2023年高中辩论文（通用12篇）

辩论是一种充满挑战的活动，它可以激发我们的竞争意识和求知欲，让我们在针锋相对中不断成长。以下是小编为大家整理的一些优秀的辩论范文，供大家参考学习。希望通过阅读这些范文，大家能够对辩论有更深入的了解，并且能够在今后的辩论中取得更好的成绩。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇一

各位老师，上午好!我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。

论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

……。

其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成……个部分.

第一部分是……。

这部分主要论述……。

第二部分是……。

这部分分析……。

第三部分是……。

最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。

请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇二

“今天不热，不用开空调，否则，容易感冒。”“外面不热，但屋里热啊。”没错，你听到的，正是我和妈妈的辩论。这次，是关于开不开空调的问题。

上午的时候，下了一场大雨，天气非常的凉爽。可是，到了下午，气温逐渐升高，屋里虽然有点热气，不过，还好不觉的热。但是到了晚上，我感觉我的屋里有点闷热，于是，我便去找妈妈要遥控器准备开空调。之后，便出现了开头的一幕。

我拿着一大块巧克力（那可是我私藏起来的），悄悄的对弟弟说：“如果你能说服妈妈开空调，这块巧克力就是你的了（坏笑）。”弟弟最喜欢吃巧克力了，见了巧克力就两眼放光，弟弟听了，二话没说，立刻去找妈妈。我隔着门隐隐约约听到弟弟用乞求的语气对妈妈说：“妈妈，我都快热死了，开会儿空调呗”。妈妈经不住弟弟的软磨硬泡，终于答应了弟弟的请求并对弟弟说：“别调那么低的温度”。弟弟拿着遥控器还不忘对妈妈说：“谢谢妈妈，妈妈最好了。”弟弟见了我，向我竖起了胜利的手势。

就说到这吧，我要去感受这来之不易的凉风去了。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇三

时光如梭，不禁感慨时间的力量，思绪万千，转眼间我的大学生活即将画上句话。笔落至此，行文已终。当我写这篇丈章的时候，也就意味着我的大学生活已经结束，始2019年金秋，终于2022年盛复，目之所及，皆是回忆。心之所向，皆是过往，曾经一起欢声笑语的同学也要各奔东西，那些在夏天遇见的人也要在夏天告别，学校的每一个地方都是回忆，逐梦省警，终要别，我还是始终相信我们每个人的相遇都有它一定的道理。

回首这几年的求学生涯，辛苦却也收获满满，记得刚开学的懵懂无知，到现在的成熟懂事，都是这三年一点一滴的结果，我最美好的回忆都留在了这里，无论是操场内撒在地上的阳光，还是专业课时挥洒的汗水，亦或是训练后收获的掌声，这些都是我以后想象却又无法重现的珍贵回忆。

首先感谢我的祖国，有幸生于华夏，见证百年风华。有了祖国的强大庇护，才有了灯火通明的万家，才有我们现在的不经战乱，不缺衣食。

师恩难忘，铭记于心，我要感谢我的队长，在这三年的学习生活中宽以待人，细致入微的工作态度的高尚品格深深触动着我。以关爱为和弦，奏出温暖的歌谣。感谢队长您对同学们的关心，为我们纾解心结，以勤劳为剪镞，射向自律的靶心。感谢队长每日最早到校督促同学们的生活起居和锻炼身体，以梦想为蓝图，甘当成功的阶梯。感谢队长为同学们营造的和谐、团结的氛围，使同学们在三年可以轻松愉快地完成学业。您对待工作的认真负责，对同学们亦师亦友的品格是我未来人生道路上学习的榜样，祝愿您工作顺利、身体健康、事业有成。我要感谢我的专业老师，是你的教导和督促，使我成为合格的警校生，诲人不倦，教导有方。我还要感谢曾经教导，传授给我知识的老师们，谢谢你们无私的付出谢谢你们的爱岗敬业，谢谢你们的谆谆教诲，师恩难忘，衷心祝愿各位老师工作顺利，平安喜乐。

恰同学少年，风华正茂。感谢19级法学系三大队三区队的所有学生。更要感谢三年的全体室友。我们曾一起在操场挥洒汗水，也曾一起在宿舍留下过泪水，我不会忘记我们在一起的每一个生日。曾参加过的每一次训练，每一次考试，愿有前程可奔赴，亦有岁月可共回首。感谢诸位好友，同学对我的关怀和包容，帮助与支持。

幸遇良友，温柔岁月，感谢陪伴我三年的女孩段庭伟，因为有你在懵懵的青春里陪我一起长大，这平淡的日子才会闪闪发光，感谢你在我的青春里，每一个有意义的时刻远隔山海与我共存，值得珍惜的人很少，你在其中，名列前茅。感谢我最好的最好的朋友武鑫，给了我很多面对生活的力量，给了我很多支持和帮助，每当我遇到挫折和困难很奔溃的时候，一直陪伴在我的身边给我疏导和安慰。没有血缘关系还对你好的人，都是上天赐予你珍贵的礼物，是人生路上最真的情，心灵深处最暖的伴。感谢我最好的异性朋友张林鹏，相处的日子里理解我，照顾我，伴我成长，护我天真，让我懂得不娇不躁戒熬夜破界跨界闯世界!让我在人生这一驿站中能够坚持梦想，倍感温暖。感谢你们在学过程中给予的努力，在生活中给予的陪伴。祝各位同窗前程似锦，平安顺遂，永远清澈明朗。

父字开头，母字结尾，二十余年的求学路，你们不求回报的付出与给予是我前进路上最强大的后盾，让我遵从内心的选择，无论是经济上的支持，还是生活上的鼓励，是你们给了我前行的勇气和追求目标的动力，祝愿父母身体健康，平安顺遂!

最后要感谢在此家园的至暗时刻在前线舍身燃起生命花火的医护人员幸而有你们的努力我们才能拥有安全稳定的生活。对你们致以我最高的敬亦，敬你们拼夺而来的春花烂漫江山泰安。

以梦为马，不负韶华。忘不了升旗广场前的口号声，忘不了夜晚。

宿舍楼熄灯的口哨声，忘不了在国庆安保时与同学们深夜执勤坚守岗位的画面，忘不了军训时获取队列名次时与队友激情相拥的场景，瀚海楼、图书馆、操场、食堂、立德苑都承载着我警院青春的慢慢回忆。愿自己能够一直保守初心，满怀期待的去热爱生活，满怀热忱的去对待工作，永远保持心中的那一处光亮，继续奋力前行，努力成为自己想成为的人。

朝朝往昔，均成过去。感谢在人生道路上所有帮助过我的人，是你们让我将青春过成了我想要的模样，愿你们平安顺遂。

再见了，山西警察学院!

疫情当下，祝愿所有人都能平安。

不悔梦归处，只恨太匆匆，感谢自己一路以来的坚持，也感谢你们的陪伴与支持。写尽千山，落笔是你，三生有幸，清徐县徐沟镇山西警察学院的日子，再会相缝!

毕业设计(论文)答辩记录。

答辩稿。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇四

2023年高中辩论文（通用12篇）篇五

如果学生混淆了议论文的结构和要素这两个概念，就会导致学生写议论文时结构混乱，不合文体规范，最终造成议论文写作的失败。以下是本站小编为大家整理的辩论式议论文，欢迎大家参考阅读。

从“咫尺天涯”到“天涯咫尺”

古时之人就有解开自然的愿望，他们观察太阳，观察星空，发现规律，制定历法。张衡每夜观星空，成为了天文学家，并制成了“浑天仪”。可他们只看到了一点点表面现象：月亮圆而亮，星星小而暗;星有亮有暗，有的闪耀，有的稳定，有的“走”得快，有的静止不动;还有的划破长空……古人不理解其中的奥秘，只能用神说来解释。

伽俐略发明的望远镜捅破了地球的“壳”，让人们看到了太阳系星体的“相貌”：月球上有坑坑洼洼的环形山，火星像染血般的红，土星有草帽似的光环。从此天文学开始了长足的发展。和“宇”这个极大的尺度来比，太阳系真算不上“咫尺”;与“宙”这一长久的时间相比，人生也短得不算“分秒”。古人尚不解“咫尺”内的谜，今人却已能看到“天涯”外的景象。随着大型光学望远镜、射电望远镜的发明，人类已能“看到”150亿光年远的地方，这可能已接近宇宙的边缘。这不仅是距离上的飞跃，也是时间的飞跃。因为我们看到的图景，已不是它此时的图景了，而是几万年、几亿年之前的。更重要的是，人类对自然的认识由“咫尺天涯”飞跃至“天涯咫尺”了。地环被认为“变小了”，那是由于通信发展使人们联系快捷、方便。在宇宙中，科学家也正在寻找生命，希望能与之联系。要想与外星人做到“天涯咫尺”般的方便对话，我们还要做很多努力。

唯物辩证法认为事物是可知的，且人类的认识是不断发展的。不仅仅天文学，在其他领域内，原来很简单的规律古人很难发现，而今人却早已达到了更高的层次，即所谓“从‘咫尺天涯’到‘天涯咫只’”。面对科学似乎无法破解的奥秘，人类不能退缩，因为它一定是可知的。同时我们要掌握方法。没有望远镜，宇宙不会自己向我们敞开胸怀。人类必须靠自己的努力，找到研究问题的方法，去探索那未知世界!

历史证明，人类会破解更多的科学奥秘。

人与人之间的隔阂议论文篇四。

这个世界并不是缺少爱，而是缺少一种发现爱的慧眼。

记得有首歌唱到：“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱是春雨能滋润干枯的心田，爱是暖风能融化人与人隔膜的坚冰，爱是良药能让人忘记痛苦与伤心，爱是催化剂能让人变得善良与坚强。没有爱的世界将会变成什么样?我不敢想象，让世界充满爱是人类永恒不懈的追求。

我爱大地，大地给了我丰富的食物、漂亮的衣服和温暖的住房;我爱蓝天，蓝天让我呼吸到自由的空气，让我的思绪像长了翅膀的小鸟任意翱翔;我爱老师，老师给我智慧的头脑和丰富知识;我爱父母，父母给了我健康和生命。

地球是爱的世界，地球上弥漫着爱的气息，每个人的心底都有一份最真挚的爱，就连穷凶极恶的盗贼、杀人犯、小偷等人都有，那或者是一个人、一件事，一个东西，能唤醒谈们这份潜藏心底的真挚感情。

其实，我们都或多或少对生活颇有感慨，感慨世上怎么有那么多不如意的事情，感慨为什么会怀才不遇，为什么自己不被重视等等。也有很多媒体和网络上都会谈到人与人之间的关系，觉得现在的人情味单薄，觉得没有以前那种亲切自然的关系，没有了以前真心对待的情感，只是虚伪，只是互相利用，只是利益上面的关系。

以前的班主任对我们说，初中时候的朋友是最铁的，初中时候的同学是最亲切的。在我刚上高中的时候，校园里见到了以前的同学，确实有种说不出的感觉，温暖，沁心……一学期过去了，很多同学都开始忙于学习，在前一学期中，并没有经常联系，并没有总是在一起，或许，注定了我们之间开始有了不可避免的隔阂。

或许，我不应该埋怨她，也许是时间隔的久了，而感情，也是最容易磨灭了。也许这是大多数人的通性吧!

在《红楼梦》中，人与人之间的隔阂让我觉得可怕，我当时庆幸自己没有生活在那个封建时代，那个视功名利禄为千金的时代，现在却又不得不感慨人到底是人，不论在什么时代，什么地方，都有她的本性，所谓江山易改本性难移也是如此吧。而进化论似乎也是如此，因为原来的祖先会遗传给后代。

隔阂……。

隔阂……。

自然界中有各种各样的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它们有的晶莹透明，有的浑浊不堪;有的缓缓流动，有的激昂澎湃;有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也如水一般清明。

俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法：量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿，或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人，再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等，都会让人觉得难以接受，难以相信。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音，让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵，伴随着微风，轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中，也跳到了在一旁聆听的人的心中，让人联想到“随风潜入夜，润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时也教会了人们：应该奋力拼搏，不管有任何艰难和阻碍，只须尽自身全力去搏，便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之，水无时不刻地在向人们启示着什么，水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇六

古今以来，帝王之家是否都是天命之人，帝王你争我夺锦绣江山，今天朝廷把名来显，明天就要头悬杆，“普通百姓谁也不能坐在金殿之上”这话到底是对还是错啊。下面，我们就以这个话题开展一次辩论会。

正方：自古以来有句名言：“穷无有苗，富没有根，帝王王家也并非天命之人。所以我认为，命运是可以自己改变的。比如说汉刘邦起事时就是个平民，文韬武略压群臣，众将哪个不尽心，他赢得了汉室四百载赞歌唱到今，你们想想，谁不说汉刘邦是个古今第一的人。还有那宋朝高祖他叫赵匡胤，在陈桥兵变时他黄袍加在身，那时候宋高祖也不过是一个将军而已。所以说，帝王家也并不一定是天命之人。想当年姜子牙渭水把鱼来钓，周文王访他时他的岁数也很高了。百日奚未成事前放羊山上跑啊跑。这些人得势之时个个威风高。古代的这许许多多的'例子，你们还敢那么肯定帝王家都是先天注定的吗？”

反方：我对正方的说法有不同意见，你说的那些古代例子是真的，但是，那些山雀变雄鹰的人物时都受了很多的苦后来才居位高官啊！姜子牙淂地时已经八十三了，苏秦封官三齐王，未央宫里死得惨，韩信张仪虽说有才但是到了老才做官。所以，我认为当官的人是命中注定的人啊。老百姓是不能坐在朝廷当中的。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇七

关于辩论赛的文稿是在整场比赛中十分重要和关键的，下面是小编搜集整理的顺境与逆境辩论赛辩论文稿，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

顺境就是良好的境遇，逆境与之相对。人的成长指的是人从自然人转变为社会人，以及充分社会化的过程。以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示，虽然顺境逆境，都是人成长过程中必然面对的人生境遇，但比较而言，顺境更有利于人的成长。

首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。逆境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。逆境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。逆境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。

其次，从人的社会化进程来看，一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求，当我们还是孩童的时候，顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识，而在破碎中家庭中长大的孩子，容易自卑多疑。青少年的时候，顺境中良好的教育，可以使我们学业有成，谋生有道，而缺乏教育，则一时失去成长依托，迷失生活方向。当我们到了成年乃至老年的时候，顺境使人在自我肯定中，获得终生成长的动力，而逆境的冲击，容易使人意志消沉，自我否定。另一方面，顺境更有利于人社会角色的成熟，因为人的成长，总是以其独立的担当恰当的社会角色为标志的，逆境中的困顿，容易产生挫败感，使人打断终生成长的进程，而顺境中持续的社会发展，健全的制度安排，和谐的日常生活，为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。

黄磊：谢谢执中师兄。我们呢也来简单分析一下对方的立论告诉我们什么?他们说啊，顺境给人带来的是一种安逸的环境，而逆境呢给人带来了一种机制，什么机制，让您知道哪条路是错误的，化学元素中有108项元素，如果在座的各位想实验一下，哪项元素是有毒的，您可要一个一个品，但是当品尝第一个有毒的时候，您就已经一命呜呼了。况且人的成长是什么?对方告诉我，人的成长就是猜巧克力的过程，这点我方不认同，其实人生啊，就像是一棵树的成长，需要有一个稳定的环境加以保障，对方混淆的是什么?在逆境中，人可以成长，和逆境有利于人的成长，是两个截然不同的概念，为什么这样说，爱迪生，通过实验，能够总结出自己的经验，有所获得，我可告诉哟，爱迪生有一流的试验设备和一流的实验室，如果这些都匮乏的话，切莫说爱迪生实验5万种材料，恐怕他还在街边流浪，不能够进行科学研究。

谢谢您的问题，首先我们要告诉大家的是，其实身处破碎家庭和身处单亲家庭的确身处逆境，但是我们也不否认的要告诉大家，也有人在这样的艰难困苦当中成长了。美国前总统克林顿，还有英国前首相希斯，他们都来自于单亲的家庭，但是这并不意味着，单亲的家庭或者家庭暴力就有利于您的成长，同样回应嘉宾的问题，说顺境中也可能是衣来伸手，饭来张口，成了小皇帝。所以嘛，我们在顺境当中，也应该警醒啊，我们也应该在顺境当中，在家庭的关爱当中，做出我们的调整，但是请注意，这是在顺境当中的调整，有没有人因为看到别的家庭当中，有人因为溺爱而变成了小皇帝，我们作为父母的就要对孩子说，哎呀，为了避免让你成为小皇帝，我还是不要去关爱你了。显然这样子，并不有利于我们儿童身心的发展，所以顺境中，要做出调整，并不能够论证出，逆境比顺境更有利人的成长，谢谢您。

其实我们坦然承认，每个人在人生中总有顺境，总有逆境，这位嘉宾所说的不确定困难会出现在我们的人生旅途之中，这点我方坦然承认。其实当困难出现的时候，这是对方所论证的，面对困难，其实我方说，顺境呢，恰好提供了一个解决困难的途径，这就好比说，逆境带给我们的是面对挑战，但是面对挑战和解决挑战，是一个概念吗?显然不是，这两者是截然不同的，因为逆境中您面对了这个不确定性的困难，但是顺境中，给您克服这个困难提供了有利的保障。比如说我们有良师益友的指导，平时为我们谆谆教诲，为我们善言，来提醒我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件，良好的生活环境，这些呢，都为我们克服这个困难提供了有利的条件。其实话说回来了，面对困难，和克服困难，恰是今天的分歧所在，而克服困难是成长标准，谢谢。

谁在比较更有利的成长，是我们双方共同的比较。有朋友为您两肋插刀，可谓是顺境吧，但有朋友插您两刀，可谓是逆境吧，请比较一下。

为什么孟母要三迁，要躲开赌场，要躲开土匪所聚集的地方，按照对方观点，这都是更有利于人成长的环境啊。

我方不是告诉大家了吗，孙悟空是72变，我们可是肉体凡胎啊，如果让我们去面对妖魔鬼怪，恐怕我们是在劫难逃了。请教对方辩友了，今天古代的社会，讲究男尊女卑，现代的社会呢，却是妇女能顶半边天，何者更有利于我们的成长啊。

衣食足而知荣辱，在逆境中，人们怎么提高自己的道德情操和艺术修为呢?

对方刚才最后一句话说，父母亲是父母亲，但成长还是自己的成长。但是有没有一个父母亲不希望自己的孩子更好地成长呢?对方今天其实要告诉大家，天下的父母说，如果你让你的孩子幸福的话，那么你错了，因为你如果不忍心看到你的孩子受苦，那是不让他成长。如果一个老师不对一个学生，苛刻地要求的话，那么你错了，因为如果你不对他苛刻地要求的话，这个孩子就没有办法成长。所以今天如果在座的各位，是身处名校，受过良好的教育的话，那么对不起，您没有成长。

第二点，对方辩友其实要告诉我们的是说，如果您在逆境过程中，能够激励您的潜能，所以我们当看到一个盲人要过马路的时候，不应该去帮助他，因为您应该告诉他，黑暗的世界更有利于您激发您的潜能，可是我们如何能忍心呢?如果我们看到处于战乱和饥荒中的儿童的时候，对方辩友也应该告诉大家，我们不应该对他们施以援手，因为我们何尝忍心，对他们的帮助让他们转逆为顺，从而失去了成长的动力呢?所以今天对方辩友可以高呼说，有许许多多伟大的人物，他们在逆境中成长了，没错，他们成长得非常好，但是我们为什么对他们心怀敬佩呢，不正是因为他们身处逆境，这样如此不利于我们生存的环境，却能够创造出生命的奇迹吗?但是我们今天应该谈的是普普通通的老百姓嘛，你可以高呼逆境如何获取历练，但您有什么权利，让我们不去追求幸福的生活呢，如果逆境让我们有了动力，那是因为我们顺境还拥有阳光，谢谢!

2023年高中辩论文（通用12篇）篇八

比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;。

第三组为国际班2个队;。

1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组，淘汰掉16个队，文科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为：校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)。

2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组，淘汰掉8个队，文科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队。

3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队，文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队，进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

四、规则及程序：

2023年高中辩论文（通用12篇）篇九

这里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛，为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，希望通过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。

下面我首先向大家介绍今天光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也一定会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)。

(完毕)谢谢的精彩的作答。

今天，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。可以说这是一个教育界一直都在争论不休的话题。昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的'教师可曾也指挥自己的弟子演练于题海之中?好的学习成绩是否源于此?在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通?教育者能否赋予它新的内涵?带着诸多问题，让我们一起在辩论中寻找答案。

今天下午进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想：今天的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今天的计时员是：。

下面我宣布：辩论赛现在开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇十

结果如何呢?直至dsl因故停办，城中村裸辩队全胜，基本都是虐杀。

老僵尸他们打表演赛，准备时间一般都很短，早年的世锦赛他们真正的准备时间其实只有一个小时。今年江苏广电的活动因为要上媒体，所以准备时间稍微长了一点，但也就一个晚上而已，但这不妨碍老僵尸们把一个很无聊的辩题打得很有深度。

刚才提到的杨皓打网辩一般也都是裸辩，胜率超过80%，对面的在役辩手一般都准备超过一周。

裸辩这个东西，靠的主要是【经验】，这种经验不是简单的“对形式比较敏感”，而是在长期的训练和实战中，对思维、逻辑、语言组织、反应的锤炼，带来的优势，从而对立论、操作、反驳非常熟悉。一般情况下，有经验的老辩手裸辩能轻松吊打比他弱一级的辩手，这是非常正常的现象。

知识积累当然是有用的，主要体现在高水平辩手(这里的高水平至少是罗斌级)的裸辩对决中，他们的逻辑、语言表达都非常强，这时候比拼的就是知识积累，但题主问的应该不是这种。对于一般层级的辩手的裸辩来说，知识积累没有经验那么重要。

尤其虐菜的时候，老辩手反复追问下面两个问题，大一的辩手就会挡不住：

“真的是这样吗?你有什么证据能证明你的论点?”，然后用娴熟的技巧质疑证据或者否认样本来源或者否认样本科学性或者否认统计口径科学性，这并不难。

“是这样又怎么样呢?你的论点能说明什么问题?”主要是切断论点和辩题的关联性，这需要一定的逻辑功底，但对于老辩手来说也不难，找到几个归谬就好了。

但是，裸辩其实没什么好崇拜的。裸辩的意义只在于训练，和实战的需求相差甚远。尤其如果是陪练赛的时候，因为双方论证义务和负担常常不对等，我队里经过一年训练的大一队员也经常能在模拟赛干翻大三大四的主力队员，但真的到场上这些大一队员一个都不顶用。在网辩里面，许多老辩手因为没时间准备都裸辩去打，胜率还挺高的，但这主要是因对手的基本功比较差，被拆光了，这种情况在校级以上的实体赛中就很少出现，那些老辩手遇到准备踏实的小辩手也会跪。正式比赛对立论、论证、论据、数据的需求量极大，裸辩里面用的技巧是基本都用不到的。

甚至，沉浸在裸辩还会带来很多危害，尤其对于小辩手来说，学习裸辩不见得是好事。我见过不少小辩手最后变成了满嘴套话的可怕模样。打辩论，还是踏实一点比较好。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇十一

一、比赛形式：

比赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，

2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛.

3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

三、比赛程序及用时规定。

1正方一辩发言3分反方一辩发言3分。

2正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒。

3正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。

4正方一辩进行攻辩小结2分反方一辩进行攻辩小结2分。

5自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)。

6观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

7观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。

8反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟。

注:全程比赛用时38分钟。

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、队员入场。

2、主持人介绍参赛队及其所持立场。

3、主持人介绍参赛队员。

4、主持人介绍评委。

5、主持人介绍比赛程序。

6、主持人宣布比赛开始。

7、辩论结束后评委评议。

8、评委代表点评此场比赛。

9、主持人宣布比赛结果。

10、主持人宣布辩论赛结束。

五、辩论赛细则。

1、时间提示。

当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

2、陈词。

提倡即兴陈词，用词恰当。

3、开篇立论。

立论要求逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问。

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、结辩。

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

六、评判。

1.主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

2.评分标准。

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分。

(1)按辩论阶段评分，计200分。

每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.

3.胜负判断。

(1)每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定，分数高者获胜。

(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

七、辩论赛题目:。

13+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)。

2环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)。

3人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)。

4好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)。

5学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)。

6高中阶段应不应该分科?(正方:应该)。

7大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)。

8网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)。

9台湾问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)。

活动预算：

1.奖品300元。

2.打印费30元。

3.其他费用70元。

合计:400元。

工作分配：

工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)。

1.主持人:刘××。

2.记时员：张李。

3.现场纪律维持及后勤工作：李××。

奖项设置：

1.团体前三名。

2.最佳辩手1人，优秀辩手若干。

2023年高中辩论文（通用12篇）篇十二

1、辩论赛冠军奖(一个)。

2、辩论赛亚军奖(一个)。

3、辩论赛季军奖(一个)。

4、优秀组织奖(一个)。

(二)个人奖：

1、优秀辩手每队一名，

2、最佳辩手一名，

3、最受欢迎辩手一名。

4、最佳风采辩手一名备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。