中，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。

同学们，新的时代赋予雷锋精神新的含义，让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手，心连心，行动起来吧!希望每位同学都能积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”

中学生学习雷锋（精选20篇）篇六

敬爱同学们：大家好!

四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习号召。四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会热血之中。对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样这朴实但含义深刻话语激励了一代又一代热血青年。

雷锋，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族精神，成了中华儿女最崇高品质结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务精神;弘扬螺丝钉精神和刻苦学习、艰苦奋斗精神。

一个普通解放军战士能够激励几代人成长，一个平凡共产党员能够赢得人民崇敬，一个群众性学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族传统美德和伟大民族精神，体现了共产党人特殊品格和我们党全心全意为人民服务根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活迫切愿望。雷锋说：人生命是有限，可是，为人民服务是无限，我要把有限生命，投入到无限为人民服务之中去。这就是雷锋精神实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进宝贵精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设火热实践中，符合时代进步潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务根本宗旨是一致，展示了共产党人特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年优良传统，体现了伟大民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活迫切愿望。

在新历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族前途命运结合起来，把个人奋斗融入国家富强、民族振兴历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗作风，做一颗永不生锈螺丝钉，用自己辛勤劳动创造美好生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为良好社会风气形成，做中华民族传统美德传承者、社会主义道德规范实践者、新型人际关系倡导者。

青年是祖国未来和希望。祖国发展需要我们，而我们发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇七

同志们：

今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷峰同志学习”47周年。今天，我们在这里举行座谈会，就是要在新的历史条件和形势下，进一步弘扬和传承雷锋精神，鼓舞斗志、积极进取，坚定信心、凝聚力量，为我市加快转变发展方式，确立后危机时代发展新战略，促进经济社会平稳较快健康发展提供强大的精神动力。刚才，听了有关单位和先进人物代表的发言和体会心得，很受启发，也很受鼓舞，这充分说明，在构建社会主义和谐社会的进程中,继续弘扬雷锋精神是广大人民群众的要求,也是广大人民群众的自觉行动。借此机会，我想就下阶段如何更好地开展学习雷锋活动与大家做一些交流和网探讨。主要有四个问题：

一、充分认识开展学雷锋活动的重要现实意义。

1963年3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，自此，一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在中华大地上蓬勃兴起。47年来，雷锋精神已经深深扎根于人民群众的思想之中。雷锋已经成为真情与爱心的化身，成为时代的楷模，成为我们社会衡量道德行为的标准。多年来，我市始终把学雷锋活动作为精神文明建设的重要载体，在全市持续深入开展了道德模范评选、感动台州人物评选、志愿者活动等各种形式的学雷锋活动，雷锋精神在我市生根开花、结出硕果。在当前台州发展面临回升、转型、加速的关键期，进一步开展学雷锋活动，大力弘扬和传承雷锋精神，具有特别重要的意义。

1、深入开展学雷锋活动，是促进经济社会平稳较快健康发展的。

精神支撑。

20xx年是实施“十一五”规划的最后一年，也是经济形势十分复。

必将为我市全面完成“十一五”目标，奠定“十二五”发展良好基础，促进经济社会平稳较快健康发展，提供强有力的精神支撑。

2、深入开展学雷锋活动，是推进社会主义核心价值体系建设的本质要求。

雷锋活动，必将极大推进社会主义核心价值建设，为经济社会发展和现代化建设提供强有力的`思想保证。

3、深入开展学雷锋活动，是深化精神文明建设的重要途径。

社会主义精神文明是中国特色社会主义建设事业的重要组成部分，其本质是要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。雷锋精神的实质就是这两个素质的集中体现，是全心全意为人民服务的思想和共产主义精神，这与社会主义精神文明建设的核心内容，是融合统一的。近年来，我市不断涌现的各类道德模范、感动人物、身边好人、平民英雄，他们都是新时代雷锋精神的再现，对促进我市良好社会风气的形成发挥了极大的示范带动作用。深入开展学雷锋活动，引导全市人民以雷锋为榜样，以实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，进一步提升城市文明程度和市民文明素质。是新时期加强精神文明建设的重要途径。

二，努力避免学雷锋活动中存在的几个误区。

当前，随着社会思潮的不断涌入，人们的思想和价值取向的深刻变化，学习雷锋精神的形式也越发变得良莠不齐、褒贬不一。要想把雷锋精神一脉传承，发扬光大，就要努力避免几个误区。

1、避免片面理解的误区。现实生活中一提起学习雷锋精神，人们自然就会想到做好事。“做好事”几乎成了学雷锋的代名词。众所周知，雷锋精神的实质是全心全意为人民服务。

爱岗敬业，无私奉献，艰苦奋斗，诚实守信，尊老爱幼都是从“全心全意为人民服务”这条宗旨派生出来的枝杈，是雷锋精神实质的外延。新的时代赋予了雷锋精神新的内涵，雷锋精神不再是单纯的做好人好事，要走出“学雷锋就是做好事”的误区，应把“做好事”与“做好人”结合起来，就是要像时下我们正在大力选树的道德模范、感动台州人物那样，大力弘扬社会正气，用实际行动在爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲等方面营造良好的社会风气，传承中华民族传统美德，践行社会主义荣辱观，在各行各业体现自己的人生价值，从而实现全心全意为人民服务的根本宗旨。

2、避免不切实际的误区。古人告诫我们：“勿以恶小为而为之，勿以善小而不为”。然而，在学雷锋活动中，有的人总是想着“大手笔”，新思路，不屑于做日常平凡细微的小事，一味贪大求全，结果只能大而不实，“新”而无为。善为小事，方成大事。把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。就像在座的几位道德模范，都是从力所能及的小事做起，坚持几十年如一日，积小成大，积少成多，才有今天的成就，才能真正体现雷锋精神的精髓。

3、避免形式主义的误区。雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义思想道德的完美结合，是一个人思想境界的自然流露，然而，生活中却不尽然。都说“雷锋同志没户口，三月里来四月走”。三月是学习雷锋的日子，大街小巷学习雷锋的活动可谓开展的多姿多彩，轰轰烈烈。每到这个时候，我们的报刊杂志，影视广播等宣传舆论机构照例要忙活一阵子。但3月份一过就变得格外冷清，可谓刀枪入库、马放南山，这种表面化的行为有悖于学雷锋的初衷。只有把雷锋精神常留心间，将雷锋精神体现在每个人的具体行动中，体现在日积月累的时间效应中，雷锋精神才能不断发扬光大，才有感染力和持久力。

三、紧密结合实际，把学雷锋活动不断推向深入。

1、加强宣传引导，在全社会营造浓厚的学雷锋氛围。

牺牲了的雷锋，我们更需要千百万个活雷锋。要积极选树先进典型，大力宣传报道他们的鲜活事迹和可贵品质，充分发挥典型的示范带动作用，为全市广大干部群众树立可亲、可敬、可信、可学的现实榜样，进一步激发全市广大干部群众学雷锋的积极性和主动性。三要把握重点人群。新一代青少年是在改革开放条件下成长起来的一代，对雷锋知道的不多。青少年是祖国的未来和希望，要让雷锋精神后继有人，就必须对青少年加强学雷锋的宣传教育。各级共青团组织、少先队组织和教育部门，要坚持把宣传学习雷锋精神作为加强青少年思想教育的重要内容，广泛开展形式新颖、内容丰富的青少年学雷锋活动，拉近青少年与雷锋的距离，让雷锋在青少年心中扎根，纯净青少年的精神世界，促进青少年正确的世界观、人生观、价值观的形成和发展，做一个有道德的人。

2、加强学习实践，把雷锋精神落实到行动上。

一要树立全心全意为人民服务理念。雷锋精神的核心是“为人民服务”，这也是我们党的根本宗旨。要向雷锋学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。要以群众呼声为第一信号、群众利益为第一追求、群众满意为第一标准，把全市人民的力量凝聚起来、团结起来，全部转化为谋科学发展，建和谐社会的强大力量。二要发奋学习科学文化知识。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就会落伍，谁就跟不上时代前进的步伐。

我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知。不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。三要始终保持艰苦奋斗作风。艰苦奋斗是中华民族的优良传统，是共产党人的政治本色。我们要像雷锋那样，不管处在顺境还是逆境，都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，在生活中勤俭朴素，在工作中厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良习气。要引导干部职工树立崇高的职业理想，养成良好的职业道德，掌握精湛的职业技能，遵守严格的职业纪律，以优良的作风、一流的业绩学习和践行雷锋精神。

四要大力弘扬社会文明风尚。我们要以雷锋为榜样，以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神新时期台州人文精神，动员和组织社会各方面力量特别是广大青少年积极参与学雷锋活动，广泛开展送温暖、献爱心，志愿服务、扶贫济困、互帮互助活动，形成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围，进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会风尚。

四、不断创新发展，确保学雷锋活动取得实效。

1、不断丰富和发展雷锋精神的内涵。

我们今天学雷锋，发扬雷锋精神，既要学习雷锋精神的优良传统，又要紧扣时代脉搏，把雷锋精神同时代精神统一起来，紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合公民道德建设的实际，在实践中丰富和发展雷锋精神，使雷锋精神具有强大的生命力和感召力。要抓住全心全意为人民服务，为社会主义现代化建设事业贡献自己一切这一雷锋精神的真谛，紧密结合全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设步伐的实际，用雷锋精神去激发广大干部群众建设社会主义的积极性、创造性和民族自尊心、自信心。要围绕公民道德建设的主要内容，即坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，把学雷锋活动同公民道德建设有机地结合起来，促进公民思想道德素质的提高，在全社会树立社会主义道德新风尚。

2、积极创新学雷锋活动的形式内容。

在多年的学雷锋活动实践中，我们总结积累了许多成功经验和做法，至今仍然适用，要认真学习借鉴，坚持做下去。同时要做好几个结合，充实活动内容，创新活动形式，增强学雷锋活动的时代性和针对性。一要与中心工作相结合。要把学雷锋活动与稳增长、拓空间、优结构、惠民生，促进经济社会平稳较快健康发展结合起来，与创建文明城区、文明街道、文明社区、文明单位和文明行业等活动结合起来，与争创“青年文明号”、志愿者服务活动结合起来。二要与办实事相结合。要注意扎扎实实办实事，防止“雷声大雨点小”、“满足于一般性号召”等形式主义，使学雷锋活动在生动活泼的宣传教育和办实事、讲实效的实践中，取得新的成效。三要与岗位贡献相结合。开展学雷锋活动既要依据实际，引导广大群众学习进步、为民服务，为社会多做奉献。又要教育他们立足本职，争先创优，力争在本职岗位上出彩出成绩，作出更大的贡献。

3、大力加强学雷锋活动机制建设。

锋精神，推动学雷锋活动广泛持久地开展下去，让雷锋时刻与我们同在。

同志们，伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的事业。各级各部门要按照市文明委的部署要求，进一步深化认识、精心组织、加强领导、落实保障，深入开展学雷锋活动，发扬光大雷锋精神，振奋精神，抢抓机遇，迎难而上，奋发有为，为全面建设惠及全市人民的小康社会、开创台州科学发展新局面作出更大贡献!

中学生学习雷锋（精选20篇）篇八

每次想起雷锋，就想起这一段话。三月的春风唤醒了万物，同时也唤起了人们对那平凡而伟大的战士的怀念。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能向雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚，永远像一颗小小的螺丝钉。雷锋，这个影响了几代的人名字，早已超越了名字本身的意义，成为我们永远的榜样，把“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神不断地弘扬与延伸。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴望的那种温暖，像阳光一样永远成为人类永恒的需要。时代呼唤雷锋，生活需要雷锋精神。

传唱，就是因其“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献精神，可以跨越人世沧桑的江海，可以穿越历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。

我深深懂得：自己可能永远学不到象雷锋一样的伟大人格，但我坚信，自己能够做到勤奋敬业、谦虚谨慎，我和我的同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋精神在我们的基层工作中闪出光辉。

让雷锋伴我们同行，工作会成为一种责任，

让我们与雷锋同行，责任会成为动力;。

让我们与雷锋同行，你的心胸就会海阔天空，

让我们与雷锋同行，天空也会阳光明媚;。

让我们与雷锋同行、我们的国家永远记住雷锋，记住雷锋精神。我相信，雷锋精神是一面永远的旗帜。雷锋精神永远传递在我们中间，雷锋属于昨天，属于今天，更属于明天!

中学生学习雷锋（精选20篇）篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋日记中一段影响和鼓舞了几代人的话，这是一个值得我们永远怀念和崇敬的人对生命价值的诠释，这些话以及话中透发出的积极向上的精神也鼓舞和激励着每一位中学生去追求创造有价值和有意义的人生。

3月5日，是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”49周年的纪念日，49年来，全国各地都在积极开展向雷锋学习的活动，一代又一代的青年在活动中得到教育，茁壮成长;49年来，千百万青少年在这一号召下积极的投入到了伟大的民族复兴和现代化建设事业中，创造了令世界瞩目的辉煌成就。经过49年的`沉淀，“雷锋”已经不仅仅是一个名字，“雷锋精神”更不再是一个人的精神，“雷锋”与“雷锋精神”一道，已经深深的锲入到中国广袤的土地中，成为中华民族精神的一个闪亮符号。学习雷锋同志，学习雷锋精神已经成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。

在此，涛雒二中团委向全体同学提出以下倡议：

1、向雷锋同志学习，做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义，有正确人生观和价值观的优秀学生。牢固树立远大的理想，增强责任感和使命感。

2、向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”。在学习上刻苦钻研，奋发向上，做合格的社会主义接班人。

3、向雷锋同志学习，听从指挥，干一行爱一行。做任何事，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

4、向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体，心中由他人，团结、友善、服务他人、奉献社会，真正做到“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪耀”。

5、积极组织开展“寻找身边的雷锋”、“今天我做雷锋”、“雷锋精神永放光芒”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动，积极投身到校园建设和社区公益服务，通过亲身实践，加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们的一种自觉行为。

老师们、同学们，新的时代赋予了雷锋精神新的含义，让我们以满腔的热情和充足的干劲，在学习和生活中发扬雷锋精神，用一件小事，一份爱心，来缔造涛雒二中美好的明天。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

“墙上挂着雷锋像，头上红星闪闪亮。爷爷经常对我讲，学习雷锋好榜样。”每当我低吟起这喻户晓的童谣时，心中总会有一股股暖流涌上心头。

俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋虽不像岳飞那样百战百胜，保家卫国;也不像诸葛亮那样神机妙算;更不像李白那样才华横溢、妙笔生花。他—一个小小的士兵，一名普通的战士，那么默默无闻，既不出类拔萃，也无赫赫显功，但却永远留在了我们的心中。

雷锋叔叔曾经说过“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”多么朴实、无华的语言啊!可就是这句话一直深深地刻在了我的心里，深深地刻在无数人的心里。它曾激励过多少代人民争做助人为乐的人：为国家建设操碎心的邓小平爷爷;为人民鞠躬尽瘁的焦裕禄伯伯等等，他们不正是这种精神的领路人吗?生活中这样的人比比皆是，也只有这样的人可以融化别人心灵深处的坚冰;也只有这样的人才可以赢得别人的尊重与爱戴。记得七月的一天，骄阳似火，大街上我看见一位老大娘扛着一袋米艰难地走着，汗水湿透了她的衣衫，豆大的汗珠直往下流，嘴里“哼哧、哼哧”的喘着粗气，我本想上前去帮帮老大娘，但又想到我年龄太小，正在我犹豫不决的时候，一位大个子叔叔健步上前，急忙去帮老大娘扛米，只见他拎起口袋的一角扛在背上，向老大娘问清地址后，扛着米便走了。大娘见了直道谢，脸上笑开了花，他们边走边聊着家常，望着哪位大个子叔叔的背影，我觉得他越来越高大了，以致我等他们走远了，仍在发呆……。

同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……同学们让我们向雷锋叔叔致敬、学习，在校园中涌现出成千上万的活雷锋，让雷锋精神永放光芒。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十一

雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活?他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。

细数起来，，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此时此刻的我们，更是责无旁贷，由于学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋!

我的演讲完毕，谢谢大家!

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十二

（一）。

雷锋分开我们固然已经良久了，但他那共产主义闪光的精力在古代人心中永存。他好像就在咱们眼前，我们好像看到他那矮小而高大的身影，我们似乎听到他那乐观、豪放的笑声。他那闪光的精神，平常而巨大的动听业绩始终展当初我们面前：

有一年春节期间，火车站里一位老大娘正要上车，无奈累赘过大过重，使她举动缓慢。正在心急如焚的时候，是他--雷锋接过包袱并将老大娘扶持进车厢中。老大娘冲动万分，连连褒奖人民后辈兵。

在热闹的劳动工地上，在工人大众当中，雷锋正带着病保持劳动，为社会主义建设添砖加瓦。他推着小车跑得飞快，脸上的汗珠直淌，衣服全湿透了。当别人问他叫什么名字时，他却说：“我该回去了。”雷锋拔腿就走。

在雪窖冰天里，他紧握方向盘，保障汽车保险行驶在营区途径上。忽然他哈腰在雪地上捡起一个螺丝钉，哈，节俭箱里有多了一名“搭档”，添了一份热能。

雷锋永远活在我们心中。我们永远向你学习，学习您对同道向春天般的暖和，对待个人主义像秋风扫落叶一样，看待敌人向寒冬一样无情。我们长大后，像您那样把有限的性命投入到无穷的为国民服务之中去，让千万个小雷锋出现在中国的大地上。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十三

演讲稿。

对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。以下是由小编为大家整理出来的中学生学习雷锋精神演讲稿，仅供参考。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是“文明雷锋我来做!”

我们大家都知道在雷锋的一生中，他做过许多好事，也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，住在中国!”这个故事我一直记到现在，我觉得每个人都应该向雷锋学习!

从雷锋说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话中我觉得雷锋是一位为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人!

其实在我们身边也有这样的人比如说老师，他们和蜡烛一样，燃烧自己照亮别人!

我们要多做好事，乐于助人，这样我们也变成了小雷锋，让我们大家一起行动起来吧!

谢谢大家，我的演讲完毕!

尊敬的老师，亲爱的同学，下午好!我是一年级2班的张正源，今天我讲的故事是：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”为什么呢?因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多，就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。

有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!”可他笑着说：“我不累。”

换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈，原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”

那位妈妈着急地说：“俺从山东来，去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊?”

雷锋听了，说：“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着她来到售票处，用自己的钱买了一张车票，塞到她的手里，说：“快上车吧，车就要开了。”

那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”

雷锋笑了笑，不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国!”

同学们，我们要向雷锋叔叔学习，走到哪里就把好事做到哪里。

亲爱的同学们：

提起雷锋叔叔，我们就会想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌深深地感染着我们每一位同学。

雷锋，这位伟大的战士，他并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这些无数平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋叔叔是这样说的，更是这样做的。他帮助生病的同学补课，他背小同学过河，他冒雨护送老人，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票……他的形象深入人们的心中，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。雷锋永远是我们学习的好榜样。

在学习上，雷锋叔叔是一个刻苦学习、勤奋上进的典型，他以顽强的毅力，"钉子"般的精神，抓紧分分秒秒学习科学文化知识，学习过硬的技术本领，我们也应该像雷锋叔叔那样把点滴时间利用起来，多学知识，从小打下扎实的基础，为将来建设祖国做好准备。

雷锋的一生是无私奉献的一生，是伟大的一生。今后，无论是在学习中还是日常生活里，我们都要学习雷锋叔叔那高尚的精神品质。并让雷锋的精神永远活在我们心中!

雷锋在我心中。

有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次，在超市里一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来，看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我把小孩儿带到保安室，通过保安的帮助，找到了他的妈妈。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除活动。

我是新时代的少先队员，虽然现在社会进步了，人们富裕了，但雷锋的精神我们不能丢，还要发扬下去。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十四

精神在三月学雷锋活动中老师为了让我们同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，陈老师决定带领同学们好好学习，发扬我们荣新小学甜美微笑中队学雷锋的良好形象。

通过学习我们全班同学纷纷表示，今后自己一定要做像雷锋同志一样的的人。

有一天，小明的爸爸带他去公园照相，他们来到公园最漂亮的植物园，一边走一边照相，突然小明看见一位小妹妹摔倒在地上，于是他飞快的跑过去把她扶起来。爸爸连忙把当时的情景照了下来。后来大家看见这张照片的时候，纷纷投来称赞的目光，大家都夸小明是“活雷锋”，乐于助人。小明听了心里可甜了！

三年级:虞文楷。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十五

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十六

哪里有崇拜哪里就有反对，有人崇拜雷锋就有人专门攻击雷锋。有人说雷锋没有传说的那么好，为什么他每次做好事的时候都有人在旁边拍照，这说明他在作秀。其实，每个人都应该活得大气一点，活着的人应该尊重死去的人，如果他们没有留下任何故事就离开了我们，那我们的世界远没有这么广阔。我且不去研究雷锋到底是在作秀还是真的伟大，但雷锋精神确实促进了社会的稳定也造就了一些人的精神粮食，单从这个角度来看，雷锋对人们的贡献远远大于他所有做过的善事的贡献。

雷锋给后人们留下的是一种普通人的无私奉献的精神。

但普通人无私奉献的精神并不是雷锋首创的，我无法追溯谁是中古古代最早有无私奉献的精神的人，但我知道无私奉献是中华民族的传统美德，从古至今中国人的血脉就一直流淌着这种优良的精神。据说五代时期的方婆就是古代的“雷锋”，当地现在还流传这一首打油诗：“来去匆匆，请喝一盅。分文不取，方婆遗风。”（方婆是五代时期的一位老太婆，居住在江西婺源县浙岭。浙岭，脉由五龙山逶迤而来，风峦相接数十里。形势险要。古为兵家要冲，为婺源东北主要屏障，亦为徽饶必经通道。驿道长有十五华里，有“上七下八”之说。因来往客人非常之多，方婆便每天一大早起来就煮好一大锅开水，放好茶叶，挑着两个桶去村口路边的凉亭，为过路人免费提供茶水，直到方婆离开人间。方婆死后被葬在浙岭上，路人感其恩德，拾石堆冢，名为“方婆冢”，由于拾石的人太多了，所以方婆冢约有5－6米，面积有1分余地。之后不少茶亭上依然保持悬挂“方婆遗风”茶帘旗之俗，以示对方婆的怀念。）。

在教育方面，很多老师和家长都没有自己做好榜样，在大人们的言谈举止中无意地就给孩子们灌输了不正确的道德观、价值观、人生观和世界观。

要想重新发扬雷锋精神就要让雷锋精神与时俱进，跟上新时代进步的步伐。

雷锋精神的新时代诠释有以下几个方面：

助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，“很多时候，只是举手之劳。”比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧？

敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。

集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。

钉子精神，就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。

今天我们来把握雷锋精神，我想突出的有这么五个方面：一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十七

尊敬各位评委老师、嘉宾，亲爱的同学们：

大家好!我是来自__学校的___。这天我演讲的题目是：《雷锋精神永驻人间》。

他，小草一样平凡，泥土一样朴实，即使擦肩而过，也不会留下深刻印象。然而他用他的平凡，传递着爱和奉献，他用他的普通，让无数人为他感动。一个平凡的名字响彻大江南北，传遍了全世界，华夏神州为这个名字而骄傲和沸腾。他，就是我们的雷锋。

天堂和地狱都是人们自己创造的，美丽还是冷酷的心灵都是我们自己铸就的。不能将这些职责归咎于少数当事人，在这一幕幕的场景中，我们充当的是什么主角如果其中的主角换成我们自己，我们会作怎样的选取让我们在悲伤和失望中再理解一次良心的拷问，让我们在彻骨的寒冷中去寻找阳光，再一次去探访雷锋的英魂!

雷锋叔叔在探问，我们该作出怎样的回答。

雷锋叔叔虽然过早的离开了，但他成为我们时代的基石，民族的脊梁。他的精神，永远也不就应被淡忘。我们要像他那样，用有限的生命，播撒爱和感动;像他一样，在平凡创造伟大，在奉献中收获快乐。

幸亏还有那扶起小悦悦的第十九名路人陈贤妹，幸亏还有那危急时刻挺身而出的托举哥，幸亏还有那挽救了学生自已却失去了双腿的最美老师张丽莉，幸亏还有那在生命最后关头仍把生的期望留给一车乘客的最美司机吴斌。还有千万有良知，有勇气的平凡人，他们扶起的，是我们民族助人为乐，敢于担当的精神;他们托举的，是这个国家不灭的期望。雷锋没有走，他就在我们的身边，他就在我们每个人的心里。少一点冷漠，多一些勇敢，我们就能够创造奇迹;少一点自私，多一些善举，你，我，他，都是雷锋。

捧出曾紧握在手心的温暖，献给爱你的人，献给身边的人，献给陌生的人，献给教育了我们的校园，献给培养了我们的国家。沿着雷锋的足迹，继承雷锋未竟的事业，让雷锋的精神永驻人间。

就让我们怀着真诚，怀着敬仰，做一些我们能做的事情：拾起地上散落的书本，提起墙角的扫帚打扫，这是我们能为与自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具，冲泡一杯暖茶，这是我们能为传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗洗脚，下一次厨房为他们做做饭，这是我们能为含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向，帮忙碌的人分担重活，陪孤苦的人度过半日的时光，这是我们能为与自己不相识的路人做的我们能做的或许很少，但我们却总是期望能续写雷锋不朽的日记;我们或许没有做出英雄壮举的机会，但我们能够与雷锋心手相连，续写他未完的感动。

雷锋，你不仅仅仅属于一年一度的雷锋节，人潮里，许多人常怀渴望，想与你温暖的交流。你活着，永远忙碌在美丽的世界里;你活着，永远驻留在我们的心里。

我的演讲结束了，谢谢大家!

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十八

“，好榜样……”这首歌在中小学生中广为流传。虽然雷锋已经去世很多年，但生活中仍然有许多“活雷锋”，他们像雷锋一样热心帮助别人。

今年，我和妈妈到南京旅游，乘地铁时，上车的那站人较少，我们轻易地找到座位。过了一站，人一下上来很多，其中一位抱着孩子的阿姨也上了车，可是她找不到座位，正好站在我的旁边。那小男孩大约一两岁，胖嘟嘟的很可爱，看起来很沉，这时车开了，由于惯性，那阿姨整个人往前一冲，怀中的小孩差点脱手而出，好险啊！我替他们吓出了一身冷汗。我本能地站起来，扶住那阿姨，从来没给人让过位，胆子很小的我，鼓起勇气怯生生地对那阿姨说：“姨，您坐！”“谢你，小妹妹，你真是个活雷锋！”听她这么夸我，我心里甜滋滋的，为自己感到骄傲自豪，妈妈也给我竖起了大拇指。车子开了一站又一站，我看到了一个又一个让座的人，活雷锋真多啊！想想自己由于害羞胆小，很少帮助别人，觉得很惭愧，我默默地对自己说：“以后我一定要克服自己的害羞胆小，，努力帮助需要帮助的人。”

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌写得真好。是啊，只要大家都行动起来，把雷锋精神传递下去，去帮助每个需要帮助的人，我们的社会将变得更和谐、友爱，生活会更美好！

中学生学习雷锋（精选20篇）篇十九

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命……”这篇日记出自全心全意为人民服务的楷模、伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯；雷锋精神，它将永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

六月份，一个暑气熏蒸的清晨，我刚准备起身去姥姥家，却见天上忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，豆大的雨点就像断了线的珠子落下来。哎！六月的天娃娃的脸——说变就变。我无奈的'摇了摇头，拿了把雨伞就上路了。走了许久，远远地望见了一个没有打“防护伞”的孩子，被突如其来的大雨吓得不知所措，哇哇大哭。这时，出现了一个瘦弱的身影，把手中的雨伞递给了那个孩子，自己转身消失在了大雨中。望着他那远去的背影，一股暖流穿过我的心田，我感觉雷锋就在我的身边。

又一个空气清鲜、阳光明媚的早晨，我坐在公共汽车上去开往书店的路上，我一边哼着小曲一边注视着外面车水马龙、川流不息的人们。“老奶奶，您坐我这儿吧！”

雷锋是不是就在我们身边？雷锋精神是不是无处不在。

雷锋，他的事迹和精神，就是一面鲜活的旗帜，让我们从一点一滴做起，从自己做起，把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人，让雷锋精神永远放射出它灿烂的光芒。

中学生学习雷锋（精选20篇）篇二十

同志们，朋友们：

3月5日是等老一辈革命家号召向雷锋同志学习53周年，也是全国第17个“青年志愿者服务日”。50多年来，雷锋精神已深深融入了中华民族的精神血脉，并越来越强烈地展现出与时俱进的鲜活生命力。为进一步培育新时代雷锋精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动志愿服务活动科学化、制度化、常态化，以实际行动践行社会主义核心价值观，提升全县公民道德素质和社会文明程度。为此，团县委向全县广大机关干部、群众、青少年朋友发出以下倡议：

一、弘扬雷锋精神，争做正能量的传播者。大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想和坚定信念;弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;弘扬雷锋干一行、爱一行的敬业精神;弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，让雷锋精神代代相传。

二、参与志愿服务，争做雷锋精神的实践者。学习雷锋精神就是要以志愿服务为载体，广泛开展形式多样的志愿服务活动。深入农村、社区、公共场所，积极参与爱心助学、敬老助残、扶贫助困等活动，为空巢老人、留守儿童、农民工子女、残疾人等提供更多关爱;主动学习文明礼仪、维护社会秩序、遵守交通规则，养成良好的卫生习惯、生活习惯、文明习惯，以自己的模范行为鼓励带动身边的人，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德;广泛开展“义务植树”、“保护母亲河”、“绿色低碳消费”等生态文明志愿服务活动，普及生态文明理念，促进人与自然和谐相处。

三、引领社会风尚，做文明新风的倡导者。学习雷锋精神不在事大事小，难在坚持，贵在坚持。我们要像雷锋一样做一颗永不生锈的螺丝钉，在本职岗位上勤奋学习、努力工作，在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。我们要以雷锋同志为榜样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。

20是实施“十三五”规划的开局之年，要加快实现江华经济社会的跨越发展，需要许许多多的“雷锋”和无处不在的雷锋精神。让我们在三月的春风里一起行动起来，用我们的青春、智慧和汗水让雷锋精神在建设全国民族经济强县、小康江华的伟大征程中发出耀眼的光彩。

倡议人：__。

时间：20__年x月x日。