实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)

时间:2025-06-13 作者:雅蕊

策划方案的编写需要清晰明确地表达每个步骤和措施,使执行者能够准确理解和执行。这些策划方案范文可以给你一些思路,帮助你更好地制定自己的方案。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇一

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

二、口号。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

三、时间。

__年5月3日——__年5月31日。

四、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频。

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

七、总结表彰。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

附一:

__年镇江市实验小学群体项目比赛。

一、比赛时间。

5.3—5.31。

二、比赛方法。

利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与。

三、评奖办法。

评选出年级前10名个人名次。

四、比赛内容。

一、二年级投沙包比赛。

三、四年级投掷实心球比赛。

五年级篮球运球球比赛。

六年级垫软式排球比赛。

附二:

__年镇江市实验小学广播操比赛规程。

行全校广播操比赛。具体规程如下:

一、时间:__年5月。

5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)。

二、地点:校田径场。

三、参加对象:所有在籍学生(病、事假要有证明)。

四、比赛办法:

1、以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。

2、评分要求:

a、服装统一整洁,精神面貌好。

b、进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。

c、广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。

d、广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。

3、聘请外校教师担承裁判。

4、满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。

5、比赛结束宣布结果,当场颁奖。

五、录取分名:

按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。

六、注意事项。

本规程未尽事宜,另行通知。

裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。

附三:

一、日期地点:200__年5月在本校田径场举行

二、参加单位:全校一至六年级学生。

三、比赛项目:一到二年级:50米、立定跳远投沙包。

三到六年级:跳高、跳远、投掷实心球、50米、400米、4×100米接力。

学生集体项目:一到六年级(附游戏及规则)各年级取前六名。

四、竞赛办法:

1、一、二年级30米迎面接力每班男女生名10名。

2、每班男女生名4名,每人报2个单项,并兼参加4×100米接力(一、二年级不参加)。

五、竞赛办法:以班级为单位,年级为组别。

六、录取名次和计分办法:

1、单项录取前六名,按9、7、6、4、3、2计分,集体项目得分加倍,比赛不足六名,录取名次递减一名,依此类推。

2、各年级录取团体总分前4名(5—6年级取前3名),游戏记入团体总分。

七、报名时间:各班请于4月20日前将报名表交到体育组,逾期扣团体总分。

八、未尽事宜,另行通知。

附四:

集体项目(游戏及规则)。

一年级::齐头并进(亲子活动)。

器材:每组自备8k报纸一张,两边分别挖空尺寸18_24厘米,成长方形孔,用于学生套头。(一纸两孔)。

游戏方法:1、每班24人参加,男女各12人;2人一组游戏,一男一女搭档;。

2、游戏队行为迎面接力形;两边各6组迎面站立,相距30米,教师发令后,两人一组头套一张报纸合作前进,到达对面击掌为信号,对面组别出发。

游戏规则:1、游戏以所用时间长短决胜负,时间短获胜。

2、游戏过程中,如有组别出现报纸损坏,该班级总时间+3秒;。

3、需两人同时到达,迎面组别才允许出发。

二年级:趣味障碍赛“踏石过河”

每班10男,10女,参赛的每队有三块“石头”,比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面,对面选手接过后继续回去,看哪队先走完。每位运动员必须接到“石头”方可前进,否则以犯规处理(加时)比赛中如出现运动员没踩在“石头”上行走,一次加时2秒,二次4秒,依次累计,以时间多少排列先后名次。

三年级:播种与收割。

男女生各10名(以班级为单位),男生为播种者,手拿一筐种子,把种子放在地上标志物里,跑到对面把空筐传给女生,女生收割,把地上的种依次收回到手中的空筐里,以此类推迎面接力,先跑完的前三个班级获胜。

四年级:两人夹球跑。

每班28人(男女各14人),两人一组背靠背夹篮球向前跑,中途球掉地必须在原地拣起继续比赛,到对面将球传给对方,以时间前后取名次。

五年级:运篮球跑障碍。

各班出男女生名10名,共计20人。每边10人成迎面站立,由一边的第一人开始,运球时绕过障碍物跑完全程,双手将球传给下一个接力者,不用手传者将球拣回从新传球,以时间前后取名次。

六年级:同心协力。

把游戏者分成人数相等的6队(男女各3队),每队5人,迎面接力。各。

队成一路纵队站在起跑线上后每人一左手扶前一个人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右脚腕。游戏开始了,各队同时一步一步地向前集体跳进,以第六队排头跳到终点的顺序排名次。(在集体向前跳进时,特别强调要行动一致。如在途中放开脚腕者,算犯规,取消名次)。

文档为doc格式。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇二

我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

二、活动时间:12月23日下午2:30。

三、活动地点:学校小广场。

四、活动对象:家长学生老师。

五、活动基本流程。

(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)。

裁判:院长主任。

1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组。

2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径。

3、比赛器材:排球若干,秒表2个。

5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

(2)项目名称《跳长绳》。

裁判员:杜伟娜介景林。

1、比赛人员:4名家长4名老师参赛。

2、比赛场地:小广场西侧。

3、比赛器材:长绳2条。

4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

(3)项目名称《乒乓球掷远》。

裁判员:张秀娟李燕。

1、比赛场地:广场南侧。

2、比赛人员:老师学生各四人。

3、比赛器材:乒乓球若干个。

要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

5、名次:按小皮球远近排名。

(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)。

裁判员:张培张琳。

1、比赛选手:学生家长各3人。

2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表。

3、比赛规则:

1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米。

3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;。

4)第三个队员跳绳跑回起点。

注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时。

5)以完成时间计算名次,少者胜。

(5)项目名称:《两人三足行接力》。

裁判员:高红赵惠云。

1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条。

3、比赛场地:东操场,距离20米。

4、比赛规则:

1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回。

2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》。

裁判员:

1、比赛选手:2名老师2名家长。

2、比赛场地:田径场跑道选10米路径。

3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个。

4、一场决定胜负,用时最少的队获胜。

5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

(7)项目名称:《爱心速度》。

裁判员:新珊杜伟娜。

1、比赛选手:4名学生。

2、比赛器材:篮球,秒表。

3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。

4、比赛规则。

1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。

3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。

六、比赛办法。

(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;。

(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。

评分方法:

各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。

七、名次和奖励办法。

按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

八、报名时间:

请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

九、未尽事宜另行通知。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇三

大学田径运动会如何策划?那么,下面是小编给大家整理收集的大学秋季田径运动会。

供大家阅读参考。

校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目,加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事,也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间,我们青年志愿者更应该发挥自己的能力,唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨,尽自己所能,奉献自己的力量,让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。

1、保障运动会的顺利开展,促进校园文化建设;。

2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;。

3、为志愿者提供锻炼自己的机会,提升志愿者综合素质。

奉献,成长,乐观,积极。

x1年27日,28日。

襄樊学院南区。

襄樊学院理工学院全体师生。

(一)前期准备。

3、宣传部做好宣传板和宣传海报;。

4、理事会组织会议,安排志愿服务活动的具体工作;。

6、人力资源部准备好工作证,做好活动考勤,编辑部准备好写新闻稿的稿纸。

(二)活动流程。

1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责,做好人员的调动安排;。

5、新闻摄影组的写好新闻稿,做好拍摄工作。

(三)后期活动。

1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净,活动部收好活动相关物品;。

2、宣传部,拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;。

3、召开会议,进行。

活动总结。

2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位,不得迟到早退;。

5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证),活动结束后及时交回;。

6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;。

7、活动负责人做好协调工作,避免出现混乱状况。

:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

:x月17日。

信息科技学院大一、大二全日制本科生。

南农大体育场、篮球场。

(一)滚雪球:

1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);。

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;。

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(二)心心相印:

1、比赛人数:每组6人,男女各半。

2、比赛赛距:50米;。

3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;。

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;。

(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(三)送鸡毛信:

1、比赛赛距:男生赛道长x米,女生赛道长150米;。

2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;。

3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;。

4、比赛规则:

(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行x米(150米)跑。

(3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

(四)开火车:

1、比赛赛距:50米;。

2、比赛人数:每组5位男生;。

4、比赛规则:

(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

(3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。

(五)齐心协力:

1、比赛人数:5人(不分男女)。

2、比赛赛距:100米。

4、比赛规则:

5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。

(六)限时上篮:

1、比赛人数:每组8人,男女各半;。

2、比赛限时:3分钟;。

3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运球上篮。

(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

(七)乒乓总动员:

1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;。

2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

3、比赛规则:

(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

(2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。

(八)过关斩将:

1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。

2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

3、比赛规则:

(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

4、具体流程:

(1)猛龙过江:

每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

(2)踢毽子:

每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

(3)跳小绳:

每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

(4)呼啦圈:

每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。

(九)特别项目:

1、瞎子背瘸子:

比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

2、拔河:

各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。

发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

3、将通知发到各班生活委员及体育委员;。

4、体育项目报名统计;。

5、确定各项目具体比赛时间;。

6、确定运动会各项目主副裁判;。

7、准备体育项目道具。

本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇四

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)

1、班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2、班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3、初一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4、初一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。初一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6、每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7、广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

等条幅一定注意悬挂时的安全。

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇五

一、竞赛时间:

四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)。

二、竞赛地点:

吕小田径场。

三、参赛单位:

吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

四、竞赛分组:

按年级分组。

五、竞赛项目:

(一)个人项目:

(1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球。

(2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)。

(二)集体项目:(每班10男10女)。

一年级:勇炸碉堡。

三年级:跳单、双圈。

四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

五年级:体质质量调研项目。

六年级:摸石过河。

六、参赛办法:

1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

2.报名:

个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

3.:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

4.报名单交至广播室秦琴老师。

七、录取名次及奖励办法:

1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

八、其它事项:

各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

九、集体项目竞赛方法及规则:

一年级:勇炸碉堡。

比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

二年级:鸭歩接力。

比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

三年级:开心跳跳。

比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕。

六年级:摸石过河。

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇六

淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会由淮北市人民政府主办,淮北市体育局、淮北市总工会、淮北市教育局承办的`全市性综合性运动会,是淮北市大范围内规模最大影响最广的大型赛事,每隔四年举办一次。此次比赛共设20余个参赛项目,其中青少年体育项目14个,职工体育项目20个,共产生金牌700块。比赛从8月开始,到10月结束,项目分别在我市的相山区、烈山区、杜集区和濉溪县举行。

举办赛事的目的是为了全面贯彻中共安徽省委、安徽省人民政府《关于进一步加快体育改革和发展的决定》精神,充分发挥综合性运动会推动经济发展、社会进步的多元功能,增强全民参与体育的意识,推进《全民健身计划纲要》的实施;促进我市竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

通过以青少年为主体的竞技体育比赛,检验我市体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;通过以成年人为主体的职工体育比赛,达到检阅群体工作成就,推动和普及群众体育活动的目的,为我市参加全国体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在人民生活中的地位。

1、塑造企事业良好社会形象

参与市运会,体现了对政府的支持,对社会的回报,对公益的关心,推广效果自然,极具亲和力、感召力,使赞助企事业的公众形象引起更广泛的关注。

2、产品展示与促销,扩大品牌知名度。

市运会赛事通过电视、电台、报纸、网站等媒体传播,媒体观众不计其数,赞助商获得赛事的专有权,可以充分展示企事业的优秀产品,并让产品更好占有市场,扩大产品市场空间。

3、提升企事业文化,加强企事业公关,提高企事业竞争力

赞助具有排他性和唯一性,赞助商可充分利用行业垄断机会,在短期内提高企事业的外部竞争力。市运会能够有效的提升企事业文化。赞助企事业单位可以选拨优秀员工到现场观看比赛,同时,能够在空间有限的赛场,组成整齐统一的方阵,统一着装,统一口号,增强员工的自豪感和归属感,增强企事业内部的凝聚力。

主办单位:淮北市人民政府

承办单位:淮北市体育局

淮北市教育局

淮北市总工会

20xx年8月-10月,其中:20xx年10月12日举行开幕式,部分项目的比赛提前于8月至9月举行。

开、闭幕式及主要参赛项目放在市区,部分参赛项目在烈山区、杜集区和濉溪县举行。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇七

为提高我院学生田径运动水平,深化我院体育运动会特色,将开展一年一度的田径运动会比赛活动,下面本站小编给大家介绍关于田径运动会。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:20xx年10月27—28日。

三、地点:郑州职业技术学院田径场。

四、主办:郑州职业技术学院院团委。

五、对象:全系学生。

六、组织机构。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

七、分工与职责。

新闻稿。

负责人:刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超。

职责:

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

后勤:

负责人:宋彪、赵景。

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:。

负责人:李良启李少军。

主要成员:王昆鹏王春乐陈-军辉。

吴大帅马崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米预赛:

负责人:贺江南。

主要人员:胡宇赵-岩王炎。

参赛人员:王冠翔段福选李傲楠张瑞丽李采青卢金花。

男子、女子800米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:段福选方迎涛杨康刘素素王艳梅郝庆玲。

男子、女子400米预赛:

负责人:李白桦。

主要成员:黄正孙贝贝刘冠。

参赛人员:关涛李明黄久忠余培培逯小丽刘倩倩。

男子、女子跳远预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐王相营。

参赛人员:荆育程张丛丛杨晓杰张玉梅张瑞丽吴俊晓。

男子、女子铁饼预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰周明浩段福选陈胜男冉静汪曼。

10月27日下午1:30—5:00。

男子、女子100米决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林王炎。

男子、女子1500米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟陈-军辉宋华森。

参赛人员:方迎涛郑笑允杨向远孙路申晓云。

男子、女子200米预赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:黄正郑明明刘冠。

参赛人员:王振李傲楠杨向远卢金花刘荣荣张玉梅。

男子、女子400米决赛:

负责人:李白桦。

主要成员:刘冠杨笑。

男子、女子4x100米接力预决赛:

负责人:刘彦磊。

主要成员:代腾飞马崴。

参赛人员:王振段福选刘魁星李傲楠张瑞丽张杰崔丹丹杨亚婷。

男子、女子跳高预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:刘阳杨赵-岩田喜平张慧敏。

男子、女子铅球预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:张峰王振崔庆豪张瑞丽郝庆玲陈红。

10月28日上午8:00—11:00。

男子、女子200米决赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:张丛丛马崴。

男子、女子3000米预决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇张灏林。

参赛人员:靳政政方迎涛赵小攀姬金玲王艳。

男子三级跳预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐张丛丛。

参赛人员:荆育程李浩杰。

男子、女子标枪预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威张瑶。

参赛人员:朱俊杰张峰蒋浩汪曼赵明刘兰君。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼。

口号。

不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项。

规章制度。

听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

一、活动目的。

为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)。

活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)。

趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男女各两人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住半个苹果再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者注意:男女生前方各有一道线,比赛过程中任何人不得超线,否则按违规处理。)。

活动之二:跳大绳(规则:每个年级有两次机会摇绳子机会,累计两次总共跳的人数的多的一方胜利)。

活动之三:10*100接力赛(每个年级派出四男四女外加两位老师组成一个队进行比赛)。

五、活动程序。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20。

苹果8个=50。

两箱水40。

终点绳20。

打车费30。

共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇八

为提高我院学生田径运动水平,深化我院体育运动会特色,将开展一年一度的田径运动会比赛活动,下面店铺给大家介绍关于田径运动会活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、主题:

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

二、时间:20xx年10月27—28日。

三、地点:郑州职业技术学院田径场。

四、主办:郑州职业技术学院院团委。

五、对象:全系学生。

六、组织机构。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

七、分工与职责。

新闻稿。

负责人:

刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

赛前准备:

负责人:贺江南、齐建超。

职责:

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

后勤:

负责人:宋彪。

赵景。

主要人员:何营营。

姜轶丽。

孙银凡刘荣荣。

李浩杰。

陈虹霖。

杨翠。

王翠。

宋弯弯。

姚圆圆。

赵茹。

吴俊晓。

张荣。

职责:

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

赛场领跑:负责人:李良启。

李少军。

主要成员:王昆鹏。

王春乐。

陈-军辉。

吴大帅。

马崴。

袁磊。

10月27日上午9:00—12:00男子、女子100米预赛:

负责人:贺江南。

主要人员:胡宇。

赵-岩。

王炎。

参赛人员:王冠翔。

段福选。

李傲楠。

张瑞丽。

李采青。

卢金花。

男子、女子800米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟。

陈-军辉。

宋华森。

参赛人员:段福选。

方迎涛。

杨康。

刘素素。

王艳梅。

郝庆玲。

男子、女子400米预赛:

负责人:李白桦。

主要成员:黄正。

孙贝贝。

刘冠。

参赛人员:关涛。

李明。

黄久忠。

余培培。

逯小丽。

刘倩倩。

男子、女子跳远预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐。

王相营。

参赛人员:荆育程。

张丛丛。

杨晓杰。

张玉梅。

张瑞丽。

吴俊晓。

男子、女子铁饼预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威。

张瑶。

参赛人员:张峰。

周明浩。

段福选。

陈胜男。

冉静。

汪曼。

10月27日下午1:30—5:00男子、女子100米决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇。

张灏林。

王炎。

男子、女子1500米预决赛:

负责人:李凡。

主要成员:李伟伟。

陈-军辉。

宋华森。

参赛人员:方迎涛。

郑笑允。

杨向远。

孙路。

申晓云。

男子、女子200米预赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:黄正。

郑明明。

刘冠。

参赛人员:王振。

李傲楠。

杨向远。

卢金花。

刘荣荣。

张玉梅。

男子、女子400米决赛:

负责人:李白桦。

主要成员:刘冠。

杨笑。

男子、女子4x100米接力预决赛:

负责人:刘彦磊。

主要成员:代腾飞。

马崴。

参赛人员:王振。

段福选。

刘魁星。

李傲楠。

张瑞丽。

张杰。

崔丹丹。

杨亚婷。

男子、女子跳高预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐。

张丛丛。

参赛人员:刘阳杨。

赵-岩。

田喜平。

张慧敏。

男子、女子铅球预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威。

张瑶。

参赛人员:张峰。

王振。

崔庆豪。

张瑞丽。

郝庆玲。

陈红。

10月28日上午8:00—11:00男子、女子200米决赛:

负责人:姬玉岭。

主要成员:张丛丛。

马崴。

男子、女子3000米预决赛:

负责人:贺江南。

主要成员:胡宇。

张灏林。

参赛人员:靳政政。

方迎涛。

赵小攀。

姬金玲。

王艳。

男子三级跳预决赛:

负责人:齐建超。

主要成员:夏乐乐。

张丛丛。

参赛人员:荆育程。

李浩杰。

男子、女子标枪预决赛:

负责人:刘恩杰。

主要成员:赵威。

张瑶。

参赛人员:朱俊杰。

张峰。

蒋浩。

汪曼。

赵明。

刘兰君。

所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

2011年x月x日(x天)三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神。

文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计2000元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)。

男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

一、活动目的为了进一步丰富我系广大学生的课余文化生活,在繁忙的学习生活中让同学们感受体育运动带来的快乐,也为了更促进同学们之间团队协作精神组织的本次活动。

二.活动时间。

20xx年4月日中午。

三.活动地点:

延大南体育场。

四、活动内容。

竞技项目:

活动之一:100米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之二:200米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之三:400米(大一、大二、大三每年级年级男女各两人)活动之四:4*100米(大一、大二、大三每年级年级男女各四人)趣味项目:

活动之一:、100米障碍接力赛(大一、大二、大三每年级年级男。

1、宣传统计阶段:通过各年级体育委员向本班级同学传达并报名。

时间:20xx年4月日—20xx年4月日。

2、评奖及颁奖阶段:本着公平、公正、公开的原则,分别评选出竞技项目个人一、二、三等奖和娱乐项目团体一、二、三等奖,规定每人只能参加一个个人项目和一个团体项目,不可超项。

六、工作任务及分工。

七、评委及嘉宾。

评委:

嘉宾:

八、展览经费预算。

哨子20*1=20苹果8个=50两箱水40终点绳20打车费30共计:160元。

九.工作要求。

每个年级体育委员认真统计各年级参赛人员资料并向学生会体育部上报。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇九

为了进一步推进学校素质教育和校园体育建设,丰富师生校园生活,发现和选拔体育人才,为校体育健儿一个展示平台,也为全校师生一次锻炼身体的好机会,为终身健康打下基础。

一、组织委员会

主任:田紫文

副主任:廖开波、刘健、彭英维

委员:田昌虎、郑能波、向宏武、年级部长、各班主任及所有体育教师。

二、运动会名称:龙山一中20xx年秋季田径运动会

三、主办单位:龙山一中

四、比赛日期和地点:20xx年11月7日——11月9日;龙山一中体育场。

五、参加单位及级别:

学生:初一年级组、初二年级组、初三年级组;

老师:年级部及处室;

六、比赛项目:

学生:100米、200米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、铅球、4×100米接力。

老师:分40岁以上和40岁以下男女各一组,40以下岁20xx米、40以上1500米,每个年级部及处室每个级别不低于10人参赛,8×120米混合接力赛:男5女3。

七、参加办法:各班每项限报3人,每人限报3项,接力赛除外。

八、计分及奖励办法

1、计分:各年级组取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力成绩的`名次翻倍计分,团体总分初一、初二、初三、各年级组取前6名,单项破记录按单项第一名加倍计分。教师:长跑取前20名,分别按20、19、18、17、16、15、14、、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分;接力分别按20、16、12、10分,分别加到各年级部及处室。

2、奖励办法:各单项奖金第一名10元、第二名8元、第三名7元、第四名6元、第五名5元、第六名4元、第七名4元、第八名4元。团体总分:第一名200元、第二名160元、第三名140元、第四名120元、第五名100元、第六名80元,各奖锦旗一面。老师个人奖励:1至5名奖100元、6至10名奖80元、11至20名奖50元、教师团体:第一名5000元、第二名4000元、第三、第四名3000元。

3、各年级评精神文明代表队三个,分一、二、三等奖,奖锦旗一面,奖金100元、80元、60元。

4、入场式各年级设优秀组织奖,各年级评选6个,分设一、二、三等奖,一等奖1名、等奖2名、等奖3名,奖锦旗一面;奖金100元、80元、60元。

九、比赛规则

1、除100米进行预决赛以外,其余各项预赛一起进行,按成绩录取,其中前八名进行决赛。

2、以正式报名,又无故弃权者,每人每次扣该班文明团体总分2分,请假须有医院或学校证明,各班同学只能参加自己报名的项目,若帮他人比赛一经查处,取消该成绩,并取消该班评精神文明代表队的资格。

3、采用国家体委审定的最新田径规则。

十、获精神文明队的班级分别加文明分8、6、5分,获优秀组织奖的班级按等级分别加文明分8、6、5分,团体总分前六名的班级分别加文明分10、8、7、6、5、4分。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇十

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二xx届田径运动会。

二、口号。

阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。

三、时间。

20xx年5月3日——20xx年5月31日。

四、活动要求。

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组。

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:施勤、陈锡频。

副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。

宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

六、活动安排。

(一)体育文化类。

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。

3、举行隆重的开幕式(5月12日)。

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。

(二)体育竞技类(具体方案附后)。

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、第二xx届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。

4、教师项目比赛。

七、总结表彰。

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇十一

一、竞赛目的:

为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。

二、竞赛时间。

20xx年x月x日(x天)。

三、竞赛地点。

四、参赛队伍。

(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。

(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。

五、比赛项目。

x月x日上午:

田赛:铅球(男子),跳远。

x月x日下午:

径赛:男子组:400米栏,4×100米接力。

女子组:400米栏,4×100米接力。

田赛:跳高,三级跳远。

趣味运动会:绑腿跑拔河比赛。

六、报名办法。

(一)要求:

在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。

(二)报名方式:

由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。

(三)表队构成:

每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。

七、积分办法。

(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。

(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。

奖项设置和处罚。

奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。

处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查。

实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。

八、精神文明奖评选办法。

精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。

(一)评选范围及名额:

凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。

(二)评选条件:。

1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。

2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。

3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。

4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。

5.奖励:颁发奖状。

6.本评定办法的最终解释权属于学生会。

(三)评选办法:

由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核。

九、注意事项。

(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。

(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。

(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。

(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。

(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。

(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。

(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。

体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:

(一)音响设备租借:200元。

(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。

(三)打印费(秩序册、表格等)约150元。

(四)跑鞋租借:300元。

(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

(六)个人、团体奖状共约50元。

(七)场地租用100元。共计20xx元。

十三、趣味运动会项目规则及积分办法。

(一)拔河比赛。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。

(二)绑腿跑。

规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。

注意:

1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。

2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。

3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。

4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。

实用秋季田径运动会活动方案策划(通用12篇)篇十二

软件工程系体育部。

20xx年10月27—28日。

为了丰富大学生的课余文化生活,深化我院艺术体育特色,增强学社体质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提高我院田径运动水平,给体育爱好者一个展示自我的舞台,在秋的季节里,我院在20xx年10月27—28日举行“郑州职业和技术学院第28届田径运动会”。给全系同学创造机会,促进同学之间的.交流。

本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。

20xx年10月27—28日。

郑州职业技术学院田径场。

郑州职业技术学院院团委。

全系学生。

为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:

指导老师:刘建伟。

组织成员:软件工程系学生会。

负责人:、刘明洋、史亚兰。

主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬。

负责人:贺江南、齐建超。

1、运动员通知。

2、运动员赛前检录。

3、运动员号码赛前发放和赛后收取。

负责人:宋彪、赵景。

主要人员:何营营姜轶丽孙银凡刘荣荣李浩杰陈虹霖。

杨翠王翠宋弯弯姚圆圆赵茹吴俊晓张荣。

1、运动员当天后勤人员安排。

2、保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。

3、工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。

4、组织赛场所用桌凳条幅。

李良启李少军。

王昆鹏王春乐陈-军辉。

吴大帅马崴袁磊。

10月27日上午9:00—12:00。

男子、女子100米预赛。

贺江南。

胡宇赵-岩王炎。

王冠翔段福选李傲楠。

张瑞丽李采青卢金花。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
经历了一系列挑战和困难后,我总结出了一些成功的秘诀,希望能对其他人有所帮助。现在,让我们一起来欣赏一些写得特别出色的心得体会,从中汲取写作技巧和写作思路。
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。这是一篇精彩的心得体会,作者通过真实的经历和深入的思考,给我们带来了很多新的感悟。“劳动种地实践”是
写下培训心得体会可以加深对自己学习过程的理解,提高学习效果和学习策略的灵活运用。这是一篇关于培训心得体会的合集,希望对大家有所启发和帮助。。20__年4月,有幸
教学工作计划包括教学目标的设定、教学内容的选择和组织、教学方法的运用、教学评价的实施等多个方面。下面是一些教学工作计划的评价指标和评估方法,希望能给大家提供一些
培训心得体会是对培训目标、过程和结果进行评估和总结的一种手段。以下是一些参与过培训的同学们分享的培训心得体会,希望能够给大家带来一些灵感。作为一名刚走出校园的大
心得体会是对自己所经历的一段时间内的经验和感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。感谢以下作者的心得体会,他们的观点和思考让我们更好地了解了某一主题,并从中受益
发言稿不同于其他文体,它更加注重语言的力度和感染力,通过言辞的犀利和表达的真诚,达到影响听众的目的。在阅读这些发言稿范文时,大家可以思考其中的亮点和可借鉴之处,
通过写心得体会,我们可以反思自己的不足,寻找改进的方法。接下来是一些企业家的心得体会,他们在创业和管理过程中积累了丰富的经验和智慧。清明节是我国重要的传统节日,
合伙协议是为了解决合作伙伴之间的风险分担、资源共享和利益分配等问题而设计的。以下是小编为大家整理的几个常见的合伙协议范例,供大家参考。第三条合伙期限。合伙期限为
通过写读后感,我们可以发现自己在阅读中的成长和变化,加深自我认识和理解。读后感范文中有些观点可能会引起你的共鸣,也有些观点可能与你的看法有所出入。在一个风和日历
读后感是我们对书本情感的表达和思想的交流,它能够让我们感受到阅读的力量和魅力。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供思路和参考。笨狼在榕树旅馆里住了
培训工作总结是对培训过程中的成就和困难进行回顾和分析,为今后的培训提供借鉴。我们准备了一些精选的培训工作总结范文,期待能够对大家的写作有所帮助。为了贯彻落实《关
心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。下面是一些写心得体会的范文,希望可以为大家写作提供一些思路和参考。推进高校思政课教学改革,切实提升高校思
一分钟,是我们平凡的生活中被忽略的时间单位,但它也可以承载着无限的可能。以下是小编为大家收集的一些一分钟总结范文,供大家参考,并希望对大家有所启发。
教师心得体会是教师的自我定位,可以帮助我们明确自己在教育教学中的角色和责任。接下来是一些教师通过实践总结出的经验和教训,希望对大家有所启发。寻乌实事求是是一种坚
通过写一份检讨书,我们可以更好地了解自己的不足,并为今后的表现做出改进。以下是小编为大家整理的优秀检讨书范文,希望能给大家一些参考和启发。亲爱的xx老师:很遗憾
在这段时间的实践中,我学会了如何解决问题,也发现了自己的潜力和能力。继续往下看,小编为大家准备了一些值得品味的心得体会,希望能够吸引你的注意力。邓小平先生是中国
调研报告的写作不只是简单地罗列数据和分析结果,还需要结合实际情况,提出具体可行的建议。接下来,让我们一起阅读一些经典调研报告范文,探索其中的写作奥秘吧。
英文是世界上最为广泛使用的语言之一,学好英文对我们的未来发展非常重要。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同风格和类型的英文写作,丰富自己的表达方式。
通过签订合同协议,可以确保各方遵守约定,减少纠纷的发生。阅读他人的合同协议范文,可以借鉴其合理逻辑和条款表述。张x:(债务人,以下简称甲方)。李x:(债权人,以
培训心得的撰写不仅是对自己的总结,也是对培训师辛勤付出的肯定和鼓励。下面是一些值得一读的培训心得,希望能给你们带来一些新的思路。“得语文者得天下”,这句话的分量
心得体会是我们对某一事件或某一经历的真实感受和观点,它能够让我们更好地了解自己的内心世界。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望对大家有所启发。
实施方案的制定需要充分的沟通和协调,确保各方的利益都能得到保障。在这里,我们将为大家推荐一些实施方案的参考资料,供大家深入学习和研究。近几年来,为增强教育素质,
在国旗下,我们发誓用一生的时间去捍卫祖国的尊严和荣耀。以下是小编为大家精心挑选的国旗下的故事,希望能够激发大家对祖国的热爱和奉献精神。尊敬的各位老师、亲爱的同学
写心得体会可以激发我们对于学习和工作的积极性和主动性,认识到自身的不足并努力改进。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你带来一些灵感。回家乡工作是许多
写心得体会能够激发我们对于学习和工作的热情和积极性,进一步提高自身的表现和成绩。欣赏心得体会范文可以让我们感受到他人的思考和成长,唤起我们对学习的共鸣和勉励。
在编写工作计划范文时,我们可以回顾过去的工作经验,寻找到有效的解决问题的方法。在编写工作计划范文时,我们可以参考一些优秀的案例和范文,以下是一些经典的工作计划范
随着工作的深入,不断积累心得体会是我们不可或缺的一项能力。以下是小编为大家整理的一些有关工作心得体会的范文,希望能够为大家在工作中提供一些有益的指导和建议。
生产过程中,应注重产品质量,逐步提升产品的竞争力和市场份额。以下是一些行业专家对于生产管理的建议和观点,供大家参考。甲方:地址:电话:乙方:地址:电话:为了充分
制定实施方案是一个全面考虑各种因素和权衡各种利弊的过程。实施方案的成功经验离不开优秀的管理和执行,以下是一些成功案例的启示。为了加快幼儿园素质教育进程,尽快建立
心得体会是在经历一段时间的学习、工作或生活后,对所获得的经验、教训、感悟等进行总结和反思的一种文字表达方式。它可以让我们更深入地了解自己的成长和进步,也能指导我
心得体会是指个人在学习或工作中的亲身经历和感受的总结。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。傍晚我接到管区下的通知让党员观看中央一频道的《榜样
读后感是读者根据自己的理解与感受,对所读书籍或文章进行的个人评论和评价,它能够帮助我们加深对作品主题的理解。以下是一些读者的读后感体会,他们从不同的角度出发,对
写心得体会是对一段时间内自己成长和进步的总结,让自己更有自信和动力。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。唐诗是中华文化宝库中
总结范文可以促使我们思考,并将我们的思考和想法以书面形式进行表达和整理。小编为大家找到了一些精彩的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路。医疗会展是医疗行业
发言稿的结构可以根据需要进行灵活调整,以突出重点和凸显主题。通过学习和阅读一些著名人物的发言稿,我们可以提升自己的演讲能力。乡镇防汛抗旱工作总结怎么写,以下是聘
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的工作和学习经验,从而为未来的发展提供有益的参考。接下来是一些关于生活的心得体会范文,希望能给大家一些启发和帮助。
心得体会是我们在学习、工作或生活中得出的一些宝贵经验。下面,我们一起来欣赏一些优秀心得体会作品,或许能给你带来一些新的思考。在当今竞争激烈的市场环境中,创新是企
通过总结范文的撰写,我们可以对自己进行全面的评估和定位,了解自身的优势和不足,为进一步的发展制定合理的计划和目标。接下来是一些成功的总结范文,希望能够给大家提供
心得体会是一个综合性的文字表达形式,既要有清晰的逻辑结构,又要有真实的情感表达。以下是小编为大家搜集整理的一些精彩心得体会范文,希望对大家有所帮助。
心得体会是我们对某一事件或某一经历的真实感受和观点,它能够让我们更好地了解自己的内心世界。在这里,我整理了一些值得分享的心得体会范文,希望能给大家带来启示。
通过写心得体会,可以帮助自己更好地理解和吸收所学知识,并加深对某个问题的认识。心得体会范文4:在工作中,我发现与他人良好的沟通和合作是取得成功的关键。只有我们能
月工作总结是在每个月结束时对自己在工作中的表现进行总结和概括的一种重要举措。以下是一些优秀的月工作总结范文,可以作为参考和学习的对象。我们xx社区20xx年度在
在培训过程中,我遇到了一些问题,但通过努力和老师的指导,我成功地克服了困难。以下是小编为大家收集的培训心得范文,供大家参考和学习。我参加了青岛市举办的“中小学生
写心得体会是对自己所学知识的巩固和延伸,也是对过去经历的一种回顾和总结。以下是一些个人心得体会的分享,希望能给大家在类似情境中提供一些帮助。第一段:材料腐蚀对于
服务月可以推动社会公平正义的实现,减少社会矛盾和不满情绪。小编为大家整理了一些优秀的服务月总结范文,希望能给大家提供一些写作上的指导和参考。甲方:车辆行驶证登记
心得体会能够激发我们的学习和工作动力,帮助我们在以后的学习和工作中有更好的表现。借鉴以下是小编为大家收集的心得体会范文,能够帮助我们更好地理解心得体会的写作要领
公司作为一种法人实体,具备独立的法律地位和经济责任。这些范文涵盖了公司经营管理、市场推广、人力资源、财务管理等方面的总结,可以帮助我们从多个角度思考总结的写作方
通过写心得体会,我们可以更好地审视自己的行为和决策,及时调整错误。下面是一些具有指导性的总结范文,希望可以为大家提供写作的思路。近期,我有幸观看了有关公益志愿者
教案模板的灵活运用可以适应不同的教学情境和学生特点。教案模板的编写是一项艰巨的任务,以下是一些成功的教师分享的教案模板,希望可以给大家带来灵感。1、发现汉字结构
申请书是我们与外界沟通的重要工具,我们需要善于运用申请书的写作技巧和方法。下面是小编为大家整理的一些更多申请书范文,希望能够帮助大家写出令人满意的申请材料。
培训心得体会是培训过程中的一个重要环节,可以帮助我们更好地吸收和应用所学内容。接下来是一些明星企业家的培训心得分享,或许可以给你一些成功的秘诀。第一段:引言(1
承包合同的签订有助于建立可靠的合作伙伴关系,并为未来的合作打下基础。在这里为大家收集了一些承包合同的实例,希望能为大家提供一些写作上的灵感。甲方:乙方:(施工班
心得体会是宝贵的财富,我们要善于从自己的经历中提取出有价值的体会和教训。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,供大家一起学习和成长。听得很认真,收获很多。
写心得体会可以帮助我们总结经验教训,避免犯同样的错误。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。在当今社会,孩子们的注意力日益跳跃和分散,
合同协议需要遵守法律法规和市场规范,以确保交易的公平、公正和合法性。在下面,我们将提供一些行业通用的合同协议范文,供各位参考和借鉴。乙方:,以下简称乙方。根据《
我对当前所学专业的兴趣逐渐减少,转专业可以为我带来全新的学习体验和机会。接下来是一些优秀的转专业申请书案例,希望对大家撰写转专业申请书有所启发。xx县一中避让随
在撰写申请书时,我们需要注意语言表达的准确性和条理性,以及信息的真实性和完整性。以下是一些优秀申请书的范文,供大家参考借鉴,希望能给大家在写申请书时提供一些灵感
在这段时间的实践中,我学会了如何解决问题,也发现了自己的潜力和能力。下面是一些成功人士的心得体会分享,值得我们借鉴和学习。一、前言:“劳动关系课”这门课程对于大
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和记忆,提高学习效果。这些心得体会范文深入浅出,字字珠玑,值得大家细细品味和参考。清华大学作为中国最顶尖的高等学府之
心得体会是一种对过去经历的总结,也是对未来发展方向的思考和规划。下面是一些心得体会的范文,其中包含了一些写作技巧和注意事项,希望能够对大家有所帮助。
演讲是教师交流和传递知识的有效方式,它可以激发学生的思考和学习兴趣。接下来,小编为大家推荐一些优秀的教师演讲稿,希望可以给大家带来启发和思考:老师们,同学们:。
一个好的活动方案应该充分考虑参与者的需求和利益,让他们能够在活动中得到满足和收获。请大家认真阅读下面的活动方案范文,并思考如何将其灵活运用到实际情况中。
竞聘是为了提升个人职业发展而主动参与的一种竞争形式。以下是一些成功竞聘者的经验分享和故事,希望能给大家带来一些启发。尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:大家好!我
在写作报告范文时,我们要注重实事求是,不夸大、不缩小研究成果或问题的重要性。在这里,我们为您提供一些优秀的报告范文,希望能对您的写作有所启发。今年上半年,我站的
通过总结和反思,我发现了自己的不足和缺点,也明确了进一步提升的方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。企业要发展,离不开社会的支持,离不开公
综合实践是一种能够提高我们实践动手能力和实际操作技能的重要途径,它能够让我们更好地掌握所学的知识。以下是小编为大家整理的综合实践案例,希望能给大家带来一些启发。
心得体会可以帮助我们更好地记录、回顾和分享自己的学习和成长经历,同时也是对他人的一种启示和帮助。具体的心得体会范文如下所示,希望能够为大家的写作提供一些参考和借
社区工作总结也是对社区居民、志愿者和合作伙伴的一种交流和沟通方式。以下是一些优秀的社区工作总结范文,供大家参考和学习。【工作总结导语】为大家提供社区工作者工作总
心得体会是对自己所做所学的评估和反思,有助于我们更好地认清自己的优点和不足。心得体会范文3:通过这次旅行,我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊
通过写下心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,提高自我认知和思考能力。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能激发大家写作的灵感和创造力。我出狱已经有一段时
心得体会是我们在学习和工作中的得与失、经验和教训的总结,对于我们的成长和进步具有非常重要的意义。心得体会范文6:我通过这次实践活动,意识到实践的重要性。实践能够
优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。下面是一些被评为优秀作文的范文,它们在题材、观点、语言等方面都有其独特之处,值得我们去借鉴和学习。
编写总结范文时,我们可以结合自己的实际经验,结合所学的知识和技巧进行创作。小编精心挑选了一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。希望对大家的写作有所帮助。
对所经历的事情进行总结,可以让我们更好地理解自己的内心感受和外在表现。接下来是一些关于心得体会的典型范文,通过阅读它们可以更好地理解和掌握写作技巧。
写心得体会不仅可以培养批判性思维和分析能力,还可以提高自我反思和解决问题的能力。下面是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考学习。藏族舞蹈,是中国丰富多彩的民
通过就职,我们有机会结识新的同事和朋友,建立起互相合作和支持的关系。特别为大家准备了一些就职相关的案例和故事,希望能给大家一些启发。各位女士,先生,各位市民:你
在日常生活中,我们可以把每天的三分钟用来记录、思考或者放松。这些三分钟总结的范文都是经过认真筛选和整理的,希望能够给大家带来一些帮助。老师们、同学们:大家早上好
元宵节是一个充满欢乐和祝福的节日,人们会放烟花、庆祝新年的到来。以下是小编为大家整理的一些经典元宵节总结范文,希望能给大家带来灵感和启示。正月十五是元宵节,在这
阅读精选范文可以激发我们对写作的兴趣,提高我们的文章写作水平。以下是小编为大家整理的几篇精选范文,供大家参考和学习其中的写作技巧和方法。一天暑假全员培训转眼便结
经营是企业为实现自身目标而运用各种资源,采取一系列的组织管理活动的过程。接下来是一些经营成功企业的案例分析,希望能给大家提供借鉴和思考的角度。甲方:乙方:丙方:
心得体会是对自己在某个领域中的体验和收获的总结和整理。在下面的范文中,我们可以看到不同人对同一件事的心得体会,希望能给大家带来一些启示。记得在几年前,爸爸妈妈带
写心得体会可以让我们更加深入地思考和理解自己的学习和生活。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能为大家提供一些思路和启示。让我们一起来看看吧!
通过总结,我们可以找出自己的不足和问题,并寻找解决的方法和策略。以下的心得体会范文,是一些优秀的案例和参考,希望能够对大家写作有所帮助。自我接纳和关爱,是一个人
通过反思自己的经历与感悟,我们可以得出一些有价值的心得体会。接下来,我们一起来看看小编为大家精心整理的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。在3月28日,为推进x
在成长和发展的道路上,总结是必不可少的一步,它能够让我们更加明确自己的目标和方向。在下面这些心得体会中,你或许能找到与自己经历相似的感受和思考。感恩是一种积极向
实施方案是指在解决问题或达到目标的过程中,采取的一系列具体措施和步骤的总称。实施方案的收集和分享有助于我们借鉴他人成功的经验,避免犯同样的错误。为深入贯彻落实教
读后感是我们对阅读过程中的感受和思考进行总结和概括的一种方式,它能够帮助我们更好地理解和消化所读的内容。接下来是一些优秀的读后感范文片段,可以用来参考和丰富自己
离婚协议还应涉及到债务的分担、赡养费的支付等法律事务。以下是一些离婚协议的实际案例,通过学习这些案例可以更好地理解和运用协议的写作技巧。甲方(男方)姓名:
心得体会是在一段时间内对于自己的学习、工作或者生活经历进行总结和概括的一篇文字,有助于提升自我认知和促进个人成长。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希
心得体会可以是历练工作中的感悟,也可以是学习过程中的体验和体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供各位读者进行参考。第一段:引言(50字)。水泥厂作为建筑材
这段时间的学习和实践经验让我明白了很多道理,我有必要把这些体会写下来。希望大家能够认真阅读以下的心得体会范文,相信其中的思想和观点会给你带来一些启示。
合同协议是一种法律文书,用来约定双方在特定事务上的权利和责任。以下是一些常见的合同协议范本,希望能为大家提供一些写作上的灵感和参考。______________
1.心得体会是对所学知识、经历或感悟的总结与归纳,能够更好地反思与巩固学习成果。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家借鉴和参考。亲子关系课是现代社会中越来
在撰写更多申请书时,我们需要将个人的热情和动力贯穿全文,以便让读者对我们产生强烈的共鸣。阅读这些申请书范文,你会发现每一篇都有独特之处,有不同的亮点。
在团队合作过程中,及时提出建议和意见,有助于促进工作的顺利进行。以下是小编为大家整理的意见建议范文,希望能给大家提供一些思路和参考。物业主任:您好!我是七单元b
在撰写申请书时,我们应该积极思考并提前做好准备,使得自己能够在有限的篇幅内充分展示出自己的实力和个性。这些申请书范文涵盖了不同领域和职位的申请,希望能够帮助大家
在婚礼结束后,写一篇婚礼总结可以让我们回顾这个美好的时刻,同时也可以提供给其他人参考和借鉴。小编为大家整理了一些婚礼摄影和摄像的专业推荐,希望能为你的婚礼留下美
通过阅读范文范本,我们可以了解不同文体和文化背景下的写作特点和要求。借鉴一些优秀范文的写作经验,对提高您的写作水平会有所帮助。据媒体报道,近日由教育部社会科学司
班主任工作计划应包括每学期的教育教学目标、重点工作安排、专题教育活动等方面的内容。班主任工作计划的成功与否直接影响到班级教学和学生发展,以下是一些可行的范文。