感谢师恩的五年级(模板17篇)

时间:2023-12-15 作者:影墨

优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和思考。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇一

有一位名人曾说过:“谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先是去了做人的机会。”父母使我们人生的第一位老师,也是最后一位老师。他们用尽自己的精力,教会了我们许多道理,但他们不求回报。

紧紧记得有一次,我考了一百分。我心想:这下妈妈一定会奖励我了吧!我像一只快乐的小鸟奔回家。“妈妈,妈妈,我考了一百分呢!”妈妈从厨房里走了出来,拿起试卷,看了看,顿时眼睛亮亮的:“艳艳,你真厉害。好,今天妈妈好好奖励你。”我心头暗暗自喜。

我走到客厅,把试卷放在最显眼的地方,让爸爸一进门就看见。我打开电视津津有味得看了起来。打了五点,爸爸推门而入,拿起试卷。先是喜上眉梢,后是晴转多云。“艳艳,你这到附加题为什么会做错。这不很简单吗?”“哎呦,爸爸,别说了,着全班只有一人对。”“什么?你就不会和好的人比吗?”我把头埋得很低很低。

妈妈那热情的鼓励着我前进,而爸爸那严肃的教导,使我从错误中走向成功。这两股风不断向我涌来。在我人生的道路上,我不被那一股风刮倒!

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇二

记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。”

老师有表扬过我,但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,翁老师!”

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的`明灯,照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件,又好又详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景,使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改,无论是一个笔画的错误,还是拼音上的音调,她总能揪出错误,让我们订正。

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

我要感谢我们班的晏老师,因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我,不断的包容我。

有一次,我的衣服在风雨中打湿了,晏老师耐心的把我的外套先放在一边,然后给我爸爸打电话,叫他送一件衣服来,然而过了一会儿,才发现我的鞋子也湿了,于是,晏老师又把她的拖鞋借给了我穿,这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急,也许这就是关爱吧。

我在班上是一个调皮的学生,但是,晏老师一直包容,关爱,教育着我,比如:我上课有时候翻翻后面的课文,老师一直提醒着我,还说:“陈泽,你喜欢看课文是好事,你可以在无聊的时候看呀,在课堂上是学习的位置,你是一个爱学习的学生,那么你就一定要好好学习,进步就在眼前!”我想:我的学习是可以的,也是应该提高一些的,就像逆水行舟,不进则退呀!

我这几今天总是在学校首先把作业做完,回家就可以好好玩了,我也觉得这样很轻松,我应该更加努力的学习呀!

老师总是那么的忙碌,可是他们没有唉声叹气,我们也要像老师一样选择了就不能放弃,要一直向这个道路前行,永不放弃!

老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课,总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课,我真的很敬佩老师。

我们有不会写的题目时,晏老师基本上都会给我们讲解,然后再批改。

光想着,我都觉得很累很累,心里不禁打着寒颤,何况是用实际行动来证明呢!

我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做,唉!

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇三

有人问:你最值得感谢的人是谁?答案纷纭得很。有人说是医生,有人说是老师,有的人说是帮助过自己的人。

我认为世界上最值得我感谢的人是:同学、养育我一生的父母、教我如何做人的老师们。

同学,这名字已在我脑海中是个“常客”了,同学中最让我想感谢的人是我们班学习的佼佼者:颜婷婷、葛行路、唐加成、苏航。这几位都是曾经在我起跑时摔倒的时候,鼓励我,激励我。使我再次从起跑线上重新开始。颜婷婷,我们班的班长。在上学期期末即将开始前,我在这紧急万分的时刻中向颜婷婷讨教了几个我不会的题目。我不会的题目有很多,可是颜婷婷还是细心地教我每一道不会的题目。如果换了别人,早已不耐烦了。

苏航,我们班的数学天才。他的数学已达到了初中水平。苏航不仅成绩优异而且是一个关心他人的好孩子。记得在一学期中,我被别人骂哭了,苏航在我面前劝我心里想开点,我的泪水还是像捏不紧的水龙头一样扑簌簌地流了出来。苏航故意逗我笑,我看了之后,破涕为笑。如果没有像他们这样的同学我早就变成一个坏学生了。值得我感谢的同学很多,在这里不能一一记述。

老师,每一个人在成长当中都会有几位老师教你如何做人。倪老师和茅老师是我值得感谢的好老师。倪老师是三年级时的班主任。三年级,我把同学打哭了,我被倪老师叫到办公室里去。倪老师没有批评我,只跟我讲了一些做人的道理,从中让我领悟到做人的一些必备需求。

俗话说得好,三人行必有我师。茅老师是我见过所有老师中最好的一位老师。他是一位严肃而不凶狠,幽默而不松懈的好老师。因为有了他,我才懂得了什么叫做人。做人能令我以后在社会上有立足之地。正因为有了茅老师,我才真地学会了怎样才能做一个堂堂正正的人。

一个不会懂得感谢的人是不会有前途的。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇四

是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。

在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。在那树叶飘零的秋季,我愿化作一件大衣,为您取暖。

老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。

伟大的人类灵魂工程师啊!

9月10日,就是第32个教师节了。在这个特别的日子里,我想对全体老师说一声:老师们,你们讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。

还记得从小我就并不是特别聪明,小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,随着年龄的增长,班上渐渐出现了“两极分化”的现象,好的出类拔萃,差的不断落后,加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改,不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级,班里来了一位年过五旬的班主任,在她接班以前许多老师都担心她招架不住,但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来,她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识,每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高,班上的纪律一天比一天好转,同学们都被感动了,都对这位即将结束二十多年教学历程的.老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中,我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。

每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!

我的姜老师虽然长着一张瓜子脸,但是非常憔悴,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一张经常为讲课而口干舌燥的嘴,高高的鼻梁上架着一副近世眼镜。

姜老师您辛苦了,您歇歇吧!每当夜深人静的时候,别人家的灯早灭了,只有您家的灯还亮着,您还在为我们埋头备课,聚精会神地查资料,让我们了解更多的课外知识。有时还会给我们讲讲做人道理。上课是您让我们回答问题,我回答不出来您也不怪我们总是耐心的给我们讲解。下课后,如果我们上课时有什么没听懂的,您也是细心地给我们讲,直到我们弄懂为止,从不厌烦,也从不抱怨。

记得有一次,外面下着倾盆大雨。有一位同学生病了,脸色非常难看。您见了十分着急,像热锅上的蚂蚁,抱起那个同学冒者大雨向医院跑去。到了医院您也不顾身上已湿透,在医院里跑来跑去,又是挂号,又是交费。像母亲一样关心她。等到那个同学好点了,才带她回学校,然后又把那个同学的家长请来,让他们把那个同学带回家休息。第二天,那个同学好多了,您却被雨淋病了,但是您还坚持为我们,不想让我们拉下课。同学们都关心的说:“姜老师,您既然病了就请个假回家休息一下吧!”可您只是轻轻一笑说:“我没关系,要是你们拉下了课,会赶不上的。”

姜老师您就是这样一位好老师,在工作岗位上默默地奉献,为我们塑造成一个对国家有用的人而呕心沥血。姜老师您放心您的汗水不会白流,我们会努力学习,将来报答您对我们的恩情。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇五

尊重的领导:

我叫__,是某大学__学院__级__班的学生。

我诞生在__省__县的一个农夫的家庭,我考上大学的时候,母亲为了让咱们安心读书而积劳成疾,父亲仅以种田的菲薄收入支撑全家的生活,家景比拟困难。

祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生,既让全家骄傲,又给父母增加了宏大的经济压力,他们切实交不起我的膏火了。

发愁冲淡了喜悦,但是助学贷款让我圆了我的大学梦,也给我的家庭燃起了新的盼望。

作为众多贫穷生中的一员,当老师晓得我的情形后,为我办理了国度助学贷款申请手续,未几,我获批了两年的国家助学贷款共__年来,我不废弃任作甚宽大学生服务的机会,在大家的推举和推荐下,我担负过学生干部,并积极自动赞助其余有困难的同窗,为自己未来成为社会有用的人才,回报社会打下良好的基本。

我还光彩地参加了中国共产党,实现了梦寐以求的人生欲望。

尽自己所能真心回报社会,我素来不以为自己有什么凸起的处所,我始终把生活的艰苦当成前进的动力,把党和政府、学校老师的关怀与照料当成自己斗争的支持。

我虽然本身艰苦,但是知恩图报,不忘别人,尽自己所能回报党和政府,回报社会。

建立起无论碰到什么难题都乐观面对的人生立场。

现在,在我大学毕业之际,在全国大学生广泛面临就业难的情况下,我会更加努力,努力控制过硬的本事。

从大学生的教导中我理解了回报社会的义务,从前我想要生我的母亲幸福,当初我要成为社会的财产,固然我对社会的工作还不太懂得,然而我有信念,通过我的努力实现我的人生价值,尽到一名党员的任务和责任,把党和国家的关怀升华为能源,踊跃投入到将来的工作当中,时刻激励鞭策自己,脚踏实地做人,认当真真做事,为树立协调社会传递一种力量。

此致

敬礼!

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇六

金秋九月,师恩绵绵。校园里不时传来朗朗上口的读书声和曲调洪亮的歌儿。教室里处处弥漫着感恩的气息。

老师似水,滋润了一片幼苗;老师似烛,燃烧自己照亮你我他;老师似园丁,修剪株株花朵;老师似工程师,改造了他人;老师似钥匙,开启我们心灵的大门!

记得有一次在学校,我突然发起高烧,豆大的汗珠从我脸颊流下。我皱着眉,咬着牙,以前神采飞扬的面容早已消失的无影无踪了,但内心的'坚持丝毫没能让我的苦楚隐藏。班主任徐老师见我面色苍白,双目无神,便主动走了过来,关切地问:“怎么?生病了吗?要不要紧?”我微微抬起头,勉强露出笑容,点了点头。

老师似乎看穿了我的心,抚摸了我的头,说道:“都已经发高烧了,趴下来休息一下,我去通知你的家长。”说完,一刻都不停留,就向教务处跑去。

但老天像是偏偏和我作对,不仅老妈的电话打不通,而且家里还没人在。徐老师心急如焚,像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

无奈,我只能忍到了下课。终于,电话打通了。妈妈如飞奔的快马,很快就赶过来了。知道了事情的来龙去脉后很是感动。

次日,我拿着妈妈给我的厚礼,郑重地交给了徐老师。徐老师见了连忙推辞道:“这种事我又不是大姑娘上轿——头一回。再说,照顾好每一个学生也我们老师的职责!”我听后,眼泪在眼眶里打转,心潮久久不能平静。

从那以后,我明白了要学会感恩养育我们的人,要学会感恩启迪我们的人,更要学会感恩让我们在学习中成长的老师!

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇七

那时我上大班。那天黑夜七八点,风呼呼的吹着。我和妈妈去幼儿园附近的一个小超市买东西,妈妈在结账。我对妈妈说:“妈妈我先回家咯。”也许是人太多声音嘈杂,也许是我声音太小,总之妈妈没听见我说的这句话。

我跑出超市,走了一小段,是一个马路口。当时,我还不会过马路。于是,我就跟着大人后面,他们走,我就走。过了马路,我不敢再往前走了,便着急地找妈妈。

“妈妈!妈妈!”我大声喊到。我突然想起妈妈曾对我说过,走丢了就不要跑远,呆在原地别动,我会来找你的。于是我来到一处显眼的地方:公交站牌。我蹲下来,双手抱腿,眼泪倒是很争气,这时来给我捧场了。外面很热闹,但我的心却是一块冻住的冰,大街上灯火通明,在我眼里,世界却是黑暗的。我多希望这时有一双援助之手来帮我。车站旁是两个垃圾桶,臭气无比。“小朋友,你是不是走丢了?”两个清洁工阿姨问我。我点点头。我以为有人帮我了,但她们走了。

我的心又落入了冰窖。我仔细看着每个过往车辆和行人,但都没有妈妈的身影。

过了大约半小时,我又看见了那两个阿姨。我勇敢地朝她们走去。“阿姨,能不能帮我,借我手机用一下,我和妈妈走散了。”这时,一个阿姨对我说:“你妈妈手机号码多少?”一会,只听那个阿姨说:“你好,你的女儿和你走散了,来滁州路车站牌这儿,你的女儿在这里。”电话打完了,阿姨笑眯眯的对我说:“我要去工作了,你妈妈马上就来接你,你在这别走。”

一会儿,警车的声音忽然传到我耳边。是不是妈妈来找我了?我心里想到。我不停的挥着手,希望妈妈能注意到我。警车上出来一个熟悉的身影,我定睛一看,是妈妈!“妈妈!妈妈!”我飞速跑到妈妈面前,躺在妈妈怀里,开心的眼泪也下来了。我这时看了看周围,希望能找到帮我的那个阿姨,跟她道一声谢谢。遗憾的是,她不在。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇八

尊敬的员工以及员工家属们:

新年好!

在__年新春佳节来临之际,仅代表公司向你们致以新春的问候和吉祥的祝福,祝您新春愉快、万事如意、合家欢乐!20__年经过全体员工的共同努力,公司圆满完成了全年的目标,在金融危机的大环境下,公司依然稳健增长,这一年,我们经历了无数的历练,收获了成长、快乐、幸福和满足。的发展和壮大离不开你们的默默支持和无私奉献,在这里向全体员工道一声:你们辛苦了!

当然取得优异成绩,更离不开你们——可爱的员工家属们。当我们忙于工作而无暇顾及家务的时候,您辛苦了,当我们因为工作而减少了陪伴您的时间,请您体谅,当我们为理想和目标打拼后回家时,感谢您为他们留的那一展灯,是的,公司的发展,每一步都在您的支持下,走得更加坚实,我们都应该对家人深鞠一躬,对您说声谢谢!更想说的是,公司今天的荣誉,同样属于你们!我们虽然家境、品性不同,年龄、爱好各异,却在为一个共同的目标扮演着自己重要的角色,我们在工作中学习,在前进中成长,同时,公司给员工提供发展的平台、表演的舞台。

公司是我们共同的大家庭,她承载着我们大家的憧憬、希望和幸福,我们应该好好珍惜和爱护她。我们迎来了企业腾飞的曙光。企业的创立,离不开积极勤奋、风雨同路的创业伙伴;企业的发展,更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、互相激励,才能成就一番辉煌的事业。

岁月走过昨天的路,生命唱响明天的歌,__的脚步正向我们迈步走来,在新的一年,公司需要大家一如继往的关心、呵护和支持。希望我们坚定信心、振奋精神,在新的一年里创造出更加辉煌的新业绩,携手共享新繁荣。

最后,谢谢大家,祝大家新年快乐!

__。

20__年__月__日。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇九

教了我们四年的解老师到别的学校去任教了,不再当我们的班主任。消息传来,我心里非常难过。晚上躺在床上,久久不能入睡,解老师对我们的教育、关爱、像放电影一样在脑海中不断展现。

上学期,为了迎接期末考试,解老师给我们补了很多节课,一些没有掌握好的知识,在补课中弄懂了,解老师因为劳累,讲话太多,嗓子哑了,但是还是坚持帮我们补课,听到她那嘶哑的声音,大家感动极了,连平时最不听课、最不爱学习的张忠伟不但听课认真,还在专心记笔记呢!

解老师不仅在学习上对我们尽心尽职,在生活上也无微不致的关心我们。一次,我和几个同学得了腮腺炎,医生一再叮嘱不能去学校上课,因为腮腺炎传染。解老师接我们请假的电话,电话里她不断的安慰我们,要我们安心养病,拉下来的课她会抽时间给我们补上,解老师的话像春天阳光温暖着我们的心。

想到这些,泪水为禁涌出了眼眶,在心中,我默默的对解老师说:“解老师,您放心吧,我会更加努力学习,以优异的成绩向您汇报,在教师节即将来临之际,我祝您身体健康、生活快乐、永远年轻。”

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十

各位领导、各位员工:

你们好!

首先擂鼓八一中学全体师生向你们表示由衷的敬意和真挚的感谢!感谢你们书香永存,惠泽千秋的捐赠义举!

高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”,一个。

民族。

的文明史是一部阅读史,一个人的成长史也是一部阅读史!书籍是孩子们最亲密的朋友,是他们了解外界的窗口,是伴随他们成长的良师益友。地处边远农村的羌族孩子更需要一种战胜困难的精神和力量,而这种精神恰恰源于知识,源于书本。

当我们收到你们捐赠的《马识途文集》、《没有硝烟的战争》、《铭记在心的人》等一系列书籍时,我们全体师生都无比的喜悦和激动,要知道,书籍可以让孩子们在知识的海洋遨游,在未来的舞台的上舞蹈!人能走远,因有智慧指引,智慧结晶于书籍。当孩子们手捧书籍,在精神的殿堂行走时,是无比的幸福与美好的!

所以你们捐赠的不仅仅是书籍,是对知识、对文化的肯定,是对羌乡孩子的殷切期望和无限鼓励,是对农村孩子的深厚爱心。这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出我校学生更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富,滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长,激励一批又一批学生刻苦学习,努力钻研,学有所成!

把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!我们作为受赠学校,能够收到这么多好的书籍,我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍,从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。

因为你们,我们农村孩子的世界更精彩!在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们擂鼓八一中学做客。

此致

敬礼!

__。

20__年x月x日。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十一

亲爱的顾客:

您好!

值此新春佳节之际,大中电器客服部全体员工,向您表示最衷心的问候和祝福:感谢你们一直历来对大中电器的支持与谅解,祝您能够在猪年心想事成、万事如意、合家欢乐!新的一年里,大中电器会致力于给广大消费者们提供更全面、更贴心的服务,希望您能够一如既往地支持大中电器!

回首即将过去的20__年,正由于有了您的理解与信任,大中电器的客服部的员工们所度过的每一日才那么充实和富有意义;正是由于有了你们的参与和支持,大中电器才得以快速发展。在市场竞争日益加剧的今天,大中能够在电器业占有一席之地,正是因为有你们!因此,请允许我在这里,向广大的消费者们表达最诚挚的敬意和衷心的感谢!

大中一路走来的30年,从当初的小作坊到渐渐获得消费者的认同,得到“品牌认知度在北京市场超过90%,连续20__年被评为‘重合同守信誉单位’,连续两年荣膺‘北京十大商业品牌’称号”等荣誉,再到发展成为北京家电连锁企业的领跑者,这里面有艰辛、有荆棘、有冷眼,但更多的是您给了大中谅解与鼓励,才使大中电器没有停下脚步。

我们一直怀着感恩的心,永远和消费者心连心,为消费者提供最满意的服务。我们希望建设一个强大的、全心全意为消费者服务的大中电器,为此,我们将会一直努力改进我们的工作,改善我们的服务,力争每天都有所进步,以使您对大中电器的选择能够成为您最明智的选择。我们每一位员工都会秉承着“快乐服务,幸福生活”的核心理念,力争让消费者能够感受真正的舒适生活。

大中的服务将会与时俱进,永远与消费者同行。在过去的日子里,感谢您给大中的支持与谅解!请允许我们在这里再次向消费者们表达由衷的感谢!最后,值此春节即将来临之际,大中电器客服部全体员工提前祝您:

新年快乐!猪年大吉!身体健康!幸福快乐!

__。

____年__月__日。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十二

老师是石,敲出星星之火;老师是火,点亮盏盏明灯;老师是灯,照亮前行的路;老师是路,引导学生走向光明。

新学期又到来了,我们也有了一位新科学老师――刘嵩老师。用一个词形容他的外貌――微胖可爱,用一个词形容他的性格――专业幽默。这不,上课了。这节课是本学期的第一节课,主题是光。老师提问时,宋远卓的老毛病又犯了――跷二郎腿。只见他神清气闲地跷着二郎腿,不断地轻幅度抖动,全然不知老师已经无声无息地盯上了他。这时,刘老师一敲讲台,一本正经地将起来:“那位坐在第五组的红色衣服同学,请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作线型交叉统计图,发现在狭小空间内跷二郎腿,至少可导致血管畸形。”“哈哈哈!”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带一丝黑色幽默,又发话了:“由于血管中的血液无法正常给腿供血,可能导致腿坏死,严重的会使人猝死。”宋远卓听到后,脸色变成惊愕,立刻放下了二郎腿,专用室中一片哄堂大笑。

“好了,笑归笑,在科学上,任何一个细节或十分微小的动作后面都蕴藏着大道理!”刘老师把表情一收,音量提高了八度,老师的威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好,同学们,我们继续上课。”

这个清新脱俗,专业幽默的.科学老师,他用特别的教学方式,使我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师,你那独特的授课方式,在我心中留下了深刻的印迹。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十三

xx班,是一个经常换老师的班级,对于我来说,每一位老师对我的意义都不同。可是郑老师却不一样。她刚接手我们班时就知道我们班的状况。并且告诉我们,说不定我们会被她带到毕业。

郑老师有一双灵敏的眼睛,如果你做了一件好事,她的眼睛就像看着美玉一样,你的脸就像苹果一样红。如果你做了一件坏事,她的眼睛就会盯着你看,直到你低头认错。郑老师口才、文笔很不错。每说一篇课文,都会有一段引子,为的是让我们好理解课文。我还记得“爱因斯坦和小女孩”这一篇课文。郑老师说:“爱因斯坦这样的大科学家怎么会和一个普通的小女孩在一起呢?让我们带着这样的疑问,去课文中查看吧!”她带我们读了这一篇课文,并且生动的讲述了这个故事。我听的很认真。声音戛然而止,我还在幻想着,直到老师提问后,我才清醒过来。一年了,老师讲了许许多多的故事,我都记忆犹新。

老师就像是辛勤的园丁,我们就像是祖国的花朵!老师把知识交给了我们,我们就要认真的学习,不辜负老师的期望!十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我们终生难忘!

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十四

而轻铸怨恨。

人生的旅程。

怎能因一季凋零。

把美丽从此囚禁。

不在心灵的橱窗。

展示骄傲的灵魂。

在阳光到来之前。

串起草尖上每一颗露珠。

装扮写意的清晨。

不让邪恶在心田生根。

虽然童话早已破碎。

纯真褪去了羞涩的红晕。

扬起清风的鞭子。

就可以放牧天空的白云。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十五

从小到大,有很多老师教过我们,我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中,我印象最深刻的要算石老师了。

那时我刚上四年级,石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火,一般般,所以在英语课上,我就像一朵无名小花儿,若有若无,毫不起眼。上课从来都不回答问题,总是在心里想着。看到会的题目,我还是不举手,是不敢,生怕读错了英文,生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来,一切都变了:我上课不再不举手了,而是把手举过了头顶,我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多,甚至当上了英语科代表。

这是为什么呢?因为石老师送给我一本书,叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的题目,我百思不得其解。因为是石老师送的,我看到不会的就自然地问起石老师。这样,我的胆子就大了起来。有一堂课上,石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了,而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后,石老师向我竖起了大拇指。后来我想,英语不是挺容易的嘛!我平时为什么不积极举手发言呢?于是我就变成了现在这个样子:喜欢上课发言,喜欢英语,成绩自然提高不少。

还有一次,我作为英语科代表,为石老师去她办公室拿笔记本电脑。我在路上不小心摔了一跤,石老师开始不知道(我是拿着电脑摔了一跤,幸好电脑没有摔坏)。后来,石老师知道了这件事情,非但没有责怪我,担心她的电脑有没有摔坏,反而急切地问我摔得疼不疼,有没有受伤。那份发自内心的关切,让我的心里热乎乎的。

后来石老师又送给我好几本书,都是有关于英语的,让我觉得单词越来越好读,越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道,这都是石老师的功劳啊!

虽然石老师现在不教我们英语了,但是她教给了我学习英语的方法,让我喜欢上了英语,提高了英语成绩,让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课,更喜欢石老师这个人!哦,对了,石老师的名字叫石哲军。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十六

一、在括号里填上合适的词。

一老师一()黄牛。

一()桥一()种子。

一()人家一()花。

二、在句子中填上合适的成语。

1.读了《迷人的张家界》这篇文章,我仿佛(),完全陶醉在奇山秀水之中了。

2.一场新婚典礼上,音乐声(),来宾们一片茫然,不知发生了什么事。

3.外婆坐在床边,()地给我讲起了《白雪公主》的故事。

4.张老师讲了一个使我()的故事,至今,我仍()。

5.“(),()”是说培养人才不容易,也是长久之计。

感谢师恩的五年级(模板17篇)篇十七

一、根据提示写成语。

1.形容口才好,说起话来吸引人的成语有:

2.形容人知识丰富,才学出众的成语有:

二、填空。

1.我们要养成__________,__________的良好的学习习惯。

2.读书笔记的形式有:__________、__________、__________。

3.本文是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家__________,他通过对小学一年级一位的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。

三、将赞美老师的名言警句写完整。

1.学而不厌,__________。

2.春蚕到死丝方尽,__________。

3.采得百花成蜜后,__________。

4.落红不是无情物,__________。

5.随风潜入夜,__________。

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