优秀招生保生心得(案例18篇)

时间:2025-05-24 作者:HT书生

心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要经验总结的方式,它能够帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结心得体会可以让我们从自身经历中获取更多的经验教训,提高自己的能力和素质,我想我们应该积极总结自己的心得体会了吧。这里收集了一些不同主题的心得体会范文,希望能对大家在写作过程中提供一些参考。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇一

做为一名教培招生顾问,应具备良好的素质。如思维灵活、敏捷;具备灵活运用知识的能力、分析问题和解决问题的能力;还应有很强的责任感和事业心。下面是我对教培招生心得的一些总结:

首先,良好的开端是成功的一半。我们需要从电话营销开始,从电话预约到电话招生,每一步都需要我们严格把握。其中,我们需要对课程有深入的了解,并清楚课程的优势。这样,我们才能对客户提出的问题作出相应的解答。而且,我们还需要对客户的疑惑进行解答,让他们对我们的课程有更深入的了解。

其次,我们需要主动出击。不应只依赖于电话邀约,我们还应该主动走出去,与家长和孩子进行面对面沟通,了解他们的需求。同时,我们还需要通过各种渠道进行宣传,如通过微信、微博等社交媒体,以及通过宣传单、广告等方式,让更多的家长和孩子了解我们的课程。

最后,我们需要做到因人而异。对于不同的客户,我们需要采用不同的策略。如对于犹豫不决的客户,我们需要采用更加积极的方式,帮助他们做出决定。而对于那些对我们课程有不满的客户,我们需要听取他们的意见,并作出相应的改进。

总之,教培招生需要有耐心、责任心,并需要具备良好的素质。只有不断努力,才能取得更好的成绩。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇二

做教培行业,最关键的就是招生。每年最让校长们头疼的莫过于招生工作了。我有幸做过招生,深有体会。

以前总觉得招生工作是教培机构的“销量”,是教培机构生存发展壮大的重要手段。做招生工作就是为教培机构答疑解惑,让家长和孩子了解教培机构,从而选择教培机构。只要我们能够解答家长和学生所提的问题,做到心中有数,就可以做好招生工作了。

然而,经过一段时间的招生工作,我渐渐发现,招生工作其实是一个很综合的工作,它需要我们的教培机构拥有很好的硬件,比如优秀的师资,良好的教学环境,完善的教学设施,优质的管理体制,有特色的课程设置等等。对于我们教培机构来说,这些都是必不可少的,也是我们能够吸引孩子的关键所在。

同时,做招生工作还需要我们教培机构拥有很好的软件,比如优秀的员工,良好的团队协作,良好的执行力等等。这些也是我们能够吸引孩子的关键所在。

总之,我认为,做好教培机构的招生工作,需要在了解教培机构的基础上,对教培机构进行全方位的宣传和推广。同时,需要我们教培机构的员工,团队协作,共同努力。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇三

在教培招生过程中,每个招生团队都希望能充分利用他们的时间、资源和精力,为学员提供最优质的服务。本文将分享我过去的教培招生经验,包括遇到的挑战、解决的方法以及学到的教训。

过去的我曾陷入教培招生的困境。在一个项目启动时,我并没有详细地制定招生计划,也没有进行充分的资源评估。结果,我们在招生过程中遇到了极大的困难。例如,课程资源匮乏,教学质量不尽如人意,以及招生流程混乱等。这些经验让我认识到,没有清晰的规划,不仅会浪费我们的资源,还可能导致学员流失。

为了改善这一情况,我着手制定了详细的教培招生计划。我们增加了招生团队的规模,提前与潜在学员进行沟通,并优化了课程安排。同时,我们开始关注每个学员的需求,提供定制化的教学方案。这些改变带来了显著的效果,学员满意度和招生率都得到了显著提升。

在这次经历中,我深刻地认识到教培招生计划的重要性。清晰的规划能帮助我们更好地利用资源,提高招生效率。同时,关注学员需求,为他们提供定制化的教学方案,也能大大提升学员满意度。此外,团队成员之间的有效沟通和协作也是招生成功的关键。

总之,教培招生是一个复杂而又关键的过程。只有充分了解市场需求,制定有效的招生策略,并持续优化教学服务,才能实现招生目标。希望我的经验能对你们有所帮助,让我们共同探讨教培招生新路径。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇四

能作为一名志愿者,和同学们一起,于20xx年2月17号,代表大学母校——石河子大学,回到高中母校——博乐市高级中学,进行有关石河子大学高等院校招生的宣传。

我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解石河子大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进石河子大学的知名度,提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,帮助同学们更好的了解石大的同时,可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。

首先我来到我的母校,之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。

此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校今年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们石河子大学的同时,给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃正经的话题的同时,给予他们宽松的气氛,让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

在交流分享的过程中,我们彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,当他们说快要上课的时候,我们才意识到时间过得飞快。同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的’才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

虽然,中午餐给和谐掉了,虽然,喝水的动作也给省略了,可是,我们不渴不饿,直到离开高中母校的那一刻。那一刻,原来我们都渴了,饿了,嗓子沙哑了,手脚冰冰的。可,看着组员们那满意,甜甜的笑容,我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧!是的,我们都为自己的存在,自己所能付出的而骄傲,自豪!这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。当我们的脚跨出高中母校校门的时候,20xx年石河子寒假招生宣传活动在冷冷的天,暖暖的心下宣告圆满结束!

最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。祝愿高中母校的升学率越来越高,越来越好。祝愿石河子的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!

优秀招生保生心得(案例18篇)篇五

记得在高中时期,每每接近寒假暑假,总见师兄师姐们来开招生宣讲会,站在高高的讲台上,向台下愣头愣脑的我们,介绍着自己的学校。那时,在我们眼里,师兄师姐们仿佛都带上了一层神圣的光圈——他们是高考的成功者,是我们的榜样。

而现在,当我也站在高中母校的讲台上,面对着台下一双双或带着迷茫,或带着渴望的眼睛时,我感到的,不是一种自得和骄傲,而是一种责任。因为我代表着中山大学,我有一种使命,将一个真实的中大,传达给我的师弟师妹们。

对于我,一个刚刚踏入中大一个学期的学生来说,对于中大的认识,还是不够全面的,对于招生宣传工作,也没有经验。不过,我还是给自己一个挑战——报名担任了福州大区的寒假招生志愿者队长,而这意味着,队员可以临时有事请假不来,或者有这样那样的理由推脱找替补,队长却不行。

联系队员,联系学校,商定时间,安排课室,安排队员任务。每一项工作,对我都是一种突破和尝试。在福州一中开宣讲会的那天是1月27日,十几所全国重点大学也同时在开,我们的课室被临时改了又改,最终和厦门大学分享,他们上半场,我们下半场。而面对厦大5,6张不同版本的招生海报,5,6份各个方面的'ppt宣传资料,庞大的招生志愿者队伍,我们的准备显得那么单薄和仓促,当然,这也有主观和客观的因素,一来我们的人数本身就无法和具有主场优势的厦大相比,当天也有几个队员生病请假或者有事不能来,二来我也低估了招生会的架势,前期的宣传工作并不充分。

不过好在我们的宣讲,是顺利结束了。一个小时左右的介绍和交流,很感谢师弟师妹们的支持,我们介绍了中大,来自中山医学院的迦南师姐,和来自中山珠海校区逸仙班的李圣师兄也分别详细描述了他们的生活。当然,对于高三的学生来说,最关心的还是高考,他们争先恐后地问我们:“上中大要有多少分?”“高出本一线多少?”“最好的专业是什么?”。

在宣讲结束后,两个师妹跑来和我聊了大约半个小时,关于高三,关于大学,关于中大。宣讲过后的第三天,还有一个师妹给我打了电话,请教我高三的学习方法。面对他们,我又是感动又是感慨。他们,就是曾经的我。眼里的师兄师姐们带着神圣的光圈,充满敬意,充满信任。他们,是那么单纯,那么简单。甚至有时,会惶恐辜负了他们的信任。

阔别半年,从另一座城市回到家乡,从另一片校园回到母校,时间和空间的双重作用,让我对周遭的一切充满了奇妙的感受。而我们的招生宣传,还没有结束。希望下一站,我们会做得更好。

响应学校的整体策划,通过和家长沟通联谊而达到招生人数。这是个非常有挑战性的任务,但是这个怎么完成这个任务呢?我自己确实有困惑,但是想想别人为什么会超额完成任务,自己也应该得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,关键时刻必须得靠家长宣传与介绍。但是,并不是所有家长都会为你服务啊。所以班主任平时的工作必须做的到位,做到让家长信任你,认可你,家长才会有一有生源信息就马上通知你。

二、招生就感觉像自己在做销售员,前提是自己要了解自己学校与学生入学等各方面的有利条件,以便做到和家长沟通无障碍方能有信任值。如果家长有疑惑,我们可以与别的学校来进行对比,以提高自己的说服力,达到自己预期的目标。

三、抓住最好的时期,当有家长向你联谊新生时,你一定要快,主动的跟家长保持密切的联系。

四、家长会放心把孩子送到学校,另一个重要的因素是学校的综合能力要在他们心中有较高的肯定点。影响他们的判别能力的有各方面(师资、环境、服务、设施……)。

其实招生这项工作,做起来也挺复杂,毕竟自己还要一边学习别人的经验一边努力的完成自己的任务。付出不一定有收获,但是不付出一定没收获。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇六

工作23年了,今年第一次作为一年级的考官老师,心里很是忐忑。23年来,我一直从事中高年级的孩子们教学。第一次这么近距离接触一年级的孩子们,还是有些紧张和激动!

为了能够保质保量的完成学校领导交给的任务,我虚心向另一位经验丰富的语文老师考官请教,如何考这些小朋友们。另一位经验丰富的考官老师找好了考查的试题,我先认真学习一番,明白了考查孩子的语言表达能力,和老师交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情况,以便于开学编班,学校根据孩子的能力,实行学生均衡编班。为了这个目的,我们考官的担子更重了。我和另一位考官认真商量,最后决定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-来。

我们考查的第一项目是孩子交流,孩子是否知道自己几岁了,在哪里上的幼儿园。第二项考查孩子是否会唱儿歌或者是否会讲简单的故事。第三项是考查孩子能否认识一些简单汉字。第四项考查孩子的能否认识简单的拼音字母。第五项考查孩子看图说话的能力。五项考查过后,估计要5分钟左右时间。

两天下来,感觉收获很多。孩子之间差异真的很大。孩子的父母是孩子第一任老师啊,从孩子的回答中,老师能够清楚感受到孩子不同来。

孩子从一生下来,就是一张白纸,看孩子在白纸上涂抹什么色彩,家长如何陪伴孩子,孩子就会在纸上图上不同色彩。

将近100个孩子,一百个不一样啊!有20个左右的孩子真的是棒极了!无论是孩子认识拼音的能力,还是看图说话能力都是很棒的!孩子们生活经验决定孩子的能力。有些孩子没有奶奶,没有和孩子在一起生活,孩子看图就不认识孩子端茶给奶奶喝的图。还有考查快100个孩子,只有2个孩子有过帮奶奶倒茶的经历,我又思想教育孩子一番,让孩子懂得感激奶奶无私付出,孩子要学会感恩奶奶,帮奶奶倒茶。

还有一个孩子的想象力真的不一般。一幅图上的小花猫拿着一把小雨伞。第一天考查,我把小花猫看成小女孩,那幅图我考得少一些。第二天,一个男孩子竟然告诉我,他看到三个不一样的小动物。一个像小花猫、一个像狐狸、一个像小羊。我分别问他哪里像小羊,他指着猫的耳朵说,像羊角。孩子真是可爱极了,孩子想象力无穷啊!

还有一个自闭的女孩子,她害怕参加考查,她不敢大声说话。看着这个孩子我心里很痛。她一直在爷爷那里大哭。最后我把孩子揽入怀里,夸她长得和小公主一样漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她声音小的可怜。我只能靠近她的嘴巴才能听清楚孩子说得是什么。孩子真是让人揪心的痛。孩子的智力没有任何问题,但是孩子的心里问题很大。她对人没有任何信任可言,只是信任爷爷一人。没有人关心孩子,女孩子7岁还和爷爷住在一个床上。奶奶不关心孩子,会打骂孩子。母亲在孩子4岁时和父亲离婚,父亲再婚不关心孩子。孩子眼中只有爷爷一位亲人。我和孩子爷爷深谈20分钟左右,希望他能够找心理医生为孩子疏导。孩子心理出现问题啊,我反复表扬孩子漂亮、聪明,孩子很是高兴。我告诉孩子老师喜欢她,她也告诉我她也是喜欢我的。博友们,估计你也很心痛孩子的。是的,孩子是无辜的,父母的过错让孩子承担,真是让人生气。作为老师我们无能为力,我们能做的就是多给予这个不幸的孩子更多的爱,让孩子能够感觉到除了爷爷,老师也是爱她的。我们期待孩子能够快些走出阴影,能够快乐成长起来!

短短的两天招生,我真是收获多多!

这是一次难忘的招生经历,期待下届的招生!

优秀招生保生心得(案例18篇)篇七

寒假期间,因社会实践――招生宣传活动的需要,我通过多种方式进行了招生工作。如回到母校,对我校进行一些宣传。我在学校里向即将择校的学弟学妹们介绍了我校的情况:如我校今年来取得的成果,包括我校校舍以及校区的建设情况和学校的发展,以及我校的来历等等。我还在过年走亲访友的过程中对我校进行宣传,对亲戚朋友们介绍我校情况,并请求他们帮助我对我校进行宣传。

首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。因为知道母校高三年级的多媒体使用普遍,所以从上网收集了大量关于大学的各方面的详实资料并认真的制作了ppt。

我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校近几年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,我更加觉得我们的学校是一所名副其实的国家211重点建设高校,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”,正是因为我们在宣传之前做了充分的准备所以才能够圆满的完成此次招生宣传活动。

最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇八

3月14日下午两点,学院在一楼会议室召开了“20_年寒假招生志愿者工作总结会”。学院副书记兼副院长屈善孝出席,学生工作部蔡文书老师主持总结会,经过推选,9名同学精心准备,汇报了自己寒假招生志愿者工作。

会议开始后,何继昌、燕凌辰、李小莹、徐萌、钱成亮、陈之旻、何宜配、王一舒、谢天等9名寒假招生志愿者,依次讲述了寒假招生的经历及经验,分享了自己准备的影像资料。寒假招生宣传工作丰富多彩,有的回母校,艺体培训班宣讲;有和自己的学弟学妹交流宣传的;有直接与家长沟通的。从发言中可以看出,同学们都积极参与,精心准备。总结自己的亲身实践后,同学们也给学院的招生工作提出了好的建议,如假期一个省的同学组成招生志愿小分队,便于合作,采集影像资料;制作回执表格,便于统计证明。这些建议不仅能给学院的招生宣传工作带来便利,更能让下一届的同学在招生时能取得好的成果。

在同学汇报结束后,学院副书记兼副院长屈善孝就同学的发言各作了总结性地点评和发言。他对大家的工作表示感谢,对同学们热心宣传学院招生工作给予积极地肯定。同时,他对同学们改进工作方法提出了中肯的建议,如在遇到困难时,要认真思考,寻找隐藏其中的方法,有意识地提高,锻炼自己,不要轻易放弃任何机会。无论什么时候,在表达自己观点时,不要重复一个语气词,这样你的倾听者会很好地理解你。留意每一次学习机会,培养成一个好实践习惯,这才是提高自己的方法。这些经验让同学在今后的学业和事业中能更注意细节,让同学的个人能力再上升一个阶段。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇九

曾经,教培行业的招生难问题一直困扰着我。每当看着那些优秀的候选人络绎不绝地走进教室里,我总是感到无比的兴奋和焦虑。兴奋的是这些学生将接受到优质的教育,焦虑的是如何让他们知道我们的课程,让他们选择我们。

我开始深入思考,试图找到一种有效的招生策略。我开始准备各种材料,设计精美的宣传册,撰写富有煽动性的招生文案。我开始寻找各种机会,参加教育展会,与潜在学生互动。我还与其他教培机构合作,互相推荐生源。

一段时间下来,招生情况并未如我所愿地改善。我开始反思,是不是应该更加积极地推广课程,或者是否应该考虑改变教学方式,以吸引更多的学生。

在一次偶然的机会,我遇到了一位招生专家,他分享了一些他的招生心得。他说,招生并不是简单地宣传课程,而是要深入了解学生,为他们提供最适合他们的课程。他说,要改变招生难的情况,需要改变我们的思维方式,从“销售课程”转变为“帮助学员成功”。

这句话深深地震撼了我,我开始重新审视我的招生策略。我开始重新设计宣传材料,用更多的事实和数据来展示课程的优势。我开始注重与潜在学员的互动,了解他们的需求和关注点。我开始主动去寻找那些可能会对我们的课程感兴趣的人,与他们建立联系。

结果,招生情况开始有所改善。我们吸引到了更多的学员,他们的反馈也十分积极。我们开始看到,教培机构的招生并不是一件困难的事情。只要我们用心去寻找,用真心去对待每一个学员,他们自然会感受到我们的诚意,选择我们的课程。

这个经历让我明白到,教培机构的招生工作需要我们从以课程为中心转变为以学员为中心。我们要有耐心,有策略,有决心,让每一位学员都能找到最适合他们的课程。只有真正做到这一点,我们的教培机构才能真正地成功。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十

炎热的暑假如期而至,天气虽然酷热,但是却挡不住我打工的热情,我已经是一名大学生了,必须要去社会进行历练了,爸爸妈妈也非常支持我的想法。于是假期一开始我便开始寻找工作。走了很多家饭店和商场,碰了很多壁,这些地方不是已经招满人,就是不招暑假工,同时也要求要有工作经验,这让我很受打击。最后,皇天不负有心人,我找到了一份发传单的工作,因为这份工作我好不容易才找来,所以我非常珍惜,决定一定要用心好好做。第二天,我就正式开始我的打工生涯,我的工作就是到街上发传单,工作时间由上午九点到十二点,及下午两点到六点。我被安排在一个热闹的十字路口。因为是第一天上班,我带着十二分的热情,二十四分的好奇站在街道上,对每一个过往的行人我都报以最灿烂的微笑,然后急忙递上一份传单并不失时机地给他们做一简单的介绍,大部分人都会接过传单看一看,虽然很少有人感兴趣,但这已经很不错了,因为并不是每一个人都需要。有的人拿到传单只是瞟上一眼就扔掉了,有的人会就近丢在垃圾桶里,但是有很多人就往地上随手一扔,这让我觉得非常不文明。刚开始我觉得这份工作还是比较容易的,这时走来一位打扮时髦的中年女性,我急忙迎上去,“你好”同时递去传单,我的话刚出口,她就极其厌烦地白了我一眼,然后不理不睬地视若无人地走了。我伸出去的手尴尬的停在了半空,笑容也瞬间凝固在脸上,感觉十分尴尬,为了掩饰自己,我强迫自己假装镇静地继续散发手中的传单。

看了下手表,离下班还有一个小时,此时已经接近中午,天气也越来越热,时间也就变得更加难熬,我不得不继续抬起沉重的手把传单一张张地递出去,我机械地发掉一张张传单。突然,一个可爱的声音把我从迷惘中惊醒,“快谢谢哥哥。”“谢谢哥哥。”原来是一位母亲拉着一个小女孩正站在我面前,我这才注意到,我递给了小女孩一张传单。小女孩的一句:“谢谢哥哥。”犹如一缕阳光照亮了我心底深处那一角黑暗,我感动母亲的那一抹微笑,感动小女孩的那一句谢谢。

我突然觉得自己刚才很可笑,仅因为别人的一个不理睬,一个漠视的表情,我就被打垮了。我的身体突然被注入了新的力量。在小女孩走后不到一个小时的时间里,我用最真的微笑招呼每一个过往的行人,虽然有时候也有态度不热不冷的,但我已经能坦然地面对了。

上午的时间总算是熬过去了,下午的天气真的是十分炎热,我的汗如雨下,感觉要中暑了,但是我想这是我第一天工作,我不能半途而废,我一边发着传单一边观察着路上形形色色的人,自己寻找乐趣,就这样,一天的时间总算过去了。一天工作下来,虽然我很累,但是我却非常开心。就这样我又做了几天发传单的工作,我干的`很好,还受到了老板的表扬,令我心里喜滋滋的。

几天的工作下来,我发觉发传单也是要有技巧的,虽然发传单的工作“效率”很高,一小时能发很多,但是大多数的路人拿到手上后看都不看就直接人到了垃圾箱里。所以边发传单的时候边向顾客介绍传单上吸引消费者的信息能够提高传单的利用率,才能引发消费者的购买欲。

虽然我只是发了几天的传单,但是我却收获了很多,首先我学会了调整自己的心态,不管遇到什么人什么事都要以最包容的心去对待,在生活中也许会有很多挫折,会有很多的挑战,但是只要你用一颗坦然的心去面对,事情也许就没有你想象得那么坏。对周边的一切心怀感恩,时常微笑,这样你的身边便会总是充满阳光。

我觉得随口对人说声“谢谢”不仅是有礼貌的表现,也可以向人传达温暖和感恩之心,这可以贴近人与人之间的距离,让沟通变得更加简单。也许你无意间的感谢会是温暖别人的火苗。

可以说暑假打工的经历是我人生一笔非常有用的财富,打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。提前接触社会,了解社会,对将来融入社会是非常有好处的,对我而言,暑期打工收获的是一份成长,是一份坚持,让我深刻体会到赚钱的艰辛。打工让我的暑假没有空虚度过,让我的暑期生活多姿多彩。

这次的打工经历也让我意识到经验比赚钱更重要,在现。

今社会,现在公司的招聘总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢打工可以拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。所以打工也是一种学习。

总之,这个寒假的社会实践活动是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对劳动的亲身体验,让我更加重视社会经验的积累。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十一

目前传单是最普遍的宣传方式,铺天盖地的传单让行人家长拿到手软,要吸引家长的眼球,让他们仔细阅读传单,不至于一拿到手就丢掉,首先传单的外观要吸引家长和学生,尽量色彩鲜艳一些,拿到手质感好一些,突显出品牌效应;其次单单的传单发放已经没有那么大的效果了,必须配合其他的宣传方式,在春季的招生中,还沿用卡通服的穿着以吸引小朋友的目光,而且在周末里,带着“米老鼠”逛街,手举我们“挑战100分”的招牌,很好地扩大了我们的影响力,让更多的南通市民接触了我们,认识了我们。另外,春季的传单招生中,还制作了一些广告气球配合传单的发放:在学校门口,学生们争先恐后地索要气球,家长们也乐意帮孩子们索要气球,再加上传单的发放,事半功倍;广告气球的发放还走上了繁华的南大街,也让更多的人认识了我们。像这种广告小礼物的发放,还可以扩大范围,比如小本子,小纸巾,购物袋,小扇子,都可以在以后的传单发放中一一尝试,达到更好的宣传效果。

对我们中心的建议等等。我对他们的要求就是,传单的发放不在于数量,在于质量,保证每个家长手中都有一份我们的'传单就可以了,不能浪费。所以,如今的兼职人员与我合作了很久,大家也会从雇佣关系慢慢转变成朋友关系,对于以后的工作会有很大的帮助。

其实每个小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你。

就成功了。我相信传单的发放会在我们以后的招生工作中起到越来越重要的作用。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十二

昨晚,我参加了xx学生会旁听执委会例会。这是我进学生会来第一次参加比较大的会议,心里非常的激动。经过昨晚的会议,也使我更进一步了解了xx学生会。

首先是学生会的记录严明,特别是学生会主席,他对各部门上周的表现该批评就批评,该表扬就表扬。俗话说“没有规矩不成方圆”,我想纪律严明的xx学生会定将更加成熟。

第二是部门与部门之间的团结,虽然各干事们隶属于不同的部门,但大家都牢记自己是xx学生会的成员,大都都为了我们xx学院的发扬广大而不断奋发努力着。一个部门有事,大家一起帮忙。短短的几周时间,我们xx就大大小小的开展了十几场活动。

第三是工作的细心度。就对我个人来说,我隶属于宣传部,原以为我们宣传部所做的一切都还挺好的,但主席还是指出我们部门存在一些不够好的地方。同时主席,副主席也指出了其他部门存在的问题。这让我深切的'感受到只有细心的认真对待每一件事,才能把事情做到最好。

这一次旁听执委会例会的经历,让我更加清楚地认识到了xx学生会的优秀工作作风和严谨的工作态度,也让我懂得了一些人生道理。吸取主席团的学长学姐的意见和听取他们分派的工作任务,我相信xx学生会一定会欣欣向荣。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十三

四、五份单张,但所有的单张都密密麻麻的排满了字,看得眼睛发花,哪里还有心思仔细看?当然,如果你的单张是那种具有一定公益性的内容——比如列车时刻表什么的,就没所谓。

目前我们可以见到的多数派单员,在派单时间的选择上一般是上下班的高峰时期,在行人匆匆的时候,拦路向行人派发。所以常常可以见到派单员使出浑身解数想把传单派发给路人,而路人则左躲右闪的'不愿意受到干扰。原因很简单,无论是上班还是下班,我们都忙,上班忙着赶到公司,不要迟到,被扣钱;下班忙着回家做晚餐或者约朋友。从行为心理学的角度来说,当我们都有一个目标要达成的时候,是最不愿意被人干扰的,而在我们上下班的路上,派单员就是一个干扰我们达到目标的因素,这个时候出现躲闪就是正常现象了,而且也必定不会对派单员有什么好感。久而久之让民众对派单员都产生了厌恶,就如同现在的广告一样,大家逐渐产生适应性,逐渐无动于衷,逐渐让单张失去效用。知道了单张在派发时间上不应该选择上下班的高峰时间——这个时候人虽然多,但有效率却极低。那么有更好的时间选择没?以胡子的经验和行为心理学研究结果来看,人只有在一种情况下会对陌生人给自己的文件有兴趣看:就是他本来就很无聊的时候。那么什么时候是无聊的时候呢?作为一个上班族,有两个时间:

二是吃饭前的等待时间。一般在所谓的商务区,总有很多的小饭馆,而这些小饭馆一天中的营业高峰时期也只在午餐和下班后的晚餐时间。这个时候,肯定会有很多人要排队等候,要是你的单张能在这个时候,适当的出现,也必定会有好效果。

时间要选择阅读者的无聊时间,那么地点就要选择他们的被动接受地点:如车站、饭馆等。在这些地点,阅读者是没有任何选择的,他要坐车就得去车站——当然,打的不算,哈哈。要吃饭就得去饭馆。而这两个地方,都可能需要等待,等待就必然产生无聊的情绪,无聊的时候就需要时间快点过,而阅读,会让时间过得更快。

一般的传单单张派发方式是派单员在路上拦截路人,把传单单张派发出去,好一点的传单派发员可能还会介绍下,一般的就是一言不发了。但这两种方式其实都不算好,真正最合适的派单方式是不让阅读者知道这是别人派发的单张,而以为是这个地方原本就有的东西。以饭馆为例,如果我们在人家吃饭的时候进去派发,估计结果是被人赶出来,但要是我们可以在大量顾客进店吃饭前,就把单张全部在饭馆的餐桌上摆好,那么消费者就会认为这是店内的东西,在等待的时候阅读起来就不会有抗拒心理。当然,在进店派发之前,必须和店主搞好关系,不过作为一个个体私营的饭馆老板,只要你给好处,他就不会不让你做,再说你的单张在吃饭的人吃完后还可以用来收拾饭桌上的垃圾,对老板而言未必不是好事。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十四

3月14日下午两点,学院在一楼会议室召开了“20xx年寒假招生志愿者工作总结会”。学院副书记兼副院长屈善孝出席,学生工作部蔡文书老师主持总结会,经过推选,9名同学精心准备,汇报了自己寒假招生志愿者工作。

会议开始后,何继昌、燕凌辰、李小莹、徐萌、钱成亮、陈之旻、何宜配、王一舒、谢天等9名寒假招生志愿者,依次讲述了寒假招生的经历及经验,分享了自己准备的影像资料。寒假招生宣传工作丰富多彩,有的回母校,艺体培训班宣讲;有和自己的学弟学妹交流宣传的`;有直接与家长沟通的。从发言中可以看出,同学们都积极参与,精心准备。总结自己的亲身实践后,同学们也给学院的招生工作提出了好的建议,如假期一个省的同学组成招生志愿小分队,便于合作,采集影像资料;制作回执表格,便于统计证明。这些建议不仅能给学院的招生宣传工作带来便利,更能让下一届的同学在招生时能取得好的成果。

在同学汇报结束后,学院副书记兼副院长屈善孝就同学的发言各作了总结性地点评和发言。他对大家的工作表示感谢,对同学们热心宣传学院招生工作给予积极地肯定。同时,他对同学们改进工作方法提出了中肯的建议,如在遇到困难时,要认真思考,寻找隐藏其中的方法,有意识地提高,锻炼自己,不要轻易放弃任何机会。无论什么时候,在表达自己观点时,不要重复一个语气词,这样你的倾听者会很好地理解你。留意每一次学习机会,培养成一个好实践习惯,这才是提高自己的方法。这些经验让同学在今后的学业和事业中能更注意细节,让同学的个人能力再上升一个阶段。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十五

年以来,在_市教育局的正确领导下,我校认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神,以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,创新办学理念,大力推进教育教学改革,努力拓展职业教育发展的空间,学校各项事业得到了长足的发展,圆满完成了_年招生任务。

一、招生工作有重大突破。

根据上级部门的规定,我校_计划招生_人,实际招生为:在校生_人,返乡农民工_人,合计_人,完成计划招生的_%,取得了历史以来的最好成绩。

二、领导有方,措施得利。

_教育局认真贯彻国家、省、市职业教育工作会议精神,成立了临江市“职业教育宣传月活动领导小组,制定全市“职业教育宣传月”活动方案。

为进一步加强全市初中学校对招生工作的认识和紧迫感,_前期,_教育局在职教中心召开中职招生紧急会议。

局党委书记杜崇全讲了三方面的意见,明确指出:严禁两所普通高中招收录取分数线以下的学生;严禁初级中学的领导和教师协助外县区来本地招生;年末,将对招生完成好的学校予以表扬和奖励,对于工作懈怠、走过场,完成不好的学校予以通报批评,要求写出书面检查并到局里说明情况。

有上级部门的大力支持,增强了全体教职工的信心。

在全校招生动员大会上,党支部书记在_年度职业教育与成人教育工作会议上的讲话《以科学发展观为指导,实现中等职业教育又好又快发展》进行解读,高度概括了职业教育的形势与面临的主要任务。

指出要利用农民文化技术学校做好返乡(在乡)农民工、退役军人的招生、组织等工作;_校长实事求是地分析了职业学校在招生方面所面临的困境及解决的对策,确定了我校在今年招生工作的努力方向。

从此,我校全体员工全员参与,多管齐下,历尽艰辛,进行了大量的宣传与动员工作,终于使今年的招生工作取得了令人满意的成绩。

三。

高度负责地做好毕业生就业安置工作,增强职业教育的吸引力。

坚持走好“畅通出口兴校”的路子,安排人在外跑市场,找定单,积极了解市场用工信息,多方考察,选择工资待遇好、科技含量高、就业保障优的企业安置学生外向型就业,提高了学校的声誉和影响力。

四、_年中职招生工作中存在的主要问题。

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。

受传统观念影响,社会上重普高,轻职高,重学历,轻技能的现象仍较为普遍。

读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职高,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职高学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。

3、中职招生秩序混乱问题。

民办职业教育机构、非法招生中介花大量的成本进行不正当“招生”,一定程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给正规职业教育今后的工作造成了一定的负面效应。

4、家庭经济困难依然是制约学生报考职教中心的一个重要因素,部分家境贫困的学生,初中毕业后,因得不到家庭的继续支持,只好在没有接受任何形式的技能培训的情况下,就外出打工,造成了生源的流失。

五、今后招生工作的对策。

1、继续大力加强舆论宣传,营造浓厚的职业教育发展氛围。

要进一步协调社会的主流媒体利用报刊、电视、网络等多媒体宣传当代发展职业教育的战略意义,使更多国民认识到职业教育的定位和发展空间和当代职业教育的重要性,树立尊重劳动和人人成才的思想,构建合理的人才结构。

职业教育是以就业导向的,以就业为导向并不低人一等,从舆论导向上引导人们转变成才观念。

2、继续与教育行政部门协调,加大对初中毕业生升入高中阶段的调控,严格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引导更多的初中学生接受中等职业教育,力争使全市高中阶段接受普通高中教育和职业教育学生的比例达到1:1。

3、继续采取有效措施,协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竟争,进一步优化招生环境。

禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜绝生源流失。

4、继续做好毕业生就业安置工作,起到以就业出口带动招生进口的效果。

进一步提高教育教学质量、对口升学率和中职生就业率,以吸引更多的各类学生报读我校。

今后,我们将以科学发展观为指导,不断创新,真抓实干,积极探索职业教育规律,促进职业教育发展,力争在“办人民满意的职业教育”的征途上迈出更坚实的步伐!

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十六

作为南工院外语系商务英语专业的一名普通学生,我非常荣幸有这次机会去我的母校宣传南工院。在这次宣传的短短几天内,有欢笑,有重聚,有挫折,有气馁,当然更多的是意外的收获。

我的高中是一所县级高中,在家乡那是很多人的自豪。这次我代表南工院去宣传的时候,遇到的第一个问题就是高一高二的同学已放假离校了,只有高三同学还在考试,这造成了一定困难。没办法,我就向我以前班主任简要介绍了一下,希望他能帮忙宣传。后来,我还向我以前认识学弟介绍了一下,并想通过他介绍给其他的同学。我向他们简单介绍了商务英语其他专业。当然我很详细的介绍了我们商务英语专业,主要介绍了商务英语的主要课程、就业方向、师资力量和实训条件,和学校对待单招生的态度,学校对单招生的重视。像一些冠冕堂皇的话我没有多说,因为我知道他们并不喜欢这些,所以我以我的亲身经历的大学生活向他们讲述着南工院的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解南工院。当然宣传期间,我也极力推荐我校的其他特色专业。

但是由于南工院虽然素有大专中的清华之称,是首批国家示范性高等职业院校(南京中惟一一所),是首批国家示范性高等职业院校单招试点单位,但是毕竟不是本科,我的学弟学妹们虽然没有表现出来,但我知道他们兴趣怏怏,都说会考虑,没有固定下来。这是我遇到的第二个难题。其实我知道他们怎么可能都放弃考上本科的机会来上一个专科呢!所以这次的宣传还是虽然比较顺利,但是没什么确定的结果,应该还是蛮失败的一次宣传呢!

宣传是结束了,回过头想想还是自己能力比较有限,第一次做这种宣传还是很吃力的,结果也不是很好。但是虽然这样,我还是很有成就感的',这毕竟是我第一次做,不仅让我们重聚,还锻炼了我的交流能力,收获挺多呢!通过此次实践活动我深切体会到了行动的力量,衷心希望母校和南工院能脚踏实地,通过一步步的努力有愈加光明的未来!也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校。虽然我寒假期间招生宣传工作做的不好,但是希望南工院的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十七

xx年招生工作总结今年以来,在xx市教育局的正确领导下,我校认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神,以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,创新办学理念,大力推进教育教学改革,努力拓展职业教育发展的空间,学校各项事业得到了长足的发展,圆满完成了xx年招生任务。

根据上级部门的规定,我校xx计划招生xx人,实际招生为:在校生xx人,返乡农民工xx人,合计xx人,完成计划招生的xx%,取得了历史以来的最好成绩。

为进一步加强全市初中学校对招生工作的认识和紧迫感,xx前期,xx教育局在职教中心召开中职招生紧急会议。

局党委书记杜崇全讲了三方面的意见,明确指出:严禁两所普通高中招收录取分数线以下的学生;严禁初级中学的领导和教师协助外县区来本地招生;年末,将对招生完成好的学校予以表扬和奖励,对于工作懈怠、走过场,完成不好的学校予以通报批评,要求写出书面检查并到局里说明情况。

有上级部门的大力支持,增强了全体教职工的信心。

在全校招生动员大会上,党支部书记在xx年度职业教育与成人教育工作会议上的讲话《以科学发展观为指导,实现中等职业教育又好又快发展》进行解读,高度概括了职业教育的形势与面临的主要任务。

指出要利用农民文化技术学校做好返乡(在乡)农民工、退役军人的招生、组织等工作;xx校长实事求是地分析了职业学校在招生方面所面临的困境及解决的对策,确定了我校在今年招生工作的努力方向。

从此,我校全体员工全员参与,多管齐下,历尽艰辛,进行了大量的宣传与动员工作,终于使今年的招生工作取得了令人满意的成绩。

坚持走好“畅通出口兴校”的路子,安排人在外跑市场,找定单,积极了解市场用工信息,多方考察,选择工资待遇好、科技含量高、就业保障优的企业安置学生外向型就业,提高了学校的声誉和影响力。

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。

受传统观念影响,社会上重普高,轻职高,重学历,轻技能的现象仍较为普遍。

读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职高,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职高学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。

3、中职招生秩序混乱问题。民办职业教育机构、非法招生中介花大量的成本进行不正当“招生”,一定程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给正规职业教育今后的工作造成了一定的负面效应。

4、家庭经济困难依然是制约学生报考职教中心的一个重要因素,部分家境贫困的`学生,初中毕业后,因得不到家庭的继续支持,只好在没有接受任何形式的技能培训的情况下,就外出打工,造成了生源的流失。

1、继续大力加强舆论宣传,营造浓厚的职业教育发展氛围。

要进一步协调社会的主流媒体利用报刊、电视、网络等多媒体宣传当代发展职业教育的战略意义,使更多国民认识到职业教育的定位和发展空间和当代职业教育的重要性,树立尊重劳动和人人成才的思想,构建合理的人才结构。

职业教育是以就业导向的,以就业为导向并不低人一等,从舆论导向上引导人们转变成才观念。

2、继续与教育行政部门协调,加大对初中毕业生升入高中阶段的调控,严格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引导更多的初中学生接受中等职业教育,力争使全市高中阶段接受普通高中教育和职业教育学生的比例达到1:1。

3、继续采取有效措施,协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竟争,进一步优化招生环境。

禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜绝生源流失。

4、继续做好毕业生就业安置工作,起到以就业出口带动招生进口的效果。

进一步提高教育教学质量、对口升学率和中职生就业率,以吸引更多的各类学生报读我校。

优秀招生保生心得(案例18篇)篇十八

我觉得参加这种难度大,偶然性强的考试一定要有正确的策略,只有定位准,大方向适合自己,才能真正将这次考试作为自己高考路上的垫脚石,实实在在拿到分数,并且还能增长自信,有利于备战高考。如果好高骛远或妄自菲薄,自主招生不仅会扰乱你的学习生活,还会浪费时间和精力。关键是看自己是否正确对待了它。我总结出以下几点:知己知彼,厉兵秣马,竭尽全力,面面俱到。

首先要做到知己知彼。所谓知己就是要正确定位自己,比如我在自主前将自己的定位是,有望冲击清北,但是应该还是处于复旦人大的水平,所以按照大众的想法,我应该会毫不犹豫选择争取清北的自主资格。但是我的想法是,自主不仅应该是你高考的助力器,还应该是你保本的安心石。所以我会选择两种院校去申请资助资格,一是冲击型,二是保本型,所以北大,南大同时成为我的选择。所谓知彼就是要了解各高校的自主招生政策,不同的学校的考试形式和难度,甚至给予加分的标准,加分多少都不尽相同。比如浙大考试内容五花八门,包括画画考察心理;复旦千分考文理兼有,难度确实很大;有些学校最好可以降到一本线,有些却只有30分;有些学校还会对将来的专业有优惠,有些就没有……这些都需要你去查阅一些你感兴趣的学校,然后根据自己的情况加以选择。比如就我自身来说,我认为复旦的自主对我来说有难度,对于清华领衔的华约和北大领衔的北约,自己更喜欢华约的考试方式和内容,华约相比北约,更贴近高考,多以材料分析题为主,其它自己出题的学校大多初试就要去本地,考试成本高。但是因为华北约在同一天考试,所以只有两面都荐,才能最大可能的获取考试资格,如果单单按兴趣选择一个方阵,如果没有拿到考试资格,那么自主就自此与你无关了……哦,对了,学校会根据平时成绩,尤其是高三以来的月考市考成绩确定校荐资格,不过一个学生一般只能争取到一个校荐,你要是想参加其他学校的自主,就都得自荐了。不要以为拿到校荐就等于拿到加分,这种心理很幼稚。校荐只是很容易通过审核,但是自荐的话,第一志愿也比较可能通过,除了清北……一旦通过,校荐自荐便毫无区别,可以一起参加考试了。准备自荐要充分,获奖经历,社团活动,平时成绩都将成为你自荐成功的重要砝码,你还可以找老师写推荐信,比如语言学校可以找英语老师,社团活动可以找相关负责的老师,这些比自己天花乱坠说几千字要有效得多。这是选择学校报考的一些注意事项。

其次是厉兵秣马。也就是要做好准备,很多同学选择一进入高三就风风火火地抛开课本,琢磨自主的书,我觉得这样做很不明智,首先效果不大,其次会大大影响高考一轮复习的效果。我认为寒假开始准备就足够了,准备无非就是买一些较好的自主教材自己钻研,找一些自主真题进行训练,因为本人没上过校外自主培训班,所以不好说效果怎样,对于文科,就我有些同学反映,确实不太有效。校内的培训也就是文综比较有效果,毕竟一些时事性的东西会压准,还有一些文科答题思路也很重要,老师的想法毕竟比我们的要成熟。对于教材,如果想按考试题型分,针对华约,推荐上海交通大学出版社的《全国重点大学自主招生试题解析与模拟预测试卷》,对于北约推荐江苏教育出版社的《大学自主招生考试专题讲习》。如果想真正提高水平获得高分,那就选择江苏教育出版社的《大学自主招生考试专题讲习》,华约也可用,只是题型不一样,要以不变应万变。

最后是面面俱到。这就要说到面试的问题了,准备面试要多读《南方周末》《人民日报》等时评,还要好好温习一下文综三科,尤其是政治,尤其是哲学,你难道没有发现,用哲学观点可以看待很多问题吗,书本的话推荐南京大学出版社的《全国重点大学通用教程文科综合和面试》。还有就是面试时主要注意每一道面试题都要有亮点。因为我只参加了南大的面试,所以仅以此为例谈谈注意事项。着装学生化,不能穿校服,但是也别穿得太时尚,要温和而又有朝气,整洁干净就好。自信的笑容加上清晰平稳的声音,一定会留给老师相当不错的印象。不同于浙大等学校的小组面试形式,南大是四对一,轻敲门进入,问好,拉开椅子,坐在椅面1/2前处,抬头挺胸,手可以放在桌子上但是不要有小动作。老师问问题时要看着老师认真聆听,然后思考5秒左右,即使你听完问题文思如泉涌,也要思考一小会儿以示认真,但是千万别过长时间,否则会冷场…….回答问题时要做到有层次,有逻辑,不要参杂语气词,宁可慢点说也不要嗦,或者像机关枪。回答完要说谢谢。对于老师问的我关于“你怎么看待社会歧视问题”,我最终以一句“根源于社会贫富差距”将认识深化,这是历史老师在课上告诉我的,所以文科老师的课堂,有很多话是很受用的。对于老师问我的一道数学题,我不会,但是我蒙了一个选项,看老师的表情显然错了,但是我没有更改,而是在面试结束老师示意我可以离开时说“等等,我想知道刚才那道数学题的答案”,这样表现出的求知欲和对真理的求索岂不是会把刚才的丢分拿回来一些?呵呵。对于“你怎么看待沧海桑田这个词”,我忽然想到前不久做的湖南衡阳模拟题的一道文综哲学题,便首先说“这是用发展的观点看问题”,老师立刻微笑点头,可见直接戳中题源啊,然后我依次从政治哲学,历史史观,地理视野,科学研究四方面阐述这种观点的应用,这可以反映出认识问题的广度和文理兼采的角度。等等问题我就不一一说了,总之要在每个问题上有自己的闪光点,就算不会也不要慌,能想到什么就尝试着说,不能直接回答“不知道”“我不会”,这样态度不叫诚恳,反而感觉很消极。面试结束,起立鞠躬,把凳子放回,轻声出门关门,这些就不用多说了。

准备和应战自主招生,就像经济生活里公司的经营一样:首先要制定正确的经营战略,其次要形成自己的竞争优势,还要树立良好的信誉和形象,等等。一样的道理,首先定位自己和高校要准确,要有正确的安排和计划,其次要做好准备,增强实力,在考场上有优势就有自信了,最后还要在面试中拥有好的形象,留下好的印象,为自己的自主招生完美收官。

希望我的这些建议能对学弟学妹有所帮助。也祝福你们明年能收获成功,用真实的现在去开垦美好的未来!

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