最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)

时间:2025-05-31 作者:雅蕊

活动方案的制定应当考虑活动的可行性、可持续性和可扩展性,以满足不同参与者的需求。这里有一些常见的活动方案问题和解决方案,可以防止我们在策划过程中遇到一些困难和挑战。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇一

亲子活动通过亲子群体间的.活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

学校小学部学生及家长。

8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇二

一、活动时间:

__年x月__日。

二、活动人员:

全体幼儿、家长、老师。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)。

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省__县捐款活动。

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干泡沫垫子若干。

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)。

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。

看谁先吹破(室内):

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球(室内):

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇三

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

(一)观看照片、丰富知识。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

3、幼儿观看照片回答。

(二)讨论活动,学习记录。

1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

2、幼儿个别回答,教师记录。

(三)运用绘画,尝试记录。

2、幼儿绘画,教师指导。

(四)介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)。

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

(五)延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的.时间里,我们就做准备工作吧。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇四

从1949年开始,中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。以下是由本站pq小编为大家整理出来的中班六一儿童节。

仅供参考。

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目。

(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)。

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。

5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。

5月3日:讲故事比赛。地点:各班教室。

5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。

下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

2、美术比赛。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会。

(2)活动形式:8:5---8:5家长观看幼儿韵律活动;9:---11:全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月3日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求:

a:快乐的小推车。

目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

b:采莲忙。

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜。

c、亲子二人行。

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

d、企鹅运蛋。

游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

1、活动主题:健康自信参与合作。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现。

1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过我自信、我快乐联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与六一儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:1:3)。

大班。

1、利用废旧材料亲子制作服装活动。

2、服装展示及狂欢活动。

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)。

中班:

1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育。

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情。

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇五

活动主题:

“乐”与“动”共享快乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。

首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的'"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。

(1)全体幼儿体操展示。

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示。

活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

(3)亲子游戏:

《请你跟我这样做》。

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

注意事项:

各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇六

1、通过系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二、活动安排。

1、活动时间:6月1日上午9:00。

2、活动地点:桃园幼儿园中班各教室。

3、活动准备:

(1)布置富有欢庆气氛的环境。

(2)以班级为单位准备有趣的游戏内容,并准备好礼物。

(3)准备场地和人员安排。

4、活动流程:

(1)各班教师向幼儿介绍活动规则以及进行安全教育。

(2)幼儿到各个活动室自由进行游戏。

(3)活动结束后,获得三颗小贴纸以上的幼儿,领取相关礼物。

附各游戏内容:

游戏一:足球小将(中一班寝室)。

负责人:*。

材料:球门、小球若干。

玩法:每位幼儿5个球,站在固定线上向球门踢球,进2个及以上者可获得一个五角星。

游戏二:快乐影剧院(园厅)。

负责人:*。

材料:白板、动画片若干。

玩法:提供多部动画片,让幼儿选择观赏。

游戏三:魅力舞王(中二班教室)。

负责人:*。

材料:ppt、跳舞毯、音乐。

玩法:根据ppt的提示,配合音乐跳入相应的格子中,跳对5个即可得一个五角星。

游戏四:拼拼乐(中四班分组室)。

负责人:*。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇七

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。

四、活动内容。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20____年__月__日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。

1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐。

(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。

(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。

2、表彰大会。

(1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。

(2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的'工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。

3、文艺表演。

(2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇八

六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的.。为了让更多的家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展示活动,融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。

为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。

才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出24对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。

海选时间:20xx年5月23日(具体时间另行通知);地点:小太阳多功能室。

决赛时间:20xx年6月1日;地点:浮桥影剧院。

决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

让我们与孩子同唱同乐,让艺术与微笑同在,让祝福与快乐同行,让表演与亲子融合,让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇九

在“六一”国际儿童节来临之际,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的美好情感,让全体学生过一个快乐祥和、有趣难忘的节日,特制定此方案。

二、活动主题。

童心向党,放飞梦想。

三、活动时间。

20__年5月26日、6月1日。

四、活动地点。

阶梯教室、篮球场、各班教室。

五、领导小组。

组长:_。

副组长:_。

组员:_、小学部各班班主任。

主题活动一:新队员入队仪式。

时间:5月26日上午8:00。

地点:阶梯教室。

对象:一、二年级新队员。

主题活动二:优秀队员表彰大会。

时间:5月26日上午8:00。

地点:阶梯教室。

对象:三至六年级每班5名。

主题活动三:“童心向党”合唱比赛。

时间:6月1日上午8:00。

地点:篮球场。

对象:小学部全体师生。

主题活动四:班级联欢活动。

时间:6月1日上午10:00。

地点:各班教室。

对象:小学部全体师生。

七、活动要求。

1、请班主任做好学生参加大型集会活动文明礼仪和安全教育工作。

2、合唱比赛举行完后以班级为单位到政教处领取礼物,每人一份。

3、在班级活动期间,请班主任组织学生开展才艺展示、师生互动、好书推荐、畅谈梦想、汉字听写大会等有意义的活动。

4、各班装饰教室严禁铺张浪费、力求节俭。活动结束后,各班及时打扫教室、公共区卫生,有秩序地放学。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十

一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年5月26日至201年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

幼儿故事、童话剧表演赛:

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;。

b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十一

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日---31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十二

一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为"金色童年,飞舞梦想"庆六一系列活动。

一、活动主题:

"金色童年,飞舞梦想"

二、活动内容及时间安排

xx年5月31日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动

活动三:游园活动

xx年5月31日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五:庆"六一"文艺汇演

三、活动地点:操场、各班级教室 、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥:xxx

活动协调:xxx

活动总策划:xx

活动各场所总负责人:xxx

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员

活动安全:xxx

活动器材:各项活动负责人自备

写邀请函:xxx

场地布置:xxx

音响设备:xxx

主持人辅导:xxx

主持稿:xxx

奖品准备:xxx

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:xxx

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:xxx

五、活动要求:

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。20xx庆六一活动方案活动方案。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、 各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

六、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十三

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

20xx年5月28日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;。

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。

1、总指挥:王广成。

2、安全及场地组织:

组长:陈亮。

成员:各班主任及配班教师。

3、场地布置:

组长:刘莎莎。

成员:余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲。

4、音响:姚宏伟。

5、摄像:殷凯。

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师。

8、主持:刘莎莎、余佩、董秋实。

9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)。

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

过风楼镇中心幼儿园。

201x-4-23。

说明:为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公平、公正的原则,做好本次评选。总分100分:

一、表演状态(40分)。

二、节目内容取材(20分)三、节目表演(30分)四、节目整体感觉(10分)。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十四

活动目标:

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程:

一、观看照片、丰富知识。

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

师:"六一"节就要到了,我们以前托班时也过过"六一"节,

你们上次玩了那些游戏?

幼儿观看照片回答。

二、讨论活动,学习记录。

师:马上又要到"六一"节了,我们又学了很多新游戏,这次你。

们想玩什么游戏?

幼儿个别回答,教师记录。

三、运用绘画,尝试记录。

师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你。

最喜欢的一个游戏画下来好吗?

幼儿绘画,教师指导。

四、介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多。

排序)。

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

五、延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十五

学校。

20xx年5月30日。

1、幼校中班学生。

2、幼校辅导班学生。

3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝。

成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

亲子活动的.节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)。

节目:

一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心。

二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》。

三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自荐节目。

活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》。

活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》。

活动三:齐齐做动作。

活动四:学生与家长自荐节目。

活动五:父母孩子互赠礼物。

活动六:集体合影留念。

1、此次活动中不收取任何费用;。

2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十六

1、 节目(x日-x日排)

2、 带上一张与自己好朋友的合影(x日)

3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子(x日)

4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事

5、 制作礼物(x日)

6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(x日)

(二) 教师准备

1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖

2、 游戏材料(每班各自准备)

例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子

小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装

中一:模仿秀

中二:钓鱼

大一:讲故事(自己最高兴的事)

3、 奖品

4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

5、 教师与幼儿一起布置(x日)

6、 邀请家长

(三) 家长准备

1、 6月1日来园前为孩子化装好

2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节

二、 活动过程(上半日)在活动室或室外

1、 幼儿主持人,教师代表简短发言

2、 节目表演

歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)

器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱

3、 结束语

4、 回自己教室休息

5、 家长与孩子一起制作蛋糕

6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象

7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具

8、 孩子午睡,家长离园

三、 活动过程(下半日)

2、游戏结束,互赠礼物

3、吃午点

4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十七

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的:

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日---31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人:

总体策划:

节目编排:各班教师。

后勤保障:

场地布置:

现场音响、摄像:

主持人:

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的。

知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十八

学校。

20xx年5月30日。

1、幼校中班学生。

2、幼校辅导班学生。

3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝。

成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)。

节目:

一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心。

二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》。

三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自荐节目。

活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》。

活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》。

活动三:齐齐做动作。

活动四:学生与家长自荐节目。

活动五:父母孩子互赠礼物。

活动六:集体合影留念。

1、此次活动中不收取任何费用;

2、幼校免费提供现场饮用的.矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇十九

活动目标:

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。活动过程:

一、观看照片、丰富知识。

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

师:"六一"节就要到了,我们以前托班时也过过"六一"节,

你们上次玩了那些游戏?

幼儿观看照片回答。

二、讨论活动,学习记录。

师:马上又要到"六一"节了,我们又学了很多新游戏,这次你。

们想玩什么游戏?

幼儿个别回答,教师记录。

三、运用绘画,尝试记录。

师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你。

最喜欢的一个游戏画下来好吗?

幼儿绘画,教师指导。

四、介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多。

排序)。

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

五、延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的:

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日---31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人:

总体策划:

节目编排:各班教师。

后勤保障:

场地布置:

现场音响、摄像:

主持人:

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的。

知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

各处室、各教师:

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20xx年5月28日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;。

5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工:

1、总指挥:王广成2、安全及场地组织:组长:陈亮。

成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:刘莎莎。

成员:余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响:姚宏伟5、摄像:殷凯。

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师8、主持:刘莎莎、余佩、董秋实。

9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

串词。

音乐等上报保教处。

八、奖项设置。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

过风楼镇中心幼儿园。

20xx-4-23。

附:

说明:为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公平、公正的原则,做好本次评选。总分100分:

一、表演状态(40分)。

二、节目内容取材(20分)三、节目表演(30分)四、节目整体感觉(10分)。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇二十

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。

最热六一儿童节的活动方案中班范文(21篇)篇二十一

【活动时间】。

20__年5月30日。

【报名条件】。

1、幼校中班学生。

2、幼校辅导班学生。

3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝。

【活动人数】。

成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)。

节目:

一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心。

二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》。

三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》。

四:自荐节目。

活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》。

活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》。

活动三:齐齐做动作。

活动四:学生与家长自荐节目。

活动五:父母孩子互赠礼物。

活动六:集体合影留念。

活动费用及报名相关事项。

1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用;。

2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

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写心得体会是一个思考过程,可以让自己更好地总结和梳理所学知识,提高学习效果。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
在经济领域中,承包常常涉及到资源的配置和利益的分配。接下来,我们为大家推荐了一些成功的承包商经营策略和经验,供大家学习和借鉴。为了配合甲方工地施工,全面推进本项
在演讲稿中,我们可以通过语言的力量来引起听众的共鸣和思考。尊敬的各位评委、亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的主题是关于如何在青少年时期树立正确的人生观和价值观。
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,找到进一步改进的方向。我们为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所启发。反思是一个人在
写心得体会可以加深我们对学习和工作生活的理解和思考。继续往下看,小编为大家准备了一些值得品味的心得体会,希望能够吸引你的注意力。随着社会的进步和发展,越来越多的
通过实践报告可以加深对实践活动的理解,有助于提高对实践问题的分析和解决能力。在下面的实践报告范文中,我们可以看到不同人在实际操作中所面临的挑战和解决方案,希望能
在写月工作总结时,要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的问题和解决方法,反思自己的成长和进步。小编为大家整理了一些月工作总结的优秀范文,供大家参考和学习。
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长与进步,以及存在的不足之处。接下来,我们一起来看一篇关于心得体会的范文,从中获取一些灵感和启发吧。创业是一种勇气与
自我评价应该与他人的评价相结合,形成全面、客观的评估体系,促进个人的自我发展。自我评价范文二:在这段时间内,我对自己的时间管理和计划能力进行了改进,通过合理安排
一个好的心得体会需要在日常学习工作中多加观察和思考。"心得体会让我明白,自身的成长和进步需要不断地学习和探索,因此我要坚持不懈地学习,取得更高的成就。"
感恩是一种力量,它能让我们拥有更多的正能量和自信心。以下是小编为大家整理的感恩心态的秘诀,希望能帮助大家更好地培养感恩之心。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!时
编写计划书时,我们需要认真研究范文,借鉴优秀的写作技巧和表达方式。以下是小编为大家准备的计划书范文,供大家参考和借鉴。随着经济的发展,城市化进程的加快,物业管理
申请书是通过书面形式向对方传达我们的目的和意图的重要工具。经过精心整理的更多申请书范文将为大家提供不同行业和领域的写作思路。尊敬的院系领导:我是x系x级x班的一
工作心得体会是在职场中对自己的工作经历和心得进行总结和归纳的一种方式。以下是一份关于工作心得体会的范文,希望能够为大家提供参考和借鉴。教师的工作是非常复杂的,它
演讲稿是一种通过口头表达的方式来向听众传递信息和观点的文体,它可以帮助人们更好地理解和表达自己的思想和观点。接下来是一些优秀的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些
考虑到自己的专业方向和兴趣,我决定写一份更多申请书,来申请一个参加国内顶尖研究机构的实习机会。接下来是一些成功申请者的经验分享,希望对大家的写作有所启示。
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演讲稿的语言应该准确、生动、引人入胜,让听众产生共鸣。以下是小编为大家准备的一些优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。尊敬的各位领导、老师、教官,亲爱的同学们:大家
编写计划书可以更好地明确工作目标和任务的重要性和紧迫性。小编整理了一些精选的计划书样本,供大家参考提高自己的写作水平。马鞍山市位于长江下游南岸、安徽省东部,东临
在写培训心得体会时,可以回顾自己在课程中的学习过程、感悟和体验,同时提出自己的建议和改进方案。培训心得体会的写作是一个不断积累和提升的过程,以下是一些写作心得和
居间合同的履行可以通过书面形式或口头形式,但书面合同更为常见和可靠。下面是一份典型的居间合同样本,大家可以根据自己的需求进行修改和使用。买受人(甲方):居间方(
通过制定教学计划,教师能更好地组织和准备教学材料,提高教学效果。以下是一些优秀教师分享的教学计划样例,希望能够对大家的教学工作有所启发。四年级学生已经初步认识形
心得体会是在实践过程中对经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地思考和理解所学所得。请大家认真阅读以下这些心得体会,或许能够给你一些新的
班主任工作总结是在一段时间内对班级管理工作的记录和总结,体现了我的成长和进步。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,希望对大家有所启发。本学期我担任的是初一
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写心得体会可以培养我们的思考能力和分析能力,让我们对于同样的问题有更深入的理解和认识。那么,就让我们一起来阅读一些精心整理的心得体会范文,共同学习和进步吧。
写作更多申请书需要仔细研究申请要求和对方的期望,从而能够符合他们的需求并突出自己的优势。通过阅读范文,你可以学会如何利用语言和文笔来突出自己的特点。
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通过写心得体会可以帮助我们理清思绪,总结经验,提升自我认知和自我成长。现在,让我们一起来欣赏一篇经典的心得体会文章,感受作者的思考和反思之道。生活部是大学校园里
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在写申请书时,我们可以加入具体的例子和实例,以支持我们的观点和论述。阅读范文后,不要照搬照抄,要用自己的语言和风格进行表达,展示出真实性和个性化。xxxx有限公
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望,通过总结我们可以更好地规划我们的人生路径。接下来,小编将分享一些关于心得体会的范文,希望能给大家一些启示和帮助。
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心得体会是对我们所经历的事情、所学到的知识进行反思和总结的一种方式。接下来,小编为大家介绍一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。xx年xx月xx日-xx月x
合同协议应包含明确的合同条款和双方的签章,以有效保护各方的权益。以下是一些成功合同协议的案例,希望对你的写作有所启发。甲方:乙方:根据国家和地方的有关法律、法规
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合同协议通常包括合同主体、合同条款、法律条款、履行方式等要素,确保交易的合法性和合规性。合同协议是商务活动中常见的一种文件,以下是一些常用的合同协议样板,供大家
党员心得体会是党员个人对党的事业发展变化的感悟和理解的总结。下面是一些党员同志写的心得体会,内容包括思想感悟、工作经验、团结合作等,希望对大家的党员工作有所帮助
半年总结是对自己所有努力和付出的一次回顾和总结,为梦想和目标的实现提供有效指导。下面是一些关于半年总结的终极指南,希望能够帮助大家写出一份出色的总结报告。
心得体会是在学习或工作中得到的经验教训的总结,它能够帮助我们更好地进步。接下来是一些青年人的心得体会,他们在面对挑战和困惑时,通过总结和思考找到了自己的成长之路
通过写心得体会,可以更好地反思并改进自己的行为和思维模式。随着科技的发展,我们也可以在网上找到很多优秀的心得体会范文,进行参考和借鉴。科技信息检索能帮助人们快捷
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-合作需要建立良好的沟通和协作机制,以便顺利地完成工作任务。最后,让我们一起来思考一下合作的意义和价值,在合作中共同成长、共同成功。甲方:xx公司住所地:__
通过总结心得,我们可以及时调整自己的学习和工作策略,充分发挥自身优点,改进自身不足。在阅读他人的心得体会时,可以思考他们的观点和思路是否值得借鉴和学习。
编写大班教案能够帮助教师更好地组织教学活动,提高学生的学习积极性和主动性。小编为大家整理了一些个性化的大班教案范文,供教师们参考,希望能够启发大家的教学思路。
班主任工作计划是班级管理的“导航仪”,它能够指引我们的工作方向和有序推进各项任务。针对不同年级和班级的特点,我们为大家整理了一些班主任工作计划范文,供大家参考。
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合同协议可以为双方提供法律保障,确保交易的安全和可靠性。合同协议范文如下,希望能够对您的合同起到一定的启示作用。合同甲方:(以下简称甲方)合同乙方:(以下简
读后感是我们与作者对话的一种方式,通过写作来表达自己的想法和对书中触动心灵的部分感悟。下面是一些读者们对不同类型作品的读后感想,让我们一起来看看吧。
1.心得体会是对所学知识、经历或感悟的总结与归纳,能够更好地反思与巩固学习成果。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。第一段:引言(约200字)
班主任工作计划的执行需要班主任与学生、家长和教师的密切配合和沟通。以下是一份班主任工作计划的参考模板,希望能对你有所帮助。本班有学生56名(其中男生34名,女生
培训心得体会是对培训经历的一种回顾和总结,通过写作能够更清晰地表达自己的思考和感受。接下来是小编为大家准备的一些培训心得体会,希望能够为大家提供一些参考和思路。
教学工作计划的编写过程需要教师充分思考和研究,确保每一个环节都能够顺利进行。接下来是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考和学习。《曹冲称象》一课是一篇记
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行的一种综合性评价。以下是一些经典读后感片段,与大家分享,希望可以启发你们的写作灵感。你有没有因为自己的个
优秀学生具备良好的时间管理能力,有效地平衡学习和其他活动。那么,以下是一些优秀学生的事迹和成就,让我们共同欣赏并从中受到启发。“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规