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精选两转一提个人心得范文（13篇）篇一
为贯彻落实市委、县委“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动对标学习工作要求，在局党组的领导下，我积极参加集中理论学习和自学，通过近段时间的学习，我充分认识到此次活动的重要性，对当前实现“思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实”的目标有了更深层次的理解和感悟。
一、转观念，树立担当意识。
担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。作为邻水脱贫攻坚一线队伍中的一员，我要不断强化担当意识，将脱贫攻坚工作当作一项光荣的政治任务，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起检验的实绩;在工作中，把树立担当意识当成一种政治自觉，注重理论学习、抓好对标学习;把树立担当意识当成一种责任自觉，每日三省吾身，开展自我剖析、积极改正错误;把树立担当意识当成一种行动自觉，思想影响态度，态度影响行动，积极转变观念，把态度放在心中，从点点滴滴做起，在其位、谋其事、担其责，努力实现思想大解放，成为一个具有高度责任心、职业素养过硬的人。
二、转作风，促进实干精神。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。***总书记多次强调，“幸福不会从天降”、“撸起袖子加油干”，这是***总书记对“笃行”的坚持，是对“行胜于言”最好的阐述，要向习总书记看齐，以“躬行”促实干。工作要实，就是要深入基层，在为民群众服务过程中总结经验，提升实干能力，在基层繁琐复杂的工作中，锻炼沟通能力、抗挫折能力、组织能力等，增强干事本领;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。以“勤劳勇敢、自强不息”的中华民族精神鼓舞“躬行”、促进实干，要树立为人民群众服务的工作目标，并以此激励、引导自我价值的实现，不怕苦、不怕难，坚持不懈，恒做“躬行”者，实现作风大转变。
三、提能力，精进内功本领。
学习是干成事的前提，能力是干成事的保证。增强干事本领，须勤于学习、善于钻研，要不断更新自身知识结构，努力学习新理论知识、新业务技能、新方针政策，增强法纪意识，时刻以纪律自我约束，与时俱进学有所用，既要向书本学、也要向他人学，一方面要通过理论学习强化本领，积极参加单位组织的培训、研讨会等，积极向前辈、同事、领导请教，积极通过书本、“学习强国”等网络平台学习，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，从而指导实践，纠正实践;另一方面要善于取长补短，不断提升自身综合素质，增强干成事的本领，秉持“拿来主义”、坚持融会贯通，以他人之长补己之短，实现能力大提升。
四、抓落实，培养务实品质。
抓落实就必须要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，咬定青山不放松，抓铁有痕、踏石留印，要把“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动当做一种责任、一种义务，要在实际工作中形成履职尽责、严谨高效、真抓实干、善作善成的工作常态;要强化责任，务求实效，从“严”上要求，向“实”处发力，认真谋划安排、精心组织实施，着力提升履职能力，要把开展活动与落实工作结合起来，把精力进一步聚焦到干事创业中来，以抓落实奋斗幸福、拼搏实绩，培养求真务实的良好品质，实现工作大落实。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇二
一、思想品德素质：
一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的教师。本人能热爱教育事业，敢于承担职责;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学，不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生;关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作;能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。
二、知识素质：
孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的教师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新潜力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、潜力素质：
潜力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新状况层出不穷，教师的工作潜力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，透过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通潜力等，都是构成教师潜力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自我的意图，让学生在理解信息的同时获得愉悦的享受。
四、心理素质：
心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法代替的，因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败)，更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、潜力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生;对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。
在日常工作中，做到依章施教，认真贯彻党的教育方针，正确引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面，做到为人师表，以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面，用心参与新课程改革和学校《自主探索，点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访，做到耐心解释，热情接待。正确引导家长掌握好教子方法，密切与家长沟通。在管理学生，建立良好的班风、学风方面，爱护、关心学生，能根据教育学和心理学的要求，结合儿童的特点，向学生进行健康的思想教育，坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作，用心配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手，实行严抓、勤抓，营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教，用心培养班干部，树立群众荣誉感，想方设法提高学生学习兴趣。起到了用心的作用，受到了学校领导的肯定。
存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
对学生的思想动态了解得还不够，所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改善方向：要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央持续高度的一致。从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇三
初秦溪镇党委深入开展了“两转一提一抓”活动，在活动中各基层党支部掀起了“转观念、转作风、提能力、抓落实”的高潮，龙王庙村党支部也不例外，组织党员干部认真学习、领会活动要旨，抓住了活动契机，认真剖析自身存在的问题，找准存在问题的根源，从思想上加以解决，通过学习，结合村支两委工作中的突出问题，感受很深。
一、转变工作作风。
年初我村迎接了省级对岳池县摘帽考核，在考核中存在的问题不少，问题的.类别多、涉及农户多。从表象上看是检查严苛、迎检准备不够充分，但从实质上看，还是因观念陈旧、工作作风不实所致。我村在村摘帽时，取得了较好成绩，使得村干部有种飘然的感觉，自以为工作基础面好、群众满意度高，在就没有扎实开展群众教育工作，更没有广泛开展感恩教育，摘帽后扶贫政策宣传力度有所减弱、没有适时宣传扶贫政策，扶贫政策和感恩意识没有植根于群众心中，非贫困户的诉求没有得到有效解决和正确疏导，没有把矛盾转化为和谐、更没有转化为正能量，说明党支部在抓党建促脱贫攻坚的作用发挥不明显、战斗堡垒作用不突出、干群党群关系不够密切，从这些现象看出了存在问题的实质，，党的十九大提出：在全面实现小康，一个都不能掉队，2035年基本建成社会主义现代化强国的要求，就必须转变思想观念，进一步解放思想，大胆改革创新，转变工作作风，踏实工作、心系群众，以饱满地工作热情，爱岗敬业，高昂地工作激情，甘于奉献，同时要不断地加强自身建设，提高工作能力。
二、提高工作能力。
从脱贫攻坚到全面建成小康社会，再到“乡村振兴”战略，每个历史阶段对基层干部就有不同的工作要求，不同的历史使命，高素质基层干部就显得尤为重要，既要有善谋事、善做事，高品质的好干部，更要有能统筹、能协调，具有科学可持续发展战略眼光的能人，这看似要求高，但也是历史必然，现任基层干部必须具有危机感和紧迫感，只有认真学习，不断提高自己的理论水平和工作能力，练就过硬本领，与时俱进，工作要有前瞻性，才不会辜负组织信任，群众期盼，才不会被历史淘汰。
三、狠抓工作落实。
高效的工作落实是好的工作作风，强的工作能力的具体体现，能说不能干，只说不干都是空中楼阁，没有根基，正如习近平总书记所说：“空谈误国，实干兴邦”的论述一样，只会绘国家、组织、个人带来损失，不会有丝毫益处，国家方针政策、好的发展理念、好的理想抱负都需要务实的工作作风，高效的落实能力作保障、基层党组织是最重要的一个环节，从大处说“精准扶贫”、哪些该扶、怎样扶、怎样脱贫，如何巩固？“乡村振兴”，如何振兴、如何厘清工作思路、怎样发挥自身优势、如何扬长避短，如何及时兑现惠民惠农政策？从小处讲：群众的期盼、群众的困难，都要有强力高效的落实能力，说到就必须做到，把上级安排的工作做好做实，只有这样才能更好地把党和国家的大政方针落到实处，把群众的事情办好办实。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇四
学习了"改作风、抓落实、促发展”第一阶段后，使我对于“改作风、抓落实、促发展”一词有了更深刻的体会。所谓“改作风、抓落实、促发展”，就是要积极响应党的号召，自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施，并达到预期的目标。“改作风、抓落实、促发展”不是句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，通过近段时间的学习，联系目前的实际工作，我觉得：“改作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起：
首先，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务，要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。
其次，要看到“改作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果，如果加以总结、分析的话，恐怕也不会少。要利用这些成效，全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。
第三，要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。
第四，制定明确的方向。我们要结合自身实际，明确自己的工作方向，制定切实可行的目标和工作思路，并想尽办法为达到这个目标而努力。
第五，要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于学校角度，我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法：牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，转变工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去，加大落实力，取得实际效果。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇五
根据《xx》要求，深入开展了“转观念、转作风，树正气、树形象”主题教育，为进一步做好工作，自我剖析如下：
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自我的同事不能始终坚持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自我为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自我是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质证明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识钻研不够。
但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依靠性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自我先做做不好，反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外，能够不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
二、改善措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强教师意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自我的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为教师做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个教师的任务和使命，按照“两转两树”要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们必须要看到自我的职责，要时刻关注教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自我，用自我的一言一行、一举一动去自觉实践“两转两树”这一重要思想，真正体现出人民教师的本色。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的必须素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自我成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。仅有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自我更全面地发展.提高创造力和审美本事，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自我，虚心理解，更快提高。
我明白严于剖析自我，需要一些勇气和信心，但它是对自我高度负责的一种表现，剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我异常是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自我不是一件容易的事，人们常常是夸大自我好的一面，对于自我的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自我，要为自我定好位。我不能把自我降低为普通教师，不能仅仅按普通教师的标准来要求自我，而必须牢牢把握领导是一面旗帜这个定义。正确地对待教师提出的各种意见，从教师的意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解教师的意见和提议，解决问题，仅有这样，我才能使自我更快地提高。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇六
透过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有必须差距，有必要进行认真查找自我存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个...员应有的先锋模范作用。下头就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现。
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自我很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，可是真正联系自我的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表此刻梦想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，可是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自我感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自我的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向。
透过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求来审视自我，规范自我，严格要求自我。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自我的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二是要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际潜力，尤其是要加强自我的业务修养，不断学习，不断改善工作方法，不断提高自我的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
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精选两转一提个人心得范文（13篇）篇七
“两转一提一抓”活动是市委今年开展的一项重要活动，主要目的在于解决广大干部观念老化、作风漂浮、能力不高，执行力不强的问题，这些问题在广大干部中，或多或少存在。此项活动针对性强，对干部队伍的整体提升意义重大。在学习研讨阶段，我就上级相关会议、文件精神开展了一系列的学习，感悟颇深，特别是对工作落实及反馈方面有如下心得。
一、落实是所有工作的成败之基。
一分部署、九分落实。乡镇工作千头万绪，俗话说上面千条线，下面一根针，党和国家各项决策部署，上级各项工作安排，最终反映在基层。当前，我们面临多项复杂而具体的工作，有脱贫攻坚、环境保护、安全生产、信访维稳等等，特别是本镇地处城郊，拆迁压力也非常巨大，但领导干部、工作人员职数较少，每个人的能力水平也参差不齐，抓落实的能力，执行力的强弱就成了工作是否能有效开展的基础。镇主要领导要统揽全镇工作，分管领导各自牵头行业工作，工作人员为具体执行者，层次清楚，脉络分明，每个环节都出不得岔子。如果一项工作仅仅停留于文件分解、会议安排、座谈调研，且不论工作是否能圆满完成，估计能正常开展都成为问题。这就是抓落实的重要体现了，我觉得，任何工作只要安排下来了，所有人员都要理清自己的职责，分清工作的轻重缓急，立即上手，马上行动，不能以准备不充分、学习不透彻、经验不具体、能力不匹配作为借口，有问题可以在工作过程中互相学习、互相研讨，最终解决，万事开头难，相信只要开好了头，工作始终会完成的。
二、反馈是所有工作的完善之本。
在很多单位，很多干部之中，都有一种陋习，就是不反馈、不汇报，特别是在疑难问题上，有绕道走、掩耳盗铃的嫌疑。比如脱贫攻坚、基础设施建设等工作，领导安排了，工作人员也抓落实了，但落实的情况怎么样呢?就不得而知。领导认为工作人员未反馈，那么工作肯定顺利完成了，工作人员不反馈，他是认为领导应该知道这项工作的难易程度，应该知道工作中会出现什么问题，或者是潜意思里感觉工作完成不好，不想反馈。最终就会形成这么一种情况，领导不知道具体情况，以为天下太平，职工得过且过，敷衍了事，等到问题真正爆发出来之后，已经来不及整改，工作难以圆满完成。其实，这就是一种不负责任的表现，所以，我认为，无论什么工作，无论工作的难易程度，只要领导安排了，具体执行人员都要及时反馈，反馈工作完成情况，反馈工作中遇到的问题及解决的方法，以求在下一步的工作中及时调整工作策略，改进工作方法，这不仅仅是工作责任心的问题，同时也是一种为人的基本礼仪。
“两转一提一抓”活动开展的非常及时，能在很大程度上改变广大干部长久以来形成的陋习，提高单位及个人的工作效率，让“庸懒散浮拖”无生存的土壤，进一步提升单位活力。在下步的工作中，更要学深学透，不断提升自己。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇八
新年伊始，市委召开“转观念、转作风、提能力、抓落实”大会，切实解决全市党员干部在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题，促进思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实。
市、县各级机关迅速掀起了活动热潮，镇党委多次组织全局干部职工传达学习，并印发学习资料，部分党员干部作了学习心得交流，本人工作之余，通过自学认真品读了20xx年1月2日发表于《学习时报》的一篇文章《读书学习是党员干部成长进步的最好阶梯》，文章虽然篇幅不长，但内容简短有力，旁征博引，观点清晰，方向明确，与“两转一提一抓”精神相契合，深受教育和启发。
本人毕业参加工作以来，学习意愿逐渐减退，时常借口工作忙“不愿学”“不真学”“不深学”，满足于“吃老本”，导致自身知识老化，习惯靠经验办事，工作起来有些力不从心，面对新情况、新问题，显得办法不多，一味埋头苦干、蛮干，既忙碌了自己，还不得其法、工作推进缓慢。市委“1234”、县委“135”工作思路蓝图绘就，任务越来越重，要求越来越高，挑战越来越大，必须不断增强落实能力。因此，我们必须常怀忧患意识，警惕能力不足的危险，逐渐养成主动学习的好习惯，不断加强新知识、新理论、新观点的学习，提升自身综合素质，提高工作履职能力。该篇文章总结“三读、三问、三境界”，读后感觉收获很多，并触发了一些思考。
一、读好“三本书”，解决学什么。
读好思想之书。我们每一名基层干部要旗帜鲜明的讲政治，思想要与党中央保持高度一致，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，始终保持政治的坚定、头脑的清醒、方向的正确。读好业务之书。基层工作复杂而具体，面对群众，需要积累丰富的群众工作经验，从各种基层法律法规中学，从处理具体事务中学，从身边的老同志学，努力学习好业务知识，学以致用，用好用实。读好素养之书。好干部就是德才兼备，做事先学会做人，多读历史经典，多赏诗词文学，多习文化经典，不断提升自身的道德情操和文化修养，争做忠诚干净担的党员干部。
二、做到“三个问”，应该怎么学。
问计于书本。党员干部只有热爱读书，坚持学习，善于学习，才能增长见识、提高本领、增强政治理论修养，才能更好贯彻党的路线、方针、政策。问计于群众。要摒弃机关作风，深入基层一线，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，了解社情民意，解决百姓难题。俯下身子，端正态度，向群众学习，向农村学习，让群众做自己最好的老师。问计于同行。古语有云“一叶障目，不见泰山”，同行的一语往往惊醒“梦中人”。在遇到难以解决的问题时，须学会借力，虚心向身边的同事、威望较高的村干部、经验丰富的老领导请教，借力打力，妥善处置问题。
三、达到“三种境界”，引领学习路径。
确定目标。学习要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，认准目标，找准方向，主动作为，勇于担当。坚持不懈。工作的经历就是学习的过程，路途是艰辛困苦的，要继续奋斗，做任何事情都没有坦途捷径，在学习的过程中，只有这种执著的追求，这种善于等待，忘我奋斗的精神，才是真正可取的。方得始终。学习要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，深刻而不懈的学习，多年生活的磨练后，就会逐渐成熟起来，看到了别人所看不到的，得到了别人所得不到的。
“三读、三问、三境界”具体到工作中，我们应当牢固树立“不学习无以立”的危机意识，自觉把学习当作一种精神、一种追求、一种境界、一种状态，坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习、向领导学习，克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，不断提高分析、研判、驾驭工作的能力，才能做好一名新时代的基层干部。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇九
在抓落实年的大背景下，校非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一，心灵得到了净化，这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。
学习是一个人增长才干，提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展，已不容许我们继续保持原有的知识水平，更何况我们教师本身就是知识传播的载体，为了学生的美好明天，我们更应该勤奋学习，学习各类知识，并且融会贯通。否则，我们的工作就是不负责任的，伤害的将是我们自己的事业。因此，我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划，挤时间来完善自己的知识素养，通过不同途径，努力扩大自己的知识储备，这样才能有资格做一名优秀的教师！
干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集体利益高于个人利益，学校的教学质量就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争先，要以学校教育质量为重，不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进行换位思考，认真完成为每一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的声誉造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委，解决问题的过程本身，也会增加自己的阅历，提高工作的能力。
踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，共树良好的教师形象——勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，不要埋怨学生，要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生，使我们能培养出更多优秀的学生，为和迪小学教育质量的提高贡献自己的一份力量。
总之，我要一抓落实年为契机，在今后的工作中，要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。让领导放心，让大家满意，让学生爱戴，实实在在的走好每一步。
我相信，在我们新一届领导班子的带领下，和迪小学的教育质量将会买上一个新的台阶！
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇十
转观念、转作风、提能力、抓落实，就是要学在前、干在前、走在前，通过认真学习，我认为党员干部一定要脑中有理想、肩上有担当、手上要有办法、心中有群众、脚下有方向，只有这样，才算是一名合格的党员干部。
一是脑中一定要有理想。思想建党是我们党的重要法宝。习近平总书记强调，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了。没有坚定的理想信念，中国就不可能排除万难、迅速崛起，也就不可能有现在的国际地位和举世成就。大之于国，小之于人，无不如此。对于党员干部而言，我们一定要在多元化的思想潮流中，不断强化对理想信念的执着追求，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把对党绝对忠诚放在首位，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，真正做到“风雨不动安如山”。信仰认定了就要信上一辈子。
二是肩上一定要有担当。党看干部主要就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。习近平总书记指出，能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。当前正处在重要战略机遇期，同时也是矛盾凸显期，很多工作要做却又不好做，许多改革要改却又很难改，这就需要我们党员干部强化迎难而上的担当意识，要牢固树立“晚干不如早干，要干就干好”的理念，保持“功成不必在我”的思想境界和“建功必须有我”的担当精神，在大事难事面前不回避，在大是大非面前不含糊，敢于担当、知难而进，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，决不能把说了当成干了，把干了当成干好了。杜绝“把说了当成干了，把干了当成干好了”的现象，工作中高标准、严要求、快节奏、重实效，努力形成“崇尚实干、狠抓落实”的浓厚氛围。
三是手中一定要有办法。方法论是指人们认识世界、改造世界的总的根本方法。习近平总书记非常重视科学方法论，强调要树立辩证思维、战略思维、历史思维、底线思维等思维方式；强调要坚持问题导向，瞄着问题去、奔着问题来。随着改革开放和社会主义现代化建设不断向前推进，各行各业的工作对专业化、专门化、精细化的要求越来越高，这就要求我们要不断提升专业思维、专业素养、专业能力，就是要按照“缺什么补什么”的原则，全面提升能力水平。作为党员干部，我们更要按照习近平总书记提出的“在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验”的要求，不断增强推进高质量发展的引领能力、谋划能力、落实能力，成为兼收并蓄的通达之才，成为学有专长的内行领导，既有“万金油”的妙用，也有“金刚钻”的专用，既有“杂家”的广度，也有“专家”的深度。
四是心中一定要有群众。不忘初心，方得始终。习近平总书记强调，干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，这样，人生奋斗才有更高的思想起点，才有不竭的精神动力。从1982年到河北省正定县任职算起，总书记有20多年的地方从政经历，这20多年，是总书记以人民为中心的发展思想孕育形成的20多年。直到现在，每到一地，凡群众关注的事，总书记都一一关心过问。作为党员干部，一定要向总书记看齐，无论任何时候都要坚持立党为公、执政为民，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，真正把基层的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来，用爱民之心、忧民之心、为民之心、惠民之心，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
五是脚下一定要有方向。人要有所为，也要有所不为。习近平总书记说过，“选择从政就不要在从政中发财，选择发财就去合法发财”。总书记这是在告诫我们，鱼与熊掌不可兼得，提醒我们要坚定自己的人生选择。作为党员干部必须要明白，有的事可以为，有的事不可为，不能见事即为，事事都为，事所当行则有所进，事不当行则有所止。要心有所止，在不该想的时候，要能止住自己的欲望，不能有任何非分之想；要行有所止，在不该干的时候，就要能止住自己的行为，不能有任何违规之举。要树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，始终沿着正确的方向坚定前行。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇十一
为贯彻落实市委、县委“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动对标学习工作要求，在局党组的领导下，我积极参加集中理论学习和自学，通过近段时间的学习，我充分认识到此次活动的重要性，对当前实现“思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实”的目标有了更深层次的理解和感悟。
一、转观念，树立担当意识。
担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。作为邻水脱贫攻坚一线队伍中的一员，我要不断强化担当意识，将脱贫攻坚工作当作一项光荣的政治任务，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起检验的实绩;在工作中，把树立担当意识当成一种政治自觉，注重理论学习、抓好对标学习;把树立担当意识当成一种责任自觉，每日三省吾身，开展自我剖析、积极改正错误;把树立担当意识当成一种行动自觉，思想影响态度，态度影响行动，积极转变观念，把态度放在心中，从点点滴滴做起，在其位、谋其事、担其责，努力实现思想大解放，成为一个具有高度责任心、职业素养过硬的人。
二、转作风，促进实干精神。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。习近平总书记多次强调，“幸福不会从天降”、“撸起袖子加油干”，这是习近平总书记对“笃行”的坚持，是对“行胜于言”最好的阐述，要向习总书记看齐，以“躬行”促实干。工作要实，就是要深入基层，在为民群众服务过程中总结经验，提升实干能力，在基层繁琐复杂的工作中，锻炼沟通能力、抗挫折能力、组织能力等，增强干事本领;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。以“勤劳勇敢、自强不息”的中华民族精神鼓舞“躬行”、促进实干，要树立为人民群众服务的工作目标，并以此激励、引导自我价值的实现，不怕苦、不怕难，坚持不懈，恒做“躬行”者，实现作风大转变。
三、提能力，精进内功本领。
学习是干成事的前提，能力是干成事的保证。增强干事本领，须勤于学习、善于钻研，要不断更新自身知识结构，努力学习新理论知识、新业务技能、新方针政策，增强法纪意识，时刻以纪律自我约束，与时俱进学有所用，既要向书本学、也要向他人学，一方面要通过理论学习强化本领，积极参加单位组织的培训、研讨会等，积极向前辈、同事、领导请教，积极通过书本、“学习强国”等网络平台学习，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，从而指导实践，纠正实践;另一方面要善于取长补短，不断提升自身综合素质，增强干成事的本领，秉持“拿来主义”、坚持融会贯通，以他人之长补己之短，实现能力大提升。
四、抓落实，培养务实品质。
抓落实就必须要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，咬定青山不放松，抓铁有痕、踏石留印，要把“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动当做一种责任、一种义务，要在实际工作中形成履职尽责、严谨高效、真抓实干、善作善成的工作常态;要强化责任，务求实效，从“严”上要求，向“实”处发力，认真谋划安排、精心组织实施，着力提升履职能力，要把开展活动与落实工作结合起来，把精力进一步聚焦到干事创业中来，以抓落实奋斗幸福、拼搏实绩，培养求真务实的良好品质，实现工作大落实。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇十二
在伟大的中国共产党成立一百周年之际，全体党员积极响应党中央号召，开展“两学一做”学习教育和“两学两转”活动。作为一名基层党员，我深感责任重大，对此次活动充满期待。通过对思想、工作进行深刻的反思和转变，我有了一些宝贵的体会和心得，下面我将与大家分享。
第二段：学习教育的心得。
“两学一做”学习教育是党中央全面从严治党战略部署的重要组成部分。通过这次学习教育，我深刻认识到自己在思想上的不足。在日常工作中，我往往只关注眼前的事情，忽略了对党的理论和思想的深入学习。然而，理论武装是党的建设的重要基础，只有通过学习才能不断提高自己的思想境界和政治素养。因此，在今后的工作中，我将更加重视党的理论学习，注重提高自己的学习能力和素质，做到把学习教育融入到工作生活中去。
第三段：杂糅成一体的身份与责任。
“两学两转”活动是对“两学一做”学习教育的延伸和拓展，通过对个人自身的反思和调整，使自己能够更好地履行党员的职责和使命。作为一名基层党员，我时刻以党员的身份为荣，并且深感责任重大。通过这次活动，我对自己作为党员的角色有了更深入的认识，同时也意识到自身存在的一些问题和不足。因此，在今后的工作中，我将坚持以人民为中心的思想，积极履行职责并服务于人民群众。
第四段：自觉践行党的纪律和规矩。
作为一名党员，自觉践行党的纪律和规矩是党员的必然要求。在参与“两学两转”活动中，我认识到自己在工作纪律和个人操守方面存在一些问题。因此，我决心要加强自己的党性修养，自觉遵守党的纪律，不仅在工作岗位上做好本职工作，更要自觉遵守党的政治纪律和廉洁纪律，落实“三严三实”要求，坚决防止和纠正党风政风的新问题和新情况。同时，我也决心要在审时度势中不断提高自己的政治觉悟和道德水平，做到言行一致、真实可信。
第五段：维护党的团结和凝聚力。
党的团结和凝聚力是党的事业能够取得胜利的重要保障。在参与“两学两转”活动中，我深刻认识到党员间的团结和凝聚力是工作顺利推进的重要基础。作为党员，要时刻保持和加强党的团结，坚决贯彻党的决策，坚决支持党的工作。同时，要加强与同志之间的沟通和交流，共同探讨解决问题的办法。只有保持党内团结和凝聚力，才能更好地为人民服务，实现中国梦。
总结：
通过参与“两学两转”活动,我收获颇多。从学习教育中，我明白了理论学习对于党员的重要性，并决心将其贯穿于工作和生活中。通过自身的反思和调整，我更加深入地认识到作为党员的身份与责任，并决心扎实地履行职责。同时，我要自觉践行党的纪律和规矩，做到自己的行动和言论始终保持党员的形象。最后，我要时刻保持党内团结和凝聚力，为实现中国梦贡献自己的力量。这次活动对于我个人的成长具有重要意义，也是党风党纪建设的重要举措，希望能够通过个人的努力，为党和人民做出更大的贡献。
精选两转一提个人心得范文（13篇）篇十三
“两转一提一抓”活动是市委基于当前改革发展需要和党员干部队伍建设实际作出的重要安排。旨在切实解决党员干部在观念、作风、能力、落实方面存在的问题。通过“两转一提一抓”活动的学习，我对新时期干部履职履责有了新的认识、新的理解。
不能做安于现状的“五型”干部。
市委书记李建勤在全市开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动动员部署大会上讲到当前有的干部“安于现状、自我陶醉”、“畏首畏尾、求稳怕乱”、“故步自封、因循守旧”，缺乏危机意思、责任意思、机遇意识，缺乏工作激情、不作为、不担当做“打盹型”、“木偶型”、“太极型”、“比划型”、“说唱型”干部。在工作中本领恐慌、眼界不宽、解决办法不多。这些都是当前干部队伍里存在的实实在在的问题，在今后的工作中要以此为镜、时时对照提醒，不断加强学习，加快能力提升，决不能让自己也成为他人眼中的“五型”干部。