优秀作文透露出作者的个人修养和情感世界，给读者以启示和思考。接下来是一些网络上热门的优秀作文分享，让我们一起来品味吧。
心花怒放四年级（专业15篇）篇一
这部片的定位是喜剧片、爱情片。观赏之后发现――没那么简单。
全剧以耿浩（黄渤饰演）从离婚低谷至走出阴影过程中的心路历程为线索，展现了一个老实本分痴情男的坎坷经历，映射了整个大社会背景下的一些黑暗角落。进电影院前抱着取乐的心态，不曾想却与泪点不期而遇。
不得不说，这部戏取得了这么大的成功，不光取决与题材和内容，黄渤和徐峥走心的表演也是关键。
在机场，看到前妻的未接电话，试图逃避的耿浩终于鼓起勇气面对现实了。但“你们准备结婚了？这么快啊？…那个…那个我没事，…挺…挺好的。我…没事，..我真的没事，祝福你们啊”！刚要释放自己的耿浩瞬间绝望了。一个长镜头记录了他之后的抽噎，看到这里心多半已经碎了。
一个人注定唱不了一台戏，另一位男主郝义（徐峥饰）也是推动剧情走下去的关键角色。作为耿浩的好兄弟，好基友，不忍看耿浩挣扎在自己的阴影里，他带着耿浩开始了“艳遇之旅”。尽管这个角色油嘴滑舌，不务正业…（诸多缺点，）但你不得不羡慕耿浩拥有着这样一位兄弟。在赶走街头流氓之后，耿浩内心以为郝义带自己散心是可怜自己，手中拿着假枪与郝义对峙，上演了一段经典的台词对白“宋赶天害死，我同累因吨以鬼（从今天开始，我同你恩断义绝）”。眼看数十年的兄弟情义就此断绝，郝义内里涌动出好多想说的话，最终还是忍了下去――朝向漆黑的天空鸣枪也只能获得暂时的发泄，真正的痛却刻在了心上！
和之前看的喜剧片不同，没有了刻意为了让你笑而生硬丢出的包袱。整个电影一气呵成，总是在不经意间顺带而出精辟的话语让你捧腹大笑。你会发现坐在荧幕下，你的“笑点”和“泪点”已经被这部电影征服，而你只需配合哭和笑即可。
无论你想的问题是什么（这不重要），都证明了这部电影成功的引导你进行了一次关于人生、关于自己的思考。你可以不喜欢这部电影，但你不得不承认他的成功。
心花怒放四年级（专业15篇）篇二
每当我想起那个情景，我总会情不自禁地微微一笑，而且笑得心花怒放......
那天，我在学校食堂吃完午饭出来，惬意地走着，突然看见有一个低年级小朋友，脚上缠着厚厚的绷带。他周围有几个小朋友手忙脚乱地在搀扶他，都显得很吃力。有一些中高年级同学在一旁指指点点，却没有上去帮助的意思。我见状，大步流星地跑上前去，对那帮小同学说：“来，让我来背他!”小同学们都很感动，有的`说“谢谢!”，有的说“大哥哥真厉害!”......听到这些赞美，我微微一笑，心头一热，脸阵阵发红，力气也一下子增长了一倍，背起胖胖的小同学，往教学楼的楼梯口走去，途中听到有人喊：“看余点，我们去帮一把。”我感觉到后面跟上来几个同学。
到了楼梯口，我稍微休息一下，调整呼吸。这时有同学说：“让我背吧?”，我想这是我好不容易抢到的一件“好事”，岂能拱手让人?!于是我一边笑着摆摆手，一边又背起“伤员”，使出吃奶劲，一步一步往上爬。这时我想起曾听说的一句话“行百里者半九十”，这几步路，比前面一大段难走多了。幸好跟在后面的同学帮我托了一把，一路“护送”到二楼一年级教室。
当我们几个高年级同学离开时，还听到一群小朋友在喊：“谢谢哥哥，姐姐，再见，再见......”我心花怒放，嘴角忍不住挂满了笑意，全身暖洋洋的。
其实，“心花”也是“花”，也需要细心呵护，为了让“心花”茁壮成长，我们就要乐于助人，与人为善，别人快乐，自己也快乐，“心花”就会怒放起来!
心花怒放四年级（专业15篇）篇三
心花怒放的解释：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
造句：
1)她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
2)我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”。
3)爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
4)大娘听说女儿的名字上了光荣榜,直乐得心花怒放。
5)李大妈的女儿大学毕业进了一个好单位,一家人乐得心花怒放。
6)“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐!
7)见过婴儿心花怒放之笑，只觉成长格外悲凉。
8)友谊也像花朵，好好儿地培养，可以开得心花怒放。可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，是可以立刻萎颓凋谢的。
9)一听她接受了他的邀请,他立即心花怒放。
10)追求多年的女友终于答应了他的求婚，难怪他会心花怒放，笑得合不拢嘴。
11)一接到男友的电话，姊姊心花怒放，一扫多日阴霾。
13)努力多年后，终于获得肯定，他不禁心花怒放，笑逐顏开。
14)一听说自己已被录取，小王高兴得心花怒放。
15)我们应该“君子坦荡荡”，应该让自己的心灵美起来，永葆心花怒放，笑对人生，这样我们就会更勇敢。
16)祝福赐予玫瑰，芳香袭人;祝福赐予生活，多姿多彩;祝福赐予心情，心花怒放;祝福赐予朋友，幸福快乐;祝你的快乐尽在每分每秒，幸福每时每刻。
17)聆听渔村呢喃的心语，领略霞彩绾缠的花香，品味渔歌俊秀的潮韵，洒脱出一个心花怒放的.意境。
18)全国爱耳日，爱耳有妙招：难听话，骂人话，自动绕道;夸奖话，表扬话，主动追上;吉祥话，祝福话，统统送上。祝你心花怒放!
19)“七”是七月初七喜上喜，“夕”是情意浓浓要珍惜，“节”是相约相伴特殊节，“快”是心花怒放快乐颂，“乐”是喜上眉梢乐悠然。七夕情人节快乐!
20)正月初六，迎财送穷，愿你：事业顺利，工资愈涨愈高;爱情甜蜜，良缘心花怒放;生活美满，幸福一生逍遥。朋友，祝你新的一年幸福安康，富贵吉祥!
21)在场的所有人都在对他的行动交口称赞，因为他用了自己那精打细算的心思，并花费了大量的物力和才力，终于在昨天如愿以偿的完成了所有人的期望，这个结果让每个人都感到心花怒放，也证明了他并非言而无信之人。
22)可能你的心上人惦记你，给你电话，怎么样，这个让你多少有些心花怒放吧!
23)端午佳节到，“粽”有欢乐愉悦你，心情舒畅;“粽”有吉祥相伴你，好运连连;“粽”有福星环绕你，幸福天天;“粽”有平安保佑你，福寿无边;“粽”有朋友祝福你，心花怒放。祝端午开心哦!
24)等等等，等得我心急如焚;盼盼盼，盼得我望眼欲穿;急急急，急得我热火朝天;发发发，发到你心花怒放。誓要发，祝你发财发不停!
25)一听她接受了他的邀请,他立即心花怒放。
26)追求多年的女友终于答应了他的求婚，难怪他会心花怒放，笑得合不拢嘴。
27)一接到男友的电话，姊姊心花怒放，一扫多日阴霾。
29)努力多年后，终于获得肯定，他不禁心花怒放，笑逐顏开。
30)一听说自己已被录取，小王高兴得心花怒放。
31)纽约的市政官员们同样心花怒放：他们已经大幅削减了这个城市预算赤字的预测，部分原因便是由于投行缴纳税款的激增。
32)当我给我儿子一个小甜饼时，他心花怒放。
33)经理一番赞美的话，说得他心花怒放。
34)快乐，冲你点头笑，心花怒放;喜悦，对你频招手，欢喜连连;美好，把你绕一绕，幸福绵绵;吉祥，对你用心计，鸿运当头;朋友，把你来问候，福寿安康!
35)今天两个老师都表扬了我，我心花怒放，快乐的滋味真是不言而喻。
36)雪白的梨花在闪闪有光，就像你那心花怒放的脸庞一样。玫瑰、牡丹静静地争芳吐艳。
37)妻子一听，顿时心花怒放，喜上眉梢，但她毫不妥协的态度却出乎意料：“投票是个人的神圣义务，我坚决反对你越俎代庖!”。
38)看她一副心花怒放的模样，想必是喜事近了。
39)为她买一枚漂亮的戒指，一枚能让她心花怒放的戒指。
40)他正在客厅心花怒放地谈他获奖的经过。
41)这一消息将令基金行业的高管们心花怒放，他们原指望亚洲成为一个强劲的增长动力，不料却在金融危机过后看到销售大幅下滑。
43春风拂过，花浪翻滚，花香四溢，真好像走进了一幅油画中。油菜花的黄色鲜艳夺目，铺天盖地，叫人神清目醒，叫人心花怒放，极目远眺，大地仿佛被油菜花染黄了，这油菜花铸就的金黄色世界毫无遮拦地就呈现在你面前了。
44)余光华的心里简直像牡丹盛开，比光棍汉一朝娶了媳妇还要心花怒放。
45)初中生活，如诗如歌，让人回味无穷;初中生活，如花似玉，让人爱意心生;初中生活，如花似锦，让人心花怒放。
心花怒放四年级（专业15篇）篇四
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
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心花怒放四年级（专业15篇）篇五
今年暑假，我参加了在常熟市体育中心考点举行的钢琴八级考试。今年八级的考级曲目是《练习曲》、《布列》和《谷粒飞舞》，在假期的每一天，我都在练习这三首曲目。
想起假期里，我每周都要到陆老师家里接受4到6个小时的特训。临近考级的那两周，更是一周去特训几次。我几乎是在练习和背曲谱中度过了四分之三个假期。暑假里，我不仅要在老师那里通过魔鬼训练，在家里，每天也至少要弹半小时，我因此失去了玩耍的时间。我也曾在艰苦的练习过程中想到过放弃，我也在外面小伙伴玩时会心痒痒，但我都忍住了。
终于，我迎来了钢琴考级的日子。上午九时左右，我和其他四个考生一起离开候考室，来到考场。我拼命地回想曲子，同时也在担心要是弹错了怎么办。终于轮到我了，我心想：老天啊，一定要救救我啊！刚开始，由于太紧张，手指好像不听我的指挥，平时一向弹得熟练的《练习曲》也连连出错。但渐渐的，我沉浸在了演奏中，手指熟练地舞动起来，仿佛周围只有我一个人。慢慢地，我忘记了紧张，曲谱仿佛用打印机印在了我的脑子里，永远不会忘记。之后，我发挥正常，弹完最后一个音，我便起身和其他考生一起离开了考场。
考级过后，我每天都在猜想成绩。想到考级时自己的不佳表现，我总是担心自己不会通过。直到陆老师拿着金灿灿的证书给我，我不由心花怒放，咧开嘴巴笑了！
心花怒放四年级（专业15篇）篇六
我好开心呀！因为我真正的假期开始了。你可能会问，假期不是早就开始了吗？因为我在假期里报了许多辅导班，虽然又苦又累，但是使我学会了许多知识，在这剩下的二十多天里，我决定设计一个假期计划。
我要做的事真是太多了！首先我要睡个大大的懒觉，一直睡到太阳西下，月亮东升，从床上睡到地下，再从地下睡到床上，睡个人仰马翻，一塌糊涂，真是太happy了。
我要看电视，看不到天昏地暗决不罢休，我一看见《星光大道》的`毕姥爷就万分激动，我要和他亲密接触。我还要疯狂地玩电脑，玩他个天翻地覆，玩他个老眼昏花，我一看见电脑里的“穿越火线”心里就格外高兴！
下一步，我准备到外面度假。我要去农村奶奶家，在那里和小朋友们玩，到山上摘野果，到河里抓鱼……度完假，我再回到城里和小伙伴们说乡下有多快乐。
这么美好的假期怎能不使我心花怒放呢？
心花怒放四年级（专业15篇）篇七
心是一个奇观，心是一绝。即便你将来会老，心却不会老。要不怎么会有那句：心有余而力不足。所以心只会成熟，但永远不会老。心字之所以有三点，是因为一个人的心并非完全属于自己，他将一分为三。他有三分之一给工作，三分之一给大自然，剩下的留给友爱。工作时你的心是把重锤，奋进时你的心是柄浆；玩乐时你的心是只彩蝶，索取时你的心是张网；憎时你的心是块石头，恨时你的心是支箭；爱时你的心是泓温泉，奉献时你的心是根燃烛，成功时你的心是朵怒放的花。
不管是事业还是生活，只要你是有心人，一切都将生机勃勃。无心或心灰意懒是人生中最大的悲哀，因而庄子说过：哀莫大于心死。有心就有境，好心境便构成一处人生的好风景。
心的诚()直与赤裸裸是原始人性的舒坦，心的节制与约束是现代理性的舒坦。
（摘自《散文》）。
心花怒放四年级（专业15篇）篇八
1、要是有人能把奥斯蒙德比下去，她当然会心花怒放。
2、一听到儿子获奖的消息，他不由得心花怒放，手舞足蹈。
3、一听到老师取消了今日的小考，大家都心花怒放。
5、她一想到能花那一大笔钱不觉心花怒放。
6、我觉得自我高兴得心花怒放。
7、履行仆人的职责使他心花怒放。
8、一想起新娘，平克顿不禁心花怒放。
9、女孩子对他的关怀使亚瑟心花怒放。
10、简朴的三个字就能让她心花怒放?
11、这四位姑娘都是美到令人心花怒放的。
12、一时他简直心花怒放，仿佛自我已经退了伍一样。
13、简朴的三个字就能让她心花怒放？
14、两人禁不住都笑了。这一笑，使哈里心花怒放，简单多了。
15、看她一副心花怒放的模样，想必是喜事近了。
16、一听说自我已被录取，小王高兴得心花怒放。
17、他很快乐，经常心花怒放。
18、他很快乐，经常心花怒放。
19、我私下里高兴得心花怒放。
20、经理一番赞美的'话，说得他心花怒放。
21、她因他儿子的成就而心花怒放。
22、莹琨心花怒放，恨不能立刻就去，但是有人告诉她马车当天没空。
23、他收到的大学录取通知书使他的母亲心花怒放。
24、她一想到能花那一大笔钱不觉心花怒放。
25、一接到男友的电话，姊姊心花怒放，一扫多日阴霾。
26、咱们看到山峦景色，心花怒放。
27、履行仆人的职责使他心花怒放。
28、她暗自高兴得心花怒放。
29、小明考试最后考了分，他心花怒放地跑回了家。
30、内心分明是一阵得意，乐得心花怒放。
31、两人禁不住都笑了。这一笑，使哈里心花怒放，简单多了。
32、他那含蓄的奉承使她心花怒放，满面笑容。
33、女孩子对他的关怀使亚瑟心花怒放。
34、他梦寐以求的女孩最后同意与他交往，他不禁心花怒放。
35、房子焕然一新，父母心花怒放。
36、房子焕然一新，父母心花怒放。
37、我还发现一些大胆的处理手法，真令人心花怒放。
38、他听了这个消息，高兴得心花怒放。
39、这三个字使他心花怒放。
40、我还发现一些大胆的处理手法，真令人心花怒放。
41、看到试卷上大大的分我心花怒放。
42、一时他简直心花怒放，仿佛自我已经退了伍一样。
43、他真是心花怒放，他本来是尽职任的表态，此刻成为咧嘴一笑，和一次紧紧的拥抱。
44、他那含蓄的奉承使她心花怒放，满面笑容。
45、他正在客厅心花怒放地谈他获奖的经过。
46、莹琨心花怒放，恨不能立刻就去，但是有人告诉她马车当天没空。
47、这三个字使他心花怒放。
48、要是有人能把奥斯蒙德比下去，她当然会心花怒放。
49、咱们看到山峦景色，心花怒放。
50、她因他儿子的成就而心花怒放。
51、他收到的大学录取通知书使他的母亲心花怒放。
52、她暗自高兴得心花怒放。
53、户外就是一位春的使者，能让咱们心花怒放。
54、一想起新娘，平克顿不禁心花怒放。
55、她的情绪仍然很好，口里滔滔不绝，满怀心花怒放。
56、他真是心花怒放，他本来是尽职任的表态，此刻成为咧嘴一笑，和一次紧紧的拥抱。
57、这四位姑娘都是美到令人心花怒放的。
58、我私下里高兴得心花怒放。
59、她的情绪仍然很好，口里滔滔不绝，满怀心花怒放。
60、户外就是一位春的使者，能让咱们心花怒放。
61、发奋多年后，最后获得肯定，他不禁心花怒放，笑逐开。
62、我觉得自我高兴得心花怒放。
63、内心分明是一阵得意，乐得心花怒放。
64、追求多年的女友最后答应了他的求婚，难怪他会心花怒放，笑得合不拢嘴。
心花怒放四年级（专业15篇）篇九
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
心花怒放四年级（专业15篇）篇十
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
心花怒放四年级（专业15篇）篇十一
转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!
心花怒放四年级（专业15篇）篇十二
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
心花怒放四年级（专业15篇）篇十三
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
心花怒放四年级（专业15篇）篇十四
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
心花怒放四年级（专业15篇）篇十五
本学期，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作，依据月训练内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好小黄帽、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每星期三，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。
这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，教师会议中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不在连廊们口玩，注意不用手推玻璃门，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
1、对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。
2、对学生的学风要狠抓，不能放松。
3、抓好常规教育。
4、要融入到学生当中，成为学生的知心朋友。
5、注重学生综合素质的培养。
本学期取得了一些成果，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏，在实际工作中，还有许多做法值得我研讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。