寒假宣讲活动总结范文(18篇)

时间:2023-11-09 作者:翰墨寒假宣讲活动总结范文(18篇)

好的总结范文可以对过去一段时间的学习和工作进行全面回顾。下面是一些关于总结写作的好范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇一

201班队员们仅仅围绕学校少先队的活动宗旨,绽放梦想,争做“寒假小明星”。王宇娜同学发挥自己的书法特长自己写了春联,并贴在了自家的大门上和学校的教室里;饶家新同学动手和爸爸妈妈一起包了饺子、汤圆,还动手用扑克牌制作了环保花瓶;邹冰玥剪了马年的窗花,营造了浓浓的年味,过了一个吉祥如意的马年。邵仁杰等队员主动向长辈拜年,以赠送鲜花的形式表达自己的新年祝福;汤彬阳主动给妈妈倒茶,主动招待客人,尝试担任新年小主人。

小队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。

队员们在休息玩乐的同时都没有忘记学习。队员们都能按时、认真完成寒假作业。队员们还利用假期看了一些好书,《让我安静五分钟》《你看起来好像很好吃》等等,看完之后还写了读后感,把自己的体会写下来。

短暂而有意义的寒假虽然结束了,而新的征程又开始起航了。加油,201班的小伙伴们。

送别喜气祥和的春节,生机勃勃的春天向我们款款走来,愉快的假期生活结束了,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。在学校教导处、少先队大队部的倡议下,同学们扎实的开展丰富多彩的寒假活动,假期生活过得充实而有意义。现将302中队的寒假生活进行如下总结:

假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。

(1)新春来临之际,学生利用电话、手机短信给长辈,老师送去祝福。

(2)农历新年对每一个中国人来说,都是回家团圆的日子,全家人围坐在一起,聊一聊一年来的收获是最美好的事。而对于身处两地的人来说,这春节尤为期待。我们中队的许佳雯、李嘉乐等同学就在父母带领下去到了老家,与亲友团聚,快乐过大年。

(3)寒假是旅游的好时机,不少学生在父母的陪同下,去别的城市、风景区进行游玩。周瑾参观了科技广场,感受了科学技术的魅力;毛增韬同样去南京,买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又体现了其他城市的风土人情。

(4)读书已成为我们中队多数同学的良好习惯,在何老师带领下,我们中队同学在寒假来临前就向学校图书馆借好了喜欢的书籍。不仅如此,还在父母带领下,去到新华书店购买新书。我们不仅读书,还写读后感,许家怡、桂诗瑜分别写了《孤熊华普》、《大盗贼》的读后感。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇二

xx中学20xx学年第一学期休业式准时隆重举行。

虽寒意袭人,心中的暖意却腾腾上升。一学期以来全校莘莘学子携手奋进的情怀、乐观拼搏的精神换来了此刻丰硕的业绩。一个个三好生获得者、各类单项先进获得者、本学期奖学金获得者与校内外各类竞赛获得者得到了表彰,丰收喜悦的笑脸绽放在学生与年级老师的脸上,一次次欢欣热烈的掌声充盈在会场之上。

休业式承载着丰收的喜悦,也彰显着浓浓的关爱导向之情。富xx副校长特意提醒告诫与会每一位同学要从各个角度去提高生命安全、家庭财产防范意识;要勤快做事,孝顺父母长辈,弘扬中华传统美德。为了便于学生合理安排寒假学习与娱乐生活,学校特意请陶xx老师和三位同学讲话,荐言献策,为与会的全体同学做出模本,为每一位同学都能制定出一个契合自身的合理假期生活做出参考。陶xx老师更是深情勉励同学们“在身体健康的基础上,每日都有知识上的提升,每日都有情感上的升华!让自己在假日中享受快乐,享受梦想。”

陈xx校长深情寄语全校学生,“希望每个同学多读书,多锻炼,积极参加社会实践,过一个安全、有意义的寒假”,“希望在这年味儿十足的假期里,每位同学都能把快乐带给身边人,把孝顺带给家人,把礼貌带给亲朋好友,把关心带给需要帮助的人;多参与社会活动,在活动中获得成长;多读好书,从阅读中汲取营养,做阳光、文雅、灵性的好少年!”

休业式是短暂的,但同学们的精神收获必定是丰厚的,祝福能拥有一个健康、快乐、充实的美好寒假时光。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇三

在今年的寒假活动中,我校以少先队学生和谐发展为培养目标,以促进学生身心健康发展为宗旨,在学生中广泛开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,现将活动总结如下:

家庭好孩子“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。此项活动中,充分调动学生的主观能动性,锻炼了学生的动手能力。平时,学生大部分时间在学校里,忽略了家庭的一些义务工作,都是父母亲代劳。通过“四个一”活动,让学生们亲身体会了父母的不容易,感受父母亲那种润物无声的爱。家长们对此项活动也相当支持,因为在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在劳动中加深父母子女之间的感情。

社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候上交大对部。本次社区义工活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。

实在践活动中,生学根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人、怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。全校评选出了20份优秀作品。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇四

在“学传统争做美德小达人”寒假活动中,我们八年三班积极响应学校的号召,认真布置,同学们积极开展各项活动。

开学初,同学们按时上交各种活动资料:“学传统争做美德小达人”学生自我教育记录表34份、“美德故事在我身边”征文34份,记录寒假旅游和社会实践的照片40多张、以中国传统节日为内容的手抄报34份以及“社会主义核心价值观在我心中”漫画作品68份。

上交学校“学传统争做美德小达人”学生自我教育记录表34份;“美德故事在我身边”征文5篇(陈xx、孙xx、刘xx、金xx、罗xx);以中国传统节日为内容的手抄报5份;“社会主义核心价值观在我心中”漫画作品5份。

寒假生活虽短暂,但通过学传统,争做美德小达人的活动,让学生广泛接触社会,大量阅读书籍,在一定程度上锻炼了学生的各种能力,增强了学生的社会责任感和使命感,培养了学生的组织能力、动手能力、分析能力和创造能力,强化了学生培养六大习惯的意识和能力,各项活动的开展使孩子们从家庭生活入手,从生活中的一点一滴入手,学着为父母做力所能及的事情,如家务劳动、待人接物、对各种传统民俗的了解等等。同时,同学们在活动中把最美好瞬间拍摄了下来,增加了几分纪念的意义。

这些有意义的活动深受学生、家长的欢迎,希望孩子们在今后的学习生活中继续不断努力,从小事做起、从我做起,热爱传统,进行各种生活体验,为本学期各项工作的开展奠定了良好的基础,同时也将有利于对学生进行传统教育和美德教育,帮助学生健康快乐的学习和成长。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇五

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的寒假活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假已经结束,同学们高高兴兴回到学校,觉得过了一个很有意义的假期。很多同学感觉这个假期过得充实、快乐而有意义。这主要得益于政教和班主任做了精心的`安排:

放假前,召开家长会,详细布置假期的活动安排,首先政教印发了“致家长和全体同学的公开信”,对过好假期的意义做了充分的说明,使家长认识到过一个有意义的假期对学生的重要性,同时,对活动做了详尽的安排,班主任在家长会上逐一做了说明和具体要求。另一方面,在学生的放假会上,班主任老师又对学生做了具体的要求,并在方法上做了具体指导,这样放假前,学生对如何过一个有意义的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期间,班主任还经常发给家长发短信,要求家长不时督促学生按时保质保量完成老师布置的饿任务。

所有这些措施都保证了学生能够过一个充实、有意义的寒假。

1、每个学生都能够至少读一本有意义的书籍,并写出摘抄或感想。每个同学都对这项学习任务完成的比较好,有不少同学超额完成任务,有的同学甚至读三、四本书籍。梁璐璐同学做的最好,她一共读了四本书,每一本都写出了比较详细的笔记和感想。她说,通过假期读书,不但提高了语文水平,更主要的是思想上得到了教育,书中许多人物的感人事迹都对她教育很大。

2、几乎每个同学都办了双节手抄报。通过办手抄报,同学们对春节的由来,春节了意义有了新的认识,更主要的是,通过办手抄报陶冶了情操。朱高亚等十名同学办的手抄报很有代表性,他们办的手抄报不但绘图优美,而且很有知识性、趣味性。其中朱高亚等同学的手抄报被评为一等奖,受到政教处的表扬。

3、做文明学生、文明公民。假期中,同学们争做文明学生、文明公民。他们做了许多好人好事,受到社区居民的好评。陈武同学假期中多次打扫楼道,受到邻里的好评和赞扬。赵雨欣同学帮家长做家务,家长见到老师就说,通过假期孩子的表现,感觉孩子长大了、懂事了。

4、按时完成寒假作业。几乎每个同学都按时完成了假期作业。假期前发的两本寒假作业,同学们都基本保质保量的完成了。开学以来,由于假期期间,许多同学依然保持学习状态,所以开学之初,同学们学习劲头十足,信心满满,相信他们本学期一定会取得更大的成绩。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇六

为了使孩子们的假期生活更加丰富多彩,也为了让孩子们体会今天幸福生活的来之不易,葫芦岛市实验二小cbd校区二年一班组织了走进光荣院活动,聆听老红军讲述战争年代的艰苦岁月抗战故事,此次活动孩子们积极参与,家长们全力配合,取得了圆满成功!

20xx年1月23日下午13时20分,市政府广场上陆陆续续地出现了熟悉的身影,多日不见的孩子们聚到一起格外的兴奋,嬉笑打闹,奔跑追逐,好不热闹。

13时30分,组织者一声令下,孩子们迅速集结,站队、点名、上车、出发。

一路上我们的车队打着双闪,好似一条威武的巨龙游弋在洒满阳光的马路上。

14时整顺利到达光荣院,院方的工作人员早已在门口迎接我们的到来,我们参观了红军爷爷奶奶们的宿舍,那里整洁明亮,宽敞舒适。

随后院长向我们介绍了光荣院的基本情况,让我们对这里有了更深入的了解。

两位红军爷爷为我们讲述了战争年代的衣、食、住、行、参军入伍的经过以及抗美援朝的精彩故事,大家听得津津有味。

接下来在双胞胎姐妹管阳管月和郑钧泽同学的主持下,能歌善舞,能说会道的孩子们为红军爷爷奶奶们表演了他们最拿手的节目,给老人们带来了欢声笑语,一阵阵掌声此起彼伏!

最后孩子们为老人们献上他们精心准备的礼物,一份份礼物来之不易呢,可是用他们暑假“我是环保小明星,原创美画”爱心义卖活动所赚的钱购买的!慰问结束后,大家依依不舍的同老人们道别并与老人们合影留念,和谐、欢乐的气氛跃然而出。

本次活动给英雄老人们带去了问候、呵护和欢乐,教育了孩子们和平生活来之不易,今天的幸福生活更是来之不易,也更加坚定了我们继承老一辈革命传统的信念。予人温暖与关怀、继续发扬中华民族的传统美德,深刻铭记勿忘历史,铭记使命与责任。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇七

为了积极落实教育局寒假道德实践活动精神和学区寒假道德实践活动精神,为丰富我镇学生寒假生活,做好假期思想道德教育,推进“德在学校”主题实践深入开展,增强活动实践性,使学生度过一个有意义的寒假,我学区高度重视,积极谋划,制定了切实可行的实施方案,德育工作得到有效开展,开学后,我们对“寒假道德实践活动”开展情况进行了总结表彰。全学区参与人数达1600余人,收到了良好的社会效果,比较突出的典型事例有:

刘章完小的六年级李思佳同学最喜欢的一项德育作业是学唱一首红歌。她对歌曲《国家》的旋律很熟悉,歌词较陌生,她在网上找到歌词后,就一遍一遍的唱着:“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……"这首歌让她领悟到有国才有家,国家的每一寸土地,家庭的每一个足迹都需要我们去珍惜,去爱护。

顿房完小的孟艾雨和梨园完小的贾天伯在假期中和小伙伴们,帮家长打扫卫生。擦玻璃,扫地,擦桌子,贴春联,洗衣服等,还抽出时间来去孤寡老人家中帮忙,和谐的小村庄里充满了笑声和温暖。

刘章完小四年级张伊泽通过给爸爸妈妈洗袜子、帮助家长做一些力所能及的家务活等形式,来感谢家长多年来给与自己的照顾。

雷河完小刘家兴同学的寒假过得非常有意义。除了坚持每日学习之外,通过“卖对联”这一实践活动了解做生意的内容,感受到大人们挣钱的辛苦。通过参加慰问残疾人活动,了解到不同阶层人的生活状况。并更加珍惜现在的幸福生活。在卫生打扫活动中,劳动中她不怕脏不怕累,任劳任怨。通过参观生产车间,了解到家长的工作环境和艰辛。使她更懂得尊敬长辈。

军齐完小的刘一玮同学在新年第一天对奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶脸上的欣慰的笑容,奶奶高兴的说:“我的孙女长大了!”她体会到平日奶奶对她无微不至的照顾,岂止一次鞠躬能够回报?她下定决心以后一定用自己的孝心回报亲人。她给爷爷捶背,让老人开心;给妈妈洗脚,洗去妈妈一天的疲倦;她要为这个家庭填一份力量,自己的事情自己做,减轻家人的负担。每次吃饭她都争着收拾碗筷,刷锅洗碗,不嫌脏,不怕累。过年时换洗的衣服,她自己一人洗了起来,尽管洗得不太干净,但孩子是用心去做的!她还去孤寡老人魏爷爷家帮助老人整理房间。感恩不是一句空话,要用实际行动去实现,一玮同学为我们树立了学习的榜样!

军齐完小的郝美格同学抽出和小伙伴玩乐的时间,去王奶奶家照顾老人的生活。王奶奶的孩子过年回不来,在外地打工,老人又患有腰椎间盘突出,行动不便,美格帮助老人倒水、喂饭、整理房间、洗衣服,没有半句怨言。她还带领小伙伴一起去呢!她用自己的爱心为老人的生活增添了阳光,老人的脸上绽放了灿烂的笑容!她用行动为我们谱写了一曲赞歌!

刘章完小三年级和二年级一班发动学生制作了各式各样的贺卡表示对师长的祝愿。既提高了学生的动手能力,也对学生进行了感恩教育,同时感受了春节的欢快气氛。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇八

丰富的寒假结束了,孩子们带着作业、带着笑容开始了新的学期。查看了孩子们的各项寒假作业,觉得他们的寒假生活真是丰富多彩,年味十足,既放松了身心,也很好地完成了各项作业,现逐项总结如下:

“争当安全小卫士”寒假自我教育表。基本上所有学生能根据寒假自我教育表的内容努力去执行,能定时定量完成寒假作业,阅读课外书籍,参加猜灯谜、画年画、贴对联、逛庙会等民俗活动,不同程度地做到了学习篇、健体篇、安全篇的各项要求。其中特别认真的有:赵xx、窦xx等同学。

“安全主题文配画”作品,绝大部分孩子按照纸张要求,进行了较为切题的创作,但个别孩子所用纸张不合格,一部分孩子的绘画水平和排版水平有待加强,一部分孩子对文配画形式和主题理解不够,但大家都积极参与。表现优秀的孩子有:孙xx、李xx。

孩子们在假期还结合语文学科、数学学科进行了练字、读书、写话和计算等自选作业,上交了一部分练字作品和写话作品,态度认真、质量较高的有:张xx、易xx等。

大部分孩子和家长对大绿本也都进行了较好的学习和查看,并对一个学期孩子的成长历程进行了回顾和总结,家长对孩子提出了新学期的希望。

在假期里,孩子们还参加了各种出游等社会实践活动,他们的足迹遍布巴厘岛、滑雪场、各种庙会活动等,既开拓了孩子的眼界,又感受到浓浓的传统文化气息。

总体来说,孩子们的假期安排还是比较合理,痛痛快快地玩了,也比较认真地学了,孩子们过了一个丰富多彩的寒假,为之欣慰。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇九

寒假,不仅是老师和学生休息调整的时间,更是学生巩固知识,提高能力,体验社会生活的好时机。为此,上学期结束阶段,我校向每一位学生下发了《寒假生活告书》、《学生寒假生活评议表》、《义工活动表》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位,在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践,收到了很好的效果,在此作一个总结。

寒假期间,学校要求学生抓住春节走亲访友机会,自制一份贺卡,书写一副春联,剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。学生利用读书期间所学的一些对联、古文知识,制作了含有浓烈节日气氛的春联。家长们看到自己的孩子能现学现卖,都为送孩子读书感到欣慰。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎,认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。

学生目前还处于学习成长阶段,自我保护意识薄弱,很多辍学的学生因为对自己保护不强,以致走上犯罪的道路。加强青少年的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识,掌握一些基本的法律法规知识。要求学生不进营业性网吧及娱乐场所,不随便约会网友,不沉溺于虚拟时空。学生通过学习,提高防范和辨别是非的能力,有力的防止一些学生走上犯罪的道路。

我校不主张无节制的玩,而主张学习与玩兼而有之。寒假期间,一些学生盼望着过年获得压岁钱,能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况,我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划,计划要求学生每天坚持做作业,引导孩子多阅读报刊书籍,开拓视野,关心国家时事。通过这一举措,让学生在玩的同时没有忘记学习,开学的时候也不需要太多的时间收心。

社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里,让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表,盖好社区或居委会的章,让社会和学校共同监督。本次社区义工活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。

开学报到的时候,学生们踊跃的把自己的寒假作业、寒假活动报告交给了班主任,丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋,进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长,但在精心策划和充分动员后,使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新,获得更大的进步。

树木岭中学团支部。

20xx年3月3日。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十

在我们大队部“五个一”活动的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

假期一个多月,孩子在玩乐的同时也对学习进行了巩固,并养成了很多好的习惯,比如:孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。其次,逐渐培养孩子独立做作业的能力。第三,孩子自己检查作业的习惯。孩子在完成作业的同时,也增长了知识,和家长有了沟通,遇上难题家长指导,和孩子加深了感情。

子的读书笔记,我觉得他们在书籍中进步了。总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,大家都愿意挤时间读书,在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。

通过本次活动,让学生更多地了解我国传统节日,进一步了解家乡的风俗民情,增强学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的意识,使学生在大语文观的理念指导下,把社会实践和语文学习相结合,培养学生的语文综合能力。由于这次活动不同于以往的学习,不仅仅局限于堂课上,而是走出教室,走出校园,走向社会,走向生活,所以,学生的兴趣很浓厚,参与活动的积极性也很高。通过这次实践活动,学生们加深了对课文内容的理解,积累了课外知识,对我国的传统节日、家乡的节日风俗都有了比较全面的了解。这次活动,不但提高了学生的语文综合能力,培养了学生的独立思考能力、实践能力,还大大地增强了学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的情感意识。

身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。孩子从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对他们自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,“多做家务,多多易善”。做一次家务劳动,孩子在这中体会大人的辛苦,培养良好精神!

通过这次活动学生明白了安全的重要性。为以后的学习和生活奠定良好的基础。

还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

大家度过了一个平安、快乐、健康、充实的假期。

20xx2.19。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十一

愉快又轻松的寒假生活已经结束,学生又重新背上书包回到校园,投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中,与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。

在放假前夕,大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表,要求大家阅读一本课外书,写下自己的读后感;亲自动手,废物利用做个精美的花瓶;制定消费计划表,督促自己合理消费。

在回到学校后,学生除了上交寒假作业本后,都欢呼雀跃地拿出了自己的作品。郑嵩可的花瓶虽然是在爸爸妈妈的帮助下完成的,但是颜色鲜艳,形状有趣,可见他对寒假任务的重视性,结合他之前在校的表现,是一种很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上进行家用,马的小装饰,用毛笔写的“马”的繁体字,使整个花瓶充满了浓浓的马的气息。

消费计划表,学生第一次接触,但是做的也是兴趣盎然。石娇的计划表不但内容详尽,更是五彩缤纷。

读后感,学生接触得最多。这次要求阅读的书籍在购买上经历了一番波折,但是最后大家用各种途径,解决困难,如期享受了一次书香之旅,并写下自己的感悟。

不管是动手做,还是用眼看,不管是优秀还是一般,都体现了学生一种积极、端正的寒假生活态度,而不是只在吃喝玩乐上留恋。

寒假是旅游的好时机,不少学生在父母的陪同下,去别的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市,感受了江南的美丽;周添同样去南京,买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又体现了其他城市的风土人情。

春节、元宵,中国这两个最为重要的传统佳节,总是伴随着团聚、欢乐、笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然的内容,而今年,学生在过节时又有所不同。不但吃,更是亲手做。郑钰凝在元宵节那晚,跟着妈妈一起做汤圆,虽然做得不如妈妈或者从超市买来的那么漂亮,但是过程是享受的,吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一样,她和妈妈一起做年糕,把年糕拉得又长又黏,意味着来年步步更高。

寒假中,除了必不可少的旅游、走亲访友,大家还会另出新招,过得最有意义的是周添。她与小姐姐一起去了育乐湾,进行了生活体现。在那里,她观察了细菌,知道了可乐是如何生产出来的,还当了警察,在银行里工作。如此生动有趣的活动,真是让她年年难忘。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十二

在我们大队部“五个一”活动的精心安排下同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

假期一个多月,孩子在玩乐的同时也对学习进行了巩固,并养成了很多好的习惯,比如:孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。其次,逐渐培养孩子独立做作业的能力。第三,孩子自己检查作业的习惯。孩子在完成作业的同时,也增长了知识,和家长有了沟通,遇上难题家长指导,和孩子加深了感情。

子的读书笔记,我觉得他们在书籍中进步了。总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,大家都愿意挤时间读书,在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。

通过本次活动,让学生更多地了解我国传统节日,进一步了解家乡的风俗民情,增强学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的意识,使学生在大语文观的理念指导下,把社会实践和语文学习相结合,培养学生的语文综合能力。由于这次活动不同于以往的学习,不仅仅局限于堂课上,而是走出教室,走出,走向社会,走向生活,所以,学生的兴趣很浓厚,参与活动的'积极性也很高。通过这次实践活动,学生们加深了对课文内容的理解,积累了课外知识,对我国的传统节日、家乡的节日风俗都有了比较全面的了解。这次活动,不但提高了学生的语文综合能力,培养了学生的独立思考能力、实践能力,还大大地增强了学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的情感意识。

身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。孩子从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对他们自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,“多做家务,多多易善”。做一次家务劳动,孩子在这中体会大人的辛苦,培养良好精神!

寒假即将来临,为进一步使学生过一个平安、快乐、祥和的春节,学校非常重视学生的寒假安全教育,组织各班班主任对学生进行寒假安全教育活动,并要求学生在假期做一次安全小卫士。同学们提出以下几点:

1、注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹及骑自行车等;

2、注意水的安全,不到河边、水库、池塘、水井等危险地方玩耍、钓鱼等;

3、注意电的安全,不在标有“高压危险”的地方玩耍;

4、注意火的安全,不准玩火和燃放烟花爆竹,小心、安全使用煤气;

5、注意饮食安全,养成良好的卫生习惯,防止传染病发生,不暴饮暴食,防止消化不良;

6、注意精神安全,远离网吧,电子游戏室等。

通过这次活动学生明白了安全的重要性。为以后的学习和生活奠定良好的基础。

还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

大家度过了一个平安、快乐、健康、充实的假期。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十三

为全面实施素质教育,结合青羊教育现代化“素质教育区域推进工程”,促进我校学生综合素质提升,让全校学生渡过一个愉快充实、安全、有意义的假期,我校德育部在假期中,组织学生开展了丰富多彩的假期活动:

1、热热闹闹过春节由于本校学生以农民工子女为主,新春佳节,他们大多不会留在成都过年。回老家过年恰好为他们了解各地春节习俗提供了机会。孩子们放鞭炮、吃年饭、守岁、贴春联、逛庙会各自体验了丰富多彩的年俗活动。有的孩子还别出心裁,假诵读与春节相关的经典古诗词,或绘制了与春节有关的绘画作品。

2、开开心心常锻炼坚持每天体育锻炼1小时,跳绳2分钟,跑步20分钟,仰卧起坐50个,打羽毛球或乒乓球30分钟。选择适合自己的体育运动项目,在家长的监护下积极锻炼身体,促进身心健康发展。

3、绿色环保倡低碳开展科普环保活动,提倡节能减排、绿色出行。进行“四个一”科技教育活动。读一本科普图书、参加一次科技实践活动、创造一个科技小发明(或制作)、写一篇科普小论文或画一幅科幻画。

4、平平安安过寒假和爸爸妈妈共同学习《未成年人自我保护100招》和《预防未成年人犯罪法》,办一份“安全自”为主题的小报,增强自我保护意识和各种应对技能。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十四

假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会,为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知,要求年级根据通知精神,结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休闲不忘学”的观念根植心中。

(一)是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容,我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物,发放读书摘录本,联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文,孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。

(二)是开展“感恩父母,感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段,不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动,培养学生敬老孝亲的情感,用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为:在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的辛苦,老师的辛苦,同时也品尝到劳动成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发。

(三)是开展“传承民俗文化”活动,组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动,鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。

(四)是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划,根据个人的实际情况,合理选择健身项目,学校运动场向学生开放,鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。

(五)是开展文明上网,节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高,但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手,如不有效引导学生上网,假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前,我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给予指导性的意见,少打游戏,不观看不健康的网页,避免接触不良影响,多收集一些有益的知识。

通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看,学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了学生的创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一,提高了教育工作的实效性。寒假系列活动,也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。

总之,寒假生活虽然短暂,各校开展的活动也不尽相同,但这恰是开展学生德育活动的大好时机,我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法,努力拓宽德育时空限制,使我校德育工作再上新的台阶。

保福小学。

20xx.2.18。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十五

寒假小学生实践活动小结五府营中心小学:三年级(1)小学寒假活动几乎就只有玩耍了,小学生的寒假生活里都是快乐的,小孩子单纯美好。下面和大家一起分享我们五府营中心小学三年级一班小朋友们的寒假活动。

刘国梁同学体验冬日里的寒冷。

王锦铖同学:

妹妹陪同游玩历史古城墙。

高思楠同学父母陪同游玩了解古建筑古文化。

常奥祥同学开心快乐的拥抱大自然。

赵素亭同学体验实践生活。

岳凯晶同学姐妹情深游玩乐。

王嘉运同学开心赏花灯。

张锦松同学赏心悦目观花灯。

身感受“欢乐中国年”的文化氛围。通过了解春节,体验春节,充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力,培养了爱国主义情感。

快乐,充实,喜庆的寒假即将结束,快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,通过实践活动的开展,孩子感受到了假期的意义!本次实践活动,孩子们积极参与其中。班级中绝大部分学生能认真完成。收集的春联数量多,内容丰富,形式多样。孩子们充分利用剪贴、图画等形式将收集的资料设计成精美的手抄报。

通过本次社会实践活动,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十六

寒假里,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成假期作业,而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个寒假过得很充实、很快乐。现将寒假生活总结如下:

在假期里,学生们预习了下学期的语文、数学内容,练了练字。有的同学还参加了各类的辅导班,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。在家长的帮助下,很多同学找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了许多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,真是有很大的收获!

大部分同学在寒假里能认真地完成老师布置的任务,评出以下优秀学生名单:

学习小明星:张xx。

读书小明星:李xx。

书法小明星:张xx。

希望同学们在新学期也能继续保持!

在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。

假期里了同学们在欢度春节之余,积极参加体育活动,坚持每天跳绳200个,做仰起坐20个,同时还能在家长的带领下积极参加户外运动,锻炼的筋骨,增强了体质。

不论什么时候,安全都是最重要的。假期里,学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识,平安、快乐地渡过了寒假。

总之,这个寒假同学们过得非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰!

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十七

20xx年寒假已经结束。假期中我认真落实《公民道德建设实施纲要》,根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作,关心救助困难学生,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下:

1.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以朱孟迎校长为组长、学校领导干部、工会、少先队辅导员参与的学校寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2.做好假前教育。结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,尤其是诚信教育。认真落实《学校安全工作暂行条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

4.

做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

1、在假期前党支部组织全体教师认真学习了十七大报告,密切结合教育教学实践,研究教育创新的思路,制定出学校深化改革、外树形象、内抓质量的措施,切实领会十七大报告中阐述的新时期教育发展的目标和任务、战略地位和作用。

2、要求学生在假期中每天坚持收听收看新闻、阅读报刊、了解时事,开展“每天记一条好新闻”活动。开放学校的图书室,要求每个学生在假期中必须读完一本书,并根据所读的书本写出读后感制作成好书推荐卡,将书名、主要内容、作者、推荐理由等书写清楚,向自己的朋友、同学推荐养成爱读书,读好书的好习惯,在开学时将制作精美的向全体同学展出。同时利用春节是感受中华民族文化、民族精神的美好时刻,大力弘扬和培育民族精神,给学生布置多种形式的作业,通过写日记、写文章、拍照片、抄对联等,让学生在实践中感受民族文化,实践中华民族传统美德,养成良好习惯。同时号召一、二年级同学利用假期多看一些童话书籍,看过后以讲故事的形式讲给父母听,以锻炼同学们的口语表达能力。

3、利用假期时间,走进社区活动。在寒假中不忘对学生进行心理健康教育。20xx年1月8日我校大对部老师带领独生子女学生前往翁声街道听取德育办刘主任的《关爱独生子女感受社会温暖》讲座,在学生当中产生了强烈的凡响,同时大队部组织学生回校后展开讨论。1月17日带领学生参加翁声街道办事处举办的《翁声街道未成年人才艺展示》。活动中同学们所描绘的都是自己心中。

寒假宣讲活动总结范文(18篇)篇十八

寒假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据有关文件精神,结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下:

“立身先要立德,求知先要做人。”学校领导深知队员思想教育的重要性,为了在假期中更好的指导队员开展有意义的活动,早在放假前学校就召开了德育领导小组会议,成立了寒假活动领导小组,确立了职能部门,努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,确实也收到了较好的效果。

1、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。

放假前夕,学校特意通过各中队辅导员给队员们作安全总动员,教育队员在寒假中要注意安全,增强安全意识,学会自我保护。同时,学校还利用广播重点强调了春节期间禁放烟花炮竹,动员学生支持“禁放”工作,宣传“禁放”的积极意义。后经调查了解,我校学生不仅真正从自我做起,而且还有几只雏鹰假日小队的同学们自发在社区组织了“禁放烟花炮竹”宣传活动,体现了新世纪少先队员的风采。

2、开展“小童心、大中国”活动。

以“纪念改革开放30年”、“迎接建国60周年”为契机,开展了“我的祖国”摄影大赛、“童心看中国”征文比赛等专题活动,进一步增强了少年儿童的民族自豪感和爱国热情。

3、网上学习有选择,争做文明小网民。

随着时代的发展,网络离我们越来越近,但对于大多数小学生而言,电脑网络仍然因缺乏接触而显得较为陌生,不过,做好网络教育还是十分必要的。学期结束会上,每一位班主任老师都再一次细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励高年级学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给与指导性的意见,避免学生观看不健康的网页,避免接触不良影响,能上网的同学纷纷响应。其中,不少家中有电脑的假日小队还开展了有关网络知识的学习活动,通过上网查资料的`形式搜集了大量有关家乡历史方面的素材,组织了生动又热烈的“历史知识大擂台”。

4、多读多看多动手,争做科技小明星。

假期是个既能饱眼福,又能多动手的好机会,我校分年级给学生下达了任务:读一本有意义的课外书籍如:《科幻世界飞》《科学大众》等科普书、听科学家的故事、看科学栏目(《人与自然》、《探索》等)、写读书笔记、心得体会,出科技小报……在开学回校时,互相交流自己的收获,展示自己的奇思妙想和科技小报,从而使大家兴趣浓厚,不知不觉中把“爱科学、学科学”的信念扎根在脑海中并付诸于行动上。

5、多学多做多收获,争做实践小能手。

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