读后感是一种对读书体验的记录和表达，它可以让我们更有动力地去阅读更多的好书，并且对其中的精髓和思想进行深入思考。下面是小编为大家整理的一些精彩的读后感范文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇一
每个人都有自己的童年，但你有没有认真地找一找自己童年时一天到晚在干什么，有没有受折磨。今天在十一册的语文课本上，我学习了《凡卡》这篇课文。
课文主要讲了九岁的凡卡被送到鞋匠——阿里牙西涅那里学徒的艰苦生活。他并抱着激动的心情向爷爷写了一封信，希望爷爷能手到。信中他向爷爷诉说了自己在这儿的生活这样，老板、老板娘是怎样打他的，伙计们又是怎样作弄他的。还有每天吃些什么，睡在哪里。表现了作者同情小凡卡被困难压倒，不被老板、老板娘屈服的顽强精神。很希望他能早日回家。
哎！小凡卡，你真是了不起啊！
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇二
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！
此书共分为两大章节，分别是“无限探索”和“智慧魔法”。其中，我最喜欢“无限探索”里的“奇趣自然”，因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位“老师”，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇三
今天,老师领我们学习了这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，我的心久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我在也受不住了!.....我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在福中不知福，，有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去工作，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年；而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊！他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别！
当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇四
你第一次独自出门是什么感受？是兴奋？是惊慌？还是有了一种长大了的自豪感？文章《出门》就向我们讲述了女生凌子在十五岁生日时独自出门的故事。
主人公凌子是一位十五岁的女生，她决定在自己生日时去温泉（公园），在更衣室的镜子中，她看见了自己，猛然有了一种长大了的自豪感，在教会小女孩游泳后，这种感觉更强烈了，然而接下的事却让她陷入了迷茫之中，使她很矛盾。作者用细腻的心理描写与语言描写写出了女生凌子第一次出门时的紧张,兴奋，迷茫，矛盾，从而写出了凌子的成长历程。
看着女生凌子第一次出门的故事，我不由的推开了记忆的大门，回忆起儿时第一次穿马路的故事。
那时，我才七岁，还在读一年级，那天早晨，奶奶正巧有事出门了，我只能自己独自去上学，从家到学校需要穿过一条马路，想着想着，我的心中便多了几分不安。走里许久，我才来到了斑马线旁，望着一辆辆疾驰而过的汽车，我的心“砰砰”直跳，腿似乎被抽空了所有力量，再也抬不起来了，就这样，我在马路边站了好久，还是没有迈出那第一步，时间在一分一秒的流逝，眼看就快要迟到了，我在心里默默的对自己说：加油，你一定可以的！终于，我小心翼翼的迈出了那第一步！接下来的路似乎就不那么困难了，我穿过了马路，回忆起刚才的那一幕幕，我不禁松了一口气，穿马路这件在普通人眼里看来只要一两分钟的事，在我心里却好比一个世纪那么漫长，然而，在穿过马路后，我心里更多的是一种自豪感，我长大了！当时年幼的我还不知道，当我在斑马线旁迈出那第一步时，我在成长旅途中就迈出了一大步。
我们每个人都会长大，在成长中，我们总会像文中主人公凌子或我一样迈出自己的第一步，这时候，兴奋，紧张，不安，迷茫，矛盾便会一齐涌上心头，你或许会有点不知所措。但我相信，在无数次迷茫，矛盾之后，你一定会变得坚强，勇敢。如果，你的第一步是在颤抖中迈出的，那么，你以后的步伐一定会越来越坚定。
在迷茫中醒悟，在不安中坚强。
哦，成长的味道......
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇五
读了《根》这篇短文，我对根和根的品质有了很深的了解。
根它给叶子以无限生机，给花朵以青春活力，它将自己的生命无私地献给了大地!它千姿百态，硕果给人间美的享受!
也许有人不屑一顾地说：“根实在不美，自甘被埋没，真是愚昧极了。”我觉得这样的理解未免太浅薄!如果没有根在泥土里拼命地吸收养料，就不会有无限生机的叶子，青春活力的花朵。根虽然埋在地下，样子很古怪，但它不雅的外表却包藏着一颗高尚美丽的心。
我由根的品质联想到了，在生活中，也有许多有着根那样品质的人。比如：清洁工，他(她)们默默无闻，无私奉献，用自己勤劳的双手，为我们打造了一个良好的生活环境。如果没有他们，我们的生活环境就不会有这样整洁干净。还有那些守护在祖国边疆的军人们，他们像根一样，用青春，甚至是用生命保卫着祖国。如果没有他们，我们就不会过上这样安宁的日子，这样美好的生活。其实还有许多有着根一样品质的人，老师、警察等等。
我以后做人也要像根那样，有着博大的胸怀，远大的理想和高尚的品质，要做一个默默无闻，有着奉献精神的人。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇六
雷锋，是一个乐于助人的好战士。我看中一本《雷锋》的书，买了下来，一到家，就津津有味的看了起来。
雷锋一生下来，3岁时，父亲就去世了，不久，母亲也自杀了，雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后，一心为国，虽然他的身体很弱，但再苦的活雷锋都能干。
雷锋不顾自己，一心为着他人，牺牲时，才二十几岁，正因为他生前帮助过许多人，所以，许多人都为他伤心。
看到这，我的眼睛里闪烁着泪花，但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了，虽然表面上没什么，但我心中已经在暗暗下决心：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。
人的生命是最宝贵的，一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。
读了《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念，已经在我心中生了根：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇七
读了《金色的鱼钩》这篇文章，我的眼睛湿了，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上一百倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的`幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好、穿好吗？我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
今天，我们生活在幸福和平的时代，虽然，我们不能象老班长做出那样伟大的事。但是，老班长忠于革命和忘我牺牲的精神是值得我们学习的。让我们永远牢记《金色鱼的钩》这个故事，让子子孙孙都来瞻仰这个闪烁着灿烂的金色光芒的鱼钩吧。
1935年秋，红四方军进入草地。因我和两个小同志跟不上队伍，所以老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面吃完了。老班长正为没吃的发愁时，却发现池塘里有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤，他自己却一点儿也不吃。一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，只见他在吃草根和剩下的鱼骨头，心里难受极了。
终于接近草地的边了，这时老班长已经瘦得皮包骨头。一天，老班长说要好好弄点好吃的。我们四处找野菜，拾干菜，老班长去钓鱼。过了很久，也不见老班长回来，我们在池塘边发现了晕倒的老班长。于是，我为老班长钓鱼。当我们弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
临终前，老班长鼓励我们一定要走出草地。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇八
这个星期，我们学完了《金色的鱼钩》这篇课文，经过深入的分析、体会，我受益匪浅。
这篇课文记叙了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。
老班长，一个其貌不扬的红军老战士，可他的每一个动作，每一句语言，都感人肺腑，让人情不自禁地敬佩他，欣赏他。老班长有着高度的责任感，他把党交给他的任务放在第一位，费尽心思地去完成。生活中，我们当然不会遇到老班长这样的任务，可是当我们接到给自己的任务时，也要学习老班长这样有责任感，一丝不苟地将它完成。老班长舍己为人，为了照顾好病号们，他让病号喝鱼汤，自己却吃着难以下咽的食物。在生活中，我们应该不会有这样大的付出，可当别人需要帮助时，也要伸出及时的援助之手，哪怕自己做出一点牺牲，那也是值得的。老班长是一心为他人着想的人，哪怕他自己将要牺牲，却还在惦记着无依无靠的病号。我们也要向老班长学习，无论在什么情况下都要为他人着想，站在别人的立场上去思考。
我们要向老班长学习，上一代有着这样的优良品质，下一代就会向他们学习，一代一代地继承下去，永远不要间断。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇九
暑假里，爸爸妈妈带我去了孟子的故乡—邹城。在书店里我买了一本书《孟子》，这本书里面讲了孟子的思想和很多有趣的小故事。
在《孟子》这本书里，我最喜欢的一个小故事是《子路孝敬爸爸妈妈》的故事：子路小时候家里很穷，天天吃野菜，他想自己吃野菜没关系，老是让爸爸妈妈吃野菜他们的身体会受不了，为了让爸爸妈妈吃到米，他就去很远的地方去买，不论严寒酷暑、刮风下雨，他始终坚持自己去买米。夏天，烈日炎炎，他从不停下来歇一会，只为了早点回家给爸爸妈妈做可口的饭菜。遇到大雨时，他就把米袋藏在自己的衣服里不让雨淋着。后来，子路在卫国当官后过着很富足的生活。
孟子说：“孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养”。我也要向子路学习，好好学习，长大后好好孝顺父母。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在闲暇的课余时间，我读了一篇文章，题目是《金色的鱼钩》。读完后，我思绪万千，心中久久不能平静......
《金色的鱼钩》这篇文章主要讲的是一个老班长照顾两位小伤员，每每在没有都系吃的时候，老班长就拿鱼钩去河边钓鱼吃，小伤员吃完后，老班长就把他们吃剩的鱼骨头再啃一啃，最终，老班长牺牲了。
其中，让我最感动的是当小伤员把鱼给老班长吃时，老班长一直说自己已经吃过了，然后再背着两个小伤员吃他们剩下的鱼骨头。读到这，我的眼眶不禁湿润了，心里也油然而生出对老班长的崇敬。他为了两位小伤员能吃上饭，宁愿自己饿肚子，吃他们剩下的，这种无私奉献、舍己为人的精神是多么令人敬佩啊！
在我们的生活中，并没有像老班长一样的生活。父母亲让我们吃好的、穿暖的，我们就像生活在天堂中，和老班长相比，我们是多么的幸福啊！可我们还是生在福中不知福，不好好学习，不听大人的话，考试考的一塌糊涂，我们怎么还有脸见我们的父母呢？老班长吃的是剩饭我们不吃，我们吃的是汉堡、零食；老班长贫苦的生活我们不过，我们住在温馨的家里，像是荡在摇篮中，多么惬意呀！
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最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十一
《匆匆》这是一篇关于时间的文章，时间是什么?我们无可触摸，可作者却用我们生活中最常见的事物告诉我们时间是什么?“早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”通过文字作者告诉我们时间就在我们生活的每一个角落。
每当我读到最后一句话：你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?让我更加深刻的明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的含义。时间是宝贵的，不能以金钱衡量;时间是短暂的，它也不会在任何人身上停留。
因此，让我们珍惜时间。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十二
在革命烈士纪念馆中，有一个长满了红锈的鱼钩。它在灯光的照射下熠熠生辉。这，就是那个曾经挽救了三个年轻战士生命的鱼钩。
那是在1935年的秋天，红四方面军在进入草地的时候，有很多同志得了肠胃病，小梁和另外两个小同志就是其中之一。他们三个人病得实在走不动了，指导员派炊事班的老班长来帮助他们走出草地。老班长为了让他们吃得好一点，把钓上来的鱼全给他们吃，自己一点都不吃。小梁发现后劝老班长一起吃，可是他坚持不吃。直到有一天，他饿得昏迷不醒，即便在临死前，他还是想着让别人吃。最后，他光荣牺牲了。
我想，其实老班长他完全可以和他们三个一起吃的，但却他没有这么做。实在是因为食物太少了！才够一个人吃的。万一同志们有个三长两短，老班长怎么向指导员交代啊？所以老班长是为了自己心中神圣的责任感才这么做。当小梁要求帮助老班长时，他也不能同意，小梁已经很虚弱了，再运动，恐怕不行。可是小梁已经是个党员了，他也应该能克服困难帮助其他同志啊。老班长却不想拖累任何人，毅然拒绝了。
我觉得，小梁让我确实感到了心酸的滋味，因为如果让我看到老班长不吃东西时，我也会去阻止，毕竟，那是一个生命呀！而当提议被拒绝时，我也会觉得有一种说不出来的酸味。小梁原本在最后可以把汤给老班长灌下去的，可他却在对话中被分散了注意力，我想，也许这是老班长为了让同志们走出草地想的最后一条计谋吧！
不管如何，老班长都很伟大，舍己为人不是每一个人都做得到的。我想，这金色的鱼钩值得我们子子孙孙去瞻仰。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十三
一只白天鹅在静静的湖面上舞动着轻盈的身姿。但是没人知道它是一只走投无路的丑小鸭。
丑小鸭这个故事告诉我们：人生的道路曲曲折折，每个人都不可能是一帆风顺。只有经历长大.才能成功。所谓‘霜叶红于二月花’就是这个意思。同时又启示我们：遇到困难，不能放弃，要坚持到光明的到来。此时我又同情丑小鸭的遭遇。
世人往往重视外表，他们忽略了人世最重要的东西-----心灵。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十四
“于是――吃饭的时候，日子从饭碗里过去；洗手的时候，日子从水盆中过去......”看到了吗？这就是时间的影子――逃去如飞，时间可说是处处存在却一闪而过呀！但有人却无视自己的时间，无视自己的生命，任凭，时间匆匆而过，让自己在无所事事中越来越老。我们不能抓紧时间，善用时间吗？不！决不是这样子......
说说最近的事儿吧最近不是防“非典”吗？学校要背“非典”预防方法，只有一下午时间，要背很多东西，由于是抽背，所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝。到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊时间怎么过得这么快？我得快点背了”结果，能“逃”的便逃了，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵――谁叫他们不抓紧时间背？他和时间开了一个不大不小的玩笑，那时间？也就抛弃了他。
每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时，我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”。回到家，打开书柜，几张奖状零散地躺在书柜上，心里的感觉真说不出，是我笨些？还是他聪明些？别人说我笨，我还真有些不服，别人说我聪明，我还真有些沾沾自喜了！读了《匆匆》，让我知道：是我没别人回善用时间，努力的不够，自然不及别人，因为付出和回报是成正比的。着也让我知道，或许现在努力还不晚,我应该有所改变,有所进步,有所行动了!时间,它顽皮,它惟我独尊,谁也捉不住它,谁也管不了它,它只管往前走,对人们嗤之以鼻,我们只有一条路可选――用，善用！用你有限的时间，做无限有用的事，这样，人生才不会留下遗憾。我是这么认为的。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十五
童年每个人都经历过，有幸福的，有悲伤的就像主人公阿廖沙一样。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
这篇，有自己独到的见解与感悟。文章语言流畅，内容完整充实，结构安排恰当，富有哲理。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十六
指导教师：戴玉芳精品悦读。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”读着朱自清的散文《匆匆》，我对时间有了深深的反思。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”原来，时间在洗手、吃饭、凝视时悄悄溜走，不留下任何痕迹，我深深地谴责自己不珍惜时间。
记得我刚入学时，我总会认真完成作业，做作业的效率很高。除了完成学校的作业，爸爸妈妈还会额外地布置一些作业给我，一段时间后我发现，我把作业完成得越早，爸爸妈妈布置的作业就越多。于是，“机灵”的我想了一个办法：就是在做作业时故意磨蹭，消耗时间，做慢些。果然，这个办法起效了，爸爸妈妈布置的作业减少了许多。随着年级的增长，作业的.数量增多了，难度也加强了，再加上自己那磨蹭的劲儿，每次做作业几乎都要熬夜才能做完。爸爸妈妈更是变本加厉，更加严格地对待我的学习。现在，“磨蹭的办法”成了习惯，真后悔当时想了个“轻视时间”的法子。
“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”希望大家不要像我学习，要做个珍惜时间的优秀少年！
评语：
优点：文章通顺流畅，结合了自己的真实事例来写，不仅表达了内心感受，还引人深思，写得不错！
不足：书写要认真一些哦。
鼓励：希望你改进自己的学习方法，做一个勤快、努力的孩子，收获成功的果实。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十七
“时光匆匆如流水，我们要珍惜时光啊！这是我读了朱自清爷爷的散文——《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时光的紧迫。
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的情绪。
是的，其实有许多伟人就是我们学习的楷模，他们都是惜时如金的人！我们敬爱的周总理，日理万机，一夜就审阅一尺多高的文件；伟大的文学家鲁迅，废寝忘食在屋里写作；雷锋叔叔为了帮忙他人，使他挤出时光学习和为人民服务……谈门的精神多么让人敬佩！
在我们日常生活中，也有不少分秒必争的人他们都要做“时光的主人”。可是我却爱理不理，每到冬天的早上，我总是躲在被窝了不愿出来，闹钟响了一遍又一遍，我仍丝毫不动，直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后，一看表，15分钟已经过去了，没办法只好望“表”兴叹！快快洗脸，上学。
读了《匆匆》一文后，我受益不浅，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“花有重开日，人无再少年”我必须要好好充实自我，多学习，多做事，爱惜时光，千万不要虚度光阴！
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最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十八
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。我读了《匆匆》一文后，更深一层地懂得了时间的可贵。
这篇文章主要讲了时间一去不复返和时间来去的匆匆。日月如梭，光阴似箭。朱自清爷爷的一生写了那么多著作和很多好的作品，还感觉自己的时间浪费了，那跟我们比起来，显得我们更加浪费了时间，所以，我们不能漫不经心的去浪费我们的时间，要做好我们该做的、能做的事。
古人说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。如果每天你只是做一些无聊小事，不珍惜时间，等你明白过来时那就太晚了。
人若是把一生的光阴虚度，那便是抛下黄金未买一物。我相信，我们只要都能懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
的道理，就能做一个能合理安排时间、珍惜时间的人。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇十九
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每一天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的资料也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时光的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时光的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时光就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。”
时光，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时光将在你身边消逝。
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇二十
《尖叫》的主人公是：皮卡。它主要讲了：一天，奶奶在菜地里种菜，皮卡在一边玩耍。忽然，奶奶抬头望望天空看到了一片乌云，并对皮卡说："那朵乌云就是雨做成的。"可皮卡当真了！一直盯着那朵云看。一会，奶奶要走了，皮卡还盯着那朵云看，奶奶也奇怪，怎没还不下雨呢？但出于还有事要做就对皮卡说：“你对它大叫它就下雨了！”皮卡真对乌云叫了一声。一会雨就哗哗的下了起来!尖叫给皮卡带来了快乐......
读完之后我非常羡慕他，他可以在农家住到五岁，这些年他可以享受大自然带给他的快乐，可以在田野上奔跑，呼吸新鲜空气。而我们三，四岁就上了幼儿园。在这些年里我们只能享受城市带给我们的快乐了，老师带给我们的关怀，同学和我们之间的友谊。但是，我们和皮卡都是幸福的。
最后，让我告诉你一个小秘密:我也试了一下尖叫，但还是没有达到皮卡那种境界。但我同样也是有收获的;我明白了自己喜欢的东西会给自己带来快乐！
最热读咏柳有感小学读后感大全（21篇）篇二十一
读了课文后仔细想想，自我的所作所为不正是在浪费光阴，虚度光阴吗？作为一个初一的学生，从来没把学习当作一回事，整天扒在篮球场上，把篮球视为知己，视为主要任务，这不都是在浪费时光吗？虽然在表面上做了反省的我，在实际行动上又有哪些行动呢？星期天，那么多的时光，做作业就是20分的时光的事，我还不是把时光浪费在球场上，以前还想当球星，简直是异想天开，那些体育明星都是从小开始锻炼的，而像我们这样的，只能把时光白白的浪费在球场上。还是早些好好学习，长大后为祖国建设尽自我的一分力吧！
过去的就让它过去吧，让我们珍惜未来的时光，利用未来的时光，让我们的生命流下点辉煌。