实验室心得体会 实验室助手心得体会(精选10篇)

时间:2023-10-10 作者:曼珠实验室心得体会 实验室助手心得体会(精选10篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

实验室心得体会篇一

作为实验室助手,在实验室里协助教师进行实验教学工作是一项重要的职责。实验室助手需要准备实验材料和仪器设备,指导学生操作和解决实验中出现的问题,确保实验的顺利进行。在这个角色中,我有幸参与了一系列的实验,积累了一些宝贵的经验并形成了一些心得体会。

第二段:关于实验室器材的维护与管理

实验室的器材和设备是教学中不可或缺的重要资源。作为实验室助手,我深刻认识到维护和管理器材的重要性。首先,我们要定期进行器材的检查和维护,确保其正常运行。对于损坏的器材,要及时联系维修人员进行修复或更换。其次,我们要加强对学生的使用指导,让他们充分了解器材的使用方法和注意事项,提高器材的使用效率和保养质量。通过这些工作,实验室的器材和设备得到了有效的保护和管理。

第三段:关于实验操作的指导与解惑

实验操作是学生学习的重要环节,作为实验室助手,我们起到了指导和解惑的作用。在实验过程中,我注意到学生经常会遇到一些困惑和问题,例如实验方法的理解难度、操作步骤的错乱等。因此,我懂得了通过示范操作和温和的口吻去指导学生,并对他们的问题进行详细解答。在指导中,我还让学生自主思考和解决问题,帮助他们建立起自信与独立思考的能力。通过这些指导与解惑,学生的实验操作水平得到了很大的提升。

第四段:关于实验中出现的问题的处理与解决

在实验过程中,问题和困扰也时有发生。作为实验室助手,我们要学会及时处理和解决这些问题。首先,我们要通过观察和分析找出问题的原因,然后制定相应的解决方案。其次,我们要耐心细致地向学生解释问题的原因和解决办法,帮助他们理解和掌握解决问题的方法。通过这些处理与解决,我学到了在面对问题时要保持冷静和客观,同时培养了解决问题的能力。

第五段:关于与教师的合作与沟通

在实验室助手的工作中,与教师的合作与沟通是很重要的。教师对于实验的设计和操作有着丰富的经验和深入的理解,而我们作为实验室助手,有机会与教师共同探讨实验教学的内容和方法。在这个过程中,我学到了与教师保持密切的沟通和紧密的合作,通过彼此倾听和学习,提高自己的实验操作水平和教学能力。

在实验室助手的工作中,我发现它不仅仅是一份职责,更是一种学习和锻炼的机会。通过这段时间的工作,我逐渐形成了对实验室工作的一些心得体会,学会了保护和管理器材、指导和解惑学生、处理和解决问题以及与教师的合作与沟通。这些经验不仅对我个人的成长有着重要意义,也让我更加深入地了解了实验教学的重要性和挑战性。我相信,通过不断的学习和实践,我能在实验室助手的岗位上做得更好,为教育事业做出自己的贡献。

实验室心得体会篇二

在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3.善于思考,真正消化知识。有知

到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

在xx年大三下学期落下帷幕之际,我通过网络应聘了扬州迅和化工科技有限公司实验室助理一职,并于7月6日正式到岗实习。

作关系,共同进行实际生产中的绿色工艺改造。公司创始人黄先生,瑞士有机合成博士,具有15年左右的合成研究经验,具有丰富的研发经验和广泛的科技人脉。

我实习期间的主要职责是辅助研发工程师进行项目研发,并能较独立地完成一定的实验任务,能进行实验室化学品采购归库管理和实验室日常事务管理。早上9点上班,午餐在扬州化工管委会就餐,晚上根据实验室的项目反应情况,6点左右下班,拥有双休。

点。另外,我深刻的意识到,在校期间书本理论知识的肤浅学习,远不及这为期不到两个月的实战演练,让我意识到了自己的所缺,也体会到了自己的所需。在这最后的大四学习期间,我要抓住重点,加速充电,努力提高,使自己进步更快!

最后,我于8月23日向公司辞职,工作期限2个月,有效工作日36天,拿取工资保密,最后衷心的感谢我的老板黄博士,以及实验室的徐工,小解,小宋,小蔡,小庞等同事,感谢他们在我实习期间对我的照顾。

顾 勇

xx-8-25

2014暑期实验室助理实习心得

在xx年大三下学期落下帷幕之际,我通过网络应聘了扬州迅和化工科技有限公司实验室助理一职,并于7月6日正式到岗实习。

扬州迅和化工科技有限公司,是一家致力于绿色化工科技的开发应用和原

料药物合成的工艺研究的公司。目前已和扬州地方知名化工企业建立稳定的合作关系,共同进行实际生产中的绿色工艺改造。公司创始人黄先生,瑞士有机合成博士,具有15年左右的合成研究经验,具有丰富的研发经验和广泛的科技人脉。

我实习期间的主要职责是辅助研发工程师进行项目研发,并能较独立地完成一定的实验任务,能进行实验室化学品采购归库管理和实验室日常事务管理。早上9点上班,午餐在扬州化工管委会就餐,晚上根据实验室的项目反应情况,6点左右下班,拥有双休。

硕,也就是我实习期间的老板,是他们教会我这么多,耐心的指导和细心的指点。另外,我深刻的意识到,在校期间书本理论知识的肤浅学习,远不及这为期不到两个月的实战演练,让我意识到了自己的所缺,也体会到了自己的所需。在这最后的大四学习期间,我要抓住重点,加速充电,努力提高,使自己进步更快!

最后,我于8月23日向公司辞职,工作期限2个月,有效工作日36天,拿取工资保密,最后衷心的感谢我的老板黄博士,以及实验室的徐工,小解,小宋,小蔡,小庞等同事,感谢他们在我实习期间对我的照顾。

顾 勇

xx-8-25

深。

到实验室后,我是做抗病基因rpp8方面的研究的,在导师、师姐和师兄的指导下,我做了一些笔记,并学会了如何操作pcr仪及电泳的整个流程。在丁静师姐的指导下,我学会了如何设计引物,mega的使用以及如何更方便的查阅文献等等。

在试验过程中,我深深明白了认真仔细的重要性,在跑电泳过程中,我竟然有两次都忘了加marker,致使试验的进程受到了一定的影响,后悔颇深。其次我也认识到做实验要有耐心,实验室中的一个女孩姚永芳在做拟南芥的染色试验,她每天要种数万颗拟南芥种子,工作量很大,很艰难,在实验室人手紧张情况下,她每天仍能在无菌室坚持一丝不苟工作,这份耐心,这份精神,这份责任实在令人钦佩,给我生动的上了一课。

作为一名毕业在即的大学生,敢于接受挑战应作为一种基本的素质。通过

实习,我找出了自己更多的不足和差距所在。回想这次实验室的实习,感慨颇多,深知“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。第六,要学会独立而不孤立。学会独立思考,但在这同时要记住与他人的交流也是非常重要的。第七,认真仔细地做好笔记,不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

在以后,不管面对什么困难,都要有自信。社会经验缺乏,学历不足等种种

原因会使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我们要相信自己,动力才会源源不断。其实有谁一生下来就什么都会的,只有自信,才能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

总之,这几个月的实验室实习让我有了深刻感触,其中的经验收获与不足都是我日后学习工作的借鉴,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我将继续扬长补短,磨练自己的同时不断提高自己,为塑造全面发展的自我而努力,使未来的道路能够越走越宽!

在中药资源工程学实验室实习的这段时间,我负责的主要是研究各种药物在体内外肿瘤细胞抑制作用的实验。在导师、师姐和师兄的指导下,我做了一些笔记,学到了许多课外知识和基本的技术操作,令我受益匪浅。

要放到已紫外照射,通风过的超净工作台上操作,在细胞需要离心时还要密封盖子。另外,每次在打开放有细胞的瓶管盖子时,注意还要在酒精灯上烘烤。作为实验人员,还要准备消毒的手套及白大褂。

包括塑料器皿和玻璃器皿,使用过的塑料器皿如96孔板,离心管要先进行清水冲洗,再放入洗洁液中浸泡过夜后拿出冲洗15遍,烘干,随后放于三蒸水中浸润再烘干,最后放于高压蒸气锅中灭菌烘干备用。而玻璃器皿如培养瓶还需要在洗洁液中浸泡清洗烘干后,在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培养用液时也一样要小心谨慎,配制过程中的仪器也要进行清洗消毒灭菌,如胰酶液还要放在超净工作台上操作。另外,在做实验时还要注意,其中的培养液因细胞而异,如c6细胞用dmem培养液,而sgc细胞用的则是rpml1640培养液。其中在配制和灭菌消毒过程中的三蒸水,是通过蒸馏水净化过来的,使用时最好用新鲜配制的。

实习这段期间,在实验室,我是由体外的细胞开始操作的。研究

来得。做过细胞实验才知道,对于细胞,每一步都是至关重要的。一开始因为自己的不熟练又担心细胞染菌、加错药,总是步骤出错或因枪头使量控制不好,结果总是以失败告终。后来才发现,其实操作规范的话是不大可能染菌的,操作的时候动作越快,效果越好。比如消化完的细胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保证转移的量尽量多。一般而言,桌上一共也就几管子的溶液,不大可能加错药的。再后来数据终于能稳定,但是因为不同的药物针对的肿瘤细胞不同,使得结果一直不理想。正所谓熟能生巧,我相信坚持总能看到胜利的果实。在这些天里,也让我明白了做实验只有认真钻研及学习,才能不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,才能为以后的工作存储更多的能力。

垫料,尽量使它们处于最好的生活状态以便观察结果。在对小鼠接种给药时,要学会如何有技巧地抓小鼠,以防被抓伤及在对小老鼠注射及灌胃时能正确、迅速。

经过这次的实习,还让我对二甲基亚砜即dmso有了更深一步的认识,通过导师和师姐们,知道它不仅是一种万能溶剂,也是一种渗透性保护剂,能够降低细胞冰点,减少冰晶的形成,减轻自由基对细胞损害,改变生物膜对电解质、药物、毒物和代谢产物的通透性。二甲基亚砜还具有一定的毒性,所以我们都要小心使用。

作为一名毕业在即的大学生,敢于接受挑战应作为一种基本的素质。通过实习,我找出了自己更多的不足和差距所在。回想这次实验室的实习,感慨颇多,深知“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

我发现,无论处于怎样的环境,第一,手脚要勤快,在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,第二,要懂得热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

第三,要懂得多学多问,学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。第四,善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。第五,前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。第六,要学会独立而不孤立。学会独立思考,但在这同时要记住与他人的交流也是非常重要的。第七,认真仔细地做好笔记,不要当你真正用到它时才知它 的重要所在。

在以后,不管面对什么困难,都要有自信。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我们要相信自己,动力才会源源不断。其实有谁一生下来就什么都会的,只有自信,才能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

总之,这几个月的实验室实习让我有了深刻感触,其中的经验收获与不足都是我日后学习工作的借鉴,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我将继续扬长补短,磨练自己的同时不断提高自己,为塑造全面发展的自我而努力,使未来的道路能够越走越宽!

实习总结

从学校毕业到现在已经有六个月了,在这半年的时间里,我们被分到实验室学习,现在就对过去半年的工作做一下总结,好好梳理一下自己曾经走过的路,为以后的学习打好基础。

率p,燃油消耗率b,冷却液进出温度和压力,主油道机油温度和压力等等。这些参数对发动的性能影响很大,我们需要实时监测它们的数值变化。

接下来一个月就去了实验二组,说实话,实验二组的工作内容和一组大致一样,不过有一点是二组的师傅不是带着我们去上下台架,而是在一边知道我们去上下台架,这样给我们动手的机会更多了,学到的知识也就相对多点。还有就是二组的台架确实是有点老,点火都是手动的。

看不到的。我们拆的第一台是jx493,这机子被拆了无数次了,里面的螺丝也少了不少,不过我们还是对它进行了认真的拆装,每人都拆了三四遍了。之后领导拿了一台拉缸了的puma2.4给我们拆,反正机子也坏了,就拨给我们这些实习生拆装了。拆puma的途中,感觉老外的机子就是有他的优越性,上面的摇臂室是液压摇臂,我们不需要花时间去调节气门间隙,设计非常巧妙。还有曲轴中间的两个止推片是连在一起的,而我们493是分开的,这样减少了安装工序。

师傅给的任务,还有工作之余要不断提高自己的专业知识。在实验室,师傅们,班长,领导都是很和蔼可亲的,有疑问时他们都是给我们详细的解释,知道我们懂了为止,非常感谢这些前辈们。

最后也给咱们实验室提点建议,这次实习半年,说实话,时间有点长,有些时间我们压根是没什么工作,我觉得这有点浪费时间,如果压缩成四个月的话觉得更为合理。或者是给我们更多的工作,不要让我闲下来。还有实验室的师傅们可以像罗军师傅那样在旁边看,让我们有更多的机会去操作,师傅在旁边看着,质量也不会出现问题。

实验室心得体会篇三

实验室助手是实验室工作中至关重要的一份子。作为一个实验室助手,我有幸能够亲身参与各类科研实验,与资深研究人员一起工作,学习他们的专业知识和实验技巧。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,这些经验和体会不仅帮助我在实验室工作中提高效率,还对我的职业生涯产生了积极的影响。

首先,作为一名实验室助手,我深刻体会到了实验室管理的重要性。实验室管理是实验室工作的基石,良好的实验室管理能够提高实验工作的效率和质量。在实验室中,我学会了仔细阅读实验操作规程和安全标准,确保实验的顺利进行。我还学会了如何正确存放实验材料和试剂,以及及时清理实验现场,以确保实验结果的准确性和可靠性。这些实验室管理的经验让我明白了管理在实验工作中的重要性,也对我的日常生活产生了积极的影响,我开始更加注重时间管理和资源利用,提高了我的综合素质。

其次,实验室助手工作中的技巧也让我受益匪浅。在实验室中,正确的实验技巧能够帮助我们更好地完成实验任务,并且能够提高实验结果的准确度。通过与资深研究人员的互动学习,我掌握了许多实验技巧,例如如何准确地使用各类实验仪器和设备,如何正确配制实验溶液和培养基,以及如何正确处理和分析实验结果等。我发现,只有掌握了这些实验技巧,才能够更加高效地开展科研工作。这些实验技巧不仅在实验室工作中有用,也对我的学习和研究产生了积极的影响。

另外,实验室助手工作也需要严密的思维和细心的观察力。在实验过程中,一丝不慎可能导致实验失败或结果失真。因此,我学会了如何仔细观察实验现象,发现问题并及时解决。我还学会了如何清晰地思考和整理实验数据,以便更好地分析实验结果。这些思维能力和观察力的培养对我的科研工作和学习能力有着重要的促进作用。我开始重视细节,善于发现问题,并学会了关注实验细节的重要性,这些都是实验室助手工作中培养起来的。

最后,实验室助手工作加强了我的团队合作和沟通能力。实验室工作常常需要与他人合作以完成项目的研究目标。作为一名实验室助手,我深刻理解到了团队合作的重要性。我学会了如何与他人协调合作,在团队中扮演不同的角色。我还学会了如何善于沟通,与他人分享自己的想法和实验结果。这些团队合作和沟通的技巧对我的职业生涯发展和个人成长有着重要的意义。通过实验室助手工作,我更加明白了只有与他人合作,才能够取得更好的成果。

总之,实验室助手工作是一项具有挑战性但又极其有益的工作。通过这个职位,我深刻体会到了实验室管理的重要性,学到了许多实验技巧,锻炼了思维能力和观察力,同时也加强了团队合作和沟通能力。这些经验和体会不仅帮助我在实验室工作中取得了进一步的成就,也对我的职业发展和个人成长产生了积极的影响。我相信,在未来的职业生涯中,我所积累的这些经验和体会将会继续发挥重要作用,并成为我不断成长和进步的动力。

实验室心得体会篇四

为熟悉生物安全法律、法规,建立生物安全意识,保证工作过程中掌握开展工作必需的生物安全知识和技术,避免实验室感染,防止实验室事故,学习了我国制订了《病原微生物实验室生物安全管理条例》。

《病原微生物实验室生物安全管理条例》的贯彻实施,我国实验室生物安全管理已经步入良性发展轨道。国家认证认可监督管理委员会作为高等级生物安全防护实验室建设和管理的牵头单位,发改委、科技部、建设部、环保总局在规划、论证、建设和环保方面各尽其责,卫生部、农业部、教育部和国家质检总局在各自领域的相关实验活动中分别把关。高等级生物安全防护实验室建设必须获得国家认可,与人体相关的高致病性病原微生物实验活动必须通过卫生部批准、与动物相关的实验活动必须通过农业部批准。各地方卫生行政部门要积极研究和制订bsl2实验室建设与管理相应的法律法规。

律法规的不断健全、完善,公共卫生突发事件的应急处理能力和重点传染病防控水平必定稳定提高。

对于我们来讲,学习前对生物安全仅仅停留在一个较低水平。在学有关实验全相关法津法规之前,我并不知道国家还出台了这么多法津法规来规范、管理、保障实验室的生物安全。通过此次学习我明确了自己在生物安全体系中所处的位置、应尽的责任及享有的权利。使自己对生物安全的认识上了一个新台阶,为自己的实验室生物安全操作性打好坚实的基础。通过此次学习使我认识到实验室生物安全不仅仅是某个人的事情,它是整个科室,整个单位甚至可以说是整个国家的事情。

此次学习,了解很多实验室生物安全相关的操作细节。使我在今后的实验室工作中,在保证检测结果可靠性的同时能更好地保护好自己及他人的身心健康。

实验室心得体会篇五

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创新

实验室工作心得体会

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。

1、努力做好实验室的管理工作

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教师拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

2、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。

3、仪器管理有序化

为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较贵重仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。

4、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

5、实验教学与研究方面

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创新

时注意收集各利废旧物品。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。

以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

资料来源:http:///data/xdth/

实验室心得体会篇六

第一段:引言(150字)

EMC实验室作为一个重要的科研场所,安全始终是最为关注的问题之一。在实验室中,我们面临着各种潜在的安全风险,因此我们要始终保持高度的警惕性和安全意识。通过实际操作和经验总结,我深刻认识到实验室的安全意识和操作规范的重要性。在这篇文章中,我将分享我个人的实验室安全心得体会。

第二段:做好个人防护(250字)

实验室环境中存在着各种各样的风险,但其中最重要的是对我们自身的防护。首先,必须正确佩戴个人防护装备,如实验服、口罩、手套和护目镜等。特别是在涉及有毒化学品或放射性物质的实验中,一定要确保自己的身体完全被保护起来。其次,要经常洗手,尤其是在接触了任何有害物质后。同时,要定期接受健康检查,确保身体没有受到任何潜在伤害。个人防护意识的培养不仅仅是为了自己的安全,也是为了实验室的整体安全。

第三段:遵守实验室操作规程(250字)

操作规程是实验室安全的核心。在任何实验之前,我们必须先熟悉并遵守实验室的操作规程。首先,要确保自己熟悉每个实验器材的正确用途,并在实验过程中正确操作。遵守实验室安全操作规范,如正确使用化学品并注意其储存条件,确保放置试剂的位置正确,以防止意外发生。其次,注意实验室工具和设备的使用方法,不得使用已损坏或老化的设备。最后,实验结束后要及时清理实验台和材料,保持整洁。遵守操作规程的意识不仅保护了我们自己,也保护了实验室的其他人员。

第四段:正确处理危险废物(250字)

实验室中产生的废物对环境和人体健康造成潜在威胁。正确处理危险废物是我们的义务和责任。首先,要按照实验室安全规定进行正确的危险废物分类,确保不同种类的废物被妥善处置。其次,要了解并遵守相关的废物处理程序,使用正确的废物容器和标识,并确保废物存放区域干燥、通风良好。最后,定期将废物移交给专业机构进行安全处理,以避免对环境和身体造成潜在的威胁。正确处理危险废物是我们对环境和他人负责的表现。

第五段:定期进行安全培训和演练(300字)

对于实验室来说,定期进行安全培训和演练是非常重要的。培训和演练可以使我们了解最新的安全知识和操作规程,提高我们的安全意识和操作技能。培训应包括紧急情况的应对、急救措施和危险物质事故的防控等。通过模拟真实环境的演练,我们可以熟悉危险物质事故的应对方式和逃生路线,为紧急情况做好准备。此外,定期进行模拟演练也会提醒我们实验室安全意识的重要性,并帮助我们发现和解决潜在的安全隐患。

结尾(100字)

通过个人的实验室安全心得体会,我深刻认识到实验室安全是每个人的责任。只有时刻保持高度的安全意识和严格的操作规程,才能确保实验室的安全和整体工作效率。同时,我也要呼吁每个人都要积极参与安全培训和演练,提高自己的安全意识和应对能力。只有共同努力,才能为实验室的安全保驾护航。

实验室心得体会篇七

时间过的真快,这个学期开设的“会计实验课”就要接近尾声了。对于一项学习或是一项工作的结束,总结下自己的心得体会是很有必要的。

当时,在老师给我们发放“会计实验课”所需的教材时,我们都表现出积极、兴奋的姿态,带着这份热情我们很快的投入到了学习中。在老师的细心教学下,我们独立的完成手头上的工作。刚开始,我们还很积极,但是到了后来便渐渐失去了兴趣,我想最主要的还是因为会计是一项既简单又乏味的工作,而我们并没有那样的耐心去完成这样一份工作。首先,我们按照会计实验课本的要求编制明细帐和总帐,为接下来的工作打好基础,其次,我们要根据公司20__年度12月份发生的各笔经济业务填制记帐凭证并归总原始凭证,接着依照记帐凭证逐笔填写明细帐,然后每半月进行科目汇总并填写总帐,最后,在月末的时候扎总并编制资产负债表、利润表和利润分配表等等。其中,除了在填制记帐凭证时要明确各项经济业务的归属及借贷方的填写的工作相对复杂外,其他的会计工作都非常简单,但却很烦琐。在此期间,也有不少同学抱怨会计工作实在是太累人了,更有甚者说很后悔报了会计专业。不过,抱怨归抱怨,不得不承认在这次会计实验课的学习中,我们学到了很多的知识,这也对我们将来的学习和就业奠定了良好的基础。

很开心学校能为会计教学开设“会计实验课”这一新学科,通过会计实验课的学习,让我们全方位的了解了企业会计的工作程序及会计体系,使我们能将过去所学习的理论知识和社会实践有机的结合,并辅助我们更好的理解和学习课本知识。对于这次的会计实践经历,我的体会也颇深。

首先,“会计实验课”的学习让我们的理论知识得到实践,为我们今后的学习工作打下坚实的基础。在我们抱怨会计实验课的学习内容枯燥乏味的同时,我们也受益匪浅。比如在明细帐、总帐的填写过程时,一定要用黑色的水笔,并且在填写数字时不能超过方格的2/3,如果在填写错误的时候,要用红色的水笔划去,然后在其上面用黑色水笔重新填写,类似于这样的小细节我们在学习基础会计时虽有接触,但却总是忽视或是遗忘。记得大二暑期我在“江西汇仁集团”实习期间,做类似这样的会计工作时,在明细帐中将数字满格填写只为了看的更清晰,其实这样的做法是错误的。通过这次学习,纠正了我很多以前工作中未曾注意过的小细节。

其次,“会计实验课”的学习传达的是一种理念更是一种精神。会计是一项频繁和数据打交道的工作,这就要求会计人员要有耐心,更要细心,也许一个数字的错误都会给企业带来经济利益的流失或是更严重的后果。会计实验课的学习让我们认识到了态度的重要性,比如,初到某公司工作,要知道自己是否能够胜任这份工作,关键是看自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握。这也就要求我们,无论是在学习还是生活中,做到专心、耐心和细心是非常必要的,好的态度对我们今后的发展都将起到举足轻重的作用。这样的精神,我们应该沿用到其他更多的领域中。

最后,“会计实验课”的学习给我们带了更深层次的思考。社会毕竟不是学校,我们不应该象以前那样等待更好的机会到来,要建立起先就业再择业的就业观,就应该尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长,而这一切的前提都要求我们不断的充实自己,不断的学习新的理论知识,不断的提高自我实战能力,从而不断的提高自己的综合素质水平,只有这样才能够让我们在未来激烈的社会竞争中处于不败之地,才能够让我们在未来的学习工作中实现自我价值。

在我看来,大学校园对未来对社会的理解是一种理想,而在实际生活中理想和现实之间的差距是如此之大。通过这次会计实验课的学习,很难说,我做出了怎样的成绩,不过我的收获很多,也相信这对我的学习和将来的工作都是非常重要的`。

实验室心得体会篇八

在工科实验室中,进行实验是一项不可避免的活动。但是,由于实验中可能涉及到高温、高压、剧毒等危险因素,因此,实验室安全显得尤为重要。如果工科实验室中的安全等问题得不到足够的重视和把握,就会对实验室的正常运行产生不良的影响,严重的甚至会引发重大事故,造成不可估量的安全后果。

第二段:阐述工科实验室安全的基本要求和原则

为了确保工科实验室的安全,我们应该牢记“预防为主、全面管理、人情原则”的基本要求和“安全第一、预防为主、责任明确、全面管理”的原则。这样,才能够在实验过程中尽可能避免各种意外事故的发生。其中,重要的问题是要在日常实验过程中严格执行实验室安全操作规程和标准操作程序,确保实验室的各项操作规范和技术、运用正确、具有保证的可靠性。

第三段:阐述实验前的安全准备

在进行实验前,我们要做好充分的安全准备。首先,要对实验室的各种设备和安全防护措施进行检查和确认。这包括检查实验装置及设备的连接,认真核查各项安全防护设施的完好情况等。如果发现存在问题,必须及时报告,并及时纠正,直到确保全部无误后才能进行实验。

在进行实验前,我们还要认真阅读实验操作说明,了解各阶段实验的目的、操作过程、安全注意事项、可能出现的问题及处理方法等,使自己在实验过程中有清晰的头绪和明确的安全意识。

第四段:阐述实验过程中的安全保障

在实验过程中,我们要严格遵守操作规程和实验安全要求,反复检查实验装置和设备的连通状态,派专人进行监测,确保整个实验过程的简单性、安全性和可靠性。尤其要重视局部处置安全的保障措施,对于毒剂、易燃、易爆或其它危险品,必须采取严密的保护措施,统一管理,实现最大限度地防止实验中发生意外事故。

第五段:总结及展望

综合以上,工科实验室的安全管理是一项极其重要的任务,应该充分重视,加强安全保障管理。在今后的实验室操作活动中,我们需要牢固树立安全防护措施的意识,全面提高操作安全水平,加强操作人员和其他相关人员的培训,严格实验室管理,确保实验过程的安全稳定,从而保证实验室的正常运转及进行科学研究的成功。

实验室心得体会篇九

这两个月的实训短暂而又充实。在这里,我不仅学到了知识、技能,更重要的是,我在指导老师和同事的身上学到了对工作和对事业的追求,以及他们良好的职业素养,他们的潜移默化和谆谆教导使我在以后的职业生涯中终身受益。

在这里,我感受了良好的氛围,有幸得到指导老师秦方主任的悉心教诲以及其他部门领导和同事的帮助。他们对我都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。

我将把我所学到的东西好好的珍惜,我不仅学习了检测专业知识,更重要的是学到了一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去。

最后,对我的指导老师秦方主任、对泰峰实验室的领导和同事们表示我最衷心的感谢!

实验室实训心得篇三:

在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

实验室心得体会篇十

蒙台梭利实验室:蒙氏教育法是全球公认最有影响的教育法,至今有百年历史,风靡全球110多个国家和地区,其创始人蒙台梭利博士曾两度获得诺贝尔奖提名,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。蒙台梭利课程是学前教育专业特色课程之一,可以让学生了解到目前世界上比较先进的学前教育理念,也是目前用人单位招聘学生的要求之一。各大中型幼儿园合格的蒙氏教师人才极为缺乏,如果学生在校期间学过蒙台梭利课程,尤其是具备了基本的蒙台梭利课程实践教学经验,对提高学生综合素质及就业竞争能力具有很大的帮助。

蒙台梭利室主要承担学前教育专业学生《蒙台梭利教学法》、《学前儿童科学教育》等课程的实训任务。教室四周的教具架上可分别摆放蒙台梭利日常生活教具、感官教具、数学教具、科学教具、语言教具等,同时还要配备计算机、投影仪、多媒体音响等设备。学生在校期间,要在实训室进行蒙台梭利教学法的学习,通过听、看、实际操作,深刻的了解世界幼教史上伟大的教育家蒙特梭利的教育思想和方法,通过观摩和直接体验蒙氏教具,能准确把握蒙氏教育的内涵,熟练掌握指导幼儿操作蒙氏教具的教育教学技巧。相关课程:蒙台梭利教学法、幼儿科学活动设计、幼儿语言活动设计、幼儿社会活动设计等。

幼儿园游戏与教学实验室:幼儿园游戏与教学实训室,可以看作是幼儿园活动室的一个缩影。学生可以在这个拟真的幼儿园教育情境-----模拟教室里面最大程度地去参与真实的幼儿园教育教学活动,创设幼儿园环境,操作丰富多样的玩教具,开展幼儿园游戏及各领域教育活动的说课、试教等活动。同时还可以安排一定的时间将幼儿园的小朋友带到实训室,让学生与幼儿零距离接触,更好地了解幼儿的认知与个性发展特点。

幼儿园游戏与教学模拟实训室需要配备中控设备、教学录播设备、计算机、摄像头、多媒体设备、适合儿童使用的桌椅、各种玩教具、环境布置等。实训室还可以布置多个区角,提供充足的活动材料,如娃娃家、医院、理发店等,让学生充分感受与体验幼儿教师的工作和乐趣。

相关课程:学前儿童游戏、幼儿教育活动设计、学前教育环境创设与玩教具制作。实验项目:角色游戏、结构游戏、表演游戏、体育游戏、智力游戏、其他游戏、幼儿园区域游戏环境创设、玩教具设计与制作。

幼儿卫生保健实验室:实施保育和教育相结合是学前教育的基本原则。婴幼儿卫生保健实训室,主要面向学前教育专业学生进行婴幼儿体格检查、常用护理技术、急救等基本技能的训练。同时,配合国家职业技能鉴定《育婴师》的技能考核,对参加培训的学生进行相应的技能训练。

学生作品展览室:为学前教育专业学生展示学前教育实践技能成果而设计建成的专用展览室。按照学前教育专业学生培养计划中幼教实践能力的培养要求,以及现代幼儿园教师的职业能力要求,该展览室可分为绘画、书法、折纸、泥塑、染纸、剪纸、教具模型、旧物改造和荣誉展示等十个区域,集中展示学前教育专业学生在实践技能学习中的成果和取得的荣誉,为学生提供一个学习和分析优秀作品的良好场所,同时也为他们提供一个技能展示的平台。

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