校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)

时间:2023-12-20 作者:LZ文人

总结卫生工作可以帮助我们发现问题和不足,为今后的工作提供借鉴和经验。以下是小编为大家收集的卫生工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇一

在过去的一年里,突如其来的“非典”使我们经受住了考验。在这不平常的一年里,我所负责的卫生保健工作,在上级卫生机构部门及中心、园领导的指导下,较好地完成了年初制定的计划。下面根据工作计划总结全年工作完成情况。

一、保健工作坚持预防为主的原则,做好防病工作是首要工作,根据去年工作中存在的问题,首先向幼儿家长宣传传染病给幼儿带来的危害,发放了致家长一封信,还对全园幼儿没有做过基础免疫以外的传染病疫苗,做了细致的统计。

“非典”疫情的出现,增加了大家对传染病防范意识。在上级卫生机构及园领导的指导下,对园内卫生、消毒加强指导与检查。首先对幼儿及教职员工来园都进行体温监测,对各班老师在非常时期如何防范“非典”的袭击、消毒液的配制及操作方法进行指导。帮助大家、购置防范物品、督促检查各班落实情况。向家长及幼儿发放预防“非典”的宣传材料。经过大家的努力,阻止了呼吸道传染病在园内的传播,使我园安全度过非常时期。

“非典”后期逐步恢复正常工作,自己抓紧时间在各班老师的帮助下,完成了幼儿的体检工作。加强对各班晨午检的管理和幼儿生活常规的检查落实。

二、加强低体重和肥胖儿的管理

肥胖给人的身体及心理造成及大的危害。为了减少幼儿肥胖首先与家长联系,给予家长正确的科学的育儿知识,使家长认识因肥胖给幼儿带来的弊病,取得家长的配合。其次各班老师掌握本班肥胖儿,饮食、起居、室内外活动情况,定期监测体重,针对问题给予特殊护理。

三、在园领导的大力支持下,在各班老师及保育员的帮助配合下,加强了对幼儿来园及作息时间的管理,解决了早、午两餐之间间隔不到三个半小时及户外活动时间不到两小时的问题。

四、今年新入园儿童107人,转园儿童31人,共138人,全部做到了去指定的宗汉医院儿保课进行体检,合格后方可入园的要求,使入园体检合格率100%。

今年体检由于“非典”的影响推迟到七月完成。大体检人数197人体检率100%,可比人数91人,增长率100%,增长合格率92.3,比去年提高1.1%。视力检查131人,经医院确诊异常人数9人,矫治率100%。希望在新的一年里我们继续努力,消灭不及格率提高良好率。

五、存在问题

今年由于受“非典”的影响,计划没有完成的有:幼儿反复感染的管理和保教老师新常规的培训等,执行不理想的如低体重儿的管理。今年新入园幼儿超重、肥胖的较多并又有一例低体重儿。

新的一年加强保健工作管理。以上存在的问题就是新一年工作的重点。望大家支持。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇二

学校健康教育是学校工作不可缺少的,是学生健康成长的环节。在的一年里,《学校卫生工作条例》,以预防为主,治疗为辅,防治相的原则,常见病多发病的防治工作,使学生身体素质,了健康教育的。

一、工作情况

在的一年里,健康教育、卫生保健已的工作如下:

1、了多种的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中所的是多样的,上的要求、不同的季节、不同的宣传日、等宣传活动,的做法是:

(1) 广播、板报宣传教育

两种宣传阵地是健康教育必不可少的,每月12次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换12次的板报内容,学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生保护预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)青春期健康教育

在青春期健康教育中,制定计划,并计划的内容,五、六年级的青春期教育,在的一年里,年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里均衡发展。

(3)了1-6年级的健康教育画报比赛

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇三

20xx年3月18日,普惠路一幼开园了。眨眼间,本学期的工作已接近尾声。本学期,在园领导的正确带领下,在姐妹们的理解、支持下,保健室的各项工作顺利开展。回顾前一阶段的工作,现总结如下:

幼儿年龄小,身体抵抗能力差,卫生保健工作质量将直接影响着幼儿的健康。为此,我们树立了"卫生保健无小事"的理念,争取把各项工作尽自己最大的努力做细、做好,为幼儿创设一个健康、舒适的生活和学习环境。

一、严格做好晨检工作

1、晨检工作的质量将直接关系到来园幼儿的健康,为了幼儿的健康,我们保健室的两个人,恪守着一条原则——严把晨检关。

晨检时,用亲切的话语,热情的态度,认真检查幼儿的口腔、手、眼等部位,观察幼儿的精神状况,及时向家长了解幼儿在家的健康情况。发现有异常情况的(比如:发现幼儿有咳嗽、上火的,提醒幼儿多喝水;有发热的孩子提醒家长带孩子到医院进行诊断、治疗);在传染病流行期间,我们加强了晨检的力度,不仅检查幼儿的手、口等部位,而且增加了测量体温、用喷漱液进行口腔黏膜的清洁等工作,发现幼儿手口等部位有疹子的,请家长带幼儿到市级以上医院进行诊断,开具相关证明,一系列的工作保证了在园幼儿的健康。

2、对患病儿我们根据家长填写的服药记录,晨检结束后填写班级服药通知单,并把药物进行核对后,送到孩子所在的班级,让班级老师及时了解幼儿的病因,随时进行观察,照顾,按时喂药;协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、每天上午对班级教师上报的幼儿缺勤情况,进行汇总、上报,及时地了解全园幼儿的健康状况,做到心中有数。

二、加强卫生消毒工作学期初,组织助教老师学习了日常消毒常规,并进行了一日流程的演练,为日常工作的开展打下了良好的基础。各位助教老师也非常努力,每天尽职尽责的工作着。

为保证空气清新洁净,每天一早打开门窗,坚持开窗通风;每天下午幼儿离园后对班级进行紫外线消毒;做到一人一巾一杯制,坚持幼儿餐具每餐后、茶杯每天用电子消毒柜进行消毒;餐桌每餐都按照清水——8。4——清水的程序进行消毒;毛巾用蒸气消毒加日光暴晒;班级物品、地面、厕所用8。4消毒;床单被褥每周让家长洗晒一次;洗手时教育幼儿使用六部洗手法;餐后漱口、擦嘴;班级卫生做到一周一大扫,早、中、晚各小扫或拖抹一次;责任到人,责任到班,保证卫生消毒工作质量。

三、合理安排幼儿膳食本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,要求配送公司为我们提供的菜必须新鲜,并且有蔬菜和肉品的检验报告,严把食品的验收关。幼儿的年龄小,饭菜的制作我园坚持"小、烂、软"的原则,更好地促进幼儿消化、吸收。保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。

结合春季气候比较干燥,我们在每周二、四分别熬制了冰糖板蓝根水、冰糖贡菊水等,让幼儿饮用,有效的预防流行性感冒、上火等。

四、进行幼儿体检及评价工作在"六一"前夕,联系商都路社区卫生服务中心的医护人员来到我园,为幼儿进行体检。

本次体检共有身高、体重测量;抽血化验、心率听诊、视力、口腔常规检查五项内容。活动中,幼儿在本班教师的组织下很有秩序,也很勇敢。体检后及时的到服务中心把幼儿的体检表领回。由于今年的情况比较特殊,体检时小一班幼儿不在园,幼儿回园后,积极地同服务中心的人员联系,让这些孩子到中心进行体检,确保全园幼儿全部参加体检。体检后对体检的结果进行汇总,并通过班级向家长进行公示,让家长也及时了解幼儿的健康状况,家园共育,保障幼儿的健康成长。

五、健康教育身心健康是我们的目标,为了丰富家长的健康教育知识,我们在班级门口设置了健康教育宣传栏,每两周更换一次;大厅里办的有健康教育板报;我们还向家长印发了预防h7n9禽流感宣传单、宣传手册等,利用电子屏等向家长及全体师生进行健康教育知识的宣传、普及,班级进行健康教育活动,对幼儿进行相关知识的教育。

每周三下午,组织助教老师进行业务学习,如:幼儿园常见意外的处理、中暑了怎么办等等。为了提高助教老师的操作技能,5月份组织助教老师进行了叠被子比赛。通过各种活动,老师们的经验在一天天的增加,这也为我宝贝们的健康成长提供了一份可靠的保障。

以上是本学期的工作回顾与总结,在以后的工作中,我们会一如既往地做好。我们坚信没有最好,只有更好!

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇四

健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利接受教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。

一学期以来,在校领导的大力支持和亲切关怀下,在全体教职工的配合下,学校医务室紧紧围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,认真履行学校保健员的义务和责任,较好地完成本学期预防保健卫生工作,本学期主要工作总结如下:

一、认真做好日常工作。

干净整洁的校园环境是学校教育教育取得成功的一个客观条件,为学生创造一个环境优美,和谐安全的学习环境是学校的的责任,也是保健员的义务。每日检查班级卫生区的打扫情况,发现问题直接和班主任沟通。每周清扫办公场所两次,每周大扫除时,指导专管人员清洗消毒大小便所和排水沟,定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

二、积极进行健康教育。

为了培养学生良好的卫生习惯,增强学生的自我保护意识,本学期又加大了宣传力度。利用健康课,对学生进行个人卫生检查,发现问题时,指导学生纠正卫生陋习,培养学生正确的卫生习惯。在老师们的配合下利用红领巾广播站进行知识宣传,还出版了3期以安全卫生为主题的墙报。着重宣传传染病的防控知识,提高学生的认知,增强学生的自我保护能力。

三、做好传染病、流行病防治工作。

冬季是各种呼吸道传染性疾病的高发季节,做好预防工作是关键。学校是一个人口密集的场所,而且属于易感人群,一但发生传染,要控制局面是非常困难的一件事。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗,要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一有学生患上水痘、腮腺炎等传染病,在学校已经传给其他同学,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。

所以本学期,在班主任的配合下,一直坚持做好晨检记录,时时掌握好学生的身体健康情况,联防联控不松手。

四、及时处置学生的偶发伤病和规范用药管理。

小学生活泼好动,好奇心重,意外伤害在所难免,在做危险动作无人及时发现制止时,发生身体外伤更是不可避免的。校医室每学期都购进一些常见病的药品,以备应急,针对一些小伤小病能够及时处理和治疗,对于突发急症和需要清创的外伤,亲自护送至医院急救,维护了正常的教育教学秩序。对医务室的医疗药品和设备进行必要的添置,处理了部份过期和失效药品,确保医疗安全。也因此医务室才更好地做到了师生常见病防治工作,杜绝了各种医疗事故。

五、努力方向。

根据国家有关规定,学校应每年进行一次学生身体健康体检,由于学校课程紧,无时间差,学生收费困难,此活动一直处在停止状态。建议能够恢复。另学校按照国家规定,应举行“小学生阳光长跑活动”,以达到教育局的要求和增强学生的身体健康素质。

坚持科学性,突出教育,注重预防,着眼未来,为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇五

本学期,我园卫生保健工作,紧紧围绕幼儿园工作计划和上级文件精神,密切配合教育、教学工作,牢固树立“健康第一,预防为主、防治结合、加强思想教育”的方针,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,认真执行卫生保健工作计划,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

严格执行晨检制度,坚持每天认真晨检和全日观察,热情接待每一位幼儿,晨检时注重看、问、摸、查,杜绝危险品的带入,发现问题及时处理,做好记录。常向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡在传染病流行季节,采取有效措施,防止传染病的传入和蔓延。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使班级教师可以对生病的幼儿进行特殊护理和全日观察,确保每天出入园的幼儿身体健康。

严抓新生入园体检工作:本学期对于小班新生和中大班插班幼儿,抓好入园体检关,并持有镇卫生所合格体检表和预防接种证方可入园。积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检,保证体检率达100%。入园后给每位幼儿建立健康档案,严格按照要求,定期健康检查,本学期共测量身高体重二次、视力一次,县妇幼保健所抽测大班年级幼儿视力筛查一次、县疾控中心对中大班部分幼儿进行一次蛔虫抽测,对体弱、肥胖、贫血和视力缺陷的幼儿及时与班级老师和家长沟通,让家长更多地了解幼儿在园的生长发育情况以便更好地配合我们的工作。

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病高发季节和防手足口病期间,尤其是在预防手足口工作方面,积极采取有效措施,加强了对手足口病和流感疫情预防。建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行随访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿做好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时加强了服药管理,配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,及时做好漏种幼儿的补种工作,保证每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到100%。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良的体弱儿和肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长沟通,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长沟通,进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

均衡合理安排幼儿膳食,我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,抓好采购食品的质量向供应商索取有效证件,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

每周食谱根据季节、幼儿年龄特点提前制订适合幼儿生长发育需要的带量食谱。每月对幼儿食谱进行营养计算,将计算结果公布于膳食委员会群,提出分析及改进措施。广泛听取意见,改进幼儿食谱,让幼儿食谱天天不重复、周周有创新,伙食费专款专用。

培养幼儿养成良好的进餐习惯,进餐前,老师结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的饭菜等等;进餐后,培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心;平时为幼儿提供水温适宜的开水,保证幼儿全日自由安全卫生饮水。

卫生消毒工作是幼儿身体健康的保证。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使他们能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活玩具等用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班做好消毒记录。厕所每天消毒冲刷,做到无尿垢、无臭味。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,加强了饮食卫生管理,督促保育员、炊事员注意个人卫生,勤剪指甲,便后流水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,根据季节进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

每周会针对幼儿园不同地方重点进行不定时安全检查,班级进行安全自查,发现问题及时整改。严格执行幼儿服药制度,幼儿在园需要服药,必须由家长带上看病病历填写好药品委托记录,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名及班级,并由家长签字交到保健老师手中核对,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

根据季节和发病情况,定期在幼儿园网站或者宣传专栏宣传幼儿健康知识,育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在“家长园地”上开辟专栏,介绍科学育儿知识。

根据幼儿年龄特点和季节的变化合理安排幼儿生活作息制度,组织幼儿开展形式多样的游戏及体育锻炼,按要求保证幼儿户外活动的时间要求,使幼儿有效得到锻炼,增强体质。

本学期县妇幼保健所对新进的保育员进行了岗位知识培训,并进行考试,合格者方可上岗。在职未离岗的保育员在园内也进行了相关的保育知识培训,以便巩固已有的知识。

加强环境卫生管理,实行定人定班包干,班级卫生工作定期进行检查,对好的班级给予表扬鼓励,确保幼儿能在舒适卫生的环境中成长。

按时组织食堂人员健康体检,并经常学习食品安全卫生知识,要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流水洗手,保证幼儿的饮食安全卫生。在全园教职工的共同努力下,我园喜获《江苏省20xx年度餐饮质量安全示范店(食堂)》荣誉。

为进一步提高幼儿园卫生保健工作质量,切实保障儿童身心健康,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》及《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求,依照《江苏省托幼机构卫生保健评估细则》,20xx年11月xx日,如东县妇计中心姚潇科长一行三人在镇卫生所陆丽霞儿保主任的陪同下到我园对卫生保健工作进行了评估与督导。

督导组人员对我园幼儿的生活环境、卫生设施、食堂环境、消毒间、留样冰箱、主副食库做了认真细致的检查。重点对保健室的体弱儿管理档案、营养与膳食管理、健康教育、卫生消毒预防与工作等进行日常流程询问,县妇幼保健所领导对我园规范、科学的保健档案提出了切实可行的建议,并获得上级领导的一致好评。我园将以本次评估与督导为契机,进一步规范管理,强化措施,细化责任,为幼儿的健康成长保驾护航。

总之,回顾这一学期我园的卫生保健工作,全园教职工付出了艰辛的劳动,工作取得了一定的成绩。当然我们还会一如既往地开展好幼儿的保育工作,因为我们坚信没有最好,只有更好!

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇六

在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

_、开展了多种形式的健康教育宣传活动。

在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:

(_)利用广播、板报进行宣传教育。

利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行_-_次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换_-_次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(_)积极开展青春期健康教育。

在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在__月_日举行进行了以青春期教育为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。

(_)进行了_-_年级的健康教育画报比赛。

为了使健康教育搞得有声有色,我校进行了_-_年级的`健康教育画报比赛,同学们积极性十分高涨积极进行投稿,经过校医、美术教师、教导主任等多人的评选,各年级评选出了各人一、二、三等奖,各班总分前三名荣获集体一、二、三等奖,发给个人奖品和奖状,集体发给奖状,通过此次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。

_、上好健康教育课。

多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

_、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治。

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

_、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作。

每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。

_、积极进行常见病的防治工作。

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。

在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、学生饮用豆奶的卫生的监督。

教学卫生监督以校医听课为原则,及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查,并有检查记录。学生饮用豆奶的卫生监督,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇七

一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育、教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。

一、严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式流入园内并漫延

1、严抓了新生入园体检工作,本学期新入园的134名幼儿全部经过全面的达标率97.8%,身长达标率占97.8%,血色素110g/l以上占94%。

2、抓好6位新入园教职工体检工作,对原来的20位教职工在暑假进行全面体检,合格率达100%。

3、加强对流行病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重“看”、“问”,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。

4、嘱咐各班老师规范管理幼儿所带的药品,按时准确地按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。

5、10月份配合妇保所工作人员对中大班幼儿做牙膜。

6、1月份对全园幼儿的身高、体重、视力进行检测。共检测幼儿332人,检测率99.1%,身高达标率100%,体重达标率94.88%,视力达标率99.6%。

二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度

1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。

2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。

三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理

1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,定期对幼儿饮食进行营养分析。

2、要求验菜人员严把验菜关,不让变质过期的食物进入食堂,幼儿不吃隔夜饭、菜,有效把好了采购关。本学期无发生中毒事件。

3、为防止病从口入,加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。

5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。

6、定期深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数,开学初各班的出勤率都较高,11月份因天气凉热无常,幼儿患上感的较多,当月的出勤率较低。

四、抓幼儿体质锻炼,有效提高抗病能力

1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下,保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。

2、根据幼儿年龄及生理特点,指导老师充分利用日光、空气等自然因素,组织幼儿开展游戏及体育锻炼,有效锻炼了幼儿的体格。

五、抓好环境卫生工作,创设文明、整洁、舒适的活动环境

1、加强环境卫生管理,实行定人定点,分片包干,要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内经常性的清洁,医务室每周一检查,及时给予指导。

2、要求炊事人员保持厨房清洁,经常清扫,坚持上班穿工作服,戴工作帽,上岗前、入厕后流动水洗手,操作时不抽烟,保证了幼儿的饮食卫生。

3、要求保教人员注意个人卫生,保持仪表整洁,不披头散发,维护了教师在幼儿心目中的形象。

六、坚持宣传,重视安全,有效防止了意外事故的发生

1、配合园部完善幼儿接送制度和交接班制度,有效防止了意外丢失幼儿事件的发生。

2、配合园部对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时向园长汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全,有效防止了意外事故的发生。

3、以《3-6岁孩子的生理特点》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生长痛是怎么一回事》等为题,每月从不同角度,适时宣传卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。

4、利用晨检时间和电话经常与家长联系,了解幼儿在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

七、 其它工作:

认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的`信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

以上是我园这一学期以来的工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题。例如:保育员的工作指导还没有过关,操作方法不到位……在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇八

我园接到上级通知后,认真落实上级爱卫会有关第xxxx个爱国卫生月活动的要求,于四月份开展了爱国卫生月活动,加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育,预防了各类疾病的发生和流行,清洁美化校园,推进和谐发展。在广大教职工共同努力下,幼儿园的卫生工作有了显著进步,现总结如下:

为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。

组长:杨秋婷全面负责爱国卫生月活动工作。

副组长:赵虹桥张小晴具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。

成员:各班主任负责各班级的爱国卫生月活动工作。

全体班组长为成员,各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。

建章立制,落实责任。我校已制订有《班级责任区制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

结合幼儿园实际情况,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣传板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体教职工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

2。结合幼儿园实际办宣传专栏、健康教育宣传栏。

3。对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查,校园垃圾日日清。

4。组织全校师幼打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师幼保护环境卫生的意识,受到周围群众及家长们的好评。

5。学校购买了消毒液,落实了具体工作人员进行每周一次的全校性消毒。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇九

学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在区教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合下,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《江苏省托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好!

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十

医疗保健是做好保护教育的基础和保障。我们公园一直认真细致地关注医疗保健。随着人们健康意识的增强,人们越来越重视婴儿保健工作。20xx年,我们不断更新观念,转变观念,努力做好婴幼儿保健工作。今年的工作总结如下:

我园建筑面积平方米,户外活动面积平方米,完全符合市一级幼儿园标准。今年年初,我园积极联系公司,扩大了幼儿园儿童游乐池和健康路,丰富了3岁以下儿童的户外活动,保证了他们的体育锻炼,提高了他们的身体素质。同时,为了改善孩子的居住环境,我园在活动室二楼的长廊处搭建了雨棚,可以改善孩子的居住环境,保证孩子在下雨天发生滑倒事故。六月初,公园里发生了老楼一楼活动室浸着雨水的事情。事故发生后,我们积极联系公司生产安全部门,及时对下水道进行重新规划,使下水道更好的通畅,防止了洪水事故的再次发生,保证了公园内儿童的安全。

园区配备专职医护人员1名,兼职医护人员1名,工厂常驻医生1名。坚持政治思想和专业学习,包括婴儿保健、传染病预防、幼儿园教育大纲、工厂条件、时事等知识。通过学习,我们提高了思想意识,增长了知识,开阔了视野,学习了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开一次工作会议。

具体时间、工作要求、制度、职责以及详细的各班奖惩方案。保证孩子每天有两个小时以上的户外活动,特别是加强孩子的体育锻炼,增强体质抵御疾病的侵袭。做好晨检和专职观察。

晨检工作得到了特别加强。我们严格遵循“一摸两看三问四查”;并杜绝危险品的引入,及时向家长了解孩子在家的健康状况,帮助班级做好生病孩子的全天观察记录,及时报告和处理发现的问题。

(2)改善食物环境,完成现代化烹饪机械;

(4)降低食品成本,提高餐饮和小吃质量;

(5)提高厨师的烹饪水平,力求做到色、香、味俱佳,让孩子吃好,保证身心健康。

(6)食品样品保存24小时,保证样品量为200g。

(7)入园食品在有卫生许可证和健康证明的指定商店或摊点购买。卫生工作人员每天检查和接受食物,禁止存放不新鲜或可疑的食物。

(1)配备紫外线灯、消毒柜等保健设施,并按要求定期消毒;

(3)还要增加对孩子日常生活的检查,要求孩子文明礼貌,拒绝不乱;养成良好的卫生习惯,让孩子饭前饭后洗手,饭后漱口,外表整洁,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子学会自己的事情,乐于助人,不吵架不打架;发现问题及时指出并改正。

(4)完善传染病报告制度、传染病预防流程和传染病消毒制度。今年6月,我们公园发生了手足口病。在园区领导的领导下,整个园区的教职工根据传染病的各种系统做好了这种疾病的防治工作,使我们园区在短时间内杜绝了手足口病的传播。幼儿园是群体生活,易感人群容易造成传染病传播。因此,我们加强卫生、消毒和隔离,立即报告传染病,让家长及时带生病的孩子回家隔离,并立即对教室、卧室和班级玩具进行消毒,防止传染病传播。

(5)儿童易患传染病,接种疫苗是预防传染病传播的重要手段之一。积极配合黄埔中医医院常州卫生中心做好预防接种工作,较好地完成了儿童预防接种工作,有效预防了传染病的发生。

(6)我园“四害”小组成员每月来我园定期向班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、灭蝇、灭鼠水。

(7)安全检查组的成员应由园林委员会的成员组成。每月应进行一次安全检查,包括电气设备和电路、建筑物、消防设备、燃气设备和大型玩具。检查应认真仔细地记录,发现问题应及时报告和解决。

我们呼吁家长做好卫生消毒,加强锻炼,增强体质,共同抵御疾病;采取多种形式,从各个方面开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好健康促进工作,定期向家长、教师和儿童宣传健康和健康知识,利用家庭联系栏及时向家长反馈儿童的生活、健康和健康状况,更好地促进儿童身心和谐和健康发展。

做到完整、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,使幼儿和教职工体检率达到100%。配合黄埔妇幼保健院每年完成一次幼儿全面体检,每半年测量一次身高、体重、视力,分析评价幼儿健康状况。

园区各种养生酒都有完整的计划、总结和统计数据。

1、对体弱儿的管理不科学,需要纠正。

2、精神卫生保健工作不全面。

3、患龋齿的儿童较少,儿童龋齿的矫正仍需加强。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十一

(一)领导重视,制度健全。

(一)领导重视,制度健全。

学校成立了由一名主管体卫工作的校长和德育处主任、校医参加的卫生工作小组。每学期都要制定审议学校卫生工作计划,把学校卫生工作纳入学校日常工作的议事日程,并经常检查督促卫生室工作的落实情况。由于领导重视,成员的努力,我校卫生工作逐渐实现了科学化、制度化、规范化。具体地我们加强了以下几方面的工作。

1、校医室岗位职责明确,建立健全了各项规章制度,如《卫生室工作制度》,《卫生保健制度》,《传染病管理制度》等。

2、坚持卫生检查制度。校医定期对全校环境卫生进行检查、评比、对学校食堂饮食卫生进行监督检查和指导。严把病从口入关,以防肠道传染病和食物中毒事件的发生,确保广大师生的身体健康。

3、做好医疗保健和学生档案的管理工作。根据需要我们制定了完整的购药计划,及时购进了所需医疗器械和药品。在学校经费紧张的情况下,学校领导尽可能地为卫生室购买了必要的医疗器械、药品柜、按摩床和常用药,使我校的医务室达到了河北省颁发的“卫生室设备”一级标准。学校还为每位校医配备了电脑,为科学现代的卫生管理奠定良好的基础。

4、建立建全了卫生工作档案和学生健康卡片,坚持每学年对全校学生进行体质调研,及时把学生体检结果反馈给家长。并对全校学生的视力进行了分析和统计。

5、建立了教职工的健康档案,把教职工的健康做为医务室的大事来抓。

6、建立学生宿舍值班制度。针对我校住校生多,常发生夜间突发疾病的实际情况,卫生室制定了夜间校医轮流值班制度。保证了住校生有病能得到及时的治疗,对急症和重症病人及时护送到医院,使住校生的看病问题得到了妥善解决。

7、做好全校教职员工的医疗保险及离休教师的医疗改革的前期工作。

(三)普及健康教育。

在新的形式下,我们坚持把健康教育纳入学校素质教育的轨道,使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式,通过广播、橱窗、印发宣传材料。校医每星期为值周班上“青春期健康教育”课。

坚持上好心理健康教育课。我们根据上级要求,为高一、高二年级开设心理健康教育课,每班每周两节,由心理专业的教师任职。罗海燕教师在市20__年组织的心理教育评优课上获得一等奖。

(四)做好预防近视和常见病治疗。

针对我校新生入学近视率高,用眼时间长的特点,我们采取了综合防治措施。在开展防潮近视眼宣传的同时,为每班配备了眼保健操挂图和视力表。每个教学日播放两次眼保健操的基础上,由校医定期检查、辅导学生把眼保健操落到实处。我们购买了“近视视治疗仪”,有针对性地对边缘视力,假性近视的学生进行治疗。与市防疫站大夫一起,对各教室的打光照明,课桌椅、黑板照度及环境噪声进行了监测。以上措施,收到了明显效果,学生的视力不良率保持稳定。

对觉见病多发病,坚持以预防为主,及时掌握常见病、传染病的流行动态。每年在流感的高发季节,学校专门拨出经费,由德育处、卫生室为同学们购买预防流感的药物,为住校生发放“板兰根冲剂”。用84消毒液、来苏水等消毒剂喷洒各教室、办公室、学生宿舍,由于我们预防措施得力,几年来,我校没有发生过传染病的流行。

近年来学校大力加强学生的综合素质教育,每学期都有大批的学生参加军训、学工等社会实践活动,如何做好这些学生离校期间的卫生保健工作,是应及时解决的迫切问题。我们在卫生专业人员少、工作量大的情况下,调整工作重心,为保证参加社会实践的学生的身心健康,学生组织的学生军训、学工活动都专门配备了校医同行。今年在学工活动中,几位校医坚持轮换随行,我们在做好卫生防病的同时,又抓住学生参加生产劳动的机会从多角度观察了解学生的身体健康状况,了解学生动手、动脑能力、骨骼发育程度和肢体的灵活性等指标,为进一步做好青少学生的健康教育打基础。

(六)预防为主,树立常备不懈的思想。

对于学校的卫生工作,我们坚持以预防为主,树立常备不懈的思想,注意有关专家对疫情的预测及春冬各种传染病有可能会反复的形势,我们坚持做好学生体温日报告和零报告制度,全面掌握学生的身体健康状况。开学以来,我们坚持每天对全校学生进行体温监测,对发烧的学生进行监控,及时与班主任和家长联系掌握病情的发展动态,完善了我校预警机制和“防传染”网络图。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十二

学期我校在区教育局区保健所的正确领导下,全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,完成优化育人环境为基础,顺利地完成了和上级交给的各项工作任务,具体如下:

1、以微机软件管理为重点工作,进一步巩固完善软件的使用,全面实施保健资料的微机化管理,提高工作效率,把全校学生体检情况都输入软件里。对每个学生进行了营养评价,并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长,使每个家长对孩子的身体情况有所了解,此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。保健工作的微机化管理达到了满意的效果。

2、做到每月按时报表及报告、基础档案的建立,做到了准确无误。

1、防近工作:

我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。

认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

2、传染病的防治工作:

冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。

3、提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

1、积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。

2、做好健康教育宣传工作。本学期健康教育板报宣传9次,广播宣传18次,学生健康档案齐全。

3、学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作,每天进行公布。做到每一次检查都有记录,每周有总结。

4、学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。

以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十三

xx年就要过去了,幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下:

我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。

2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

3、定期召开膳食委员会会议,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。

为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识,我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训,内容有:《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,幼儿入园体检率100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重两次,并及时作好评价登记,发现问题,及时矫治。

2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检,各班老师每天坚持认真晨检、午检,做到了一摸二看三问四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。严格执行消毒制度,制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活动室、寝室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。并做好记录的填写。

4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

5、我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;每日一检查,不到位的地方指出后,及时补救。

6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著,幼儿都能养成按时喝水,饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入,大大降低了各类传染病的发生。

7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作,做好防龋宣传,组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。

8、执行“回执”制度,下发的通知材料,收好回执,作好登记和统计工作。

根据季节和发病情况,定期宣传卫生保健知识,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学。

幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动,聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十四

校园卫生保健教育是校园工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校保健室工作认真贯彻执行《校园卫生工作条例》,针对我市甲型h1n1流感传染疫情,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

在过去的一年里,我校健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:

1、进入9月以来,甲型h1n1流感防控工作形势异常严峻,任务还十分艰巨,根据上级领导精神,我校高度重视,校园成立了预防甲流应急领导小组,xxx作为校园预防控制甲型h1n1流感工作的第一职责人,xxx是预防控制甲型h1n1流感工作的直接职责人,保健教师及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《怎样预防甲流》、《如何预防甲型h1n1流感》、《甲型h1n1流感主要症状》,一学期三次向家长发放《致家长的一封信——关于防控甲流的注意事项》;11月份又发出一封不同的致家长的一封信。

除了向学生发放宣传资料外,还利用广播和校内专栏、手抄报向师生进行宣传教育。教育学生节假日不到人群聚集的地方去。要求师生做到早:即早发现、早报告、早隔离、早治疗。举办了如何做好甲型h1n1流感工作防控培训和指导会议。解除了恐慌心理,使师生认识到甲流并不可怕,用心预防,是可防、可控、可治的。针对的`甲型流感疫情,上好开学第一堂课:严防甲型流感。

在校园小会议室、大会议室多次召开班主任、班级卫生员会议,培训卫生常识,教会师生如何进行体温测量,如何填写检查记录等事宜。每一天每班填报晨、午检报表。保健教师每一天早上6点半多钟在校园门口对师生进行体温测量,到达3个多月,如发现体温37。5℃的,通知家长带回孩子,在家隔离观察,待体温恢复正常三天,临床症状不见,方可回到校园,返校时,持医院诊断或化验检查证明,保健教师把关再给学生开复课证明,方可回到班级上课。切断传播途径污染源,控制甲流的传播。

1、消杀、通风工作。班主任戴口罩、手套每一天进行对教室门把手、桌面、地进行消杀,卫生员擦拭走廊楼梯扶手、用喷雾器消杀卫生间、食堂等物体表面;保健教师亲自对得传染病的班级用紫外线灯进行消毒,从而切断传染病的流传途径,校园杜绝各类传染病的发生。

2、保健教师每一天对教室进行开窗通风换气进行检查监督。指导学生正确的洗手方法并把正确的洗手方法及图片粘贴在洗手间里。同时,校园严格抓好校园食品卫生工作,要求学生餐食堂务必严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,食堂工作人员务必持证(健康证)上岗,确保全校师生身体健康。

1、保健室还经常利用晨、午等时间,发动学生从了解病状、预防措施。

2、校园要求教职工一旦有伤风发热立即报告校园,并由校长了解状况,及时上报。

3、每周三由保健室和大队辅导员对全校学生个人卫生进行全面检查。

4、养成优秀的个人卫生惯和饮食惯,饭前便后洗手、勤沐浴。

5、校园保健教师做到每一天9点之前网上进行零报告制度。做到信息畅通。

1、利用广播,板报进行宣传教育。保健室能针对当前防甲流工作,以及我校学生有得水痘的现象,利用晨会时间,开展保健知识广播宣传,使学生在最早时间了解什么是甲流,什么是水痘,以及对甲流的正确认识和预防传染病的措施。使学生了解有关健康知识。黑板报,根据区保健所的要求的题目,能及时一个月两次出资料,图文并茂、资料丰富,真正起到了宣传的目的,让学生在宣传中受到教育。使学生具有保护自己预防疾病的潜力。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十五

又一学期即将结束,铁塬小学的各项工作都进入了总结阶段。本学期,在校领导的深切关怀和高度重视下,提出“高标准规范基础,专业化提升质量,教科研引领方向,合作化推动发展”的工作思路,将卫生保健独立建制,成立铁塬小学卫生保健领导小组,构建一体化管理体系,为生保健工作的顺利开展和提高搭建了更大的平台,使卫生保健工作更加灵活、自主、高效。根据各位保健员的业务特长进行初步分工,使得业务更有针对、责任更加明确,在分工的同时更加注重合作,大大提高了服务质量和效率。本学期,学校卫生保健工作受到了上级主管部门的高度赞扬。现将本学期卫生保健工作总结如下:

(一)卫生保健

2.认真做好每天晨午检、全日观察工作,详细制定登记制度并严格执行,做好晨午检记录。认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。

3.根据教育局通知,开展防控结核病工作

(二)营养膳食

1.管理好学生膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。

2.制定合理的进餐时间和次数,进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证学生生长发育需要。

3.随时为学生提供饮水机会,水温、水质符合要求。

4.管理、监督班主任老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为学生提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育学生不挑食,确保营养的合理吸收。

5.餐饮从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)体格锻炼

详细制定体格锻炼计划,保证学生每天1小时的户外活动,根据不同年龄、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。

(四)健康宣教

1.详细制定本学期健康宣传计划,认真办好健康宣传栏、卫生保健专栏,内容丰富实用,每月更新一次。

2.组织健康教育教师进行业务技能观摩学习

3.定期组织教师进行医疗卫生保健知识培训。

4.在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。

(五)特殊学生管理

对特殊学生建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。

本学期学生体检、生长发育评价中排除了身高因素的影响,较以往单一的年龄/体重模式更加科学合理。

1.学生体检中有较多数据记录不准确,影响了体检结果的准确性。

2.学生营养食谱制定中家长参与度不高。

1.体检过程中实行谁记录谁负责的签字制度并纳入考核,保证体检结果的准确性。

2.食谱制定过程中加入教师代表,每学期每位教师参与一次食谱制定,家长由参加当周食谱制定的教师代表负责联系。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十六

一、防近工作。

保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据市区保键所要求,三、九月份为防近宣传月。利用广播向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出,让全校学生参观从中受到教育、启发。

另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。

二、传染病防治。

自开学以来,我区先后有几所学校的学生发生了流感和腮腺炎。其它地区腮腺炎和风疹以有大面积的流行,为此,区教育局、区保键所、区疾控中心提出以预防为主,根据这一指示精神我校作了大量的宣传工作。

首先,我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。

2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。

3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。

5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

6、联合区疾控中心发放宣传单,保证学生人手一份。

7、组织学生到社区保键站进行预防接种,这一工作的开展提高了全校师生的保键意识。

四-六月份我校参加了铁锋区组织的中小学“结核病健康教育省试点项目”活动,在活动中由校领导亲自安排,校医负责,积极制定防治结核病计划,开展主题升旗仪式、主题班会、家长会、致家长一封信、张贴宣传画、开展调查问卷、制作手抄报等形式,借助结核病知识手册、vcd影碟的播放,对学生、教师、家长较全面的就结核病的发病症状、诊治渠道、传播方式、预防方法、政府出资免费治疗的具体办法进行详细的宣传。使宣传工作得到了师生的认可,受到了家长的好评。我们学校以“关注结核促进健康”为主题进行了升旗仪式,通过联网视频的主题中队会、展板公益宣传、播放宣传片和专题汇演等进行了系列宣传,下发结核病知识册、宣传单,活动取得了一定的效果,在省里验收检查中我校获得先进单位,我个人被评为先进工作者。

九月份协助保健所对全校学生进行体检,并对体检数据进行统计、分析和输入微机,及时上报。另外,对有沙眼、龋齿、和近视的学生进行沟通,并通知家长对学生进行治疗。

进入九月甲型流感传入我市,跟据上级指示精神制定预防甲型h1n1流感应急方案。确定领导组织,建立健全各项宣传教育制度、晨检制度、消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风,每2天进行一次消毒。每月在广播里进行预防“甲流”的宣传,告知学生如何养成良好的个人卫生习惯,“甲流”传播方式,教育学生掌握正确的洗手方法。坚持把好晨检关,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对晨、午检中发现的发热并达到37度5以上,伴有明显流感样症状(咳嗽或咽痛之一)的学生进行隔离并通知家长接回治疗,直到症状消失,体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。尽管我校严格按照上级部署安排的去检查、去实施,但是在10月12日还是出现了2例甲型hin1流感确诊病例。得知后,学校领导高度重视,启动了应急方案,学校防控领导组成员立即来到学校,合理分工,分块落实。立即要求班主任与家长取得联系,清楚病情、家长工作单位、家庭地址等。同时学校领导干部分工负责,快速与班级家长取得联系,一是要求家长发现孩子有异常反映要及时向班主任汇报、及时到医院治疗。二是班主任通知并要求学生居家隔离观察,建议家长采取同样的办法。另外,我校按照上级要求,连续两次进行甲型h1n1流感疫苗接种,接种人数约119人。由于领导的高度重视和严格要求及仔细部署,学校没有再出现甲型h1n1流感确诊病例。在省甲流检查团来我校检查中受到高度赞扬和肯定。

十月份对一年段进行预防接种证的查验工作,一个一个进行对照,对没有接种证的学生和接种不全的学生及时下发通知单,让学生及时补种。又对五年段进行了碘缺乏病的问卷调查,及时把查验的结果和问卷调查上报区防疫站。

十一月份,我校配合区防疫部门对二年至六年学生进行乙肝疫苗接种情况调查,有256人只接种疫苗一次或两次,其中还有一次也没有接种过疫苗,有近200人进行了乙肝抗体的检测。十一月二十八日我校256人全部进行了第一针乙肝疫苗的补种。十二月二十八日还要通知第二针的补种。

2、利用市保键所向学生发放牙膏和区保键所的氟透向学生进行口腔保键宣传讲解,从而使学生对口腔卫生保键有了更进一步的认识。

3、腿、手磕破一块在成人眼里不当回事,可在现在的孩子眼里那可是大的事了。在操场上玩不注意安全磕破、卡坏的学生很多,一天之内就有十几名学生来卫生室上药,无论创伤深浅、轻重,学生都带着很痛苦的表情,少则1-2人搀扶着来,多则十来人扶着跟着一名学生来。有伤的痛苦流泪,无伤的着急。每当这时我都以母亲般的爱心放下手中的工作,甚至中午口里吃着的饭菜,安慰学生要坚强些,说一些鼓励的话语。轻伤的在校进行处理,重伤的陪同去医院。使得在学校出现的外伤的学生都得到了治疗。

四、工作中的成绩和今后努力方向。

由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作,完成了各项任务,因此在“铁锋区中小学结核病键康教育省试点项目”工作中成果突出,被评为先进单位。本人被评为先进个人。我撰写的键康课中的论文在齐市学校卫生工作论文评比中获三等奖。学校在20xx年“键康教育”评选中,被评为先进单位等荣誉称号。今后在工作中发扬优点克服不足,争取更大的成绩。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十七

为了保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施,提高幼儿的健康水平,20xx年度我园在卫生保健中做了以下工作:

一、管理制度规范到位。

我园对卫生保健工作实行园长负责制。有兼职保健员具并经过市妇幼保健院的卫生保健知识培训后持证上岗。园内设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

二、幼儿生活安排科学有序。

我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2。5小时,两餐间隔时间在三小时以上。同时我们特别注意教育儿幼儿养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

三、幼儿膳食均衡合理。

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购质量上乘的食品,并与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还及时做出营养分析,及时召开膳委会,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。

四、把好防病治病关口。

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。

2、把好晨检关。保健医生和老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。

4、登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

五、严把安全关。

我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。我园一般外伤事故发生率也低于1%。

六、卫生宣教。

根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

七、完善各类台帐资料的登记。

平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时归档。

八、完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

以上就是我们一年来所做的工作,当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

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校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十八

我校现有31个教学班,学生总数1300名,教师151名。

在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的.身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨。

我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程。每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要求。

我校配有2名专职校医,符合我校600:1的配备率,具有执业助理医师资格证书。我校医务室于20xx年1月取得了医疗机构执业许可证。能够做到定期检查药品的质量和有效期。

1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。

2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。每学年均能完成四次视力普查工作,并留存详细的检查记录。在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作。每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次。最近一次视力检查结果视力不良率为初中75.4%,高中79.7%。

3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。及时反馈信息通知家长,以便较早的得到治疗。

4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。

5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到持证上岗。

6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。按时发放消毒物品。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇十九

体育教学中小班化训练的理念在于:促进每一个同学全面而富有共性的进展。让同学充分共享各种体育训练资源和信息,有更多的机会处于教学活动的中心地位,有更多的机会处于教学的中心地位。有更多时间与老师交往、沟通,得到个别化的训练,增加优质训练的机会等。

在小班里,备课时老师可以充分考虑到每个同学的不同素养和要求,制定出不同的学习方案。在上课时,老师可以依据同学的身体素养进行分层教学,对每个小组提出不同的进展目标。比如,在五班级的上篮球课时,内容是打小角逐。我把同学分成四层:第一层同学要求投进篮圈得一分;其次层同学只要球遇到篮圈就得一分;第三层同学只要遇到篮板就得一分;第四层同学,我没有用到篮架,在地上画一个圆圈,让一个同学站在圈里,自己队的同学力争把球传给圈内的同学,接住了就得一分。通过这样的分层,每个同学都特殊有兴趣,玩得兴高采烈。由于篮球对于他们来说不再是高不行攀,特别是对女同学来说更是如此。并且每个同学都得到了成功的喜悦,从而对培育同学对篮球运动的兴趣打下了基础。由于人数较少,我能比较充分的了解同学,从而比较精确地对同学进行分层;在教学过程中,我有充分的时间对每个小组进行指导和评价,甚至我自己也可以主动参预到活动当中。这样的分层教学应当说达到了比较好的效果。

要提高小班课堂教学效率,小干部的作用不行忽视。小干部不仅仅是老师搬运器材、布置场地的助手,更应当参预管理和评价。例如,在进行小组竞赛时,老师可要求小干部维持好本组的纪律,支配参赛选手的次序;分组训练时,可让小干部带领本组成员到指定地点组织练习,之后报告本组的练习状况;在进行学习评价时,让小干部对本组内其他成员的学习态度、情意表现与合作精神、健康行为等进行评价。

自然小班化的形成使我们和同学有较近距离地接触,在一个巨大的班级中上课,老师要用很大的一部分精力来维持课堂的纪律,老师的站位也有一部分缘由是基于这方面的考虑。体育课比其他的课来说更难组织,由于课堂的空间较大,而且活动频繁。所以大班级的体育课老师感觉组织是最大的难题(特别是纪律的把握)。而且有关资料争论表明:老师的视野范围一般不超过xx人。老师的教学影响好比磁场和电场一样,人数越多、班额越大,老师的影响力就越弱,课堂把握力度也越差。而且小规模的班级比大规模的班级内部更加团结,缘由是小规模班级更简洁供应较多的进展师生关系和生生关系的'机会:规模大的班级同学间的情感联系会减弱,相互间的关系变得淡漠,这样建立集体规范会相对困难。给老师提出了更大的管理难题,使老师要花费很多的时间和精力来管理课堂。在城关学校上课,我都为维持纪律而伤神,而在农村学校近几年上课,就能更好的设计教学环节,去关注每个同学的共性差异,对不同的同学提出不同的要求,让每个同学和谐进展。就好象说是没有了后顾之忧,把全部的精力都花在教学上就可以了。所以“小班化”体育教学能够提高教学效果那是不言而喻的。

汇报专题小班化体育教学作为一种教学形式的转变,教学资源的生化,相对于传统的大班训练来讲,既有量的变化,又有质的区分,它保留了班级授课制的优点,仍以班级作为基本教学组织形式,同时又打破传统的编班和教学活动方式,使小班训练能更适应训练进展的要求,体现了当代训练的理念。

校园卫生保健室的工作总结(热门20篇)篇二十

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

1、严格执行健康体检制度,本学期总共93名新生幼儿,23名幼儿在妇幼体检了,还有70名幼儿在园由妇幼医生来园体检。.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期6月份妇幼儿保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防水痘、流感方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的麻疹疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。

2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“消防疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保育工作,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。做好幼儿园的卫生保育工作,才能更好的确保幼儿的健康,我们的教师作了很多努力。我们基本上没有发生卫生事故。做得比较好的有樱桃班,但是我们的晨检工作没有坚持,孩子们的指甲没有坚持剪,饭前便后没有及时洗手。我们今年可可班5月底发现了5例手足口病的幼儿,腮腺炎彩虹班幼儿、草莓班幼儿、豆豆班幼儿等。我们还是要工作更细致,及时发现问题及时处理防止疾病的蔓延!

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