我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)

时间:2023-12-12 作者:HT书生

优秀作文是作者内心感悟和独立思考的结果,它展现了作者的个性和独到见解。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写,使文章更具感染力和艺术性。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇一

老师有很多种,温柔贤淑型的,严厉咆哮型的,而最可怕的是那种害怕学生的男老师,看上去就像一“娘娘腔”一般,有时候还会被男同学骂得狗血淋头……在我四年级时,就有一个“娘娘腔老师”,可是,我今天所讲的人不是他,而是一个我最喜欢的老师,他(她)是什么样子的?下面就有答案了!

我们班的美术课总是会被三个主科老师“强占”,这使我们非常气愤!直到有一天,一个令人喜出望外的消息传入我们的耳中:我们终于可以上美术课了!我们班的同学欢呼雀跃,手舞足蹈,像一群疯子(连我也不例外)!“安静!语文老师吼了一声:“再不安静就没得上美术课,我来上!”顿时,我们班鸦雀无声。

那一句话,令我高兴不已,那一句话,让我不能忘记,黄老师噢,我最最最喜欢你了!虽然从那之后就一直没有上过美术课了,但是我记得黄老师,记得她那句鼓励的话语,常在我耳边回荡,让我的心灵净化,成长,自由地飞翔!

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇二

我很喜欢小动物,所以,我妈妈给我买了很多小宠物,其中我最喜欢的是六角恐龙鱼。

六角恐龙鱼长着粉嫩嫩的没有鳞片的身体,黑溜溜的小眼睛,两排细细的牙齿,头上还长着威风凛凛的六只角。短短的四肢上有着五个细细尖尖的脚趾,甩着一条又扁又长的尾巴在鱼缸里慢慢地爬行。它的外表有几分恐龙的影子,人们给起了个霸气的名字,叫做“六角恐龙鱼”,挺起来很威风,但实际上,它最长也只有三十厘米左右。恐龙鱼有很多种颜色,粉色、金色、黑色、白色……恐龙鱼看着很可爱,其实它是肉食性动物,喜欢吃蠕虫、小鱼、小虾……每天晚上,我都会给它喂红虫,看它们快乐地吃东西,我也很开心。

我爱我的六角恐龙鱼,希望它们陪着我一起长大。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇三

我最喜欢猫了,它能给我一种享受的感受。

在各种猫中,白猫是最典雅标致的,远看上去,好像一团甜丝丝的棉花糖。两只宝石般明亮的眼睛,愣愣的透出王者的锐气。精致的脸上,粉色的鼻子似半块潮湿的橡皮,但就这么个不起眼的器官,竟可以搜寻出天下各种美食的源头。就可爱的是它那几根纤细的胡须,宛如心情的晴雨表——生气时,胡子就“刷”的根根立起像一根根针似的;高兴时,就自然下垂,像几根软绵绵的毛线。

猫儿是最喜欢日光的,每到太阳那温柔的光照到猫那纤细的身上时,就会不时翻个身或在地上尽情的打滚,那样子惬意极了。

猫想永远长不大的`孩子,它的睡眠总是那么好。每到空闲时总会躺在有太阳的地方睡上一会儿,你动一动它,它就会睁开朦胧的睡眼,眼神中还露出几分生气,好像你打扰了它的美梦。

一觉起来,伸了两个懒腰。身子一“拱”,四肢一跳,在空中画出一条美丽弧线,然后跑向远处。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇四

人人都说母爱最伟大,古今中外的文学家、诗人都用最伟大的字眼歌颂母亲。但我觉得,与母爱比起来,父爱也毫不逊色。

每当我想起爸爸时,我就为自己有这样一位爸爸而感到骄傲和满意。爸爸长得还算英俊。除了身体偏胖外,不高不矮的个子,乌黑的头发,小小的眼睛,高高的鼻梁,整天乐呵呵的。

爸爸的工作十分繁忙,但他却十分关心我的学习,他教我背唐诗、记成语、写作文,他给我买了许多课外书,鼓励我多读多看。他还给我讲故事,教我许多做人的道理。在我受到惊吓和病到时,爸爸又总是用他那不高不矮的身躯和宽厚的臂膀保护我、温暖我。

这是多么深厚、伟大的父爱呀!

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇五

去年奶奶养了一群小鸡,我每天都去看它们,看着它们一天天长大,我就像快速长大了一样。

一天,我闲着无聊,便给小鸡喂食,我抓了一把饲料洒在用砖围成的笼子里。小鸡们不一会就把笼子清理干净了。我明天没有空,干脆把明天的饲料洒在笼子里吧,小鸡已经吃饱了,不会再吃了。我刚把饲料洒在笼子里,小鸡又去吃了。唉,这个小鸡真能吃呀!我心里暗暗想到。看到小鸡脖子那么大,好像把一个球吞了下去。不行,我要给小鸡减肥,我用橡皮泥捏成一个小孩,用绳子拴着,把橡皮泥放入笼子里,拉动绳子。小鸡被吸引过来了,我马上转移方向,把橡皮泥往右拉。我看见一只灰色小鸡在远处不动,又有一只黄色小鸡跑来。好像在说:大王,前方发现不明物体,要销毁吗?灰色小鸡说:不,先留着不明物体,看它想干什么。看来,灰色小鸡就是小鸡们的首领了,真有领袖风范呀!我不再逗它们了。

小鸡慢慢长成大鸡了,虽说没有小时候可爱,但它为我们做出了贡献。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇六

人们常说:“老师像一艘小船,带着我们驶向知识的海洋;老师像一把金钥匙,为我们打开知识的大门;老是想指南针,为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高,要求严格的好老师。

我们的语文老师有着乌黑发亮的头发,上面似乎还参杂着几根银丝,一对孙悟空那样的火眼金睛,有时里面还有一丝丝血丝。上课时,所有的人都逃不过那双大眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵,就像顺风耳一样,上课时只要有一个人在讲话,老师就可以立马知道他是谁。一个能说会道的大嘴巴,总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双粗糙大手,每天上面都有一层粉笔灰,但在我的心中是最美的。

最让我敬佩的语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真,从来不迟到,课文讲的引人入胜,让我们听得津津有味,带着我们遨游知识的海洋。特别是他批改作文最认真,记得又一次,老师把作文本发下来,我把我的作文打开一看,让我目瞪口呆,作文本上全是老师批改的地方。我的作文只要写的不通畅的地方,都给我改的非常通顺了;我的作文有很多的错别字都给我写在了作文的后面;就连一个小小的标点符号都没有放过;只要是优美句子,都会画上优美的符号。

徐老师不仅工作负责,而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰,音调是那样的宏亮,感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍;有时上课时带我们去祖国的大好山河游玩、欣赏;有时上课时当我们回答正确时,他总是边微笑边点头;有时上课时当我们回答错误时,会给我们一细不苟的讲解……特备是许老师在给我们上《我是猫》这课时,老师读了一遍,让我们边读边想象,我听着听着,不知不觉地进入到课文中,仿佛看到那只可怜的小猫,用尽了所有的办法也挣脱不了那块年糕,我的心仿佛在流泪……经过老师的讲解,到现在还让我回味无穷。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责,要求严格,语文课上的精彩的好老师。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇七

我最喜爱的小动物要数燕子了!阳春三月,柳树吐出了新芽,桃花开出了红花,伶俐可爱的小燕子从南方赶来了。小燕子穿着一身黑色燕尾服,胸口露出了白衬衫,黑油油的小眼睛怪明亮,剪子似的尾巴一翘翘地,优雅极了!

记得有一年春天,我在窗口下玩,两只小燕子飞到屋前转了几圈又叽叽喳喳地叫了几声,然后落在一棵大树上张望着。过了一阵,它们飞走了,我很不高兴。但不一会儿,那两只小燕子又出人意料地飞回来了。这回嘴里衔着泥。我高兴地跳起来,因为我知道它们要在我家的房梁下筑窝了。

只见一只燕子把泥团按在房梁上,另一只却飞了出去,一会儿又衔泥回来了,这一只又出去衔泥。它们就这样交错着衔泥筑窝。不知过了多久,小燕子终于把窝建成一个半圆,半圆的两头都紧紧地连在梁上,小燕子又飞出去,飞回来……在原有的半圆上再加一圈。这样,小燕子围的圈越来越多,正面留下一个“门”,最后只能容下燕子自己进去了。它们衔来稻草、羽毛,把窝铺好,就大功告成了。我看到它们兴奋地叫着,也感到十分高兴。

燕子的窝不是世界上最美的,但它们是用小泥球一点点筑成的,是耐心和心血的结晶。我爱小燕子,爱它那活泼可爱的样子,更爱它那持之以恒的精神!

我的呗呗。

我喜欢的小动物可多了,比如喜欢小兔、小猫、小狗、小鸡……等,但其中我最喜欢的就是小兔子。因为我家曾经养过一只小兔子,名叫呗呗,它长得非常可爱,是我的心肝宝贝。

呗呗,最喜欢吃红萝卜和青菜。它有一身洁白的绒毛,像穿着雪白的毛衣。它的头顶上竖着一对长长的耳朵,两只眼睛大大的、红红的、圆圆的,像两个红色的球球一样,它还有一个三瓣嘴,尾巴短短的、翘翘的十分可爱。它的两条后腿比两条前腿强壮有力,走起路来一蹦一跳的。

小朋友们,你们想来我家看一看呗呗吗?相信你也会同我一样喜欢呗呗的!

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇八

我最喜欢的动物是小狗,为什么呢?因为啊,我家的小狗很可爱,而且会和我一起玩耍。它和我在一起玩的时候,发生了特多搞笑的事情;对了,还没给你介绍我的宝贝嘟嘟。(刚满一月)。

这个小狼狗的毛黄黄的,尾部的哪里有点灰色。脑袋小小的嘟嘟十分警觉,一遇到陌生人或者铁门响动时就会“汪汪”的叫,也许是因为聪明的缘故吧。

好了,外貌介绍完了,我可以和你说有什么搞笑的事了:

有一次我在院里玩二步一时,嘟嘟也来凑热闹,在我跳的时候,嘟嘟拉了屎,哇!额!我踩到屎啦……。

前天中午,我在看电视。突然,传来了一阵“汪汪”声。我开始没有理它,以为是它吃饱了撑的瞎叫,可谁知,这声音竟越来越大,我感到不对劲了,便冲进院子,一件令我又想哭又想笑的事情发生了,原来,嘟嘟吧它自己的脚卡在铁柱子上了,吧它脚绑住的是栓它的铁链子……我马上去帮它解开,解开时不断的听见因疼痛发出的叫声,终于,解开了。嘟嘟一拐一拐走路的样子真的特搞笑。

嘟嘟就是这样,我喜欢它,你喜欢吗?

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇九

我有一个乐园,那里摆放着琳琅满目的玩具。它们是我童年最亲密的伙伴,是它们让我的.童年生活更加绚丽多彩!

不必说那可爱呆萌的布偶小熊,也不必说那威风凛凛的遥控赛车,单是那气质高雅的芭比娃娃,就带给我无限的乐趣。

我喜欢的她的魅力四射。她披着一头金黄色的头发,秀气的脸庞上挂着两条柳叶眉,浓密的睫毛下面镶嵌着一双宝石般圆溜溜的大眼睛,小巧而挺拔的鼻子,粉红色的嘴唇圆润光泽。她一直微笑着,露出了洁白的牙齿。好像在说:“你好,我们交个朋友吧!”

我喜欢她的百变多姿。“美美”四肢修长,她还有许多漂亮的衣服,有礼服,小短裙,牛仔裤,短衫。我平常最喜欢做的事情就是给她化妆打扮了:我先给她换上了更鲜艳、更靓丽的衣服,然后给她整理发型,有长长的披肩直发,有波浪似的卷发,还有高贵的盘发。最后用荧光笔给她化了妆,让她显得更加艳丽多姿。

我更喜欢她的善解人意。每当在我烦恼时,我把她拿出向她倾诉。她就像一位善解人意的女神,用它那纯洁、无私的笑脸,来化解我心中烦恼,同时我的心情也好了许多。

这个芭比娃娃,是我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。看到她这么美丽可爱,我给她起了个名字叫“美美”。小时候,我曾做了件傻事。那也是我过生日的时候,妈妈也给我买了一个布娃娃,我曾经把布娃娃的头发剪得参差不齐的。现在我对“美美”可好了,经常给她梳头,给她扎各种各样的辫子。

我喜欢芭比娃娃,因为她能伴我成长,她是我知心的小伙伴。我爱芭比娃娃!

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十

在我上三年级的时候,教我们数学是焦俊杰老师。焦老师个子高高的,她有一张像包公一样铁面无私的脸,教学非常认真,对学生要求特严格。

在上课的时候,焦老师把那些非常难理解的东西,给我们讲得深入浅出,在课堂上既有课件演示,又有手势表达,打比方、举例子等,总之,在数学课上没有学不会的同学。讲完一道难题,焦老师都问我们好几遍听没听懂。只要有一人不会,都会给他重讲,直到学会为止。期末考试前,焦老师给我们印发了好几份模拟试卷,发现问题及时解决,就是为了让我们考出一个好成绩。功夫不负有心人,在期末考试中我们考出了平均96。7的好成绩,优秀率达到了100%,令全校师生对我们班刮目相看。

焦老师不但教学认真,对同学们的习惯养成也格外重视。就说按时完成作业这件事吧。记得开学不久,有一天上课前,焦老师把作业一数,少了一本。于是就高声地问:“那位同学没有交作业?”班里没有一个人应答。我看看那几位有时不交作业的同学,他们都镇静得很——因为在低年级时,经常有蒙混过关的现象,有时老师忙起来,就不做追究了。焦老师接连问了几遍后,见无人站起来说明,就让全班同学起立,开始按作业本上的名字点名,点到名字的同学坐下。结果,名字点完了,全班38位同学都坐下了。焦老师很纳闷,又点了一遍作业数量,我们也盯着老师手中的作业,跟着数数。“不对,就是37本,少一本作业。”焦老师生气了,又让全班同学起立,还让一位同学来读名字,焦老师亲自来监督,到最后,果然站着一位同学。焦老师严厉地批评了他,并追问他没交作业自己知道不知道?上课铃声响了,焦老师先上课,下课把那位同学叫到办公室问清没写交作业的原因后,又跟家长通话说明情况。从那天以后,我们谁也不敢不交作业了,原来遗留下来不交作业的毛病,让焦老师只解决一次就手到病除。

升入四年级后,焦老师就不教我们了,在学校也看不到焦老师了。值得我们尊敬的焦老师,您在哪里?全班同学是多么想您啊!

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十一

“世上只有妈妈好……”这首歌唱的真好啊!妈妈,相信这个词对大家都不陌生吧。

记得那是一个下雨天,早晨去学校的时候,我忘记带雨伞了,怎么办呢?我很害怕,害怕自己淋雨回家后,感冒了。记得妈妈那时也生病了,在家休息,看见我没有带雨伞,非常着急,非常担心我出了什么事情。

在下午放学的时候,我发现妈妈来学校接我了。我突然发现妈妈的脸色一片苍白。当我看到妈妈这副模样的时候,泪水已经在眼眶里打转了。当我问妈妈怎么了的时候,妈妈只回答了四个字“没事没事”(我当时知道妈妈生病了),听到这句话,我的泪水流了下来。

在回家的路上,我走了一段之后,我告诉妈妈我走不动了。妈妈二话没说,就把我背了起来,一步连着一步的把我背回来家。回到了家,可是我却不懂得感谢妈妈,还抱怨说妈妈走的太慢了。

奶奶听见我在那抱怨妈妈,就把我拉到外面,把道理细细的给我讲了一遍,我当然听的一清二楚。

妈妈生病了,还要坚持给我送伞来,还要背我回家,很辛苦。可是我却不懂得妈妈的这份辛苦。妈妈时常关心我,疼爱我,可是我却不懂得妈妈对我的爱。

妈妈我想对您说:妈妈,我爱你,我为有你这样一位好妈妈而骄傲、自豪。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十二

【正文】:

铛铛长得非常漂亮,谁见了都喜欢。铛铛有一身像白大衣一样皮毛,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双黑色宝石似的大眼睛总是充满好奇。

铛铛吃东西的时候非常有趣。当我把肉骨头抛起来时,他就像被训练过似的,会跳起来用嘴叼起骨头,把骨头拖进自己的窝,然后啃的精光。

一天早上我带它去跑步,而它总是跑在我的前面,时而回头看看我,又继续向前跑。一只别人家的小狗从他面前走过,他就会顽皮地扑上去和它们打在一起,你咬我一口我踢你一脚,最后干脆滚在一起,保准一身白毛变成一身黑。回到家,我训斥它一顿,它蹲坐在地上,一双可怜的大眼睛一眨一眨地看着我,好像在说:小主人,我错了,请你原谅我。看着它可怜的.样子,我摸了摸他的头。他好像懂了我的意思,立马摇摇尾巴围着我的腿转圈。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十三

我第一次见到它是在我五岁的时候。我放学回到家看到一条可爱的棕色小狗狗趴在我家的沙发旁,身上的毛卷卷的,头上扎着一块小方巾,见到有人进来黑溜溜的大眼睛直直的盯着我也不叫,好像刚刚来到这个家还没适应过来。

外婆抱起地上的狗狗,慈祥的对我说:“汝汝,放学回来了?这条狗狗以后就是我们家的一员了,你要不要给它起个名字啊!我走上前小心翼翼的摸了一下它的头,开心的说:“要不叫它方巾吧!”从此以后我们家就有了一条叫做方巾的狗狗。

记得有一次,我和方巾独自在家。本来安安静静的家里突然出现“吱吱吱”的声音,一只大老鼠从我脚边跑过,我吓得尖叫了一声,趴在我脚边的方巾也吓了一跳。我们俩一下子就跳到了沙发上,紧张的盯着那只大老鼠。我小心翼翼的跺了一下脚,企图吓走那只老鼠。但是那只老鼠仿佛知道我们怕它,肆无忌惮的在地上爬来爬去,还想爬到桌子上搬吃的。方巾颤抖着身子看了我一眼,跳到了地上,那只老鼠吓了一跳掉头就跑,方巾紧紧追着不放,老鼠匆匆忙忙的从门缝跑了出去,方巾对着门口吼了几声确定没事之后就马上向我跑来。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十四

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我最喜欢洗澡五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最喜欢洗澡。洗澡可以消除疲劳,并且把身体的臭味洗掉、睡觉也可以睡得很舒服,不过,爸爸说:“先洗的人不可以洗太久,以免耽误后面人的时间,最后一个可以洗久一些,也可以泡久一点,比较没关系。”所以,我最喜欢最后洗。

春天,我喜欢洗温水澡,因为大家常说梅雨季节在春天,有时候热、有时候冷,所以我就决定在春天洗温水澡,这样可以不受天气的影响。

到了夏天,我最喜欢洗冷水澡,因为常会有三十几度的.高温,洗冷水澡比较清爽。但是夏天也常会有台风来临,所以妈妈不喜欢我洗冷水澡,深怕我感冒似的,所以在夏天的时候,有时我会洗温水澡,有时我也会洗冷水澡。

秋天和冬天,我都会洗热水澡,因为,秋冬都会有寒流来临,也常出现很低的温度或很冷的天气,同样的,也没人敢穿短袖短裤,而且泡热水可以使身体比较暖和,这时候的我最喜欢洗热水澡了。

总之,我觉得洗澡是一件快乐的事情,不但可以把自己洗的香喷喷的,像干净的小鸭子,而且也可以在洗澡的时候唱歌,展现歌喉,抒解心情,像只快乐的小鸟,所以,我觉得“洗澡真好!”

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十五

鲜红的“x”映入眼帘,令人心寒,细细想来,努力了这么久却依旧没有很大的提高,心中想来,是否自己真的不适合学习。

心暗淡了下来,桌角的那盏灯却依旧明亮,陪坐了我多年的“灯”此时竟让我觉得那么刺眼,我按下开关,独自在黑暗中埋头痛哭,灯灭了!

妈妈对我说:“虽然成绩不好,错误也不少,但是对比上一次还是有了进步。”也许是为了安慰我吧,但此时听来却是很温暖。轻轻喝一口花茶,“恩”淡淡的清香,确实很甜。

听完了妈妈的分析,我渐渐找回了信心,细细想来,似乎从小到大,妈妈总能在我最需要的时候出现,也总能使我一点一点的进步。

灯光变得柔和而温柔……。

重新拿起笔,纸上的字越发刚劲有力……。

花香扔在空气中飘荡,握住茶杯依旧有暖意传入掌心……是母爱的温度!

突然我觉得母爱像桌前的那盏灯,陪伴了我很多很多年。那种温柔从来没有断过,是这盏灯照亮我前进的道路,让我越走越远!

灯光不再那样刺眼,竟渐渐温柔了起来……。

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我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十六

周二下午1+a走读课如期举行,我顶着炎炎烈日走进了科学探究的课堂教室。一进教室,感觉更闷了,不到一分钟就满身大汗。这节课要是能做个有技术含量的解暑降温的小制作就好了!

一会儿,老师开始发手工制作需要的配件——扇叶、电池、电线、马达……,同学们一脸茫然,这是要干什么?老师告诉我们这节课要做小电风扇,我豁然开朗,老师太了解我们了!这还不简单嘛!我抓起一把东西就开始组装,十分钟后我的电扇大功告成了,我迫不及待地打开试了试,一试就给了我当头一棒,我发现风扇转起来,一上一下的,非常不稳定,老师告诉我,因为选用的是软扇叶,吹一会儿扇叶容易跑偏,所以时不时的要拿手调一调,我调了,扇叶是稳定了,可是只有拿风扇的感觉凉风阵阵,其他地方都没有风啊!于是我又去请教老师,老师拿这小风扇这儿看看、那儿瞧瞧,终于发现了病根儿。

老师说:“看见这两条线没有?”老师指着两根差不多的电线问,“你把这两根线接反了,红线应该接在左边,黑线接在右边!接正确了就好了!”老师打开电扇,拿了一张纸放在扇叶上,纸飞了起来,老师说根据伯努利定律,如果风是向下吹的,纸就会被吸在扇叶上,纸向上飞了,证明风扇“转对了”!根据老师告诉我的几条组装方法,我的.“飓风一号”终于“重生”了!第二天下午的六一儿童节联欢会,主题恰好是疯狂扇子,在联欢会上我的小风扇很出众,并赢得了班级最佳的创意奖!

这堂课使我受益匪浅,不但做出了一个小电扇,还明白了一个道理,做事要细心,出了错就要找到病根加以改正,才能把事情做好!我觉得学校举办的1+a课实在是太好了,尤其是那堂科学探究课!

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十七

时光是一个陕长的过道,沿路标记着记忆与最爱。我最爱那位瘸脚的老师,思绪在他演奏的二胡里驻足停留。

我感叹他能将音乐的忧郁也装饰得如此美丽。他瘸着脚,拉着二胡,神情专注却不迷离。我们遗憾他肢体的不完美,他却乐观地笑道:“佛残缺了一样美,我虽然肢体不完美,但音乐能带给我快乐与信心。”

他坦然地面对遗憾,不停追求着对音乐的热爱。每次上课,他都会拉揍二胡,他的神情永远那么专注而陶醉。在他的二胡声里,欢快时音乐如茉莉花开成满天星斗,在风中摇曳舞姿;忧伤时音乐如黑夜里昏黄的路灯,一明一暗,引人惆怅。

他的音乐里总有音符在空中跳动,勾勒出一副五彩斑斓的风景画,唯美却不奢华,动中有静,静中有动,动静结合,我们的思绪便沉浸在他的音乐中忘乎自我。

闭眼拉二胡似乎是他的招牌动作,专注陶醉是他的精典表情。他拉过《渔舟唱晚》,很美的意境,琴声悠扬,婉转的旋律让我们进入一个很唯美的画面。江中一条小舟悠然地前行,渔夫摆渡撑船,听到江岸上传来优美的歌声,远远地眺望,看到岸边楼上一名红衣女子正佛袖弹着琵琶,江岸上的樱花纷纷落下。

他喜欢用二胡演奏,也喜欢跟我们讲音乐中的故事。每首曲子都有自己的故事,音乐与画面是一起游走铺卷开来的,“心要跟着感觉走”,这是他告诉我们的秘密。

我欣赏他能将忧伤变成美丽,将失意变成前进的动力。他的音乐弥漫着茉莉的香气。他最喜欢的曲子是《梁祝》,以凄婉而成名,偏偏他最爱的就是这首曲子凄凉的意境。他说忧伤的音乐总能让人沉淀,让人更珍惜拥有的一切。尽管脚瘸,但还有对音乐的热情,对生活的信心。他告诉我们要怀着对美好的信仰,生活并不简单,但我们仍要勇往前行。

他专注而敬业,亲近而值得尊敬,乐观而又懂得生活。每当看到“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”这样的句子,听到《梁祝》、《二泉映月》这样的曲子时,我都会联想到那些唯美的意境,以及那位瘸了脚却不失可爱的老师,还有他视若珍宝的二胡,然后喃喃自语道:“心要跟着感觉走。”

林青云说:“有的艺术家之所以伟大,是因为他丢弃了前人的鞋子,找到了自己的脚。”我喜欢的这位老师之所以伟大,就是因为他找到了对音乐的信仰——心要跟着感觉走,化忧伤为美丽,化失意为快乐。

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十八

我有许多爱好:跳绳、打乒乓球、下国际象棋、爬山、画画……,其中,爬山是我最喜欢的一项运动。

最终的结果是晓露获胜,雪莉屈居第二,我得了第三名,最后一名是肖红。爬山太好玩了,既能让我们锻练身体,增进友情,更能培养我们坚强不服输的意志,所以我喜欢爬山,小朋友们,如果有空的话,一定要和我来一场爬山比赛噢!

我最喜欢的小动物小学五年级(热门19篇)篇十九

通过《秦兵马俑》这篇课文的介绍,我知道了“秦兵马俑”主要分成:兵俑、马俑、将军俑、武士俑等。个个神态各异、惟妙惟肖十分逼真。有的手拿宝剑,有的背着弓箭,有的手拿长矛……好像就要发生一场战争似的!

这篇课文主要讲“秦兵马俑”坑的.占地很大,比如一号坑东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,我的眼前仿佛出现了一个大坑。兵马俑的身高大约在170厘米-180厘米,每个坑道有上百个兵马俑,我仿佛看到了秦始皇指挥着千军万马统一中国的壮观场景。它的制作也精巧,有跪射俑、有骑兵俑、有武士俑、还有彩绘铜车马。兵马俑的类型众多,个性鲜明。特别是彩绘铜车马,让我感受到了秦代制作工艺的精细。

我最喜欢的是将军俑,因为将军俑十分威武,身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军士和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场肩负重任的将领。走进将军俑的身旁,就好像自己也在远古时期。武士俑高1.8米左右,体态健壮,身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多数挽成了偏向右侧的发髻,他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,让人感到好像一场大战就在眼前。骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,犹如随时准备上马冲杀。

我觉得其中最令人们喜爱的是马俑,马俑和真马没什么两样。一匹匹形体健壮,肌肉丰满,不知道的人还以为是真马呢!那跃跃欲试的样子,宛如一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

《秦兵马俑》这篇课文不仅有许多好词好句,更是因为作者抓住了“秦兵马俑”的特点,我十分喜欢这篇文章。

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