保持卫生的倡议书(通用18篇)

时间:2025-06-10 作者:翰墨

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保持卫生的倡议书(通用18篇)篇一

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

倡议人:

日期

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇二

亲爱的同学们:

教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

倡议如下:

1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

2、上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

3、请管好自己的手,勿乱涂乱画;

4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

5、不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

7、请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;

为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。

希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

倡议人:xx

xx年x月x日

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇三

尊敬居民朋友们:

创建卫生城市是提升城市文明程度,塑造大同新形象的内在需要,是全市人民的共同心愿和一致要求。为力争把我市建成卫生城市,改善我市市容市貌、提升城市品位、打造宜居城市,在此向您倡议:

一、积极行动,争做卫生城市的主人。社区是我家,创卫靠大家。广大居民既是“创卫”的受益者,也是“创卫”的主体和生力军,让我们充分发扬主人翁精神,积极参加各种创建活动,用自己的实际行动为“创卫”增光添彩。

二、从我做起,争做卫生居民的标兵。希望大家从我做起,坚持做卫生市区居民的标兵,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;不损坏公物,不乱扔乱丢,不乱贴乱画;不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草坪;搞好社区环境卫生。

三、积极行动,争做卫生文明的楷模。积极维护身边环境卫生,抓住身边的点滴小事,改善身边的环境卫生。人人争做遵章守法的好居民,争做卫生城市的监督员,争做矿区形象的维护者。

倡议人:______。

时间:________年____月____日。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇四

亲爱的同学们:。

方寸绿地、滋润人心。学校是人类文化的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,寝室就是绿洲里生活的天堂。因此维持校园、教室和寝室的卫生就是在维护我们学习和生活的环境。当我们在整洁的环境中学习生活时,定会倍感心情舒畅。

教室,是我们学习的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。当我们生活在整洁的寝室,我们感到温馨而舒适。整洁的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;整洁的环境,让我们知书达礼,和睦相处;整洁的环境,让我们安心学习,愉快生活;整洁的环境让我们学会谦让,学会做人。只有在整洁的教室和寝室环境中,我们才能沐浴着阳光,更好地学习生活。

所以,我们向全体同学们发出如下倡议:。

一、三种食物杜绝进入校园(瓜子、口香糖、辣条)。不把任何食物带进教室内,主动清理抽屉的垃圾。

二、建设环保节约型学校。“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”节约型学校不仅仅是一句口号,随手拧紧水龙头,及时关灯,潜移默化中养成一种节约的好习惯。

三、爱护教室桌椅等设施,挪动桌椅时注意轻搬轻放。教室的门轻关轻放。不在黑板、墙壁、桌椅等室内设施乱写乱画,不玩粉笔,发现桌椅等物品有污迹时应主动擦除。恶劣天气时,主动关好门窗,以免教室设施受到损害。

四、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生。

五、田径场的卫生要靠我们大家去维持,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里,不在田径场乱扔,不在绿茵场上留下斑斑点点。值日生做好每天卫生区打扫工作。

六、爱护寝室环境,保持寝室整洁。寝室的垃圾要及时的倒掉,坚持寝室管理日常化、制度化、自主化。

七、就餐、上下宿舍楼不乱跑,不拥挤,慢步轻声靠右走。上课不打闹、看病有老师陪同、晚自习不去后面的操场。晚自习时间不在电话亭逗留。

同学们,创建文明校园,人人有责,人人受益。让我们积极行动起来,从点滴做起,自觉保持,互相监督,为创建文明校园贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造崭新的校园环境;努力学习,提高修养,早日实现人生价值的飞跃。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇五

为维护住宅物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序,建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文社区,根据本小区实际制定此倡议书:

一、邻里之间,尊老爱幼,宽容友善,互助和谐。

二、珍惜物业服务人员劳动成果,自觉维护小区环境卫生,不随地吐痰、便溺,不乱扔垃圾等废弃物。

三、爱护共用设施设备,不涂抹、损坏、拆除。

四、爱护一草一木,不在绿地上停车,不践踏绿地,不毁坏绿地种植东西,不摘花折枝,不涂划、损坏园林小品。

五、不利用房屋从事危害公共利益的活动。

六、不在家中和公共区域堆放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品。

七、不从高空抛洒垃圾、废弃物品。

八、不占用公共楼道、消防通道以及在公共区域堆放杂物。

九、保持原规划设计,不进行违章搭建。

十、在小区装修管理规定允许时间内装修,不影响邻里正常生活、休息,不拆改承重结构。

十一、使用电视机、音响等设备时音量适度,不影响邻里正常生活。

十二、按照小区物业管理规定的时间和区域遛宠物,自觉清理宠物粪便。

希望全体业主和使用人自觉遵守此倡议书,让我们同心协力共建美好家园。

倡议人:xxxxxx。

时间:xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇六

广大居民朋友们:

优美的环境,是城市文明和居民素质的标志。为营造和谐、文明的环境,让广大居民度过一个干净整洁、文明祥和的春节,本人认为应该从现在开始,在全市范围内开展“手拉手参与卫生整治,心连心共建幸福家园”环境卫生综合整治活动。为此,我特向广大居民发出如下倡议:

1、从现在做起,争当卫生整治的践行者。美德贵在坚持,实践重在行动。让我们积极响应爱卫生、讲文明,增强责任感和自觉性,从我做起,率先垂范,持之以恒地参与到环境整治中来,彻底清理城乡主次干道(特别是发明家广场、神龙广场等公共场所)及背街小巷,努力营造洁净优美的居住环境。

2、从现在做起,做改变陋习的带头者。革除各种危害健康、污染环境的不文明行为和生活陋习,崇尚健康、文明的生活方式是我们大家共同的心愿,为此,我们要把保持清洁卫生融入到日常生活中,从我做起,爱护公共环境卫生,不在耒阳随意丢弃一起垃圾,不放鞭炮,不放孔明灯(放孔明灯极易在郊区引发火灾),做到自己带来的垃圾及时清运到垃圾桶中。从我做起,做文明人,做有品味的人,做有益于社会的人。

3、从现在做起,争当环境卫生监督者。环境卫生涉及千家万户,需要社会每一位居民的积极参与,更需要社会各方面的监督,每一位居民既是建设者,也是管理者,都应认真履行维护环境卫生的监督义务,对乱倒乱丢弃垃圾、乱泼污水、乱停乱放等不良行为劝阻、劝说和举报,形成全社会监督、人人参与、人人支持的良好局面。

4、从现在做起,争当文明行为传播者。大家都要积极宣传,广泛发动身边人,讲文明,树新风。从我做起,自觉维护公共卫生,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知,做文明卫生的好公民。在全社会形成环境卫生人人有责、人人受益、人人都要做贡献的良好氛围,以自己的模范行为带动身边人,形成全社会关心、人人参与、个个出力的良好格局,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到每一个角落。

广大居民朋友们,为让我们的居住环境更加舒适,我们的家园更加美好,让我们从自身做起,从身边小事做起,用我们勤劳的双手和文明的言行,把我们的家园装扮得更加整洁文明,为创建优美、和谐、幸福、宜居的耒阳做出积极贡献!你快乐了,也希望你在春节期间让一线管理者及环卫工人们多休息一下吧。

倡议人:_。

日期:__年__月__日

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇七

全县广大工人、农民、知识分子、干部、武警官兵、公安干警和各条战线的劳动者,广大居民朋友们:

卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花,在实施生态立县、旅游富民战略之机,县委县政府提出创建省级卫生县城是落实科学发展观,推动宁陕全面协调发展做出的一项重大决策,体现了时代发展的要求,反映了全县人民的共同愿望。我们广大干部职工和全县人民既是县城文明卫生的最大的受益者,更是县城文明卫生的主要创造者,我们有责任在创建省级卫生县城中当先锋、做模范。为此,县总工会和县创建省级卫生县城领导小组办公室向全县人民发出如下倡议:

一、提高认识,以主人翁姿态投身创建活动。创建卫生县城是提升县城品位的一项综合性工程,是以人为本的具体体现,创建省级卫生县城,它对于增强县城综合竞争力,提高县城管理水平,美化居民生活环境,构建和谐宁陕都具有重要意义。创建卫生县城是一项全民性的活动,是生存在宁陕这片土地上每个公民义不容辞的责任和义务,全县人民一定要提高认识,以主人翁的姿态关心“创卫”、支持“创卫”、参与“创卫”。要增强“建设宁陕、爱护家园”的责任感和自觉性,用自己的双手创造更加洁净优美的卫生环境,用自己的实际行动支持创建活动,使宁陕的天更蓝、地更绿、水更清、人更健康、秩序更规范、关系更和谐。

二、从我做起,争当创建活动典范。创建省级卫生县城使命崇高、任务繁重、责任重大,需要全县人民的大力支持和热情参与。我们要从每一个人做起,从每个家庭做起,从每一件小事做起,从现在做起,做到身体力行。自觉倡导文明、革除陋习,养成良好的生活习惯,做到不乱贴乱画、不损坏公共设施、不随地吐啖、不随手乱扔乱倒垃圾。自觉遵守交通规则,车辆有序停放,争当文明公民。积极参加创建卫生县城的各种活动,自觉参加义务劳动,自觉落实“四自一包”责任制,共同维护城乡环境卫生和市容秩序,争做创建活动的典范,用实际行动为创建活动增光添彩。

三、齐心协力,塑造宁陕美好形象。让宁陕更加美丽整洁,是每一个宁陕人的共同愿望。要实现创建省级卫生县城的目标,全县人民必须共同努力,特别是广大职工、干部、公安干警要率先充当“创卫”的宣传员,宣传“创卫”的惠民之处,宣传健康知识,强化人们的城市意识、卫生意识、创建意识和文明意识,在全县营造“人人都是良好形象,人人参与卫生创建”的良好社会氛围;要争做“创卫”义务监督员,对影响县城形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响宁陕形象的卫生死角主动打扫,对有损“创卫”工作的行为及时举报,形成“宁陕是我家,创卫靠大家”的良好局面,共同维护宁陕美好形象。

同志们、朋友们:县城是我家,建设靠大家,让我们携起手来,积极投身到创建卫生县城的实践来,用你我的宽容与理解,用你我的热情和真诚,用我们的集体智慧和辛勤劳动,齐心协力把宁陕建设成为环境优美、和谐健康、适宜人居的美丽山城,为推动宁陕经济社会又好又快发展而努力奋斗!

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇八

我们的学校是一个绿树成荫,鸟语花香的地方;我们的教室是窗明几净,温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏;一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球:径直踏过花坛、草坪,摘折花木、树叶。面对这一切,作为姚集一中学生,我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园,在此我们发出如下倡议:

1、不在校园内不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园垃圾桶及周围的卫生。

2、不踩踏、不破坏学校的一草一木,做文明观赏者。

3、爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在教室内吃饭,主动清理抽屉里的垃圾,做好值日生工作。

4、爱护公物,不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。

姚集一中是你们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识,从保护身边环境的小事做起,从我做起,在优美的环境中,沐浴着阳光,吸取着营养,满怀激情,畅想未来。

让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!你的成绩会让人羡慕,你的付出会有人记住!让我们一起努力吧!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx日

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇九

各单位:

公寓楼是浩宇员工集中休息和居住的家园,为我们提供温馨而舒适的生活环境,保持公寓楼环境卫生是每一个居住在公寓楼员工义不容辞的责任,房间所辖各部门各子公司同样负有监督和落实责任。营造整洁。舒适。有序。文明的环境是我们大家共同的心愿,也直接体现了我们对5s管理学习和落实效果。

近期浩宇物业对公寓楼公共区域进行了两次集中检查,结果是良莠不齐,多数单位对于集团公司要求严于落实监管到位,所分配公共区域卫生保持良好,比如:一楼安防大队,不仅地面,门框,甚至是墙体瓷砖都擦得干干净净;担心延误清扫自备拖把的基建办,在早上上班前所分卫生区就已收拾妥当;三楼纺织专门安排两名员工负责保洁工作,每天尽职尽责。另外还有部分单位由于监管缺失,致使排班值日形同摆设,无法真正落实付诸实施,公共卫生区域三天两天见不到值日员工,特别是临近值日交接日期尤为突出。公寓楼就是一个大家庭,保持环境洁净是大家的共同责任,希望各单位各部门真正重视起来,5s管理已经在全集团深入开展学习,公寓楼卫生好坏直接体现着我们的管理水平和重视程度,我们要把整顿公寓楼卫生同抓生产经营一样,两手都要抓,两手都要硬,真正把5s管理落到实处。同时,在下一步卫生检查过程中,将陆续曝光卫生保持不合格单位和部门。

倡议人:xxxxxx。

时间:xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十

三辅花园4号楼2单元广大居民朋友们:

楼道是我们自己的楼道,保持好楼道的卫生,是我们大家共有的责任和义务.

环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进广大居民朋友的身心健康,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情.

现在我们楼道墙壁、楼梯和扶手的卫生状况很差,特别是对行动有困难、上下楼梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友们造成了诸多不便。

为此,特向广大居民朋友们提出以下倡议:

一:共同关爱环境,共同关注楼道安全卫生.从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观.

二:人人关心和爱护种植的花草和树木。

三:人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境.

四:人人关心和爱护现有的灯光照明设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告.不要给本楼道以外的非亲戚朋友开门。

五:人人都要养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯。

六:为大家能有一个安全文明卫生的楼道,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献.广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应.人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新生活环境的权利.然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务.愿大家身体力行,为搞好和保持楼道环境的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务吧!现在对讲门铃、门锁和门上的消音闭门器都已换新修好,望大家爱护。近期准备粉刷楼道的墙壁,油饰楼道内的楼梯及扶手,希望大家携起手来,有钱出钱、有力出力、不计报酬为我们共同的家奉献自己的爱!!!

倡议人:______。

时间:________年____月____日。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十一

同学们:

校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。

说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的`责任感。

随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

倡议人:xx。

时间:xx年xx月xx日。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十二

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有些狂热的篮球迷,十分积极练习远投,连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的.师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。

七、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

八、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

九、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十三

同学们:

校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。

说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。

三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象?随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十四

亲爱的同学们:

当我们漫步在绿树成荫的校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感身心舒畅。优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习的重要场所,修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学习的投入程度。同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。

我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首,苍蝇飞过。这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学习了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十五

亲爱的同学们:

我们的学校是一个绿树成荫,鸟语花香的地方;我们的教室是窗明几净,温馨如家的地方。当我们在这林下花丛校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而不和谐的现象在校园里出现了。每天早饭后同学们刚刚辛苦打扫的校园很快又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏;一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球:径直踏过花坛、草坪,摘折花木、树叶。面对这一切,作为姚集一中学生,我们怎能坐视不理。让我们携手共创姚集一中和谐校园,在此我们发出如下倡议:

1、不在校园内不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园垃圾桶及周围的卫生。

2、不踩踏、不破坏学校的一草一木,做文明观赏者。

3、爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在教室内吃饭,主动清理抽屉里的垃圾,做好值日生工作。

4、爱护公物,不在墙壁、门窗、课桌凳、黑板上乱写乱画。

姚集一中是你们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。同学们应该树立保护环境的意识,从保护身边环境的小事做起,从我做起,在优美的环境中,沐浴着阳光,吸取着营养,满怀激情,畅想未来。

让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做维护校园环境卫生的小卫士。你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!你的成绩会让人羡慕,你的付出会有人记住!让我们一起努力吧!

倡议人:xx

时间:xx年xx月xx日

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十六

同学们:

当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而,就在近日,不和谐的现象在校园里又出现了。学校里,同学们刚刚辛苦打扫的校园又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境又被各种垃圾所破坏,宿舍有从窗户丢垃圾的现象,我们的舍长们也没尽到自己的职责,一些语文不文明的现象也不断出现,面对这一切,我们怎能坐视不理。在此我们对同学们提以下几点要求:

1.不在校园内乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园及周围的卫生,人人争做卫生监督小卫士。

2.爱护教室和宿舍环境为己任,自觉维护教室和宿舍的清洁卫生,不再把食物带进教室和宿舍内,同时应主动清理垃圾,做好值日生工作。

3.要注意自己的一言一行符合《中小学生守则》和《日常行为规范》的要求,做到语言文明,举止规范。

同学们学校是我们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的义务。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十七

三辅花园4号楼2单元广大居民朋友们:

楼道是我们自己的楼道,保持好楼道的卫生,是我们大家共有的责任和义务。

环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进广大居民朋友的身心健康,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到好环境催生出的温馨喜悦心情。

现在我们楼道墙壁、楼梯和扶手的卫生状况很差,特别是对行动有困难、上下楼梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友们造成了诸多不便。

为此,特向广大居民朋友们提出以下倡议:

一:共同关爱环境,共同关注楼道安全卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观。

二:人人关心和爱护种植的花草和树木。

三:人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境。

四:人人关心和爱护现有的灯光照明设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告。不要给本楼道以外的非亲戚朋友开门。

五:人人都要养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯。

六:为大家能有一个安全文明卫生的楼道,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。广大居民朋友们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新生活环境的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持楼道环境的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务吧!现在对讲门铃、门锁和门上的消音闭门器都已换新修好,望大家爱护。近期准备粉刷楼道的墙壁,油饰楼道内的楼梯及扶手,希望大家携起手来,有钱出钱、有力出力、不计报酬为我们共同的家奉献自己的爱!!!

倡议人:

时间:xxxx年xx月xx日。

保持卫生的倡议书(通用18篇)篇十八

亲爱的同学们:

当我们漫步在绿树成荫的.校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感身心舒畅。优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

刻室,是我们学习的重要场所,修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学习的投入程度。同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。

我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首,苍蝇飞过。这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学习了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室,并主动清理抽屉的垃圾。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

六、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

七、在干净明亮的教室里,我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散。

八、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物。

九、离开教室,请主动将桌椅摆放整齐,把电灯电扇、门窗关好。

十、在教学楼楼道里,不奔跑、不大声喧哗。

刻室是我们接受教育的地方,是心灵净化的教堂,教室的环境卫生需要你、需要我,需要我们大家共同的努力。同学们,让我们立即行动起来,将教室卫生进行到底。“我身边的垃圾我清理,我所到之处整洁无比”,大家齐心协力,争作教室“小卫士”,争作文明大学生!

倡议人:

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