可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)

时间:2025-05-09 作者:雁落霞

作文是一种表达思想和交流的方式,通过写作可以更好地与他人进行思想碰撞和交流。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇一

上个星期天,缪老师带领同学们到雅戈尔动物园去游玩。

到达目的地,小组长带领我们观看了双峰骆驼、梅花鹿、大熊猫、金毛羚羊……我们来到了鹦鹉表演场,大家耐心地等待,我看到一只只美丽的鹦鹉站在表演台上,美丽极了、我仔细地观察,它那灰色的嘴巴又尖又硬。黑眼珠水灵灵的,特别有精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣,光洁的羽毛好像擦过油似的,羽毛又宽又长、自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。

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可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇二

每天早上5点,天才有点亮,我笼子里的公鹦鹉就唱:唧唧喳喳!推特,推特,推特!就像在说:早起!早起!我起身准备去逗逗,我的`鹦鹉。

啾啾!我刚走到窗前。当我第一次向笼子里看的时候,鹦鹉又叫了起来,它跳到笼子上,拍打着翅膀,燃烧着头欢迎我。我清醒过来,用手点了笼子。这只鸟被吓了一跳,又跳上了杆子。我把手放回去,它又跳了起来。我伸手点了。当它看到不对劲时,它又跳了回来。反复的,它好像明白我不会伤害它,就跳过去,歪着小脑袋看着我。我用手点了一下,但它没动。我用拳头吓了它一跳,但它没动。最后它累了,跳回来。

我也想吃早餐,因为我妈妈会带我去游泳。当我出去的时候,我听到鹦鹉还在尖叫。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇三

我过生日的时候爸爸给我买了两只小鹦鹉,一只黄色的,一只绿色的。它们有漂亮的.羽毛,圆圆的眼睛,弯弯的嘴巴。

起初我以为是鹦鹉都会说话,可是不管我怎么教它们说话,这两只鹦鹉就是不会说话。后来爸爸告诉我:鹦鹉分好多种类,有些鹦鹉是不会说话的,会说话的鹦鹉也是人调教出来的。

我家的小鹦鹉虽然不会说话,但好像能听懂人话。每次我放学回家,它们就叽叽喳喳地叫个不停,好像在跟我说:“你回来啦?讲讲学校里的趣事吧。”我写作业的时候他们却很安静,好像怕打扰我写作业。

我非常喜欢我家的小鹦鹉。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇四

星期天,妈妈带我去动物园游玩。刚走进动物园,我就看见树枝上站着两只可爱的鹦鹉。

鹦鹉的羽毛特别美丽,五颜六色的,让鹦鹉看起来就像软软的娃娃一样。风一吹,它的羽毛就挡在一边,就像穿上了外套。它们头顶上还立着三根羽毛,就像枫树上的'枫叶。它们的眼睛圆溜溜的,就好像是宝石一样美丽。

鹦鹉很聪明。饲养员把人形拼图拆散,让它将拼图恢复。鹦鹉歪着头想了想。我看到它用嘴把拼图反过来,从后面先把人拼好了,再反过来,地图居然就恢复了原状。你们看,鹦鹉是不是很厉害?我们把食物放在桌上,鹦鹉就会弯下腰,把嘴巴张大一口一口的吃干净。

我会永远喜欢鹦鹉的,因为鹦鹉很可爱。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇五

它们很娇小,体积就和鸡蛋一样大。其中一只小鹦鹉十分调皮,一会儿探出小小的脑袋东瞧瞧,西望望,一会儿在笼子里上窜下跳,和一个玻璃弹似的。而另外一只则十分安静,津津有味地吃着自己的食物。它们的嘴巴像一个弯弯的钩子,眼睛像两个小豆豆,一眨一眨地注视着周围。

虎皮鹦鹉不但娇小,还很美丽。它们头部的羽毛像是带了一个金黄色的头巾,闪闪发光,腹部和背上的羽毛像披着浅绿色的外衣,远看像春天赶刚发芽的嫩叶。尾巴和翅膀的颜色是黑绿相间,一身的颜色十分鲜艳夺目,仿佛披着一个五颜六色的虎皮。

虎皮鹦鹉的动作十分灵敏,轻而易举地屹立摇摇晃晃地吊环上,当你轻轻拍一下鸟笼,它又会警惕地跳到木棒上保持平衡,看看自己是否有危险。等确定没有危险后它才会小心翼翼地再次翻越吊环。

虎皮鹦鹉的歌声抑扬顿挫,有时像百灵鸟在万物复苏的春天歌唱,有时像小娃娃躺在妈妈的怀里哭的声音。两只虎皮鹦鹉一会儿互相挠挠痒痒,一会儿交头接耳地说些什么。可过不了多久两个鹦鹉又为了吃食打了起来,它们先是互相敌视,然后用翅膀拍打起来,一只虎皮鹦鹉似乎意识到这样只是徒劳,连忙先下手为强,抢先占领了食物,而另一只不肯罢休,继续打着,过了一会,它们又不打了,仿佛什么事都没有发生。

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可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇六

鹦鹉是一种美丽可爱的鸟,它长着小巧玲珑的面孔,头上还长着闪闪发亮的眼睛,弯弯的嘴吧像一个小钩,身上的羽毛有黄、绿、黑相间,显得高雅别致。

鹦鹉喜欢吃小米,但妈妈常常放一些沙粒进去,我问妈妈:“沙粒也能吃吗?”妈妈告诉我:“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说:“鹦鹉很聪明,在连续剧《还珠格格》中的那只鹦鹉就常常学人说话,我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次,我放心回来鹦鹉对我说:“你好!”这下我相信了:“原来,鹦鹉真的会说话!

鹦鹉也有可怜的`地方,它虽然有翅膀,但不能像其他小鸟一样在空中飞翔,只能在小小的笼子里蹦来跳去。

我喜爱鹦鹉,但我不想做被关在笼子里的小鸟。

孟老师家有一只调皮可爱的小鹦鹉,名叫“铃铃”。

小鹦鹉身穿黄绿相间的外衣,头上戴着红色的帽子,黑宝石般的眼睛下面是尖尖的、像涂了口红似的小嘴,它足蹬一双黄色的“高跟鞋”,不用浓妆艳抹就漂亮极了。

孟老师家以前有一只小狗,小狗经常逗鹦鹉,它们是一对好朋友。有一次,小狗又逗鹦鹉,鹦鹉正在梳妆,没有理会小狗,小狗“汪,汪”冲它叫了两声,进行示威。结果,鹦鹉回了一句:“爱咋咋地。”逗得大家哈哈大笑。

还有一次,我去孟老师家,见鹦鹉还没有吃“早餐”,我就亲手给它拌食吃,可它不吃,气得我把食物全拨在它头上。等我帮它把食物弄掉后,它却说:“用不着你。”它这句话让我更是气上加气。

这只小鹦鹉真是既调皮又可爱,我太喜欢它了。

我家有两只小鸟,它们是两只牡丹鹦鹉。一个圆圆的小脑袋,一对亮晶晶的黑眼珠,一只金黄色的嘴巴是,一身淡绿色的羽毛,真好看!

小鹦鹉很活泼。高兴时,又是唱歌,又是跳舞,又是盘旋,有时还在杠上打转,在吊环上抓倒挂,真逗人喜爱。小鹦鹉不但活泼可爱,而且还对我情有独钟。它们最爱歪着头,瞪着眼,听我给它们讲学校里的趣事。它们为我的生活增添了无限的乐趣。

可是有一天,一只小鸟不吃不喝的,只耷拉着脑袋,好像快要死了。妈妈给小鸟打了一针,结果还是没能救活它,我好伤心。我们把小鸟埋在了院子里。另一只小鸟整天在笼子里蹦来跳去,悲哀地鸣叫着,仿佛在呼唤同伴的归来。我希望以后再也不会有那样的事发生了。

现在我更加爱我的另一只小鸟了,它在我们的精心照顾下,一直很健康。

4、我给鹦鹉洗澡。

看了题目,你一定会感到奇怪,鹦鹉怎会洗澡?想知道?好,我给你讲讲。

那天,爸爸回来给我带回来一只五颜六色而且非常活泼的小鹦鹉。过了几天,叔叔家的小弟弟来到我家想看鹦鹉,我就带他去看鹦鹉。我看见了鹦鹉,吓了我一跳,鹦鹉浑身怎弄得脏兮兮的,我和弟弟商量了一番,决定给鹦鹉洗洗澡。我去弄水,弟弟抓鹦鹉,我们把鹦鹉放进水里,又给它抹上香皂,最后把鹦鹉身上的水擦干,把鹦鹉放回了鸟笼,谁知,工夫不大,鹦鹉就一动不动的躺在鸟笼里,我对鹦鹉说:“你真会享福。”没过几天,鹦鹉却死了。

鹦鹉死了,我很伤心。

想想看,一个只有五岁的小女孩死了心爱的鹦鹉能不伤心吗?

这件事,使我明白了一个道理:无论做什么事都要考虑考虑这样做可以吗?

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇七

云斑鹦鹉可漂亮了,全身色彩鲜艳夺目。肚子上长着嫩绿色的羽毛,像一个小肚兜,身披嫩黄色的羽毛,最特别的是翅膀上点着一块块的黑色,像不小心洒下的墨水,云斑鹦鹉因此得名。还有它那双黑黑的眼睛,水灵灵的,显得很机灵。最奇怪的是它的小嘴巴,不像别的`小鸟嘴是朝前长的,它的嘴弯弯的向下长着,前面很尖,像一个小钩子。它很爱漂亮,常常用它的小嘴去梳理羽毛。嘴的上面突起的地方有两个小洞,那应该是它的鼻子。最后一个特点就是它细细的小腿,淡红淡红的,像穿了一双丝袜,四只小爪子,两只向前,两只向后,尖尖的,长长的,可以让它在树上稳稳地站着。

这就是我喜欢的云斑鹦鹉。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇八

暑假里我家来了一位小客人它就是鹦鹉。

它头上的羽毛是红色的,还有三瓣彩色的,像一顶花冠。有一张尖尖的嘴巴,有一双彩色的翅膀,还有全身都是绿油油的,仿佛像一只小青蛙。它的最爱是唱歌和学人说话。

早上去喂食,我先抽掉笼子里的.地板搞好卫生,然后换上干净的水,再盛上鸟食,鹦鹉看见了,马上高兴得从鸟笼边上飞下来,跳到鸟食旁边,扬起嘴快活地啄一口,扬起脖子吞了下去,然后饮一口水,就这样等它吃饱后,就放开喉咙唱起歌来。还有更有趣的是,它睡觉的时候,头总是躲在翅膀下面睡的,真像个害羞的小姑娘。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇九

钢笔是我们生活中必不可少的学习用品,我们都要用钢笔来写字。最近,我买了一支钢笔,它令我爱不释手,所以我要好好保护它。当然保护它之前,我先要了解它。

这是一支百乐牌的钢笔,它是78g的,笔尖是f尖,是专门供学生用的。它的体型胖胖的,椭圆形,直径1.5厘米左右,长约13厘米,站在铅笔旁边就是个胖胖的小矮子。它披着一件蓝色的塑料大衣,远远望去,仿佛是一位威武的海军。笔身上套着个蓝色的盔甲,那是钢笔帽,长约6厘米,在蓝蓝的的钢笔帽上,镶嵌着一条金色的领带,长4.2厘米左右,泛着金色的光芒,犹如一位小绅士。在领带的顶部,用拼音写着5个字母“pilot”,这是它的商标。在钢笔帽的底部,有两条金属嵌的金条,第二条比第一条粗些,在第二条金条的正中间,用拼音写着5个字母“japan”,说明这支钢笔是日本出的。

记得我刚拿到这支钢笔时,十分想将它打开,可是怎么拔也拔不开,最后还是妈妈说要将它扭开。扭开后,笔尖露了出来。笔尖小小的,像个小圆点一样,钢笔就是用那里来写字的。笔尖就像是钢笔的嘴巴,一个个字仿佛是从那儿吐出来的,在笔尖上写着四个单词和一个字母。拧开笔身,映入眼帘的是笔胆。它是用橡胶做的,大约长2.8厘米。靠近一闻,一大股塑胶味。为了保护笔胆,人们在它外面套了个金属套,金属套的一侧写“pilotmadeinjapan”,笔胆的作用非常大,墨水就是储存在那里的,它就像人的肚子一样,如果没有墨了,它似乎就会十分生气,便什么东西也写不出来了。这时候,就要去吸墨,让它吃饱。

钢笔是一种书写工具,特别适合练习硬笔书法,同时,小领带使它十分便于携带。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十

我野生了两只鹦鹉,一只蓝色的,一只绿色的,它们都有斑马一样的`头,还有一对圆圆小小的眼睛。

一天早上,我正要出门时,忽然那两只鹦鹉大声地在笼子里叫着,仿佛很舍不得我分开,我走过来轻声的对它们说:“我很快就会回来的!”说着我就走出家门去上学了,那两只鹦鹉在笼子里聚精会神的看着门口,仿佛等待我早点回来。

我的鹦鹉小同伴们像个爱挑食的小孩子,有一次,我回到家中,看见两个小家伙把小米弄得满地都是,它们难道觉得不好吃吗?我又拿来一块削好的苹果放进它们的笼子里,可是它们看了一眼就不理不睬了。

我真的喜欢我的鹦鹉小同伴们,我当前要维护它们,保护他们,等待跟它们之间发作更多更好玩的事情。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十一

我有一个美丽的校园,它的名字叫做教育城小学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下4千多位学生,校舍占地在面积10000m2,建筑面积46500m2(其中加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,其中小学中学高级教师2名,小学高级教师36名,小学一级教师25名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“教育城小学真美啊!”

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十二

我家有可爱的鹦鹉,有慢慢吞吞的乌龟,还有自由嬉戏的金鱼。但我最喜欢鹦鹉了。

鹦鹉有彩色的毛,摸起来光滑油润,它有一个向下弯曲的嘴,尾巴上有一撮白毛,更加显现出它的美。

鹦鹉还未有名字,那么我就现在给它取个名字吧,就叫多嘴吧。为什么叫他多嘴呢?这就说来话长了,那我就举几个小例子吧。

有一次,我正站在笼子旁打电话,我正谈笑风生,谁知它插嘴说:“再见!再见!”爷爷也听见了,立刻挂了,我还没说重点呢,被它一句ko了。

还有一次,临近中午,我正在教它说话。奶奶问我今天想吃什么,我正想说随便。它将我教它说的饺子说了出来,我大叫道:“是鹦鹉说的,我随便吃什么。”我说完后,怒气冲冲地说:“再多嘴,我就把你ko了。”它好像知错了似的,用可怜汪汪的大眼睛看着我,我受不了这种样子,说:“算了,还是不ko你了。”它开心地跳了几下。

小鹦鹉,谢谢你在我无聊时,给予我快乐,但是你已经不在了,我想你一定会听见我的心声吧。

老师点评:多么可爱的一只鹦鹉,在你的笔下活灵活现。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十三

这只虎皮鹦鹉已经来到我家两年了。这只虎皮鹦鹉的毛色鲜艳,它身上有红、黄、绿、蓝这四种颜色。它们之所以被人们叫作虎皮鹦鹉是因为它们的毛色的条纹像老虎的毛色和皮毛。它的黑眼睛水汪汪的,可爱极了!

它的吃相就更有趣、可爱了。它用它那好似弯刀的小嘴啄食那些小麦,因为它太急了,所以一不小心就把那些麦子弄掉了!它傻傻地望着那一地的小麦,跳来跳去的又吃不了,眼睛定定的,好像在想:“真是心急吃不了热豆腐啊!”此后它吃东西再也不敢那样焦急了!

有一次,我给它喂水,它调皮地跳上来,结果,它非常荣幸地成为了第一只“落汤鸟”。以后再给它喂水,它都喝得非常小心了,它真可爱啊!

你看这只小鹦鹉真的很可爱。它经常会做出一些让人发笑的动作,我非常喜欢这只虎皮鹦鹉。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十四

我家有一对又可爱又美丽的牡丹鹦鹉。它们全身像用油画画上去的一样漂亮。

它们的发型很酷哦!有一缕翘起来的“头发”,颜色很鲜亮。在它们圆溜溜的眼睛外面,有一圈白色的“眼影”,使它们看起来非常精神。它们又红又弯的.嘴巴能灵活地拨开谷子吃,一对翠绿色的翅膀时不时地拍打着。它们有时荡秋千,有时相互聊天,有时还东看西瞧,生怕别人抢它们的食物。每天早上,它俩就像两只闹钟一样,唧唧喳喳地叫我起床。

可是有一天,它们不见了。原来,它们竟然用嘴打开鸟笼飞走了!妈妈见了有些难过,我心里却乐开了花——因为我觉得,大自然才是它们的家!

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十五

鹦鹉是我最喜欢的鸟。我喜欢鹦鹉的原因首先是因为它们有美丽的皮毛,其次是因为我听说有些鹦鹉会说人类语言,因为我以前养过鹦鹉,所有的'鹦鹉都成了我最喜欢的鸟。

有许多不同形状的鹦鹉。我过去养的鹦鹉是一只布谷鸟鹦鹉。它的脚是灰色的,爪子是黑色的。它全身的羽毛大部分是绿色的,它的脖子被一圈黄色的羽毛包围着,就像一个黄色的项圈。此外,它有一双明亮的大眼睛和一张鲜红的嘴。当我第一次开始提高它的时候,我仍然希望它能被我训练得会说话。但是在我开始训练它之前,我“英年早逝”。

可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十六

在一片茂密的森林里,住着一位横行霸道的剪刀,他自称“大侠”,可森林里的每一只动物都不服气,因为他自以为很了不起,不愿意与别人交朋友,还整天凶神恶煞般地在森林里转悠。

有一天,剪刀大侠像往常一样在森林里散步,兔宝宝看见他,以为找到了好朋友,就一蹦一跳地来到他面前,说:“小剪刀,我们做的好朋友吧!”剪刀大侠听了心里很不高兴:“这么无礼,不叫我‘剪刀大侠’,反而叫我‘小剪刀’,岂有此理!

于是,他用轻蔑的语气说:“和你做朋友,没门!记住,以后叫我‘剪刀大侠’,不准叫‘小剪刀’。这次为了惩罚你,我要把你的.长耳朵剪掉!”说完,一个箭步冲上去,剪掉了小白兔的长耳朵。小白兔刚回过神来,突然感觉耳朵巨痛。她用手摸了一摸,糟了!自己的耳朵没有了。她很很地瞪了剪刀大侠一眼,伤心地跑开了。剪刀大侠得意地大摇大摆地走开了。

小虎看见剪刀大侠那么得意,便跑上前问:“小剪刀,你为什么那么高兴?”剪刀大侠听了,更加生气了:“又是‘小剪刀’,难道没人知道我是‘剪刀大侠’?”想毕,二话没说就把小老虎的尾巴剪掉了。小老虎看了看自己的尾巴,伤心地哭了起来。剪刀大侠看了,冷笑一声,说道:“记住以后要叫‘剪刀大侠!’。”说完便走了。

剪刀大侠走着走着,被一条小溪挡住了去路,剪刀大侠大声吼道:“让开,快给我让开!”小溪像是没听见一样,继续哗哗地流,“我要剪了你!”他又吼道。突然,小溪里传来“咯咯咯”的笑声,“剪呀,剪呀!哈哈哈……”一个俏皮的声音钻进剪刀大侠的耳朵里。他火了,跳过去剪小溪,没想到小溪没剪断,自己却掉进水里出不来了。时间一长,慢慢地就生锈了。

一个俏皮的声音还不时地在他耳边响起:“报应,报应……”

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可爱的鹦鹉字三年级(优质17篇)篇十七

我家门前种着一棵柳树,记得几年前我种下它时,它还是一棵弱不经风的小树苗,而现在却已经长得十分茂盛了。过路的行人从家门口穿过时,总会情不自禁地停下脚步,因为在这金秋时节,这片活力四射的绿色是奇异的,也是十分罕见的。不仅仅是行人,我也是一样。每天放学回家时,我都会来到它身边,抚摸着它那深褐色的布满皱纹般裂纹的身体,风一吹,他那一头飘逸的绿发随风摇摆,煞是美丽。远远望去,好像一位绿衣少女在翩翩起舞,又似汹涌澎湃的瀑布从山上倾泻下来,使人幻想连篇。如果你走近仔细观察你会发现阳光下的柳树更是别有一番韵味。柳树上纵生着无数细长的柳味,你瞧,他们多像一个个调皮的孩子,在柳树上你推我,我挤你,蹦蹦跳跳地做游戏,玩得真开心。玩累了,闹够了,又安静地依偎在柳枝上,呼呼地睡大觉。小柳叶的样子真是又美丽,又可爱。他们细长的身子多像姑娘那纤细的手指,叶脉好像手指上的纹路。

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个人简历应该重点突出自己的教育背景、工作经验和所掌握的专业技能。接下来,让我们一起来看看一些成功的个人简历范例,来获取撰写简历的灵感吧。光阴如水,我们又将面临求
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教学工作总结是对教学过程和教学效果的概括和评价,可以帮助教师发现问题,加以改进,并在今后的教学中做得更好。接下来是小编为大家精心挑选的一些教学工作总结范文,希望
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在担保的过程中,通常会涉及到担保合同的签署和具体的担保方式选择。以下是一些担保实操经验,希望对大家在实际操作中有所帮助。身份证号码:_________。住址:_
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