在这个轮回的时间节点上,我认为总结是必不可少的,它可以帮助我更好地规划未来的发展。前方是一些成功的个人总结范文,它们可以为大家提供一些建议和指导。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇一
时间如流水,我在xxxx技术学院度过了我的大一第一学期。这一学期以来,我还算是慢慢适应了,自己也改变了许多,收获了许多,也懂得了很多。回顾了一下,以下的便是我对这一学期的简单的个人总结:
首先是生活方面吧,这是变化最大的了。以前放学每天都可以回家的,而现在却要自己学着去独立,独立地面对生活中的一切。还没来大学之前,就听别人说,大学的生活很轻松的,每天上的课都很少的,而且社团里的活动也很丰富的。但是到了大学里却发现不完全是这样,每天为了上课来回奔跑于千米之外的宿舍楼与一号教学楼之间,觉得很累很累。朋友说,把这当做是锻炼吧。而且我们这个专业的课程很多,一周下来也什么活动时间,感觉还是回到了高中时的三点一线的生活了。所以,久而久之,也慢慢地习惯了。就这样,坚持了下来。
知识都学好,我学好它不是为了考试而是为了以后的工作,所以我都很认真地去对待,毕竟,学习始终都是我们的主要任务。在交友方面,我基本上都可以和认识的或不认识的同学相处了。和宿舍的另5个人相处得还是不错的。人一间宿舍里一起生活,虽然我们每个人的性格都不同,但还是很合得来的。也认识了不少自己专业以外的同学,也交了几个知心的朋友,所以我们平时的话题还是挺多的,不过在这样的聊天中也扩大了自己的知识面。
院学生会和社团方面,我表现还是算比较积极的。或许因为一切都很新奇吧,在社团招新时,冲动地报了很多,后来的面试也进了不少,生活开始变得很忙碌了,总感觉时间不够用似的。后来,为了学习,还是放弃了几个,而现在坚持下来的只有一个了,希望这个学期我会正确处理好时间,也好好地利用院学生会和社团这个平台去学习更多的知识,让自己能得到锻炼。
在这一学期中,我也还存在着很多的不足:比如在时间分配上不够合理;作息上也经常熬夜,忙碌的时候经常不吃饭,经常把时间用都在了网络上了等。希望在新一学期里,我能改正这些不足的。我会继续努力的。我坚信这学期我会做得更好。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇二
我班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,现将安全教育工作总结如下:
一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。
二、严格执行卫生安全消毒制度。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及时预防传染病的发生。
三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
四、通过标记,进行潜移默化的教育。
制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。
五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。
六、学习必要的自救常识。
学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。
八、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。
不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。
九、严格把好离园关。
组织幼儿在离园前参加安静的集体活动,如:歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿,需事先预约,带接送卡。对没有预约的,先电话联系,得到肯定答复,再查问接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇三
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一学期的时间,我完成了从高中到大学的蜕变。学期结束,作一个小小的总结,算是对自己的一个交代。弊端:这半年就一个感觉“累”,大学真的很累,一点也不像高中所想象的。每早六点多还得上自习,还不知道自己在干吗,总是弄的自己可没精神,每天都只有一个想法:睡觉。下学期不能再这么盲目了,要找准自己的位置,什么该干什么不该干,什么可以干什么不可以干,把时间和学习目的都安排和确立好,为自己毕业后做打算。
生活方面:上了大学我变的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,铺床,叠被子,收拾自己的个人空间。这在大学之前都做过,所以对于我来说也没什么。
学习方面:大学的学习和高中有本质的差别。高中是不给你自由,把你套在教室里,而大学却是放任自由,一切时间都由自己安排。高中的老师会一个题一个题给你讲清楚,生怕你不明白,而大学老师是能讲多快讲多快,生怕讲不完。高中的考试需要脚踏实地一步一步走,而且把名次看得很重,而大学考试可以临时抱佛脚,因为六十分万岁。说实话这一学期没学到多少东西,心里挺内疚的,还好考试都通过了,已经是万幸了。下学期给自己选了那么多课,而且专业课也会越来越难,再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的。第一个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是两个小时,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。而且我自己个人认为我是一个被动学习的人,确实,在实际生活中我不是一个认真学习的样子,我不是说我看书的时候没有心在书上,我是说,我没有主动学习的心,我是在感受到周围的压力才学习的。这压力有同学的,有老师的,有长辈的,有社会的,而面对这些压力最好的解决方法就是达到他们所期望的,所以我得认真学习。
也就是说,如果没有什么压力,我是不会主动学习的。经过一个个学期的适应,基本上都可以习惯了这里的学习时间制度。以后还要在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我以后还应充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯(这是有人提的建议)。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,我现在开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
友情:到大学来以后,以前的朋友都不在身边,联系也渐渐少了。本来是带着结交更多新朋友的希望来的,结果免不了有点失望。不可否认还是认识了很多朋友,但是真正能够交心的还是少数。。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,虽说人不多,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。后来大家在一起久了,试着去接受别人的缺点,改正自己的缺点,发现别人的优点,渐渐的也和睦了起来,特别是最后一个月大家几乎天天都在寝室,让偶改变了对好些人的看法,慢慢觉得他们都越来越可爱了。大家在一起有说有笑,互相帮助,也算是其乐融融了我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的,比如利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
在学校我在它这里认识了好几个好朋友虽然不是“很多”,可认识他们我也发现没有后悔……高中每次到学期结束的时候,我总是会感叹时间过得真的很快。特别是当你要回头看这个学期、总结这个学期的时候。匆匆地,我的大学一年级的上学期已经结束,而我的脑中却依然清晰记得才进大学的那种好奇与憧憬,而那时的我心中也有那么的雄心壮志,想在我未来人生的两年学有所成,综合素质能有很大的提高。确实,我认真学过,刚入学还差强人意,可后来就让我自己不满意了,似乎自己在倒退了。
总的来说,大一有得有失啦,见识了大学“丰富多彩”的生活。
对于大学生活,现在我也比较适应了,才进大学那时很迷茫了,最大的收获是我认识了许多来自全国各地朋友,他们都值得我去学习,生活就是一个不断学习的过程,我想我还有很漫长的路要去走。
能说的就这么多了,总之总结经验,吸取教训,发扬优点,改正缺点,希望对以后的大学生活有点帮助。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇四
时间像风一样,不经意之间就从我们身边跑过。回头一看,我已在xx生活了一年了,我在这儿也经历了很多事,例如:烈日炎炎下难忘的军训,初入大学的期末考试,以及5月26日的会计从业资格证考试等。进入大学生活,有遗憾也有收获,这一切的一切,都是我成长阶段的脚印,十分深刻,也十分清楚,对自己的认识也更加清晰了。
在学习方面,学知识是我们作为一名合格的学生的基本。作为一名优秀的大学生,要想得到社会的肯定,除了有专长,还要有深厚的知识基础。大一的课程上我们还没有专业课,等上了专业课,我们也许会更忙的。自我感觉这学期要比上学期的课程要多得多,但是比上学期更有兴趣,比如说,口语课上老师很年轻,很有活力,每次的课我都积极参与并完成任务。但在学习方面我也有部分的不足,例如微积分吧,经过两学期的对比得出结论:这门课程很明显是要课前预习后再让老师点拨一下,上课时要专心跟着老师的思路走,下来再好好复习一下,期末一定会考好成绩的。
在工作方面,我认真做了一名学生该做的工作,没缺课,没早退,没迟到,也没不按时完成作业。在班上,我作为辅导员的小帮手,自认为还可以,每次的任务都是按时完成,完成的质量也好。上学期,我主持过一个班级期末颁奖晚会,虽然没那么完美,但我还是尽力了,收集材料,以及台词等等都是我们自己做的,我也在不断的尝试与挑战自己,让自己变得更加的完美,能帮辅导员分担更多的烦琐的事。我除了替辅导员分忧外,有时也会帮助班委完成部分任务。不过这一切的一切都是在锻炼我的能力,让我变得更充实了。
在生活方面,与同学关系甚好,和各位班委的关系也十分融洽。和室友互帮互助,友爱团结。一个寝室就代表一家人,寝室里的四个人关系和睦,有困难了大家一起解决,偶尔也有极小的意见不合,不过这种小矛盾很快就会化掉的,寝室长人很好,经常帮我们解决一些生活方面,学习方面的问题。我们在周末或其它日子也会聚餐,增进友谊。室友过生日,我们会精心为其准备蛋糕及礼物。因为出门在外,室友就是最好的家人。
在思想方面,作为一名共青团员,热爱祖国是必须的。所以经常也关注社会新闻,国家信息,阅读相关书籍,做到与时俱进,不断升华自己的思想。
以上是我对在xx一年来的个人总结,在以后的学习中,我会吸取教训,总结经验,争取更多的机会锻炼自己,让我的大学生活变得跟那个精彩。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇五
大一的生活如同一场话剧,欢声笑语,痛哭流涕。总有这样那样的理由让我们缅怀于刚刚过去的曾经。
犹记得作为大一新生来时的踌躇壮志,豪气冲天的宣言:大学我来了!英雄不问出身,总以为自己很了不起,自己会创造奇迹,自己会拥有未来,从自己听过来的那些许许多多美好的意见,心飞上了天空,脚也远离了大地的支撑。
在上学期,整个人都充满着朝气,蓬勃向上的精神劲,不论什么都有一股向上拼的冲劲。学习比较认真,该自己做的总在第一时间认真完成,对任何事情都充满激情。参加比较多的活动,虽然没有取得比较优异的成绩,但是我感觉重在参与,参加了与没经历过的是无法用言语表达的。在我记忆最深处,辩论赛是我无法割舍的一段刻骨铭心的记忆。在这里,我第一次与大我一届,两届的学姐学长们为了一个共同的目标:取得冠军,很长时间在一起讨论学习。第一次在大学为了自己心中的目标,苦思冥想,把草纸撕了一张又一张,第一次为了自己的信念,想方设法的想使讨论更有效率。可是终究没拿到冠军,很痛苦的感觉依稀在历。
我经历了大一军训的炎热考验,走过了一段又一段的时间,有为宿舍获得表扬的欣喜若狂,尤为自己宿舍兄弟的挂科满心愤怒,也有为自己在比赛中失败的伤心欲绝,一步一步的向前走去,一步一步的偏离轨道,一步一步的被诱惑,一步一步的无所谓,一步一步的随大众。
寒假的记忆被我丢掉了,只记到自己下学期来到学校的平平淡淡。下学期更是一个很痛苦的片段,经历的感受的,把我淹没。
因为上学期考试很容易都过了,就以为在常工院的考试很容易,所有的男生(我感觉的,除了少数几个外)都变的很茫然,不知道要做什么,开始堕落,开始如同一个魔咒,向学长们所言,紧紧的套紧了我们,在宿舍,在网吧,在篮球场。
我也突然不知道要做什么了,经历了许多不曾经历的事情,突然感觉我们的学校就是这样:混与不混,混的好与混的不好的区分,可以炫耀资本。学习也就无所谓了。
在学期末有一个职业规划大赛,我仔仔细细的考虑了4天,我很痛苦的发现我自己的目标,我的理想,竟是离我好远好远。才晓得在自己在这学期到底做了什么,到底把自己变成了什么样,到底是如此的落寞,如此的颓废。班导找过我,辅导员找过我,很感动,虽然我早已不是那种给糖就喊甜的小孩子了,但是我就想痛哭一场,把所有所有的埋在我的悔恨之处,永远祭奠。
我是一个善于忘记欢乐的,却习惯记忆痛苦的人,我写下这篇,知识想提醒自己内心的痛苦,悔恨,所经历的错事,永远不要放弃,丢弃,展开自己的新的启程!
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇六
20xx年我的人生之途分成了两个阶段。纯真的高中年代已离我远去,现在想来,真的很怀念!大学的一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵懂懂直到现在,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。
军训是大学的第一节课,在我看来只是立正,齐步走……很简单。真不懂为什么会有那么多人喊累,甚至还骂教官。从那时起,我就知道自己和她们不一样。高中以来我的学习成绩一直都不好,可是我想说的是,我并不是个坏学生。在逃课人众多的大学里,我只逃过两节课。可是这比起其他人已经不错了。在课堂上还是会不认真听讲,对此,我很无能为力。图书馆,说来惭愧,除了办证去过一次就没进去过,因为不知道要看什么书好。突然想起考试前几天,宿舍7个人,只有我们3个算得上学习了。恶补心理学和计算机,那时对大学里的考试感到真的很搞笑。老师把考试答案都画了,然后背啊背啊。尤其是考心理学时,看着同学们都带着复印的小抄时,我就笑,笑得想哭。这就是大学啊!都说在大学里,和你关系最好的就是宿舍里的人了。
我们宿舍7个人。关系其实很复杂,却又简单。我无所谓啊,和谁关系都搞的差不多。在这半年里,我学到最多的应该是人际关系了。院系里的,班干部之间的,宿舍人之间的,我真的不认为那有什么关系,为什么她们总是把人想的那么坏。所以,我一直都是中立的,没给自己找什么事。同学都知道我没心眼,其实,我感觉自己对什么事都想开了,真的无所谓。我只要做好自己就好。
靠谁都不剩靠自己,因为有些事真的不是那些所谓的朋友能够去帮你做的。我一直记得高中政治老头说的'一句话:人和人之间都是利用价值的关系。真的,实际,当代社会的现实吧。大学不仅仅是学习的地方和交流的场所,亦是学习做人处世的课堂,接触社会的地方。是进入社会之前的一个课堂。
经过了这半年的时间,我感觉自己应该好好规划下未来了。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。大学的课余时间很多,我要好好把握,大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊,培养自己的兴趣和爱好,严格要求自己。经常去图书馆,多看书,现在自己写得东西简直不堪入目,流水账啊。经过了半年的摸索我应该知道自己以后怎么做了,不要做语言上的巨人,行动上的矮人!高中三年真的给了我太多教训,我要吸取,及时改掉自己的坏毛病。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇七
转眼间,大一的学习生活结束了,从20xx年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导、遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获学校xxx等奖学金。注:此句参照右下角学生自己的获奖学金情况,有则写,无则不写。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇八
岁月如流水,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了2012年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不感慨岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。
在不知不觉中自20xx年参加工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加园本培训,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
我能努力钻研业务,在加强学习的同时,多次到长兴三大幼儿园参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。课堂上我能组织好教学,关注全体幼儿,注意信息反馈,调动幼儿的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发幼儿的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,教学中提问面向全体幼儿,注意引发幼儿的学习兴趣。
热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,认真细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的`学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果,让他们都感受到老师的关心。
特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦。比如我们班有一位特殊孩子叫卢昕皓,他的自理能力和语言表达能力都很差,行为习惯也与别的孩子不一样。于是我平时就和他多交流,希望他与我多说话,经过不懈地努力,他终于有了很大的进步,如:会自己对老师说“我要上厕所”;会自己说“我还要吃饭”;会自己排到队伍中去……昕昕的妈妈很高兴,拉着我的手一个劲儿地说些自己的无奈与感谢的话,她说她非常感谢我们对昕昕的照顾和关心,我感到很自豪,对昕昕妈妈说:“放心吧,这是我们应该做的!”
我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,我负责幼儿园业务工作,本学期我们幼儿园创省二级,所以平时就经常性的不在班级里,让与我一起搭班的老师承受了很多额外的工作。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
回眸走过的这一学期,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进!
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇九
__年11月,我非常荣幸能成为“__名师工作室”的一名学员。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经两年了,回顾在名师工作室的学习,也许这两年我并没有值得夸耀的荣誉和值得炫耀的成绩,但工作室主持人陈坚老师的真情率直,亲和温暖,思想创新;同伴们好学上进、乐于创新、真诚勤奋的精神给予我很大的动力和感触,让我感受到这个集体给我带来的感动与收获,也让我在教育教学实践的岗位上慢慢成长。
在工作室的学习我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将过去一年年的学习总结如下:
一、名师引领,催人奋进。
进入到工作室学习,这里可以让我从“老师”重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。每次集体教研,无论是听课,评课,听讲座,还是讨论交流,陈坚老师作为一个热情洋溢的主持人,领航者,都能将我们教研的氛围调到积极热烈的状态。每次教研看到陈老师全心投入评课的情形可以感受到他对教研的热爱和执着,而他的这份热情会不知不觉感染我们每一个人,让我们也心潮涌动,激动万分,有一种想马上将他提出的建议实施到自己课堂上的冲动。大家围坐在一起讨论会时不时的有一些点子能激发自己的灵感,碰创出思维的火花。这种和谐热烈的教研氛围赐予了我们一种积极向上的力量,让我们感受到了开发集体智慧的幸福!
二、听课教研,增长见识。
学习内容丰富,形式多样,既有陈老师的讲解、邓雯雯老师和马胜老师的名师示范课,又有学员的各种研讨课。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。很喜欢王维刚老师的真诚与正直,也很喜欢他的风趣,更喜欢他上课的风度及见解。有幸多次听王老师的常态课。这些课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上王老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣,个性思维方面的互动;留给学生广泛开放的思维空间,让学生真正成为情境演绎的经历者,情境意义的建构者,将学生推到学习的主体地位上,让学生成为情境展开过程中的主角,从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所,使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展。我喜欢龙小枝老师严谨的工作作风、一丝不苟的态度。龙老师的课情境创设设计精彩、导入巧妙、重点的突出、难点的突破、别出心裁的练习设计、循循善诱的启发及精致的板书,细致到一言一行,都给我留下了深刻印象,值得我好好学习。每次听龙老师上课,都能感觉得到她一次比一次有进步,不管是课堂教学设计还是数学语言的严谨性、板书设计、课堂组织乃至教态都在不断成熟,日趋完善。龙老师的教研课,她让学生主动参与课堂活动,让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新,并能在真正意义上实现独立自主地学习,成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。
三、勇于实践,促进成长。
最有收获的一次,还是我执教《一次函数复习》这一节课。我先是经历了一番思想斗争的,在磨课过程中,我上到不顺利的环节和组织学生没有秩序的时候,我会主动与工作室成员探讨、交流,直到满意为止。针对上课学生的情况我在思考最后一个环节该怎么处理,怎么让学生进行反馈等细节方面向大家请教,然后大家在每一处细节的处理上都给我提供了具体且有效的指导与建议。我牢牢记住了大家说的每一句话:“课堂上要以玩的心态,放开的方式,和学生玩在一起,才能创造良好的课堂氛围”。一次次的课堂试教,一次次研磨打造,每一次的磨课都得到大家细致且专业的指点,这让我收获颇丰。最后我终于确定了这一节课的教学流程及教学方法,成功地完成了这节教研课。我深深的体会到:勇于尝试,大胆实践是成长的捷径,只有亲历其中,才能从行为到思维发生蜕变。我觉得自己在这个过程中经历了一次成长,学到了不少好的教学经验和方法,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。
四、坚持反思,提升自我。
能到工作室来学习是我的幸运,来到这里,才发现这是一个思想的殿堂,在这里学习我才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想成为一名优秀的数学教师还有很多路要走。
作为教师要时时反思自己的教学实践,不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平,这一点我觉得自己做的不够好,平时的教学中反思的太少,头脑内部想的不够多,常态课墨守成规的时候多,课堂上创新思想和方法少。今后我会努力多看书,多学习,勤反思,要让反思成为自己的习惯,只有做学习型的教师,才能不断提升自己,超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善!
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇十
经过数月的勤奋学习通过了高考,我带着对大学生活的憧憬来到大连,来到民族学院,开始了我的大学生活。
岁月如梭,时光荏苒。
在大学的这段日子里,总体来说,我成长了许多。
大学军训,不仅磨砺了我的意志,更坚定了我坚持不断学习的决心。还记得刚进入大学生活的我,还是很不适应的,内心甚是忧郁,生活的重心也找不到了,整天胡思乱想,有时候甚至忘了自己是谁。学习不够上心,不参加班里的活动,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。逐渐地,我发现我生活在一个毫无意义的世界里,我醒了,我觉得有做出改变的必要了,但是,内心还是有许多的踌躇和担心。
其实,在没上大学之前我就对我的大学生活作了初步的规划:在学习上要尽最大的努力;在生活上要尽可能节俭,尽可能的为家里减轻负担;在人际交往中对自己要严格,对别人要宽容。实践证明在半年的大学生活里我做到了大多数的规划,在良心上应该还过得去,至少我做到了做人做事要负责任,尤其是对自己的一切行为要负责任,对待别人托付的事和工作要细心去做。
进入大学,没有了家长的监督,没有了老师的督促,在高压下度过三年高中生活的我们,必然有些不知所措。加强自我管理,提升学习能力。世界管理学之父彼得〃德鲁克曾说过,21世纪面临的挑战是自我管理,需要问自己:我是谁?我的长处何在?我的价值观是什么?我应该贡献什么和能够贡献什么等问题。我们在学习的过程中,要有学习的自觉意识及其持续学习的坚韧性,即学习的动力和毅力,学习提高自己的时间和学习管理的水平,不仅可以提高工作效率,还可以挤出时间学习。大学是追求学问的地方,学习才是学生的.根本。
我们作为大学生,在深入学习思想理论的同时合理的安排好自己的时间,掌握正确的学习方法,以科学知识来武装我们的头脑,深入学习专业知识,掌握一门技术,不断提高自身专业技术和文化修养,同时应增强自己对时事的敏感度与关心度,关心国家大事。
半年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在大学,最重要的一点,就是热爱集体,一定要有奉献精神。大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。
而我的不足就是,平时生活有时太懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,导致这半学期的学习成绩不够理想,需进一步提高。今后我一定克服不足,争取更大进步。
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇十一
大学的第一个学期过去了,从担任班级联络员到班长的竞选再到现在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。担任班级班长让我学会处理很多事情,但也曾碰到很多的困难。虽然最后都慢慢的解决了一些,可是仍然留有遗憾。
经过学哥学姐的介绍,报名加入了三峡大学电气与新能源学院团委学生会招新竞选,面对台下数百观众发表演讲,对于从没上台演讲过的我并且以前从没说过普通话感到压力倍增,在同学的'鼓励下,我鼓起勇气上台发表演讲,没想到我意外通了了两轮面试,成为电气与新能源学院青年志愿服务队的一名干事,在班上也竞选到了生活委员。
第二,通过参加活动,丰富阅历和经验,利用寒暑假时间贴近社会,更深一步了解社会;
第三,利用寒假时间,把从图书馆借的一本《简单说话的威力》看完,增加语言表达能力和威力。第五,尽量让自己对每个人保持微笑,然后以一个良好的大学生应该要具备的品德对待他人,对待事情。
在学习中,我本人学习不怎么样,在我们班我可能属于中等偏下的学生。当然了,这与本人所属的地区的教育比较落后,但更多的还是本人自身的原因。幸好,我并没有因此而泄气自卑,反而更加有斗志去奋斗拼搏,因为我坚信,我所做的一切努力,一定能够使我缩小与同学的差距,甚至超过他们,也许有人会说我这是过于自信,但是我要说的是,要想成功就需要这种自信心,然后至少对于我个人来说。付出努力不一定有收获,但是不努力就一定没有收获!我目前没有考研的想法,这是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的决定,我知道,现在本科文凭泛滥,只有考研会好就业一些,不过我以后一定会读在职研究生。在大学四年期间,我会以学习为主,工作为铺,我会努力把学位课学好,把专业课学得比较扎实。力争把该拿的证书拿到。在学习中令我最为感到头痛的是英语听力,因为高考制度原因,不考听力,学了三年的哑巴英语,针对这种情况我在大一下学期时间偏向于练习听力,在今年寒假也花时间在英语听力,争取在大二把英语四级过了,这是必须的,这是最低要求,我没有后退的道路。在第一个学期的学习里,可以说我是颓废的,也许有人说我说得过于夸张,本着六十分万岁的心理现在回想起来太过于幼稚的想法,如果考试成绩就这点分,以后拿什么区出去参加面试,成绩是就业的挡箭牌。就我个人而言,在学习中的不足之处是:
第一,上课容易走神,没有提前预习好,课后没有复习加强;
第三,解题不够严谨,粗心大意;
第四,喜欢把事情留给第二天去做。针对上述问题,解决的办法就是从实际出发,改掉不好的习惯,虚心向学习比好的同学或者老师请教,找出一条适合自己的学习方法,电气工程及其自动化这个专业的课程很难学,必须付出足够的努力;同时经常浏览各个省的电网公司的招聘情况以及对电自这个专业的人才需求情况,一边做出相应的调整。总之,在努力学习的同时,我也会增强实践,交流沟通和组织领导能力,这是为未来就业打下一个坚实的基础,但是学习永远是最重要的!现在所做的事情一切都是为了以后找工作做好准备,我是一个现实主义者!
在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言为生活指导,我尽量让自己保持微笑对待每一个人,跟同学们搞好关系,因为一个人在外面很需要朋友,朋友多,路会好走一些。“舍得,得人之心”。现在认识的朋友蛮多,人缘关系比较好。然后记得以前有个朋友无意说到伤害本人所在的省的尊严,心理确实感觉很不舒服,但是我忍住了,我不想伤害友谊,我会用实际行动来证明我们贵州人在各个方面也都是好样的!“顽强拼搏,不甘落后”的从江精神已经成为我前进的动力。每个人不可能是完美的,当然了,我也不能保证能够完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我会尽力去做到!总之,很多事情都靠自己的主动,然后跟朋友交往也是如此,主动给朋友一个微笑,主动关心一下朋友,待人真诚。要做好这些,其实也不难,关键看个人的心理到底怎么想的。
综上所述,在努力学习的同时,我也会加强实践,交流沟通和组织领导能力,当工作与学习有冲突时,我会选择偏向于学习,因为学习永远是第一位的。把该做的事情做好,然后从实际出发,务实基础,脚踏实地,不断改进,做人如水,做事如山,待人礼貌,善待他人,善待自己,使自己变成一个德才兼备,综合能力较强的应用型人才!
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇十二
一开始,我告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。”但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。
很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,半年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
1)思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。
2)生活上:在生活上,我很快进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,半年中,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
3)学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。
4)交友上:在交友上我想自己还是成功的,我认识了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他们的沟通与交流之中我总会有一些不小的收获,这很大程度上应该取决于我外向的性格。
说来这大学之第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的2007画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。因为:
我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。
都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这半年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,我应该尽快学会适应大学的学习环境。
回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。
我是个追求完美的人,我要在2008开启一个令自己满意的篇章。
人们都说大学就是小社会,大同学活还有两年半,我应该是要好好。
计划。
计划。
了,下学期再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的。在课余时间,要充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的,因为它心中也有个梦想!
2023年大一第一学期个人总结(案例13篇)篇十三
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了回顾这学期,忙碌而愉快的工作在班两位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里安排的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
自己对班级工作认真负责,工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有的知识技能的质量,兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,发明良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不时扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1 教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。
2. 每月撰写教养笔记,以提高自身能力与写作能力。
3 教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。
4 认真填写周、月计划及各种表格。
5 认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表示,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1 加强了幼儿一日惯例的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2 做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3 严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4 强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5 勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
平安工作是最重要的工作之一。保证每一个幼儿的人身平安,每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、生长,做到以下几点:
1 教给了幼儿一些安全知识。不吞食异物,不玩火、水、电,不乱爬高处,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2 管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。
3 加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到谨防意外事故的发生。
1 主动亲切地与家长沟通。充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2 使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在问题。今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿惯例教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!