优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。根据您给出的分类名称"优秀作文",可以随机选择一条:
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇一
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么带上行李箱?”是谁这么高兴?那还用问,当然是我们盐渎路实验学校五年级学生!因为我们要参加学校组织的三天两夜射阳实践活动,快跟我来看一看吧。
经过一小时的颠簸,我们总算到达了梦寐以求的目的地,开始了离开父母的'第一天。到了场地,我们在一个大礼堂里举行了一场隆重的开营仪式。我们的李校长和教官希望我们通过这次实践活动能够学到知识,体验到快乐。在接下来的日子里,我们实践了各种活动,其中令我印象深刻的是多米诺骨牌。
我们排着整齐的分组队,由教官带领着进入了多米诺骨牌室。大家一直对“多米诺骨牌”这个名字感到很奇怪,教官见我们疑惑不解,便娓娓动听地向我们讲了这个名字的典故。接着,老师让组长去拿一些多米洛骨牌,开始教我们拼图案,大家很快就完成了各自的图案。我们摆了一个翻腾的长蛇图案,另一组的图案是一个心形。当我们的木块就要和另一组摆的对接的时候,我们都好激动,我屏住呼吸,瞪大眼睛,小心翼翼地摆上中间一块。哇!成功了!一个s形蛇吻心形图案呈现在我们面前。到了检验的时候,我用食指轻轻一碰,只见小木块“哗啦啦”一个一个飞快倒下,我们高兴地拍手欢呼起来:“倒倒倒……太好啦!成功了!”
经过这一次多米洛骨牌的体验,充分地磨炼和培养了我们的团队合作精神,坚强的毅力和耐心。玩多米洛骨牌不会有年龄的限制,但它却能改变一个人的性格。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇二
大年三十,阳光慵懒地伸着腰,米色窗帘垂着头,裙裾被风微微扬起,吊兰翠绿的茎蔓肆意舒展,蜜一般的午后。
“丫头,下来给我贴门联!”爷爷钟一般的嗓音打破宁静,也打破了我偶尔装回文艺青年的念想。我对着窗外装傻:“啥?听不清。”心里想的是贴门联这种体力活有什么意思,啃啃名著好歹还能给肚里添点墨水显摆显摆啊,便低了头继续看书。楼下沉默了几秒,接着中气十足的吼声差点把屋顶掀翻。我合了书扔到一边,捂着耳朵“咚咚咚”下楼,对着那个自鸣得意的老头默默地翻了翻白眼。
楼下,红艳艳的春联平摊在桌上,周围剪刀胶布一应俱全。我随手拿起一张,费力地展开,清清嗓子,颇有文化般念道:“四季财源滚滚来……”一音三转,摇头晃脑,自认为水准颇高,沾沾自喜之际,爷爷骨节分明的手敲了敲我的脑袋:“你当唱戏呢?联是用来对的嘛。”我扔下春联,抱头:“对有何难,不就是找几个对应的词连成句子嘛。”爷爷搬过一张凳子,拿着我扔下的那张春联比划着位置:“哟嗬,口气不小嘛。那就这幅,你对个下联?往后站站,看贴歪了没?”我扬起眉毛,两手插兜,后退几步:“我就对给你看看!哎,左边低了!”爷爷左手向上拉了拉,一手五指张开固定春联,一手拿起我撕开的胶布左右比划,嘴角有意无意抿出一条弧线。
我一手撑住春联顶端,一手揉着空空如也的脑袋,冥思苦想。“四季”嘛,明显是对应“一年”,“财源”怎么对?“寿康”?咦,怪怪的……我看着爷爷“哧拉”一声撕开胶布,抚平春联,又“哧拉”一声撕开胶布,又抚平春联,哧拉哧拉哧拉……我干瞪着眼,半天憋不出一句话。
爷爷伸手去探另一张春联,似笑非笑:“李秀才,脑子堵啦?”我又羞又恼:“哼,我这么灵光的脑瓜子对付个小春联绰绰有余!听着!下联是,‘一年腰包鼓鼓胀’!”爷爷愣了愣,静静地张大了嘴,随即扶着门框哈哈大笑。我上蹿下跳直跺脚:“笑什么?笑什么?”爷爷直起身子,揉着胸口:“‘四季’对‘一年’也说得过去,这‘财源’和‘腰包’算什么,明显不是一对嘛。俗啦俗啦,丫头片子掉钱眼儿里了?”我转过头,偷偷笑了笑,又正过脸,斜睨着另一张春联,“八方福运频频到”,这对对子,还真是门学问,我在心里承认。却是死鸭子嘴硬:“这明显对得没有我好……”
阳光流淌在白亮的地砖上,映着一老一少的笑颜。我更深刻地体会到,书本语文固然重要,传统文化却也必不可少。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇三
这也是一堂语文课,2011年的5月12日下午3时左右,我们在上语文课。因为昨天的家庭作业大家都没做,老师非常生气,决定这堂语文课不上了,于是,他发给我们2张试卷,让我们在一堂课里完成。
突然,警报声响起,(今天汶川地震3周年)上级命令:全体起立。
也是一堂语文课,笑死我们了,因为警报声,2张试卷没完成,老师说算了,等中考考完了再做。
但是,等中考考完了,谁会去做呢?
哈哈哈……这堂语文课笑死我了。
我的希望,我的理想。
生命并没有结束“死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。
虽然考试还没有开始,但是火药味已经很浓了,似乎张开嘴就能吃到枪药了。
语文卷子在考试前5分钟就发下来了,看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千,已经无暇顾及前面的那60分题了,拿起笔就添上了答案,也不知道有没有多选题。
好好想作文怎么写,突然我看到了脚下的阿迪王,这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传,老幼皆知,最经典的口号:信春哥,得永生!对啊,生命并没有结束,因为我们都信春哥,我们可以得到永生,生命怎能结束?!
我又一次欣赏了脚下的阿迪王,那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧,我不仅要生命,还要分数!
老师,这份试卷是有魔力的,如果你不信春哥、不信大帝,那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束,那么就请给我一个满分,我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!
写到这里差不多400字了,距离要求的600字还差点,那我就再写上几句吧。
还是说说考场里面的事情,此时考场内已经乱了,此时不是武松的血溅鸳鸯楼,而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识,但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上,早已血肉模糊,希望他也信春哥,生命不会结束,否则估计死定了。
考场中一片惨象,两位监考老师似乎都很胆小,躲在讲台后面不敢出来,考场内好学生面前的卷子早已被抢跑,一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄,因为我不想违反考场纪律,仍然坐在我的位置上完成这篇作文。
突然,我听到了警车的声音,隐隐约约的,因为考场里面太嘈杂了。没错,就是**,手持防暴盾进入了我们考场,那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了,我想我做对了,要不就会进去了,这篇作文也没法再展现在世人面前了。
生命并没有结束,因为我的目标还没有实现,我的希望,我的理想,我的一切……。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇四
这也是一堂语文课,2011年的5月12日下午3时左右,我们在上语文课。因为昨天的家庭作业大家都没做,老师非常生气,决定这堂语文课不上了,于是,他发给我们2张试卷,让我们在一堂课里完成。
突然,警报声响起,(今天汶川地震3周年)上级命令:全体起立。
1分钟,2分钟,3分钟。一堂语文课过去了。
也是一堂语文课,笑死我们了,因为警报声,2张试卷没完成,老师说算了,等中考考完了再做。
但是,等中考考完了,谁会去做呢?
哈哈哈……这堂语文课笑死我了。
悄悄的提醒,你提醒我,我提醒你,共创人世间的美好。
我提醒你,本卷的第一题的答案选a,你提醒我,本卷的`第二题的答案选b……。
……。
突然间,出乎我的意料,……悄悄地提醒无法继续……。
……。
猜猜看,怎么了?
……。
错啦,我和你的提醒被监考老师发现了,他说,我们在作弊,于是没收了我们的试卷。
…………。
监考老师提醒我,离考试还有5分钟,然后他把试卷还给我。
我提醒自己,作文还没写!
我提醒自己,时间要来不及了。
只有1分钟了,作文虽然未完成,但我相信,在我悄悄地提醒下,阅卷老师会大发慈悲,给我满分作文的!
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇五
寒冬腊月,狂风怒吼,我穿着厚重的棉衣走在回家的路上,又想起了那一天在广场上卖报纸的情景,那真是一堂令我受益匪浅的“语文课”。
那个星期六的早上,我们班的老师带我们去了戚城公园卖报纸。来到戚城公园大门口,同学们很快整齐的排好队,老师把我们分成了四组。
接下来,老师宣布现在活动开始,同学马上行动起来,我兴奋的拿着报纸,寻找推销卖报纸的目标,我问过了许多叔叔、奶奶、阿姨,要么就是没带钱,要么说眼睛不好,要么就是买过了……多种理由拒绝我的推销。当时心里有多着急呀,看着别的同学手里的报纸都快卖完了,自己还没卖出一份。我看见一位叔叔正向我走来,我再一次鼓起勇气,礼貌的走过去问道:“叔叔,您好!请买一份报纸吧!这上面写着我们的作文,还有好多笑话呢!”叔叔笑眯眯地看着我:“多少钱一份呀?”我毫不犹豫的回答道一元一份,不贵的。叔叔爽快的答道:“好,我买一份吧!”我将一份报纸双手递给叔叔并从叔叔手上接过一元钱,同时对叔叔说:“谢谢您的支持!我第一份报纸成功卖出了!
虽然我一上午就卖出了一份报纸,不过我却悟出了一个道理:当我们坐在教室里困得想睡觉时,却有人在众星捧月时就开始了一天的工作;当我们在温暖如春的教室里不好好学习时,却不知有人在寒风呼啸的天气做小生意;当我们抱怨零花钱不够时,却不知有人没日没夜的劳作却难以温饱;当我们不好好学习时,却不知有多少人因虚度年华而悔恨!
有了这次卖报纸的经历,我才能想这一番感悟真切的话语来,这也是一堂语文课吧,它让我铭记!
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇六
这也是一堂语文课,2019年的5月12日下午3时左右,我们在上语文课。因为昨天的家庭作业大家都没做,老师非常生气,决定这堂语文课不上了,于是,他发给我们2张试卷,让我们在一堂课里完成。
突然,警报声响起,(今天汶川地震3周年)上级命令:全体起立。
也是一堂语文课,笑死我们了,因为警报声,2张试卷没完成,老师说算了,等中考考完了再做。
但是,等中考考完了,谁会去做呢?
哈哈哈……这堂语文课笑死我了。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇七
这也是一堂语文课,的5月12日下午3时左右,我们在上语文课。因为昨天的家庭作业大家都没做,老师非常生气,决定这堂语文课不上了,于是,他发给我们2张试卷,让我们在一堂课里完成。
突然,警报声响起,(今天汶川地震3周年)上级命令:全体起立。
1分钟,2分钟,3分钟。一堂语文课过去了。
也是一堂语文课,笑死我们了,因为警报声,2张试卷没完成,老师说算了,等中考考完了再做。
但是,等中考考完了,谁会去做呢?
哈哈哈……这堂语文课笑死我了。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇八
每个人的第一堂语文课都是不一样的,有的枯燥,有的有趣,有的开心。可是我的第一堂语文课就不一样,它让我懂得了自信。拥有自信,才能拥有成功!
上课铃响了,老师笑容满面地走了进来。老师问我们,有没有见过这句话?多媒体上显示出了字“面对语文,春暖花开”。她问我们看见过这样的或类似的句子吗?我们都摇了摇头。老师说:″这是海子的诗,″哦,原来是这样啊。老师读了海子的诗《面朝大海,春暖花开》我这才明白到自己有多么的无知。
老师问我们怎样理解语文?我心里在想:“我们学习的语文不就是我们中国的国语吗?有什么可理解的。”我突然想到了一个答案,但我又不敢站起来回答问题。我抬起头看见老师鼓励的眼神时,我勇敢地站了起来,说出了心中的那个答案。老师好像看出了我缺乏自信,她鼓励我,“要勇敢去说,不管是对是错,说出你的理解就是好样的。”听了老师的话,我想对呀,如果你不去尝试,?怎样才能成功呢?在接下去来的课堂上,我都积极的去回答问题,老师问了我们几个幽默的字谜,我都去努力地思考,结果都答对了。下课铃响了,这堂课在下课铃声的被迫中结束了。语文老师向我们点了点头,笑了笑,便离开了教室。这一堂语文课让我懂得了:自信是成功的前提,拥有自信,成功的大门才会向你打开!
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇九
说起这堂语文课,不如说它是男女生之间的竞赛、师生间的互动游戏。
“叮咛咛……”上课了,我们老师早已站在了讲台上,看着我们进来。“翻到《寓言四则》这一课,今天我们来一次竞赛,男女生比,哪边赢,就免作业!”老师大声说。这下可好,全班高兴得不得了,誓要赢了这场比赛。
开始抢题了,我们一个个争先恐后地举手回答,很多人就算半懂不懂也要为了这个机会而举手抢答,学习成绩好的同学就更不用说了,眼看着女生们的分数一次一次的增加,我们男生都急红了眼,更加疯狂地抢题了,整个教室到处都弥漫着紧张的气氛,大家都全神贯注的听题、想题、抢题、答题,都忙得不亦乐乎,语文老师也是十八般武艺都使出来了,问题涉及多样化,让我们在快乐又紧张的答题中学习到了很多新的知识。
“叮咛咛……”下课铃已经响了很久,可教室里仍是那么热闹,很多人还将手举得高高的,希望将拉下的分数比上去……“安静!”无奈的老师只好大声的说“已经下课了,同学们,这次就到这里吧,我们下次再继续,这次是女生们赢了,男生们下次加油!”听了老师的话,我们男生虽然有些遗憾,但还是觉得意犹未尽。
说起我们的这堂语文课,新颖而有趣,它让我们在快乐时光中学习知识,也感受到知识带给我们无限乐趣。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇十
梦轮回,心依旧。
——题记。
还是和往常一样,那个教室,那些人。那个老师,那节课。
只不过,我们都安静了许多。没有了往日的喧哗,没有了老师的训斥。“安静些”,没有在这节课上出现。专注地盯着黑板,认真的听着老师讲的一字一句。
刹那间,看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最严肃的老师吗?是因为我们的突然安静,还是因为这是最后一节课。没有多说什么,还是在珍惜这最后的一分一秒。
听着老师在讲,一句句话、我们不再是认为这是唠叨,而是一句句最贴心的话。鼻头酸酸的,眼泪止不住要留出来。告诉自己,最后一节课,要开心。
认真的注视着语文老师,两鬓微白。接了我们这届后,又苍老了很多。心痛,无瞬间蔓延。
下课铃响了,不知为何。不在认识这是世界上最美妙的音乐,而是感觉好悲凉,好想,再也听不到这个声音。呐么,我们就一直可以和这些人、这个教室、这个老师在上这节最后的语文课。
天不由人吗?下课铃声还是无情的响了。想得透彻人心。
最后一句老师再见。用尽了全身的感情。最响亮,最动人。
唯念,我们都要记住,好好地。
——后记。
吉林白山长白县八道沟中学初三:沫轩。
上一篇:那一地感动。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇十一
这也是一堂语文课,的5月12日下午3时左右,我们在上语文课。因为昨天的家庭作业大家都没做,老师非常生气,决定这堂语文课不上了,于是,他发给我们2张试卷,让我们在一堂课里完成。
突然,警报声响起,(今天汶川地震3周年)上级命令:全体起立。
也是一堂语文课,笑死我们了,因为警报声,2张试卷没完成,老师说算了,等中考考完了再做。
但是,等中考考完了,谁会去做呢?
哈哈哈……这堂语文课笑死我了。
我的希望,我的理想。
生命并没有结束“死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。
虽然考试还没有开始,但是火药味已经很浓了,似乎张开嘴就能吃到枪药了。
语文卷子在考试前5分钟就发下来了,看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千,已经无暇顾及前面的那60分题了,拿起笔就添上了答案,也不知道有没有多选题。
好好想作文怎么写,突然我看到了脚下的阿迪王,这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传,老幼皆知,最经典的口号:信春哥,得永生!对啊,生命并没有结束,因为我们都信春哥,我们可以得到永生,生命怎能结束?!
我又一次欣赏了脚下的.阿迪王,那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧,我不仅要生命,还要分数!
老师,这份试卷是有魔力的,如果你不信春哥、不信大帝,那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束,那么就请给我一个满分,我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!
写到这里差不多400字了,距离要求的600字还差点,那我就再写上几句吧。
还是说说考场里面的事情,此时考场内已经乱了,此时不是武松的血溅鸳鸯楼,而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识,但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上,早已血肉模糊,希望他也信春哥,生命不会结束,否则估计死定了。
考场中一片惨象,两位监考老师似乎都很胆小,躲在讲台后面不敢出来,考场内好学生面前的卷子早已被抢跑,一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄,因为我不想违反考场纪律,仍然坐在我的位置上完成这篇作文。
突然,我听到了警车的声音,隐隐约约的,因为考场里面太嘈杂了。没错,就是**,手持防暴盾进入了我们考场,那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了,我想我做对了,要不就会进去了,这篇作文也没法再展现在世人面前了。
生命并没有结束,因为我的目标还没有实现,我的希望,我的理想,我的一切……。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇十二
又是春来时,我偷偷约了伙伴,骑着单车,来到草长莺飞、流翠泄玉的大自然中。我们的闯入打破了原野的寂静,听着无数飞鸟的鸣叫,我们感到无法用言语表达的愉悦。我的心一下子贴近了大自然!
我曾经无数次闷坐在令人窒息的卧室里,望着窗外吐着黑烟的烟囱,用自己枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道,这原野里的天籁之音是在任何文章里都无法体验到的。我曾经无数次抒写潺潺的流水,也曾经写过凋零的红花,哪知道原野中柔软的泥土里,总有这样一个声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我曾经无数次为大自然而讴歌,却从未如此细心地观察过大自然:蚂蚁在共同搬运食物时,表现出的顽强与团结;鸟雀巢里,母鸟喂雏鸟时流露出的温馨;树木草藤创造的盘根错节……一切的一切,又岂能是简简单单地从课本中就能领会得到的?即使是生花的妙笔,也未能诠释大自然的奥秘。
假使没有那一次出游,那次“胆大包天”的举动,我不会如此兴奋,不会写出充满激情的优美文字。只有在此时,我可以骄傲而又诚恳地说:“在莽莽原野中,我与大自然的亲密接触,发现了许多,领悟了许多。呵,这,与大自然的亲密接触。”
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇十三
什么是语文课?在大多数人的理解当中,语文课就是在教室里面对着老师学习,但是我觉得语文课不一定在教室,不一定有老师在我们的生活中,在我们随处可见的街道上,可以是教室,在新闻报道上可以是教室里面有无数个“老师”。
有一天我和妈妈走在路上,在走到一个店门前,看到一个牌子上写着“禁止仃车”,我便问妈妈:“妈妈,禁止仃车是什么?”妈妈笑道:“你猜!”这一路上我都在想是不是写错字了,应该是打禁止停车的,却把“停”写错了呀?不仅这样我和妈妈在走的时候还发现了好多类似的:“金日开业”,“自作煮张”,“新尚上”,我边走边把这些都记在了一张纸上面,准备晚上继续探究。
等回到家后,我在网上搜索了这些字的正确写法,便感到非常有趣,又搜索了大量相似的。
不仅这样,我在观看天气预报时,听到在南京某个电台说:“某城市阵雨转奶”,很明显,这也是一个错别字,令我无比深思。
我继续往下看,接下来的错别字就更离谱了:人情世故竟然变成了人情事故!
其实这也是一堂语文课教会我错别字的危害,不要有意写错别字,让我写字更加标准。
错别字的危害很多,为我们的以后着想避免发生。
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇十四
伴着一次次的日出日落,随着一天天的潮起潮退,自然带给了我们多姿多彩的生活,创造了这可爱的世界。拥抱自然,了解自然,更是我们的必修课。
登上高山,越过草原,大自然的气势尽收眼底;趟过溪水,踏着浪花,大自然的温柔抚摸着你的双足;穿越沙漠,走过荒原,头顶着烈日,大自然的苍凉更是令我们的心为之一颤……不论如何,我们都对大自然的壮观景色感到兴奋,以至惊叹:这也正是自然的魅力所在!
早在几百年前的'明朝,就有一位热爱自然的地理学家——徐霞客。他游览过祖国大地上的许多美景,还写下了我国历史上为数不多的地理学巨著《徐霞客游记》。在他的考察中,曾经有过这样一个故事:一次,徐霞客去一个洞穴考察。一些村民认为洞穴里有鬼,坚持不让他去。可当他进入这个洞穴以后,却发现了完全不同的景象:洞内悬挂着形状奇异的钟乳石,地下河水清澈见底,好一派旖旎风光,哪里还有鬼的影子?因此,对自然科学的追求,终究可以战胜谬误与虚伪。而对于自然的热爱,也培养了人类勇于求实的良好品质。
回到现实生活中,我们的自然课被残忍地囚禁在教师与实验室里,做着最后的呻吟!面对一个个没有生命的标本,我们的心里只有不解。不经意地回首相望,窗外的孩子,正用双手捕捉五彩的蝴蝶,脸上挂着灿烂的微笑。而这样的课堂,也许已经离我们很远了,甚至接近成为了历史!
从现在起,让我们走进自然的课堂,收获快乐、知识与感叹,付出对自然的关心与保护,加入到爱护自然的行列里来吧!但愿在不久的将来,我们能看到一个更美丽的世界!
历年零分这也是一堂语文课大全(15篇)篇十五
“叮零零……”上课铃响了,徐老师笑眯眯地走进教室,手了捧着一大堆东西。她说:“同学们,今天我要给你们上一堂有趣的语文课,《·》”大家听了很好奇。徐老师问我们纸船放在火上燃烧结果会怎么样,我们异口同声地回答会烧掉。老师神秘地说:“我刚从魔术师那里学了一个魔术,纸船不会被烧掉。”同学们一听既激动又兴奋,便在下面七嘴八舌地议论开了。老师首先向我们介绍了实验的仪器:一只纸船、一盏酒精灯、一个打火机、一杯清水、一个铁架台。
实验开始了,老师熟练地把铁架台摆好,在上面放好纸船,又在纸船上倒满了清水。接着,老师掀开酒精灯的灯帽,把酒精灯移到纸船的下面,用打火机点燃。这时,老师提醒大家注意观察纸船有什么变化。奇迹出现了,火苗舔着纸船,可是纸船就是没烧着。过了一会儿,纸船里冒出了热气,老师还特意叫一个同学上台近距离观看。热气越冒越大,最后纸船里的水开了,而纸船却安然无恙。
做完实验,老师要我们讨论实验告诉我们什么科学道理。教室里顿时又热闹起来,同学们议论纷纷,踊跃举手,但都说不出所以然来。最后老师告诉我们:物质燃烧需要一定的温度。因为纸船在加热时纸船里的水分不断蒸发,水分蒸发会带走热量,除非纸船里的水烧干,纸船才会燃烧。