写心得体会能提高自己的思辨能力和表达能力，有助于培养批判性思维。以下是一些成功人士的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇一
红牛是一种广为人知的能量饮料品牌，但在2012年，该公司卷入了一场公关危机。据报道，有消费者在饮用红牛后出现不良反应，包括心率加快、呕吐、头疼等症状。这场危机对于红牛品牌来说是个巨大的挑战，但品牌方却成功地处理了这次公关危机，通过一系列的处理措施，重建了品牌形象。本文将从以下三个方面探讨红牛品牌的危机公关策略：危机背景、应对措施和体会与建议。
第二段：危机背景。
在2012年，红牛品牌接到了消费者对其产品不良反应的投诉，这个问题很快引起了媒体的广泛关注。红牛依靠其品牌实力和市场份额，采取了对蓝茶及红牛等产品投放进行特别的处理措施，公开道歉，并承认产品在某些情况下可能会对一些人造成不良反应。
第三段：应对措施。
为了阻止这场危机进一步扩大并保护其品牌形象，红牛立即采取了一系列应对措施。首先，品牌方成立了一个专门的危机公关团队，专门负责处理相关问题。其次，品牌方发布了一份长达29页的报告，详细说明了红牛所包含的成分以及其安全性证明，旨在消除公众对其产生的担忧。最重要的是，品牌方对所有感兴趣的消费者表示，他们可以直接与公司联系，如果有任何不适，请尽快与公司联系。
第四段：体会与建议。
通过这次危机公关活动，红牛成功地保护了其品牌形象。根据我们的观察，红牛之所以能够有效地管理这次危机，是因为他们采取了以下措施。第一，公开并承认问题存在的合理性。第二，积极寻求合作伙伴与专业机构，并制定恰当的危机公关计划。第三，把人们关注的事情放在首位，并向消费者展示他们的产品在一定程度上的安全性。根据这些经验，我们建议对于类似的危机事件，在处理过程中要及时、公开和诚实。另外，对于食品和饮料类品牌，需要牢记在概述时表明这些产品正在密切的监管当中。
第五段：结论。
通过这次危机公关，红牛品牌成功地保护了其品牌形象和市场份额。在中国，衡量企业成功的标准已经从单纯的盈利到了底层人民对我们的信任，这次危机也让我们看到了一家企业的真正实力。我们相信，通过及时、公开而又诚实的危机公关处理方式，一家企业能够有效地维护其声誉和市场形象，并最终获得持久而持续的发展。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇二
危机是公司、组织和个人中无法避免的一部分，如何应对与处理危机事件至关重要。观看危机公关经历能够帮助我们更好地学习经验，并从中得到启示和体会。
通过观看危机公关，我认识到了不同类型的危机事件和企业的危机公关策略，获得了以下启示：
首先，公关团队应该尽快发布公告以减少不确定性。在危机事件发生时，公关团队需要迅速发布公告，阐明事件的情况和公司的态度。这样做可以降低舆论和投资者的不确定性，减少不良影响。
其次，对话和沟通是处理危机事件的关键。危机时不应该封闭或逃避，而是应该勇于面对，并进行适当的沟通和对话。在处理危机时，公司可以找到相关的人物或领袖发表谈话和声明，以平息消费者和投资者的担忧。
最后，企业需要尽可能公开、透明地管理和传播信息。尽管有时候真相并不完全令人愉快，但是公开、透明的信息披露会给消费者和投资者带来信任感。
第三段：有效的危机公关策略。
我们应该秉持以下原则解决危机：
首先，快速反应。在危机事件爆发后，企业应该立即采取行动，发布严格的应对策略和措施，积极控制情况。
其次，合理平衡。公司和组织应该对危机的性质和严重性进行适当的反应，平衡信息和行动，避免过多的言论和声明。
最后，要恢复信任。在危机事件过去后，公司应该采取积极的措施和策略，恢复公众对公司的信任和好感度。
第四段：体验和认知。
观看危机公关让我学到了很多知识和技术，同时也让我知道了如何在危机事件发生时有效的应对危机。
在学习的过程中，我认识到了有关公司传播、危机公关和信息管理的新知识。通过分析企业的危机公关策略，我更全面地了解危机公关的规则和策略，并积累了危机公关应对实践的经验。
第五段：总结。
总的来说，观看危机公关给我的认知和体验很深刻。作为一名学生，我将在今后不断努力学习和完善专业技能，分享观看危机公关所得到的体会和认知。在未来的职业生涯中，我也会运用所学知识处理不同类型的危机事件。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇三
危机公关处理是企业管理中不可避免的一环，它关乎到企业声誉和形象的维护。通过我们处理过的危机公关事件，我深刻认识到危机公关处理的重要性，同时也获得了一些心得体会。本文将从危机公关处理的重要性、危机公关处理的原则、危机公关处理的策略、危机公关处理的沟通方式和危机公关处理的评估机制等五个方面进行叙述。
首先，危机公关处理的重要性不容忽视。企业的声誉和形象是其长期发展的基础，而危机公关处理则直接决定了企业在危机中的表现和最终结果。如果处理不当，不仅会给企业带来财务损失，更会导致声誉受损，从而影响企业的市场地位和发展前景。
其次，危机公关处理需要遵循一定的原则。首先，即时回应是危机公关处理的核心原则。危机往往发生在一瞬间，如果不能迅速发现并及时回应，危机就会扩大化。其次，积极承担责任也是处理危机的原则之一。企业应该向公众展示其对事件的负责态度，与公众共同面对问题。最后，公平公正也是危机公关处理的原则之一。企业在与媒体和公众沟通时，要坚持公平、客观的原则，不歪曲事实，不掩盖真相。
第三，危机公关处理需要采取相应的策略。在危机公关处理过程中，首先需要设立有效的危机管理团队，明确责任分工，确保危机能够得到及时处理。其次，要制定详细的应对方案，包括对媒体、公众和员工进行相应的沟通和培训。此外，还要善于利用社交媒体等新媒体平台，及时发布信息，回应公众关切。最重要的是，要及时总结经验教训，为以后的危机公关处理积累经验。
第四，危机公关处理需要灵活运用不同的沟通方式。在危机公关处理过程中，沟通是至关重要的环节。与媒体的沟通可以通过新闻发布会、采访等形式进行，借此向公众传递准确的信息。与公众的沟通可以通过开放的态度、贴心的举措和真诚的回应，赢得公众的信任和支持。与员工的沟通则需通过内部会议、通知和培训等方式，使员工能够理解企业的决策，增强团队协作。
最后，危机公关处理需要建立科学有效的评估机制。通过对危机公关处理的评估，企业能够了解自身在处理危机中的不足之处，进而改进自身的危机应对能力。在评估过程中，可以针对不同的处理环节，如危机应对策略的制定、媒体沟通的效果、公众反馈的收集等，进行量化评价，为企业的未来决策提供依据。
综上所述，危机公关处理是企业管理中不可或缺的一环。通过我们处理过的危机公关事件，我认识到了危机公关处理的重要性，并总结出了一些心得体会。希望在以后的工作中能够不断学习、总结经验，提升自身的危机公关处理能力，为企业的健康发展贡献力量。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇四
2012年，红牛饮料因为涉嫌对体育选手产生健康风险而引发了一场公关危机。一名法国男子在喝红牛后昏迷死亡，这引起了公众对该产品安全性的质疑。作为全球知名品牌，红牛危机公关的成功与否直接影响其品牌形象和市场地位。在这场危机中，红牛采取怎样的公关策略进行应急处理，其效果如何呢？这是一个值得探讨的话题。
红牛面对这次公关危机，通过公开的声明、对涉事男子家属的慰问和一系列的宣传措施来回应负面舆情。同时，公司加强了与消费者的沟通和互动，回应消费者的疑虑和问题。除此之外，红牛还展示了其质检和研发的数据，进行了公开透明的回应。这些措施的采取，使得红牛在舆论风暴中保持了足够的话语权和公信力。
红牛危机公关的成功之处在于其诚信和行动力。出事后，红牛首先暂停了所有受影响的产品销售，并主动回应了公众的质疑。公司以真诚、公开的态度回应消费者们的疑虑，呈现出了其高度的责任感和对消费者生命安全的重视。这种态度赢得了公众的尊重和信任，并拥有了更好的口碑和市场号召力。
红牛危机公关的不足之处在于其缺失预防机制。红牛未能在制造环节或标签设计上避免安全隐患产生的可能性。此外，红牛的公关策略主要以回应和补救为主，缺少预防措施的设置，没有在事件发生前及时评估和规划应对措施。这些问题给企业发展带来了一定的不稳定性和信任危机。
第五段：总结与建议。
红牛公关危机的成功告诉我们，企业在面对公共危机时，应该以诚信、透明的态度应对负面舆情，并采取行动来回应消费者的疑虑。同时，建立预防机制也是企业应对危机的必要手段，预见和评估危机，为其进行提前的干预和解决。因此，企业在公共关系方面应该加强预先规划、适应危机和回应机制，并建立可靠性和可信度的品牌形象，来应对各种不可预测的危机挑战。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇五
红牛危机公关事件是近年来备受瞩目的一起事件，作为全球缔造了“能量饮料”这个品类的领导者，红牛公司对于危机公关事件的处理，无疑为全球企业的危机公关管理提供了一个重要的案例。本文将结合红牛危机公关事件，从公关危机管理的角度出发，分析其中的启示。
第二段：事件概述。
2012年3月，一名年仅16岁的汉堡学生在喝了4罐红牛后突然晕厥，被送往医院诊治，但因救助无效而不幸死亡。此事件在德国引起广泛关注，媒体开始质疑红牛是否存在健康风险，红牛公司受到极大的舆论压力。
面对公众的质疑和媒体的报道，红牛公司迅速回应，发布一份声明表示对事件的关注和慰问，同时对外宣称产品安全无忧，同时采取大量的危机公关措施，例如邀请媒体参观其生产线，公布成分表等。
此外，为了重塑品牌形象，红牛公司还开展了一系列的营销活动，例如与一些高端品牌联合推出限量版红牛，组织线下活动等，切实加强了红牛品牌的美誉度，提升了用户体验。
第四段：启示与教训。
对于红牛公司的危机公关事件进行分析，我们可以发现，在处理危机公关事件中要尽快回应，而且灵活应变是关键词。此外，企业要时刻关注公众的需求与声音，在有效处理危机公关事件的同时，还要注重品牌营销，在线下加强与用户的沟通，提升品牌忠诚度。
然而，作为一家知名企业，红牛公司在危机公关事件中也有需要注意的教训。首先，红牛公司在处理事件时未能及时了解真相，导致危机事件的影响扩大。其次，红牛公司在对外宣称产品安全时，使用了过于绝对化的言论，给公众的误导，也给公司造成了一定的损失。
第五段：结论。
危机公关管理是企业管理中的重要组成部分，如何应对危机公关事件，不仅要注重危机的解决，还要注重企业品牌的维护。红牛公司的危机公关事件，为我们提供了很好的参考和借鉴，计划周密，反应迅速，真情回应公众的关切，营销策略的加强，都为它后来的发展奠定了良好的基础。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇六
随着社交媒体和信息传播的快速发展，企业面临着前所未有的危机公关挑战。危机公关对企业的形象和声誉有着重要的影响，如何处理危机公关成为了企业必须面对的重要课题。最近，我观看了一场关于危机公关的研讨会，从中获得了不少宝贵的心得体会。这次观看让我深刻认识到如何应对危机公关并保护企业形象的重要性。以下是我从观看中总结出的几点体会。
首先，危机公关需要及时应对。一旦危机发生，企业要迅速采取行动，回应公众的担忧和批评。耽搁时间只会加深危机的影响，影响企业形象的恢复和重建。观看中提到的成功案例都充分证明了这一点。企业需要及时发布公开信、新闻稿或通过社交媒体回应，向公众提供透明度，并展示积极的行动。危机公关不应该采用压制或掩盖的手段，而是以诚实和坦诚的态度回应危机。
其次，危机公关需要全方位的沟通。在危机发生时，企业必须与内外部利益相关者保持沟通。首先，内部员工是企业最直接的受众之一，他们不仅是企业的员工，也是企业形象的一部分。必须确保员工充分了解企业面临的危机，并确保他们获得准确、及时的信息。同时，与利益相关者的沟通也是危机公关的关键。企业应该通过媒体、社交媒体等渠道与消费者、合作伙伴、政府等进行有效的沟通。沟通有助于理解公众的需求和担忧，并促进危机公关的成功。
再次，危机公关需要果断采取行动。在危机公关中，企业必须迅速做出决策，并采取果断的行动。有时候，这意味着承认错误和道歉。通过承认错误和真诚道歉，企业可以为危机公关赢得更多的同情和理解。观看中的案例显示，承认错误往往比回避或解释更能够赢得公众的认可。此外，企业还需要采取适当的补救措施，以修复危机对企业形象的负面影响。这可能包括赔偿受伤者、召回有缺陷的产品或改善企业流程和管理。
最后，危机公关需要不断学习和改进。危机公关是一个复杂、多变的领域，企业应该不断学习和改进自己的危机公关策略。观看中的讲者提到了许多案例研究和成功经验，这些都是宝贵的学习资源。企业还可以通过与专业公关机构合作和参加研讨会等方式，不断提升自己的危机公关能力。通过不断学习和改进，企业能够更好地应对未来的危机公关挑战。
总结起来，观看危机公关心得体会让我认识到了危机公关的重要性及其应对策略。它需要及时应对、全方位沟通、果断采取行动，并且需要不断学习和改进。只有通过有效的危机公关，企业才能保护好自己的声誉和形象。在这个信息时代，危机公关已经成为企业不可或缺的一部分，我们应该认真对待并不断提升自己的危机公关能力。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇七
近年来，危机事件频频发生，威胁到企业的声誉和盈利能力。危机公关处理成为企业不可忽视的重要环节。在危机公关处理中，及时、准确、妥善的沟通和回应是最关键的。本文将从危机公关处理的重要性、危机处理的原则、危机公关的五种常见模式以及成功案例等方面进行探讨和总结。
危机事件对企业的影响是巨大的，不仅会导致企业声誉受损，还会对其盈利能力和市场份额造成重大影响。而危机公关处理就是企业在危机事件中通过有效的沟通和回应来维护声誉和稳定市场。危机公关处理不当可能导致舆论的进一步恶化，甚至对企业的生存带来巨大压力。因此，企业应高度重视危机公关处理工作，及时采取措施回应危机事件，恢复公众对企业的信任。
在危机公关处理中，有一些原则是需要遵守的。首先，诚信是危机公关处理的基础，企业应真实、及时、透明地向公众传递信息。其次，及时响应是非常重要的，尽快回应公众的关切和质疑，避免信息真空期。再次，对外界的负面言论和攻击，企业应冷静应对，不要采取过激的行动。最后，有效的整体沟通策略和统一的口径是确保危机公关处理成功的关键。
第三段：危机公关的五种常见模式。
在危机公关处理中，有五种常见的模式，包括消极模式、保护模式、反击模式、配合模式和积极模式。消极模式是企业不采取主动行动，以侥幸心理对待危机事件，这种模式一般会加剧危机的恶化。保护模式是企业采取自我保护的方式，对外不发表评论，企图避免进一步的负面曝光。反击模式是企业对危机事件采取积极回应，通过反击来减轻危机的影响。配合模式是企业与公众合作，共同处理危机事件，增加公众对企业的认同感。积极模式是企业在危机事件中及时公开信息，积极配合调查，尽力恢复公众对企业的信任。
第四段：成功案例分析。
在危机公关处理中，有一些企业通过有效的处理手段成功化解了危机。例如，某知名食品企业在产品安全事故后，采用积极模式，及时公开信息，积极配合调查，并向受害者进行赔偿，最终成功恢复了市场信任。还有一家知名电子产品企业，在产品质量问题爆发后，采取配合模式，与公众分享调查进展，并公开改进措施，成功应对了危机，维护了企业形象。
第五段：结语。
危机公关处理对企业的重要性不容忽视，只有采取及时、准确、妥善的沟通和回应措施，才能更好地保护企业的声誉和市场。企业应遵守危机处理的原则，选择恰当的处理模式，并学习成功的案例，以更好地处理危机事件，赢得公众的信任。通过危机公关处理，企业不仅能够化解危机，还能够为自身的长远发展打下坚实基础。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇八
危机公关是指企业在面临突发事件或舆论危机时，采取一系列应对措施，以维护企业的声誉和形象。近年来，各行各业频繁发生危机事件，媒体的普及与互联网的发展，使得危机传播速度更快，影响更广泛。在观看危机公关案例的过程中，我深刻认识到危机公关的重要性，并从中总结出了一些经验和体会。
首先，及时应对和积极回应是危机公关的关键。在危机发生后，企业需要第一时间了解事件的真实情况，及时发布公开声明，回应社会舆论关切。例如，当一家饮料企业被爆料生产的产品存在安全问题时，企业立即对事件进行调查，并公开道歉，承担责任，采取积极有效的措施，以恢复公众对企业的信任。这种及时应对和积极回应有助于遏制舆论的蔓延，减少损失，并赢得公众的谅解与支持。
其次，真诚与诚信是危机公关的基石。在危机中，企业需要以真诚的态度面对公众，坦诚地承认错误和失误，并采取切实可行的解决方案。诚信是企业经营的基础，只有建立起广大消费者的信任，才能够在危机中得以纾困。以此为例，当某家餐饮连锁店被曝光存在食品安全问题时，企业不仅公开道歉，迅速采取改进措施，还与相关部门合作开展食品安全监督，使得顾客对该企业逐渐恢复信心。企业在危机中要以信任换取信任，只有这样才能够赢得公众的认可。
再次，积极主动的危机公关策略是有效应对危机的重要手段。企业应该在危机发生之前制定详细的应急预案，以提前做好各种可能的准备。例如，某航空公司在员工举报事件曝光后，调查组立即成立，积极回应社会关切，并对航空业监管规定进行了全面梳理和升级，以避免类似事件再次发生。这种积极主动的危机公关策略有助于避免危机的扩大和恶化，提高企业的应对能力和公众形象。
最后，与外界保持良好的沟通和合作是危机公关的必要条件。企业不仅要与媒体保持良好的关系，及时向其传递最新信息，还要积极与相关政府部门和社会组织合作，共同应对危机事件。例如，当一家电信公司被曝光个人信息泄露事件时，企业积极与相关部门合作，共同修订个人信息保护法规，采取措施保护用户隐私，重塑企业形象。这种密切合作有助于凝聚各方力量，形成有力的危机公关合力。
通过观看危机公关案例，我深刻认识到危机公关的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。及时应对和积极回应、真诚与诚信、积极主动的危机公关策略、与外界的良好沟通和合作，这些都是危机公关中不可或缺的要素，也是企业更好应对危机、保护声誉和形象的关键。只有在危机中保持机智应对，积极回应舆论，真诚处理问题，积极主动预防危机，与外界保持良好联系，企业才能在危机中实现良好的口碑和形象，稳定发展。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇九
危机公关是保证企业声誉和形象的重要手段。无论是大公司还是小企业，都有可能会碰到各种危机事件，这时候，良好的危机公关能够有效地化解危机，保护企业利益。最近，我观看了一场关于危机公关的演讲，从中我受益匪浅，对于这个话题有了一些新的认识和体会。
首先，危机公关应该始终关注公众舆论。无论是什么样的危机事件，公众舆论都是至关重要的。在处理危机之前，我们应该先了解公众对于事件的看法和态度，及时收集和分析舆情，这样才能够预判和应对危机带来的影响。只有与公众保持沟通和互动，宣传信息才能够得到公众的认同和支持。
其次，透明度是危机公关的关键。危机事件发生时，企业不能逃避或隐瞒事实，否则会导致公众的质疑和不信任。透明度意味着对于事件的真实情况公之于众，同时，要及时告诉公众企业的应对措施和解决方案。只有这样，企业才能够赢得公众的信任和支持。透明度不仅是公众对于企业的要求，也是企业自身应该具备的原则。
另外，危机公关需要快速应对和回应。危机事件往往发生得很突然，企业需要立即采取行动并迅速回应。如果我们迟迟不作为，等着事态发展，那么危机会越来越大，难以控制。因此，我们应该在危机发生后的第一时间出面，清楚地表态并解释情况，以尽最大努力恢复公众对企业的信任。在快速应对的同时，我们也要做好长期的危机管理和防范工作，以减少潜在的危机事件发生，确保企业的可持续发展。
最后，危机公关需要借助各种传媒和社交媒体的力量。在信息时代，传媒和社交媒体已经成为了公众获取信息的主要渠道。作为危机公关的重要组成部分，我们应该善于利用媒体的力量来传播正面的信息，并纠正错误的认识。通过发布新闻稿、举办新闻发布会和社交媒体的互动，企业可以更好地控制舆论，引导公众对于危机的理解，并树立正面的形象。
总之，危机公关是商业社会中不可或缺的一环。在处理危机过程中，我们应该始终关注公众舆论，保持透明度，快速应对和回应，并善用传媒和社交媒体的力量。只有这样，我们才能够顺利应对危机，维护企业的声誉和形象，保持可持续发展。通过观看危机公关的演讲，我深刻认识到危机公关的重要性，对于如何应对危机和管理舆论有了更清晰的思路。未来，我将把这些心得和体会应用到实际工作中，为企业的发展贡献力量。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇十
危机公关是指企业或组织在面临突发事件或困难时，通过有效的公关策略和危机管理，维护组织声誉和形象，化解危机。危机公关对于一个企业或组织的发展至关重要，因此，学会危机公关是每一个公关从业者的必修课。下面，我将分享我在学习和实践危机公关中的心得体会。
首先，及时应对危机是成功的关键。危机往往是突发且紧迫的，因此，及时应对是非常重要的。当危机出现时，不可选择逃避或拖延，而是要迅速组织团队展开应对。及时通报危机状况，公开透明地与媒体和受众沟通，提供准确可靠的信息，以稳定市场和消费者的信心。此外，建立危机管理团队和应急预案也是非常必要的，以确保在危机时刻能够迅速投入应对工作，减少损失。
其次，正面回应和解决问题是危机公关的核心。在危机面前，我们要勇于承担责任，并及时采取措施解决问题。首先，我们需要对出现的问题进行全面的调查和分析，找出问题根源，并寻求解决办法。然后，我们应当立即行动，通过与相关方的沟通和合作，加强监管和改进制度，从根本上避免相似问题的再次发生。在公众和媒体面前，我们要坦诚、诚恳地道歉，并展示出我们正在积极采取措施解决问题。正面回应和解决问题能够有效地恢复受众对我们的信任和支持，缓解危机所带来的负面影响。
第三，建立良好的危机沟通和信息发布渠道至关重要。在危机公关过程中，及时准确地传递信息对于维护组织声誉和形象至关重要。为此，我们应该建立有效的危机沟通和信息发布渠道。首先，我们要保持与媒体的联系，并在危机公关期间保持信息的公开和透明。有选择地发布真实准确的信息，避免夸大事态或隐瞒问题。此外，我们还可以借助社交媒体和网络平台，积极主动地与公众互动和沟通，及时回应公众关切，传递出积极进取、负责任的企业形象。通过建立良好的沟通渠道，我们能够及时发布信息，主动引导舆论，稳定受众情绪，有效控制危机局面。
第四，积极主动地进行危机预警和风险控制是危机公关的基础。预见危机和防患于未然至关重要。我们应该及时跟踪行业、社会和市场的动态，倾听公众声音，以便及时掌握潜在危机的信息。同时，我们还需要进行风险评估和控制，制定相应的预防措施和危机应对策略。预警和风险控制能够帮助我们在危机出现前就采取相应措施，有效降低危机发生的概率和影响范围。
最后，要真诚关心和理解受众需求，为建立良好的企业形象和品牌基础。危机公关不只是一次性的工作，更重要的是长久的形象维护和沟通。在日常的公关工作中，我们要真诚关心受众的需求，及时回应他们的关切和问题，建立良好的受众关系。通过提供优质的产品和服务，培养诚信、负责任的企业形象，强化企业品牌的竞争力。只有真诚的关心和理解受众需求，我们才能够建立起良好的企业形象和品牌基础，危机时才不至于让受众对我们的负面评价产生固化印象。
学会危机公关是每一个公关从业者必须掌握的重要技能。通过及时应对危机、正面回应和解决问题、建立良好沟通渠道、积极预警和风险控制以及真诚关心与理解受众需求，我们能够在危机中保护企业或组织的声誉和形象，化解危机，实现可持续发展。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇十一
“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说，“人有德于尔，尔不可忘。尔有德于人，尔不可不忘也”。
侯老师作为德高望重的教授，课堂上优雅生动的案例讲学已经把我深深地震撼了；同时其亲切可敬的长者风范更是感染到我。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响：“每当他来到教室里时，那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人，每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中，心灵就象在洗澡一样清爽，人似乎站得更直了。”“每当他在身边时，我几乎变成了另一个人。”良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊！也许，我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话——改善和提高自己。
xx年x月x日，xx给我们安排了一场以“投顾式服务和团队营销”为主题的精辟培训课程，课程分为顾问式证券营销的原则、营销团队业务管理与推进和完成一次高质量陌生客户开发三个部分。乍看之下，课程似乎和营销客户经理关联度较大，但在高级培训顾问潘治宇先生的系统讲解、风趣解说及精彩互动下，我在暗叹自己肤浅之余也引发了无限深思。应该说此次培训我感触颇深，受益匪浅。
从顾问式证券营销原则中看到一套高效实用的证券营销模式，抑或说是找到一套高效实用的客户服务模式。在这其中，潘老师说到了证券服务营销的四项基本原则：pian（痛苦）、power（权利力）、vision（愿景）以及value（价值）。依我看来，这四项基本原则也是做好客户服务的根本所在。在了解客户所面临的投资问题（痛苦）的基础上进而了解客户是否有影响力和权利做出投资决策（权力）从而找出真正的`投资决策人，至此我们才能真正了解到客户的投资目标（愿景）从而从性价比的角度帮客户做出改变，到此我们才能帮助客户实现目标甚至是超越目标（价值）。四个原则循序渐进，但都又都在建立在一个基础之上真正了解你的客户。我想，当我们在客户服务中，在每个客户身上真正贯穿这四项基本原则的时候，我们也就找到了一套高效使用的客户服务模式。
从营销团队业务管理与推进中我们了解到了如何提高陌生客户开发的成功率，而在我看来，这些要素如果应用到客户服务中，我们也能逐步赢得客户的信任。“一日之计在于昨天晚上”，潘老师提醒我们在做客户服务时应当早做准备。他将营销拓展的客户分为5类：“合格潜在客户”、“合格的经手人”、“合格的决策人”、“选定解决方案”和“成交”。在我们早做准备的基础上将客户归为不同类别，进而从各个阶段特征出发采取不同的手段以便成功开发到客户。在客户服务中，我们或许也可以试着将所管客户分为4大类：仅完成初次拜访的客户，找到真正投资决策人的客户、了解基本投资需求并给予帮助的客户、了解投资目标并能帮其做出决策的客户。营销拓展的目标在于真正开发到客户实现“成交”，而客户服务的目标在于完全了解客户实现客户的投资价值。在这个过程中我们只有从不同客户的熟悉程度出发，满足客户现阶段最需要的信息，我们才能逐步取得客户的信任，也才能真正的服务好客户。
从完成一次高质量陌生客户开发中深度挖掘客户的理财需求以提升客户价值，在这一点上或许营销和客服做到了殊途同归。在这最后一个环节中，潘老师着重强调要通过“特征优点利益呈现产品”，产品或服务的中性事实、数据或特点是特征，产品或服务的特征如何使用或帮助客户是优点而产品或服务如何满足客户表达出的明确要求则是利益，也只有很好的了解它们之间的区别才能使得在挖掘客户的理财需求中运用得炉火纯青，使我们的产品更具吸引力。而在于客户的交流中，潘老师也提到了6要素：同理心表达、有条件的同理心（转折）、抛出矛盾从而引发思考、例举事实、示弱、延迟满足。这是一个循序渐进，在不断以退为进中争取客户认同的过程，能够做到这几点，我们也才能真正提升客户价值。虽然只是短短一天的培训课程，但却让我倍感充实，我从中看到的客户服务种种要素，从中学到的种种客户交流技巧却让我感受到了自身客户服务工作中巨大的提升空间，在今后的工作中，我也将以学到的种种要素及方法运用到实际中，实现其真正的价值。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇十二
秋悄悄的来了，来到了这充满希望的田野间，来到小溪边，来到这蓝天白云中，大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，在我们的学农生活即将结束的时候，但往日的一幕幕又浮现在我们的脑海中。
这是我们第一次走入学农基地，我们的心中充满了兴奋与喜悦，对学农生活充满了无限美好的憧憬。但是第一天的学农劳动，就让我们深深体会到了农民们劳动的辛酸与艰苦，当我们感到一丝疲倦时，看到在田间辛勤劳作的人们，汗水从他们的脸颊上轻轻划过，可是他们没有一丝怨言，从他们坚定的眼神中我们看到了他们那种坚定的信念和刚强的意志，是那眼神敲醒了我们，使坚定和自信又重新回到了我们的眼中。正是这坚定和自信激励着我们，去迎接无数未知的挑战与新奇的生活。
学农的生活虽然有些艰苦，但是我们没有退缩，而是勇敢的面对挑战，以坚定的信念战胜自我。我班有许多同学带病坚持训练，像我班孙毅同学，在学农期间一直在发烧，但是每天都可以在劳动中看到他的身影，从来没有一句叫苦和埋怨，反而帮助其他同学共同努力。像我班的袁婧同学，因为身体原因不能长时间劳动，但是她没有错过一天的劳动，有时看到他疼的受不了，可是他没有放弃，即使实在不能参加劳动了，也在一旁见习。还有像张轶同学，带着腿伤，最后整条腿都肿起来，但是他仍然积极参加劳动。像这样带着伤病却坚持训练的同学我班还有很多，如张莘卓、王凌子、张宁馨、甄蕊萌等等。在劳动过程当中也涌现出许多劳动模范。
在掰玉米的时候，像我班的李满、夏韬、周磊等同学主动承担起搬玉米的责任，任劳任怨。像我班的李满同学，在搓玉米的时候他完成自己的劳动后还主动帮助其他同学一起干，最后手上摸出了大大血泡，还坚持劳动，不怕苦不怕累。在最后的联欢会上我们班演节目的同学像李维、高雪、皮晨晨、李鸣茜、宋洋，不惜牺牲自己的休息时间，一遍又一遍的练习着，为班集体献出自己的一份力量。这些只是众多优秀事迹中的一小部分，但从他们身上体现出我们高二五班同学那种不向困难低头，坚忍不拔、宁可流血也不流泪的顽强精神，体现了同学们强烈的集体荣誉感。
学农生活一天天过去，我们从中学会了自理、自立、自信、自强，懂得了如何去帮助他人关心他人，大大增进了同学们之间的友谊，增强了这个新班集体的凝聚力，当我们感到疲惫的时候，来自同学的一句关心话语，或是一个安慰的眼神，都会让我们深深的感到班集体的温暖和无穷的力量。在我中间涌现出的许许多多的好人好事，和感人事迹，它使我们感到了同学之间的互助友爱，也让我们深深体会到亲如一家的深情。
昨天在这片充满希望的田野间留下我们辛勤劳作的身影，欢笑与汗水灌溉那片土地，今天满载着知识与成就感的我们即将离开这片蓝天白云，明天我们带着这经过坚强磨练的心奔向光明幸福的前程。在明媚的阳光中，我们同济二附中高二年级100多人来到了前进远卓教育基地，参加为期一个礼拜的学农实践活动。
去的路上，昏昏欲睡的我们并不知道等待着我们的会是一次艰辛却又充实的探索。
学农实践，顾名思义，“面朝黄土背朝天”才是我们这次活动的主要内容。起初，每个人都兴致勃勃地投入到了工作之中。先是男女分工，男生垦地，女生拔草。我们这些平日里崇尚卫生干净，手里不沾一点泥的小女生们很快在气势上落下了男生。可是不一会儿，我们就被男生调动起了积极性，再加上天生的细心，更是不输一筹。接下来的种植环节反而轻松了不少，大家齐心协力，一鼓作气地“趴在了大地上”。等我们再次挺直了身姿，笔笔直的土色“丝带”早已被装饰上了星罗密布的美丽绿色。除此之外，学农实践中还包括了我最感兴趣的野炊，这也是最让我不可思议的一个环节。我班男生充分发挥了上海“新好男人”的优良品质，涌上了野炊第一线，完全把女生们护在身后，使得我们只需整理整理桌子，摆摆碗筷，坐等一顿色香味俱全的大餐就行了。
当然，学农活动绝不只是如此，编草绳、挑扁担、拔河……让我们体会到了团结的力量，也让我们学习并发扬了“红军不怕远征难”的艰苦奋斗精神，真是受益良多。
在一个礼拜的外出生活中，还有许多事令我记忆犹新。去到前进基地后没几天，我们就召开了“仰望星空与脚踏实地”主题班会。第一次在露天的环境下，大家围着篝火，虽然背后夜风阵阵，但从篝火中传来的温暖以及同学们高涨的气氛却让我们不由得融入其中。
有人朗诵诗歌、有人知识问答、有人玩起游戏、更有人唱起了歌。最后，我们手拉手，绕着篝火，边唱边跳，一片欢乐，多么美好!在这样一个夜晚，我们高二三班第一次真正的像一家人一样，欢歌笑语，执手天明。回到宿舍后，虽然大家都已经很累了，但兴奋之情溢于言表，笑容挂在每个人的脸上。
虽然并没有什么高远的志向和轰动的结果，但这次班会确确实实是成功而且值得几年的，我永远永远都不会忘记这一晚的。
社会实践，六项评比，哪怕是吃饭睡觉时严格的纪律要求都将会对我们将来的社会生活起到深刻的影响。我们每一的人，都在崇明岛的土地上领悟了各自不同的领悟。不仅是上文中提到的艰苦奋斗精神以及团结友爱精神，我们还见识到了崇明当地人朴实的民风和乐观的心态。回来的路上，虽然我也抱有回到家人身边的雀跃，但同时，我也依依不舍，不舍这一片美好自然的土的。时间如白驹过隙，为期三天的学农生活已经结束了，虽然这三天的学农生活是短暂的，但也是充满意义的：我想，在我以后的生活中，这三天的学农生活将永远成为我脑海里最最深刻的一道印痕，我将永远记住这段难忘的集体生活，永远记住这让我学到了那么多东西的日子。
在来学农之前，凭着印象总以为农村是文人墨客笔下“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的乡村美景，或是“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”的悠闲的田园生活。可是到了基地后才知道实际的情况与想象中完全不同。
起初远离了父母的生活是我们无法想象的。我们开始显得措手不及，一切都毫无头绪，毫无章法，但随着时间的流逝，我们开始适应，开始懂得去打理自己的生活。我想：这就是学农带给我们的最大收获——独立、自主。
远离父母后，我们的栖身之所便是我们的又一个家——寝室。
寝室的卫生工作是一个重要的环节。因为它足以锻炼我们的自理能力。从刚进去时自己整理床铺到给寝室打理，清扫，每一个环节都力争学习做好。从刚进去时的措手不及，忙乱慌张到学会从容镇定，熟练娴熟，我们经历了一个什么都要自己学着做的过程。我们告别了那种饭来张口，衣来伸手的王子，公主般的生活，学会自己照顾自己，自己为自己考虑。一点一点学着做，一点一点从不懂到懂,也正印证了我们当初给自己的誓言，印证了在这个学习过程中我们正慢慢长大，慢慢成熟，慢慢独立，自主。
在此次学农活动中，每天我们头顶烈日参加了修剪行道绿化，机械化除草等等，虽然烈日当空然而艰苦的条件并没有阻挡同学们的热情，我们在基地教官们的带领下积极地参加劳动，依照要求磨练自己的意志并且培养自己的独立与自主。
然而独立与自主并不是这次学农的所有，它还为我们提供一个环境去让我们更为深切地体会到集体的含义与意义。
有些事情一个人干会很累还干不好，可是几个人干不仅效率高还可以完成得很好。正所谓：团结才是力量。集体的凝聚力不是到关键时刻是看不出的。而我很高兴的是我们班的集体凝聚力是有目共睹，让人欣慰的。
三天两夜过去了，但我想留给我们的启迪是学农留给我们的又一收获。
特别是作为学生的我们该如何把在学农中体味到的东西融会贯通到学习中。万事开头难，但只要开好头，就可能会有一个好的结果。做任何事，碰到任何困难，都不要先轻易否定自己，要相信自己的能力与潜力，给自己最大的信心去解决在学习路上的任何一只拦路虎。
相信我会把这期间在学农中的精神和好的品质拓展到学习中，在学习上取得更长足的进步。
学农让我学到了一定的独立生活的能力和自理能力;培养了我的集体荣誉感;增强了我的交际能力以及劳动能力。总之，我学到了许多以前没学到的东西，这次丰富多彩的学农活动让我受益匪浅。为期短短六天的学农生活终于结束了。
直到昨天提着行李箱望着空空的宿舍大喊再见时，才发现原来自己是对在这里的生活那么的不舍。
按下脑海中的快退键，时间仿佛倒退回六天前。依旧空空如也的宿舍，但却留给了呆呆站在宿舍门口的我一副难以接受的惊讶表情。一盏昏暗的白炽灯;斑驳陆离的墙壁;落满灰尘的电风扇和小柜;吱扭作响的上下铺;静静躺在床单上的死苍蝇……这给了我们这些温室里娇嫩的花朵致命的一击。但随后，一个个困难更似冰雹般纷纷向我们砸来：六点多从暖暖的被窝里爬起在清晨的寒风中晨跑;十几个人围挤在一桌站着抢快要凉了的饭菜;每当干完农活都是浑身的泥土，硬刺不慎落入脖子里使我们疼痒难耐;而后又将如此疲惫不堪的身体拖入课堂，与困意做激烈而顽强的斗争;在澡堂中又是一番艰苦的“肉搏战”，在滴滴答答的细流中迅速结束战斗;晚自习有时还会添加考试令我们措手不及;熄灯后气温逐渐降低，冻得瑟瑟发抖、难以入眠的我们稍一辗转，床架便会发出刺耳的吱吱声……但就是在这样如此恶劣的条件下，我才渐渐的学到了很多在城里学不到的东西，改掉了自己以前许多不良的习惯，也在劳动与学习的双重考验下不断挖掘自己的潜力。
谈到这次学农的主要认识与体会，我想说三点感触最为深刻的。
第一就是我体会到了劳动的快乐。除杂草、掰老玉米、为玉米脱粒、挖红薯……毫不掩饰的说，这些农活是我以前从未接触到的。刚上手时会感到陌生的有些不知所措。但我很快会进入状态，尤其印象深刻的是掰老玉米，当密密麻麻的玉米田被我们收拾成平地，再将一个个掰下的老玉米落成金灿灿的小山，我生平喜悦的心情第一次有快要溢出来的感觉。
这和小时候第一次给家里人刷碗得到表扬时的感觉截然不同。
这是一种劳动后收获的，不需要任何人来证明、夸赞的，发自心底的喜悦。看到自己的班集体落成的小山比别的班更大更广，我更为自己是这个先进集体的一员感到由衷的自豪和心满意足。
我也是第一次吃惊看到这个新组建的班集体如此强大的凝聚力。
第二是学习的重要性。
这次将学习安排在学农之中，我认为比其他学校安排的纯学农生活要紧迫很多，这也更是在深层次地挖掘我们学习与劳动的潜能。平时在家中，明亮的灯光，平整宽阔的书桌，温暖的书房，却并未真正让我懂得珍惜良好的学习环境，并提高自己的学习效率。在学农基地，空旷的饭堂内略显昏暗的灯光，摇摆不定的小课桌，阵阵扑来的寒气，更让我懂得了珍惜现有的学习氛围，我也感觉到村庄里学校的简陋和我们学校为我们提供的优良的学习环境和完善的设备所形成的巨大反差。
我们更没有理由身处明亮的教室却无视学习的重要性。
我将会把更多的时间投入到学习中去，为以后把自己的国家建设得更加强大贡献出一份我自己的力量。
第三就是生活自理能力的提高和同学间浓厚情谊的加深。
首先离开了父母，这本身对我们来讲就是一种考验与自我提高。平时在家总以学习为由，连家务都很少能帮得上忙，更别提照顾自己。现在可不同，每天不管有多累都不再有人在旁边帮助照顾你，一切都要靠自己。虽然短短几天还未能真正把自己锻炼成一个可以脱离父母自己独自生活的人，但至少我懂得了如何合理安排与分配自己的时间，如何在最短的时间内同时做更多的事，这让我看到了自己很大的进步。说到同学，我不得不提及这些和我一起生活的舍友们。我发现无论生活条件有多艰苦，只要有同学朋友的陪伴，总不会认为是件多难过的事。这种为数不多的集体生活因为稀缺所以更令我懂得珍惜二字。
我也明白在以后的人生路上，丰富的人脉是一个人不可缺少的财富，我也会竭尽自己所能做更多人的朋友，在他们遇到困难时毫不犹豫地伸出自己援助的双手。
我也的确做到了，在最后一天的玉米脱粒竞赛中，我虽然没有参与到比赛当中去，但是我为参加比赛的同学们喊出了最高的打气声和欢呼声，当我感到我的声音压过其他班任何呼喊声时，高二一班已不再仅仅是个代称，它仿佛承载了一个具有强大凝聚力的班集体至高无上的荣誉，这令我为这个集体再一次感到无比骄傲。赛后，班上许多男同学为了争夺集体的荣誉，在比赛过程中手上擦破了皮、渗出了血。在我给他们递上创口贴时，我感到了自己微薄的力量所起到的巨大作用，。我为我自己没有作为一个局外人袖手旁观，而是热心地献上一份微乎其微但却不可或缺的力量而感到由衷的高兴。在接下来的“风火轮”比赛中，我更是荣幸的成为了比赛的其中一员，虽然没有骄人的成绩，但我依旧为和这个班级融洽的合为一体感到无比的愉悦。我深知，这才是比竞赛结果更重要的。
总之，这次学农生活让我感触颇深。感谢这次学校提供给我们的这次宝贵的学农机会，它将是我人生记忆中不可或缺的一部分。
它也将我的成长历程推向另一个高潮，不仅仅只是发现自己的脸又变黑了，更重要的，是让我能够真正意识到，自己，真的又长大一岁。
第一篇:学农体会600字。
你我携手，共创辉煌天终于放晴了，我收拾好行囊，拎着大箱背着包，十分艰难地从六楼下到一楼。我的心情很平淡，正如这天，云淡风轻。
我们的大巴很快到了学校，一路上我没有讲话，只是安静地望着窗外，累了便睡上一觉，与刚来时的嬉笑喧闹大相径庭。这五天，我收获了内敛和成熟。
学校门口早就人山人海，许多家长翘首等盼着他们的孩子。我甚至看到有的家长抱着小孩哭了。
区区五天，倒像是五年。
老妈照例在十字路口等我。见着我，只是微微一笑，说：
“我收到了你的信。
”这时我才想起前些日子大家统一写给妈妈的信。大多都是抱怨伙食不好，上课辛苦。其实对我而言，并不觉得辛苦。我并非一个娇生惯养的小孩，离开父母的时间很多。为了去猛洞河漂流，乘了八个多小时的巴士，在张家界每天10公里的长征，出去玩的时候再差的伙食也吃过......我自以为受得了苦。
但是这些日子我突然发现我的不合群，我的固执。感到一种莫名的孤单与不安。
印象最深的就是寝室。14个女生一个房间，我本满心向往，以为可以躲在被窝里说说悄悄话，拿着手电筒晃来晃去，跟值周老师玩捉迷藏......这是多么有趣的事情!然而事实却并非如此，至少我们这些自以为聪明的小孩逃不过值周老师的眼睛。
我又肩负着寝室长的重任，虽深知管理的严苛，却也明白老师的不易。每当辛苦了一天的“小公主”想在夜间发发牢骚，谈谈想家的念头的时候，我总是大声呵斥，有时不起作用，我便大喊大叫直到没有声音了为止。大家恐怕被我吓怕了罢，想想还是离我这怪人越远越好!我害怕失败，不能一鼓作气同我的伙伴走过独木桥;我心存依赖，以为团队中其他的同学能带我逃离密室;我十分固执，即使什么也不会，却总以为自己是对的......我这才如此深刻地感觉到别人的迁就，只是为了小心保护我那颗骄傲的心。没有抱怨，是小心翼翼地在黑暗的迷宫中牵着我的手，逃出重围，重见天日!我这才明白沉默的意义——是忍让。我不该再像个刺猬似的，让他们遍体鳞伤。
“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
”容若错过了那个温婉明亮的女子，而我并不想错过爱我的人。
总而言之，我们算是共同经历了一场苦难。经受过重重考验，我们变得更加成熟。我也愿意尽力改变自己，褪去腻人的娃娃音，换上成熟的花衣。让我们共携手，走出一道光明的坦途，书写我们的精彩与辉煌!
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇十三
寒假里我认真学习了《数学新课标》了解了新课标主题内容为小学数学的“两基变四基，六个核心词变十个核心词”，“小学数学新课标(一至六年级)”的解说等。通过假期的学习研究这本书。我感到应该是很有收获的。使我对新课标的新理念有了更深一层的理解，感受到新课程体现着素质教育的新理念，令人耳目一新。对于教材的改革也有了一个明确的方向，它不仅让我们对学生的基础性学习、发展创新性思维和创造性学习培养外，最终让学生学会学习，自主性探究学习。
“两基”变“四基”，“六个核心词”变“十个核心词”。利用图文并茂，详实例子说明，案例分析的方式，帮助我们了解和记下了，“四基”就是数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验;“十个核心词”就是数感、符号意识、空间概念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。我了解到新旧教材的产生对比，新课标完成实施一轮改革的总结情况，以及新一轮的新课标教学理念。
在新一轮课程改革之中，新理念、新思路、新方法不断冲击着站在课改上的教师们。通过学习更加使我认识到我们教师必须更新原有的教学观念，改变原有的教学模式，不断钻研教材，学习新理念、新方法，全面了解自己的学生，切实地完成好教学任务，把自己的教育教学水平提高到一个新的层次，只有这样才能适应现代教学的需要。因此，本人通过对新课程标准的学习，有以下的认识：
一、转变育人理念变“备教材”为“备学生”
教师在备课过程中备教的方法很多，备学生的学习方法少。老师注意到自身要有良好的语言表达能力(如语言应简明扼要、准确、生动等)，注意到实验操作应规范、熟练，注意到文字的表达(如板书编写有序、图示清晰、工整等)，也注意对学生的组织管理，但对学生的学考虑不够。老师的备课要探讨学生如何学，要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根据不同年级的学生指导如何进行预习、听课、记笔记、做复习、做作业等;要考虑到观察能力、想象能力、思维能力、推理能力及总结归纳能力的培养。一位老师教学水平的高低，不仅仅表现他对知识的传授，更主要表现在他对学生学习能力的培养。强调小学生学习要从以获取知识为首要目标转到首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养，创造一个有利于学生生动活泼，持续发展的教育环境。在教学中既要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学实践活动中所表现出来的情感和态度。
二、使用新的教学方法。
1、给学生提供动手实践的机会，变“听数学”为“做数学”。学生对数学的体验主要是通过动手操作，动手操作能促进学生在“做数学”的过程中对所学知识产生深刻的体验，从中感悟并理解新知识的形成和发展，体会数学学习的过程与方法，获得数学活动的经验。它是学生参与数学活动的重要方式。
2、自主探索与合作交流从形式走向实质。教师要有目的地选择这些重演或再现的教学内容，给学生提供自主探索的空间和时间，让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证等数学活动。自主探索是在教师引导下的探索，教师不仅要精心设计自主探索的情境，而且要关注学生探索的过程和方法。学之道在于“悟”，教之道在于“度”，教师要处理好自主与引导、放与收、过程与结果之间的辨证关系。对于那些估计学生通过努力能探索求得解决的问题，应大胆地放，放得真心、实在，收要收得及时、自然。如果只放不收，只是表面上的热闹，收效甚微。如果失去教师有价值的引导，学生的主体性也不会得到充分的发挥。
三、抓好“四基”是发展学生数学的关键。
以前在卷面分析时，我们经常提到双基的落实情况，现在可要说四基了，新加进来的两基我觉得很有时代气息。我觉得抓好“四基”是发展学生数学的关键。因为，学习数学的目的就是要让学生学会用数学的思维去思考问题，在实际操作中去体会数学，积累数学活动的经验，为应用打下坚实的基础。
四、注意培养学生在生活中发现数学、应用数学的习惯。
数学来源实际生活，教师要培养学生从生活实际中出发，从平时看得见、摸得着的周围事物开始，在具体、形象中感知数学、学习数学、发现数学。教师除了让学生将书本中的知识与生活联系外，还要经常引导学生去发现身边的数学，记下身边的数学，灵活利用已有的数学知识去思考问题，养成应用数学的习惯。
总之，面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中用数学、理解数学和发展数学，让学生轻愉快的学数学。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇十四
危机公关在现代社会中扮演着重要的角色，它是企业公关工作中不可避免的一部分。为了更好地应对危机，我参与了一次危机公关实训，经历了一系列的训练和实践。在这次实训中，我深刻认识到危机公关的重要性，并对如何应对和处理危机有了更深入的了解。以下是我在这次实训中的心得体会。
首先，危机公关的重要性不能被忽视。我在实训中了解到，危机是不可预测的，它可能随时发生，给企业带来巨大的损失。在危机公关中，我们需要保持高度警惕，预先制定危机应对方案，并灵活应对，及时采取措施。实训中，我们通过模拟不同危机场景，学会了如何迅速反应、有效公关，并保护企业的声誉。这次实训让我深刻体会到，企业应对危机的能力直接影响到企业的发展和生存。
其次，危机公关需要高效团队合作。在实训中，我加入了一个危机公关团队，与团队成员一起应对各种危机。团队合作对于危机公关至关重要，一个有效的团队可以提供更多的资源和支持，使得危机处理更加顺利。在危机公关实训中，我们团队密切合作，充分发挥每个人的优势，共同制定危机应对策略。通过这次实践，我更加深刻地认识到团队合作的力量和重要性。
第三，危机公关需要细致周到的准备工作。在实训中，我们每个人都提前了解了与危机相关的知识和经验，为实际操作做好准备。我们通过学习案例、分析真实危机事件，学习了危机公关的基本原则和流程。在实际操作中，我们对危机进行了全面分析、评估，并制定了相应的危机公关策略。这次实训让我深刻认识到，事前的准备工作对于危机公关的成功至关重要，只有做好准备工作，才能更好地应对危机。
第四，危机公关需要真诚和透明。在危机公关中，对外的信息发布和沟通是非常关键的。我们必须及时向公众传递准确、真实的信息，确保信息的透明度。在实训中，我们学会了如何与记者沟通，如何发布信息。我们在实训中扮演不同的角色，模拟了应对记者采访和传递信息的场景。这次实训让我认识到，真诚和透明是危机公关中必不可少的原则，只有坚持真实和透明，才能赢得公众的信任和支持。
最后，危机公关需要及时总结和反思。这次实训结束后，我认真总结和反思了自己的表现，并向老师和团队成员请教，以进一步提高自己的危机公关应对能力。实训让我认识到自己在危机公关中的不足之处，并通过反思和总结，找到了提高自己的方法和方向。这次实训让我深刻认识到，危机公关是一个不断学习和进步的过程，只有不断总结和反思，才能不断提高自己的危机公关水平。
总之，危机公关实训是一次很有收获的经历。通过这次实训，我深刻认识到危机公关的重要性，了解到危机公关的原则和流程，掌握了危机公关的技巧和方法。这次实训让我更加明确了自己的发展方向，并为将来的职业规划提供了宝贵的经验和启示。我相信，在未来的工作中，我能运用这次实训的学习和经验，更好地应对和处理危机。
最优危机公关课程心得体会（通用15篇）篇十五
校本课程是由某一类学校或某一级学校的个别教师、部分教师或全体教师根据国家制定的教育目的，在分析本校外环境和内环境的基础上，针对本校、本年级或本班级特定的学生群体，编制、实施和评价的课程。
无论是校本课程，还是国家课程，亦或是地方课程，教师总是课程实施的主体。它对课程目标是否实现以及实现的好坏会产生直接影响。具体地说，教师正确的课程价值观，教师与新课程的理念相适合的角色观，钻研的精神，良好的人际关系以及行动研究的自觉性和行动研究的能力等都是校本课程实施过程中必备的素质。在校本课程实施的过程中，首先，教师需要了解学生的兴趣爱好和个性差异，以便从学生的要求出发，开发和实施适合学生特点的校本课程;其次，正确认识自己的能力倾向，个性特长，以便在校本课程的开发和实施过程中选择恰当的课程实施方案;再次还必须考察本地区、本学校的教学资源、教学条件。
学生既是校本课程实施的出发点，又是校本课程实施的归宿。因为不论是社会取向的价值追求，还是个人取向的价值追求，都必须以学生的发展为基点。没有学生的发展，无论是社会本位，还是个人本位都成了无源之水，无本之木。
根据学生的学习方法和教师的教学方法可以把教学方法分成若干种类。在校本课程实施中，应该依据以下原则选择教学方法：
1.学生发展性原则。即面向每个学生的全面和谐发展和全体学生的个性特长的发展。
2.调动学生的积极主动性原则。
3.充分发挥学校教师优势，同时针对学生的个性发展要求创造条件的原则。
4.重视实践性和创新性原则。
5.注意开发和利用本地区、本学校的课程资源，使之服务于校本课程实施，服务于学生个性特长的充分发挥的原则。从我国传统课程繁、难、深、旧的特点出发，也没有使用多种教学方法的可能性，从传统课程的评价要求出发，也没有使用多种教学方法的必要性。而校本课程开发的灵活性决定实施校本课程的方法的多样性，校本课程尊重学生差异性的特点为教学方法的多样化提供了可能。