优质党员干部党课心得体会(案例20篇)

时间:2025-06-03 作者:纸韵

在党员工作中,我逐渐认识到了自己的不足之处,有动力去改进自己的工作方式和能力。党员心得体会是对自己在党的工作中的思考和体验的总结,我们可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的党员心得体会呢?以下是小编为大家精心收集的党员心得体会范文,供大家参考,希望能给大家带来一些启发和思考。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇一

在中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》中,要求党组织应加强党员教育管理,提高党员队伍建设质量,保持党员队伍的先进性和纯洁性。在开展党员教育的过程中,不妨多从“小事”着眼,从“微观”入手,用见微知著的方法促进教育内容入脑入心,确保取得实效。

在“小故事”中增强革命传统教育的代入感。革命传统教育是党员教育内容的重要部分,每名党员干部都应积极学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化。一般来说,年龄偏大的党员经历过艰苦生活,对幸福生活来之不易的体会更加深刻,普遍对党的奋斗历史比较熟悉。而年轻党员出生、成长在和平年代,普遍接受过高等教育,对党的奋斗历史有一定了解,但是对人民生活水平不断提高的过程缺乏直观生动的感受。在这种情况下,开展革命传统教育不妨通过党课、影片、活动等形式,多讲些历史上的“小故事”“番外篇”,用生动的故事情节、丰富的人物形象、细腻的心理活动减小年代差距带来的距离感,增强革命传统教育的代入感,引发年轻党员的情感共鸣,引导党员干部铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。

在“小方法”中增强理想信念教育的认同感。恩格斯说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”提到马克思主义方法论,广大党员普遍能够认识到是我们党的事业取得胜利的法宝,也知道应在工作中活学活用相关理论知识,但具体应该如何学以致用,则存在着不同程度的困惑。所以,在开展理想信念教育时,不妨多用些工作中的实际事例,讲授一些用党的创新理论思考和处理实际问题的“小方法”,避免单纯地讲理论,启发党员干部培养自身运用马克思主义立场观点方法解决实际问题的灵感,能够实实在在地感受到马克思主义基本原理是实际工作中能够用得到、解决难题的有力武器和致胜法宝,从而增强理论价值观念的认同感,激发学习思考的热情。

在“小活动”中形势政策教育的参与感。作为新时代的党员干部,都应自觉增强“四个意识”,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强党员干部的“四个意识”,就要积极开展形势政策方面的教育。党组织可以通过组织开展小剧场、实地走访参观、摄影作品展览、知识擂台等丰富多样的“小活动”,在活动中让党员当“主角”,通过上讲台、上舞台、当讲师等方式,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,回应党员普遍关注的问题,从而激发党员学习形势政策的主动性和积极性,引导对形势政策的深入理解,提升形势政策教育的体验感和参与感。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨。当今社会发展日新月异,人民群众对美好生活的向往日益增强,客观上对党员干部的能力本领提出了更高要求。在开展知识技能方面的教育时,要立足人民群众的实际需求和党员干部的知识能力空白,从涉及群众关心和群众生活的“小技能”“小本领”培训入手,提高为民服务的实际本领,增强履职能力,让党员干部不仅感受到能力提升带来的成就感,还要感受到群众满意带来的自我价值实现的满足感,从而保持为民服务的热情,在实际行动中践行党的宗旨。

党员教育的“小”不是一般意义的“小”,更不是拘于细节、坐井观天,而应是立足以小见大、小中寓大,通过行之有效的“小做法”,提升党员主动参与的热情和积极性,最终取得党员教育的“大效果”。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇二

4日上午,习近平总书记来到北京大学考察,并发表重要讲话。他指出,广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这是习近平总书记对于广大青年所给予的殷切希望,而作为一名正值青年的预备党员来说,将社会主义核心价值观与自己的人生价值观有力结合,并将之付之实践,则是我们义不容辞的责任。

中国特色社会主义核心价值观用24个字,12个名词构成,这几个词覆盖全面而凝练,形式简洁而易记,导向明确而鲜明。而作为一名预备党员,其应有的人生价值也存在于自身的人生价值与社会主义的核心价值观的关系之中。余四川老师也在课上讲到,“价值”是一个双向的过程,即存在与主体与客体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的叙述;它是一个关系的范畴,也是一个意义的范畴;并且价值来源于客体,取决于主体。

在我看来,我们在自己生活的环境中其实承担着多种角色的扮演,而面对不同的环境,能够将社会主义核心价值观作为引导并将自己的人生价值观熔铸于其中,才能充分发挥出自己作为一名青少年的担当,作为一名预备党员的担当,从而创造自己精彩的人生。而这个将自己的人生价值与中国特色社会主义核心价值观相结合是一个循序渐进而又相互交叉的过程。

将社会主义核心价值观作为导向,我们可以先从个人层面出发,将“爱国、敬业、诚信、友善”落实到我们的日常行动中。它从每个个体出发,结合了我们每一代适用的优秀传统美德作为我们立身之本。作为一名大学生首先就需要有坚定的爱国情怀,特别是像我这样,作为一名长期在外地上学的民族生,几乎是长时间地享受着国家的各种优惠,这是国家对我们的关照,就是希望我们能够有更多的机会去发现和实现自己的价值,成长为一个对自己、对家人、对故乡都有用的人。而在整个过程中,只有拥有爱国的信念,才能够谨记国家对于我们的希望,才能督促我们不要去挥霍年华,这是一个警钟更是一份温情。在爱国的指引下,我们的具体行动就落实到敬业、诚信和友善。学生之敬业首先就是从身份上来说,需要努力学习,把自己的基本专业知识学好;学生之诚信、友善就是从做人的层面要求我们不能做不符合自己身份的行为:学位论文不作假、尊敬师长和朋友等等。

在自己的涵养达到一定程度之后就可以上升到社会主义核心价值观对于社会的要求层面。即“自由、平等、公正、法治”,这个要求的落实除了个人自身的理智作用外,还需要有相关的外在辅助条令去帮助我们更好遵守,最后就是国家层面,“富强、民主、文明、和谐”。可能对于这24个字的理解,制定的初衷是分成相应的主体具体实施的,但是在我看来却是可以循序渐进一个过程,是一种要求程度的递进,也是对“人”进步的不同阶段的要求,一种上升的过程。

但是从另一个角度上来看,我们也可以将它交叉进行。对于社会层面的要求其实也可以落实到自己的待人待事的层面。比如,我们在待人待事的时候切记相互尊重,以公平的眼光对待别人,尊重别人的言论自由,公平对待每一次的竞赛,当然对于大学生最基本的学业上的公平。还有平时在各种场合上的文明礼让,遵守相关的规则,特别是在外出旅游时的入乡随俗等,都是将三个层面的内容相互交叉进行的表现。所以,从这个方面来说,这样的互用又是我们可以做到且必要的。

我们除了有大学生的身份之外,还有入党积极分子的身份,所以,对于自己的要求理应更加严格,无论是做事还是做人,首先要有一份作为预备党员的自觉,要有一份责任的使然和担当。踏踏实实做事,认认真真做人,可能我们现在还达不到或者说没有一个相当高的觉悟像一名真正的共产党员那样时刻将人民群众放在心上,但是我们可以做到的就是先从自身做起,在平时的行事中以中国特色社会主义核心价值观的要求去督促自己,用自己良好的行动去带动身边的人,共同进步。无论是在现在的学习上还是在以后的岗位上,利用自己的专业知识,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

将社会主义核心价值观作为自己实现人生价值观的导引,作一名敢于担当,敢于创新,敢于奋斗的优秀青年、大学生、党员!

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇三

根据中组部和市委组织部安排部署,按照全国、全市基层党建工作重点任务推进会要求,重庆市合川区扎实开展“党课开讲啦”活动,引导广大党员干部坚守初心情怀,强化使命担当。笔者认为,党课的好与坏,不仅事关质量,而且关乎党员干部形象,讲好党课还须用好“三个小妙招”。

妙笔生花,立意高屋建瓴。“党课姓党”,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,突出政治教育和政治训练、党章党规党纪教育。针对党员年龄结构、心理状态、生活阅历等特点,精心选择授课内容,明确授课主题,征求相关意见并及时消纳,反复锤炼修改,敲定授课教程。使之更加“沾泥土、接地气、带露珠、冒热气”,用小故事讲好大道理,用“土言土语”讲好“党言党语”,进一步增强党员干部及群众思想认同,引导其“知党情、感党恩、跟党走”。

妙趣横生,感官耳目一新。一堂好的党课,不仅内容上要生动有趣、引人深思,而且形式上要新颖、有创新,给人耳目一新的感觉。从而让受众在潜移默化中受到教育,起到“此时无声胜有声”的良好效果。比方说,钱塘镇金子社区党支部将党课现场搬进金子沱革命烈士纪念园,以全体学员佩戴党徽集体宣誓、过政治生日、向革命烈士默哀等方式,唤起共产党人的初心使命,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”,提升了“两个维护”的行动自觉。

妙语连珠,互动解惑释疑。“一人独讲不如众人共学”,要充分利用多媒体和网络技术,将党课内容与案例、图表、动画相结合,以ppt、微视频等形式展现给听课者,使他们坐得住、听得进、有收获。巧妙串连当前疫情防控、脱贫攻坚、防汛抗洪等时政热点,采取启发式、提问式等充分调动党员群众积极性,引导大家积极参与进来。通过热烈的讨论,展示党员的所思、所见和所学,通过授课者的解惑,明晰知识要点,从而加深对知识的理解。比方说,云门街道云门小学党支部邀请原双江村党支部书记李天益(刘文学当年同班同学)以“缅怀少年英雄刘文学”为主题为全体党员上党课,与会人员结合自身实际,作对比、谈体会,传承红色基因,感怀今天幸福生活,凝聚成爱党爱国的强大动力。

“台上一分钟,台下十年功。”上好党课不能一蹴而就,必须久久为功,用心用情用力,多思多练多悟,方能“烹饪”出一道有滋有味、回味无穷的“党课”大餐。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇四

走在武汉的街头,隔绝修路灰尘的的蓝色隔板上印着天安门华表,成片的橙红色像一团团火焰熊熊燃烧着。挤上公交车与司机师傅相邻而立,车子从天桥下呼啸而过,天桥上面的横幅像一个红色巨幕突然在眼前放大,放到最大然后又消失。门禁上的电子显示屏闪动着红色的身影,欢迎着来往车辆,一杆一车。我想你一定知道那是什么。

富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善。从千万万万个汉字中提炼出来的这二十四个代表经过无数夜以继日的站岗,终于不负所望真正深入到了老百姓的心中。社会主义核心价值观,极尽了汉字的特色与优势,具有无可比拟的形式上的整齐美与表意上的凝重美。

二十四个汉字,十二个双音节词,每八个字四个词来形容三个方面其中的一个。在每一层级之中,四个词语又可以两两组合表示一个组块。富强民主是国家层中的国家,文明和谐是国家层中的社会;自由平等是社会中的人民,公正法治是社会中的制度;爱国敬业是个人工作态度,诚信友善则是个人与人相处。

社会主义核心价值观最初是由《十八大报告》中的“三个倡导”而来。然而时代在进步,国家在发展,我们在对于核心价值观的国家层面上也有了进一步的要求——美丽。这一词语华丽丽地出现在了《十九大报告中》,成为了我们更深层次的期盼。我们期待着我们的祖国能够更加强大而美丽,期待着我们的党能够更加蓬勃而有生机。

习总书记曾在中国共产党成立九十五周年时发表的七一讲话上提到“要始终坚定‘四个自信’和‘三个必须长期坚持、永不动摇’,把‘不忘初心、继续前进’作为我们当代共产党人永恒的价值追求,为不断开创党和人民伟大事业新局面而努力奋斗”。《钢铁是怎样炼成的》里也说到要“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,就要把自己献给“最壮丽的事业”。

作为一名入党积极分子,更应严格要求自己,跳出自己狭隘的圈子站在一定的高度以一个更开阔的视野来看待自己的身份,不忘初心,继续前进。星星没有璀璨的月光,但是却能在自己的位置上闪耀着属于自己的星光。每个我们都是一颗小星星,在夜空中发着光和热。努力学习,为了自己的未来,也为了祖国的未来;努力学习,不忘求知的初衷,也不忘入党的初衷。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇五

中国是拥有五千年悠久历史的东方文明古国。纵观历史五千载,美丽独特的中国风光一直吸引着世界的目光。如今,党的十九大则首次把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标,把建设生态文明视为中华民族永续发展的千年大计。建设生态文明,打造美丽中国目标的提出必将铸就“中国新风景”,勾勒出一道世界瞩目的风景线。

建设生态文明具有历史渊源。中国历来就是一个讲究和谐的国家。《礼记·礼运》中有言:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”所谓的行大道便是“大同社会”。这种和谐目标,更多强调的是人与人之间的和谐。随着时代的变迁,我国的和谐传统不但没有消失,反而有了更加丰富的内涵。我们讲究人与人的和谐以及社会和谐的同时,还强调生态和谐。建设生态文明就是追求人与自然、人与人和谐共生,推进社会经济发展与环境保护的协调全面发展,充分体现了中华文明和谐的传统理念。

建设生态文明是汲取历史教训的结果。长期以来,我们社会都由物质文明主导,我们一味地通过掠夺自然来满足社会发展需求。久而久之,曾经美丽的自然景色已变得面目全非,各种环境问题层出不穷,各类环境病也不断出现。历史血淋淋的教训无不警醒着我们生态文明建设的紧迫性与必要性。

建设生态文明是“中国梦”的重要组成部分。人民对美好生活的向往之一便是能构建天蓝、地绿、水净的美好家园。如果不能保护好人们生存发展环境,人们身体健康也深受威胁,又何来提升人民生活质量一说?所以,建设生态文明充分地体现了以人为本的理念;“前人栽树,后人乘凉。”党的十九大也提出“生态文明建设功在当代、利在千秋。”因此,建设生态文明,打造美丽中国是利国利民利子孙后代的千年大计,符合可持续发展观。

可以这么说,建设生态文明,打造美丽中国是民之所望,政之所向。而蓝图已绘就,跃入现实,仍筚路蓝缕。党的十九大直接为建设生态文明,打造美丽中国的目标提供了根本遵循和行动指南。首先我们要意识到这注定会是一项举社会全力,极其艰巨而又极其伟大的任务。例如政府要极力推进绿色发展,改革生态环境监管体制等;而企业则要积极转变生产方式,实现产业结构转型等。这让我联系到自己家乡近几年的发展变化。最初,我们凭借较丰富的煤炭资源发展起了煤炭工业,人民富裕了起来。但随着煤炭资源的日渐枯竭,经济发展迎来了瓶颈期。近几年,在党政策的支持下,我们发展起了峡谷漂流、天然溶洞景观、避暑度假村和山峰攀登等旅游业,开始朝旅游型城市转型发展。

当然,要打造美丽中国,少不了我们每个人的努力。党课小组展示了在日常生活中促进生态建设的具体措施。大家随手捡垃圾,对垃圾进行分类,不使用一次性筷子,绿色出行等举手之劳便能为生态建设奉献自己一份力量。所以,我们既普通又不普通,我们的力量是众多且伟大的。正如习近平总书记所说,“生态环境问题决不能说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡。”因此,只要我们肯撸袖实干,切实践行新的绿色生活方式,美丽中国便指日可待。

因此,我坚信,一幅青山绿水、江山如画的生态文明建设美好图景,正在神州大地铺展。一场关乎亿万人民福祉、中华民族永续发展的绿色变革,已经开启征程。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇六

“三会一课”是健全党的组织生活,严格党员管理,强化党员教育的重要制度。习近平总书记一再强调要坚持“三会一课”制度,“不仅要坚持,而且要全覆盖,概莫能外,不能搞特殊,中央的同志也要坚持。”因此,在强调全面从严治党的今天,加强党的自身建设,必须为“三会一课”提质增效。

一、构筑长效机制,把“三会一课”抓常抓严,抓出水平。党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,明确提出,要坚持“三会一课”制度。这是我们党第一次以党内准则的形式,将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来,极大的丰富了党的建设制度体系。连南县委围绕《准则》要求,立足县情,探索形成了一套具有较高稳定性、较强规范性和可操作性的制度体系,确保把“三会一课”抓在日常、严在经常。一是严肃考勤制度。实行会议签到制度,将党员干部参加“三会一课”的出勤情况、学习情况作为年度考核、评先评优、绩效管理、干部任用的重要依据,引起党员干部的足够重视,力促“三会一课”规范化、常态化。二是规范资料整理归档制度。对“三会一课”考勤记录、会议记录、党课讲稿、会议发言稿、党员学习笔记和心得体会、相关活动的图片资料等分类整理归档。同时,对好的经验做法进行及时总结,并广泛推广。三是严格考核机制。将支部开展“三会一课”的情况纳入年度基层党建工作述职评议考核范畴,对执行不力,搞形式走过场的,由上级党组织对支部书记进行约谈提醒,对整改不及时、落实不到位的,进行诫勉谈话,确保“三会一课”制度的严肃性和实效性。

二、创新方式方法,把“三会一课”抓新抓实,抓出特色。为切实抓好“三会一课”,增强“三会一课”的吸引力和感召力,连南县委结合县情特色,在改进内容、创新形式上下功夫,不断探索优化“三会一课”的方式方法。

(一)与时俱进,积极改进“三会一课”内容。力争做到“三个结合”,强化“三会一课”的针对性和时效性。一是结合当前政治形势。紧扣新形势、新任务、新要求,不断充实和改进“三会一课”内容,组织党员同志学习党的理论和路线方针政策,学习时事政治,不断提高党员干部的思想政治素养,提升适应新形势、新要求的意识与能力,推动党的各项工作任务更好完成。二是结合当前工作实际。将“三会一课”与当前中心工作有机结合,相互渗透、相互促进。例如,农村基层党组织将“党建带脱贫攻坚”等内容灵活融入“三会一课”,切实提高党员干部引领发展的意识与能力,推动新时期精准扶贫精准脱贫等中心工作有效开展。三是结合党员思想动态。党组织要关心爱护党员干部职工,及时了解掌握干部职工的思想动态,并紧扣思想动态,有针对性的开展“三会一课”。

(二)革新求变,积极创新“三会一课”形式。着力改变以往念报纸、读文件的单一形式,开展丰富多彩的“三会一课”活动。一是积极挖掘本土教育资源。常态化开展“我讲‘故事党课’”活动,鼓励党员同志积极挖掘本土的革命历史故事和身边先进典型事迹等素材,采取轮流讲党课的方式,让每一位党员轮流登台讲党课,极大地激发了党员干部参与“三会一课”的热情,有效提升了党课的影响力和感召力,同时,也为广大党员干部发挥自身才干提供了良好的平台。二是大力拓展活动阵地。把“三会一课”活动阵地延伸到田间地头、生产一线,开展实用党课活动,向广大党员群众传授致富知识、生产技能,推动党建带脱贫攻坚工作落到实处;把活动阵地扩展到大自然,组织党员干部开展自行车骑行、“徒步感受瑶山美”等活动,为广大党员干部舒缓身心压力的同时,进一步增强了党员干部爱党爱国爱家乡的情怀,有效提升了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。三是努力拓宽学习的平台。充分利用好农村党员远程教育平台,积极开展思想理论教育、实用技术培训等;将“三会一课”搬上微信平台,创新开设“一分钟党课”,以短小精湛、方便灵活等优点受到了广大党员干部的欢迎,进一步增强了“三会一课”的时代感和吸引力。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇七

审议通过了《中国共产党支部工作条例(试行)》,对基层党支部建设、运行管理进行了细致安排,提出了明确要求和标准。

《中国共产党支部工作条例(试行)》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统,又体现党的十八大以来基层创造的好做法好经验,规定明确、符合实际。制定和实施《条例》,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,为新时代党支部建设提供了基本遵循,对加强党的组织体系建设,具有十分重要的意义。

学习《中国共产党支部工作条例(试行)》,不能仅仅就《条例》学《条例》,应该把《条例》的学习同学习《中国共产党章程》,学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,提升全面从严治党的认识,提升党支部建设重要性的认识,增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。

对此,作为一名基层党员干部,我第一时间进行了学习,获得了以下体会:一是支部建设取得重大成就。党支部是党的基础组织,是党的组织体系的基本单元。通过学习条例,我们可以感受到党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,支部建设取得了明显成效。二是支部条例具有重大意义。《支部工作条例》是基层党支部的定向规定,是第一个指导支部管理的党内文件,对于数百万基层党支部具有重要实践意义,必将使我党支部建设和党组织体系更加完善更加先进纯洁。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇八

学习完《党课开讲啦》,我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程,从而坚定教育初心理想信念,在平凡的工作中不断实践创新,脚踏实地尝试创造不平凡的成就。“明镜所以照形,古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”,我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期,在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克无数难关,创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

作为一名当代大学生,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清世情国情,时刻以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,以实践创新为引领,把服务意识放在首位,不断强化自身专业素养,不断增强学习的主动性、预见性和创造性,自觉把纪律和规矩时刻放在前面,以理论指导实践,提升自身党性修养和政治觉悟。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标,一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇九

近日,全国党校(行政学院)校(院)长会议在京召开,中共中央政治局委员、中央党校(国家行政学院)校长(院长)陈希对新时代党校(行政学院)工作作出了具体安排部署。各级党校应该深入学习贯彻本次会议精神,在党校姓党、从严治校、质量立校等三个方面狠下功夫,为本地区党校事业开创新局面。

党校要擦亮党校姓党这块“衣冠镜”。“以史为镜,可知兴衰;以人为镜,可知得失”。党校因党而立、因党而兴、因党而强。党校拥有很强的政治属性,从成立之初就是培养党员领导干部和理论武装干部的学校,其政治站位永远是第一位的,这就意味党校姓党必然是党校办学的根本遵循,而政治标准始终是党校工作的基本准则,一切办学活动、教学活动、科研活动必须坚持党性原则、坚守党的政治路线、恪守党的政治纪律。党校工作不仅要牢牢把握政治立场和方向,还要时刻用政治标准严格检视自身,坚决做到对党忠诚,把党校建设成为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的坚固堡垒,时刻防范警惕一些“苗头性”“倾向性”问题,对任何有悖于中央决策部署的思潮、行为要敢于斗争、及时“亮剑”。同时要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,深入检视问题,抓好整改落实,把主题教育中的好经验好做法总结好、运用好、坚持好、发展好,不断巩固和深化主题教育成果,将“不忘初心、牢记使命”作为党校工作的政治标准、政治要求,时刻铭记初心、践行使命,推动党校工作全面开花。

党校要校准从严治校这块“显微镜”。“己所不正,焉能正人”。从历史维度看,党校不仅是学习研究宣传党的先进理论知识的“桥头堡”,也是教育培训广大党员干部的“加油站”;从实践维度看,党校不仅是我们党在新时代伟大事业中漫长战线上的关键一环,更是我们党在面对时代变革时的“前哨站”与“试验田”,承担着守正创新的重要作用;从思想维度看,党校不仅是研究推进党的理论知识创新前进的“研究所”,还是意识形态领域斗争的“指挥所”。常言道“千里之堤毁于蚁穴”,党校系诸多重任于一身,如何“防范于未然”,实现“打铁还需自身硬”,就需要我们用从严治校这块“显微镜”,认真检视自身存在问题,做到“抓早抓小”,防微杜渐。一方面,要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,建立完善从严治校规章制度,把校风建设作为作风建设的重点,用制度这只有形的手去纠正作风,驱散歪风邪气,净化政治生态;另一方面,要加强党校师资队伍思想政治建设,强化教师队伍管理,坚决清除政治上阳奉阴违的“两面人”,用思想政治建设这只无形的手筑牢教师队伍理想信念。

党校要用好质量立校这块“望远镜”。“桃李不言,下自成蹊”。党校因其特殊定位容易让人“望而生畏”,各级党校应当提高站位,立足长远,主动作为,展现担当,打造自身党建“品牌”,做到“平易近人”。首先,要深入贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神,对标对表《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《—2023年全国党员教育培训工作规划》,将质量立校作为新时代党校工作的重要抓手,坚持高标准办学,抓好统筹协调,盘活本地区党建资源,科学制定培训计划。其次,要努力提高教学科研质量,以开展党的理论教育和党性教育为核心,以增强学员思想建设和政德修养为根本,以提高学员战略思维和业务能力为关键,坚决抵制主观主义、教条主义、形式主义。注重参学人员“学思用”贯通与“知信行”统一的转化情况,把党校质量建设作为评判党校工作好坏与否的重要指标,把党校教学成果转化作为评判学员学习成效的重要依据。最后,要进一步完善党校工作各类体制机制,例如建立健全教师人才队伍激励机制和学员学习成效转化评价机制,充分调动教师教学和学员参学积极性,全面提高教学、科研、咨询和管理水平,改变以往枯燥无味的“被动式”教学为适应形势的“主动式”教学,引导学员学而信、学而用、学而行,防止出现“雨过地皮湿”,真正让学员入脑入心。

初心至坚,所以使命至艰;初心至真,所以使命至珍。各级党校必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为纲领,深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,把党校姓党、从严治校、质量立校贯穿党校工作,久久为功扎实做好新时代党校工作,把党的干部队伍建设和思想理论建设推向新高度。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十

近年来,随着中国改革开放的不断推进,党建工作也在全面深化和加强。党课作为党建工作中重要的一部分,对于干部提高理论水平、强化党性修养、提升工作能力起着关键作用。我作为一名基层干部,参加了党课学习,深受教育和启发。在这篇文章中,我将结合自己的学习经历,分享我对党课干部心得的体会和思考。

首先,党课让我深刻认识到理论学习的重要性。在党课学习中,我明确了理论学习对于干部的重要意义。理论是行动的指南,它可以给我们提供正确的行动方向和方法。在我们实际工作中,我们常常会遇到各种各样的问题和困惑,如果没有理论指导,我们就难以找到解决问题的正确途径。党课不仅要求我们学习理论知识,更重要的是要通过学习去理解理论、巩固理论、运用理论。只有不断深入理论学习,并将之应用到实际工作中,我们才能够更好地解决问题,推动工作的发展。

其次,党课提高了我的党性修养。党课是一门修炼党性的课程,通过学习党的理论知识,我更加坚定了自己的理想信念,加强了党性修养。在党课学习中,我深刻认识到作为一名党员干部,要时刻牢记自己的党员身份,牢记党的宗旨,始终保持清正廉洁的政治本色,不忘初心、牢记使命。同时,党课也提醒我要不断加强道德修养,遵守道德规范,做一个有道德、有信仰、有担当的干部。只有通过坚持党性修养,我们才能够在复杂多变的工作中保持初心,不迷失方向,做到理想信念和行动的一致。

第三,党课让我进一步提升了工作能力。党课学习不仅要求我们学习党的理论知识,更重要的是要通过学习来提高自己的工作能力。在党课学习中,我学到了很多实用的工作方法和技巧,增强了自己的组织协调能力、决策能力和执行能力。通过与其他党员干部交流学习,我还了解到了其他单位和同行业的先进经验和做法,这对我工作中的问题解决提供了很大的帮助。通过党课学习,我意识到只有不断提高自己的工作能力,才能更好地胜任自己的工作,为党和人民事业贡献出自己的力量。

第四,党课加强了我与同事之间的沟通合作。通过党课学习,我结识了很多来自不同部门的同事,与他们进行了深入交流和探讨。这些交流让我拓宽了眼界,了解到了其他部门的工作特点和困难,也让我更加明确了自己工作的方向和目标。同时,通过与同事的交流学习,我还找到了很多方法和途径,可以更好地与同事合作,开展工作。党课不仅帮助我提高了自己的能力,也增进了与同事之间的互信和合作,为我们团队的顺利开展工作提供了保障。

最后,党课培养了我对党和人民的深厚感情。通过学习党的光荣历史和伟大成就,我对党有了更加深切的认同和感激之情。同时,通过学习党的先进理论和党的方针政策,我对党的决策和决策者有了更加深入的理解和认可。同时,党课也让我更加深刻地认识到自己的光荣使命,体会到为人民服务的责任和使命感。只有通过不断加强自身的学习和提高,我们才能更好地为党和人民贡献出自己的力量,实现自己的人生价值。

综上所述,参加党课学习是一次很有收获和意义的经历。通过党课学习,我提高了自己的理论水平,加强了党性修养,提升了工作能力,加强了同事之间的沟通合作,培养了对党和人民的深厚感情。我相信,只有不断加强党课学习,不断提高自身的思想认识和工作能力,我们才能更好地履行党的各项任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十一

党课一直是我们身为党员的必修课程,而作为一名优秀的干部更是需要深入学习和领会党课的精神。在我个人参加党课的过程中,我收获颇丰,不仅加深了对党的理论知识的了解,更是让自己更加坚定了投身到我党事业中的决心。

第二段:党课的丰富内容。

由于我所在的单位属于企事业单位,党课的内容则更注重实践的结合,这既增加了兴趣,更有利于加深理解。党课主题涵盖政治、经济、文化、人文等领域的知识,对与参与国家发展、防范风险等方面的新思路、新观点都涉及到,大大扩充了我的视野,也让我对未来的发展趋势有了更深远的思考。

第三段:党课的学习方法。

党课的学习方法则更加注重理论和实践的结合,除了对内容的深入学习和分析,还要求我们尽可能的将知识应用到工作实践中。通俗易懂的语言、互动式的课堂、多样性的形式,让同学们在轻松愉悦的氛围中学到了不少知识。我们还结合工作实际进行讨论,采用小组互动的形式,专题论证党课主题,讨论如何做好本职工作,如何挖掘企业潜力提升竞争力等,让我们在实践中更好的领悟和把握党课理论。

第四段:党课对干部培养的意义。

党课作为干部培训的一部分,有着不可替代的重要意义。通过这种方式可以增强国家意识和责任感,获得更广泛和深刻的政策理解,并提高能力挖掘市场并激发企业创新的能力。当然,党课对于干部的培养并不是最终的结果,更需要在实践过程中持续加深对理论知识的理解和运用,准确把握政策动态,并主动跟进实际,使理论和实践相互促进,不断推进企业事业的发展。

第五段:结尾。

总之,通过党课的学习,我可以更好的了解自己的工作职责,更全面的认识到我所在的企业的竞争优势、市场机遇和挑战。如何紧抓机遇、迎接挑战,成为了我思考和行动的重点,也让我更加坚定了我的目标。相信在以后的道路上,我必将在理论和实践中不断提升自身能力,为党的事业贡献自己的一份力量!

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十二

前段时间,机关党委组织大家观看了习的党课录像,《工作与学习》又刊登了《做忠诚干净担当的共产党人》的主体部分,为我深入理解和把握“三严三实”要求、准备此次发言提供了重要的学习资源。今天我将自己对“做人要实”的理解向各位领导和同事们做个汇报。

在“三严三实”中,“三严”指向改造主观世界的内在自律,为“三实”提供精神动力和价值支撑;“三实”则指向改造客观世界的外在约束,指向实践环节,是对“三严”的具体化和深化,而在“三实”中,做人要实是基石,是一项基本要求,是践行“三严三实”的基础,可见它的重要性。关于“做人要实”,指出:“做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。”把这段话分成三个层次,可以用三个字来概括,那就是信、诚、正。

一、对党、对人民忠诚——信,是核心。

忠诚,是一个人走向成功的基本要求,概括起来就是要信党、信人、信己。

信党,这是作为一名党员最基本的要求,这和基督教徒要对上帝忠诚、信佛就要对菩萨虔诚是一个道理,作为共产党员,就要讲政治、顾大局、守规矩、严纪律,无论组织把自己放在什么地方、什么位置,都勤勤恳恳、兢兢业业。老一辈革命家黄克诚就是一座“忠诚的丰碑”。1959年庐山会议上,身为总参谋长的黄克诚明知彭德怀受到批判,仍然指出“大跃进”的错误,后来被打成“彭德怀反党集团”成员。毛主席去世后,当有人贬损毛主席和毛泽东思想时,又是黄克诚,不计前嫌,挺身而出,捍卫毛主席的形象和毛泽东思想这面旗帜。

信人,就是相信群众、依靠群众、服务群众,有深爱群众的情怀、大爱群众的境界,有“万事民为先”的责任感、重视群众口碑的光荣感。我们本期“身边之星”省委研究室党群处处长顾新华就是这样一位党的领导干部,十年前他在挂职担任县委副书记期间,偶然接待了一位上访农民,在得知其家中儿子重度脑瘫、条件艰苦、对生活丧失希望的困难情况后,他不仅积极为他们争取各种困难补助还亲自掏腰包进行资助,这一帮就是十年,如今,在他的帮助下,该农民早已不再悲观,专心挑起了照料脑瘫儿子、种地、养猪、养鱼等家庭重担,在他的关心下其女儿也不负众望成为了上海大学英语笔译专业硕士研究生,顾新华十年如一日,对群众实心实言实行,赢来了群众的信任和爱戴。

信己,就是自强不息、奋斗不止,果敢刚毅、开拓进取。

二、做老实人、说老实话、干老实事——诚,是基础。

诚是中华民族的传统美德,又是共产党人的时代要求。要做到做老实人、说老实话、干老实事,就要诚信、诚心、诚朴。诚信,做人要实首先要讲诚信,这也是新时期社会主义核心价值观的内在要求,作为执政党,作为工人阶级和中华民族的先进分子,党员干部无论何时何地都要做诚实守信的模范。诚心,就是要有好的出发点和善的意愿,从大局出发,代表党、国家和人民的利益。诚朴,就是不摆官架子,保持劳动人民本色,甘作孺子牛,时刻清醒“我是谁”。

罗荣桓元帅多次被毛主席誉为“老实人”,宁都会议后,毛主席“靠边站”了,罗荣桓因多次支持毛主席的主张,也被撤了职,但他始终坚守共产主义信念,仍旧老老实实地为党工作。在我们省级机关也不乏老实做人、踏实做事的典型,江苏省地方税务局办公室的黄晓虹,在档案管理这个平凡的岗位上默默坚守20余载,她所负责的档案管理工作规范有序,得到了领导、同事和同行们的肯定。

三、襟怀坦白,公道正派——正,最重要。

公道正派是领导干部要具备的最重要的政治品格,就要做到心正,心无私念,戒除私心杂念,一心为民;言正,实事求是,敢讲真话,有根有据;身正,敢于担当,行为端庄,举止端正。在“公道正派”前加上了“襟怀坦白”,这就要求党员干部既坚持原则,又充满为民情怀;既严格要求自己,又宽宏大量、包容他人;既公道做事,又正派做人。

今年6月13日,党的第一代、第二代中央领导集体重要成员陈云同志诞辰110周年,1978年11月12日,陈云在中央工作会议东北组直抒己见,提出了解决党的历史上一批重大冤假错案和一些重要领导人功过是非的六条意见,他的发言冲破了原定会议方向,使会议成为一个拨乱反正、纠正错误的会议,有力地推动了历史转折的实现,这是他“讲真理,不讲面子”的鲜活事例。

践行“三严三实”,“做人要实”是基础,黄克诚、罗荣桓、陈云等老一辈革命家用他们的信、诚、正为我们作出了最好的诠释,成为我们践行“三严三实”的价值典范和行为标杆,同样,我们省级机关的“身边之星”们也在用实际行动践行着“三严三实”要求,他们有的是行业内的高精尖,有的像黄晓虹这样在岗位上无私奉献、默默坚守几十年。但他们都有一个共同特点,那就是以“做人之实”成就谋事之实、创业之实。

周恩来曾经说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”。作为一名党员,一名党务工作者,我会努力向老一辈革命家、向身边之星们学习,诚实做人、做正派的人,以他们的信、诚、正为价值典范,以他们的实言、实行、实心为行为标杆,做一名对党忠诚、作风干净、敢于担当的共产党人。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十三

作为一名干部党员,我一直深感责任重大。在工作、学习和日常生活中,我时刻铭记着党的宗旨,牢固树立“一切为了人民”的思想,不断厚植自身的理论素养,强化自身的组织观念和使命感。如今,我愿意将自己的一些心得体会分享出来,与各位读者共勉。

第二段:通透思想,坦诚态度。

作为一名干部党员,我们首先需要明确的是,我们是人民公仆,是为人民服务的,始终铭记着“人民群众是我们工作的衷心所向”。在工作中,我们要去理解与尊重人民群众的需求,需要转变观念,要站在人民群众的角度思考问题,解决问题,做到言行一致。同时,身为一名党员,我们不能只停留于口号的层面,更要通过实际行动去为人民服务,让人民群众切实感受到我们的良苦用心。

第三段:注重学习,强化班子建设。

党员干部要不断加强自身素质的提高,不断增强自身的理论修养。要注重开展集体学习和学习交流,组织开展每周一报告、每月结对子听取建议、每季度组织一次党员干部培训等工作,不断强化班子组织建设,提高组织观念和服务能力。同时,我们也要不断开展实践活动,深入社区、企业和农村等基层一线,做到真接触、真调研、真服务,解决实际问题,切实改善群众生活。

第四段:廉洁自律,维护党的形象。

红船精神告诉我们“严以修身、精以治党”。党员干部不仅要自觉地遵守党章,还要时刻保持廉洁自律的态度,恪守职业道德和行业纪律,严格执行党的各项规定,坚定维护党的形象。在工作中,遵纪守法、廉洁奉公是我们的基本职责,只有做到这些,才能确保我们不会受到外部因素的干扰,我们才能更好地发挥自己的作用。

第五段:深化改革,贡献力量。

随着时代的发展,我们所处的环境也在不断变化。在这个时候,党员干部就要不断深化改革,积极探索新的服务方式和方法,为人民群众办实事、解难事,为实现中国特色社会主义事业作出更大贡献。同时,我们还要时刻关注企业和社会的发展,擅于发挥自身的政治、知识和技能优势,推动各项事业的健康有序进行,为实现全面建设社会主义现代化国家的目标,贡献更大力量。

结束语:

作为一名干部党员,我们要始终保持优良的党员干部品格,强化自身的使命感和责任感,立足工作实际,不断斗争奋进,为党和人民事业作出自己的贡献。我们要携手共进、同舟共济,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗!

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十四

党课作为中国共产党培养党员干部的一种重要方式,具有极其重要的意义。党课不仅可以增强干部的理论素养,更能加强干部的党性修养,提高执行党的任务的能力。通过参加党课,干部可以深入学习党的理论知识,加深对党的基本路线、方针政策的理解。同时,党课还是干部与同志之间交流思想、传递信息、凝聚共识的重要场所。因此,党课对于提高党员干部的政治素质,加强党组织的凝聚力和向心力,实现党的使命具有不可忽视的作用。

二、忠诚理论宣讲的感悟。

在参加党课期间,我聆听了一节关于忠诚理论的课程,深受触动。宣讲人以深入浅出的方式,向我们解释了党员干部应该如何保持忠诚于党的信念,如何在政治、思想、行动上与党中央保持一致。课堂上,宣讲人举了许多生动的例子,使我们更加清晰地认识到忠诚对于班级、组织、甚至个人来说有多重要。通过这堂课,我深切认识到作为一名党员干部,要始终坚守忠诚于党的初心,不忘党的宗旨,始终保持对党的绝对忠诚。

三、识变理论解读的收获。

在党课中,我还听到了一节关于识变理论解读的课程,让我受益匪浅。课堂上,讲师向我们详细阐述了识变的重要性,以及对于干部如何识变、应对变化的方法和策略。识变不仅仅是对外部环境的观察和理解,更是对自身思想、观念的校正和调整。只有及时识变,才能更好地适应社会发展的变革和组织工作的需要。通过这堂课的学习,我对于如何主动适应变化,调整自己的思维方式有了更深入的理解,提高了对于变化敏感度和应变能力。

四、党性教育的重要性。

在党课中,我参与了一次关于党性教育的讨论。讨论中,我与同学们一起分享了对于党性教育的理解和体会。通过和其他同学的交流,我深切体会到党性教育对于党员干部的重要性。党性教育可以通过对党的光荣传统、优良作风的教育,使党员干部坚定理想信念,增强党性观念。党性教育还可以通过对于党纪党规的学习,引导党员干部规范行为,增强担当精神。党性教育旨在提高党员干部的思想觉悟、政治觉悟和党性觉悟,使党员干部始终保持良好的党性,忠诚履行党的任务。

五、党课的启示与反思。

参加党课的这段时间,让我受益匪浅。党课不仅增加了我对党的理论知识的了解,同时也加深了我对身为党员干部的责任和使命的认识。通过学习党课,我意识到党员干部是党和人民的忠诚勇士,应始终保持对党的忠诚,不负人民的期望。同时,我还意识到作为一名党员干部,要不断充实自己,不断学习,不断提高自己的综合素质,以更好地为党和人民服务。参加党课也让我反思了自己的不足之处,并为下一步的学习和工作制定了更有针对性的计划。

党课干部心得体会,不仅是对于党课学习的总结,更是对于自身成长的思考和反思。通过参加党课,我深刻认识到党课对于提高干部素质的重要性,并体会到党课对于增强党员干部的党性观念、忠诚度和担当精神的重要意义。在今后的工作中,我将倍加珍惜党课学习机会,不断学习,不断进步,为党和人民的事业献出自己最好的力量。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十五

党的十九大之后,党课教育不再局限于党员,更加注重对广大干部的思想政治教育。作为担负着重要职责的中高层干部,学习党课是一项必不可少的任务。近日,我参加了一门党课,让我对自己的工作和生命有了新的理解和认识。

第二段:党课内容。

在党课上,我们学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话精神,了解党的十九届四中全会精神及党的建设重要制度等内容。党的建设是我们党始终走在前列的原因。而建设一个伟大的党,就要遵循一条基本的原则,那就是全面从严治党。全面从严治党是中国特色社会主义事业发展的重要保证,更是实现中国梦的重要保障。

通过学习,我深刻认识到,只有全面从严治党,才能够有效地提高党的凝聚力、战斗力。这对于争取人民群众赢得的民心、对世界的影响力,投入到建设“两个一百年”奋斗目标中都具有很大的现实意义。同时,全面从严治党也是党内广大干部居功至伟的重要原因。党课教育不仅能够帮助我们加深对党的思想的理解,更是提高我们工作方面的思想水平的重要途径。

第四段:干部的责任。

党的十九大报告提出,关键人才应发挥更加重要的作用,完善党员、干部培养机制,让每一个干部在自己的岗位上都能够发光发热。作为中高层干部,我们在实际工作中,应当时刻谨记责任和使命。把全面从严治党落实到自己本职工作中去,才能更好地因地制宜,更好地为人民服务。

第五段:结论。

总之,党课教育作为每一位干部不可或缺的任务,是提高自身素质,增强履职能力的重要途径。我们更应该多学习、多探索,不断弘扬全面从严治党的精神,进一步加强党建工作。只有坚持全面从严治党,推进全面建设社会主义现代化强国,我们才能够实现中华民族的伟大复兴。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十六

党课是一种重要的政治教育形式,通过学习讲解党的基本理论、路线方针政策和历史经验等,提高党员和干部的思想认识水平,加强党性锻炼和政治素质建设。参加党课,不仅可以领会人民群众对共产党的信任和支持,也可以掌握领导人才不断积累和提升的经验和方法。在多次党课学习和探讨的过程中,我深刻体会到党课的重要性,并对干部作为组织核心人才的意义有了更加深刻的认识。

在党课学习中,最让我感悟深刻的一点就是教师的教育理念。“为人民服务”作为中国共产党制定的最初的目标和宗旨,渗透到党课讲解的每一个环节中。讲解的内容和方法不仅十分深入浅出,还走进了我们党的根基。教育理念更具有启示性,教育工作者把它们融入到教育方法中,使得教学效果更好。同时,讲解者也时刻与我们党员、干部沟通互动,让我们能够深刻认识到党和人民的利益是一致的,必须毫不动摇地坚持“人民立场”,树立群众观点,坚持发展的前进方向和强大的推动力。

在党课学习和练习中,我还深深感受到干部作为组织核心人才的重要性。领导干部是组织的中坚力量,他们应具备坚定的理想信念、高尚的品德背景和卓越的才能能力。特别是在当前党风廉政建设和反腐败斗争背景下,干部更需要具有坚定的自觉性和责任感,拥有必要的政治、经济,法律和舆论认识,并能够履行职责、管理事务,从而保障组织优良和发展方向。

此外,在党课学习中,我也学到了很多举措。首先,必须坚持持之以恒的思想教育。要不能够让任何一个党员懈怠,不能够让任何一名干部丧失战斗力。要不断地创造新的教育手段,为组织成长创造条件。同时,还要采取不同的措施来引导实践,在工作中培养种养会干部的思考和行动能力。最重要的是,干部必须牢记“团结拼搏、开拓进时”的优良传统,勇挑重担,奋起反弹,把愿景转变为意向,再用勇气把勇气变成动力。

总之,党课不仅是提高党员和干部思想认识水平,加强党性锻炼和政治素质建设的有效途径,同时也是干部成为核心人才的重要路径。通过长期的训练和学习提升,干部可以将自己塑造成组织所需要的人才,可以在各自的岗位上展现出更强的政治意识和市场意识,为社会的稳定和人民的幸福发挥自己的力量。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十七

党课是党组织用来培养和提高党员干部素质的一种重要方式。通过学习党课,党员干部可以提高自身的思想觉悟、党性修养和组织能力,更好地履行自己的党员义务和党员干部职责。我也参加了一门党课,以下是我的心得体会。

第二段:学习的收获和体会。

通过这门党课,我深刻认识到干部要不断加强学习,不断提高自身素质。只有不断学习,才能适应日新月异的时代发展变化,才能更好地履行自己的干部职责。在党课中,我们学习了党的历史,深入了解了党的发展演变过程和优秀党员干部的事迹,感受到了革命先辈们无私奉献的精神,受到了他们的榜样影响。这让我更加坚定了跟党走的信念和决心。

第三段:对自身的思考和反思。

通过党课的学习,我对自己的不足有了更深入的认识。在工作中,我有时做事追求结果,忽视了过程中的细节和方法。我应该注重工作的策划和组织,提高自己的管理能力,以更有效的方式推动工作的实施。另外,在党课中,我们也学习了党员干部的廉政建设,这让我明白了廉政意识对干部的重要性。作为一名干部,我要自觉遵纪守法,廉洁奉公,以身作则,为人民群众做出表率。

第四段:对今后的期许和计划。

通过这门党课,我深刻认识到干部的素质是持续提高的结果,只有不断进取,才能更好地服务于人民群众。因此,我决定在今后的工作和学习中,更加努力地提高自己的专业素质和党性修养。我将加强学习,提高业务能力,不断更新自己的知识和技能,使自己成为一名合格的党员干部。同时,我还要积极参加各种培训课程和学习活动,增加自己的见识和知识面。通过学习和实践,将所学理论与实际工作相结合,提高自己的实际操作能力。

第五段:总结。

通过党课学习,我深刻认识到作为一名干部的责任和使命。我应牢记党的宗旨,为人民服务,始终保持党员的先进性和纯洁性,不断提高自身的素质和能力,努力服务于人民群众。我相信,只要每一名党员干部都能够不断提高自己,充分发挥自己的作用,我们的事业一定会取得更加辉煌的成就。我将始终坚守初心使命,为党的事业贡献自己的力量。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十八

每一名党员干部,都必须是党和政府路线、方针、政策的忠实贯彻者和执行者。党的执政思想、理念以及意图,政府管理社会的职能,都必须通过每一名党员干部的具体工作才能得以实现。下面是本站带来的党员干部。

心得体会。

20xx,欢迎欣赏。

学习感悟好干部标准心得体会。现在关于“好干部”的标准有许多,比较常见的,如“学习的模范”、“务实创新的模范”、“奉公自律的模范”等等。这些标准在实践之前,都是认识层面的东西,喊。

口号。

很容易,但要真正通过我们自己的作为来加以实践,却是很不容易的事。真正的好干部,不仅要知道好干部的标准,还要善于通过自己的努力来实践这些标准、深化这些标准,以自己的实际行动,不断升华好干部形象,丰富好干部的内涵。象焦裕禄、孔繁森、郑培民这样的好干部,数十年如一日,深怀爱民之心、常做利民之事、勤谋富民之策,把自己的汗水、热血,乃至生命奉献给了党和人民的事业,这样的干部,他们的精神,是普通人可以认识到、领会到的,但不是普通人可以做到的。这是一种磨杵成针的坚韧,是一种坚苦卓绝的修炼。因此,做一名“好干部”,贵在知行一致,贵在坚持,要把自己掌握的理论、知识,自己的才干等不断运用到为人民服务的无止境的实践中去。

二、好干部贵在“超越自我”

一名好干部,就要在不断的实践中,不断完善自我、提高自我,从而更好地发挥自己服务国家、服务社会、服务人民群众的才干和能量。

三、好干部贵在“善于实践”

每一名干部,都必须是党和政府路线、方针、政策的忠实贯彻者和执行者。党的执政思想、理念以及意图,政府管理社会的职能,都必须通过每一名干部的具体工作才能得以实现。因此,对于干部来说,他们的实践能力尤其显得重要,这关系到党和政府的路线、方针、政策能否得到全面、正确的贯彻和执行。作为一名善于实践的好干部,首先要善于创新。要能按照党和政府制定的路线、方针、政策,结合当地、当时的工作实际,因地制宜、因时制宜地,创造性地开展工作。其次是要善于谋划。工作不是一朝一夕的事,工作也不仅仅是某个小范围的事。虽然每个干部都有其特定的工作范围,但作为一名好干部,必须站在全局的、长远的角度来谋划自己的工作,善于审时度势,做到顾全大局、远近结合,而不能做“井底之蛙”,或者做事只顾眼前、不图长远。第三是要善于做到原则性和灵活性相结合。原则性体现政治性、政策性,原则性决不能丧失,但在把握原则性的同时,还要注意把握灵活性。只要原则性,不顾灵活性,是机械式的干部,教条式的干部,这样的干部不“聪明”,也不具备应对复杂局面的能力。比如一项决策,其目标是要兼顾经济效益和社会效益,怎么样使得在兼顾两者的同时,使我们的成本最低化,没有一点灵活性,恐怕是很难成事的。

四、好干部贵在“心怀群众”

一名干部好不好,群众心中有杆秤。只有心怀群众、心系群众,一心为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的干部,才能真正得到人民群众的认可,才是真正让人民高兴、让党放心的干部。一名干部,只有心怀群众,他的胸襟才是非常广阔的,不会整天局限在个人私利的小天地里,蝇营狗苟,无所作为;由于他胸襟广阔,他工作的立意才会高,眼光才会更长远,工作的成效才会更加显著,更加符合人民群众的利益。首先,要树立正确的群众观。要深刻理解“人民群众是历史的创造者”的论断,正确贯彻党的群众路线,时刻牢记自己来自人民群众,自己的目的和任务是为人民群众服务。其次,要树立正确的政绩观。要认识到自己的政绩是体现在人民群众物质、精神生活得到丰富和提高上的,而不是反映在上级领导的笑容之中的,更不是靠搞形式主义、摆摆花架子可以树立的。第三,要珍惜民力。作为执政党,作为一级政府,我们手中掌握的资源很多,但作为一名好干部,要时刻紧记:这些资源是人民创造的,属于人民,对这些资源的使用,一定要慎之又慎。我们只有使这些资源保值增值的责任,而没有任意挥霍、大肆浪费的权利。总之,要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

在庆祝建国63周年之际,看到那些优秀党员领导干部中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我很受鼓舞,暗自下定决心,一定要向他们学习,成为一名优秀的共产党员。当前,我党正在认真学习以及全面贯彻党的xx大精神,新的形势、新的任务,我们要牢记党的宗旨,坚持一心为民,进一步改进工作作风,增强工作本领,团结和带领人民群众投身全面建设小康社会的伟大实践中去。

学习他们,就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中,时时处处做到同群众交朋友,视群众如亲人,关心群众胜于关心自己。我们要像他们那样,把群众的呼声作为“第一信号”,把群众的需要作为“第一选择”,把群众的满意作为“第一标准”,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,竭尽全力为群众多办事、办实事、解难事,做群众的贴心人。

脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为党和人民的事业贡献力量。

学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术之路。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子,为人民群众提供更好的服务。学习他们,就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正,树立了共产党员和基层干部的良好形象。我们要学习他们在任何时候、任何情况下都能牢记“两个务必”,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,始终做到自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断增强自律意识和能力,真正做一名让党放心、让群众满意的好党员、好干部!

名干部好不好,群众心中有杆秤。只有心怀群众、心系群众,一心为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的干部,才能真正得到人民群众的认可,才是真正让人民高兴、让党放心的干部。

一名干部,只有心怀群众,他的胸襟才是非常广阔的,不会整天局限在个人私利的小天地里,蝇营狗苟,无所作为;由于他胸襟广阔,他工作的立意才会高,眼光才会更长远,工作的成效才会更加显著,更加符合人民群众的利益。首先,要树立正确的群众观。要深刻理解“人民群众是历史的创造者”的论断,正确贯彻党的群众路线,时刻牢记自己来自人民群众,自己的目的和任务是为人民群众服务。其次,要树立正确的政绩观。要认识到自己的政绩是体现在人民群众物质、精神生活得到丰富和提高上的,而不是反映在上级领导的笑容之中的,更不是靠搞形式主义、摆摆花架子可以树立的。第三,要珍惜民力。

作为执政党,作为一级政府,我们手中掌握的资源很多,但作为一名好干部,要时刻紧记:这些资源是人民创造的,属于人民,对这些资源的使用,一定要慎之又慎。我们只有使这些资源保值增值的责任,而没有任意挥霍、大肆浪费的权利。总之,要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

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优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇十九

作为一名干部党员,我深刻地感受到自己的责任重大,使命光荣。在工作和生活中,我不断地思考和体悟,不断地总结和反思,从中获得了很多宝贵的体会和经验。

一、做为一名干部党员,要始终保持清醒的头脑,发挥领导的作用。作为党的一员,我们要坚决听从党的指示和安排,始终秉承一颗纯洁的心。在组织上,我们要特别重视组织的领导,并且要及时向组织汇报工作,及时解决工作中出现的问题。作为一个干部,我们要牢固树立起一个为人民服务的心态,以实际行动来贯彻落实党的正确路线、方针、政策。

二、党员干部要时刻牢记自己的本职工作,做到勤勉、尽责、奉献。作为一名干部党员,要时刻想到自己所担负的责任,要时刻清醒地认识到,自己在领导岗位上所发挥的作用,将影响到很多人的生命财产安全和社会稳定。因此,在工作中,我们要恪尽职守,不断扩大知识面,提高自己的技能,并且注重培育和发掘下属的潜力,使他们能够在制定的目标中,实施方案的过程中,实现有效的完成。

三、干部党员要具有正确的工作态度和工作方法。我们要时刻坚持以人为本的观点,注重因地制宜,注重理论与实践的结合,不断总结、创新工作方式和方法,在工作中不断取经,积累经验,进行多方面思考和重点思考。通过不断地努力,提高自己的执行能力,从而使自己的领导能力得到不断地发挥和提升,在为国家做出贡献的同时,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

四、干部党员要具有正确的思想道德观念和良好的职业道德。作为一名党员干部,我们要时刻紧记自己的党员身份,并且要时刻关注和关怀自己的同事、下属、客户和社会大众,体现出来人文关怀,服务到每一个人,满足每一个群众的需求。同时,我们还要毫不动摇坚持道德、诚信和正义的原则,并且要自觉遵守职业道德的准则,明确自己工作的责任和义务,严格遵守国家法律法规,始终保持良好的社会形象和品牌形象。

五、党员干部应时刻坚持理论武装,加强学习,不断提高自己的业务水平和思想境界。作为一名党员干部,我们要时刻关注如今的国际形势和国内的改革进展,深入了解和透彻把握时代的潮流,从中汲取营养,引领时代前行。同时,我们还要时刻反思和总结自身的工作,耳听八方,广引经验,不断地提高自己的思想境界和业务水平,在实际工作中,不断的推动工作的进展和发展。

总之,作为一名干部党员,我们要时刻紧记自己的责任和使命,秉持清醒的头脑,时刻关注群众安全和幸福,不断提高自己的领导能力和业务水平。同时,我们还要自觉遵守职业道德准则、坚守原则,保持良好的社会形象和品牌形象,在实际工作中,贯彻落实党的十九大精神,为实现中华民族伟大复兴而坚定不移地奋斗前行。

优质党员干部党课心得体会(案例20篇)篇二十

第一段:引言。

作为一名党员干部,我始终坚信党课是政治修养的重要途径,也是加强党性锻炼的重要环节。近期,在参加一次党课培训的过程中,我深刻体会到了党课对于干部的重要性和价值。通过这次党课学习,不仅令我更加坚定了理想信念,也加深了我对党的执政能力和领导艺术的理解。以下是我对党课学习的心得体会。

第二段:深化理想信念。

通过党课学习,我更加明确了自己的理想信念,坚定了自己为人民服务的初心。党课引导我们从党的宗旨和鲜明的政治立场出发,深入了解党的优秀历史和光辉成就,激发了对中国共产党的无限敬意和对社会主义事业的坚定信心。党课还提醒我们要时刻保持清醒的头脑,始终紧紧围绕人民群众的利益,真正把人民放在心中最高位置。这样的学习经历让我确信,在未来的工作中,我将更加自觉地把党的理想信念转化为行动,为全心全意为人民服务这一宗旨不懈奋斗。

第三段:增强党性修养。

在参与党课学习过程中,我深感党性修养对于一名干部的重要性。在学习中,我们不仅学到了知识,更是通过党课提供的思想碰撞与交流,增进了与同志们之间的感情,形成了真诚友爱的集体氛围。党课还通过对一些历史事件和党的发展脉络的介绍,警示我们要严明党的纪律,真正做到党的干部既要有共产党人的崇高品格,也要有共产党员的纪律要求。我深知,作为一名党员干部,只有强化党性修养,增强党的观点意识和党的宗旨意识,才能更好地为党和人民工作。

第四段:提高领导能力。

党课学习对于提高干部的领导能力也有很大的帮助。在党课中,我们接受了系统的理论教育和实践指导,学习了关于党的领导核心、党的组织和制度以及党的建设新风尚等方面的知识。通过这些学习,我对于党的领导能力的重要性和提升方法有了更加深刻的理解。党课教导我们要注重学习,提高自己的综合素质,善于解决各种复杂问题,并在实际工作中不断创新和学习,提升自己的领导水平。这些教导对于我个人来说,将成为我今后发挥更大作用的重要指南。

第五段:总结反思。

通过这次党课学习,我深刻认识到党课对于一名党员干部的重要性和必要性。党课不仅是一次理论学习的机会,更是一次认识自我的机会,也是一次接受锻炼的机会。在今后的工作中,我将不断地学习党课的精神实质,发挥党课的作用,并将之运用于实际工作中,不断提升自己的能力和水平。我相信,只要我们不断学习党课,践行党课,我们就能在实现中国梦的伟大征程中,做出应有的贡献。

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