专业小组演讲活动总结范文(17篇)

时间:2025-05-26 作者:梦幻泡

总结范文的写作需要站在全局的角度进行思考,不仅关注细节,还要把握大局。小编为大家搜集了一些通用的总结范文,希望能够帮助大家写出更加优秀的总结。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇一

为提高学生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,实现争创绿色学校的工作目标,我班环保小组开展了一系列的社会环保活动,收到了良好的成效。

为使我班环保活动有计划,有组织的进行,在学校领导的指导下,在德育处的精心组织下,在全班织了八个环保活动小组,同学们能在参与社会活动的同时,为社会做出自己的一份贡献。

学生们认识到了环保的重要性和自身的'责任感使命感,积极主动地参与到活动中来,表现出了极大的热情。

以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导思想,落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”的文件精神,提高学生的现代文明素养和环境保护意识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。

学校校园是师生集中从事各种活动,是学生成长走向社会的重要通道,一个高层次,高格调,高品位的校园环境,既能对师生直到情操和完善人格的作用,又能“润物细无声”地内化师生的自身修养与涵养,外化为他们的言语和行为,环保社会活动小组是“绿色学校”建设的一个外延它能为学生提供一个更广阔的活动空间,在思想上体现进步与创新,行为上表现文明与儒雅,心理上体现健康与愉悦,竞争中体现智慧与合作。

通过绿色理念的培训,让同学们了解环境与人类的关系,环境与健康的关系,从而意识到自身行动的重要意义。

1、环保知识宣传活动在社区进行过两次,同学们制作了标语,漫画、传单等受到社区居民的一致好评。

2、在以环保为主题的班会上,同学们指出了很多环境污染的现象,生态环境被破坏的事实,倡议大家都要做环境的卫士。

4、在以环保为主题的征文活动中,同学们交上了质量较高的作品,在文中同学们表现了较高的环保意识,句句都是真诚的感召,号召人们共同保护我们赖以生存的家园。

5、坚持定期为学校门前的花浇水,保证花卉茁壮成长。养成学生环境保护的意识,是精神文明的重要组成部分,是道德的要求,是有助于我们国家的可持续发展的,也是每个公民应尽的义务。为使环保意识深入人心,并能把它落实到自己的实际行动中去,更好地为家乡的环境建设做出贡献。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇二

我校无线电测向兴趣小组从今年刚刚成立,我们本着通过此项活动,对学生进行身体训练增强体魄、在训练中有各种危险、困难会磨练学生的意志,同时增长了无线电方面的知识,掌握测向机制作技能,培养学生独立思考、分析判断和创新能力为宗旨进行训练。同时参加了20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛。

一、成绩:

20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛短距离2米竞赛小学组女子团体第三名。

20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛短距离2米竞赛小学组混合团体第四名。

20xx年宁波市青少年无线电测向锦标赛短距离80米竞赛小学组混合团体第五名。

还有近十人获得单项奖。

二、反思:

从上面的成绩中不难看出,我校的无线电测向兴趣小组正处在不断提高、走向成熟的阶段。这是我们每周的训练,更重要的是与学校领导让我参加无线电测向的培训,同意组建无线电兴趣小组和拨钱购买短80米、短2米测向器材并大力支持是分不开的。但是也存在着问题,有待发展的空间:

1、随着本活动在全国的推广,比赛项目不断更新,很多学校陆续加入到此项活动中,竞争越来越激烈,得奖难度逐年增大。

3、主动参加比赛的学生不多,当然不完全是钱的问题,究其原因学生都说活动行,但比赛在周六、日参加了会耽误其他课外班的学习,所以家长不让。

总之,从自身努力开始,多看无线电方面的书籍,增长这方面的知识,多跟有经验的老师交流、学习训练方法和技巧,不断积累经验。再多与学生家长多沟通,让他们了解无线电测向活动,得到他们的支持与帮助。创造条件让学生多参加比赛从中体会到活动的乐趣,多收益。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇三

兴趣小组是课堂教学的延伸,是基于课堂教学的基础之上,同时充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。在新一轮教改思想指导下,兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性,真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。

二、活动内容的计划。

(一)生物学课外活动内容安排的原则。

1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点,适当扩大、加深。。

2.以实践活动为主与课堂教学不同,课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导,在实践活动讲授理论。

活动方案。

1、生物学课外活动小组这是校内活动的主要形式。活动内容主要配合课堂教学,也可扩大和加深生物学有关的知识。

2、个人活动对生物学兴趣特别浓厚的学生,根据他们的能力和特长进行个别指导,组织他们进行阅读、观察、研究,指导他们撰写小论文,参加生物学智力竞赛等活动。

3.举办成果展览会可展出课外活动小组成果。既能使小组成员得到提高,又能使其它学生受到教育。

4.召开活动汇报会在一定范围内进行汇报,也可起到总结交流的作用。

方案内容:

1.调查传染病的危害。

2.沼气池的调查。

3.调查近视眼。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇四

我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。

首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等,让学生从教师身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间。

在教学过程中,我每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的.发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。

三、注重自主、合作、探究的学习方式。

自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐学习情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的许多潜力,如:组织能力、交际能力、合作意识、团队精神等。我在上“用音乐编织故事”这一课时,让学生分组进行创作,每组自己推选一名组长,再由组长来组织、分配备人的创作任务,课前我担心一年级的学生是否有这样的组织能力及合作精神,但是最后的结果令我大吃一惊:小组长组织得井井有条,同学们的创作出乎意料地好,有的声音创作是我根本想不到的,他们的想像力非常丰富,创造能力非常强。这节课给我的启示是不要小看自己的学生,要充分相信他们,他们会带给你意外的惊喜。通过小组合作学习,引导学生积极参与各项音乐活动,提高学生的学习兴趣,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。

四、注重发展学生的创造性思维。

创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想像力,增强学生的创造意识。以往的音乐课有个误区:把创造单纯地看成是作曲。我觉得音乐课中的创造可以多种多样、丰富多彩。

我会不断完善,争取做得更好。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇五

一、指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。

二、训练要点:

1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

2、球感的训练。

3、攻球的训练。

4、推挡的训练。

5、发球的训练。

6、接发球的训练。

7、搓球的训练。

8、拉球的训练。

9、脚步动作的训练。

第二课堂活动时间定于第2周至18周,每周二下午第三节进行,以课堂教学为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是一年级至三年级的学生,当中一些是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。

第二课堂学习内容主要有:

1、观看专题片“乒乓球的辉煌”,强调训练纪律。

2、讲解学习乒乓球的相关知识。

3、学习攻球。

4、学习推挡。

5、学习“左推右攻”。

6、学习发上旋球、下旋球。

7、学习发长球、短球。

8、学习发反手球、侧旋球。

9、学习接上旋球、下旋球。

10、学习接长球、短球。

11、学习接反手球、侧旋球。

12、搓球。

13、拉球动作的练习。

14、拉直线球实战的练习。

15、拉斜线球实战的练习。

16、拉弧圈球实战的练习。

17、脚步动作的练习。

18、综合实战练习等。

其中第1-11、17、18项是本学期的学习重点,而第12。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇六

在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体兴趣小组活动情况总结如下:

本学期课外文体兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

1、教师要提前备课。兴趣小组活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。兴趣小组活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学生在德育智育方面都能迈上一个新台阶。

美术课外活动是学校美术教育的重要组成部分。美术课外活动不仅能扩大学生的知识领域,而且对于推动全校的美术活动,活跃学校文化,推进素质教育的实施,均有重要意义。开展课外小组可以激发学生的学习兴趣。通过开展美术课外活动,充分发挥学生的主体性、创造性,重视个性与创新精神的培养,使学生在全面发展的基础上,个性特长得到充分的发挥,这将会对学生未来工作和生活产生积极的影响。现将课外活动工作安排如下:

每周四、周五为课外活动的活动时间,针对不同潜质、不同兴趣的学生,活动小组分为纸浮雕小组和书法国画小组。

(一)纸浮雕小组。

纸雕,也叫纸浮雕。它结合了绘画和雕塑之美。纸雕的制作运用到切、剪、折、卷、叠、粘等手法,其中蕴含的巧密心思总能给人以震撼,这种被称为“纸雕”的艺术,就告诉我们艺术无处不在。而纸雕所能展示的题材也极为丰富。根据我校学生的实际情况,在使用材料和配置上要尽量经济实惠,而纸是最常见的材料之一。一张普通的纸,甚至是废纸,而通过学生自己的手赋予它美感与灵感,这是一种创新,也是一种娱乐。纸雕的制作融合了剪纸、美术、工艺、制作,不仅仅是对劳动技能的培养,也能使学生从中找到一种自信,美就在自己手中,美就在身边。

纸雕艺术以纸张作为制作材料,实惠便捷。结合切、剪、折、卷、叠、粘等剪纸、美术和工艺制作上的技法,灵活运用。

在活动内容安排上,选择学生最常见的.造型入手,从简单到复杂,从几何形体到真实场景,循序渐进的演示、讲解,让学生掌握纸雕基本技法,并能灵活运用,使学生感受到纸雕的独特艺术魅力。也可以提高学生节约纸张的意识,变废为宝,利用生活中的废弃物创造出别具一格的艺术作品来。

(二)书法、国画小组。

书法、国画是中国传统文化的瑰宝,是中国艺术的核心,它在人们的艺术生活中占有稳定而特殊的地位。

书法、国画小组的建立,希望在电脑风靡社会的同时,孩子们不要忘记我们的汉字,不要忘记汉字也是门艺术,需要我们这一代发扬光大。活动内容方面书法主要是字的点划笔画、间架结构,国画主要是学画简单的水墨小品。“书无百日工”就是学书法和国画不可能不可能百日就学得精善、工巧。需要有持之以恒的精神。

我们将通过美术课外活动增强学生对自然和生活的热爱及责任感并培养他们保护自然环境的态度,注重与学生的社会生活经验紧密关联,在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,为社会培养全面的人才做出努力。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇七

青春是什么?有人说青春是年轻时干自己梦想的事,也有人说青春是一段不可磨灭的回忆,还有人说青春要经历刻骨铭心的痛。然而我们的青春就好似一本书,里面有各种各样的情节。其实这本书的页数好像很多,其实很快就翻过去了。

而我们要做的就是为青春增添光彩!

青春是我们拥有克服困难和懦弱的勇气,是我们探索和冒险的魄力;也使我们对未来充满希望,使我们有勇气面对眼前的一切,使我们能够尽情享受人生真谛。

青春是一颗心的懵懂,是爱情的萌动,童真的时期逝去,理想建立的季节。

青春是一段美好而又让人永远无法忘怀的时光,多少个日日夜夜为了理想不断奋发努力,我们插上梦想的翅膀放飞属于我们青春的活力。我们快乐成长着,不管未来多么遥远,我们总昂首挺胸面对一切困难。这,就是我们的青春…理想作为一种精神现象,推动着人们创造美好生活的巨大力量。它激励着着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。它推动着人们立足现实,着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。

疑并身体力行的心理态度和精神状态。理想与信念密不可分。一个人的理想,体现着一个人的信念和追求。信念是对理想的支持,没有信念,理想就可能发生动摇,或者缺乏实现理想的信心和决心,也就无法使理想转化为行动,即使在某一时期转化为行动,也会因遇到某种困难或挫折而不能坚持下去。信念可以使人们在追求理想过程中获得一种强有力的精神力量,尽管理想的实现有时很艰难,但艰难中有希望。正如邓小平所说,为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。在追求崇高理想时,需要坚定的信念,因此在军队里要讲信念,在人民中间,在青年中间,也要讲信念。能使我们为之奋斗的东西,叫做理想;而实现理想所必需的东西,却是信念。很多人说,做人最重要的'莫过于要有鸿鹄之志,这话不假,但我觉得,做人还有一件至关重要的,那就是信念。

坚定理想与信念是谱写青春的华章。

我们小组采用了。

ppt、视频展播、趣问游戏问答,现场开展辩论赛等形式。

:20xx年11月1号星期五。

地点:教一404。

袁梓聪,陈东纯,黎雪欣,李彩琳,李佩珊。

1、开始我们介绍我们展示的主题,介绍我们组活动成员与成员的分工。

2、首先我们用我们的理解去解释了青春的意义。播放一段有关青春的视频,让同学们更好去了解我们的青春。

3、看完视频后主持人们对视频进行解释。

4、接着我们开展趣味游戏问答。同学们的积极响应,让。

我们也明白大家都对青春理解。通过上面的游戏,我们可以让同学知道,理想和信念与我们人生的成功有着密切的关系。

5、接着我们展示一些成功者对待青春、理想、信念的名。

言名句。列举几位成功者的事例。

6、跟着我们提出一个小小辩论:当理想与现实相悖,我。

们应该如何选择。正方:继续坚持理想,并为之奋斗。反方:放下理想,面对现实。

7、结束时高喊用青春担当责任,坚定信念,让理想点亮。

人生!

优点是人员分工明确,场地布置充分,ppt内容丰富,清晰,操作手与ppt播放是一致的,时间把握不错。开场有笑点。主题内容丰富,切题。

的样子,有点抢台词。

建议:主持人主持稿念熟一点,辩论赛要有一个交锋辩论,气氛还可以在活跃一点,配合再好一点。

者没有发挥好,大家都认识到自己的错误。我认为大家总体来说也是不错的。虽然有不足,但大家也正面面对,承认这些不足,希望在下次我们小组的小品展示会更好,我们的主持人,记者,摄影师都能改进这次存在的错误。

根据同学们的点评意见。问题一:游戏过于简单。

改善辩论赛这个环节,随机抽取4名同学,我们小组自己派出两名,由小组那两名成员带领,分成两个队伍进行交锋辩论,最后由现场观众决定输赢,输的那一组要念出ppt上的名言名句,以示惩罚。赢得那组可以获得奖品。

问题三:气氛不过活跃。

改进:对游戏题目里的名人进行扮演,增加笑点,主持人进行可以用幽默的对话来吸引大家。

1、女主持:第一次当主持人主持一个活动,对我来说,

是一次深刻体验,开始我还很恐惧,怕自己的口才不好,不会主持,说错话,导致冷场,可经过排练,看熟ppt,在那天主持时,总体是成功的,可还是有不足地方,主持稿讲得不是很舒畅。

2、男主持:开始我还没有想当主持人,可在与小组成员沟通后,觉得男女主持是一个亮点,所以给自己一次锻炼机会,去主持这个ppt。有点缺憾就是自己还没有看熟主持稿,有点忘词了。

3、操作员;作为这组组长,我对小组成员进行分工,并做思想工作。并给ppt制作提意见,这个过程,让我体会到,团队分工合作重要性,一起讨论问题,解决问题的乐趣。

4、记者:这次活动我担任一名记者,就是在那天,我问同学们问题时,因为前两个问题比较简单,所以同学们很快就说出来,我还没有说出我之前准备讲的话,然后后面两个就有点难度,我这个记者也发挥出了作用。

着手机来摄影。在拍摄完后,我感到一些失败的感觉,因为在同学回答问题时,我没有走上前拍摄,反而只拍到他的背影。由于不熟悉这部手机,没有拍照片。经过这次任务,我认真思考过,希望下次能把这些问题改进。

错的。虽然有不足,但大家也正面面对,承认这些不足,希望在下次我们小组的小品展示会更好,我们的主持人,记者,摄影师都能改进这次存在的错误。

另附:课堂展示的ppt、视频等所有资料、现场演示照片、视频等。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇八

小结:在精神分析中,离开了心理潜意识便无从说起。但是我们习惯于把潜意识当作实有的东西来对待。那些只知有潜意识一词,而从末分析,从末释梦,从末探索神经症症状的意义和目的人,他们对这一问题是没有发言权的。

上次学习所留疑问:

两种刺激只能解释很少部分的梦,更多的梦的起源是什么?

同样的.刺激,在梦中表现出不同的形式,为什么?

学习阅读新的内容。

此次活动中,学习讨论的主要内容包括:文本第五讲后半部分,及第六讲头两页。

日常生活和其他有关的事情是梦的工作所使用的材料;。

两个假设:

(1)梦不是一种躯体现象,而是一种心理现象。

(2)梦者不知道自己知道梦背后的意义。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇九

本学期,我担任了学校信息技术兴趣小组的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中,我认真负责地进行辅导,让每一个参加活动的同学都能获得收获,取得进步。

在兴趣小组活动开始,首先我认真制订了一份教学计划,希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之后,在我了解了每一个学生的兴趣、特点之后,制订了一份符合学生实际,有针对性的教学计划。

计划制定之后,我开始认真地授课和辅导。我在每次活动中都力求激发学生的兴趣,让学生在循序渐进中不断提高。如:在打字练习的时候我化枯燥的打字练习为有趣的打字游戏或打字比赛,让学生在快乐中学习打字;在学习“画图”的时候采用贴近学生生活的贺卡、小报展开教学,使学生体会到学有所用。又因为兴趣小组是三至六年级的挑选出来的优秀学生组成的,所以我充分利用了学生的竞争欲望,使学生学习的时候更有动力。

存在的问题与改进措施:在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,有的学生的.自制力较差,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏,造成不好的影响。其二,学生视野不开阔,不善于从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。

因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量:

1、加强管理。约束学生的上网聊天和玩游戏行为,高效应用兴趣小组时间。

2、与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识,加强学生对色彩的感觉,提高美术功底。

3、加强学生参加比赛的应试能力,在条件许可的条件下,举行班级之间的软件表演赛,小报制作比赛。

在这一学期的兴趣小组辅导工作中,我学到了许多经验,学生也取得许多进步,希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获!

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十

为了进一步加强素质教育,开展丰富多操的第二课堂,陶冶学生的情操,培养学生对音乐的爱好,提高学生的笛子吹奏能力,本学期成立了笛子小组。现将本学期工作作日下总结:

第二阶段:吹出的音调要干净,少杂音。

第三阶段:熟悉“1、2、3、4、5、6、7”低音和高音指法第四阶段:懂得基本的乐理知识,能吹奏简单的练习曲目。经过一学期的练习,同学不但增加了对笛子这一古老乐器的喜爱,吹奏水平也有不同程度的进步。

在小学阶段,由于学生体质的原因,笛子几乎是所有民乐里最耗费体力的,长时间的练习通常会导致学生出现头晕、耳鸣等不适症状,但要提高笛子吹奏水平,又不能缺少练习,因此,除了培养学生兴趣、加强体育锻炼外,对练习方法的指导非常重要。

1.活动中尽量做到轻松活泼,教师的语言尽量要风趣幽默,使学生因为喜欢老师而爱上笛子:

2.加强个别指导,避免一味的合奏,防止出现“滥竽充数”的现象,运用单独加练,曲目过关等多种形式的辅导,及时发现学生在吹奏过程中出现的问题,及时纠正。

3.重视思想教育,要求做到“学校天天练,家里时时吹”,培养学生坚持不懈、勤学苦练的良好素养。

吹笛子跟随学生的'体质紧密相关,所以笛子兴趣小组的同学大部分都是男生,但男生好动,性格活泼,耐性差,对于在家练习缺乏自觉性,致使有些同学过了相当一段时间,技艺提高不大。这个问题还需要以后思考解决。经过这个学期后几个星期的狠抓,学生们终于能准确掌握音的指法,尤其是7个基本音。在学生们中,陈嵘、克文辉尤为熟练。

在今后,还要继续大量练习一些小乐曲来锻炼学生的节奏和试奏能力,如欢乐颂,卖报歌,大鹿等等。使他们能较好的学生分别可以奏2/43/44/4拍的小乐曲。乐感和节奏感比上这学期能有所提高。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十一

2月20日,pmt2&3工会小组组织项目部全体人员开展了一次户外团队活动。

活动筹备初期,征求大家意见,提出的活动意向有清源山爬山活动,到xx旅游,体育活动,集体的.文艺活动以及xx游等。考虑到时间有限及活动的可操作性,最后统一活动方案定为:上午清源山爬山活动,下午xx体育馆进行体育活动(篮球比赛为主)及晚上的集体聚餐和文艺活动。

活动的具体内容如下:

上午清源山爬山活动7:30-7:40一辆大巴从xx出发,住xx人员在xx工行准时上车直接到清源山底。另一辆大巴从xx培训基地出发到清源山底。8:00到达清源山脚下,统一买票进山8:00-12:00爬山爬山结束后班车送全体人员回xx培训基地就餐。

下午xx体育活动午饭后稍事休息,全体人员到xx华侨体育馆开展体育活动。活动内容:篮球比赛。整个篮球比赛以装置为单位分组循环比赛,每场比赛以十一分制计,胜出小组进行下一场和另一小组的比赛。加氢联合装置出2个小组、重整、制氢、硫磺、聚丙烯各出一个小组。时间安排:14:30-17:30比赛结果:比赛中各小组充分发扬团结拼搏精神、表现优秀,经过三个小时的循环比赛,硫磺、制氢和聚丙烯分获前三名。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十二

为全面推进素质教育,不断深化学校教育教学的整体改革,发展学生的个性特色,以此推动学生基本素质的全面发展。

课外兴趣小组活动是实现素质教育的载体,它与学科课程在各自不同的领域为全面提高学生素质,发挥着不同的作用。它的开展可以使学生扩大视野,增长知识,动手动脑,培养能力,培养个性,增进身心健康,促进学生整体素质的全面、和谐、健康的发展。

在本期的器乐兴趣小组活动中,我担任了器乐兴趣小组的辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、古筝的简单演奏技巧,提高了学生学习器乐的兴趣,现将本期器乐兴趣小组活动总结如下。

本兴趣小组由2至5年级的学生自愿报名组织成的,共有35名学生。其中高段的学生15人。基于此种情况,我主要对他们分别进行了一些最基本的音乐基础知识的教学和演奏训练。

1、上好兴趣课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点。我对兴趣课的活动内容作系统安排,从备课、上课到辅导的方法,都是经过精心设计的,以培养热爱音乐的情感和基本演奏能力为主要内容的活动项目。不准让学生放任自由,教师组织小组的学生开展活动。

2、创立多种形式活动基地。让学生在平常训练活动中锻炼意志,增长才干,提高演奏技巧,让他们成功的欲望得到满足,健康的心理素质得到陶冶,积极向上的精神得到加强。

经过一学期的学习,器乐兴趣小组的成员的演奏水平都有了不同程度的进步。

“梅花香自苦寒来”,经过一个学期的努力,大部分学生在艺术上取得了不菲的成绩。

由于学生家长的重视程度不同,大多孩子家中没有好一点的古筝,在校练习或缺乏自觉性,或缺少时间,致使同学技艺相差较大。

在今后的工作中,我们会克服这些困难的,这也将会成为我们工作前进的动力。总之,在学校领导的领导和支持下,在学校全体教师的紧密配合与团结合作下,顺利完成预期的制订目标,相信有了本期工作的奠定,我校在今后的这一工作中会更有进步。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十三

制定人:

一学期的航模兴趣活动已经结束了,通过这一学期的航模教学,深深体会到同学们对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了许多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了学生爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。

在航模活动学生确实学到了不少的知识,他们制作了“天驰”、“雷鸟”、“甬飞”等橡筋动力飞机模型,还制作了伞降“火箭”,并学会了试飞,在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给学生提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

然而,由于我们对航模活动的理论研究的缺乏,实际教学中呈现出明显的自发性、随意性的特点,比如,航模活动的方式和组织形式,航模活动材料的选用、航模工具的选择等问题上都没有进行过深入的探讨和系统的研究。因此在理论上还没有形成一套具有指导性的理论体系,在实践中也缺乏一套可借鉴的操作体系。另外由于我们没有走出去,向兄弟单位的同行学习、交流的机会太少,信息过于缺乏等,这些问题都限制了我门对航模活动的认识与深入展开,这些也将成为我们今后活动教学过程中需要进一步解决的问题。当然我们也将在活动中逐渐的去摸索,总结失败的教训和成功的经验,尽自己最大的努力做好这项工作。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十四

本学期排球兴趣小组有所发展,成员仍以高二学生为主,女生占大多数,高一人数有所增加,技术水平也有提高。每周两次的活动,在技术练习的同时,多以练习比赛来吸引其他有兴趣的学生参与,起到了推广排球活动的作用。

本学期的活动主要以基本技能学练为主,学生的垫、传、发球技能得到锻炼。在垫球练习中,学生的基本的对垫技术有所提高,还有待提高的是接发球技术,在比赛中一传经常不到位,因此在下学期活动中需要主要加强。传球技术进行了普及,但是真正能掌握的不多,需要坚持练习,找手上的感觉。基本的发球技术得到了巩固,成功率也大大提高,女生下学期需要加强上手发球的技能学习,可以结合发球与一传的练习进行专门的练习。本学期还尝试了扣球与简单的进攻战术,但是由于一传不够到位、二传技术不够扎实,所以效果还不理想,比赛中主要以发、垫球为主,主要让成员熟悉比赛的方法。

本学期兴趣小组人数有所增加,吸引了一些有兴趣有技术的学生参与到活动中来。可惜的是本来计划的比赛没有很好的推广举行,只在对内进行了高一对高二的男女生对抗赛。通过比赛提高了学生排球竞赛水平,争取在下学期组织班级为单位的比赛,起到普及推广的作用。

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专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十五

本学期我校认真组织了兴趣小组活动,培养了学生兴趣,发展了学生能力。现就本学期信息技术兴趣小组活动总结如下:

一、开展活动的一些具体措施。

1、按计划开展活动,做好活动课题资料的收集、分析工作。

2、因材施教,根据学员的不同状况采取不同的教育方法,制定不同的学习目标。

3、活动以自学为主,个别指导,鼓励学员互帮互学。

5、创造气氛,利用信息技术直观、形象、具体、能动的特点激发学生的学习兴趣。

6、与家长紧密联系,为有潜质的学生提供更优越的发展条件。

二、取得的成效。

经过一学期的活动,进一步激发了学生对信息技术知识的兴趣,增长了学生在信息技术方面的知识,提高了学生对计算机的湾塘中学第二课堂操作水平。同时,提高了信息技术教师教学能力,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。

三、存在的问题和不足。

1、经济条件的制约,设备更新滞后,不能充分满足活动的开展,学生的上机练习较少,影响了活动的效果。

2、学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。

3、部分家长认识不足,不能为有潜质的学生创造更优越的学习环境,也影响了活动成效。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十六

一月前,医务科组织召开了“临床科室病历质量管理责任人工作会议”,现将我科一月来开展的工作汇报一下。我科组织全科人员学习了《昌邑市人民医院加强医疗服务监管,确保医疗质量安全工作配档表》红头文件。基本每天下午我或高主任都对住院病历检查一遍,尤其是新入院病人的病历,督促科室大夫按照《山东省病历书写基本规范(20xx年版)》及电子病历的相关要求,及时、认真的完成病历书写。每天的'住院病历都仔细看一下,力争完善每一份病历。每周一是我科质控小组固定活动日,小组成员对所有住院病人的病历从头至尾仔细检查一遍,如果存在漏项、缺陷、空项及时补全。我科医生一月来在病历质量上有明显的提高,基本都能及时、正确的按照病历书写基本规范上的要求完成病历书写及打印。刚开始开展这项工作时,我需要花费时间较长才能看完所有病例,所以经常抽查几份就算了,经常忘记在病案首页“编码员”处签名,有时工作忙当天就忘记检查病历的书写情况。现在已经对这些工作熟悉了。只要上班,每天都把病历翻看一遍,所有的住院病历都了然于胸,翻看检查病历的速度日益加快,每天花费的时间比一月前明显缩短。在高主任带领下,我科将会严格按照院领导和医务科的要求,严把病历质量关,争取每份病历都按要求完成。我科会每日检查病历,发现问题立即纠正,消除隐患。每周按时进行质控小组活动,每月按时召开科内病历质量通报会。相信这项工作开展不久后,我院的临床医务人员会更加认真的完成病历书写,我院的病历质量会整体提高。

专业小组演讲活动总结范文(17篇)篇十七

一.活动前言。

1.我们的向来注重致力于我们的校园环境建设,生态上的绿化建设,学习上的氛围建设,活动上的积极建设等。我们这次的活动积极响应学校的环境建设。

2.首先我们的活动开始就是始终坚持着民主集中制原则,在活动的选择中我们采取了民主制,本次活动是由小组17名成员共同选择出来的,所以其本身就具有每个选择人的个人意愿,更有利于活动的实施。

3.其次,我们保护校园环境,保护同学们学习环境的活动主题贴近国家可持续发展政策和人才强国战略,我们小组始终坚定不移的追随党的政策方针,全心全意为人民服务。始终准备着为共产主义奉献一生。

二.活动目的'。

1.为了给我们的学校创造一个良好的生态环境;给我们的同学们创造一个良好的学习环境。

2.提高我们组全体人员的思想觉悟,做到全心全意为人民服务,最终成为中国共产党培育的一支素质高、意志坚、目的纯的青年队伍。

3.通过我们的实际行动来感染大家,提高同学们的思想文化素质,争取成为新时代的“四有”青年。

三.活动过程。

1.集合:于5.22日早上在图书馆门口集合。

2.打扫:我们组中的每个人都积极投身清活动中,有工具的同学用工具,没有工具的同学用手捡,不怕脏不怕累,还能够面带笑容,在思想认识上都能都上升到为人民服务的高度同事也充分的体现了艰苦奋斗精神。

四.活动中的不足。

作为广大积极分子中的一员,我们始终以党员的标准和要求来作为我们的行动指标,所以我们对这次活动也进行了自我批评。

1.经验不足:我们小组第一次搞活动,经验还不足,管理能力还有待加强。

20xx年5月26日。

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