会计学论文(大全5篇)

时间:2023-09-25 作者:JQ文豪会计学论文(大全5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

会计学论文篇一

为了贯彻《xxx会计法》,宣传新会计准则,普及会计知识,加强会计特色专业的建设;为了扩大会计工作的社会影响,促进会计工作更好地为经济建设和社会发展服务;为了提高和增强大学生会计专业水平与就业竞争力,培养应用型的高素质人才;为了让同学们了解会计专业知识的博大精深,了解只有不断的学习,在学习中不断总结和专研,才能将其会计知识好好掌握,灵活运用,以及为了帮助同学们以积极饱满的精神来探索会计专业知识,特举办本次会计学系知识竞赛。

丰富校园文化生活,弘扬会计学系的精神文化,宣传会计知识和经济法规,培养会计职业道德,并给同学们提供一个展示自我的舞台和机会,使他们加深对会计专业知识的了解,激发他们的学习热情。

主办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会

承办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会学习部

本次活动分 海选赛,淘汰赛,总决赛 三个环节。

(一) 海选赛(面试关):

规则:

1. 此环节由选手先做30秒钟以内的自我介绍。

2. 选手再从主持人事先准备的题型集中选择一份进行回答。

3. 此环节题型是:单选题+多选题+判断题。(共3道题目,分值分别为:10+20+10)

4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。

5. 评分标准为:选手个人表现占10分,答题内容占40分。总分为50.

其中:单项和判断各占10分,多选占20分。

附注:此环节共产生20名选手晋级复赛。

(二) 淘汰赛

规则:

1. 此环节的比赛形式为案例分析。

2. 主持人事先准备好标有1-20的答题信封,由选手自己抽取。

3. 每个信封内均有一道案例分析。

4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。

5. 评分标准为:选手作答表现占15分,答题内容占35分。总分为50分。

附注:此环节共产生8名选手晋级总决赛。

备注:在第10位参赛选手比赛完毕后,进入观众互动——共沾其乐环节。

规则:

1. 请在场的各位观众将自己的手机铃声设置为音乐状态,越响越好。

2. 由主持人在幸运观众电话号码箱里抽取一个幸运电话号码,并当场拨打此幸运号码。手机响的观众请站起来,报上你的电话号码,号码与主持人抽出的幸运号码相符,则这位便是幸运观众;若此号码没有在场的铃声响起,则此号码作废,继续抽出下一位幸运观众。

3. 让抽取到的幸运观众在事先准备好的1至5号码牌中选择一个信封,再由主持人将其选中的号码牌揭下来,并宣读该信封内提问的问题。

4. 若这名幸运观众回答问题正确则可得到一份纪念品;若回答错或弃权,则无纪念品。

5. 此环节将共产生4名幸运观众。

(三) 总决赛

规则:

1. 模拟情景:由入围的前8名选手在比赛前一段时间内,根据比赛要求,试想自己作为一名首次参加会计工作的实习生或者会计师,想象在实习中或者在参加会计工作时,可能遇到的难题等。

2. 可以以几篇代表性的工作日记,或者工作报告,工作计划等形式作为到时的参赛作品。也可以自拟题目,根据模拟情景设想到的问题写一篇会计论文。

3. 字数要求为1000字左右,不超过1500字。比赛选手允许查阅各种资料报道,或者咨询相关的从业人员,结合所学的知识和自己的思考完成作品。但不允许剽窃和抄袭,一旦发现取消参赛资格。

4. 选手作品根据要求在指定时间内以word文档的形式上交。

5. 此环节每位选手的作品介绍时间最多1分钟,作品展示时间最多5分钟,超过5分钟视为淘汰。

6. 根据选手的作品,由评委向选手提出至多3个问题。选手每个问题回答时间最多1分钟,超过1分钟视为淘汰。

7. 评分标准为:选手个人表现(作答表现占15分+作品表达占10分)占25分,作品内容占35分,总分为60分。

附注:此环节将产生冠亚季军和优秀奖等若干。

8. 播放各选手的宣传短片和本次活动的纪念mv来拉开总决赛的序幕。

9. 进入观众环节。即由现场观众对选手进行提问或者对本次比赛进行有感而发。(工作人员进行计分工作。)

10. 请特邀嘉宾、评委点评总决赛环节。

11. 主持人宣布各参赛选手的总得分,并进行颁奖典礼。

12. 主持人演讲闭幕词,圆满结束,先请嘉宾与评委离席,再请观众离席。

十四、 活动预期效果:

1. 赛前准备与比赛过程中学习、巩固会计专业知识,让同学们能学以致用。

2. 给同学们提供更多的学习交流机会,激发同学们对专业知识的思考和学习热情、兴趣。

3. 希望能够借这次活动,锻炼大家的实践能力,丰富同学们的第二课堂生活。

十五、 活动准备:

1. 主席团召开会计学系团委学生会全体会议,通知相关事宜,负责好此次大赛的各项活动。就赛事各部分进行充分探讨,最终确定内部分工细节。

2. 秘书部负责申请相关场地、器材 ,并在活动后,展出活动成果以及各反面的反馈信息,做书面总结。

3. 学生会、团委宣传部负责布置会场,制作相关宣传海报、传单、横幅,并在系宣传栏作好活动的相关宣传工作。

4. 生活部负责协助宣传部的场景布置工作和活动后勤工作。

7. 文娱部和辩论部负责计时与计分人员的培训和相关安排工作。

8. 公关部负责特邀嘉宾,评委,观众的接待工作和活动主持。

9. 体育部和组织部为机动人员。

附注:如有需要可成立大赛组委会。

十六、 活动宣传:

活动前期:

1.召开班干会议

2.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸

3.在系的q群里发通知,在团委学生会建议大家把qq签名更改为活动宣传

5.以宿舍为单位派发传单

6.橫幅宣传

活动中期:

1.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布进入下一轮比赛的名单

3. 组织单车小队校园宣传

活动后期:

1. 在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布比赛获奖名单

3.在校广播拉开落幕

十七、 活动要求:

1. 每个部门负责各项工作必须落实到位,参赛选手必须准时参加,各工作人员要相互配合协调,保证活动正常有序的进行。

2. 各参赛选手必须严格遵守竞赛规则,服从主持人和活动负责人的意见,如有异议,可向主持人提出,由活动负责人裁定,不得在赛场内争执。

3. 参赛选手不得携带任何相关资料上场参赛,否则视为弃权。

4. 出题人员必须保持公平、公正、公开,不得在赛前泄题、漏题,或向参赛选手提示任何答案。

十八、 奖励设置

1. 冠军 荣誉证书以及200元现金

2. 亚军 荣誉证书以及150元现金

3. 季军 荣誉证书以及100元现金

4. 优秀奖 荣誉证书以及纪念品(5名)

5. 班级优秀组织奖荣誉奖状+奖金150元 (2个,以班级为单位)

设立两个班级优秀组织奖:综合班级参赛人数和班级组织情况等为评奖标准。

附注:进入淘汰赛的选手各颁发荣誉证书一本,以资奖励。

十九、 经费预算:

1、 奖金:750元

2、 证书:150元

3、 互动环节奖品和优秀奖纪念品:150元

4、 比赛用品及场地布置费用:300元

合计:1350元

二十、 备注:会计学系分团委学生会学习部对此次活动拥有最终解释权。

会计学论文篇二

时间飞逝,转瞬间为期数月的毕业设计结束了,在这个过程当中我学到了很多东西,能力得到了提升,不仅仅是知识方面,更重要的是为人处事,如何去面对压力和挑战。这最后的一年是是我学到的最多,懂得的最多的一年。

这次毕业设计能够顺利完成,首先我要感谢我的指导老师x老师,x老师治学严谨、学识渊博,在毕业设计的过程中,从各个方面给予我诸多帮助。x老师严谨细致、一丝不苟的作风,精益求精、注重培养学生独立自主精神态度让我受益匪浅,并对我产生了深远的影响,在这里表示对x老师中心的感谢。此外,实验室的学长也都给与了我莫大的帮助,尤其是x学长,耐心的解释一个个疑问,严谨的提出一个个建议,并对设计的完善做出了很多指导和帮助,在这里表示由衷的感谢。

同时也十分感谢各个专业课的任课老师,是你们的辛勤付出才有了我们今日的成绩。也感谢学院为我们提供良好的学习环境和方便的实验室,让我们能够顺利的完成毕业设计。

毕业在即,我们即将离开校园踏入社会,我将时刻不忘你们的教诲,学习你们严谨的治学态度,勤恳的工作精神,在平凡中制造不平凡。在这个美丽动人的校园,我们学到的不仅仅是知识,更重要的是学会了做人的道理,在此,让我以最真挚的感情向陪伴我们度过四年时光的老师说一声:您辛苦了,我们会记得您,亲爱的老师!

会计学论文篇三

学士是国民教育系列的本科毕业生在所修课程平均成绩及毕业论文均达到优良,且取得省级教育部门组织或认可的外语统考合格成绩,参加学位授予单位组织的“主干课程”考试并且成绩合格的,由学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。

会计学专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识。

2、掌握会计学的'定性、定量分析方法。

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例。

5、了解本学科的理论前沿和发展动态。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

会计学论文篇四

正确理解和运用重要性原则对成本会计核算工作的重大意义和作用,以及重要性原则在成本会计中的运用,以及重要性原则对会计人员的职业要求。

重要性原则,成本会计,运用

重要性是会计、审计理论与实务中的一个基础概念和基本原则, 在会计和审计中有着十分广泛的运用,以及重要性原则在实际工作中的应用。

(一) 重要性的判定

(二) 对重要性原则的进一步分析

1. 运用重要性原则是“成本效益原则” 的要求。

2. 运用重要性原则, 有利于把握住问题的实质, 抓住关键点。

3. 运用重要性原则需合理运用会计职业判断。

(一)成本会计信息的成本构成

1、处理和提供成本会计信息的成本。

2、传递成本会计信息的成本。

3、诉讼成本。

4、竞争和谈判劣势。

5、管理和业绩评价的机会成本。

6、其他成本。

(二)、成本会计信息的效益构成

(1)降低成本。

(2)增加企业的利润。

(3)为企业战略提供支持。

以上成本会计信息的成本与效益分析的启示如下:

第一,随着社会经济的发展,无论是企业的外部信息需求者还是企业的管理当局对成本会计信息的需求加强。

第二、成本会计信息的成本与效益大部分是难以计量的。

第三、成本会计信息是一个动态的、相对的概念

第三、重要性原则在成本会计中的运用分析

重要性原则在成本会计中的运用较为普遍, 主要体现在以下几个方面:

(一) 账户设置

(二) 辅助生产费用的分配

1. 直接分配法符合重要性原则。

2. 计划成本分配法按重要性原则可以简化核算。

3. 顺序分配法,充分体现出了重要性原则的思想。

(三) 生产费用在完工产品和在产品之间的分配

1. 不计算在产品成本法。

2. 在产品按所消耗原材料费用计价法。

3. 在产品按年初固定成本计价法。

4. 在产品按完工产品成本计算。

5. 定额成本法计算在产品成本

(四) 联产品和副产品成本的计算

(五) 制造费用计划分配率分配法

(六) 固定资产后续支出的核算

重要性原则在成本会计中的运用是非常普遍的, 重要性标准离不开信息使用者的具体需要, 离不开每个企业所处的特定环境, 重要性原则在实务中的适度运用依赖于会计人员高度的职业敏感性与良好的职业判断能力, 可见提高会计人员的素质, 增强职业判断能力已成为新形势下会计发展的紧迫任务。另外, 在成本核算中运用重要性原则毕竟会使得成本信息的准确性受到一定的影响, 因此加强信息披露是必不可少的。

会计学论文篇五

1.中等:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。

2.该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

4.该论文主要研究了铁路联锁软件的安全性,研究成果有着很强的社会价值。论证清晰有力,论据充分,结论可靠。论文层次分明,格式正确,逻辑性强,文笔流畅。表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能,具有良好的技能和从事研究的能力。

5.论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

6.论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

7.选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

8.论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

9.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

10.该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

11.该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

12.本文研究了__________,对__________有较强的实用价值,为________提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

14.该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。

15.王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》,完成了任务书所规定地研究(设计任务。论文采用eda技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的vhdl源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

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