最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)

时间:2025-08-04 作者:雁落霞

读完一本好书后,小学生们可以通过写读后感来表达自己的心情和思绪。通过阅读这些小学生读后感的范文,我们可以了解到小学生们对文学作品的喜爱和思考,同时也可以借鉴他们的写作思路和技巧。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇一

在《汤姆索亚历险记》中,汤姆不象他的弟弟妹妹席德和玛丽一样稳重,他是一个爱搞恶作剧的孩子。他搞了很多恶作剧,比如说:去鬼屋里拿金子;去死树上拿财宝,都把同伴吓得半死,他却幸灾乐祸。

但是他在我的心目中却是一个勇敢的好孩子。他看到了一场杀人案,在波特要处死的时候,他冒着生命的危险到了法庭,为波特作证。指证印弟安人乔是杀人凶手。

我以后要像汤姆一样勇敢坚强!

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇二

西游记乃是四大名著之一,我先向大家介绍一下前提:唐僧受菩萨点化去西天取经,中途发现孙悟空被压在五指山,就把它救出来并收它为徒弟。

一段奇妙的旅行开始了……。

在途中他们降服了猪八戒和沙和尚,并和他们成为师兄弟,他们一起降妖制魔,惩恶扬善,最终完成了西天取经的梦想!

从这部名著中,我发现只要我们大家同心合力去做事情,就没有做不成的事情,所以我们大家要团结!

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇三

1)春天到了,小燕子换上了新装从南方翩然起舞的飞回来了。

3)小燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛,特别可爱!我从课外书得知,小燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。

4)小燕子做窝总是很“讲究”的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂“建筑”呢!

5)春天到了,一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀,张开剪刀似的尾巴,飞过田野,越过高山,寻找自己的家。

6)在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到,小燕子匆匆忙忙飞来,一共有二只,他们去了很多地方考察,叽叽喳喳地讨论着,决定找户好人家,在那里安家落户生儿育女,最后,他们看中了我的家。先垒窝,小燕子非常勤劳,每天n次外出,用嘴巴一点一点地衔回泥巴,每次只有黄豆般大小,乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天……一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

7)小燕子是聪明的建筑师,它们把窝做在墙上的灯管座上,这样既省力又牢固。小燕子也很讲卫生,每年来时都要把“房子”装修一番,它们把窝里换上新被褥,把围墙见新加高。

8)春天来了,小燕子从南方飞回来了。小燕子的羽毛是黑白相间的,翅膀狭长,有一把剪刀似的尾巴。

9)小燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,小燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道小燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢小燕子了。

10)只见小燕子飞到水坑边,不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想:小燕子这么小,每回只叼这么一点,什么时候才能垒成一个像样的窝呢?只见小燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,然后“喃喃”地叫了几声,又飞走了,就这样,两只小燕子一会儿飞来,一会飞去,忙个不停。

12)旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

13)呢喃小燕子语梁间,底事来惊梦里闲。

14)荼糜香梦怯春寒,翠掩重门小燕子闲。

15)旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。

16)卷幕参差燕,常衔浊水泥。为黏珠履迹,未等画梁齐。

17)小燕子与百劳,一西复一东。

18)小燕子楼中小燕子飞,芹泥一点误沾衣。

19)樱桃谢了梨花发,红白相催。小燕子归来,几度香风绿户开。

20)春色遍芳菲,闲檐双燕归。还同旧侣至,来绕故巢飞。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇四

在读任何一篇文章或者一本书时,读书方法都不是一成不变的,需要根据当时的情况灵活做出选择。当时间充裕,并且需要对所读内容仔细品味时,就要字斟句酌的去读,理解每一句的意思,甚至读懂问什么用这个字而不用另外一个字,好在哪里。

2.泛读。

泛读即广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

3.默读。

不出声地读书是语文教学上训练阅读能力的重要方法。速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。默读应用范围十分广泛,读书报,查资料,看通知、布告、信件等,都要用到默读。默读时要注意减少眼停的时间与次数,尽量不出现回视,逐步扩大扫视。读得快而又理解得深,才是高水平的默读。

4.举一反三。

要与作者交流,与作者擦出火花;要讲给别人听、写给别人看,与众人擦出火花。要用理论指导自己的实践,让自己受益;在用中发现新问题,找到新方法,创造出新理论,超越前人。

5.高山仰止。

以欣赏的眼光读书,读出乐趣。如宋代诗人尤袤所言:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟也。”读一本高尚的书,就是与一位高尚的人士对话,态度越虔诚,收获就越大。这种方法最适合读哲学与军事经典,如《易经》、《孙子兵法》。

6.摘抄。

读书不能只读,也不能只体会,应该把好词好句摘抄下来,时常翻阅,就可以做到“读书破万卷,下笔如有神”。

7.写读。

古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

8.专注读一本书。

一段时间内专心致志地只读一本书。清朝政治家曾国藩就是这样读书的:“诸子百家,汗牛充栋,或欲阅之,但当读一人之书集,不当东翻西阅。”这种读书方法,最适合那些想练好基本功,打下扎实治学功底的读书人。

9.多角度。

我们可以从多个角度读一本书。数学家华罗庚发明了“猜读法”——从猜谜的角度去读书,看了书名后先闭目静思,想象书中的结构与内容,然后再读。如果作者写的和自己猜的一样,就可以速读。这不仅大大节约了时间,还可以锻炼思维能力和想象力。

10.选读。

读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇五

1、精读法,即逐字逐句研读的阅读方法。

它可以有效地培养学生的阅读能力和阅读习惯,帮助学生牢固掌握知识,提高思维能力和认识水平,增强语言修养,提高语文能力。如有的文章语言隽永,运用典范,我们可以这些作品为凭借,指导学生精读,要求学生全身心投入:口到、眼到、心到、手到,边读、边思、边注,逐渐养成认真读书的习惯。

2、略读法。

是要集中注意力,有目的地扫视。

3、速读法,即不发音,用尽量少的时间获取尽量多的信息,并能正确理解文章的阅读方法。

在训练学生速读时,可教学生采用“扫视法”,培养以词句为单位的整体性阅读;也可用提问的方式,让学生速读后解答,还可以用竞赛法,激发学生速读兴趣。

4、选读法。

就是不通读,有所舍弃,择其所需而读。通常做法是让学生带着问题读。支其所需,迅速捕捉信息。

5、批注法。就是阅读过程中边读边批注的方法。

(1)圈点勾画。教会学生一些阅读批注的符号和格式,引导学生做到一边阅读一边勾画圈点或写上几句心得,随读随写,既动脑,又动手。养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

(2)作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评谴词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈谈对同一个问题的不同见解或由此引发的联想,还可以批评原文的纰漏等。

(3)写读书笔记。一是眉批笔记。在阅读时随手进行,把读书时产生的心得、评语、疑问等随时写在书页的空白处。二是摘录笔记,把读书时发现的好词语、句子、片断摘录下来。三是提纲笔记,将原来较长较深的书或文章用提纲形式摘录下来。四是写心得体会,也就是读后感,把读书时的心得体会写成短小文章保存下来。让学生根据自己的兴趣爱好选择自己喜爱的形式来记读书笔记,切记要求过高,多让学生体验收获的乐趣。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇六

1)一阵轻风,雪花静悄悄地洒满大地,给田野覆盖了一层薄薄的银毯。

2)明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,就像仙境一般。

3)像水晶那么透明的小露珠。

4)一场大雪,路边的树木缀满银花,建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。

5)花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,就像是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

6)他们先吹响笛子,使看守活板门的三只头的大狗“路威”昏昏欲睡,然后趁机跳下活板门;赫敏用火焰,让哈利和罗恩摆脱了魔鬼网的纠缠;哈利凭借他的魁地奇球技能,拿到了钥匙,打开通往下一关的门;罗恩以牺牲自己作为代价,赢了被施了魔法的西洋棋子;赫敏面对烈火冷静地推理,为哈利开启了通往魔法石的道路。

7)岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

8)凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来,顿时,长白山银装素裹,满头皆白。

9)笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇七

今天我看了《鸡毛信》这本书,这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上,不管敌人怎么盘问,恐吓他,他都是那样地沉着冷静,终于把信亲手交给了张连长,。

我一定要向他学习,学习他遇到事沉着冷静的'态度。我现在过着无比的生活,我一定要好好学习,长大了为人民服务,为祖国贡献力量。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇八

今天我认真的.读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书,我读完以后我的感悟很深,明白我们就算遇到困难也不用放弃,也不用气馁,一定要勇敢的面对事实,相信自己能行,给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况,虽然不是很畅通,但是我没有理由不坚强,因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生,我一定要向鲁滨逊学习!

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇九

我读了以后我觉的那棵树很爱帮助其他人,会动脑筋,还很快乐。

大树几乎没有什么可以提供给小男孩的了,还要给。大树真的太好了。

大树很爱小男孩,小男孩也很爱大树。

我还觉的小男孩也很好,因为他知道什么时候应该怎么做,什么时候不应该怎么做。

但是我要提出一个意见就是,小男孩有点不爱护植物。

文档为doc格式。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇十

学了《滴水穿石的启示》这一课后,使我明白了很多,虽然水滴的`力量微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,自然的风景证明了这点,那我们人类,更是应该学习滴水穿石的精神,学习它目标之一,持之以恒的精神。

在生活中,我们会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈地努力。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇十一

今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书。

我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的'精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。

最新一年级小学生课外书读后感范文(12篇)篇十二

从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的.成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

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自我评价是一个反思和提高的过程,只有经过深入的自我思考和分析,才能得出真实有效的评价结果。自我评价可以帮助我们在工作中不断提高自我,追求更好的表现和职业发展。
租赁合同是一种约定租赁期限、租金等相关条款的法律文书,为双方提供法律保障。以下是一些租赁合同的典型案例,供作为起草参考的参考材料。甲方有位于建筑面积平方米的
在写心得体会时,我们可以结合具体的事例和实际情况,以生动的方式表达自己的观点和感悟。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。实训对我来说,是
每一次的心得体会都是一个宝贵的收获,它能够对我们的思考和反思起到积极的促进作用。以下是一些学者们的心得体会,他们在不同领域的研究中积累了丰富的经验和见解。
10、春节是一个欢乐、祥和、热闹的节日,人们庆祝的方式多样化,体现出中国独有的风情和风味。以下是小编为大家精心准备的春节习俗,希望大家能够喜欢和参考。
心得体会是在某个特定经历或事件后,我们从中汲取的经验教训和思考心得。在这里,小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作方面的启示。
心得体会是我人生道路上的宝贵财富,它让我明白了许多道理。以下是一些关于心得体会的精彩范文,相信能够帮助大家更好地理解和运用这种写作方式。执法的“力度”与“温度”
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心得体会是我们在实践中领悟到的宝贵经验,可以帮助我们更好地应对类似的问题或情境。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
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公司是指经过注册合法的、有独立法人资格从事经济活动的组织。小编整理了一些关于公司组织结构和职责分配的实例,以供大家参考。各位福信的同仁们:大家晚上好!值此万家团