写心得体会可以帮助我们理清头绪,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验或许对我们有所借鉴。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇一
大熊猫是我国的国宝之一,全球只有1864只大熊猫,其中大部分生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。而且,目前我们所了解的关于大熊猫的知识还远远不够,因此我们需要更深入地了解大熊猫。最近我参加了一次大熊猫科普进课堂活动,让我对大熊猫有了更明确和深刻的认识。
第二段:介绍活动。
该活动由地方教育局和野生动物保护协会共同举办,旨在加强青少年对保护国宝大熊猫的意识。在活动中,专业的工作人员给我们讲解了大熊猫的生活习性、食物、栖息地等方面的知识,并通过多媒体展示给我们看了很多大熊猫的生活照片和视频。
第三段:深入了解大熊猫。
通过这次科普进课堂活动,我对大熊猫有了更为深刻的了解。我知道了大熊猫是一种以竹子为主的食肉动物,每天要吃30公斤左右的竹子。因为大熊猫消化系统比较短,所以必须每天大量地取食,恰当的睡眠,否则就会影响它们的健康。我还了解到,大熊猫慢慢失去了原来的栖息地,并且受到森林砍伐等人为因素的影响,它们的数量有所减少。
第四段:我要积极参与保护大熊猫。
在这次科普活动中,我不仅了解到了大熊猫的众多知识,而且还了解到了保护环境、积极保护野生动物的重要性。作为一名中华儿女,我们应该积极参与保护大熊猫的活动。我一定会告诉身边的同学,朋友和家人,让更多的人了解大熊猫,积极参与保护大熊猫的行动。
第五段:总结。
通过参加这次大熊猫科普进课堂活动,我不仅学习了有关保护野生动物的知识,还让我看到了大自然中的重要生物——大熊猫的珍贵。希望更多的人能关注保护野生动物,积极参与保护行动,为我们的环境和我们的未来贡献力量。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇二
大熊猫是中国的国宝之一,具有极高的观赏价值。随着社会科技的进步,大熊猫的科普教育也进入了新时代。在最近一次的科普进课堂活动中,本人有幸参加了其中,深受启发。下面将就此活动进行体验分享。
第二段:活动回顾。
活动当天,主持人向我们介绍了大熊猫分类学、形态学、生态学等方面的知识,让我们更加深入地了解大熊猫的生活习性和生态环境。其次,通过仿真场景、视频展示、问答环节等形式,增强了参与者对大熊猫的认知和关注度。除此之外,还展示了大熊猫的模型、实物标本,让我们近距离地接触大熊猫并感知其工艺之美。
第三段:体会与收获。
通过此次活动,使我更加了解和关注大熊猫,更加深刻认识到野生动物保护的重要性。正如现场介绍所述,“大熊猫不仅仅是动物,更是人类文化遗产、地球上珍贵的生物多样性”。因此,我们要像保护自己的家园一样保护大熊猫的生存环境,增强公众环保意识,共同保护这一特有物种。
第四段:反思与思考。
我们应该认真对待大熊猫科普进课堂这一活动,在日常生活中保持关注和关爱,切实守护好大熊猫的生存环境。但从更广的层面去看,我们应该改变对自然环境的消耗与过度利用,实现与自然和谐共生。在城市化进程不可避免的情况下,政府、市民需要共同努力,保护和发展健康可持续的城乡生态系统。
第五段:结尾。
大熊猫科普进课堂活动是一次非常成功的活动,将一些复杂的自然科学知识向社会全面开放。通过不同的教育形式,将学术向公众传播,大家也能够获得更多关于大熊猫的知识。通过这种方式,大家能够更好地保护我们地球上的大熊猫,并促进和谐共生的生态建设。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇三
都江堰大熊猫繁育研究基地是一处集科学研究、教育展示、旅游观光于一体的熊猫生态文化旅游示范地。作为全球熊猫研究和保护的重要地区之一,其历史和文化背景也异常丰富。本文将会简述都江堰大熊猫的历史背景、对于都江堰熊猫繁育研究基地的参观体验以及对于熊猫保护的深刻思考。
二、背景。
都江堰大熊猫保护研究基地是全国唯一能够以如此近距离、如此完整地展现熊猫生态文化的地方,同时也是全世界最著名的熊猫保护基地之一。这一地方的保护研究始于20世纪60年代末,当时是在一个叫“蟹市”的小村庄里养育了大熊猫——这是世界上第一次成功的人工繁殖。之后,都江堰大熊猫保护研究基地在不断地扩大,逐渐形成现今面积之大、设施之齐全的保护区。
三、参观体验。
我记得那天我乘坐的旅游车驶进了都江堰大熊猫保护研究基地,我马上就被这里四周的美景所打动,同时我也立刻感到了这里的浓厚氛围:处处是竹林、草地,展馆、走道的布置也很别致。最让人兴奋的还是那些可爱的熊猫们。这里的熊猫几乎是零距离接触,十分逗人喜爱。在入口处我们借了双望远镜,这样就更清楚地看到了每一个细节。在这里,我不仅看到了熊猫,也了解了大熊猫的生态习性和食物来源。
四、熊猫保护。
许多人认为,大熊猫是它们本土所具备的“神圣地位”,使得它们的保护得以受到高度关注。但事实上,主要原因在于它们”是全人类共同的财富“。大熊猫是地球上独有的珍稀物种之一,同时也是具有标志性的中国国宝,这要求我们必须全世界通力合作对大熊猫进行保护。中国政府与其他国家的保护机构达成了一系列协议,包括在海外国家对大熊猫展开研究与繁殖,以确保这一物种的延续。对于保护大熊猫而言,我们无论是国家机关还是民间组织,都必须真正意识到大熊猫的保护,因为它们是人类和动植物王国的共同财富。
五、结论。
参观都江堰大熊猫,正是让人们更好地认识它们、保护它们。同时,这里的自然美景和保护研究,也为我们打开了无限美丽的未来。人们必须把保护大熊猫的责任放在自己的肩上,因为这种动物不仅是地球和人类的财富,也是这个星球上各种生命之间的纽带。当我们为大熊猫的保护尽一份力量时,我们也保护了我们自己,保护了这个星球上美好的未来。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇四
作为一名野生动物保护工作人员,我有幸参与了大熊猫的监测工作。在长时间的工作中,我深深感受到了大熊猫与我们之间的联系,也发现了许多令人惊喜的事实。通过这次工作,我对大熊猫的生态习性、保护现状以及保护工作的必要性有了更加深刻的认识。
第二段:了解大熊猫的生态习性。
大熊猫是我国特有的濒危动物,过去曾因人类活动导致的栖息地破坏和猎杀无情地减少。参与监测工作的过程中,我深入了解了大熊猫的生态习性。大熊猫主要以竹子为食,因此对竹子所在的地理环境有一定的要求。通过监测工作,我发现大熊猫对竹子的获取方式有很大的差异,甚至会选择不同种类和部位的竹子。这些细节不仅让我惊叹大熊猫对食物的精细选择能力,也给我提供了更多保护大熊猫的思路。
第三段:认识到大熊猫的保护现状。
在大熊猫的监测工作中,我们收集了大量的数据,包括大熊猫的数量、栖息地的面积、种群结构等。这些数据让我对大熊猫的保护现状有了更全面的了解。虽然大熊猫在我国的保护工作取得了一定的成果,但是仍面临着数量有限、栖息地受限、退化以及分散等问题。这让我深感大熊猫的保护任务之重,也促使我更加坚定了保护大熊猫的信心。
大熊猫不仅是我国的国宝,也是生物多样性的重要组成部分。大熊猫是一个生态系统中的关键物种,通过对大熊猫的保护,我们可以保护和改善其生存环境,间接性保护了其他物种。监测工作让我明白,大熊猫的保护工作不仅仅是为了它们个体的生存,更是为了整个生态系统的平衡和可持续的发展。只有保护好大熊猫,我们才能保护好自然环境。
第五段:总结与展望。
通过这次大熊猫监测工作,我学到了很多知识,也更加意识到了大熊猫保护工作的重要性。作为一个保护工作者,我们要保持持续的努力和热情,不断提升自己的能力,为大熊猫的生存和保护贡献一份力量。同时,我也希望更多的人能够关注大熊猫的保护,并参与到大熊猫保护行动中来。只有通过人与大熊猫的共同努力,我们才能共同创造出一个更加美好的未来。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇五
近日,我有幸参加了一场特殊的课程,那就是关于国宝大熊猫的专题讲座。作为一种珍稀濒危的动物,大熊猫备受人们的关注和喜爱。在此次课程中,我不仅学到了大熊猫的生态知识,还深刻感受到了自然保护的重要性。
第二段:对大熊猫的认识与了解。
在课程中,我了解到了许多有关大熊猫的知识。首先,大熊猫属于食肉目熊科动物,体态庞大且拥有类似小熊的外形,被人们誉为“活化石”。然而,大熊猫是一种植食性动物,主要以竹子为食,每天需要摄入大量的竹子来维持生命。其次,大熊猫主要栖息在中国西南部的山区,如四川、云南等地。由于栖息地的退缩和人类活动的侵蚀,大熊猫的数量日益减少,成为了濒危动物。
第三段:熊猫保护的重要性。
通过课程,我深刻认识到了熊猫保护的重要性。首先,熊猫是中国的国宝,代表着中国的生态环境。保护熊猫意味着保护中国的自然资源,维护生态环境的平衡,产生着积极的社会意义。其次,大熊猫是世界上最受欢迎的动物之一,拥有高度的科研价值和旅游价值。保护熊猫不仅能保护它们自身,还能为当地经济发展做出贡献。
第四段:个人的思考与感悟。
课程的内容引起了我对环境保护的思考。我开始关注起身边的环境问题,如垃圾分类、能源的节约利用等。我认识到,保护环境不仅是政府和一些组织的责任,更是每一个人应该履行的责任。通过自己的努力,每个人都可以为环境保护做出贡献。保护大熊猫是环保事业中的一个缩影,通过保护熊猫,我们可以传递环保的意识和理念。
第五段:展望未来。
通过这次课程,我深切地意识到保护熊猫的重要性以及自然保护的紧迫性。希望未来能够有更多的人关注保护熊猫的问题,积极参与到环保行动中来。同时,希望政府能够加强保护熊猫的工作,制定更加严格的法规,增加投入,保护好我国的国宝。未来,我也希望有机会亲自参与到熊猫保护工作中,为保护熊猫、保护环境,贡献自己的力量。
总结:通过这堂国宝大熊猫课,我对大熊猫的生态知识和保护意义有了更深的了解。这也让我对环保事业有了更多的思考与行动,希望在未来的日子里,我能够为保护熊猫、保护环境,贡献自己的一份力量。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇六
第一段(引入):
上周,我参加了一堂关于国宝大熊猫的课程,让我对这种珍稀动物有了更深入的了解和认识。在这堂课上,我得到了很多新知识,并且收获颇丰。在接下来的几段中,我将分享我在这堂课上的心得体会。
第二段(观察):
通过这次课程,我对大熊猫有了更加准确的观察和理解。我了解到大熊猫是我国特有的珍稀动物,也是全球濒危物种之一。大熊猫属于草食性动物,主要以竹子为食,因此也被称为竹食动物。它们的体型庞大,外貌可爱,非常受到人们的喜爱。我观察到大熊猫的身上覆盖着厚厚的黑白皮毛,这不仅有助于保护它们身体免受寒冷的侵袭,还有助于它们进行伪装,隐身于竹林之中。
第三段(生活习性):
我还了解到,大熊猫是典型的夜行动物,它们主要在夜间活动,白天则在树上或山洞中休息。它们的双手拥有强大的抓握能力,这使得它们可以轻松地攀爬竹子或树木,也可以用自己的手拿住竹枝吃竹子。大熊猫的食量非常大,每天要吃掉大量的竹子以维持身体的需求。此外,大熊猫也有一定的社交性,它们会用自己特有的方式表达对同类的喜爱和亲近,例如用自己的巨大身体互相拥抱。
第四段(保护意义):
通过这堂课,我深刻认识到大熊猫的保护意义。大熊猫生活在中国的四川、陕西和甘肃等地,它们是中国极为宝贵的生态资源。大熊猫在保持生态平衡方面发挥着重要作用,它们分散了竹子的种子,帮助竹林繁衍生息。另外,大熊猫也是国家形象的象征,它们长期以来一直是中国文化的重要标志之一。因此,我们要加大对大熊猫的保护力度,保护它们的栖息地,增加它们的繁殖和存活率。
第五段(个人感受):
通过这次课程,我对大熊猫的喜爱和关注更加加深了。我觉得人与动物之间有着密不可分的联系,我们应该尊重和保护所有的生命。大熊猫作为国宝,代表着我们国家的特殊文化和自然资源,我们每一个人都应该为保护大熊猫尽一份力量。我决定以后要更加节约使用资源,减少对大熊猫栖息地的破坏,通过自己的行动,为大熊猫的保护贡献自己的一份力量。
通过这次国宝大熊猫课程,我对大熊猫有了更深入的了解,从而增强了我对保护大熊猫的责任感。希望更多的人能够加入到大熊猫的保护行动中来,共同努力,保护这一珍稀物种,让它们在我们的地球上永远生存下去。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇七
大熊猫是中国的国宝,因其稀有和可爱的外表赢得了世界的喜爱。然而,大熊猫的生活习性和保护现状对大多数人而言还是未知的。为了更深入了解这种珍稀动物,我阅读了《大熊猫的秘密》,这本书深入讲解了大熊猫的生态环境、饮食习性以及保护状况,让我对大熊猫有了更全面的了解。在阅读这本书的过程中,我对大熊猫的秘密有了重要的体会。
首先,大熊猫对竹子的依赖进行了生动的描述。大熊猫以竹子为主食,每天需要大量的竹叶来维持生活所需的能量。然而,并非所有的竹子都适合大熊猫食用。书中讲到,竹子的年龄、种类和营养成分都会影响大熊猫对其的选择。这让我意识到,大熊猫的生存环境必须提供足够的竹子资源,否则它们将无法正常生活。而当竹子资源减少时,大熊猫只能求助于其他食物,这对它们的生存将产生威胁。
其次,大熊猫的繁殖问题也引起了我的关注。大熊猫的繁殖率极低,每两年只能繁殖一次。而且大熊猫交配季节有限,雌性大熊猫只有短短两到三天的时间来吸引雄性大熊猫的注意力。这让我深刻体会到大熊猫的繁衍是一项难题。为了提高大熊猫的繁殖率,人们在保护研究中进行了诸多努力,如人工授精和大熊猫圈养中心的建立。这让我意识到,保护大熊猫不仅仅是保护它们自身,也是为了让它们能够繁衍后代,传承物种。
此外,大熊猫的栖息地保护也是一个重要的议题。大熊猫栖息在中国的秦岭和四川盆地等地区,而这些地区正面临着日益严峻的环境问题。砍伐森林、土地开垦和气候变化都对大熊猫的栖息地造成了严重的破坏。书中提到,为了保护大熊猫的栖息地,中国政府采取了一系列措施,如建立自然保护区和禁止非法砍伐。这让我明白,保护大熊猫需从源头上抓起,保护好它们的栖息地至关重要。
最后,大熊猫的保护需要全球共同努力。由于不同国家之间的地理位置和政治利益的差异,大熊猫的保护并非易事。然而,大熊猫是世界上最受关注的保护动物之一,各国间在保护大熊猫方面开展了广泛合作。例如,中国积极与其他国家合作进行保护项目,并通过大熊猫外交为大熊猫争取更多支持。这让我认识到,无论是个人还是国家,我们都应当共同努力,加强合作,共同保护大熊猫这一全球共同资源。
通过阅读《大熊猫的秘密》,我对大熊猫的生态环境、饮食习性以及保护现状有了更深入的了解。大熊猫是一个珍稀而脆弱的物种,世界各国都应当加强保护工作,共同保护这一独特的生物资源。只有我们共同努力,才能让大熊猫继续在我们的世界中展现它们独特的魅力。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇八
不知不觉,十天的三下乡就这样结束了,给我留下的却是无穷的回味和留恋。
我作为第二课堂(包括音乐手语、武术、话剧、健美操、舞蹈、美术、折纸、大合唱)的组长,我将所以的课堂教学都分给了其它的组员,想让他们多点锻炼,因为我上一年已经去过了三下乡。我其实好想让自己教音乐的,我很想拥有自己的学生。现在想下还有点心酸,因为我没有固定的学生,我走的时候,没有太多的留恋学生,学生中也没有多少个对我印象很深的。又再想到上一年,每一个学生对我都是那么的依恋,我对每一个学生都是那么的疼爱,我明白,有些东西是不可以强求的,你得到一些,必定也失去一些的。
作为第二课堂的组长以及晚会的负责人,我的任务很重。从一开始,我就精心地策划要如何在第二课堂中使每个都够学到他们想学的东西,同时也可以为总结晚会作准备。我希望每一个学生都可以在晚会中参加表演,给他们一个上台的机会,于是第一日第二课堂选报的时候我就下了要求,规定了每一个班选报每一个项目的名额。可是那日选报的场面有一点混乱,很多队友不支持我的看法,我下了命令式的口吻,要求他们务必按照我的要求执行。现在想下,我有点过分了,队友们,对不起了!
我每日都忙碌在为第二课堂作准备,有时也很乖巧地学一下普通话。每一个晚上,开完会后我都会留下第二课堂的老师们,听他们的汇报,给他们一点意见,第二课堂进行得一切顺利。为了晚会,我和队长、副队长们商量了又商量,精心策划着。我精心挑了一些我们学校比较特色的节目在老师们中进行排练,如教师风采展,琴棋书画等。老师们都很认真地配合我的工作,这使我感到很欣慰。
很快的,晚会到了。彩排的那天中午,太阳如火,学生们却都很认真。晚会也如愿地顺利进行。晚会结束后,我心情突然舒畅了好多。这几日,太多的压力压得我喘不过气。
天灰了,车来了,雨下了,车上,我接到了一个学生的电话,她说,老师,我很想你们……。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇九
熊猫是我们国家的特有物种,尤其是大熊猫,因其可爱的外貌和憨态可掬的形象,早已成为了国宝级别的动物。而近日,我发现了一组熊猫读书的照片,让我深深地感受到了这些可爱的动物的智慧和学习态度。今天,我就来分享一下我的读后感和体会。
从照片中可以看到,大熊猫们坐在一个干净整洁的绿色草坪上,专注地看着自己手中的书籍。有的熊猫站在书的旁边,似乎在研究书中的知识,有的则低头细心地读着,整个场景充满了浓浓的学习氛围。这些可爱的大熊猫不仅在享受生活,还在严肃地学习,充分展现了它们的聪明才智。
第三段:熊猫的补习班。
熊猫虽然生活在大自然中,但是它们真正的学习途径却往往来自于对于周围事物的观察和探究。熊猫的行为举止往往会受到它们的妈妈的影响,它们的生活技能、求生技能也是通过母熊猫的教导而掌握的。不过,如果说母熊猫的儿子或者女儿的学习成绩不太好的话,大熊猫的补习班就会出现了。补习班的老师就是那些成年的熊猫,它们会非常耐心地教导小熊猫们各种生活技能,比如如何正确地剥竹子,如何在树上行走等等。这也体现了在动物世界中教育还是非常重要的。
第四段:熊猫的学习态度。
虽然熊猫没有人类那样复杂的语言和文化系统,但是它们的学习态度在很大程度上是值得人类学习的。熊猫们总是一心一意地对待自己的任务或者学习,不为外界干扰所困扰,不为短暂的放松所影响。这种专注和坚持的态度,对于人类同样也是非常重要的,希望我们自己在生活中也能够学习这种态度。
第五段:结语。
熊猫是中国的国宝,也是文化的使者。在熊猫的世界里,生活和学习是不可分割的。通过观察熊猫的学习态度,我们不难发现,学习的过程不仅仅只是为了掌握知识,更是一种内在的追求和生命的意义所在。希望在未来的学习路上,我们能够保持如熊猫一般专注和坚持,追求属于我们自己的成长和价值,成为更加优秀的人。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇十
今天是军训的第二天。今天早上让我惊讶的是,我练了两个抓敌人的招数,这是我期待已久的。这一招以一种风格流露出杀气。看教官指着这些招式,似乎能看到罪犯被中国士兵制服的样子。
今天的军训持续了相当长的时间,从早上7点起床到晚上8点半结束,持续了将近十个小时。对我们大多数人来说,这是相当困难的。尤其是急行军、徒步前进等。教官让我们反复练习。对我来说,一天的军训已经很辛苦了,但对真正的军人来说,这可能是他们的日常作息,甚至比这更苦更累。
由此可见,我军为维护国家安全和我们每一个人的安全付出了巨大而艰巨的努力!
让我们从现在开始坚定地面对每一个困难!走向更光明的明天,成为更好的自己!
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇十一
在这个烈日炎炎的季节里,我们相约一起来到了环境优美的文理校园。在这里,我们将开始自己的求学之路;在这里,我们将谱写自己人生中的每一个精彩的乐章。
古人云:“人贵有志,当志存高远。”每个人都有一份属于自己的志向,也许远大,也许平凡,而要实现志向就要不懈奋斗,勇往直前,脚踏实地的走好每一步。xx天的军训生活培养了我们顽强拼搏,积极向上的良好作风,铸就了我们不畏艰难、刻苦努力的钢铁意志。还记得《xx特种兵》里,军人们面对国旗许下的誓言“如果需要我将为国捐躯,如果必要请将最后一颗子弹留给我。”让我不禁佩服作为一名军人的胆量和钢强。军训是一次精神的洗礼,也是一次意志的考验,它让我们体验了一次当兵的生活,它教会了我们怎样去面对生活,怎样去面对困难,怎样去承担责任,怎样去赢得荣誉。
踏着雄赳赳,气昂昂的步伐,让我领略到了那一身绿装下的钢强军魂!军训,在某种程度上已经成为了我们的一种精神财富,并刻进了我们的记忆中。它已经成了一种力量,激励我们在今后的日子里自强不息,奋发向上。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!让军训的苦于累,化作日后勇敢向前的坚韧力量,陪伴我们在最后的几天训练里发扬流血流汗不流泪的精神,坚强刻苦,永不言弃!
同学们,我们的青春因为有了这一段军旅生活而变得激扬奋发;我们的青春因为有了汗水的洗礼而变得坚韧不拔!我们的青春犹如那军中绿花般贞洁美丽。
最后,让我们高喊科创校训:修身强体,博学感恩!我们没有鲜丽的外表,但我们认真;我们没有永不逝去的年华,但我们懂得珍惜。
也许是日子过得太充实,太快乐,仿佛易逝的流光,令人难以把握,常叹其变幻莫测,然而,这炽热烘烤的军训却仿佛是将青春的年华烙印在我们的思想、骨骼中,让我们深切地感受到这青春朝气的难得及可贵。
一转眼三日过去,渐渐的,面对烈日我不再畏惧;面对教官严厉的批评我已懂得坦诚地接纳;在这匆忙的时光中,面对无休止的训练,我已不再抱怨。
在这充实的日子里,我提起了笔,想要抓住青春易逝的朝气与坚持不懈的品格,才发现语言是那么的单薄无力。
也许我们仍需要更多的锻炼才能成长,才能在风浪中寻得属于自己的港湾,才能在这关键的三年明确自己前进的方向,但我相信,我能行,我们能把握这美好的年华。
现将此短小的感想真心致我们流光般的青春。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇十二
一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。
整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。
书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。
在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。
到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。
课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。
无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。
两个由当时社会造就的人物。
一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。
正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。
体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。
人民从囚禁中走向了反抗。
这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。
这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
让我们了解历史,感谢美好生活的由来。
寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。
这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。
这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。
更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。
虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。
从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。
同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。
《琐记》这一篇也使我受益匪浅。
它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。
《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。
我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。
《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。
近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。
明确了很多道理。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇十三
作为一只可爱的大熊猫,我终于完成了我的阅读挑战,而且我一直在享受这过程。我发现读书是一种非常有趣的活动,它让我获得新的知识,也让我放松身体和心灵,更重要的是,它帮助我成长为一只更聪明的熊猫。
第二段:读书收获。
在我读的书中,我发现了很多闪光点,其中最让我感兴趣的是一本关于自然界的书。本书让我更了解大自然的神秘和美丽之处,它让我意识到自然环境的重要性,帮助我更好地保护自己的家园。同时,我还学到了新的生物知识,包括不同动物和植物的习性、特征和生活习惯等。这些都让我更好地适应我的环境,准备好迎接我的未来。
第三段:读书的乐趣。
在我阅读的书籍中,有许多非常有趣的故事,这些故事让我享受阅读的乐趣。我沉浸在这些故事的世界中,体验其中的挑战和冒险。我发现阅读是一种非常好的放松方式,可以帮助我避免压力和疲劳。我发现自己能够更好地集中精力,思考问题,增强我的想象力,并且能够更好地理解和处理各种情况。
第四段:如何阅读书籍。
当我开始读书之前,我使用了一些技巧来帮助我更好地阅读。我首先选择适合我自己的书籍,看一些简介、评论或介绍,才会做出选择。接着,在阅读中,我会将重点标记,或在边缘做一些笔记,以便于随时回顾或加深印象。同样地,我会根据阅读的时间和量做出计划,以便将我的阅读过程更好地组织和规划。
第五段:结论。
阅读是一种非常好的习惯,可以让我们学到新的知识,获得新的经验,更好地面对我们的未来。对于我们这些可爱的大熊猫来说,阅读是一种有效的学习方式,它可以让我们更好地了解我们的世界和环境,并帮助我们成为更聪明、更有气质的生物。因此,让我们继续享受阅读,并相信读书会带给我们更美好的未来!
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇十四
为期10天的军训时光如白驹过隙般一闪而逝,但它使我的集体荣誉感,精诚团结,相互服务,为人服务的团队协作精神得到了进一步的培养和提升;使我像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志;使我通过坚忍和服从等自我约束的方式达到实现拥有雷厉风行的工作作风、勇于奉献的牺牲精神的思想境界,从而更坚定自己的人生理念。回首军训,留给我许多思绪和感慨。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。几乎每个人都能以微笑的脸庞迎接明天,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。此次军训内容主要有军姿、立正、稍息、跨立、蹲下与起立、正步行进与立定、敬礼等队列训练及其军体拳。
队列训练强调的是个人与集体的步调一致,企业同样需要个人与集体的统一。队列中一个成员的步伐错误会影响队列的整齐,而企业中一名员工的失误同样会影响一个部门乃至公司的效能。冰心曾说过:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。我们生活在一个集体里,唯有团结,才能为团队增光,为自己加彩,才能促成灿烂的锦绣。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。军训的内容或许是单调的,但在教官的标准指导下,及时发现并改正错误,纠正个人姿态,渐渐养成了雷厉风行、自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯和严肃的纪律意识。我想从事煤炭工作,也决不能马马虎虎,更不能视规则、纪律于不顾。企业文化建设是企业长续发展的潜动力,企业的.独特魅力需要独特的企业文化来体现。仔细聆听公司领导关于企业文化的报告后,我们都被公司那“强抓机遇、埋头苦干、追求卓越”朴素而有坚定的企业理念所感召。
早上的微雨天气带来了凉爽的气氛,迎来了快乐的心情和第二天的军训。由于下雨的关系,上午并没有训练,只是简单的学了一首军歌,看了看书而已!
眼看着“美梦”就要成真了,只是好景不长——下午雨停了,我们开始训练。原以为还是像昨天一样,简单做几个动作,便草草了事。谁知,教官又增加了难度——练习蹲。山外有山,楼外有楼,这个动作完全打垮了我们的自信心,原来以前只是简单的认识军训而已,是希望我们不要在第一天就气馁。一声声惊叹从心中冒出,不想坚持的想法浮上心头,但是最终战胜困难的决心变成了力量,替代了不靠谱的想法。
“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,其实军训很简单,关键看我们是否有正确的态度,是否有设立目标,是否坚持。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为所想而所做——不累;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,为所求而所动——不苦;“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,为所需而所持——不馁!
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇十五
历经军训的洗礼,我学会了在挫折面前不再低头,学会了在坎坷人生路上,要披荆斩棘,懂得了自制、自爱、自理、自强的真谛,同时也相信自己将走出一条自己的阳光大道,开创一片自己的天空。我会默默地将这段军训生活永久地珍藏,当作是人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。
军训——一种人生体验:战胜自我、锻炼意志的最佳良机。军训不但培养人的吃苦耐劳精神,而且能锻炼人的坚强意志。我满怀希望与信心地去拥抱我向往已久的军训生活。
这次军训是我第一次接触“迷彩”,不同往日的绿色,它是一种新的混合色,以绿色为基调,不同明暗程度的斑点绿为之装点,于是,生命中又多了一道“神奇”:军人本色。上天赋予了我们很多选择,而我们却没有去体验军营生活,这算是一种遗憾吗?但是,很值得庆幸的`是,上天宽容的把一次深入军旅的生活赐予我们,那便是现在我们所经历的军训生活。
激动。心想:如果每一次练的时候都有进步,哪怕也只有一点点都行。这样我们就能像别的班走得那么好。那么教官与老师都会十分开心。我其实很想对教官与老师说一句,“谢谢您。”
对大熊猫的感想和体会(模板16篇)篇十六
作为一种濒危物种,大熊猫一直以来都备受人们的关注与喜爱。然而,对于大熊猫的了解,却更多地停留在表面。《大熊猫的秘密》这本书为读者带来了对大熊猫更深入的了解,不仅揭示了它们神秘的生活,更展现了大熊猫的独特个性和生存环境。通过这本书的阅读,我深深地被大熊猫的故事所打动,也对人类与动物之间的关系有了新的思考。
《大熊猫的秘密》一书中,讲述了大熊猫如何适应自己的生活环境,如何坚持生存。在作者真实生动的描述中,我发现大熊猫具有非凡的执著与独特的生存方式。它们生活在高山峻岭之间,吃竹子,不殖育,性格冷淡。每当大熊猫被安家在他们在野外的栖息地时,就如同回到一种野生的居住环境,也是一种以竹子为食的生活环境。而对于这样只吃竹子的动物来说,这是一种独特的生存方式。读完书中的描写,让我更加佩服它们的坚持与生存之道。
第三段:人类与大熊猫的关系。
《大熊猫的秘密》一书不仅揭示了大熊猫的生活,更引发了我对人与动物之间的相互作用的思考。书中描述了大熊猫在野外栖息地受到破坏而无家可归的情景,以及人类为了保护大熊猫而做出的种种努力。这让我意识到,人类是大熊猫生存与繁衍的重要支持者。同时,在人类和大熊猫的关系中,我们也应该认识到人类对于环境的破坏带来的后果。只有我们共同努力,保护好大熊猫的栖息地,守护好这些珍贵的生物资源,才能给它们创造更好的生存环境。
第四段:对动物保护的思考。
《大熊猫的秘密》这本书也引发了我对动物保护问题的思考。我们应该怎样对待与保护动物呢?大熊猫这种濒危物种正面临着巨大的生存压力,而这种压力往往来自人类自身的行为。为了满足人们的需求,破坏它们的栖息地,毁坏它们的生存环境,这些行为都致使大熊猫的生存面临更大的挑战。我们应该增强对动物的保护意识,共同爱护它们,让它们有一个更好的生活。
第五段:个人感悟与反思。
通过读《大熊猫的秘密》,我更加深入地认识了大熊猫,了解到它们的独特与执著,同时也认识到人类与大熊猫的关系以及我们对动物保护的责任。读书不仅是获取知识的过程,更是一种思考和反思的过程。我们应该通过阅读,探索这个丰富而有趣的世界,更好地了解和发现身边的美好事物。
总结:
通过《大熊猫的秘密》这本书的阅读,我深入地了解了大熊猫的独特性和生存环境,思考了人类与动物之间的关系以及我们对动物保护的责任。同时,通过读书,我也获得了对大熊猫的更深层次的认知,以及更多关注和保护大熊猫的动力。希望更多的人通过读书,了解大熊猫的故事,感受到大自然的美好,并为保护动物做出自己的努力。