竞选要求我们具备一定的沟通能力和表达能力，能够清晰地传达自己的想法和观点。如果你还在犹豫是否参选，不妨看看以下竞选经验，相信会对你做出决策有所帮助。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇一
尊敬的老师和同学们：
大家好！
首先，我要感谢老师和同学给我这个机会站在这里。我感到非常荣幸，在这里感谢你。
我认为我有能力担任班长一职。班长起着替补的作用，引导全班一起朝着一个方向前进，这个位置是师生沟通的桥梁，既能让老师理解学生，又能让师生达成共识。
我上小学的时候，每个学年都连续担任组长，多次组织我的小组进行成果展示或其他活动。准备道具和收集资料的任务，大部分都是我收集的。因为这部剧，我多次为我的团队赢得荣誉，很少被其他团队超越。现在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我觉得自己有很强的组织能力和管理能力，可以引导全班一起进步。
班长是老师的得力助手，老师可能给他布置的事情最多，这就要求班长要称职负责，高质量完成任务。我上小学的时候，也帮老师评卷。我几乎为我的同学评判每一份数学作业。这是因为我评判的论文很少被误判，而且效率很高，受到老师的信任。现在我上初中了，我相信我能做得更好。
当班长需要时刻为班级着想。我会尽我最大的努力去帮助别人或者为班级服务。我有很多这样的例子。比如我和姐姐一起修改了班级会徽。我已经尽了最大努力，可能完成了班级会徽。
另外，如果我成为班长，我会非常荣幸。我会不断提升自己，做一个好榜样，做一个发育良好、纪律严明的学生，做一个老师眼中会学习的好孩子。我会密切关注每一个学生的需求，以便更好地帮助他们，方便他们，让他们因为我的存在而感到快乐。我会一直以同学们喜欢的方式开展一些活动，锻炼他们的表达能力，激发他们的学习热情。
如果我能在这次选举中成为班长，这将是对我自己的认可和锻炼。如果做不到，我会继续努力，改进自己的不足，提高自己的素质，向班长学习。因此，这次选举的成功对我来说是一个很好的机会，一个提升自己、完善自己的机会。
谢谢大家！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫杨凯文，我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样，也是老师的小助手，我很愿意帮助老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。
如果我选上了，要做到以下几点：
1、我会更加努力学习，上课不做小动作。
2、认真完成老师的任务。
3、管好小朋友。
4、尊敬老师。
如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧！
谢谢大家！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步；班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有失望的！
谢谢大家的支持！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇四
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！我是姚xx，今日能够站在那里和这么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班长，我感到十分激动、自豪。
也许你们会问我为什么会站在那里竞选班长。因为我觉得班长能够帮忙教师分担班级管理的工作，是教师的“左膀右臂”，深得教师的信任，更是班级的主心骨，同学们的领头羊。在我的认识中，班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通本事强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅，进取帮忙教师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以，我相信我能胜任班长这个职位。
首先，我会团结其他班干部齐心协力地管好班级的纪律、卫生和学习成绩，维护班级的团体荣誉。另外，我会经过开展丰富多彩的活动，让大家在玩中学、在学中玩，增强班级的凝聚力。同时，我会动员、组织成绩好的同学主动去帮忙成绩目前还不是很梦想的同学解决学习上的难题，让大家共同提高，毕竟学习才是我们小学生的主要任务。还有一点，班长是教师和同学们沟通的“桥梁”，我会将教师的想法和同学们的提议更好地互相传达，使我们的班级变成一个和谐的大家庭。
假如我落选了。
说明我与当选的同学相比自身还有许多不足，但我不会就这样放弃，在今后的日子里，我会不断地努力学习并改正自身的缺点，使我的本事更上一层楼，做好充足的准备应对下一次的班干部选举并争取从中脱颖而出。
期望同学们给我一个机会，让我更好地为班级服务。请同学们为我投上你们手中宝贵的一票！
多谢大家！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇五
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天，我能站在这个平台上，进行演讲发言，感到十分荣幸与自豪。我要竞选的职位是班长。下面我先说说我的优势吧！
我比较团结友爱，同学们肯定不喜欢不团结友爱的班长。但我不是这样。当同学没有笔时，我会借给他，当同学们遇到困难时，我会毫不犹豫地向他们伸出援助之手，尽我所能地去帮助他。当同学们伤心哭泣时，我会安慰他······另外，我还会在下课后提醒同学们摆好文具，放好椅子，才能让他们出去玩。当遇到有人不服管的情况下，我会告诉他在267班，谁都需要维护班级的荣誉，不然，怎么让267班成为最优秀的班集体，怎么让267班超过其它班级?或许，他听完后会羞愧地低下脑袋，或许，他仍会摆出一副无所谓的架子，这时，我会对他说，你再不动就给你扣分了!如果他还不听，我就会扣上他5分，并告诉他如果每天配合的话，我就会删掉五分，还会再给他加一分，而且，我会以身作责，让大家心服、口服。
然后，我还不喜欢说脏话，但是，我发现同学们说脏话的现象很严重，有的同学甚至张口闭口都是脏话。为了大家改掉这个不良的坏习惯，我决定开展一次“你我都说普通话、文明话”。的主题班会，我还会设一、二、三等奖，送大家相应的礼物，奖罚分明，鼓励大家再接再励，互相监督。
最后，我还会整顿纪律，因为只有好的纪律，才会取得好的成绩，我发现大家都不怎么喜欢小老师在讲台上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我会采用美术老师的方法，画一个大嘴巴，买几封表扬信，在同学们坐不住的情况下，走上讲台，告诉同学们如果表现好的话就会获得一封表扬信等等一些行之有效的方法带领大家一起努力进步。
希望大家能够投我一票，谢谢!
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇六
尊敬的老师及亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，这次班干部竞选，我想竞选班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
第一，我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次，竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次。从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，今天我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。
从一年级开始，我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里，班级这个舞台给了我很多展示才能的机会，从课间纪律的管理到眼的检查，从作业本的分发到帮助同学学习，一次又一次的锻炼，让我明白：是班级让我成长得更快!请允许我利用今天这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢!
假如这次竞选，我再一次当上班长，我愿意继续全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一，在各项检查中少扣分，多得分，让所有人都能真切地感受到，来自xx班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次当上班长，我会大胆负责，做好老师的小帮手，和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的`批评和建议，不断改进自己的学习和工作。我想只要我们xx班xx名同学心往一处想，劲往一处使，一定会继续成为先进班。
我认为，我有能力当好班长，请大家投我宝贵的一票吧。
谢谢大家!
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇八
尊敬的老师、同学：
大家好!
我叫xx，学习自认为一般，今天来参加班长竞选活动，我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学和语文，但成绩不是。不过我认为数学除了外，只要上课时认真听讲，做题时认真，多练习就行了。语文只要多读课外书，养成课前预习，自己解决生字、新词，难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住，多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行，这可是妈妈教的呀!
我认为要想学习好，必须要有好习惯，每天早上要读几十分钟书，上课认真听讲，中午看会书，增加知识，不能到校就玩，考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按这种方法做学习就不难了，考试就不怕了。
对待班里事务，让合适的人做适合他自己的事，做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度，再做别的事，一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉，让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加，我们是一个集体，不能因一个人而拉后腿，尽力做好，争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去，但一定要坚持，这也是考验一个人的意志，看你是否有前途。我会努力把字练好，不断取人之长，补己之短的。
另外学校检查卫生前全体同学读书，不但为班级荣誉加2分，而且对形成良好的班风很有好处，希望大家红领巾佩戴整齐，不给班级丢脸，做一个有责任感、积极向上的好同学吧!
请大家多支持我，谢谢!
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫杨也，是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
今天，我能站在这里参加班长竞选，既高兴又自豪。
众所周知，我性格内向，胆子又比较小，所以做事缺乏信心。我想通过这次竞选班长的机会，好好地磨练自己，希望同学们相信我，让我能把握这一次机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作。”
我具备领导才干，能知错就改，也具备品学兼优的水平，可以说是一个比较优秀的人吧！但是我缺乏信心，胆子又小……虽然有种种不足之处，但是我仍然想竞选班长。
如果我当上了班长，我会团结其它班干部，齐心协力做好班级管理，维护班级荣誉，多多地开展丰富多彩地活动。我会动员、组织一些成绩好的同学，主动帮助学习暂时还不好的同学，让大家共同提高，一起进步，因为学习才是我们小学生的主要任务。
有些时候，我们对老师或学校会有一些小小的想法，但又不敢直接说出来，经常会积压在心里，从而影响了师生之间的关系，大大降低了我们学习的效率。假如我竞选上了班长，我会成为老师和同学之间心灵沟通的桥梁，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的设想跟同学们沟通，让师生关系更融洽。
总而言之，我会尽自己的力量，和大家一起努力，把我们班建设成一个优秀的班级。
也许，我身上还有星点般的不足，距离你们心中的班长还有一段距离，希望大家能开诚布公地给我指出来，我将谦卑地接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一名合格的班长。
我真诚地希望大家能让我成为一名班长，让我有机会为班级服务，谢谢大家！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十一
尊敬的老师、同学们：
你们好！
我叫闫治国，是三处小学二年级二班的一名学生。今天我参加竞选班长，我相信我有能力胜任这一职务。
记得妈妈给我讲过一个故事。有一天上课，班里有一名同学要上厕所，老师同意了。一会儿，又有一名同学也要去厕所，渐渐地，全班同学只剩下一个人了。老师问：“你为什么不去？”“因为我是班长，我要以身作则。”那位同学说。
所以我认为班长责任重大，要起模范带头作用。从学习上、纪律上、礼貌上，都要成为同学们的榜样。
在学习上，要认真完成作业，上课要认真听讲，积极发言，遵守课上课下纪律，踊跃参加课外活动，尊敬师长，团结同学。同时还要做好班级服务工作，做好老师和同学们的桥梁，把同学们的建议和思想及时反映给老师，把老师的意见和要求及时传达给同学们。当同学们有困难时要及时帮助。
请大家为我投票吧！相信你们的选择是正确的。
谢谢！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十二
大家好！
我鼓起勇气竞选班长，我有足够的信心相信我能成为我们二班和三班的班长。
经过一年的小学生活，我逐渐明白了班长的职责:班长要好好学习，严格要求自己，以身作则，带领全班一起进步；班长应该为全班和老师尽自己所能，成为学生的好伙伴和老师的好帮手。
如果我竞选班长，我会团结同学，热爱集体。请支持我，投我一票。我不会让你失望的！感谢大家的支持！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十三
1.陈文鑫，你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
2.当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
3.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
4.你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办?时间一眨眼就过去了，你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是：懒!唯一的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!
5.不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
6.你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦，是美妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。
7.你是一个善良、热心、有礼的女孩子，对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多，成绩也比较稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假如还不加紧，好的高中是遥不可及。
8.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!
9.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴，憨厚出现在我的面前，我就发现在你身上有一种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自己的理想目标迈进。不过，想要成功，想要出人头地，还需加把劲!继续努力!
10.你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
11.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
12.邵田雷：你注重自己的学习，有正确的学习态度，学习比较用功。虽然你平时有点腼腆，但你有良好的身体素质，学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记，那就一定能走在别人之前。
13.李倩：你性格随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
14.季鸿玮：聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、认真、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!
15.张超：你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自己独到的见解，你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展，在自己的薄弱环节多锻炼一下，在某一方面拨尖，其它方面平衡发展，对你日后有数不尽的好处。
16.叶青：你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的!
17.汪发盛：你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度，老师才不会经常为你担心。更重要的是，你要懂得学习是自己的事。会学习了，对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!
19.陆韩飞：打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的!
20.该同学学习态度端正，自本学期以来，在课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃举手发言，作业认真，成绩提高很快，受到各科老师的好评，课外积极阅读一些有益的书籍，遵守纪律，尊敬老师，与同学相处融洽，关心集体，热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”，望戒骄戒躁，不断努力，争取在新学年取得更大的进步。
21.赵鑫：你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
22.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
23.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
24.善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
25.你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
26.你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
27.在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，也许前途将不可限量。
28.有古道热肠，也容易感情用事;积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。
29.和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。
30.你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫胡xx，今年xx岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。
假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！
谢谢大家！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十五
1.在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!
2.你对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
3.经纬：你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!
4.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
5.尤田智：认真负责是你的特点：每次值日组长工作都完成的非常出色，每次作业清楚认真，正确率高。爱动脑，勤思考是你的优点，每次你解答出思考题，脸上流露的得意劲，老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己，更多地为班级服务，努力吧，你会更出色的!
6.你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
7.沙剑：你关心集体，乐于助人，乐于参加学校组织的各项活动：在书香满校园活动中你带了质量非常好的书，供大家阅读。上课有时能认真听讲，积极举手发言。回家有时能按时完成作业，书写清楚。如果你能把有时变成每天，学习成绩一定会有很大的提高。
8.在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
9.你是个勇敢地孩子。看，在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务，带领同学一起参加活动，说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想，作业马虎，听讲不够专心，那张小嘴巴永远有说不完的话。
10.你是一个很有上进心的学生，而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极，但是一旦回答，则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯，并能写一手好字，你一定会收获更好的成绩。
11.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
13.荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而善良，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。
15.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
16.你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能看到你高高举起的小手，听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手，做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师相信，你今后一定会更出色!
17.乡城：这学期你各方面都取得了一定的进步，而且思维越来越敏捷了，能巧妙处理问题，希望下学期你能再努力一把，竞选班干部，把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来，创造条件!记住：不想当将军的士兵不是好士兵!
18.吕金剑：帅气阳光的你尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极勇敢，声音响亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。
19.陈碧玉：你是一个懂事乖巧的女孩，对同学团结互助。更难能可贵的是，你有一个宽容善良的心，所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你：学习可不要放松哦，这样你会不断进步的!
20.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音，你拼读的音节准确，声音甜美。你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，小脑袋里装着许多知识，真是个爱读书的好孩子，在新的一学年里，老师相信你会有更大的进步!
22.纯真可爱的小女孩，不光思维敏捷，而且想象力丰富。你很文静认真，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩很好，老师喜欢你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞，愿意看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头。课堂上，回答问题时，你的态度是那么大方，老师真的好喜欢你哦!
23.你这周的表现真是不错，比如，上课听讲认真，发言积极，老师真的为你高兴。但美中不足的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
24.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
25.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
26.你是一个聪明的学生。思维灵活，学习认真，上课能积极回答问题，老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油，取得更大进步!
27.曹驰：你诚实，善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心，从小事做起，默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些，在课堂上积极思考，大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。
28.你是老师很欣赏的学生，你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好，思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写，你会更加了不起的。继续努力吧，老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
29.台晓琳，你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时，你经常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。你还见过“欧洲花园”，见识很广呀!不过，你的计算还不太准确，要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!
31.你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
32.你聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心，是个优秀的学生，尤其是你写得一手好字，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!
33.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
34.沈杰：你是个聪明又可爱的男孩，热爱劳动，每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成，字迹潦草，错误很多，成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友，如果你能和它绝交，认真学习，细心地完成练习，学习成绩一定会有很大的提高，努力吧!
35.经纬：你热爱集体，关心同学;你思维敏捷，充满自信，在课堂上你能积极发言，说出自己独到的见解，在辩论会中，你机智善辩，精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒，更认真听课，更积极举手发言，塑造一个完美的你!
36.王兆华：你诚实乖巧，对老师有礼貌，能与同学友好相处，能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习，能认真完成老师布置的作业，可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过，多么可惜啊!及时调整自己，细心一点吧!老师相信你一定能做到。
37.你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒，上课听讲全神贯注，最大限度地约束自己;努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你!
38.你是一个非常有信用的男子汉，团结同学，爱护公物，热爱班集体，积极参加元旦的文艺汇演，思想纯洁;作为班上的劳动委员，工作大胆负责;你的学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课专心听讲，学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点，特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始，你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!
39.你在校为人还是比较忠诚老实，基本能够遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学习态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态，希望今后能够改正这些缺点，把学习成绩搞好!
40.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事，思考问题丝毫不让须眉，有主见、有魄力，具有很强的自信力;热爱班集体，无论是打理同学们的生活，还是参加班级的集体项目，都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你有很多的优势，你有很多的闪光点，但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十六
我是八年九班的_x。
今天我要竞选的职务是班长。今天我之所以在这里参加竞选，是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时我也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。
所谓“班长”，就是“一班之长”的意思，要给全班同学做出一个榜样，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务，更要去创造一个崭新的自我，一个崭新的班级。如果我成功竞选，我会更加严格要求自己，不卑不亢，让自己做得更好，给大家做个榜样;同时我也会更好地管理班级，使其成为年级中的强者。
但是如果结果不给力的话，我也不会气馁，调整好心态，做好真正的自我!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以，我真诚地希望老师和同学们能够相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
我一定会把班务工作搞得十分出色，让我们的班级跻身全校先进班级的名单，步入新的辉煌!
谢谢大家。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是张雨欣，我今天演讲的题目是《我想当班长》。
同学们，你们知道吗？我是个好学生，三科成绩都在97分以上，我还非常乐于助人，我书写工整，年年被评为三好学生和优秀班干部。遗憾的是，我从一年级都是副班长，而我的上司却永远是张桂杰。今天终于到了班委改选，我非常有信心把副字扔掉，远远地跑在张桂杰的前面，让他追不上我。我想：如果我当上了班长，我一定会做得非常全面。
一、卫生方面。我要带头做好榜样，大课间留几个同学扫地、摆桌子，我还要和卫生委员合作，把教室打扫得干干净净。
二、纪律方面。在做眼保操的时候，我会让大家安静、认真地做，上课前我也会提醒大家做好。在学习中，我会做老师的小助手，认真收发作业，管理好班级，流动红旗一定是我们二年级一班的！
同学们，请投我一票吧！我会以优异的成绩来报答你们的！
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，我想竞选班长。我毕业于xx幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项；我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组；我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢！这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法一：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。
想法二：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
想法三：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们班，一起夸一夸自己的＇孩子，好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇十九
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫纪xx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里，留下为全班同学服务的无比美好的'回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我参加的是班中竞选班长的活动，竞选班长的原因是原来的班长没有对他的职务尽心尽力尽责，使得有了许多不良后果，如：早上太晚到了，使早读由另一个人带领等诸多不尽责的行为。
我相信，这次我在讲台上发言，必定是连接通往我下次在这里就职快速了列车的入口。我对这个比赛的优势是：
1、因为我敢走上讲台，所以证明了我有足够的勇气。
2、有勇气当然还不行，我还有智慧，这是我每天看课外书籍看出来的。
3、我对事情的观点，有着独特的见解。
4、我虽然以前当过官，但是丝毫没有官腔官调，不是像官撇子那样。
如果我当上了班长的`话，那么我一定会扬长避短，努力的为班级着想。当时师生发生争执时，我会认真的分析正误率，看看是谁错谁对，当学生正确时，我已而绝不姑息，敢于向老师发表意见，坚持正确的意见，直至另一方改正为止。作为一班二主，我要积极团结其他委员，让他么一起为班级事业奋斗，一起为班级大局着想，不仅如此，如果男女生发生冲突，我会想尽一切办法让他们恢复和平，如果有几个同学发生打架这种恶劣行为，我会将他么拉开再利用我的能言善辩将他们一一全解开，使他们重归于好友，有的同学不小心受到危险时，我会合理分工，让飞毛腿去找到并告诉老师，我和几个力气大的男孩子抬那位去医务室冶疗。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇二十一
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的`首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：
1、不能用威严去镇住同学们；
2、应该搞好人际关系；
3、应该团结同学与同学融为一体；
4、要有管理能力；
5、要坚持广大同学的利益为准则；
6、要积极向老师反映班内的情况；
7、及时提醒班干部该做的事；
8、要虚心不拿班长架子；
9、关心同学要有责任心；
10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇二十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
先谢谢大家在这里听我的演讲，我要竞选的的是班长一职。
我先自我介绍一下，我来自湖南的临省江西，欢迎大家来我家玩呀，我一定会包吃包住的哦。现在这里真是竞争激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学，尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做到的，所以也请你们相信我。
我认为我可以担任这一职务的原因主要有四个
高中竞选班长演讲稿第一我有多年担任班干部的经历，有较好的组织能力。搞过多个，元旦和圣诞等晚会，现在不是快要过圣诞节了吗，到时候我们可以弄一个圣诞晚会，好好的玩一玩。
第二，我思维比较活跃，善于与人交流协助人际关系，具有创新意识。
第三，我可以与人团结共事。
最后也是最重要的，我会充分尊重大家的意愿，坚持为大家服务的原则，为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。
对于我担任上班长后的工作我也有几点想法。
首先，我会在征求大家意愿后，针对学习上进行一些活动。就我现在的想法，可不可以建立一个互助小组呢。
最后，当然是要有一个轻松愉快的生活环境，可以多多组织团体活动，例如，同学的生日，节假日等可以在班上搞小晚会，或者大家一起出去玩等等，总之，大学一定不要想高中一样黑暗了，我们要开心是不是呀。
我讲完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的，若是我没有被选上，我也不难过，因为我还在这个集体中，一如既往支持班级工作的热情不会变得。
谢谢大家!
小学二年级竞选副班长演讲稿分钟（汇总23篇）篇二十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我很荣幸走上这个神圣的讲台，在这里，我竞选的职务是——班长。
大家知道，班长这个职务不好当，不仅要学习优秀、平易近人，还要有很多时间与同学交流，听取他们的意见，汇报给老师。
在以前，同学当班长，都没能让大家心服口服，这次，我就要用事实来证明——我有能力当好班长。以前，我曾经当过班长，有一些当班长的经验;在班里学习也不差;也喜欢和同学们交流，单凭这几点，我就有信心说：“投我一票吧!你们不会后悔的。”
古人云：“用兵之道，兵战为下，心战为上;攻城为下，攻心为上。”我想，当班长应该也是这样，不能单纯用暴力来制服那些爱捣蛋的同学，假如我当上了班长，我就用言语说服他们，让他们从内心深处感到捣蛋的坏处，再也不捣蛋了。
我还会制止那些喜欢在楼梯上打闹的同学，让他们时刻牢记安全，让咱们班的同学都平平安安、健健康康地成长、学习。
一颗红心，两种准备，如果我落选了，我也不会气馁，也许是大家还不够信任我，也许是我还不够格当班长，也许是我与大家的沟通还不够。不管怎样，我都会努力改正以前的不足，与大家再来一次“华山论剑”!
但是，我对被选上还是满怀信心的。同学们，请你们看准了谁是更好的候选人，再高抬贵手，投下宝贵的一票，你们放心，如果你们投我一票，我是不会让你们失望的!
谢谢大家!