最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)

时间:2025-06-14 作者:FS文字使者

写心得体会能够培养我们的思考能力和表达能力,帮助我们更加清晰地理解和传达自己的想法。小编整理了一些与学习和工作相关的心得体会范文,供大家参考。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇一

光,能够给人以温暖,能够为人指明方向!可是现在,我感觉不到光的温暖,更加没有前进的方向。剩下的能是什么呢,我自己也说不清楚,内心中模糊一片,眼前更是漆黑一片。

夜,早已来临了,浓黑的夜空仅有墨汁般的颜色,看不见月亮,更没有丁点的星光,就连平常在晚上为野外的路人予以指点的北极星也好像疲惫不堪地躲了起来,不再充当希望的向导了。

我,眼前黑乎乎的,不知处在何方。脚底触到的不是木桩就是草地,整个身子都是有股向后倾斜的感觉——那是在上坡,路很陡。我心里很明白:今晚的目标就是要到达这座山上的某个亭子。究竟这个亭子在哪,我不清楚;还有多远的路程,我无从得知;自己的体力足够到达山顶吗,膝盖、手背的伤口所传来的阵阵痛意更是让我不敢想象。人总有软弱的时候,而现在的我,就正好处于这个状态,放弃的念头刹时充斥着我的脑海。

如果此时此刻真的只有我自己一个人的话,我很有可能马上就会崩溃。不过,我真的很幸运,在这黑暗的.世界中,还有19位队友在陪伴着我。相信他们和我一样,对眼前这片前所未有的黑暗世界感觉无奈!“有关爱就有勇气和希望”,这话确实挺有道理。我很想放弃,真的真的很想,可是我不得不顶住,咬紧牙关步步上行。因为,在我前方,一只光滑而柔嫩的巧手在紧紧地牵着我的右手,这是一只不愿意放弃我的手,温暖温暖的,一直暖入心房,甜在心底。虽然她不是我所期待的“她”,但的确,那种感觉真的很好,很温馨。有了她的引路,即使眼前漆黑一团又有何惧。也许这就是关爱的力量,一股无形却又巨大的感染力,促使我不断的前行——我不愿落队,更不愿辜负别人的好意!唉,人就是这样矛盾的情感尤物。

其实,我能够并愿意支撑下去还有别的理由,坦白地说,那也许是一种责任感。我并非走在最末,我的左手同样牵着另一个队友。我猜,她处境也不会比我好,她也是身处黑暗,没有方向、没有目标。她需要引路的人,需要温情去填补她内心的,并未流露的无助和恐惧。也许她会比我更坚强,但我不会从这个角度想——如果知道她真的比我还坚强的话,我坚持下去的意志会大打折扣。正因为认定她也是软弱的,使我鼓起勇气,给予她帮助,牵着她一步步地走向终点。我有义务这样做,任何一位队员都绝无理由抛弃他的队友,我很期盼我的手也能为她带来温暖和希望,并能使这种团结、互助、关爱可以通过一只只紧握的手传递下去,让大家的心牢牢地连在一起。

夜,还是那样的黑,但是已经不再可怕了,集体的火花已经亮起来了,引导着大家顺顺利利到达了终点。

疲惫的我现在正躺在柔软而舒适的床上,隔壁床上的梁良早已鼾声震天。窗外投入一丝橘红色的路灯光,是多么的平和。我的眼睛里也是带着红丝——我失眠了!相信这不算是神经过敏,肯定有人和我一样睡不着,一样回味着刚才走过的那一段不平常的山路即使是睡着,也是在周公的陪伴下,静静地在回忆。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇二

光,能够给人以温暖,能够为人指明方向!可是现在,我感觉不到光的温暖,更加没有前进的方向。剩下的'能是什么呢,我自己也说不清楚,内心中模糊一片,眼前更是漆黑一片。

夜,早已来临了,浓黑的夜空仅有墨汁般的颜色,看不见月亮,更没有丁点的星光,就连平常在晚上为野外的路人予以指点的北极星也好像疲惫不堪地躲了起来,不再充当希望的向导了。

我,眼前黑乎乎的,不知处在何方。脚底触到的不是木桩就是草地,整个身子都是有股向后倾斜的感觉——那是在上坡,路很陡。我心里很明白:今晚的目标就是要到达这座山上的某个亭子。究竟这个亭子在哪,我不清楚;还有多远的路程,我无从得知;自己的体力足够到达山顶吗,膝盖、手背的伤口所传来的阵阵痛意更是让我不敢想象。人总有软弱的时候,而现在的我,就正好处于这个状态,放弃的念头刹时充斥着我的脑海。

如果此时此刻真的只有我自己一个人的话,我很有可能马上就会崩溃。不过,我真的很幸运,在这黑暗的世界中,还有19位队友在陪伴着我。相信他们和我一样,对眼前这片前所未有的黑暗世界感觉无奈!“有关爱就有勇气和希望”,这话确实挺有道理。我很想放弃,真的真的很想,可是我不得不顶住,咬紧牙关步步上行。因为,在我前方,一只光滑而柔嫩的巧手在紧紧地牵着我的右手,这是一只不愿意放弃我的手,温暖温暖的,一直暖入心房,甜在心底。虽然她不是我所期待的“她”,但的确,那种感觉真的很好,很温馨。有了她的引路,即使眼前漆黑一团又有何惧。也许这就是关爱的力量,一股无形却又巨大的感染力,促使我不断的前行——我不愿落队,更不愿辜负别人的好意!唉,人就是这样矛盾的情感尤物。

其实,我能够并愿意支撑下去还有别的理由,坦白地说,那也许是一种责任感。我并非走在最末,我的左手同样牵着另一个队友。我猜,她处境也不会比我好,她也是身处黑暗,没有方向、没有目标。她需要引路的人,需要温情去填补她内心的,并未流露的无助和恐惧。也许她会比我更坚强,但我不会从这个角度想——如果知道她真的比我还坚强的话,我坚持下去的意志会大打折扣。正因为认定她也是软弱的,使我鼓起勇气,给予她帮助,牵着她一步步地走向终点。我有义务这样做,任何一位队员都绝无理由抛弃他的队友,我很期盼我的手也能为她带来温暖和希望,并能使这种团结、互助、关爱可以通过一只只紧握的手传递下去,让大家的心牢牢地连在一起。

夜,还是那样的黑,但是已经不再可怕了,集体的火花已经亮起来了,引导着大家顺顺利利到达了终点。

疲惫的我现在正躺在柔软而舒适的床上,隔壁床上的梁良早已鼾声震天。窗外投入一丝橘红色的路灯光,是多么的平和。我的眼睛里也是带着红丝——我失眠了!相信这不算是神经过敏,肯定有人和我一样睡不着,一样回味着刚才走过的那一段不平常的山路即使是睡着,也是在周公的陪伴下,静静地在回忆。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇三

xxxx年3月17日,我有幸在学校的大操场上观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。

五指山市消防队战士用了既讲又演示的方式,依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。消防战士还现场演示了如何使用灭火器,利用灭火器如何进行灭火。只见消防员们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防员拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,消防员们的动作好快呀!他们向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。他们的精彩表演,让全校师生大开眼界,博得了全校师生的阵阵掌声。最精彩的一幕出现了:消防战士现场燃烧火种,让学生尝试灭火。同学们都踊跃举手,积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。最后,消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的'命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

通过这次的消防演练,让我们全校师生懂得了更多的消防知识,也更加增强了我们的消防意识,,让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇四

作为一名中学生,我们经常处于学习和考试的压力之下,缺乏锻炼和体验生活的机会。此次学校毅行天活动给了我们展现自己、挑战自己的机会。在这个过程中,我体会到了很多东西,收获颇丰。以下是我的体验和感悟。

第一段:准备工作。

在活动前期,老师会给我们讲解活动的一些安全事项和要求,同时还会有定制的毅行服和必要的装备。这时我内心就有期待和紧张的感觉,毅行路程远到200公里,真的要走那么远吗?最让我担心的是自己能否成功达到终点。

第二段:起步行军。

起点是一条小河,我们在接收指令后步履坚定,一步一步向前迈进。我刚开始还很有信心,认为通过每一步都靠自己的努力可以到达终点。然而在前行的过程中,我发现脚痛、累闷,身上的装备感觉愈发沉重,这时候的自己有点乱了方寸。而另一辈子,我看到了有人开始步伐放慢或者觉得无法走下去,这时候,班级成员之间便会互相鼓励或者彼此搀扶,心中对自己以及他人产生了敬佩的想法。

第三段:万物皆有难。

在接下来的路程中,我遇到了许多的阻碍,如紫外线的暴晒、蚊虫的叮咬、道路的陡峭等等。这时候我意识到,要在这一个旅程中达到目标不是一件容易的事,我们需要经过艰难的环境磨合和斗志的考研,才能战胜各种阻碍,达成自己的心愿。这让我更加深刻的认识到:只有经过不断地努力和挑战自己,才有能力去迎接更加艰难的挑战,往更高的目标迈进。

第四段:收获与反思。

最后,我们在华丽的终点线处喜悦并且点满满地感激之情。毅行中我不仅锻炼了自己的体力和毅力,还体会到了集体的力量和步伐的一致,认识到只有和身边的人一起努力,才能让事情变得更加美好。这次毅行天活动回顾,我意识到人生的路途上充满了未知和挑战。但只要我们努力坚持,用心去感受、去体验,相信未来就会更加光明。

第五段:结语。

毅行天是一次旅途,也是一场实现梦想和挑战自我的过程。在这个过程中,我感受到了身体的疲惫和挫折,但我也收获到了成长和成功的满足。以后我会继续多去尝试和尝试新的事情,不断锻炼自我,提升自己的能力。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇五

作为一位学生,我参加了学校的毅行活动。毅行是一种锻炼意志力和体能的活动,不仅能够提高体能,还能培养我们的毅力和决心。在这次活动中,我受益良多,深有感触。下面我将分享我的体会和经历。

第二段:提高体能。

在毅行活动中,我们要走近10公里的路程,每天的时间很紧张,我们需要加快脚步,尽可能快地走完这段路程。由于距离较远,路途中有时会感到疲惫,但是我们鼓励彼此,共同前行。经过一段时间的坚持和努力,我们完成了这段路程,不仅锻炼了身体,还增强了我们的体力和耐力。

第三段:培养毅力。

毅行活动也是一种锻炼意志力的方法,其中最困难的部分是在困难和疲劳的时候坚持下去。在毅行活动中,路途中有时候会遇到陡坡,需要爬上去,这时候我们需要靠自己的毅力和决心去坚持,一步步向前走。即使感到累了,我们也不能停下来,需要用最大的努力继续走下去。这样的坚持是很难的,但是成功的感觉是无与伦比的。

第四段:团队意识。

在毅行活动中,团队意识也很重要。我们可以互相搀扶,互相鼓励,互相支持。这样的团队精神可以帮助我们克服难关,走出困境。在这个过程中,我们体验到了彼此之间的团结和友谊,更深刻地理解了合作和信任的重要性。

第五段:总结。

参加学校毅行活动是一次难得的体验,这种活动不仅可以锻炼我们的身体,还可以培养我们的毅力和决心,增强我们的团队精神和合作意识。通过这次活动,我真正地认识到了生命的可贵和重要性,也领悟到了一个人要有坚定的信念和意志,才能够取得成功。相信在未来的生活中,我会更加勇敢地面对挑战,更加努力地追求自己的梦想。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇六

几天前,我有幸参加了苏州吴江市振泽中学的听力与学习活动。听了两位老师的话,我觉得很深很瘦。

我可以用一句老话来总结我的经验:“教人钓鱼比教人钓鱼好”。这句话的意思是方法比知识更重要。学习方法是否科学,思维方法是否合理正确,影响学生的学习效率。因此,在课堂教学过程中,我们的教师应该抓住机会了解学生的学习,教会学生“钓鱼”的潜能,让学生不仅能学,还能“学”,让学生理解和掌握语文学习方法,发展思维,形成潜能,独立解决问题。我认为这种“钓鱼”的方法也可以应用于其他学科。

在刘竹刚的诗评中,方法的教学尤为突出。上课伊始,刘竹刚老师通过复习旧知识,引入新知识,达到“复习旧,认识新”的效果。当学生处理学习计划中提出的问题时,刘竹刚老师渗透了诗歌欣赏方法和方法教学。

第二位老师是顾老师的`班。她的课堂思想非常清晰,联系也很顺畅。她说的是师德席山燕的第二节游记。刘先生将重点放在关键点上,并贯穿全文。重点突出,层次明确。可见刘老师的课堂扎实有效,注重激发学生的兴趣。她的课堂也更加自然、流畅、富有感染力,值得学习!

两位老师的课突出了学生的主体性,发挥了主导作用。他们运用多种教学方法,引导学生努力学习,积极主动地学习,使学生掌握汉语的基本知识和潜力,为学生的进一步学习打下良好的基础。

听了他们的课后,我对自己的教学过程进行了深刻的反思,产生了成千上万的感触。虽然我也认真参与了汉语教学过程,但与他们相比还有相当大的差距。我没有达到必要的高度,很多教学环节没有深入设置,而且在点评技巧上还存在不足,尤其是课堂评价语言,我更加单调,没有激发学生的学习积极性,导致语文教学效果未能达到预期效果。听了他们的课后,我学到了很多。今后,我必须将所学的教学方法运用到教学中,尽快提高我的教学潜力,不辜负领导和学生的期望。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇七

近年来,学校朗读活动在我国的中小学中越来越受到重视。作为一项对学生语言表达和文学素养的培养,这个活动不仅可以提高学生的朗读水平,还可以提高他们的阅读能力、培养他们的语感和艺术修养。最近,我的学校也开展了一次富有意义的朗读活动,我深有感触。下面,我将结合自己的体验,谈一谈这次活动给我带来的启示和思考。

首先,通过朗读活动,我体会到了朗读的快乐和乐趣。在这次活动中,我选了一篇自己喜欢的短篇故事进行朗读。当我用自己的声音表达出故事中的情感和情节时,我感到非常自豪和满足。我把自己沉浸在故事情境中,用不同的语调和音量进行表达。这种体验让我觉得自己像是把故事中的人物和情节带入了真实世界,给予了它们生命。在这个过程中,我感受到了语言的力量,也感受到了朗读的魅力。朗读不仅仅是读字,更是一种表演和交流的方式。通过朗读,我懂得了如何运用声音和语言来传递情感和思想。

其次,朗读活动让我体验到了阅读的乐趣。在平时的学习中,我时常感到阅读是一种任务和负担,但通过朗读活动,我重新发现了阅读背后的乐趣和意义。在为朗读准备的过程中,我不仅仅是读文字,还需要理解和把握作者的意图。我通过阅读文章,了解故事情节和人物形象,在内心中构建一个鲜活的故事世界。这个过程不仅让我欣赏到了语言和文字的美,也让我理解到了作者所要传达的思想和情感。通过朗读,我发现阅读可以是一种享受,可以是一种与作者和作品的互动。

再次,朗读活动让我感到了语言的力量。通过用朗读来表达自己的情感和思想,我开始明白了语言的魔力。在平时的生活中,我总是特别内向和害羞,很难表达自己的想法和情感。但通过朗读活动,我渐渐习得了一种有效的沟通方式。在表演时,我可以根据需要调整语气、音量和节奏,达到我的表达目的。我发现自己可以用言语来表达内心的想法和情感,这种能力让我更加自信和开放。此外,通过朗读,我也意识到了语言的影响力。语言不仅可以表达个人思想,还可以影响他人,并传递积极的价值观。这让我意识到我有责任用优秀的语言来影响和帮助他人。

最后,朗读活动让我意识到了文学的魅力和力量。通过朗读文学作品,我进一步深化了对文学的理解和热爱。朗读让我更加体会到了作家们对世界的感悟和思考,也让我更加珍惜作家们为我们创造的美好世界。朗读活动让我接触到了许多经典的文学作品,让我了解到了不同文化背景下的文学精品。这个体验让我认识到文学是人类智慧和情感的结晶,是人类文明的瑰宝。通过朗读,我对文学产生了更深的兴趣和热情,并且愿意更加努力地去探索和阅读。

总而言之,学校朗读活动给予我很多的启示和思考。通过朗读,我体会到了朗读与阅读的快乐和乐趣,也感受到了语言的力量和文学的魅力。朗读活动让我更好地理解了语言和文学的意义,也让我更加热爱和珍视文学这一人类的宝藏。希望学校能继续举办这样的活动,让更多的学生体验到朗读的魅力和文学的光辉。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇八

学校朗读活动是一种极具教育意义的活动,旨在提高学生的朗读水平和文学素养。我参加了学校举办的朗读活动,并从中获得了许多收获和体会。通过这次活动,我深刻理解到了朗读的重要性,并体会到了朗读对我们的成长和发展所起到的积极作用。

首先,朗读活动让我领略到了语言的魅力与文学的魅力。在朗读的过程中,我注意到,优美的语调和情感的表达是朗读的关键。通过模仿朗读者的语调和节奏,我能够更好地理解文学作品所要表达的情感和主题。尤其是诗歌的朗读,韵律的节奏和饱满的情感让我陶醉其中,仿佛自己也成为了作品中的人物。这种魅力不仅仅是对文字的感受,更是一种身临其境的体验,使我对语言和文学充满了热爱和敬意。

其次,朗读活动让我提高了自信心和表达能力。在朗读的过程中,我需要面对全班同学的注视和听评,并积极参与讨论和分享。起初,我感到很紧张和害怕,害怕自己会出错或者被同学嘲笑。然而,随着朗读的不断练习和经验的积累,我逐渐摆脱了紧张和害怕的情绪。我发现,只要我充满自信地去表达自己,同学们会对我的朗读表达出尊重和欣赏。这种自信心的提高也使我在其他方面表现更加出色,如演讲比赛、口试等。朗读活动给了我一个展示自我的机会,使我能够更好地展现自己的才华和能力。

此外,朗读活动也让我提高了阅读理解能力和语文水平。在准备朗读的过程中,我需要精读并深入理解文学作品的内涵和主题。通过不断地研读和梳理作品,我学会了发现细节、把握重点和理解作者的用意。这种深入理解的过程不仅提高了我对文学作品的欣赏能力,还锻炼了我对语言和逻辑的敏感度。在朗读的过程中,我也注意到了词语之间的关系和文章结构的安排。这种细致入微的阅读体会让我更加了解语文知识的应用和实际意义。

最后,朗读活动也提高了我的审美能力和人文情怀。在欣赏他人的朗读表演时,我能够更好地欣赏并理解作品所要表达的美和深意。朗读作品中所蕴含的思想、情感和哲理,使我变得更加细腻、感动和有思考。不只是欣赏一篇文学作品,我开始更多地思考其中所蕴含的人生智慧和人类情感。这种审美能力和人文情怀的提高不仅仅在朗读活动中体现,在其他文学作品和艺术欣赏中也受益匪浅。

总而言之,学校朗读活动是一次极具教育意义的活动。通过这次活动,我领略到了语言和文学的魅力,提高了自信心和表达能力,增加了阅读理解能力和语文水平,并提高了审美能力和人文情怀。我相信,在今后的学习生活中,我将继续坚持朗读,通过朗读的体验和积累,不断提升自己的文学素养和人文情怀。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇九

近年来,为了营造和谐积极的学校环境,提高学生的个人素质和综合能力,许多学校纷纷开展了各种养成活动。这些活动无论是在课内还是课外,无论是在学校还是在社区,都为同学们提供了一个广阔的舞台,让我们在实践中锻炼和提高自己。通过参加学校养成活动,我深刻感受到了活动的重要意义,积累了许多宝贵的经验与体会。

首先,学校养成活动培养了我们的团队意识和合作精神。在学校的养成活动中,我常常需要与其他同学一起完成任务或挑战。在这个过程中,我们需要互相依赖,相互合作。只有我们团结一致,协作配合,才能达到预期的效果。通过与他人的合作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,并用心去解决问题。团队合作中存在的冲突和矛盾,要通过耐心沟通和协商解决,共同为团队的最终目标而努力。团队合作的经验,使我充实了自己的生活,更好地融入集体中,增强了我在交往中的自信心。

其次,学校养成活动有助于培养我们的领导能力。在参加活动的过程中,我不仅要履行自己的责任,还要与队友一起制定行动计划,并协调好队员之间的关系。我需要积极地参与到团队的组织和管理中,学会设定目标,分配任务,并及时跟进进度。通过学校养成活动,我明白了一个优秀的领导者是如何带领团队达到目标的,领导者需要有自我管理、沟通和协调的能力。在领导活动中,我不仅有机会提高自己的领导能力,还能培养自己的坚韧意志和应对突发事件的能力。这些经验让我懂得,一个团队的成功与领导者的智慧和能力息息相关。

同时,学校养成活动也让我意识到了自己的不足之处,并激发了我追求进步的欲望。在活动中,我经常会遇到许多困难和挑战。有时候,任务很繁重,需要我付出更多的努力和时间;有时候,面对挫折和失败,我会感到沮丧和失落。但我深知,只有不断地战胜自己,不断地解决问题,才能变得更加强大和自信。学校养成活动为我提供了一个提高自身能力和克服困难的平台,使我有机会充分发挥自己的潜力,并培养了我独立思考和创新的能力。正是这些困难和挑战,让我成为现在的自己,让我更加坚定地追求卓越。

最后,学校养成活动让我从中领悟到了人与人之间的关爱和友情的重要性。在学校养成活动中,我结识了许多志同道合的朋友,与他们一起分享快乐和困难。我们一起奋斗、一起成长,建立了深厚的友谊。这些朋友不仅在学习上互相帮助,还互相鼓励和支持。正是这种相互关心和支持,让我感受到了温暖与快乐,让我在困难时有了寄托和支撑。学校养成活动使我明白了友情的可贵之处,学会了如何与人为善,学会了在日常生活中给予他人的关心和关爱,这对于我未来的发展和人际关系的建立都有着重要的意义。

总的来说,学校养成活动对于培养学生的团队意识、合作精神、领导能力和自我完善的意识起到了积极的作用。通过这些活动,我们在实践中不断地成长和进步,为日后面对更多困难和挑战打下了坚实的基础。无论是参加活动还是组织活动,我们都可以从中获得宝贵的经验与体会。相信在未来的学习和生活中,我们会更加积极地投身到养成活动中去,用实际行动去践行自己的梦想和目标,成就自己心中美好的未来。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇十

活动主办方:菜菜鸟户外市内登山、暴走队。

活动承办方:江苏科技大学数理学院团委以及朝阳志愿者。

活动主题:"龙腾2012"菜菜鸟市内登山第12站:春暖花开,徒步丹徒新区赏春。

沿途地点:镇江丹徒新区,南山西大门,南山集合时间:3月24日(周六)7:30集合地点:珍珠广场活动级别:中强度,低危险活动明细:

早晨7:30在菜菜鸟暴走集合地珍珠广场集中,整队出发徒步,沿途引资大道、铭基商贸城、丹徒区政府、九华山路、南山西大门、八公洞、南山牌坊、南徐大道,预计最迟12:00回到起点。注意事项:

1、本次徒步全程20多公里,需要坚强的毅力和一定的体力,在徒步过程中,如体力不支,沿线有公交车及我们的后勤车。

2、在长距离徒步过程中,背包和鞋子很重要。背包选用背负系统好的,鞋子选用徒步鞋最佳。穿厚袜子。

3、自备少量零食及水,用于途中补充能量。

4、倡导环保,青山绿水,活动全程自觉搜集垃圾带走。值得说的事:

到达南山时,我们一起拍照留念,在毅行20公里后勇敢决定登电视塔,沿着弯弯曲曲的山路赏桃花。菜菜鸟户外登山俱乐部的一位成员大姐带领我们参观水上烧烤园,并且盛情邀请我们一起去吃农家菜。委婉拒接后,我们一小队人一起下山,赏风景,聊天,吃东西……走了一段距离后,我们一起等18路回校,大一的小朋友在精力充沛的斗地主,大二的早已累得不行,趴着呼呼大睡。活动总结:

沿途风景和条件确实不错,天公也作美,阳光明媚,气温适宜。可是对于我们这种已经不太运动的大学生来说,体力还远不及他们菜菜鸟的大妈大叔,这也是我们应该反思的事。口口声声说身体是革命的本钱,可是年轻的我们却并不善待我们的身体。晚上熬夜,不吃早饭似乎已经成为理所当然,毫无负罪感的我们早已忘记,身体是父母给的,肆意的糟蹋只会显示我们的不负责任罢了。还有,抓住春光,季节可交替轮换,可人生的春天只有一次,错过便不会再来。多出去走走,以免以后后悔大学四年什么都没做,什么地方都没去过。个人感觉:

活动充满了积极向上的意义。第一,尽管旅途很累,可是我们却保持着不放弃的心态,谁也没放弃,一路上欢声笑语,引来了不少路人的驻足观看。第二,我们开阔了眼界,沿途参观了这么多我们没去过的地方,让我们对镇江有进一步的了解。第三,同时又强健了体魄,让长期处于亚健康的我们真正的得到了锻炼。第四,增进了友谊,小组之间的互相帮助,成员之间的相互扶持,都让我们感觉到,尽管身处他乡,仍有很多朋友,玩的时候一起玩,有困难的时候也有依靠。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇十一

在整个学校生活中,养成活动无疑是丰富多彩的。它不仅师生互动,也提供了很好的锻炼机会。参与养成活动,是学生成长成才的重要一环。回顾过去几年的活动,我获益匪浅。以下是我对学校养成活动的心得体会。

第一,养成活动是锻炼自己的机会。在学校养成活动中,我发现自己有很多潜力。比如,在运动会上,我参加了乒乓球比赛。开始时,我迫于紧张,毫无施展能力。然而,通过持续的练习和不断尝试,在我的教练和同学的鼓励下,我逐渐发现自己的技术有所进步。最终,在我第一次参加的全校乒乓球比赛中,我居然获得了第三名的好成绩。这个经历激发了我进一步参与体育活动的热情,也让我意识到通过坚持努力,我能够取得很好的成就。

第二,养成活动有助于培养团队合作精神。学校的养成活动常常需要大家合作完成。例如,我们全校一年一度的文化节,每一个班级都会筹备一个舞蹈表演。在这个过程中,我们需要专心地练习舞蹈的动作,并与其他成员协调一致。这需要我们之间的默契和团队合作。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了退让,也学会了相互鼓励。通过这样的团队合作,我们的舞蹈表演在文化节上取得了巨大成功,也让我们班级的凝聚力大大增强。

第三,养成活动提供了锻炼领导能力的机会。在学校养成活动中,我有幸担任过班级的一些重要职位,比如班级学生会干事和学习委员。这些职位让我有机会锻炼自己的领导能力。在担任学生会干事时,我需要组织班级的各种活动,并与老师协调。这不仅要求我有较强的组织能力和协作能力,还需要我能够理解他人的需求,帮助他们解决问题。通过这些经历,我逐渐明白了作为一个领导者的重要性,并学到了如何更好地与他人合作和沟通。

第四,养成活动培养了我的责任心和积极性。在学校养成活动中,我们往往要面对各种各样的任务和挑战。这些任务有时是理论性的,有时是实践性的。例如,在一次学期末的志愿者活动中,我负责协助老师组织一次义务清洁活动。我和我的同学们需要提前安排并参与整个活动的具体安排工作。这使我们更加注重细节,并要求我们有良好的组织和协作能力。虽然这个活动很辛苦,但是当我们看到学校整洁干净时,我们的辛苦付出也变得很有意义,并且我们也因此变得更加有责任心和积极性。

第五,养成活动让我变得更加自信。参与养成活动需要我们充分展示自己的才能和能力。通过多次的活动,我逐渐变得更加自信。比如,在英语演讲比赛中,我在全校同学面前展示了自己的演讲才华。虽然一开始我非常紧张,但是通过多次的练习和参赛经验,我逐渐克服了紧张感,展现了自己的能力。而且,当我看到其他同学也在演讲中展示了自己的才能时,我也更加鼓励并帮助他们。这个过程不仅让我更加自信,也提高了我的公众演讲能力和观众交流能力。

学校的养成活动是一个学生综合素质发展的重要环节。通过参与养成活动,我们可以锻炼自己,培养团队合作能力,发展领导才能,提高责任心和积极性,培养自信心。这些都是在课堂上无法学到的宝贵经验。在未来的学校生活中,我期待着更多的养成活动,去发展和完善自己。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇十二

学校公益活动可以说是我们学校日常生活的一部分,它充满了正能量和人性光辉。在一段时间内,我们总共参加了一系列有关公益、环境保护、助学扶贫等领域的活动。虽然,这些公益活动使我们在学校的时间变得更加紧凑,但是,它也给我们留下了深深的印象。

第二段:感受。

首先,无论是为贫困山区学生捐赠物品,还是为社区环境进行整顿,我们每个人都能感受到这些活动的意义。作为普通学生,我们可能无法帮助这个社会变得更加完美。但是,通过参加这些爱心活动,我们能够在自己的力所能及的范围内,为社会做出自己的贡献。

第三段:反思。

其次,通过参加学校公益活动,我们不仅仅是在向社会做出贡献,更加是在培养自己的爱心与责任感。这个世界需要爱和责任感,它需要我们的人性光辉。而这些品质的培养,需要我们在现实生活中得到锻炼,并不断通过公益活动的参与来加深自己的理解和认识。

第四段:成长。

再次,从学校公益活动中,我们也可以获得自己的成长和进步。比如,在为贫困山区学生捐赠物品的过程中,我们会去了解这些学生的背景和困境,从而理解我们自己与他人之间的差距,并努力改变自己。我们也会在为社区环境整顿的过程中,加强自己的组织管理能力和演讲技能。

第五段:总结。

总的来说,学校公益活动在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。从其中,我们可以收获爱和责任感,实现自身的成长和进步,并且为这个社会做出自己的贡献。因此,我们应当更加热爱并参与到学校公益活动中,共同创造一个更加美好的世界。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇十三

作为一名学生,担任学校值日生,不仅能够锻炼自己的责任心和组织能力,还能提高自己的动手能力和协调能力。在一次次的值日活动中,我受益匪浅,不仅使我成长了不少,还让我体会到了很多的快乐和感动。下面就让我来说说我对学校值日活动的心得体会吧。

第一段:经历过程。

在学校值日时,我们只有进行好每一个环节,才能达到学校的要求。为此,我们每次都会认真的分配工作,确定每个人的职责。我通常担任清扫卫生以及值勤的工作。清晨之际,我就要走在前面,组织值日生进行卫生打扫以及扫除走廊。在打扫过程中,要认真查缺补漏,保持学校的清洁卫生环境。平时也会参与一些班级值日的工作,活动现场引导同学入场和期间维持秩序,每一项工作都要认真对待。

第二段:提高自我。

在一次次的值日活动中,我慢慢的也变得很细心,没有烦躁,细心观察,发现问题及时解决。同时,在组织的过程中,我慢慢学会了怎样去调节班级成员的情绪,怎样去保持班级的稳定性。通过一次次的值日活动,我锻炼了自己的责任心和组织能力,提高了自我。

第三段:加强团队合作。

学校值日活动不仅是自己成长的过程,也是一个团队合作的过程。我们根据每次的不同视情况来进行不同区别的调整,使团队的执行力更加高效也更有条理。除了完成自身的任务,还要相互协作将团队任务做好,只有这样,我们才能够在小组、班级和学校都有所建树,同时也能够加深我们彼此之间的感情,使我们变得更加和谐。

第四段:培养生活习惯。

学校值日活动也培养了我们在日常生活中的好习惯。早晨起床坚定毅力与晨练的运动,以及上午的清洁卫生和排队等都是极有好处的。在活动中,我们养成了及时收拾自己的垃圾、路边不乱扔垃圾等个人生活习惯,养成了生活仪式感。从此以后,我们不仅是人民的栋梁,同样也是环境的保护者。

第五段:得到收获。

学校值日活动不仅教会了我们如何与人相处、如何为他人服务,更多的是让我们体会到了人生的真谛,学习到了许多的道理。在团队合作中,我们更加理解“合则成事,分而败之”的道理;在为人服务中,我们更多的明白“取之于民,用之于民”的含义。更何况,在全过程中,我们逐渐明白了什么才是责任,什么才是奉献,因为只有做好每一件小事情,才能成就大事业。

总之,学校值日活动是一个快乐且充满挑战的过程,它既是锻炼自己的机会,更是为了让每个学生都能够拥有一个干净卫生、和谐快乐的校园环境。通过这个过程,我感受到了人类的拼搏精神、团结协作以及自我完善的重要性,对平凡工作不再抱有轻视的态度,而是有了很大的认识。所以,我将坚持自己的付出,做到细心,力争用心做好自己分内的工作。这就是我对学校值日活动的心得体会。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇十四

学校活动是学生生活中不可或缺的部分。学校不仅提供课程教育,也提供各种课外活动,主要目的是为了促进学生的全面发展。本文将分享我在学校活动中所获得的心得与体会。

第二段:学术竞赛。

学术竞赛是促进学生学术能力提高的好机会。我曾参加过学校举办的全国英语演讲比赛,这为我提供了一个展示自己的平台。在准备演讲的过程中,我不仅深入了解了选定主题的历史和文化背景,也培养了更好的演讲技巧,比如如何吸引听众、如何保持镇静。顺利地站在舞台上,我真切感受到了自己在讲台上的自信和掌控力。

第三段:体育运动。

学校体育运动也是培养学生身体健康和团队协作的好途径。我曾加入学校的篮球队,不仅锻炼了自己的体能,还学会了如何与队友更好地合作,如何为战术和个人目标而拼搏。也许最难忘的是,赢得每场比赛那种激动人心的感觉,那种锻炼和身心激发的感觉,加深了我对运动的热爱和对生命的珍惜。

第四段:文化节日。

学校文化活动也是培养学生文化素养和促进学生相互了解的好途径。学校的文化节日让我探索了自己的文化根源,也接触到了异域文化和多样性。我曾经参与学校的中秋节庆祝活动,包括对月饼制作的了解、对传统节日的文化知识的学习,以及与其他学生一起分享庆祝这个节日的喜悦。这个经历让我认识到文化交流和沟通的重要性,并进一步增强了我的文化意识和自信心。

第五段:结论。

以上所述是我获得的一些学校活动的经验和收获,而学校活动不仅仅是这些。学生可以在各种大型活动中探索自己的兴趣爱好和才能,发现自己的领导、组织和团队合作能力,结交新朋友和丰富自己的社交圈子。学校活动不仅丰富了学生的生活,而且是学生成长的必要一步。让我们珍惜这些机会,提高自己的学术、文化和体育能力,为未来的发展奠定坚实基础。

最新学校毅行活动心得体会(专业15篇)篇十五

作为学校活动的重要组成部分,演出活动不仅为同学们提供了展示自我的机会,也是培养同学们团队协作能力和创造力的重要途径。最近,我在学校的一次演出活动中有幸参与,这让我受益匪浅。通过这次演出,我体会到了团队合作的力量,感受到了自身的成长与进步。

首先,这次演出活动让我十分留恋团队合作的力量。在这个过程中,每个人都扮演着不同的角色,共同努力去实现同一个目标。无论是舞蹈队的舞者,乐团的乐手还是舞台布置的同学,每个人都发挥了自己的专长,尽最大努力为整个演出成功上台献上自己的力量。每个人的付出都是不可或缺的,正是因为团队合作的力量,我们才能在短时间内配合默契,完成了一台精彩的演出。

其次,我在演出过程中不断感受到自身的成长与进步。作为舞蹈队的一员,我在排练过程中遇到了很多挑战。起初,我的舞技并不精湛,对于一些复杂的舞蹈动作我并不熟悉。但是通过不断的练习和老师的指导,我慢慢地掌握了这些动作,并且在演出中表现得非常自信和出色。整个过程中,我收获到了很多的舞蹈技巧,为自己的舞蹈水平带来了一个明显的提升。这让我深刻地意识到只要坚持不懈地努力,就能够不断超越自我。

然而,在这次演出中也有一些不足之处。首先是准备时间不足。由于时间紧迫,我们的排练时间相对较少,这给我们的演出造成了一些困难。如果能提前规划好演出计划,合理安排排练时间,相信演出效果会更加出色。其次,是团队沟通方面的不足。在演出过程中,我们的沟通并不是十分充分和及时,这造成了一些不必要的失误。如果能够加强团队协作意识,在演出前进行更多的彩排和沟通,相信演出效果会更加出色。

总结起来,这次学校活动演出让我收获颇丰。通过团队合作,我深刻地感受到了合作的力量,体会到了团队凝聚力和创造力的重要性。同时,通过个人的努力和不断的练习,我在演出中得到了自身的成长和进步。当然,在演出过程中的一些不足也给我上了一堂宝贵的课,让我更加明白好的演出需要充分的准备和良好的团队沟通。在未来的演出中,我将继续努力,争取取得更好的成绩。

通过这次演出,我深刻理解到只有团队协作和个人不断的努力,才能将一个普通的演出变得出色。而对于自己的成长和进步,我更加坚信只有付出汗水和努力,才能迈向成功的道路。我将永远铭记这次演出带给我的体验和教导,用它作为我未来发展的动力,继续努力变得更好。

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