最新班组月工作计划(通用20篇)

时间:2025-07-28 作者:碧墨

工作计划书是在工作前制定的一份书面材料,用于规划和概括工作的目标和策略。以下是一些行之有效的工作计划书实例,供大家参考学习。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇一

在各组织和级领导的.关心支持下,经全体班员同心协力,共同努力,20xx年度,创建学习型班组工作取得了可喜成绩,班组结合实际,认真分析、总结经验,共同制定了本年度学习型班组创建计划。

班组的重点工作是不断提高员工的学习力,使员工的整体素质有所提高,做好班组建设的基础性工作,巩固已有的成绩,在今后的工作中再创辉煌业绩。

1、在20xx年度继续加强学习。内容包括:《岗位操作规程》、《岗位安全操作规程》、《岗位危险源辨识》、《岗位作业指导书》等内容的学习。

2、指定员工自学方向,制定班组培训计划,逐步树立员工“终身受教育”的理念,使员工养成一种正确的、成熟的思想方法,给与其精湛、浑厚的能力,使团队更加融洽,凝聚力更强。

3、开展好班组创新活动。立足本职、本岗实际需要,全员发动,全方位思考,全过程参与,搞好班组管理创新、设备、工艺技术创新挖潜节能创新及安全创新等活动。

4、开展好岗位练兵活动及技术比武活动,特别是这很对的新职工和转岗职工。

5、加强与外界的交流学习活动,打造学习型班组共享平台,本着“走出去,引进来”的原则,寻找外单位一些好的班组进行交流学习,取人之长,补己之短。

1、班组严格按照计划的内容组织实施,并通过必须《管理细则》约束。

2、团队学习、个人学习,记录准确、认真,季度综合评价,不合格者,按班组有关规定执行考核。

3、积极参加厂、车间组织的培训和安全教育,技能和安全考试,无故不参加者按班组有关规定执行考核。

4、积极参加技术比武、岗位练兵活动,无故不参加者,执行班组有关制度。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇二

在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据“一切孩子孩子一切”的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育;以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。

本学期教研组为全园教师每位老师都能参加教研活动、团结协作搞好活动,把各科有机整合起来,组内教研气氛较浓也了。

1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还。

2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距3、青年教师研讨的性、性及能力还有待。

1、理论学习教师理论。

(1)阅读早期教育、幼教100、上海托幼、幼儿教育等幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体教师教育理论。

(2)学习《幼儿园教育纲要》对《纲要》理解、落到实处新下的幼儿园教育教学工作的儿童观教育观一切从幼儿整体素质真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想教师认识新素质教育的需要。

2、注重培养教育质量。

(1)教研组教师学习的阵地保教的手段在两周一次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨、学习提前制定下一主题的活动计划让每位教师都有机会发言她们的教研。

(2)在幼儿园“快乐学英语”的基础上“说唱古诗”教学。

(3)采用多种方法教师教科研能力的“书前交流、书后反思”教育管理手段为教师搭建对话、交流的平台教育质量在活动中每个人都将的困惑拿在交流中找到解决问题的答案专业切磋、、合作分享经验、互相学习。

(4)注重教学反思优秀的幼儿教师必定型、反思性的实践者教师的教学能力在学习新理论、新观念的要对自我教学实践的反思书后反思记录从中、分析、、解决问题的能力。

(5)组织教师参加园本培训现代化教学。

(6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力。

3、教研活动真正其辐射作用。

(1)我园性的制定游戏计划和班务计划把科学的教育理念转变为日常的教学。

(2)研讨调动教师培训的它能为每个人较的表达思想、观点的机会让思想和观念在交流的过程中提升。

2012年为了提高产品,确保品质,本着节约原料、节约能源、节省用工的指导原则,本班在今年的工作做如下计划:一:按上级的生产排程,及时准确地上模生产,科学、合理的调配操......

最新班组月工作计划(通用20篇)篇三

怕生,开学头几天,来园时哭喊着,抱着爸爸、妈妈的脖子不愿松手;进餐时不愿意坐下来,哭着要妈妈、要回家,大部分宝宝都要老师、阿姨来喂;大小便时大部分宝宝能主动告诉老师或阿姨,但也都需要老师、阿姨来帮忙;午睡时哭闹的孩子也比较多,不愿躺下的、要老师拍拍抱抱的、要搂着玩具睡的看得出现在的宝宝在家里都受到了成人非常细致的照顾,依赖性都比较强。所以宝宝们刚离开家庭,来到幼儿园难免会出现许多的不适应。因此,我们要加倍的给这些宝宝更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。二、班级工作目标根据《幼儿园教育指导纲要》的要求和我班幼儿的实际情况,我们严格制定本学期班级工作目标,主要有以下几个方面:

1、认真贯彻落实本园“创建南京市平安校园”基本要求,把幼儿安全放在第一位,排除活动场地的一切安全隐患,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识,避免意外情况的发生。

2、做好每位幼儿的保育工作,教给幼儿必要的卫生保健知识,抓好班级的一日常规,使宝宝逐渐形成良好的生活卫生习惯,确保本班顺利通过区儿保所复查。

师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

4、开展丰富多彩的体育锻炼活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,逐步增强幼儿的体质。

5、开展符合小班幼儿年龄特点的主题活动,贴近幼儿生活,老师能根据幼儿的年龄特点有针对性的组织活动,引导宝宝使用多种幼儿感官探索、操作、体验活动。

6、根据小班幼儿的年龄特点,不断丰富游戏材料,促进幼儿与游戏材料及与同伴的互动,有效的开展丰富多彩的游戏活动。

7、注重与家长的沟通,努力增强班级每一位家长的家园合作意识,参与班级管理,理解教师工作。

三、具体工作措施。

1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。

2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。

3、两位教师在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,团结协作。

4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

四、逐月目标。

1、情绪稳定,依靠、信任与接近老师。

2、在老师允许的范围内活动,遵守作息制度。

3、学习良好的坐姿和走路姿势。

4、不大吼大叫,不撕书,能把玩具分类摆放。

1、正常地参加集体活动,知道按照老师的要求行事。

2、学习收拾玩具,知道用完东西后要放回原处。

3、知道邻居与自己家庭的密切关系。

4、共同准备优质园转评的观摩活动。

1、正常地对待来园和离园。

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、不趴在桌子上,不随便躺在地上。

4、知道友好的对待邻里的小朋友。

1、学习与小朋友友好相处,学习控制独占独霸现象。

2、知道不在马路上乱跑、知道走人行道。

3、知道应该保持衣服的整洁。

4、学习礼貌地对待邻里。

5、学习在公共场所要遵守规则。

1、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

2、学习“谢谢”“早”“好”“请”“再见”等文明用语。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇四

20xx年,班组年度安全工作计划书是为加强安全管理,完成安全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大安全事故,预防或减少一般安全事故,服从上级部门有关安全生产规定,强化监管,深化整治,夯实基础,细化责任,严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,进一步完善职业健康安全管理体系,不断提高企业本质安全水平,建立安全生产长效机制,确保班组安全高效运行。

20xx年班组的安全管理工作重心:安全第一,预防为主,综合治理;安全生产方针:全员、全过程、全方位;安全管理原则:健全和落实各项安全生产责任制和安全管理制度,做到有章可循,违章必究,奖罚分明,杜绝违章、违纪现象,确保安全生产,以取得最大的经济效益。

1、无人员重大伤亡和矿井安全生产事故。

1)、无因工死亡事故;

2)、无重大瓦斯事故;

3)、无重大火灾或爆炸事故;

4)、无重大机电失爆事故;

5)、无重大运输安全事故;

6)、无重大顶板事故;

7)、无重大水害事故。

2、直接经济损失上万元事故为零。

3、人员轻伤和其它一般安全事故率不超过2%。

4、做好职业健康监护,职业健康体检100%,无职业病事故发生。

1、强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;

2、扎实做好安全基础工作。

3、继续抓好安全工作四个关键。

4、全方位推行安全日志、执行班前安全会制度。

5、认真开展安全标准化工作,采取各项措施,加强安全检查和治理隐患的力度。

6、深化过程控制,有效推进安全管理体系。

1、认真学习安全生产管理规定?完善班组安全生产责任制。

2、认真贯彻执行各种安全生产会议文件精神,班组长、安全员要及时将公司有关安全会议精神贯彻落实到班组,传达到每一位职工,增强班组职工安全生产意识。

3、健全班组安全生产责任制,班组长、负责工序流程,在生产工作时要负责相应的安全问题。职工在自已的岗位上要认真履行各自的安全生产职责。

传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,安全员每周及时通报安全检查情况。

1、每月在完成生产任务后?利用生产空闲时间对职工进行相应的安全知识培训熟悉、使职工掌握必要的安全技术知识和自我防护知识,并经考核合格后方可上岗同时做好职工安全培训记录。

2、对换岗、转岗、复工人员,班组内部要组织安全技能和岗位操作技能的培训,经考试合格后方可上岗作业,并且建立相应的'安全培训记录。

3、积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工作,已持有相关资格证书的职工要定期进行复审,做到持证上岗。

4、正确使用劳动防护用品,预防生产作业中的危害。

5、加强安全用电知识,做好电器设备检查工作,防范触电事故。

6、加强事故处理防范培训,在突发事故中能正确熟练地采取自救和互救措施。

7、通过各种警示牌、宣传板、广播等形式对职工进行安全教育,使职工明白岗位中存在的危害因素及预防措施,明白在危害发生时的救护措施。

1、建立健全班组生产设备台帐、安全设施台帐及工具台帐,定期检修保养、定期检测。

2、各种设备物料设立醒目的分级存放标志,确保安全生产现场整洁无杂物。

3、作业区域的设备设施要及时保养维护,做好保养维护记录。

4、班组每周进行一次安全自查,并建立安全隐患台帐,及时制定整改措施,本班组无能力整改的要立即向上级部门报告研究、制定、落实整改措施。

20xx年班组安全生产工作要进入一个新间断,在抓生产、促效益的同时还要继续抓好安全生产基础工作,确保职工生命财产安全,实现"20xx年度班组安全零事故"目标。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇五

光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在扬州国际珠宝城半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对半年来保安队工作总结如下:

一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持两手抓:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从xx警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把相马、赛马、驯马、养马相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。

凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。

半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,不以规矩,不成方圆。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进。

由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的'需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。

我认为一位合格的保安班长应是的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了三多三无的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

根据上级文件精神,为进一步加快规范物业安保管理工作,确保各物业管理小区安保设施达标,现提出如下要求,请认真执行。

全县所有物业管理小区和新近准备进行物业招投标的小区,必须安装视频监控和巡更设备。

开发建设单位在办理综合竣工验收备案之前,必须安装好监控系统及物业安保人员巡更系统。在设计阶段,要向县开发、物业主管部门报送具体的分项施工图、平面图,要求监控和巡更面积达到小区全覆盖,不留死角,待审查合格后方可进行施工。

物业办负责对我县已经进行物业管理的小区进行清查,凡没有安装视频监控和巡更系统的,责令进行整改建设,具体措施:

1、尚未进行综合竣工验收备案的新建小区,必须安装视频监控和安保人员巡更设备方可验收备案。

2、已经办理产权的新建小区,没有进行视频监控和巡更设备安装的,必须进行安装,其安装费用从物业质保金中支付。

3、已经交付使用五年以上的物业管理小区,其视频监控设备及物业巡更设备建议由业主委员会提出申请,动用住宅专项维修基金进行安装。

4、没有缴纳住宅专项维修基金的物业管理小区,由业主委员会负责与业主协商,由业主公摊费用,安装视频监控设备和巡更设备。

建立监控产品及巡更机质量审查制度,严把市场准入机制,杜绝假冒伪劣产品,规范物业服务小区视频、巡更机安装混乱的局面,由主管部门对监控设备的前期选型、安装进行把关,坚决杜绝安装之后无法使用或者效果不好的情况。

各物业服务企业是实施本项工作的主体,要切实负责起各个物业服务小区的安保工作,积极落实好小区的安保工作,并认真负责好安保设备的提升建设。已经安装配套好视频监控设备和物业安保人员巡更设备的物业服务小区要做好系统的维修、养护、检验、更换,以保证系统在良好状态下运行。视频监控及巡更设备不完善的物业小区要积极进行完善,尚未进行视频监控设备和巡更设备安装改造提升的物业管理小区要抓紧报送方案,进行安装。

对没有缴纳住宅专项维修基金的物业小区,物业企业要负责与业主委员会和业主协调,做通业主工作,保障完成监控设备和巡更设备的安装。

规划、设计、监理、开发、物业等科室、单位要通力合作,各司其职,把好规划、设计、图纸审查、施工、验收等每一个环节,确保把物业安保设备安装落到实处,加强我县的物业服务小区的安保水平。视频监控设备和物业巡更设备安装前,方案必须到主管部门报批,安装的设备必须通过主管部门的检验合格后方可进行安装,视频监控设备和物业巡更设备安装后,必须由开发办、物业办进行验收。

凡未经过上述环节或者审查存在问题的新建小区,一律不准通过竣工综合验收备案;凡未经过上述环节或者审查存在问题的物业服务小区,一律不予授予各类物业表彰及评优评先,主管部门不予通过资质年审。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇六

为了有效的开展安全工作,研究决定将班组的安全活动应形成制度,定期或不定期的进行班组安全生产活动。由安全员拟制、经理审核批准特制定本计划,望员工认真贯彻落实。

开展班组安全活动的形式采用学习、讨论、参观、观摩、竞赛等。

1、学习国家和政府的有关安全生产法律法规。

2、学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识。

3、讨论分析典型事故案例,总结和汲取事故教训。

4、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力的训练,以及异常情况紧急处理和应急预案演练。

5、开展岗位安全技术竞赛、比武活动。

6、开展查隐患、反习惯性违章活动。

7、开展安全技术座谈,观看安全教育电影和录像。

8、熟悉作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。

9、其它安全活动。

1、班组安全活动每月两次,具体活动时间根据生产实际情况进行安排。

2、班组安全活动与安全会议同时记录。

3、现场作业人员都要按时参加班组的安全活动。企业的管理人员要参加班组的安全活动。管理人员和安全生产员要定期检查班组安全活动情况,并在活动记录上签字。

4、根据有关安全生产法律、法规、标准及其他要求的适应性,随时修改培训计划和班组安全活动计划。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇七

1、今年有两个小班,共有五名教师,都是有过几年甚至几十年的教育经验的.老师,在班级管理方面应该是有一定的能力,但在业务能力方面,还存在着一定的不足。

2、现在家庭中独生子女越来越普遍,“隔代亲”的现象也越来越严重,因此造成幼儿动手能力越来越差,有相当一部分幼儿不会吃饭,不会穿衣,一个人不愿意睡觉,而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。

认真贯彻《纲要》,学习《纲要》的精神,使每一位幼儿都能身心健康的发展。

(1)班级方面。

(2)、教师方面。

认真进行集体备课,积极想办法。出点子,为每节课出谋策划,积极主动上好教研课,请园领导听课、评课。做好案例收集、准备工作,每月至少一篇案例、一篇个案分析。

(3)、家园联系。

各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月中旬向家长开课,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。

1、做好新生报名工作。

2、布置墙,制定各类计划。

3、稳定幼儿情绪,防事故发生。

1、向家长开课,并准备发言稿。

2、发动家长与幼儿共同收集材料布置自然角。

3、集体研讨户外活动中幼儿合作能力的培养。

1、环境布置。

2、有创意区域。

3、活动设计评比。

3、公开课评比。

1、家园共育活动。

2、冬季锻炼。

1、幼儿测评。

2、撰写各类总结。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇八

2017年已经快要过去了,在新的一年即将来到之际,我们总结了自身工作的不足,为来年工作能得到更好的发展,下面我制定了本班组2018年的几点工作计划:

2018年,本班在安全工作上,要以***为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。

全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。

三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。

三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

(四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇九

班组是企业发展的基础,创建"五型"班组是企业发展的需要,同时也是不断提高职工素质,全面强化基层班组的一种有效手段和方法。根据公司文件精神,结合本班组特点特制定创建计划任如下。

创建目标。

提高职工个素质、技能水平、生产能力。使职工成为具有扎实专业理论知识、善于解决实际技术难题的知识型、专家型的技术人才。

主要活动内容。

1、师徒帮带。

在工段领导的指导下,启动技术好的师傅带徒工作。工作中,师傅们要将自己的手艺和技术经验倾囊相赠,传授给徒弟。通过师傅们的精心指导,快速提升徒弟们的技术水平,让他们快速成长起来。从而促进生产效率的提高,班组整体素质和工作能力不断增强。

2、技能培训。

由于工段涉及多种金属焊接,为满足生产需要,对于未能掌握多种焊接技术的职工展开技术培训。特别是核电站主管道焊接技术。现阶段掌握这项技术的班组职工并不多,完成计划有一定的压力。通过技术培训,使多人或者全体职工掌握这项技术,缓解生产压力。

3、攻坚克难。

针对紫铜管焊接质量,成立攻关小组。对于在生产中,管件产生的变形、焊接成型不美观等问题进行专项问题讨论。制定行之有效的解决方案,再通过生产实践及时解决现存的质量问题。确保紫铜管在施工过程中的焊接质量。

创建目标。

主要活动内容。

1、不断完善班组管理制度。努力形成科学规范、从严从细的管理体系。

3、加强5s管理。根据班组特点,有针对性的进行"5s"管理活动,以人的素养为核心因素,以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素,为职工创造一个安全舒适的工作环境。

4、加强质量管理。定期召开质量例会,发现并解决生产中存在的质量问题。通过质量例会,强化职工质量意识。

创建目的。

以创新的理念干好本职工作,为企业可持续发展作出积极的贡献。利用学到的知识,通过创新,改进工作、提高效率、增加效益。

主要创新内容。

1、班组技术活动创新。

培养班组职工勇于攻关的思想,在原有基础上挖掘职工潜能。坚持进行小技小改活动,进一步提高生产效率。针对"紫铜管焊接质量"制定今年的qc活动计划,争取年底出成果。

班组制定详细管理制度、现场5s考核标准、各项工作标准化,形成"一天做到,天天做到"的班组工作理念。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十

1、亮点:温馨和谐氛围好,求真求实乐教研。

(1)固定化:每次教研模块固定,做到研前有问题有调查,引领老师固化教研习惯。

(2)互通化:班级之间借助“户外大体能”的开辟和“户外游戏场”的实施,做到区域资源共享、游戏策略共商。

(3)常态化:在幼儿园教研领导的指导下,除了坚持每周四的教研外,游戏开展过程中的集中学习与观摩,也成了老师的一种习惯,形成了浓浓的常态化教研氛围。

2、不足:理论储备不够,主动性成长不够,真教研深度不够。

本学期教研组将继续贯彻《纲要》、《指南》、新《规程》精神,围绕园务工作计划,以教研组制度文化建设为根本,以园本课程实践为核心,以大班幼儿的自主学习为重点,深入实践“一日生活皆教育”的理念,真正解决老师们在实践课程游戏化中遇到的问题,努力提升教研组每一位老师的自主成长意识和能力,形成具有“真研究、要反思、乐分享”的浓厚教研氛围,共同促进幼儿和教师的双赢成长。

突出“三个新”——达到“新常态”

1、拓展新视角——尝试。

2、践行新机制——传承。

3、深入新举措——评价四、工作重点及具体措施:

(一)拓展新视角——丰富理论学习和专业知识储备。

问题:教师在读书分享中喜美文不喜理论,教研表达中善感性描述缺理性提升。

思考:教研组如何为教师们主动研学专业理论知识搭建平台?

具体措施:尝试从读理论读美文到用理论、悟理论的转变。

每班引领:学习前置、视频解读、问题互动。

1、班级提前一周收集幼儿游戏视频片段,结合学习的理论知识,解读视频中幼儿的行为,在学习的过程进行问题互动,来达到“理论解读行为,行为上升到理论”这样一个活学活用的效果。

2、每人收获:将自己学习理论、解读实践的过程,现场领悟与撰写,或者通过每月的教育叙事、观察笔记等方式表现出来。

(二)践行新机制——传承已有的好的教研制度,提升教师自主专业成长空间。

问题:年轻教师对老教师的依赖较强、班级之间的差异较大、老教师在教育改革的道路上遇到的瓶颈问题较多。

思考:教研组如何为不同类型教师的专业成长搭建平台?

具体措施:

结对互助班:发挥每一个班级的优势互补、资源共享的作用。

结对内容:班级环境、家长工作、游戏开展、大型活动等方方面面进行帮扶与联谊,达到班级互通、资源共享、资源互补、优秀共进。

(三)深入新举措——推进教师真研究(观察、解读和评估)能力。

问题:教师对幼儿自主活动的观察与指导不够,对幼儿的游戏行为缺乏正确的解读和有效的评价。

思考:本学期如何深入开展自主游戏、户外体能游戏,进行针对性指导与评价?

教研思路:

1、收集问题:以视频和照片、现场观察的方式,组织老师们分析现阶段中游戏环境、游戏材料等方面存在的问题,结合幼儿的现有水平,形成问题库。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十一

根据我园的精神文明计划,我们更加明确教师要树立正确的教育价值观和人生观,增强教书育人、以身立教的使命感;要尊重幼儿、爱护幼儿,不断提高思想政治素质和业务素质;模范地遵守教师职业道德规范,不断增强以人为本的教学观念。教师要做到“爱”字为本,“关心”为怀,为了使自己在思想上、业务上有一个明确的奋斗目标,制定如下计划:

1、热爱幼教事业,热爱幼儿,尊重幼儿,树立“一切为了孩子”的观念,建立平等和谐的师生关系。明确幼儿教师工作的意义,积极主动、创造性地开展本职工作。

2、爱护、尊重、信任幼儿,关心每一个儿童的成长和进步,建立良好的师生关系。正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系,共同创设有利于幼儿发展的教育环境。

3、树立服务意识,做到微笑服务、周到服务,正确使用老师用语,如:你一定能做到的,老师相信你;请放心,我们会照顾好您的孩子。对家长要有热心,对孩子要有爱心,使家长对幼儿园放心,让孩子在幼儿园开心。

1、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。

2、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育设计、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基础知识。

3、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。

4、正确使用普通话,并积极指导幼儿说普通话。

5、用正确、规范的语言组织教育教学活动,做到语言清楚、生动、流畅。

1、根据幼儿园的总要求,结合本班特点和幼儿个性特点,制定班级教育计划。

2、教育目标明确、具体、切合实际,有利于幼儿发展。

3、能正确、恰当地选择教育内容,重点突出。

4、能紧扣目标制订切实可行的教育措施,取得较好的教育效果。

1、善于组织教学活动,能灵活运用各种教学手段,指导幼儿使用操作材料,启发幼儿的创造性思维,培养幼儿的动手能力。

2、有效地指导游戏活动,能充分利用一切条件合理安排游戏环境,保持幼儿愉快情绪,促进幼儿身心健康发展。

3、合理安排幼儿一日生活,坚持保教结合,培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

1、经常地、有计划地对本班幼儿进行观察,了解幼儿的发展状况。

2、善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导。关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,形成合作探究式的师生互动。

3、及时地做观察记录,并进行合理的分析评估。

1、能较全面、准确地向家长反映幼儿在园情况,听取家长意见。

2、了解幼儿在家情况,宣传科学育儿知识,共商教育措施,做好教育工作。

3、通过各种途径,如:家园沟通栏、班级主页、飞信、幼儿成长册等做好家园沟通工作。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十二

对于企业来说,班组是企业的细胞,只有细胞充满活力,企业才会有勃勃生机。面临市场越来越激烈的竞争,在竞争中,使企业处于有利位置的因素有很多。但是,有一点应是至关重要的,那就是坚强有力的思想政治工作。在市场经济条件下,企业思想政治工作的根本任务,就是要紧紧围绕企业经济建设这个中心,结合企业的工作实际,通过卓有成效的思想政治工作,来增强员工的凝聚力和企业的向心力,为企业政策和发展提供强有力的精神动力和思想保证。为此认为开展好班组思想政治工作应着手于以下几个方面。

随着我国加入wto,国际、国内两个市场的日益融通,作为颇具发展潜力的企业,如何整合员工观念,加强员工的竞争意识和危机感教育成为班组思想政治工作的重要组成部分。中国有句古话叫“生于忧患,死于安乐”,只有把竞争意识贯穿于班组思想政治工作当中,使班组工作紧跟企业经济发展的需要,才能使班组思想政治工作做到有的放矢。

在企业员工中广泛开展行业对标找差距大讨论及市场竞争把关知识技能等教育活动,并通过一系列活动的开展,使广大员工对本部门与同行业或相关行业先进企业的差距有新的认识,激发广大员工的紧迫感、危机感、责任感。同时使广大员工认识到个人的工作质量、效率不仅关系到班组生产任务的完成,而且还将影响整个企业的利益,决定企业在竞争中所处位置的优劣。

班组思想政治工作并不是一项完全独立的工作,它有着广泛的内涵。班组思想政治工作的目的就是要凝聚员工,处理好生产任务的完成与员工团结稳定的关系。在这一点上,班务公开、民主管理工作的目标与其是一致的。也是做好班组思想政治工作不可或缺的重要手段。

实行班务公开、民主管理工作,不但要有完善的制度、多种多样的形式、更需要的是一种发自内心地对员工的真诚。班务公开的目的不是为了应付上级的检查走走过场,而是要聚集班组全体成员的智慧,接受员工监督,这样的班务公开才有意义,才能收到实效。这就需要在积极做好班务公开工作的同时,让班组员工有知情权、参与权,对班组生产任务和奖金分配工作严格按照绩效考核,做到公开、透明,充分调动员工的积极性,促进生产任务的完成。

班组“两长”不但是班组生产活动的组织者,还是班组思想政治工作的实施者。“两长”和班组员工朝夕相处,他们的素质高低不但影响生产任务的组织实施,还直接关系到班风的好坏和员工思想的稳定。因此,应高度重视班组“两长”的选拔和培训工作。首先,要通过科学的机制,选拔出优秀人才担任班组“两长”,这是做好班组工作的基础。其次,要组织“两长”学习专业技术知识,学习班组管理、市场经济和法律知识,以提高综合素质,使他们成为生产技术上的多面手。班组管理的能手和思想政治工作的行家里手。

一个企业的发展壮大,必须有自身的凝聚力。员工的心,企业的根。这是所有成功企业实践证明的。企业对员工的凝聚力,来自于崇高的理想信念教育,也来自于企业对员工切身利益的关心和保护。企业的各级管理者要把培养“四有”新人作为班组思想政治工作的长期任务来抓。要教育和帮助员工不断提高自身的思想道德和科学文化素质,为全面建设小康社会提供精神动力和智力支持。

思想政治工作应当坚持把耐心教育同热情服务结合起来,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,企业的各级领导要经常深入基层,深入群众,倾听员工呼声,体察员工情绪,关心员工疾苦,踏踏实实的帮助员工解决困难。这样才能赢得人心,增强企业的凝聚力,促进企业的发展。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十三

小班组教师队伍中原有的教师师德良好,工作认真负责,敬业心较强;教师们动手能力较强,在环境布置中已经积累了相关的经验,踏实肯干,积极主动性较强。

二、工作目标:

2、带领教研组教师继续开展主题教学-活动中集体活动的设计和组织的实践研究;

3、在教研活动中创设交流和分享的平台,形成互帮互助、共同解决问题的良好氛围。

三、内容与措施

(一)优势互补积极探索小班幼儿可支持性环境的适宜性

2、创设适宜的自主性游戏环境,通过随机现场诊断发现各班自主性游戏环境的问题并及时进行调整,让幼儿在与环境的积极互动中得到自主性游戏水平的发展。

(二)思行并进优化主题背景下集体教学活动的设计与组织

1、以课堂教学研究为载体,帮助教师学习正确分析教材、解读教材、并跟据教材设计教学活动的能力,促进教师设计、实施教学活动的能力。

(三)整合资源多种渠道并行推进帮助青年教师专业化成长

采用“互动参与”教研活动的形式,激发青年教师在教研活动中的积极性,让每位青年教师在教研活动中敢说、会说、能说。

四、有效组织教研活动

(一)活动前

3、认真撰写教研活动组织方案(方案内容包括:活动主题、活动目标、活动准备、活动时间、活动地点、参加人员和活动过程)。

(二)活动中:

1、明确教研目标,紧紧围绕中心议题,不跑题;

2、从实际问题出发,突出重点,步步展开,把控好时间节点;

3、有牵引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,为研究下铺垫;

4、引发思考并鼓励教师激活思维、畅所欲言;

5、认真实录教研现场教师的想法、问题以及达成的共识等;

6、注重变化不同的教研活动形式,激发教师在教研活动中的积极性和主动性。

(三)活动后:

1、布置下次教研活动的思考问题;

2、提出下次教研活动的要求;

3、认真撰写本次教研活动的反思,以改进下次教研活动的组织质量。

五、具体工作安排

九月份:

1、做好迎新生工作.布置新环境、抓好环境创设.

2、小班开展“幼儿园真好”“甜甜蜜蜜”主题活动,

3、早操的训练.

4、教学常规和幼儿一日常规、文明礼貌教育

5、普通话练习

十月份:

1、庆国庆活动

2、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动

3、小班开展“好吃的水果”“落叶飘飘”主题活动 十一月份:

1、小班开展“轱辘轱辘”“小不点儿”主题活动

2、共同学习早期教育

十二月份:

1、开展小班段个别老师公开课

2、小班段开展“冬天来了”主题活动 一月份:

1、元旦亲子活动

2、做好各项工作总结

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十四

车间现有x个班组x个小组,在班组建设工作中存在的主要问题:

1、班组建设工作宣传不到位,班组内员工对班组建设工作了解不透彻,存在理解上的差异,认为班组建设工作就是写记录、弄台账、应付检查,只要台账齐全记录整洁,班组建设工作就做好了。

2、班组建设工作参与人员比较少,员工从心里抱着“与我无关”的态度,认为那是班长和记录人员的工作。

3、班组文化建设滞后,缺乏特色,有待充实和加强。

4、班组管理人员对班组建设工作思路不明确,无法正确带动班组全体员工主动为班组建设工作奉献,班组建设工作开展比较被动。

5、班组建设激励方法比较简单,缺乏评比,不能将有兴趣的员工带动起来。

6、班组看板比较简单,在班组建设工作中未发挥出相应作用。

1、看板:根据班组特点制作适合自己班组的看板,看板内多加入正激励栏目,带动员工积极投入,根据员工接受程度丰富看板内容。

2、轮值班长:因员工技能水平及管理能力差异,起初轮值不易全员轮值,在班组内挑选2—3名比较优秀的员工进行轮值,来带动整个班组的氛围,根据情况逐步增加轮值人员。

3、轮值委员:划分好轮值委员的职责,在看板内留专栏由轮值委员更新,增强其责任心,带动全员参与。

4、班前会程序。

(1)班长组织开班前会,宣布会议开始。

(2)由士气委员进行士气调动。

(3)点名。

(4)班长布置当日工作任务。

(5)学习委员组织学习。

(6)安全委员进行风险预控学习,由班长补充。

(7)轮值班长分配工作任务。

(8)班长总结。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十五

第一条 必须包括本班组的年度计划、月度计划,应根据电厂的年度、月度计划并结合本班组实际情况制定。

第二条 根据本班组所管辖设备的运行情况制定备品备件的申购计划。

第三条 根据本班组人员的技术素质状况制定培训计划。

第四条 制定本班组安全学习、政治学习计划,并有完整的学习记录。

第五条 根据班组成员的思想状况定期召开民主生活会,形成记录。

第六条 对本班组的阶段工作计划的完成情况有总结记录,对未完成的工作要有说明。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十六

时光荏苒,×××年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将×××年的工作情况总结如下:

注塑车间成立的时间不长,因其前身管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

注塑车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的一年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对产品质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。 我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件、缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

注塑车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个

大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将它建设得更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与优秀称职的班组长还有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习、向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。

通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心、责任心。

一年来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致第三季度连续两次发生划伤事故。

现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先,在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次,在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后,在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤,我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目

标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。

虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实” 的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。

我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的'综合素质有较大的提升。

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关管理知识。

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。 最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十七

正在幼儿园平安任务方案中永久是平安第一。保持“平安第一,防备为主”,各班保教职员正在思惟上必需建立“平安第一”认识,以宣扬无关平安任务的法令、法例为主线,层层落实平安义务制,增强平安教导以及培训,强化监视反省,深化展开平安专项整治,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务。增进幼儿园教导教授教养品质稳步开展,一直把师生的安危放正在各项任务的首位。

2、教导目的。

幼儿园的平安任务任重而道远,把平安任务摆正在幼儿园的一样平常任务中,强化了师生的平安认识,幼儿因为春秋小,自我维护认识较差,因而,依据中班幼儿的实践状况以及实践程度,订定了中班段的平安任务方案,以进步幼儿自我维护才能为次要教导目的,并展开一些响应的平安教导勾当。

3、教导办法。

一、加强幼儿的自我维护认识。幼儿糊口经历少,经历浅,但又猎奇,好探究,甚么都想动一动、摸一摸、尝一尝,正在勾当中有力猜测本人的行动。因而,变乱经常会发作,作为教员要从防诱骗、防摔物、防电、防交通变乱等多少方面停止教导,不时进步幼儿的本身维护的认识以及才能。

二、增强晨检力度,消弭变乱隐患。教员要增强晨间反省力度,仔细做好晨直接待以及反省任务,理解幼儿当天心情以及身材情况,实时发明幼儿的非常状况避免“伯仲口”等盛行性疾病的感染;根绝幼儿穿拖鞋,教导幼儿没有带风险品进园(如别针、钮扣、尖针、小刀等物),避免异物落进鼻腔、口腔等,天天晨检时要留意幼儿带的物品。活期对于玩具停止反省、消毒,如发明破坏实时修补或者更新。增强向家长宣扬晨检的紧张性,鼓舞幼儿高兴承受晨检。

三、天天仔细反省幼儿缺勤状况,做好缺勤注销,对于出席(告假)的幼儿实时理解缘由。并做好注销。

四、增强身材锤炼,加强孩子体能。因为体弱的幼儿没有爱勾当,形成本身举措的均衡、和谐才能差,碰到状况反响慢,简单遭到不测损伤。因而,教员要加强幼儿的体能锻炼来进步幼儿的自我维护才能。做好户外体育勾当前的预备任务,反省勾当园地、东西的平安,提示幼儿反省穿戴,消弭没有平安隐患,让幼儿轻松到场勾当。

五、故里联络配合对于幼儿停止平安教导。严厉运用幼儿接送卡,做到有卡才干接孩子,他人代接的需求提早以及本班教师联络;应用故里联络册,家长场地,家长接送孩子的工夫,向家长宣扬对于幼儿停止平安教导的紧张性,使家长也能注重对于幼儿停止平安教导。

六、停止平安任务自查。教员应增强课间巡查,增强对于幼儿停止平安教导,使幼儿构成较强的自我防护认识。起首,让幼儿做到课间没有追逐、没有爬高、没有作风险举措、没有玩风险物品,稳定吃工具,没有将异物塞顺耳、鼻、口内。其次,教导有勾结和睦,没有打人,相互协助,碰到没有平安的状况实时向教师报告请示。午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查,发明非常状况实时陈述。盥洗时,保育员应包管盥洗室的干爽,扫除积水,避免幼儿滑倒。教员留意保持盥洗室的杰出次序,避免幼儿碰撞及玩水。实时地对于班级里的桌椅,昼寝室的床展等停止反省,避免一些没有平安隐患的存正在;班里教师就一日糊口中简单呈现的没有平安要素实时停止排查,如昼寝时,多提示幼儿没有带小玩具入眠,盥洗勾当中没有喧华,没有推没有挤等等,扫除幼儿本身没有平安要素,如要勤剪指甲,以避免指甲太长伤到他人。

七、平安教导浸透于一日勾当中。

维护的案例,进步幼儿的自我维护才能。

(2)专题教导教授教养,若有关火警、水患的防备以及应答;非凡德律风号码的运用;怎么样防备雷电等。以上,只是针对于做好班级平安任务方案的设法主意,正在详细施行中,各个班级的教师必需配合和谐共同,才干做到防备于已然。进一步强化幼儿的平安认识。

(3)保育教师要做好昼寝值班任务:要仔细放哨发明成绩实时处置。

(4)教员要常常应用一日糊口中的各个关键,对于幼儿停止平安教导,培育幼儿初儿的平安认识及自我维护才能。

4、平安教导个人教授教养工夫布置:每一周一个课时。教授教养内收留及进度布置:

第一周:课堂平安。

第二周:吃带刺以及骨头的食品。

第三周:阔别玻璃、磁器。

第周围:开关门窗、抽屉、

第五周:没有给生疏人开门。

第六周:没有玩塑料绳、塑料袋。

第七周:滑滑梯。

第八周:跷跷板。

第九周:荡秋千。

第十周:课间苏息没有打闹。

第十一周:阔别漂泊猫、狗。

第十二周:阔别江、河、湖水。

第十三周:阔别窨井、上水道。

第十周围:阔别施工地段。

第十五周:阔别带电设备。

第十六周:非凡德律风1十、11九、120。

第十七周:平安标记。

第十八周:滑坡、泥石流。

总之,咱们要把平安成绩放正在任务的首位,尽本人的统统才能维护好幼儿,避免变乱的发作,培育幼儿的平安认识以及自我维护才能,增进幼儿平安、安康、高兴地生长。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十八

为进一步巩固班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订2018年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。

2、着力建设品牌班组;

3、进一步突显各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。

2018年班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。

建立和完善全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。

2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;

进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。

3、六月份组织开展一次“班组建设经验交流会”;

营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。

4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;

各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。

5、十一月份组织开展班组建设“星级”评比申报工作;

根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。

6、十二月份组织开展班组建设“星级”评定工作;

根据班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。

7、年底组织开展班组建设表彰工作。

为切实做好2018年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。公司设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,2018年底开展班组建设综合考评工作。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇十九

悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的'时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。

认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,加强对《指南》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

我班原有幼儿37名,其中男生19名,女生18名。经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高大部分幼儿会自己独立进餐,穿衣,穿鞋。,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。

1、活跃、好动,喜爱参与各项活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

2、好奇心强,乐于表现。在科学探索活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

(一)保育工作:

1、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

2、严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。

3、注重幼儿的自我保健意识和自我保护能力培养,防患于未然,确保每位幼儿身心健康发展。

4、及时与家长交流,掌握幼儿的身体现状,做好幼儿日常生活中的保育工作,并进行有针对性的护理。

5、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

(二)教育教学工作:

1、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

2、开展主题探究活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

3、在日常生活中培养幼儿对手工的兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有自己的特长。

4、取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

5、日常工作中多观察,及时找出不安全因素,避免事故的发生。

1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2、运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验经。

4、召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

九月份:随机家访,了解幼儿假期生活。与幼儿讨论,布置教师环境建构区:游戏区、语言区、益智区、艺术区、科常区、阅读区。开展《我是中班小朋友》的主题活动,引导幼儿感知班级环境的变化,激发升中班了的自豪感。在下旬开始建设接国庆的主题墙,充分的感受国庆的氛围。加强初期常规教育。通过家校联系册,与家长进行家园配合教育。

十月份十一月份十二月份::开展说说国庆节见闻的语言活动,提高幼儿的语言表达能力,提升幼儿的爱国情感。开展《叶子》在这一主题中的“叶子中请家长一起收集叶子,和小朋友进行制作叶子的主题游戏活动,在这一活动中可邀请家长一起参与,增进家长与幼儿之间的感情,并且让家长了解幼儿在园的情况,锻炼幼儿的动手操作能力。

一月份:开展《冬天到》主题活动,引导幼儿了解冬季季节的特征,并尝试用自己喜欢的方法创造地表现对冬季的感知和体验,知道冬天来了,要多穿衣服,同时开展自己穿衣服比赛。做好放寒假的总结工作,加强期末常规和假期的安全教育。

班级又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们老师每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。

最新班组月工作计划(通用20篇)篇二十

按园工作安排,围绕园保教工作计划开展本期工作。将《昭通市教育局关于开展生命教育生存教育生活教育的实施方案》精神渗透到教育教学工作中,坚持“安全第一,保教并重”原则,认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,加强提高教师整体素质和保教质量,促进幼儿身心和谐发展。让幼儿健康、愉快地结束幼儿园生活,顺利步入小学。

本期要把“三生”教育结合到我们工作的各个方面,结合到我们教育教学的各个领域,让幼儿珍惜生命、学会生存和愉快生活;正确把握科学汉字教育的教育价值,进一步推广科学汉字教育实验成果,为幼儿全面发展创设一个良好、规范、纯美的普通话语言教育环境,让他们在一个好的语言环境中学习普通话,加强口语训练提高语言表达能力,大班应在幼儿语言表达能力上重视培养,教师多给以引导。做好幼儿全面素质及幼小衔接教育;加强对幼儿的呵护,让大班幼儿在感知、操作、想象和创造中培养其积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯和精神品质,促进其身心和谐发展。

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