合同协议可以为各方提供合法权益保护的依据，降低合作风险。请大家参考以下范文，结合自己的实际情况进行修改和完善。
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇一
1、不擅自组织学生在节假日（含双休日）进行集中补课、办班，或节假日参与文化补习班的教学与管理。
2、不为民办教育机构或个人、变相推荐生源。不到民办教育机构从事兼职、兼课、作业辅导、学校管理等教育教学活动。
3、学校欢迎教师根据学生的学习情况，在合适的时间对学习有困难的学生进行不收费的、及时的、有针对性的个别辅导。
4、具有三年及以上任教经历的教师，在确保完成本职工作的基础上，确因家长申请的，须报学校审核、公示、批准后才可带生。不得利用自己的身份和权力以家教为名，谋取不正当利益，不得诱导、暗示、动员或强制学生接受家教。
5、不带教本人所任教班级的学生。对个别确需带教本班学生的，应由家庭和教师提出书面申请，经学校批准同意后方可带教。带教老师要对学生负责，有能力保证学生的学习效果和学生接受家教时的人身安全。家教的内容要注重学生个性发展，学习方法的改进，因材施教，不提前上新课。
6、自觉遵守带生名额限制原则〔即：每个教师家庭带教全托型学生不超过2名或带钟点型、节假日辅导型等非全托型的学生不超过4名（含亲朋好友子女）〕。工作日（含晚上）不带生（全托除外），不利用学校教育教学资源从事有偿家教，不向学生推销复习资料和教辅读物。
7、对未经学校审批登记备案带生的；未按规定公示的，或公示后任意变更内容而不及时报告学校备案的；本人已带规定名额内学生，又将所在学校学生介绍给父母及亲戚代为管理的；本人已带规定名额内的学生，又将其他学生安排在另外场地，聘请社会人员管理，本人参与辅导的或通过轮流形式变相增加家教人数等违规行为一经查实，将视情节给予行政处分、本年度教师工作考核和绩效工资考核等次确定为不合格、三年内不得晋升教师职务、在下一年度聘任中给予高职低聘、或调离山巍镇校等处理。情节特别严重或再次被查实的，学校不予续聘，或解除聘用合同。
东阳市山巍镇中心小学
协议人：xxx
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇二
各位家长：
大家好！
为了帮助您的孩子顺利完成寒假作业，根据**村留守儿童教辅中心规划方案，经**村两委会研究决定，集中对三、四、五、六年级共计招生80名学生，编为两个辅导班，选聘辅导教师，为他们提供无差别的寒假作业课业辅导，使他们度过一个有益、充实而安全的假期。为保证在辅导期间孩子的`人身财产安全，特要求学生和家长明确以下要求：
一、辅导时间安排
1.辅导分为两个阶段，每阶段连续辅导10天，中间休息1天，到2月4日结束。
2.作息时间：上午9：00到校，9：10-11:00英语，11：00-12:00其他，中午12：00放学；下午2：00到校，2：10-4:00数学，下午5：00结束并打扫卫生，5：10放学。
二、学生辅导期间安全协议
1、家长要时刻教育学生提高警惕，加强安全意识，注意防火、防盗、防触电，杜绝一切可能存在的安全隐患，切实做到有效地保护自己。
2、家长要教育孩子不携带剧毒、易燃、易爆、尖锐利器及其它危险品进入辅导班。
3、家长要监督孩子按时上学和回家，有事或有病时一定要由家长写请假条（或由家长亲自打电话说明原因），并保证孩子不在路上逗留、不追爬车辆，不去有危险的地方玩耍。如果您的孩子在辅导期间有1天旷课或3次以上迟到行为，则取消辅导资格。
4、对于三、四年级学生及路途较远的学生，家长应该全程、亲自、按时接送孩子上学、回家，以免孩子在上学或放学路上发生意外；其他孩子家长应该教育自己的孩子与参加辅导的邻近的孩子一起结伴而行。
5、学生在辅导期间，因他人行为不慎引起人身伤害的，由伤害人承担相应责任；他人故意侵害学生的，由侵害人承担责任；学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的，由学生及其法定监护人承担相应责任。学生在辅导班外的安全（包括未到班时）由学生自己和家长负责。
6、辅导期间，原则上谢绝家长来访。辅导期间有事请假，必须由家长亲自或电话请假，如果没有履行请假手续私自带离，期间发生的安全责任辅导班概不负责。
7、协议有效期限：20xx年1月15日上午9：00至20xx年2月4日下午5：00终止。
8、其它未尽事宜参照中华人民共和国教育部令（第12号）《学生伤害事故处理办法》中的相关规定执行。
学生签字：__________（同意）家长签字：__________（同意）
**村委会
二〇一x年七月十四日
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇三
本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上，为了搞好学习，特向老师做如下保证：
一、上课期间本人服从学校的统一管理和安排，听从学校领导、老师的指挥，不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、生活。
二、自觉遵守学校制定的各种规章制度，不迟到，不无故缺课，不早退，上课不睡觉等。
三、在校期间明确学习目的，端正学习态度，珍惜学习时间，努力学习，按时完成老师交给的学习任务。
四、注意自身的人身安全和财物的保管，绝不给学校领导、老师添乱，烦心。若本人擅自离校，不论发生任何事故，均与学校无关。
五、爱护公物，生活俭朴，绝不浪费水电。
以上保证，本人一定做到，若有违反，自觉停课回家。
保证人：班
年月日
初中暑期补课班安全协议书范本
各位家长：
大家好!
为了提高您孩子语文、数学、英语成绩，帮助他们尽快赶上其他同学，根据××××学校“××××计划”，经学校和家长委员会商定，学校决定集中三、四、五年级共计×××名学习有困难的同学，编为一个教学班，选聘全校最好的教师，利用××学校教育助学奖励基金，为他们提供无差别的基础知识免费补习，使他们度过一个有益、充实而安全的假期。为了确保补课期间的安全，特要求学生和家长明确以下要求：
一、补习时间安排
补习共分四个阶段，每阶段连续补习5天，中间休息1天，到××月××日结束。
第一阶段：××月××日至××月××日，××月××日休息一天;
第二阶段：××月××日至××月××日，××月××日休息一天;
第三阶段：××月××日至××月××日，××月××日休息一天;
第四阶段：××月××日至××月××日，××月××日补习结束。
作息时间：上午8：00到校，8：10上课，中午11：20放学;下午2：20到校，2：30开始上课，下午4：50结束并打扫卫生，5：00放学。每天7节课，语文、数学、英语各2节，体育1节。
二、学生补习期间安全协议
1、家长要时刻教育学生提高警惕，加强安全意识，注意防火、防盗、防触电、防雷雨、防溺水、防坏人，杜绝一切可能存在的安全隐患，切实做到有效地保护自己。
2、家长要教育孩子不携带剧毒、易燃、易爆、尖锐利器及其它危险品进入校园。
3、家长要监督孩子按时上学和回家，有事或有病时一定要由家长写请假条(或由家长亲自打电话说明原因)，并保证孩子不在路上逗留、不追爬车辆，不去有危险的地方玩耍。如果您的孩子在补课期间有一次旷课或两次以上迟到行为，则取消补习资格。
4、对于自制能力较差的学生，家长应该全程、亲自、按时接送孩子上学、回家，以免孩子在上学或放学路上发生意外;其他孩子家长应该教育自己的孩子与参加补习的邻近的孩子一起结伴而行。
5、家长应该敦促孩子在家按时、独立完成补习期间老师布置的所有作业。补课间隙监督孩子不要去河边游泳，山上玩耍。
6、学生在校补习期间，因他人行为不慎引起人身伤害的，由伤害人承担相应责任;他人故意侵害学生的，由侵害人承担责任;学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的，由学生及其法定监护人承担相应责任。学生在校外的安全(包括未到校时)由学生自己和家长负责。
7、补习期间，学校大门上锁，原则上谢绝家长来访。如果孩子违犯学校纪律，采取非正常手段私自逃离学校，期间发生的安全责任学校概不负责。
8、协议有效期限：××××年××月××日上午8：00至××××年××月××日下午5：00终止。
9、其它未尽事宜参照中华人民共和国教育部令(第××号)《学生伤害事故处理办法》中的相关规定执行。
学生签字：__________(同意)家长签字：__________(同意)
××××学校
××××学校家长委员会
××××年××月××日
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇四
乙方：学生家长。
为了使乙方学生得到切实有效的课外辅导，提高学习成绩，保证孩子的安全、确保辅导教学的正常开展。甲乙双方在平等自愿的情况下，本着公平诚信的原则，就乙方委托甲方对其子女进行课外辅导事宜签订如下协议：
甲方根据学生的具体情况安排其对学生进行以面授形式为主的全程教学辅导。并结合学生的实际情况对课程进行针对性选择。
1.学生必须完成暑期作业在进行其他课外辅导,指定学习内容，由学生自主学习。包括课前的预习、测试、以及课后复习。老师将给出预习和复习的思路和目标，并给以测试时间，在对测试进行评定后予以讲解。
2.面授：老师将根据学生预习的内容以及授课计划，确定本次授课内容。
3、甲方根据学生学习情况和考试重点为学生提供配套试题，定期对学生进行适量的强化训练和测验.
6.学生不经同意擅自做主，遇到问题甲方不负任何责任。
7.每期开课一次后，如不满意，可全额退学费;开课两次后，由于个人原因导致课程无法继续的而需退学的，乙方违约论。不再办理退学手续!请乙方确认并谅解!
1、乙方向甲方提供学生真实有效的详细资料，为甲方的后续服务提供依据。
2、授课前，乙方学生应按授课老师的要求，认真预习和复习，并将辅导作业交给老师检查。因学生原因未完成预习、复习或作业，老师在面授时间安排学生完成，由此而导致教学计划无法正常完成的，由乙方负完全责任，甲方不承担任何责任。
3、如乙方认为额外需要增加课时的，可向甲方提出申请，所发生费用由乙方承担。
4、乙方监督学生配合甲方的教学，按照甲方老师的安排认真完成测试和训练的题目，执行甲方制定的学习计划，乙方有权对学习计划提出合理的修改建议。
5.乙方应安顿孩子买正规食品;如小零食中毒，由乙方自行承担医药费。
6.星期日属个人休息时间，此间责任全部由乙方负责。
7.为了保证孩子上学及放学路上的安全，请您按辅导班规定的时间来接送孩子，不要让孩子自己来。如果坚持让孩子自己来上课，路上的安全事故由乙方全权负责。
8如遇特殊情况，孩子无法来上课，请您及时给学生请假，无论是亲自请假还是打电话请假，请勿必告知老师，以免出现孩子无故旷课,由无故旷课而产生的安全等其它问题甲方不承担责任，由乙方自行解决。
开课之日起至年月日暑期结束。
如甲方不能继续向乙方提供本协议所规定的服务内容，需支付10%的违约金，并按服务时间比例将余款退还乙方;如乙方单方面要求解除协议，甲方不予退还任何费用。
元人民币(大写)在双方签订本协议当日由乙方一次付清。
六、协议正本一式两份，甲方执一份，乙方执一份;本协议签订后，双方须共同遵守。本协议由甲乙双方协商签订，均可修改、变更;本协议未尽事宜，双方友好协商解决。
亲爱的家长，在教育孩子的过程中，家长与老师要建立平等的关系，互相合作，互相信任，共同完成教育职责，共同担负起孩子的安全责任。因此，请您务必竭力配合我们的工作，谢谢。
甲方：负责人(签字)乙方(签字)：
联系电话：联系电话：
签订日期：年月日
签订日期：年月日
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇五
乙方承租甲方管理的上列房屋作为_________使用，双方议定遵守事项如下：
第一条 本租约为乙方取得承租房屋使用权的凭证
甲、乙双方均有遵守国家有关住宅法律和本市房屋政策、法令的义务。
第二条 房屋租金数额因房屋条件或租金标准变动时，其租额得予调整，每月租金，乙方应于_________日前交清。
第三条 乙方有下列情况之一时，甲方可以终止租约，收回房屋：
(1)把承租的房屋转让，转借或私自交换使用的;
(2)未经甲方同意私自改变承租用途的;
(3)无故拖欠租金三个月以上的。
第四条 甲方根据修缮标准检查，维修房屋和设备，保障安全、正常使用。甲方维修房屋时，乙方应积极协助，不得阻碍施工。在正常情况下，如因检查不周，维修不及时，以致房屋倒塌，使乙方遭受经济损失时，由甲方负责赔偿。
第五条 甲方鉴定房屋危险，不能继续使用，必须腾出时，乙方应按期迁出，其居住房由甲方解决。如乙方籍故拖延不迁造成的一切损失，由乙方负责。
第六条 甲方对乙方承租的房屋进行翻建大修后，乙方有优先承租权，但事先应签订协议。
第七条 乙方对承租的房屋及室内装修设备，应负责保管，爱护使用，注意防火、防冻。如有损坏，乙方应负责修复或赔偿。楼梯间、门道、走廊等公用房屋和设施，乙方应爱护使用，注意照管，防止损坏。
第八条 乙方不得私自拆改、增添房屋或设备。如属必需时，应事先取得甲方同意或另行签订协议后方可动工。否则，乙方应负责恢复原状。
第九条 乙方退租房屋时，应于七日前通知甲方，并办清以下手续：
(1)交清租金和应交纳的赔偿费。
(2)按照租约负责保管的房屋及装修设备。
(3)撤销租约。
第十条 乙方承租甲方代管、托管的房屋在发还原主时，甲方得终止租约。
第十一条 乙方承租的房屋因国家建设，特殊需要必须腾让时，甲方得终止租约。乙方所需房屋按有关规定办理。
第十二条 本租约自立约日起至_________年_________月_________日止有效。一或_________份，甲乙双方各执_________份，如有未尽事宜，双方协议解决。
第十三条 其他
甲方(盖章)_________________
乙方(盖章)_______________
代表人(签字)_______________
代表人(签字)_____________
__________年_____月______日
_________年_____月_____日
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇六
尊敬的各位家长或监护人：
为了弥补学生学习的不足，强化学生基础知识，提高学生的知识水平和素质能力，决定于每周星期六和星期日上午补课。为了学生安全，请家长积极配合管理学生，共同承担教育责任，协定如下：
1、本次补课纯属学生及家长自愿，老师尊重学生和家长的自主选择。
2、不愿意补课的同学，不作强行要求。
4、学生有病或者有特殊事情时家长必须提前亲自到校或打电话为学生请假，所耽误的课时任务将不再单独补习。
5、教师有权对不遵守纪律的学生进行批评教育，严重者可以通知家长，双方进行教育。
1、补课时间段内，学生安全由上课教师负责，但不听从教师安排和教育的`除外，在外一切安全事故由家长或监护人负责。家长必须叮嘱学生上学放学路上的安全, 因在街道上打、玩、追逐，造成的安全事故由家长负责。
2、家长必须加强对孩子交通、饮食安全教育和防溺水安全教育。
3、对无故缺席的学生发生的安全事故教师不承担任何责任。
4、家长对回家较晚或离家较早的学生要注意动向，及时打电话与教师联系，若因晚归或早到造成的事故教师不承担任何责任。
5、严禁学生骑自行车和摩托车上学，如违反规定造成的损失由当事人自己承担全部责任。
6、特殊情况不能到校的，家长要向教师请假。上放学、恶劣天气家长要接送学生，危险路段家长要护送学生。
7、学生违反纪律经老师严肃批评，学生由此赌气离走，教师应及时联系家长或因家长问题未能及时联系，若学生出现安全问题，由家长及监护人负责。
8、学生在补课期间要爱护公物，如有损坏照价赔偿。
9、家长应提供真实的电话号码，手机号码，以便及时联系。
学生签名： 家长或监护人签名： 联系电话：
任课教师：
20xx年xx月xx日
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇七
尊敬的各位家长或监护人：
为了弥补学生学习的不足，强化学生基础知识训练，提高学生的`知识水平和考试成绩，本班决定每周二、三、四下午安排第三节为作业辅导课，为了学生安全，请家长积极配合本班管理学生，家校共同承担教育责任，协定如下：
一、家长不同意补课的，电话告知班主任，并写明不愿补课的申请交班主任后，学生可以不补课。
二、凡补课期间，校内安全责任事故由上课教师负责，校外一切安全事故由家长或监护人负责，特别教育学生不下河和不到水塘里游玩，遵守交通规则，不逃学进入林区游玩。
三、特殊情况不能到校的，家长要向班主任请假，恶劣天气家长要接送学生，危险路段家长要护送学生。
班主任：xx。
乙方家长或监护人：xx。
学生：xx。
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇八
那些轻视人民调解协议书的人可要注意了，今后可不要随随便便“毁约”了。从11月1日起，人民调解协议具有法律效力，公民将不得随意撕毁、拒不履行双方自愿协商达成的调解协议，这是最高人民法院颁布的《关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》明确规定的。与此同时，司法部也颁布了《人民调解工作若干规定》，进一步明确了人民调解委员会的设置、组成和运行机制，调解民间纠纷的范围，方式和分工，程序和要求，以及人民调解协议的订立和履行。这两部法规都将于11月1日起施行。
调解协议以诚为本。
上法庭将被作为证据。
根据相关规定，经人民调解委员会调解达成的、有民事权利义务内容，并由双方当事人签字或者盖章的调解协议，具有民事合同性质。当事人应当按照约定履行自己的义务，不得擅自变更或者解除调解协议。
法律界人士说，对调解协议法律地位的确认意味着人民调解协议在法庭上将被作为一种证据对待。过去双方达成调解协议后，如一方当事人反悔，按照民事法的规定，可以向人民法院起诉，在这个过程中，调解协议变成了可有可无的东西。而今后，调解协议一旦达成，如果反悔不履行，你也可以向法院起诉，但调解协议这时就变成一个证据，法院受理后审查你这个协议是否有效，只要调解协议的内容是双方当事人自愿达成的，不违反国家法律、行政法规强制性规定，不损害国家、集体、第三人及社会公共利益，也不存在重大误解或者显失公平情况的，人民法院就以此作为解决当事人纠纷的依据，以裁判的形式维护调解协议的法律效力，要求你履行。因此双方签订调解协议应以诚信为本遵照履行，随意反悔将行不通。法学家们认为，调解协议的“橡皮图章”变硬了，这表明法律对于诚信行为的保护力度加强了。
只有经过公证。
法律界人士同时提醒人们注意，调解协议具有法律效力并不意味着具有强制执行效力，除非经过公证。即一方当事人向法院提出申请，要求法院执行调解协议，必须经过公证。这是因为符合条件的人民调解协议具有民事合同性质，而民事合同本身是不具有强制执行效力的，只有在经过公证程序公证后，才具有强制执行的效力。具有债权内容的调解协议，公证机关依法赋予强制执行效力的，债权人可以向被执行人住所地或者被执行人的财产所在地人民法院申请执行。
人民调解协议。
诉讼时效为两年。
此外，还要提醒注意的是人民调解协议的诉讼时效为两年。原纠纷的诉讼时效因人民调解委员会调解而中断。调解协议被撤销或者被认定无效后，当事人以原纠纷起诉的，诉讼时效自调解协议被撤销或者被认定无效的判决生效之日起重新计算。
要求变更撤销。
谁主张谁举证。
当事人提出变更或者撤销调解协议或者请求确认调解协议无效的，人民法院将依法支持，但是，提出主张的当事人必须举证。
点评：与诉讼制度接轨。
法律界人士指出，以前调解协议缺乏法律的约束力，当事人可以随意反悔，这不仅挫伤了调解人员的工作积极性，还无助于公民“诚信”意识的培养和良好社会风气的形成，也不利于社会稳定长效机制的形成。以往由于调解协议书不具有法律效力，很多人认为人民调解在处理纠纷中起不到什么作用，便出尔反尔，或调解后仍纷纷起诉到法院，使法院非诉案件所占比例较大。在80年代每发生17起民事调解只有1起诉讼到法庭，而现在1.7起民事调解就有1起告到法庭。这不仅加重了法院办案压力，也削弱了调委会的权威性和声誉。合法调解协议书有了法律效力后，实现了人民调解与民事诉讼程序的接轨，使法院可以减少一般民事案件，集中力量办理重要案件。
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专业补课协议书有法律（模板15篇）篇九
六年级调研考试即将于放假后举行，为了使您的孩子能在本次考试中取得优异成绩，学校决定让优秀教师利用麦假免费为他（她）补课，为更好地调动学生家长参与的积极性，使家长与学校各尽其责、相互配合，共同保障和促进学生的健康成长，同时为了增强学生安全防范意识，确保学生健康成长，进一步落实安全工作责任制，学校与补课家长、学生签订如下协议：
下列情况下引起的安全事故由家长及学生本人负责。
1、私自到河、湖及游泳池或其他地方游泳。
2、随意攀高、翻越围墙，摇晃体育器械，拆毁公共设施。
3、购买不合卫生安全标准的食品，吃不清洁的食物。
4、违反校纪校规，不听从安排，在校内外打架斗殴。
5、违反交通法规私自骑车上路的。
6、私自携带和玩刀具和易燃易爆物品的.。
7、上下学途中发生的其他问题。
家长签名：
学生签名：
班主任签名：
xx小学。
xx年xx月xx日。
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇十
各位家长：
大家好！
为了提高您孩子数学、英语成绩，帮助他们尽快赶上其他同学，金太阳集中四、五、六、七、八年级的同学，为他们提供无差别的基础知识补习，使他们度过一个有益、充实而安全的假期。为了确保补课期间的安全，特要求学生和家长明确以下要求：
20xx年1月18日至20xx年1月28日。
每天上午9：00—11：00。
1、家长要时刻教育学生提高警惕，加强安全意识，注意防火、防盗、防触电、防雷雨、防溺水、防坏人，杜绝一切可能存在的安全隐患，切实做到有效地保护自己。
2、家长要教育孩子不携带剧毒、易燃、易爆、尖锐利器及其它危险品进入校园。
3、家长要监督孩子按时上学和回家，有事或有病时一定要由家长写请假条（或由家长亲自打电话说明原因），并保证孩子不在路上逗留、不追爬车辆，不去有危险的地方玩耍。如果您的孩子在补课期间有一次旷课或两次以上迟到行为，则取消补习资格。
4、对于自制能力较差的学生，家长应该全程、亲自、按时接送孩子上学、回家，以免孩子在上学或放学路上发生意外；其他孩子家长应该教育自己的孩子与参加补习的邻近的孩子一起结伴而行。
5、家长应该敦促孩子在家按时、独立完成补习期间老师布置的所有作业。补课间隙监督孩子不要去河边游泳，山上玩耍。
6、学生在校补习期间，因他人行为不慎引起人身伤害的，由伤害人承担相应责任；他人故意侵害学生的，由侵害人承担责任；学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的，由学生及其法定监护人承担相应责任。学生在校外的安全（包括未到校时）由学生自己和家长负责。
7、补习期间，学校大门上锁，原则上谢绝家长来访。如果孩子违犯学校纪律，采取非正常手段私自逃离学校，期间发生的安全责任学校概不负责。
8、协议有效期限：20xx年1月18日上午9：00至20xx年1月28日上午11：00终止。
9、其它未尽事宜参照中华人民共和国教育部令（第12号）《学生伤害事故处理办法》中的相关规定执行。
学生签字：__________（同意）家长签字：__________（同意）。
金太阳补习班。
二〇xx年一月十八日。
暑假学校补课。
暑假学校补课举报。
寒假补课社会实践报告。
教师有偿补课个人自查报告。
有关开展有偿补课自查报告。
最新版2017有偿补课自查报告。
青年教师有偿补课个人自查报告范本。
关于中学生补课社会调查报告。
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇十一
各位家长：
大家好！
为了帮助您的孩子顺利完成寒假作业，根据**村留守儿童教辅中心规划方案，经**村两委会研究决定，集中对三、四、五、六年级共计招生80名学生，编为两个辅导班，选聘辅导教师，为他们提供无差别的寒假作业课业辅导，使他们度过一个有益、充实而安全的假期。为保证在辅导期间孩子的人身财产安全，特要求学生和家长明确以下要求：
一、辅导时间安排。
1.辅导分为两个阶段，每阶段连续辅导10天，中间休息1天，到2月4日结束。
2.作息时间：上午9：00到校，9：10-11:00英语，11：00-12:00其他，中午12：00放学；下午2：00到校，2：10-4:00数学，下午5：00结束并打扫卫生，5：10放学。
二、学生辅导期间安全协议。
1、家长要时刻教育学生提高警惕，加强安全意识，注意防火、防盗、防触电，杜绝一切可能存在的安全隐患，切实做到有效地保护自己。
2、家长要教育孩子不携带剧毒、易燃、易爆、尖锐利器及其它危险品进入辅导班。
3、家长要监督孩子按时上学和回家，有事或有病时一定要由家长写请假条（或由家长亲自打电话说明原因），并保证孩子不在路上逗留、不追爬车辆，不去有危险的地方玩耍。如果您的孩子在辅导期间有1天旷课或3次以上迟到行为，则取消辅导资格。
4、对于三、四年级学生及路途较远的学生，家长应该全程、亲自、按时接送孩子上学、回家，以免孩子在上学或放学路上发生意外；其他孩子家长应该教育自己的孩子与参加辅导的邻近的孩子一起结伴而行。
5、学生在辅导期间，因他人行为不慎引起人身伤害的，由伤害人承担相应责任；他人故意侵害学生的，由侵害人承担责任；学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的，由学生及其法定监护人承担相应责任。学生在辅导班外的安全（包括未到班时）由学生自己和家长负责。
6、辅导期间，原则上谢绝家长来访。辅导期间有事请假，必须由家长亲自或电话请假，如果没有履行请假手续私自带离，期间发生的安全责任辅导班概不负责。
7、协议有效期限：20xx年1月15日上午9：00至20xx年2月4日下午5：00终止。
8、其它未尽事宜参照中华人民共和国教育部令（第12号）《学生伤害事故处理办法》中的相关规定执行。
学生签字：__________（同意）家长签字：__________（同意）。
**村委会。
二〇一x年七月十四日。
暑假学校补课。
暑假学校补课举报。
寒假补课社会实践报告。
教师有偿补课个人自查报告。
有关开展有偿补课自查报告。
最新版2017有偿补课自查报告。
青年教师有偿补课个人自查报告范本。
关于中学生补课社会调查报告。
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇十二
尊敬的各位家长或监护人：
为了弥补学生学习的'不足，强化学生基础知识训练，提高学生的知识水平和考试成绩，本班决定每周二、三、四下午安排第三节为作业辅导课，为了学生安全，请家长积极配合本班管理学生，家校共同承担教育责任，协定如下：
一、家长不同意补课的，电话告知班主任，并写明不愿补课的申请交班主任后，学生可以不补课。
二、凡补课期间，校内安全责任事故由上课教师负责，校外一切安全事故由家长或监护人负责，特别教育学生不下河和不到水塘里游玩，遵守交通规则，不逃学进入林区游玩。
三、特殊情况不能到校的，家长要向班主任请假，恶劣天气家长要接送学生，危险路段家长要护送学生。
班主任：
乙方家长或监护人：
学生：
签订日期：年月日
签订日期：年月日
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇十三
为了丰富学生的假期生活，提高学生假期生活质量，为了同其他兄弟学校保持教学进度的统一，更为了避免学生因假期过长而荒废了学业，以及解决家长的后顾之忧，学校与各位家长经过共同协商，决定九年级在假期中提前上课。为了确保假期上课期间的安全，特要求学生和家长明确以下要求：
1、本次寒假集中学习纯属学生及家长自愿，班级尊重学生及家长的自主选择。
2、集中学习于1月11日至1月23日进行，其间1月17日休息一天。
3、集中学习期间，学生上午8：30到校，12：00放学；下午13：00到校，16：30放学。学生17：30前到家。原则上中午不允许学生离校。下午放学后不能按时到家的，家长应及时电话询问情况，并及时寻找学生，查明情况，对不遵守时间者进行严厉的教育。
4、学生有病或者有特殊事情不能到校上课的，家长必须亲自到校或打电话为学生请假，所耽误的课时任务班级将不再单独补习。
5、教师有权对不遵守纪律的学生进行批评教育，对严重不守纪律者，教师有权取消其集中学习资格。对不能按时完成作业者，教师应及时通知家长，家长应配合教师对其进行教育。
6、课前课后时间，请家长对学生进行认真监管，禁止学生邀约到处玩耍。
1、本次集中学习，教师有义务对学生进行安全知识教育。
2、学生在校学习期间，班级与教师应对学生进行管理，但若因学生不听从管理，人为造成安全事故的，班级与教师概不负责任。
3、家长必须加强对学生上学放学途中的安全管理，随时加强对孩子交通安全教育和防溺水事故教育，严格监控学生的时间。班级与教师对上学和放学路上的安全不承担任何责任。
4、对无故迟到、缺席的学生教师应及时通知家长，家长接到通知后，
应及时出门寻找学生，严防安全事故的发生，若教师未能及进通知家长，出现安全事故教师应承担部分责任。学生因无故迟到、缺席但教师已尽到自己责任而发生安全事故的，班级与教师不承担任何责任。
5、放学家长对回家较晚或离家较早的学生要注意动向，及时打电话与教师联系，若因晚归或早到造成的事故，班级与教师不承担任何责任。
6、严禁学生骑电动自行车和摩托车上学，如违反规定造成的损失由当事人自己承担全部责任。
以上条款需学生、家长认可后签字生效。
学生签名：
家长签名：
20xx年1月10日
暑假学校补课
暑假学校补课举报
寒假补课社会实践报告
教师有偿补课个人自查报告
有关开展有偿补课自查报告
最新版2017有偿补课自查报告
青年教师有偿补课个人自查报告范本
关于中学生补课社会调查报告
专业补课协议书有法律（模板15篇）篇十四
1、不擅自组织学生在节假日（含双休日）进行集中补课、办班，或节假日参与文化补习班的教学与管理。
2、不为民办教育机构或个人、变相推荐生源。不到民办教育机构从事兼职、兼课、作业辅导、学校管理等教育教学活动。
3、学校欢迎教师根据学生的学习情况，在合适的时间对学习有困难的学生进行不收费的、及时的、有针对性的个别辅导。
4、具有三年及以上任教经历的教师，在确保完成本职工作的基础上，确因家长申请的，须报学校审核、公示、批准后才可带生。不得利用自己的身份和权力以家教为名，谋取不正当利益，不得诱导、暗示、动员或强制学生接受家教。
5、不带教本人所任教班级的学生。对个别确需带教本班学生的，应由家庭和教师提出书面申请，经学校批准同意后方可带教。带教老师要对学生负责，有能力保证学生的学习效果和学生接受家教时的人身安全。家教的内容要注重学生个性发展，学习方法的改进，因材施教，不提前上新课。
6、自觉遵守带生名额限制原则〔即：每个教师家庭带教全托型学生不超过2名或带钟点型、节假日辅导型等非全托型的学生不超过4名（含亲朋好友子女）〕。工作日（含晚上）不带生（全托除外），不利用学校教育教学资源从事有偿家教，不向学生推销复习资料和教辅读物。
7、对未经学校审批登记备案带生的；未按规定公示的，或公示后任意变更内容而不及时报告学校备案的；本人已带规定名额内学生，又将所在学校学生介绍给父母及亲戚代为管理的；本人已带规定名额内的学生，又将其他学生安排在另外场地，聘请社会人员管理，本人参与辅导的或通过轮流形式变相增加家教人数等违规行为一经查实，将视情节给予行政处分、本年度教师工作考核和绩效工资考核等次确定为不合格、三年内不得晋升教师职务、在下一年度聘任中给予高职低聘、或调离山巍镇校等处理。情节特别严重或再次被查实的，学校不予续聘，或解除聘用合同。
东阳市山巍镇中心小学。
暑假学校补课。
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专业补课协议书有法律（模板15篇）篇十五
不知道有没有法律效力，除了上面写的还应该注意哪些问题呢?急!!!谢谢啦!
甲 方 ：
乙 方 ：
为共同发展，甲方计划对乙方经营的______________房地产开
发项目进行投资，为明确责任，双方协商一致，订立如下协议条款：
一、投资：甲方对乙方项目投资额的______________人民币(因
项目需要，双方协商一致可增，减投资额度)，投资期限以项目全部 结算完毕为准。
二、分红：按照项目完毕后决算的财务实际情况，以项目总投资 额按比例分红。
三、撤资：甲方如需中途撤资，可提前一个月通知乙方，双方协
商一致后可作撤资处理，乙方投资期间的分红，等项目经营完毕后， 再行结算。
四、共同责任：甲乙双方本着平等自愿、互惠互利原则共同经营
投资项目，在项目经营过程中共同承担责任和义务，风险共担，利益 分成。
五、未尽事宜，双方另行协商解决，本协议一式三份，甲、乙双 方及担保人各执一份，签字后生效。
甲 方：
乙 方：
担保人：
年 月 日
您好!
您好!
首先，你们签订的口头协议具有法律效力。
当事人订立合同，有书面形式、口头形式和其他形式。法律、行政法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。书面形式是指合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、电子数据交换和电子邮件、qq、微信)等可以有形地表现所记载内容的形式。贵公司与某贸易公司的买卖合同属于不要式合同(注：绝大部分合同法律法规没有规定必须采用书面形式)。另外，依法成立的合同，自成立时起生效。因此，你们双方之间的口头协议具有法律效力。某公司必须履行协议，否则就构成违约，依法应当承担违约责任。
其次，定金是我国法律规定的五种担保形式之一。当事人可以按照合同约定一方向对方给付定金作为债权的担保。债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行约定的债务的，无权要求返还定金;收受定金的一方不履行约定的债务的，应当双倍返还定金。但是，结合你们的具体情况，30万元的.定金已经实际给付对方，似乎定金条款已经生效，但是该定金有两个缺陷，一是数额超过了主合同标的额的20%，合同金额为100万元，定金最多为20万元，超过20%的部分无效;二是定金条款也只是口头约定，没有书面形式。因此，如果对方不认可的话，该定金的效力存疑。退一步说，如果对方认可也只能认定20万元为定金，多支付的10万元为预付款。贸易公司实际返还贵公司人民币50万元，其中40万元为双倍返还的定金，10万元为返还的预付款。
再次，违约金与定金不可以同时适用。
当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款。需要注意的是，选择权在未违约方。但是，如果某贸易公司的违约给贵公司造成了实际损失，贵公司还可以根据具体情况要求贸易公司进行赔偿。
最后，如贸易公司坚持自己的主张，贵公司可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径来维护自己的合法权益。
合同当事人之间可以通过协商来解决问题。大家心平气和地进行沟通，摆事实，讲道理，消除误解，达成谅解，最终达成一致解决问题。
合同当事人可以邀请双方认可的第三方进行调解，在第三方的居中斡旋下，最终达成一致解决问题。
合同当事人可以通过仲裁来解决问题。仲裁的前提条件就是必须有书面的仲裁协议，其形式既可以是事先或者事后专门达成的仲裁协议，也可以是合同中的仲裁条款。需注意的是，我国仲裁是一裁终局制，即一次裁决立即生效。当事人对仲裁裁决必须履行，否则对方当事人可以向人民法院依法申请强制执行。除非有证据证明仲裁裁决具有法定情形时，可以向人民法院依法申请撤销或者申请不予执行该裁决。
合同当事人如果和解、调解不成或者不愿和解、调解，同时也没有订立仲裁协议，可以向人民法院起诉。因合同纠纷提起的诉讼，由被告住所地或者合同履行地人民法院管辖。合同当事人还可以书面协议选择被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、标的物所在地人民法院管辖。协议管辖的需要考虑周全，比如，选择上海等法制环境较好的大城市。另外，只能选择一个法院，而且不得违反级别管辖和专属管辖的规定，建议最好听取律师等专业人士的建议。
我国法院实行二审终审制，及对一审法院的裁判不服可以提起上诉。二审法院作出的裁判立即生效，但是，当事人可以在判决、裁定发生法律效力后两年内向法院提起申诉，要求再审;或者请求人民检察院提起抗诉，要求再审。
尽管我国法律对绝大部分合同没有规定专门形式，本律师还是建议签订合同采用书面形式比较好。万一有争议，口头合同有“口说无凭”的缺陷，维权起来较为困难。当然，在合同的签订过程中由律师参与把关就可以避免不必要的损失。