教师入职培训个人成长总结(精选24篇)

时间:2025-06-12 作者:XY字客

写个人总结可以帮助我梳理思路,提升自我认知和自我管理能力。这些个人总结范文或许能激发你对自己的思考和总结,为未来的发展做好准备。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇一

来到虎外,听到最多的词语是“服务意识”,任何一个企业的发展都离不开优质的服务,一个学校更是如此,我们要把服务意识放在第一位。作为一线的老师,提高服务意识应该中带做好以下两点:

首先要服务孩子。我们的工作的对象是有头脑、有思想、天真可爱、活泼好动的孩子,要服务孩子,首先要做到用心去爱他们,做他们喜欢的知心朋友。爱心,是我们必备的教育素养之一,是教育素养中起决定性作用的一种品质,没有爱,就没有教育。多年的班主任的工作证明:师爱,对儿童身心的发展具有重要作用。一个孩子得到了老师的爱,就是得到了赞许、表扬和奖励,这种爱会进入学生的心灵,会在他的心理上产生一种积极的情绪体验,像沐浴在春风中,他会感到温暖,欢乐和幸福,甚至感到生活的美好,从而激起对美好事物的向往和追求。对学生的爱是教育智慧的源泉,我们每个人都带着爱走到孩子中去,做孩子们爱戴、尊重、喜欢的朋友,和孩子们有一种情感共鸣,使师生心灵相通,孩子们自然就“亲其师,而信其道”了,这样我们的教学工作一定会轻松完成。对于刚入学的孩子,我们应该带着爱心从以下几点做起,首先要对孩子们进行安全教育,安全教育是教学的重中之重,培养孩子的安全意识是我们教学工作顺利进行的保障。其次要对孩子进行养成教育,好的习惯能成就一个孩子美好的未来,平时做孩子学习的榜样,帮助孩子养成讲卫生、爱劳动、守纪律、讲文明、爱学习的好习惯。

其次要服务家长。我们的服务对象是孩子,每个孩子背后至少有两个家长,在和家长的交流时,首先要尊重家长,以平等的态度来对待家长。家长之间的差异是客观存在的,学历、职位、性格均有所不同,尊重他们的人格与观点,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,做家长信赖的知心朋友。在与家长交流时还要充分发挥语言艺术的魅力,谈到孩子的缺点时要巧妙使用语言,先扬后抑,这样家长就易于接受,还要避实就虚,即不要一开始就切入正题,待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题;同时还要淡化孩子的缺点和错误,孩子毕竟是孩子,我们不能以成人的标准去要求孩子。家长担心的不是孩子犯下的错误,而是我们对于孩子所犯错误的认识与态度。因此在本来就心情紧张的家长面前,我们关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的不足,目的是希望得到家长的支持,以便家校携手引导孩子形成良好的行为习惯。

三、互帮互助,树立团队精神。

一花独放不是春百花齐放春满园。同事之间的相互扶持、团结协作,对我们每一个人的成长都有很大的影响,任何人都离不开集体,一个好的集体可以带动所有成员的发展,闭门造车已不符合时代的要求,我们要学会取长补短,形成相携互助的合作氛围,大家在集体中互相帮助,共同提高。

今天虎外选择了我,我会脚踏实地认真工作,我将以激情和热情投入工作,做一个德艺双馨的教师。我相信孩子们稚嫩的童心里有我亲切的目光,孩子们晴朗的天空中有我灿烂的微笑,我也相信在大家的互帮互助下,我会不断进步,不断提高,为虎外的发展做出自己的贡献!

文档为doc格式。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇二

教师节那天上午,我们来到了操场,开晨会。那代表我们大家的同学,手捧鲜花,跑上主席台,兴高采烈地吧花送给我们亲爱的老师。

令我印象最深的是上课的时候:

刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品。

老师很高兴地给我们讲课,白老师滔滔不绝地讲课,我们津津有味地听。全班安静的连一根针掉在地上都能听见。不知道是谁开始当“话家”了,白老师听见了,用严厉的目光扫了一遍,真叫人喘不上气来。最后,白老师把目光锁在了幡然的身上,“因为今天是教师节,我不想多发脾气。”白老师用责备的目光看了他一眼,又说:“请做好,认真听讲。”接着又开始讲课。

在这里,我想对您说:“老师您辛苦了!”

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇三

本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的总结:

一、职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助。

是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。

二、《纲要》和《指南》的解读。

使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动,并大胆表现,同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮助幼儿提高表现的技能和能力,真正地做到孩子是班级的小主人,使班级环境真正为教育服务,为幼儿服务。

三、技能技巧的学习。

技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学习上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的经验上挖掘更好的,富有创新的授课方式,值得每天去反思。

四、尊重孩子的个体差异。

孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平。在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢;也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重,特别招人担心。但是不管怎样,我们教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。

五、经验之谈。

1、注重预防和应对突发事件。

幼儿活泼好动,班级生活中难免会遇到突发事件,教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。

2、注重家长工作。

家长工作非常重要,作为老师我们应主动与幼儿家长配合,积极向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等。

六、要不断学习,提高个人能力。

学习是件非常容易的事,但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。

十天的幼儿新教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的幼儿教师。

最后,我要鼓励自己“学无止境”,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,提高工作效率,并不断总结经验教训,从而提高自身综合素质。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇四

今天是教师节,作为一名教师,深有感触。

现在一个人在瑞典,在著名的卡洛琳斯卡大学学习。倍感寂寞,也深感感动。初来乍到,深深被瑞典人的热情,善良所感动。一个人走在瑞典的斯德哥尔摩,陌生的街道,时时受到瑞典人民的帮助,是他们主动上前问候,是他们热情主动提供帮助,真的是深受感动。我一直在想,如果每个人都这样,这世界会都好啊。和谐的社会—人与人的和谐,人与动物的和谐,人与自然的和谐,就在我们的身边啊。所以我也一直在思考:作为医生,我希望我们可以用自己的全力为患者解除病痛,以自己的心来为病人服务,构建和谐的医患关系。作为儿子,我希望可以为我自己年迈的父母尽孝心,父母亲一生辛苦努力,培养我们家2个大学生,是何等的不容易啊,个中的辛苦只有他们自己心里明白。而现在年迈的父母仍在为我们牵挂和工作,作为子女真的是心有愧疚啊,希望以后可以好好孝敬他们;作为父亲,我希望我的女儿能幸福成长,有个快乐而幸福的童年,认真学习,将来有个美好的前途。作为老师,我也希望我可以为学生教授做人的道理,专业的新知,成为学生的好老师,好知己。作为丈夫,我觉得很愧对我的家庭和夫人,但你们一直默默地支持我,特别是我夫人,你作为老师,我更希望你在教师节快乐,幸福,一直开心。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇五

本次幼儿园新教师培训,让我更进一步了解和掌握了自己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实际工作获得的几个方面的总结:

是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。在生活中力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求孩子们做到自己先做到,以身作则,为人师表。

使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念,更加要求教师以幼儿为主体,并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参与各种艺术活动,并大胆表现,同时要求老师要擅于指导幼儿利用身边的社会资源、家庭资源,来美化自己的生活,并帮助幼儿提高表现的技能和能力,真正地做到孩子是班级的小主人,使班级环境真正为教育服务,为幼儿服务。

技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学习上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的经验上挖掘更好的,富有创新的授课方式,值得每天去反思。

孩子都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩子就要尊重孩子的个体差异,尊重孩子自己的发展水平。在我们班中有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢;也有部分幼儿性格倔强、攻击行为严重,特别招人担心。但是不管怎样,我们教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。

1、注重预防和应对突发事件。

幼儿活泼好动,班级生活中难免会遇到突发事件,教师稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。

2、注重家长工作。

家长工作非常重要,作为老师我们应主动与幼儿家长配合,积极向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等。

学习是件非常容易的事,但最重要的是怎么把学习的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。

十天的幼儿新教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的幼儿教师。

最后,我要鼓励自己“学无止境”,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,提高工作效率,并不断总结经验教训,从而提高自身综合素质。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇六

作为一名新入编的教师,我很感激教育局为我们安排的入职培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有教学常规、班级管理、青年教师培养,也有教学科研、备课、听课等等。通过培训,我对教师这一职业有了全新的理解和体会。培训期间,我有很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:

最后一场讲座是xxx老师,他的讲座是《教师激情成长四重奏》,让我了解到如何在平凡的岗位上数十年如一日的保持学习和工作的热情。x老师讲课语言幽默,方法独特,让我在非常愉悦的心境中轻松但充实的度过了三个小时,给这次培训划上了一个圆满的句号。

教师做为一个职业已经得到了社会的普通认可与肯定,然而由于工资待遇收入的不高,部分人对其轻视。如果单从经济的角度来评价其职业特点,那么这的确不是一份理想的工作,然而教师职业的内容却充满着无穷无尽的乐趣,是其他任何职业都无法比拟的,因而做为教师,首先要转变自己的工作心态,始终以一种激情的状态投入工作,那么将发现的是宽大无比的快乐世界。

在教育上想有所成就,本身就要求天生的不安分,有梦想,有激情,也只有在这种状态的激励下,工作的积极性、效率性才高。激情不仅是要求教师个人专业方面有突出的表现,而且还表现在对学生的真爱之上。任何一位成功的教育者,他们不仅是对教育教学的孜孜深爱,更是对学生无微不至的真爱,只有让无私的爱撒向每位学生的心田时,才能让师生产生情感上的共鸣,让课堂充满融融亲情。

除了这两位老师之外,还有两位老师分别做了关于信息技术和如何做一名智慧型老师的讲座,这些话题都让我学到了很多。

我想说,培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动为xx小学的发展贡献力量。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇七

在这学期新教师培训的尾期,我们一起聆听了朱敬东老师精彩讲座、引领我们感受了从教之路,朱老师并给此次活动定了一个主题为《看路上的风景》,此活动给我以很大启示和感悟,回想着自己平常工作的点点滴滴,只有不断地学习,才能使自己不断地成长,逐步成熟。

朱敬东老师以一个特别的方式开始“刚才有人注意了先前我放了一首歌,你们知道这首歌的歌名吗?”引出了今天的活动《看路上的风景》,我们一起说到是《我要飞得更高》,听着音乐、我们每个人心里都要一双翅膀想要飞得更高。朱老师首先出示的是几张生活中感觉非常普通的照片——车站、建筑地、仰望天空的人、普通的照片在朱的讲述、提问间变得意味深长,看到工地可以想到是的让我们专业成为自我的基石,它有师德、师能、师智三部分,其中师智是教师的教育、教学的智慧体现是隐形的发展。从加入教师队伍开始,那颗为教育的心就想要开始飞翔,让工作有爱不断燃烧激情,谱写、编制自己的梦想。看到土地可以想到那融入爱的感觉是幸福、是坚定的信念,给自己制定一份计划,让自己不断成长,五年一份规划、精心的课堂设计、反思让效益增生。

付出不一定有回报,但你一定有收获,付出爱就请你享受真的爱。用一颗爱的心来经营我的爱的教育事业,努力当好一个服务者、传播者,积极面对工作勇于承担责任。看了这么多还有我们自己,看到自我,那么在发展的视野实现自我的生命意义,如用砖砌墙,有人只是造房子,而有人是在规划自我的未来。让我觉得只有感触未来,面向未来才能让让教育在专业中升值。教师要成为教育改革的研究者、爱的教育的传播者、教师发展的服务者、课程深化的推动者,还要敏锐的感知时代的脉搏,还要感知未来。只有做一个懂得反思过去创新未来的人,才是一个教育的未来人才能不断创造不可估量的价值,回头看望自己脚下的路,走过的痕迹,只有不断坚持自我的信念,就想朱老师送给我们的一句话一样“站久了就是您的”,坚持到底不一定是胜利但一定是让自己有收获的。

活动的精彩,让我感觉到时间的宝贵,在宝贵的时间里能和朱敬东老师如此亲密的接触、感受学习,活动已进入尾声,带着几分留恋、几分回味、几分收获,我反思着自己的差距与不足,寻找着自己应该努力的方向。此刻耳边音乐《我要飞得更高》又响起了,我们全体起立,放开自己唱着我要飞得更高,飞得更高,放飞心中的梦想,相信本次培训对我今后的教学一定会产生积极而深远的影响,在以后忙碌的工作中我更会一步一个脚印中不断成长,不断给自己扬鞭,我也相信此次培训的结束将意味着另一个起点的开始。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇八

20____年__月____日,我有幸地参加了我校举办的教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入,新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。作为小学教师,只有具备了全面的素质要求,才能培养出适合社会发展需要的人才,才能培养出推动社会进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的,因为它是我们教师素质的核心,并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。

“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。教师职业道德,我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着我国未来的建设发展,是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情,才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。

有了对教育的责任感还不够,教师不仅仅是学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友,所以关心爱护学生是一个教师最基本的道德,也是其强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外,还应该更多地关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展;更多地了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长,能够给他们一个适合他们自己的舞台,让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力,张扬青春的才华,找回丢失的自信。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人,他应无私地传授学生所需要的文化知识,教育他们做人做事的方法。如果能在知识传递的过程中,既引导学生们举一反三,培养他们学会学习、懂得思考的能力,又充分发挥其主观能动性,主动探索未知问题,这是件艰难的事,特别是在小学。所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,提高教育质量,促进学生的全面发展。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇九

教师入职培训结束了,结果大家都预料的到,我们这13个人没有一个被录取。昨天中午张校长在娜姑镇的一家小饭店请大家吃饭,向大家宣布了这一消息,由于学堂的运营原则是教师治校,学堂的老师们根据我们这三天的表现进行了投票,我们中的最高票数是百分之四十,大多数人都只有百分之一二十,所以我们之中没有人能留下了。

校长告诉我们造成这个结果的原因是大家表现出了一种很强的疏离感,根本不能融入孩子们和教师团队,没有掌控意识,总是被动地接受安排,被动地接受考察和挑选,校长说这也不能怪大家,体制教内出来的学生都非常被动。这种现象的根本原因是我们不懂人学,就是与人交往的学问,然而当一个新教育教师最需要的就是与人交往的能力,因为我们面对的是孩子,我们的身份应该是一个能够帮助孩子成长的老师,而不是一个需要在学堂自我提高的学生。相比学习人学,思维能力的培养要容易多了,相比思维能力,其他方面的能力提升也要容易多了。对于一个教师是否合格,最重要的是成为一个真正教师的愿心和与人相处的能力,其次才是思维能力和其他才华。因为前两个不是培养和锻炼就能成就的,而思维能力和其他能力都可以慢慢培养提高。

我的反思:校长跟我们的这次谈话对我的触动很大,我感觉到原来自己身上最大的弱点就是学堂最看重的。下面我将一一分析这次没有成功留下的原因。

2我自身的毛病:喜欢被动地等待和应对,而不是主动地付出和创造。这个问题可能体现出我的心灵还不够开放,喜欢一个人呆在家里,把自己封闭起来,对聚会和聊天总是提不起兴趣。吃饭的时候,刘老师说我的眼神里藏着很深的忧伤,我的锁骨比较突出,说明肺上有问题,没有打开,比较容易不开心。青松也在旁边说我总是莫名其妙的哭,当时我能感觉到那种奇怪的忧伤又窜上来了,差点又哭出来。刘老师让我做大礼拜,并纠正了大礼拜的姿势:要向做俯卧撑那样下去,起来的时候屁股先起来,这样才能锻炼到胸廓。或者就得找心理医生了。我非常清楚这种忧伤一定会成为我人生路上很大的障碍,我因为它不爱主动说话,不敢跟陌生人打电话,不愿意一个人在没有完全的计划时出门,不喜欢与人分享……我一定要克服掉这个毛病。我能感觉到这个问题不单单是我自己的问题,也许和我父母有关,也许和前世有关,希望我能连结到宇宙间最神奇的力量来帮助我。

3小人心理的影响,在得知我们15个被允许来学堂参加入职培训的人里有两位已经提早半个月来娜姑校区参加实习时,心里有一种严重的不平衡感,后来得知他们分别是两位学堂实习老师的对象,更加重了这种感觉,觉得很不公平,以为就这样通过关系内定了,他们为什么不和我们一起参加培训。在通知里并没有说明他们已经可以参加实习了,到这里才发现并不得不接受这样的事实,虽然到后来发现他们确实比我们厉害,比我们更了解新教育,也比我们更有经验,但是这种沮丧感和压力一直影响了整个培训过程,不管是在会泽还是在娜姑。这种心情仿佛就像心里的一个小人,说:这次能留下的肯定是他们两个了,你还妄想什么?!但我的自我又很不服输,觉得自己又不是那么的差,凭什么就没有机会。这样自我矛盾的心情严重挫败了我的斗志,什么事情都有点心不在焉,把自己来这里的目的抛在了脑后,成为了一个培训“体验”。后来张校长在饭桌上讲盛果老师时,说起每个人与学堂的缘分都不一样,不必太执着。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十

在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十一

以前,由于上岗的匆忙、急切,我没有仔细学习过《小学课程标准》及《小学教材》,而现在听了李老师的讲座,我对其有了许多新的认识与体会。

一、学习《课标》的重要性。

没有认真了解、分析、学习过《课标》的教师,就会像在大海中航行的船只无灯塔的指航一样,没有方向、没有目标。而我居然这样子盲目的航行了一年多,我对此感到愧疚。但我也庆幸,我现在以学习了《课标》,通过学习,我觉得自己提升的空间还是很大的,需要学习的东西还很多,现主要有以下几点:

1、自身的基本功需要练习,如:书写、语言表达、习作水平等方面的学习、提升;

2、自己对时代性知识的学习与把握。教师应通过自身的学习来影响、教育学生,让他们能够具有“把握时代潮流、引领未来方向”的能力。

3、自己也要对《课标》的四个阶段进行详细地分析,着重把握学生的阶段性特点,努力做到适时、适量、适度的教学。

二、学习《教材》的重要性。

没有了解、分析过《教材》的老师,就像一个工人不了解自己所使用的机器结构一样,无从着手或胡乱下手。不想而知,这样的效率是极低的,甚至无效率可言。

我之前虽然也自己简单地分析过教材的结构与编写,但都没有今天学习的那么详细、具体。我从中主要认识到了:

1、了解编写总指导思想,让我从中懂得了语文学习是开放的、有活力的,特别是要注重儿童心里特征的发展变化,有效地去指导。

2、认识编排体系,能够使我今后的语文教学更有层次感。

3、分析编写特色,使我感受到了自己的责任之重大,需要更加努力地提升自己的水平。

总之,我要正确认识小学教材、课标,不断提升自我教学水平,努力做一位优秀的小学教师。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十二

20__年7月20日,全市小学骨干教师在中原街中学参加为期一天的培训,让我们有幸近距离聆听了北京海淀区上地小学刘千老师的精彩讲座――数学核心素养及教学目标的确立。

针对数学核心素养刘千老师结合自己在美国的学习内容和他们教育团队的研究成果从八个方面为我们进行深度解析,每位老师都受益匪浅。作为一线教育工作者,我们首先要明确核心素养的核心是什么,深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向,勇于改革,大胆创新,培养出具有核心素养的学生。

核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。数学核心素养告诉我们,作为一名小学数学老师要解读数学核心素养,这直接关系到有效的数学课堂教学。基于核心素养的教学,要求教师要抓住知识的本质,创设合适的教学情境,启发学生思考,让学生在掌握所学知识技能的同时,感悟知识的本质,积累思维和实践的经验,形成和发展核心素养。一堂数学课的成功与否,无论教学中采取了什么样的教学方式或模式,应更加关注教学是否真正发展了学生的思维能力。

在学习中,不仅提升了我的教学理念,也拓宽了我的视野,我会让学到的教育理念真正落实到自己的教育教学实践中去。在今后的教学工作中,努力转变教学能力和教学方法。积极思考,精心设计教案,力求体现以学生为本,处处为学生考虑,要不断学习,不断反思,提高自己各方面的综合能力,提升自己的专业素养。基于以上分析,下面就我在小学数学教学中的实践,谈谈以下想法。

1。创设“需要”的情境。

我们说数学来源于生活,在教学中,我们要注意创设有价值的情境,引发学生对知识的好奇心与需求,从而产生进一步探究的渴望。

2。先备学生再备课。

教育以人为本,教师的职责是教学生先做人,后求知。所以教师要用心备学生。想培养出具有核心素养的学生,必须先了解你的学生距离所具备的核心素养还差多少。目前很多教师的体验,都是用心备课,做好教学设计是教学的重心,轮带几届学生,基本都是同样的授课模式。教师备好课不容易,教好课更不容易。我们也许应该改变思路,在以人为本的课堂,备好学生才是事半功倍的方法。如果接手一个新班级,了解学生的性格、家庭及学习情况至关重要。在数学学习方面,可以从学习习惯、思维能力、动手实践能力、创新意识等几个方面对学生做初步评价,对某方面表现突出或者欠缺的学生做到心中有数,有利于在教学中因材施教,取长补短,培养学生的数学综合素养。在了解学生的途径中,可以以谈话的方式开展调查,学生对学科的兴趣或者偏见需要正确的引导,尽可能让更多的学生不排斥这门学科,慢慢地产生兴趣。在数学学习中,学生的好奇心和探索精神很重要,也是核心素养中的实践创新和科学精神的载体。每个老师应以人文关怀为起点,让学生健康生活为基础,引导学生学会学习。

3。培养良好的数学学习习惯。

小学生数学学习习惯的培养,应包括自主学习能力,逻辑思维能力,探究和质疑的能力等。培养小学生良好的数学学习习惯,可以从以下几个方面入手:预习的习惯,课前准备的习惯,主动发言的习惯,集中精力听课的习惯,认真阅读课本的习惯,认真审题和验算的习惯,课后复习的习惯,独立完成作业的习惯,质疑问难的习惯,合理安排时间的习惯,勤于动手、团结协作的习惯,归纳总结反思的习惯等。在学生学习习惯的培养上,学生本人是主体,家庭环境和学校氛围是影响因素,所以做好家校合作是关键,学生、家长、学校三方共同协作,保持交流探讨,才能助力学生良好习惯的培养。

4。加强数学课堂的实践活动。

数学学科的实践性很强,计算也具有很强的周密性,解决数学问题也需要严格的程序性。所以在数学学习中,动手能力和思维能力是非常重要的,教师在教学过程中和布置课外练习时,应多提供让学生自己动手的实践活动,在这个活动过程中,可以发现学生的思维过程中的漏洞,进而给予准确的指导。在教学实践活动中,多安排小组讨论和实践活动,引导学生团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作实践活动,使学生在思考问题、验证事实、解决矛盾等方面不断完善,实现数学知识体系的科学建构。下面列举个教学实例:

此类型题是有多余条件的减法问题,让一年级学生去甄别有一定的难度,需要学生认真分析条件与问题之间的关系,排除多余条件,提高解决问题的能力。在这个习题讲解时,教师可以先做一个情景安排,如安排20个学生为一组,本组学生再安排14人到教室外活动玩捉迷藏游戏,在室外活动的学生有6人在外面,其他学生藏起来。通过游戏体验,每个学生有固定的角色,游戏结束再回到课堂来解答这个问题,就相对容易很多了。学生在游戏过程中,可以很清晰地找出多余条件,是“我们班一共有20人”。这是数学逻辑思维的初步培养,更重要的是,在实践体验的过程中,培养了学生的团结协作意识,全面思考能力。对低段学生来说,通过游戏方式引导学生对学科的兴趣也是效果显著的。

5。帮助学生制作“错题集”

归纳总结的能力在数学学科中非常重要,也是培养学生核心素养中的学会学习能力的必备素质。教师首先应该组织学生学会整理错题,同时高度重视学生错题集的使用,每学期安排几次全体学生的错题集展览。在数学学习中,通过错题集来提醒自己注意一些小毛病,或者积累一些解题方法,可以得到事半功倍的效果。错题集的具体选题范围如下:尚未理解、掌握的习题;特别易错的习题;难记题;教师指定的典型例题,由于小学生的认知水平有限,应在其过程中给予适当的补充对于培养学生分析、归纳、解决问题能力以及培养思维能力、创新意识、正确的心理素质很有作用的习题。总之,选题量不一定要多,选题要尽量具有代表性。在整理的过程中,让学生先抄题目,留下足够的空间解题和注释。注释上让学生自己归纳总结解题关键、原则、方法等。学生在整理错题集这一过程中,可能出现很多纰漏和困难,教师应有足够的耐心,同时给学生以必要的指导和鼓励。学生经历这个过程后,逐渐形成独立思考、思维缜密、不畏困难、积极寻求有效的解决问题的方法的科学精神,在文化基础的积累下,更重要的是培养了学会学习的自主发展能力。在此过程中一定要注意引导学生自主培养分析问题、解决问题的能力,克服一些不良习惯,树立一种正确的心理状态,使学生意识到:做好、用好错题集是自主学习的迫切需要。

数学学科的教学需要人文底蕴和科学精神的结合,在严谨、缜密的文化基础上,要发展学生责任担当的意识和实践创新的能力,最终使学生健康生活,学会学习。核心素质教育以人为本,培养全面发展的学生,任重而道远,在教学研究的路上和学生共同学习,不断完善,是我们教育工作者的终身事业。让我们的课堂少一点:担心、讲解、整齐划一。多一点:信任、鼓励、合作、交流、体验。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十三

培训时间虽短但我们受益匪浅、这都归功于公司的合理安排。第一天,总裁致辞,欢迎新员工。在新员工热烈的掌声中我们__公司的总经理__同志向我们介绍了企业文化和公司历史及发展,并让我们了解了__公司的党组织建设情况。下午,由公司几位副总经理分别向大家介绍了公司的现况,工程承包、管理、设计、监理、咨询的相关知识以及如何能尽快适应公司环境,怎样在__公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。一整天充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解,并且坚定了我们来__公司的信念。第二天上午我们饱含热情学习了公司工程咨询项目间配合以及项目勘察设计等方面的知识,初浅的认识了质量体系认证、技术管理、技术贯标以及公司计算机维护等情况,知道了公司财务会计制度和一些差旅费报销的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,清楚了公司机构设置及职能、员工手册,了解了劳动合同签订及社会保险制度。最后是大家自由座谈,畅所欲言,不管有什么困难或是疑问领导都耐心解答,实实在在的让我们感受到了__大家庭的温暖。

为期两天的培训虽然结束了,但是领导们殷切的教诲将永远铭记于我们每一名新员工的心里,为我们能尽早适应海诚立足__奠定了坚实的基础。让我们明白了做一个合格的海诚人要有积极向上的心态,有坚强的意志,有持之以恒和不懈努力的精神。在培训的这两天里也让我们重新对自己的人生坐标有了定位,无论做什么都应该脚踏实地,一步一个脚印,不要被文凭所迷惑,学历已不是人才的象征,在竞争如此激烈的今天,唯一的办法是加入到这个竞争行列,适应环境,适应社会。现在的我们犹如一张白纸,青春的激情在渲染着色彩,我们要尽快的发挥自己的特长,更好更快的成长,尽快进入角色的转变,才能更好的实现自己的人生价值。能成为海诚西安公司的一员我们无比的激动,只有通过不懈的努力工作来回报__对我们的信任和培养,相信我们会为__公司辉煌的篇章谱写灿烂的乐曲。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十四

一月二十五日至一月二十七日,作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!

然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十五

离开学校,离开家乡,走到了边疆地区,一路走来,看到了茫茫的戈壁,寸草不生的沙漠,来到喀什,来到了南疆公司。在南疆公司,我们进行了十五天的培训,在培训期间让我明白了许多的道理,明白了许多事情。

首先集团公司总经理、财务总监、副总经理给我们讲了自己的经历和自己的在工作中总结的经验,告诉我们要懂的公司给员工的平台,如何在工作中展示自己的才能。在文化课培训期间讲了如何来规划自己的人生。请了喀什大学的教授来给我们将当地的文化、礼仪,让我们明白了在新疆民族团结这块要注意很多问题。各位领导对我们的到来表示了热烈的欢迎,对我们的生活特别照顾。在培训期间组织了好多活动,篮球、撕名牌、演讲比赛,这些活动的意义就是让我明白我们是一个团队,做事情要团结,提高做事的效率。在培训期间,给我们进行了军训,锻炼我们的意志,让我做好吃苦耐劳的准备。王总给我们讲:“我们的到来给公司注入了一批新鲜的血液,我们就像早上七八点中的太阳,我们的到来给了公司极大的希望。”

培训让我有好多的收获:

2、要善于做出正确的选择,有良好的心态,改变思维,做一个积极向上的人;。

5、工程质量无小事,质量责任重于泰山;。

6、施工安全的基本常识。对于施工现场的隐患要勇于及时指出来。

在军训期间,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的。军训是紧张与艰苦的合奏,也是考验大家的团队意识。只有大家相互配合,才能使队列整齐,精干。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,挑战自我,锻炼意志的最佳时机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。在最后的会演中,我们展示了军训的成果。团结就是力量,再小的力量集中在一起就变成了一股不容忽视的力量。

培训结束后让我们懂得团结、合作、忍耐、坚持、心静。公司的领导对我们这么好的照顾,给我们这么大的舞台,我们在以来的工作中肯定还公司一片精彩。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十六

走出大学校门,我荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺少实践教学体会。__县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了岗前培训,这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调剂、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法体会交换等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都非常认真的凝听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回想学习进程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

崇高的师德和正确的人生价值观是增进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。,新世纪为教育改革注入了生气与活力。但是,随之而产生的人生价值观,生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,寻求轻松悠闲,缺少高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,挖空心思地要求到条件舒服的地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺少艰苦创业的精神。作为一位心理健康的教师应当能把自己的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自己的智慧和能力,对工作怀有持久的热情,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。

培训老师对《中学教师的职业道德建设》做了详细的讲授,让我学到了很多作为教师应当具有的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素养的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能到达心灵的深处。

我想,作为新教师,要向那些在教学岗位上辛苦工作的优秀教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜样,由于学生受教育的进程就是人格不断完善的进程,教师的人格魅力是不可估计的,教师是学生成长的引路人。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理和谐能力,才能使教学更有效率,更能增进学生的发展。教师是父母,作为一位教师应有爱心,就像父母对待孩子百般庇护,所以我们说教师是父母,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调师生之间的和谐度、亲和力要到达知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者,教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培养每个学生健康的心理品质。

教师应当对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高,经济地位实低,工作辛劳费力的角色,而应当以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,建立正确而稳固的自我概念,正确认识自己,客观评判自己,公道要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际动身,才能到达预想的结果。

什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人才教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和爱好培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素养人才。我很赞同书中的观点:建立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,发掘学生内在的'能力,在动机,爱好,方法,习惯方面给予重视。

一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特别性更要请教师应有自己的工作乐趣。第一,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,到达预期的目的成效。只有适应教育对象,环境,我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中品味到工作的乐趣。其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应当常常问自己:我靠什么吸引学生一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永久是校园里的一道靓丽的风景线。最后,教师的工作平凡,震天动地的事迹很难创造。但我们不能因此意气消沉,我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交换,一件优秀的课件展现,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的良好成绩看作成功的驿站,并从中获得成绩感,以此收获乐趣。

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻觅合适自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应当在仿照,学习他人体会的基础上,总结,摸索自己的体会,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐渐形成自己特殊的风格。要不断扩大自己的知识和爱好爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启示。总之,通过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时期的要求,争做一位优秀的中学教师。

在培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启示,我不要做一位教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启发智慧、点化生命。所以,我们没有理由不具有特别技能知识,没有理由不学习,不提高自身素养。志存高远,发奋图强!

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十七

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。x月22日到23日,我参加了医院组织进行的为期2天的新员工岗前培训,受益匪浅。

在这次岗前培训中,我对医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范以及医院未来发展等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。

保卫科讲解了医院火灾的`危险性、医院在职员工消防培训的意义、医院建筑物起火的燃烧过程知道大家如何使用灭火器、如何扑灭初期火灾以及相关逃生自救的方法。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十八

以“三个面向”为指针,依据国家教育政策和法规,根据第三次全国教育工作会议提出的基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的要求,从幼儿园骨干教师素质现状及发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出前瞻性、创造性、针对性、实效性,构建体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探索多样化的培训模式。努力造就一支适应新时期需要的具有现代科学文化素养和创新精神的幼儿园骨干教师队伍。

二、培训目标:。

以现代教育教学理论为指导,以教育研究为主线,以各种教育活动为载体,引导、激励、帮助培训教师自主发展。从而培养和造就出一批教育观念新,知识视野宽,智能结构合理,具有高尚师德修养,具备现代教育观、质量观和人才观,掌握现代教育理论和现代教育手段、方法,具有较高的实施素质教育能力、较强的教学能力、较规范的教育科研能力,教育教学个性鲜明的创新型、实践型、研究型的西湖区有一定影响,在教师队伍中能起示范作用,在实施素质教育和教育现代化工程中起积极推动作用的骨干教师队伍。

具体要求是:。

1.坚持正确的政治方向,热爱幼儿教育事业,具有强烈的事业心,高度的责任感和高尚的师德修养。

2.确立正确的教育观、儿童观:具有创新精神和教改意识,并逐步形成初步的幼儿教育思想。

3.拓宽科学文化视野,系列研修现代教育理论,掌握更丰富扎实的幼教专业知识,熟悉国内外幼教理论与实践的最新成果,逐步构建更为合理的知识结构。

4.具有较高的教学水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成具有鲜明个性特征的、有效的教育、教学风格。在教学改革中发挥带头示范作用,并能指导青年教师的教育、教学工作。

5.掌握计算机及其网络为基础的现代教育技术,能独立获取有关信息资料,。

掌握使用多媒体计算机辅助教学的方法。

6.掌握幼教科研方法,提高学员主持或独立开展教育科研的能力,撰写论文。

能在无锡市级以上刊物发表或交流。能在幼教领域内运用科学的测评技术,进行各种类型的教育教学评价。

三、培训对象:。

幼儿园骨干教师培训对象为:在职幼儿园教师中有工作5年以上中青年教师,具体条件为:。

1.具有良好的政治思想素质和师德修养。

2.幼教专业基础知识和教学基本功扎实。

3.有一定的教育教学研究能力和创新能力。

四、培训内容:。

为实现培训目标,根据《中小学教师继续教育规定》的有关要求及培训对象。

现有条件和基础,幼儿园骨干教师培训设置集群模式课程,其内容由五个板块构成。

1.教育教学理论:。

着眼于提高培训学员的职业道德和教育教学理论水平,开拓视野,更新知识。

能力结构,增强其自我发展能力。学员在集中理论辅导的同时,还应在导师指导下进行广泛而有针对性的自学,利用各种途径收集资料,为课题研究打下基础。

2.教育实践与考察:。

着眼于提高培训学员实施素质教育的能力,加强理论指导教育实践的能力,。

向优秀幼儿园、优秀教师学习,交流经验,取长补短,为形成各自的教学风格和教学特色打好基础。

3.现代教育技术:。

着眼于提高培训学员的计算机基础知识和操作技能,不同程度地掌握用计算。

机进行辅助教学和开展教育科研的能力,提高获取和使用现代信息技术的能力,为教育、教学、科研服务。

4.课题研究:。

着眼于提高幼儿教师的科研意识和研究能力,善于反思性的总结实践经验,。

不断增强创新能力,学员从自己的教育教学实践出发,结合当前幼教改革的热点选择或自带研究课题,在导师指导下确立课题。

5、思德修养具体课程名称如下:

教育教学:

1.骨干教师基本素质2.现代幼儿教育观3.幼儿园课程理论与实践。

4.游戏在幼儿教育中的运用5.幼教科研方法6.幼儿教育心理学。

实践与考察:

1.系统观摩导师授课、说课、评课。

2.教师相互听课、评课、说课。

3.教师在一定范围内的公开教学。

4.考察本地名教师的教学、思路及艺术现代教育技术课题研究师德修养。

五、培训形式:。

幼儿园骨干教师的培训形式强调开放性、多样性和创造性,具体做法为:。

1.做到“四个结合”:即集中培训与分散指导相结合,理论学习与教学实践相结合,教育教学与课题研究相结合,业务指导与品格熏陶相结合。

2.基本形式:理论学习分散实践--现场交流--参观考察--总结提高--成果展示。

采取导师指导下的个人自修、课题研究、课件研制、教学实践、论文撰写等方式。

4.重视培训教师的个体差异,导师根据各自学员的特点,制订出个性化的。

“带教计划”,加强个别指导,培育教育教学风格和特色。

5.在阶段性集中培训之外,对培训对象开展为期10个月左右的跟踪培训。跟。

踪培训由学员自主地进行各项教学技能的训练,导师提供专业指导,培训单位提供信息咨询服务。

六、考核认定:。

1.幼儿园骨干教师培训的考核由理论与技能课程考核、教育与教学实践考核和课题研究与论文考核三方面成绩构成。

2.考核采用综合评定的方式进行。

3.考核结论由考核小组综合各项考核内容形成,考核小组由培训领导小组和导师组成员构成。

4.具体考核内容:。

(1)教育教学理论考核合格。

(2)教学水平有明显提高,并且教学能体现出新的教育观念,能在各园班级成功地实践教学。培训期间按教学计划完成亮相课、研究课、汇报课等形式的教学实践任务,并形成一定的教学风格。

(3)掌握计算机基本操作,合理运用有关教学软件独立制作多媒体课件,制作课件能在课堂教学中运用并具有一定推广价值。

(4)每位教师完成一份课题研究报告或调查报名。

(5)每位培训教师完成一篇论文,并通过答辩,培训期至少在西湖区以上交流或公开发表教学论文一篇以上。

(6)完成对教师职务培训班至少作一次讲座的授课任务,具体任务由学员、培训单位共同商定。

(7)考勤。

(8)工作实绩(由所在幼儿园负责考核)。

5.学员综合考核合格者,颁发《幼儿园骨干教师培训合格证书》。

6.培养过程中实行优存劣汰制。对于培训期间违反培训纪律,学习不认真,成绩不合格或缺课达三分之一以上者,停止其接受培训的资格。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇十九

培训为我们新教师的实际发展也给予了指导。教学常规方面,指导了我们如何写教学计划以及课后记;丁老师就如何进行教学设计以实现有效课堂教学进行了深入的讲授;在教学教法体会方面,韩老师通过“听课、评课”的指导,让我们更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。对于教师专业发展,各位教师先后提到了教师进行教学反思的重要性,讲述的自己对教学进程的反思更让我们体会到教育名家的成功之路——教学反思。

这次培训点亮了我行将踏上的教师之路,使我更加明确了自己努力地方向,坚定了为理想奋斗的决心。

一、毕生学习。作为教师,我们第一要丰富自己的专业知识,并且掌控必须的心理学、教育学和管理科学等知识。其次,还要通过浏览大量的教育经典、人文书籍等充实自己,丰富我们的智慧。在实际教学中,教师必须勤于学习,勇于实践,扎扎实实,并通过向有丰富教学体会的优秀教师学习、与同事的交换、合作不断提升自己。

二、关心学生。尊重、信任是我们爱学生的基础。我们要用自己的真心去关爱、尊重、信任每一位学生,也只有这样,我们才能获得他们的信任。正如程老师所说的那样,爱是可以收获的。我们要了解学生、走近学生,与学生真诚地交换沟通,做学生的朋友、知己,用爱心对待他们。

三、不断反思,不断丰富自己。教育家朱永新认为,如果我们能随时随地把我们的所思、所想、所感记录下来,相信这是你一生最大的财富。而培训老师的杰出讲授无一不向我们展现出反思对于教师专业成长的重要。体会加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以增进自己的成长。

在培训的.日子里,感动、期望、期待一直充斥着我的心灵。站在理想的起跑线上眺望,自己的不足并没有让我灰心丧气,而是让我心里充满了充实自己的“愿望”。人是需要被鼓励的,新教师的岗前培训鼓励了我,在今后的日子里,我会脚踏实地、不断学习,用自己的热情和责任心,处处以师德要求自己,做好自己的本职工作。感谢您的导航,我会展翅翱翔!

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇二十

自开学以来,我校组织开展了党的群众路线教育实践活动的学习及活动,使我对党的群众路线有了更深刻的认识,体会到了党的先进性和党员的先锋作用。

通过学习,我深刻体会到共产党从成立之日起,就始终把为群众放在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。 群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉,历史必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。

在中,指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

通过学习,作为一名刚入职的教师,我应该更加严格要求自己,

做到以下几个方面:

首先,准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,同时,关注每一位学生,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。加强学习,在实践中提高自己的教育教学能力。

其次,爱岗敬业,加强师德修养;只有具备良好的道德素养的教师,才能教育出有良好品德的学生。教师应该热爱学生,爱岗敬业,不断提升自己的道德修养,教师必须拉近与学生心灵的距离;教师必须做到与时俱进;坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

最后,为人师表,以身作则。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师,才能得到学生的喜爱和支持。

今后的工作中,我应丰富自己的专业知识,提高教学技能,虚心向老师们学习优秀的教学方法和教学经验,要拿出吃苦耐劳的精神,使自己早日成为一名优秀的教师,发挥党员教师的带头作用。

五天新教师培训结束了,当走出xx教育局五楼礼堂的一刹那,我突然就把腰板狠狠挺了一下。因为觉得自己已经不是那个没心没肺的孩子,也知道了自己责任在肩,良知在道。

对于成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,五天的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。

目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。xx局长谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们 “扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。

由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在舜文中学小学部实习的收获和体会。

一、师德师爱、任重道远

小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了舜文中学小学部的讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。

作为刚刚走出大学的学生,我不可避免的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样,面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。

在八月一日的教师职业道德讲座中,张老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。

还记得那是第一次见到尹老师,刚刚走近她的班级门口,就看到一位身穿黑裙的老师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了,尹老师很自然的接过橡皮筋,在与学生聊天的过程中就为孩子绑上了头发。尹老师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人,她的教育教学方法无处不让我佩服。可是这自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢笑的周围,充满了无声的师爱,缓缓流动的温情。

又还记得那是第一次参加监考,我与时雪老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提前进入了考场开始进行准备。时老师像姐姐一样交待我注意事项,需要提前准备的工作,就在这时,她快步走到了教室后方,兀自念叨说,这些东西清扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时我才发现,班级后方有些地方卫生没有收拾干净。时老师就这样用最快的速度,把一个大大的而干净的空间像变魔术一样收拾出来。同样都是年轻人,这份对事业的责任心,对考生的爱心,甚至是对学校的荣誉感,都让我陷入了沉沉的思考。因为她让我看到了不怕辛劳,让我看到了负责到底。

就这样,我回忆着这些美好的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!

二、调整心态、遍洒阳光

作为应届毕业生,我能有幸走入舜文中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。可是,袁齐泽老师的讲座,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。

满腔热情并不代表可以好高骛远。武校长给了我们新教师建议:“不要总是把理想定位太高,要知道,一步一个脚印才是最稳当的。”

的确,我不得不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个学生要时刻保持耐心,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些细微小事,给过我许许多多内心的波澜和打击。张桂薇老师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一直倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。

其实面对任何一个类型的学生,我都不能保证有最合适的方法去帮助、引导他们,本着“师爱”的原则是基础,可是用心动脑去感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告诉我们,我们的孩子不仅仅是小孩儿,他们还是有思想的,并且是在我们周围不断成长,思想眼界不断开阔的人。作为教师,我们不可避免的会不理解学生的某些行为,会因为学生不遵守纪律,不听指挥而生气甚至在言语上伤害他们。要想避免这种情况,只有从自身找原因。

记得那次是负责一个四年级班级的语文默写,有几个孩子错的特别多,当闫主任让我负责这几个孩子默写的时候,我心里还是很打鼓的。满篇上的错别字让我很是头疼,我对自己说了很多很多遍一定要耐心。孩子们来了,我刻意让自己的话语变得流畅婉转,并且加重了最后限时的语气。看着孩子们奔跑回教室,我静待下午验收成果。果不其然,我的温柔式交流方法奏效了,孩子们在下午验收时间成绩非常好。他们笑着把默写交给我,在他们的眼中我看到一种令我特别为之动容的东西,信任。

还记得小时候,因为数学题做的不正确,老师扔过我的作业本。看着从头顶落到地上的作业本,脸上火辣辣的感觉至今犹记,无地自容都无法形容那次痛苦。我暗暗下定决心,我做老师,一定做一个能让学生从我这里得到尊严的老师。虽然可能在这条路上我会遇到荆棘坎坷,但是我会学习做讲座的几位老师所具有的韧劲,一步一步地向目标迈进。

2015年9月,我走出大学校园跨入中学校园,有幸地成为一名中学教师。开始了从事基础教育的里程。初涉教育领域,就给了我一种无形的压力,我一直在想,在教学过程中,如何做好教学工作,如何与学生沟通,如何做一名学生喜欢、家长满意、学校认可的教师。就在我为这些疑问而迷茫的时候,我有幸参加了新教师培训,这次培训使我一下子有了信心。因为培训给了我一种方向,给我引了一条路,渐渐使我拨开了眼前的一层一层的迷雾,使我对教师这个职业有了较深刻的认识,而且获得了更专业的业务知识,使我从思想上,业务水平上,都有一定的提高。

在培训期间,我深深地体会到,作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。

教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

力的培养,要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面,要以科学的方法了解学生、以平等的态度对待学生、以博大的胸怀宽容学生,还要注意掌握“心育”的艺术。

培训还为我们提供了许多教学方法和策略。 通过培训我认识到要上好一 门课除了要有好的教学方法外还必须认真钻研熟悉专业人才培养方案;熟悉课程标准,钻研教材,编制好授课计划,强化实践教学环节,合理分配教学时周。要上好一节 课,就必须钻研教学内容,了解学生,本着对学生负责的态度编写教案,认认真真的备 课。作为青年教师来说,要勇 于探索,用于实践,要不断地尝试着用不同的方法授课,逐渐的告别满堂灌式的教学方 法。

作为一名新教师,自我学习与奋斗的历程才刚刚开始,在今后的职业生涯中,会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易,当一名好老师更不容易,这该需要多少的汗水和智慧!作为新时代的教师, 我们应当与时俱进,有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液,才能让自己不落后!

通过学校新入职教师培训,使我对我的职业有了更进一步的认识,也使我的思想觉悟有了进一步的提升,为我们以后的成长和工作指明了方向和敲响了警钟。更重要的是教会了我如何做人和做事,如何提高自己的思想道德情操,更好地为学校为社会服务。

三位校长及马主任先后对我们进行培训,我做了整理。首先是怎样做人做事的问题。说到底还是态度的问题,能力是做好事的基础,而态度则是做好事的关键。接下来是做人重于做事,一点也不假,只有先做好了人才能做好事。人是群居动物,我们得学会与人和谐相处,看得起自己,看得起别人,在此基础上做一个成熟和懂事的人。并且还要有理想追求和激情,我们要不断的学习,不断的提升自己的精神追求,养成良好的性格,习惯和爱好,做到想干事,能干事,干好事。 谦虚使我们变得更美丽!无论干什么事情都要谦虚谨慎,切勿高傲自满。做老师的我们应该热爱学生、热爱事业,学会包容他人的过失,理解并且尊重他人的人格,做到有爱无恨,有赏无罚。我们做老师的要做到以德服人,既要看到自己渺小,也要看到别人的优点。保持一定的品位,也要理解别人的苦衷。不能与社会的坏风气同流合污。到学而为师,行为世范,学生要做的,我们必须先做到。增强纪律观念,遵守校纪校规提高明辨是非的能力。爱岗敬业,清正廉洁,两袖清风。

和建设。面对现在学生知而不识,文而不化,学而不习,习而不练等问题,应该采取适当的方式师生互动,良性循环,培养学生的实践能力和责任感,拓展他们的思维和思想。并及时的思考和反思,在实践中提升自己和学生。在实践中多向他人学习,清晰的认识自己,要禁得起时间和现实的考验。既然选择了这个行业,就不要以虚度年华而悔恨,也不要以碌碌无为而羞耻,认真做好自己应该做的事情,为人师表,服务社会。

正确认识自己和评估自己,明白自己能干什么,干过什么,我们不要成为行动上的矮子,要从小事做起,一步一步的成长起来。面对失败要勇于承当责任,为人要谦虚,不要高傲,放下臭架子,甘当小学生,努力的去发现问题,尽自己最大的努力去解决它。其次,始终要以愉悦的心情去面对生活和工作,感觉累,是因为我们赶上了好时代,正是我们有所作为的时候,年轻人就应该多锻炼,多做事,担起责任,端正自己的态度,去完善自我和服务社会。

缺少经验的我们难免会放一些低级的错误,特别是在与人相处时,所以我们应该调整自己的心态,处理好各种关系,以人为本,以新的观点,新的视角,新的方法去处理各种矛盾。战胜自己的挫败感,在实践中明确自己的目标。

通过培训,年轻的我们应该做到:

育人为本,德育为先,知行合一,严谨治学,淡泊名利,志存高远!

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇二十一

经过1个多小时终于看到了我们公司总部的大门,有点期待,不知道是不是像想像中的样子。快步走进门里看到了,干净整齐的院子,摆放整齐的电动车、自行车,和干净舒适的办公区。一切都像想象中那样让人赏心悦目。

第二天上午xx老师对我们此次学习进行了安排,首先是企业文化和组织结构,让我们对公司内部有了更深刻的了解。最让我难忘记的是我们企业的团队精神“我们共同创造和谐的工作氛围,并快乐的工作。”在如此现实的今天,很多人都在为生活而工作着,而老板想的最多的也是如何让自己的利益最大化,很少会想到员工的工作是否开心快乐,能看到这样的话让我很感动,我想作为每一个xx人都会为这句话而感动着,并努力着!

xx老师还根据自己的生活经历和所见所闻,给我们讲解了企业的人际关系和为人处事之道,尤其是如何与人沟通。作为我们店面的导购,我们无时不刻的要与客人接触,交流,做的最多的事情就是沟通。仔细回想一下,生活中只要沟通做到位了,就没有办不成的事情。同样只要我们和顾客沟通到位了,就没有成交不了的单子。

xx老师,xx设计师还有xx老师,给我们详细讲解了面料,工艺,版型还有服装搭配等全方位的服装知识,让我们在原有的基础上对公司的产品有了更深刻的认识,让我们知道什么样的顾客适合什么样的款式和颜色,让我们在给顾客介绍产品时更有信心。这一下午的专业知识课对我们入职不久的新员工来说就像一场及时雨,相信经过这一下午的培训,会使我们以后的销售更加如鱼得水,我们的业绩也会蒸蒸日上。

最后一个上午的拓展游戏,也让大家记忆深刻。题目很简单:“采用不同的方法走过一段路。”第一轮大家还兴致勃勃,但是第二第三轮的时候已经有点力不从心,到第四轮的时候大家已经开始害怕。可是大家都在努力的坚持,充分发挥自己的想象力,努力的想着各种可以通过的办法,最后大家都顺利通过了。这让我真正理解了“意念百分百,方法无穷尽”。其实在人生的过程中会遇到很多事情,但是只要我们有信念,方法是无穷无尽的。只要我们坚定信念努力了,最终都会到达我们期待的地方,得到我们所期待的幸福!

“人才是企业发展的第一资本,培训是企业的第一生产力”曾经听xx老师这样讲。经过这两天多的培训,不但让我学到了专业知识,还让我学到了很多做人的道理。也让我充分认识到公司对人才培养的重视。希望我们公司会给我们提供更多学习和培训的机会,也希望我们的公司能够像太阳的光芒一样,早日辐射全中国!

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇二十二

第二个月的工作已经结束了,作为客服部的新员工,我在组长的带领下,这个月不再像之前第一个月那样不熟悉工作,很多问题也可以独立的解决了,现我就第二个月的工作做下总结。

一、学习方面。

学习方面第二个月更多的是查漏补缺,基本在第一个月的时候该培训和学习的东西都已经学习了,第二个月我也工作了一段时间了,对客服的工作也熟悉了解了很多,虽然偶尔客户问到的一些问题我还要问组长,或者请教其他的同事,但是大部分的时间我都是可以独立完成工作的,在学习上面,我更多的是巩固之前所学到的技能技巧,并且把之前没有终点学的一些知识也学好了,特别是产品这块,一些不是很热卖的产品,这个月也是渐渐全部都熟悉了。作为主要负责售后的客服,虽然我并不需要做销售,但是我也是在这个月跟销售的同事学习了一些销售的技巧和了解售前的工作流程,这样我在接到客户的售后问题的时候也是能更好的帮他处理了。而不是像之前那样,还需要跟销售再次确认客户的一些问题,我能更快更好的帮客户解决问题了。

二、工作方面。

第二个月的工作,我已经可以独立的去完成,而不是像之前那样,很多问题需要请教同事。在售后方面,无论是产品的常见使用方面的问题,还是疑难的问题,我都可以解决,在把售后的话术熟悉后,第二个月的售后工作没有出现比较难解决的,在每日的纠纷解决方面,我也处理得很好,没有让客户的问题一直拖下去,而是尽量当天解决,不要再拖到第二天。

之前刚进公司的时候,还有很多问题我是没法解决的,或者并不知道应该怎么样去做,不过这个月已经熟悉了方式,也知道像一些疑难的问题之前组长也是给我们讲解了。这个月客户对我解决问题的能力也是感到满意,没有出现一例投诉的情况发生。

不过我需要学的还有很多,售后虽然问题不多,但是其实是我没有遇到比较难的而已,而且售后的问题有很多,每个客户,每个问题的解决方式都不是一成不变的,在今后的工作当中我要继续努力,多积攒经验,在工作中做得更好。让客户满意,帮他们更快的解决问题,购买了我们产品能够没有售后的忧愁。

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇二十三

我是今年7月本科毕业后进入公司工作的,能够成为一名××人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事,他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的××人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!“人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次,一个人的生命是应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”这是前苏联作家奥斯特·洛夫斯基对生命价值的最好诠释。

人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了山东××这样一个充满生机活力的团队,开始了我的新的征程,也是在这样的一个全新的开始中。为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司于××月××日开始对我们进行为期一天的入职培训。

“××,是我们的家,是我们的人生舞台。”听到这段话后,作为网络组的一份子,我刹那间感到热血澎湃,为自己能成为这么一个角色而自豪。虽然前方的路荆棘满地,但我应该学会成长,必须学会成长,因为——“我很重要”。在此我跟大家分享对我感触最深的几句话:

我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

2.事业心强、责任感重是我们的共性人没有能力大小之分,只有做与不做,能不能勇于承担责任,只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成领导交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强,责任更是我们做一名合格职场人士的准则。没有哪一位老板会对没有责任感的员工给予深深的信任,其实没有多少员工会面临公司生死存亡的大事,也没有多少员工的责任感会经受这些考验。如果我们总是能让上司领略到喜出望外的感觉,他将会对我们建立起更高的信任与依赖,产生赏识,从而在有限的资源分配中向我们倾斜。在这潜移默化中,我们也就变成了自己的“老板”

一天的培训虽然结束了,但是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作是我们当下应该思考的核心问题。下面我仅提出几点与新同事共勉。

1、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境。

从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们逃避的借口。今天我们坐这里,我们就应该明白,我们的身份不再是学生,而是一名公司职员,我们就应该改变作为一名学生自由散漫,熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。

2、着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识。

在培训的第一天,陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是因为我们爱这个公司,公司给予我们也不仅仅是那份薪酬,更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此,我们应该怀着一颗感恩的心来工作,把对公司的忠诚放在第一位;要敢担责任、敢于吃苦耐劳,通过自己的努力不断创造优秀的业绩,以此来证明自己的忠诚。

3、时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作。

作为刚走出校门的学生,我们多的是理论知识、少的是实践经验。因此,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起,通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。

未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有公司各位前辈的悉心帮助,有我们自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“××人”的工作业绩!

教师入职培训个人成长总结(精选24篇)篇二十四

今年暑假,我有幸参加了江苏省小学数学骨干教师培训。培训从7月25日―――7月29日共5天时间,早上8点至11点半,下午2点至5点半,中间休息20分钟,虽然很累坐的腰酸背痛,住宿条件也很差,吃也吃不饱,但却很值得,共听了9位特级教师的讲座,扬州市育才实验学校教科室主任省特级教师林俊老师主讲的有关《小学生计算错误的研究》、《实施校本培训,提高教师研究能力》,丹阳市华南实验学校校长、省特级教师王文忠老师主讲的《寻找小学数学教学的快乐》,仪征市实验小学教科室主任、省特级教师张秀花老师主讲的《让学生智慧学数学―――策略教学的实践与思考》,扬州市育才小学校长、省特级教师陈士文老师主讲的《智慧数学的真义》,扬州市维扬区教研室主任中学高级教师高静老师主讲的《合理使用教材,实施有效教学》,翔宇教育集团宝应实验小学校长、省特级教师陈士才老师主讲的《小学数学教学案例反思与自学能力的培养》,我们句容实验小学曹慧校长主讲的《把握学习起点,构建有效课堂》,最后一个讲座是由邗江区教育局副局长,省特级教师,苏步青数学教育奖获得者尤善培局长主讲的《小学数学教育质量转型发展的思考》,经过这次培训,我受益匪浅,具体情况汇报如下:

第一个讲座有关《小学生计算错误的研究》,林老师的报告分为三个内容:研究背景,相关研究,行动研究(重点)。一般学生计算出现错误我们都会对学生说:下次不能粗心了,其实学生计算错误并不能完全责备学生粗心,那是由于学生的某些心智没有发育成熟,林老师通过举例分析了小学生计算错误的原因:1、感知笼统,不能精确分化。如:45÷9=62、记忆力较弱,不能及时提取。如:8×75=713、注意失调,不能全面观察。4、定势干扰,不能区别对待。5、联想失误,不能有效联系。

我也联系到自己的教学,为什么学生计算失分会很多。是我忽视了知识衔接中的某些重要环节,还是对学生计算的心理研究不够,或是技能训练少了呢?我想这些因素都有吧。通过这次培训,使我对计算教学有了深刻的认识,为我以后的教学指明了方向。

第二个讲座《寻找小学数学教学的快乐》,王老师主要从6个方面阐述了他的个人观点。1、快乐在数学之外。2、快乐在课堂之上。3、快乐在师生之间。4、快乐在做题之中。5、快乐在自己心里。

第三个讲座《让学生智慧学数学―――策略教学的实践与思考》自上世纪80年代以来,“问题解决”逐渐成为许多国家和地区数学教育的核心,他们认为问题解决是重要的社会活动,是学校教育的一项任务,是数学教学的一种方式。如果数学教学把一部分内容用问题解决的方式进行,学生就有机会提出问题和解决问题,就能经常开展解决问题的活动,久而久之,就会逐渐习惯客观理性地面对问题,获得解决问题的方法、技巧及经验,从而形成解决问题的策略。

我国数学课程改革顺应国际先进的课程发展方向,把“解决问题”作为课程目标的一个方面。《数学课程标准》中明确提出“解决问题”的总体目标:“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题。”其中一个具体的要求就是形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新能力。因此,在教学过程中,教师应帮助学生形成以解题策略为主、问题解决为辅的学习方式,并以形成解题策略为学习的目标归宿。

要实现这一目标,教师在教学中应当采用什么教学方式呢?张老师从以下几方面阐述了这一问题:1、创设情境,明确解决问题的目标。2、鼓励猜想,寻求解决问题的策略。3、交流猜想,优化解决问题的策略。4、实践操作,验证解决问题的策略。5、建立模型,获得解决问题的策略。6、反思概括,增强学生的策略意识。

第四个讲座《智慧数学的真义》,“数学是什么”齐民友先生对数学有一段形象的描述:“数学的生长像竹子,根在大地,然后自己一节一节向上长,间或爆出新笋,长成新竹。若干年后,竹子开花,结成种子,重回大地。”回望小学数学教育在“智慧数学”提出之前,我们曾经有过这样经历与探索:1、数学是一种文化。2、情智数学。3、趣味数学。4、数学是生活。5、数学是思维。比较这些说法,我们坚定了“智慧数学”的主张。任何观点可能是从其一面,而数学教育与学习须从其本质。“智慧数学”,不在意对数学本身准确的定义,更指向数学的教育与学习。,“文化数学”显得空灵,“情智数学”的“情智”有点通用,“趣味数学”和“生活数学”易走向浅俗实用。数学的演绎、归纳无不体现出数学的智慧,“智慧数学”既凸现数学本身的内核与本质,又是数学教育与学习的要旨和方向。张奠宙先生有一段话:“数学教育,自然以‘数学’内容为核心。数学课堂的优劣,自然以学生是否能学好‘数学’为依归。数学教学设计的核心是如何体现‘数学的本质’‘精中求简’‘返璞归真’,呈现数学特有的‘教育形态’,使得学生高效率、高质量地领会和体验数学的价值和魅力。多一些数学本质的探究,少一些空洞的说教,学生幸甚,学校幸甚。”

第五个讲座《合理使用教材,实施有效教学》,在教学中,教材是一个平台,一种承载知识、训练能力的材料,我们是带着教材走向学生,还是带着学生走向教材,这是一个研究的问题。在教材的运用中需要我们去挖掘,去调整,去补白,去创造。尤其苏教版课程标准实验教材,它给教师和学生都留有广阔的空间,是非常宝贵的第一教学资源。若能合理使用,对于促进有效教学将会事半功倍。高老师从以下六方面阐述了自己的观点:1、还原教材的本意2、读懂基本内容3、读准教学意图4、读通知识网络5、读透教材内涵。总之,合理运用教材要以科学解读教材为前提,合理应用教材要以有效教学策略为重点。

第六个讲座《小学数学教学案例反思与自学能力的培养》,陈老师主要围绕学生预习能力的研究,预习的好处,预习的理论依据,预习的操作程序,预习后课该怎样上等等方面进行了阐述,重点讲解了学、展、评、练互助学习模式。学既自学新知识,展既展示学习成果,评既利用展示的资源通过评价,满足学生学习的成功体验。练既有梯度的练习。

第七个讲座是由我们句容实验小学曹慧校长主讲,题目是《把握学习起点,构建有效课堂》,曹校长对学生学习起点的问题,从理论到实践做了透彻的讲解与梳理,首先理清概念何谓学习起点,接着透过教学现状进行误区分析,忠实教材置学生于“低起点”学生很无味,复制教材,置学生于高起点学生很茫然,无视学生差异,置学生于共起点学生很无奈,然后结合实例分析了我们该怎么办,1、系统钻研教材把握学习的逻辑起点2、全面理解学生寻找学生的现实起点3、量体裁衣精心设计教学,适度整合教学内容,适度调整教学程序,重视强化意义建构。学习起点,是教学的起跳板,找的越准跳的越远,踩的越响。

第八个讲座是《实施校本培训,提高教师研究能力》,林老师主要结合自己的两篇论文《学生看错后》《小学生计算失误的认知要素分析及教学启示》谈校本研究的操作流程,研究应唤醒三种意识:1、规范意识2、问题意识3、求真意识,应学习在前,带头读重点读推荐读对照读,准备好研究工具箱,现在虚假课题太多,要想研究出一些东西,就应真真实实经历研究过程,真刀真枪的剖析研究得失,重在管理,认真搭建三个平台,展示平台,合作平台,反思平台。

最后一个讲座《小学数学教育质量转型发展的思考》,尤老师从四个层面对现状数学教学进行了有深度的思考,1、质量转型发展,从“分数就是质量”到“分数也是质量”再到现在的“质量不一定是分数”2、教育现状的重新认识3、有效教学,教学效益=教学效率×时间,4、构建高效课堂,要杜绝的现象“唱大戏”只讲不练,“马戏”只练不讲,“杂技戏”表演有惊无险,“滑稽戏”有笑声无内容,“魔术”让学生莫名其妙。

这次培训的内容十分丰富,专家们从教育理论和生动的教学事例让我如临其境,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。我对这次的培训产生了一些感想。

一、用学习引领自身的成长。

所谓“活到老,学到老”,我认为在师一日,便不可荒废半日。只有不断获取新知识,增长自身的才干和能力,并且乐于创新,勇于开拓,善于学习,才能适应当今教育改革的新形势。教师要用自己的心血和汗水,精心浇灌祖国的花朵,要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范,不断加强自身道德修养,揣着一颗爱心,用自己无限的真诚,科学育人,勤奋工作,勇于创新,奋力托起明天的太阳。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。因此,“与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力让自己成为一名优秀教师。

二、在平时的教学中应注意以下几点。

1、转变教师角色,新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念、教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生才有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会。

2、改变学生的学习方法,以培养学生的创新精神和实践能力为目的。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。学生的发展,我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点,注意培养学生的创新精神和实践能力。

三、做教师是一件幸福的事。

这是我的第三个感想,在我们的物质待遇不断提高的同时,精神世界更丰富。从事教师职业,与人打交道、与人沟通,经常感受人的智慧、情感,在这个过程中,不断丰富自己的精神世界,可以提升自己的人生品位。所以,教师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的`成功,都会带给你快乐、喜悦和成就感。在工作中保持信心,端正态度,这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服倦怠心理。

总之在这次培训中,我体会最深的是对教师各方面的要求越来越高,教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。在今后的工作中,只有不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,以自己的努力为教育的发展、学生的发展创造更有利的条件。一定要多读书、多思考、多反思,让我们一起努力要做一个有思想的老师吧。

以上是我工作一学期的一些心得体会,作为一名新教师我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天的工作。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在现代社会,越来越多的人意识到编写一份精美的申请书对求职成功的重要性。如果你正在准备一份更多申请书,以下是一些成功案例供你参考。本人xx,系隆阳区板桥镇板桥社区
辞职报告是一份包含个人离职意愿和相关事宜的书面文稿,它能够帮助公司有序处理离职过程,保持工作的连续性。辞职报告范文中的案例和经验可以为我们提供写作思路和借鉴。
参加社会实践可以增加对社会的了解,提高自身的综合素质。下面是一些成功的社会实践范例,供大家参考。第一个范例是学生们参与社区清洁活动,通过实践感受到环保的重要性;
范本的作用在于提供一个实例,让学习者或写作者能够更好地理解和掌握某一类文本的结构和写作风格。以下是小编为大家整理的经典范文范本,相信大家一定会从中找到一些启示。
申请书能够展示我们的能力和潜力,使招聘或评审人员对我们产生兴趣。每一份申请书范文都呈现出了申请者的独特性和个人魅力。尊敬的领导人:你好。我是xx级机械电子信息学
通过工作心得体会的总结,我们可以更加全面地了解自己所从事的工作并加以优化改进。以下是一些优秀工作心得体会的案例供大家阅读,希望对大家的工作有所帮助。
在幼儿园大班,孩子们通过游戏和活动培养动手能力和思维能力。幼儿园大班的优秀教学案例分享,帮助教师提升教学效果。翠:亲爱的家长朋友,为了这次文艺汇演,我们的老师牺
7.心得体会是通过思考和总结,提炼出对学习或工作经验的领悟和教训。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了
有时候我们需要借鉴范文的思路和观点,来完善自己的论述和观点。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些热门的范文范本,供大家参考和学习。1、3月1日听了林燕老师的《
他们善于总结经验并及时改正不足,以不断提升自己的学习效果。以下是一些成功学习的优秀学生的案例,供大家参考和学习。第一次读《诗经》的时候,我对它的第一眼可能是枯燥
工作心得是对工作经验和成果进行总结和归纳的一种方式,能够帮助我们在今后的工作中更好地吸取经验教训。以下是一些工作心得范文,供大家参考,希望对大家的工作有所帮助。
购房是一项较大的投资,需要谨慎选择,以避免财务风险。以下是一些建议和技巧,帮助你在购房过程中避免常见的陷阱和问题。币(大写)元,年工资总收入(大写)元(含税后的
编制应急预案是现代社会的一项必要措施,我们每个人都应该关注和参与。应急预案的实施需要大家的共同努力和积极配合,才能更好地应对突发事件。为了确保师生生命财产安全,
在实践报告中,我们可以逐步梳理自己在实践过程中的思考和行动,并对结果进行分析和总结。下面是一些精选的实践报告范文,我们可以从中学习到如何实现报告的简洁、准确和有
通过活动方案的总结,我们可以发现活动中的问题和不足,进而改进和提升活动的质量和效果。接下来是一些来自行业内专家的活动方案案例,供大家学习和参考。2、在活动有效期
通过写读后感,我们可以将自己的想法与他人分享,启发他人的思考。在下面给大家推荐了一些关于文学作品的读后感,希望可以给大家带来一些启示和思考的方向。好书、好书我一
心得体会是一种对自身经验和感悟的总结和归纳,通过它可以更好地理解和应用所学知识。接下来是一些颇具见地的心得体会范文,希望能够给大家带来一些独特的思考和观点。
申请书的目的是向评审者展示我们的优势和适应能力,因此我们应该突出个人的成就和经验。这些范文展示了不同申请目标和背景下的优秀写作风范,希望能够给你一些灵感。
通过心得体会的写作,我们可以更深入地思考问题,拓宽自己的视野。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。随着现代社会节奏的加快,身体健康已变得越来越
心得体会不仅是对过去的总结,更是对将来的规划和改进的思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。人,在学习中成长,在成长中学习,在学习中积累经验
教学工作计划是教师教育教学活动的指导和管理工具,为教学提供依据。以下是小编为大家整理的一些编写教学计划的技巧和方法,希望能够对大家有所启发。开学(每周4课时,周
每次经历都值得我们用心去总结,这样才能更好地吸取教训,不断提高自己。这些心得体会的范文是作者通过深入思考和总结后得出的结论,希望能够给大家带来一些启示。
报告通常采用客观的语调和结构,以确保信息的准确传达。希望以下的报告范文能够帮助大家提高写作水平,写出更加精彩的报告。自2002年以来,共青团中央、教育部、全国学
心得体会是个人成长的关键一环,它可以让我们更好地应对人生中的挑战和困扰。以下是一些游学交流的心得体会,他们分享了自己在不同的国家和文化中的收获和感悟。
事迹材料的编写需要注重客观性和真实性,避免主观色彩和偏见的介入。**事迹材料范文3:**某某人是一位真诚而善良的志愿者,他长期投身于公益事业,关心弱势群体,帮助
通过写工作心得体会,可以更好地规划自己的工作目标和计划,提高任务的完成质量和效果。继续往下是一些关于工作心得体会的范例展示,希望能给大家提供一些参考和思考的方向
优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的,它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。小编为大家搜集了一些优秀作文的案例,供大家参考和借鉴。老师们,同学们
心得体会是一个人在经历某个事件或完成某项任务后所获得的感悟和思考,它可以帮助我们总结经验,提高自己。小编为大家整理了一些关于心得体会的经典范文,供大家一起学习和
在职场中,能否获得晋升机会往往取决于你的申请书能力。请大家花一些时间阅读更多申请书的例子,从中领悟到关键的写作技巧和方法。法定代表人:_____。被申请人:__
总结经验可以帮助我们更好地掌握自己的学习和工作进程,更加有效地提升自己。在下面,小编为大家准备了一些精选的经验材料范文,希望能对大家的写作有所帮助。
培训心得体会的撰写可以帮助我们发现学习中的问题,并找到解决问题的方法和思路。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。第一段:介绍校区培训的背景
会计通过记录和整理企业的财务数据,为企业管理层提供决策依据和财务分析报告。要写一篇生动、有趣的会计工作总结可能并不容易,但下面的内容将为你展示一些可以实现这一目
单位中形成了一种特定的文化氛围和价值观念,各种规章制度和行为准则也对工作人员进行约束与引导。在下面的总结范文中,你可以看到一些成功的经验和教训。1、操作者检查铲
贫困申请书是一个通过文字来向相关方面传达贫困状况和请求帮助的桥梁。贫困申请书的例子及格式可以帮助大家更好地理解如何撰写一份有效的申请材料。敬的xxx校领导同志:
通过写述职报告,可以反思自己的工作方式和方法,为今后的工作积累经验教训。以下是小编为大家整理的一些出色的述职报告实例,希望对您有所帮助。尊敬的公司领导:201x
通过写工作心得,我们可以分享自己的经验和教训,为他人提供有益的指导和借鉴。为了帮助大家更好地理解和应用工作心得,以下是一些具有代表性的案例和范文,供大家参考和学
工作计划书是在组织或个人进行工作时,对计划和目标进行详细说明和规划的一种书面材料,它是实现工作目标的重要工具。下面是一些实用的工作计划书模板,供大家根据自身需要
想要成功申请到心仪的学校或工作岗位,我们需要准备一封精心写作的更多申请书。请大家注意,以下这些申请书范文是供大家参考的,写作时要根据自己的实际情况进行修改。
优秀的作文是语言的艺术,它能够通过文字将想法和情感传递给读者。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。感动是一缕阳光,让你的心灵即
培训心得体会可以帮助我们巩固所学知识,加深对培训内容的理解和记忆。在下面的范文中,可以看到不同人对一次培训的理解和收获,对培训效果的评价和建议。20**——20
读后感是一种对书中情节、人物、语言运用等方面的评价和思考,可以帮助我们更好地提升自己的文学素养。以下是小编为大家整理的读后感范文,供大家参考和借鉴。
通过演讲稿的写作和演练,中学生可以锻炼自己的口才和表达能力,同时提高自信心和演讲技巧。以下是小编为大家整理的几篇中学生演讲稿范文,供大家参考和学习。
规章制度的违反将会受到相应的处罚和制裁,以维护权益和公共利益。以下是一些规章制度的示范文本,希望能够对大家有所帮助。第一条为了完善职工餐厅管理,给员工营造一个温
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、提高自身的能力和素质。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。家庭是社会的基本单位,是孩子成长的第一所
在日常生活中,我们常常需要签订各种合同协议,以确保权益得到保护。以下是小编为大家准备的合同协议范文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎大家参考借鉴。
在致辞中,可以适当运用一些幽默或故事来增加吸引力和亲和力。接下来,让我们一起来分析一篇经典致辞的结构和演讲风格,看看有哪些值得借鉴之处。敬爱的老师们、同学们:早
心得体会是个人成长和发展的重要记录,也是自我认知和自我管理的有效工具。接下来,我们将阅读一些关于心得体会的精选文章,一起来感受一下吧。社会发展的进程中,穷困和贫
更多申请书的写作是对自己能力和背景的全面展示和描述。这些优秀的申请书范文为我们提供了更全面的思路和启示,值得一读。尊敬的x总:作为一名在宾馆工作了大半年的员工,
大学生入党要求学生具备一定的理论基础和政治觉悟,以更好地服务社会和人民。以下是大学生入党的智力与实践考核范文,希望对大家有所启发。通过学习使我了解到工人阶级政党
教师编写小学教案要注意反思和改进,不断提高教学水平。接下来是一些小学教师精选的优秀教案范文,希望能够给大家提供一些参考和启示。《月亮的心愿》是人教版新课标教材一
申请书是一种书面材料,用于向机构或组织申请某种资源或权益。想要写出一份精彩的更多申请书吗?不妨阅读下面这些范文,汲取灵感。敬爱的老师:。你好,我是外国语学院英语
通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。。2021年,对于每一位西安人来
通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习和工作中的表现,发现问题并提出解决方案。如果你对心得体会写作感到困惑,不妨参考以下的范文,或许能帮助你理清思路。
自我评价可以帮助我们更好地了解自己的需求和目标,实现自我发展和成长。以下是小编为大家收集的自我评价范文,供大家参考,希望能给大家提供一些启示和借鉴。
通过学习范文,我们能够扩展自己的词汇量和语言表达能力。如果您正准备写一篇总结,请不妨参考以下范文,也许能够帮助到您。*同学于2019年04月01日起在我单位社会
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和应用,并从中汲取宝贵的经验教训。我们可以参考以下心得体会范文,通过比较和分析,不断提升自己的写作技巧和水平。
社会实践报告不仅是对实践活动的总结,更是对自我价值和社会责任的思考和表达。以下是小编为大家整理的一些社会实践报告,希望对大家的写作有所帮助。在当今社会,经济的发
在申请书中,需要明确陈述转专业的原因和动机,以及对新专业的了解和兴趣。我们为大家准备了一份全面且优秀的转专业申请书范文,希望能为大家的撰写提供有益的参考。
大学生通过填写入党申请书,能够更好地认识自己,并明确个人发展的目标和奋斗的方向。以下是小编为大家收集的大学生入党申请书范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些建议
范文范本可以帮助我们了解不同类型的写作风格和结构,以及如何运用适当的词汇和表达方式。请大家注意,以下是一些范文范本的示例,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:您好,首
在年度总结中,我们可以总结自己在各个方面的进步,例如学术、工作、健康等。以下是一些较为优秀的年度总结范文,它们涵盖了不同领域和不同阶段的写作风格,希望能够给大家
读书心得既是对书籍的评价,也是对自己的反思,它可以帮助我们提高自己的阅读能力和写作能力。接下来,就让我们一起来看看这些读书心得,共同探寻书籍的魅力和价值。
工作方案是在工作过程中为了解决问题和达成目标所制定的一份详细的计划和安排,它可以帮助我们提高工作效率和达到预期的成果,我觉得我们需要制定一个工作方案了吧。阅读下
在学校里,我们可以学到各种知识和技能,为未来的发展奠定基础。接下来,我们一起来看看一些学校在教育实践和教育改革方面的成功案例。亲爱的校友们、同学们:在新的一年来
心得体会是人们在经历了一段时间的学习或工作后,对所获得的经验和感悟进行总结的一种文字表达。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家借鉴和参考。
春节是一个充满喜庆和欢乐的时刻,人们会举行各种各样的庆祝活动。以下是小编为大家准备的春节购物清单和优惠信息,让我们在年货购买上更加便利省心。疫情防控期间,**市
试用期总结是一次归纳总结的机会,让员工和公司一起思考和探讨在试用期内的工作种存在的问题和不足。小编为大家整理了一些试用期总结的范文,希望能够对大家撰写试用期总结
培训心得体会可以让我们更深入地认识自己,发现自己在学习过程中的不足和需要提高的方面。以下是一些经典的培训心得体会范文,希望对大家写作和思考有所帮助。
心得体会可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也能够提高我们的表达和思考能力。现在,我们为大家推荐几篇优秀的心得体会样文,希望能够给大家带来一些启示和思考
通报的形式可以包括口头通报、书面通报、电子通报等,符合不同人群的阅读和接收习惯。小编整理了一些实用的通报模板和示例,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
在写作中,优秀的作文常常能够展现出作者独特的眼光和思考方式。下面是一些被称为经典之作的优秀作文,希望能够给你带来一些写作的灵感。想,是我除了看书之处最大的乐趣。
总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望通过这些范文的分享,能够给大家的写作带来一些新的启示和思
自我评价是一种自省的机会,它可以帮助我们发现自身存在的问题并加以改进。接下来,我们将会分享一些成功的案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。作为产科在职xxx医院
通过学期工作总结,我们能够了解自己的学习风格和工作方式,找到适合自己的方法来提高效率。小编为大家准备了一系列学期工作总结范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参
范本的选取和使用是有技巧的,我们应该选择与我们写作目的和要求相符合的范本进行参考。接下来,我们将展示一些优秀的范文范本,供大家借鉴和学习。在校期间,我始终以提高
自我评价是一种反思和总结的过程,通过回顾自己的经历和成果来评估自己的水平。以下范文既包含了对自己的认可和赞扬,也指出了改进的方向和途径。尊敬的xx学校领导:您好
党员心得体会是党员充分发扬党的优良传统和作风的表现,是每一名党员自觉回顾和自省的重要途径。接下来是一些党员同志的心得体会,大家可以参考借鉴,共同进步。
心得体会是对自己进行反思的机会,能够帮助我们发现自身的优点和潜力,并为个人成长提供动力。这次实习经历让我明白了职场的竞争和挑战,心得体会是对自己这段经历的一种总
更多申请书是用于向某个机构或组织提交个人申请的书面材料。选择合适的更多申请书范文来阅读,可以帮助我们提高自己的文书写作技巧和水平。尊敬的系主任院领导们:您们好,
一封成功的申请书可以给予我们施展才华的机会,因此,我们需要用心写好每一篇申请书。阅读申请书范文可以帮助我们更好地了解行业或项目的要求和趋势,从而为自己的申请做出
申请书的篇幅要适当,不宜过长或过短,以保持读者的专注和兴趣。随后,我们将为大家介绍一些获得成功的更多申请书范文,以供大家借鉴。申请人:_____________
在个人总结中,我们可以从过去的经验中吸取教训,并为未来的工作和学习提供有益的指导。在下面这些个人总结范文中,我们可以看到作者对自身成长的自省和反思。
通过工作心得体会,我们可以对自己的工作方式进行反思和改进,提高工作效率。以下是一些工作心得体会的精华摘录,希望能为大家的工作生活带来一些启发和帮助。
毕业典礼是学生们回顾过去学习和成长的机会,同时也是展望未来的开始。以下是一些优秀的毕业典礼总结范文,可以为你的总结提供一些思路和参考。尊敬的各位领导,各位老师,
会计职业需要不断学习和更新知识,因为会计法规和财务管理方法都在不断发展和改进。我们可以从这些会计总结范文中汲取写作技巧和经验,提升自己的写作水平。第一段:引言(
心得体会是我们在学习和工作中所得到的宝贵经验的总结和概括。以下是一些经典的心得体会例句,将会为大家展示一个思维的世界。我是仲裁委员会聘任的仲裁员。担任仲裁员非常
发言稿是发言者充分准备和思考后的产物,它可以帮助我们更好地表达自己的意见和主张。小编整理了一些经典的发言稿,供大家学习和借鉴,相信会对大家的发言稿写作有所帮助。
写心得体会可以增强我们的学习和工作动力,让我们更加有目标和明确方向。接下来是一些深度思考和独到见解的心得体会范文,让我们一起来共享。第一段:引言(200字)。人
“转专业申请书是一份详细说明申请人转换专业意愿的书面材料,它是申请人向学校或机构说明转专业理由和目标的重要文件。”以下是一些经过审校的转专业申请书范文,希望可以
调研报告是对特定问题或现象进行详细研究和分析的一种书面材料,它可以帮助我们了解问题的本质和背后的原因。接下来,让我们一起来看看这些优秀调研报告的案例,了解如何将
在商业领域中,合同协议被广泛应用于各种交易和合作关系中。如果你想更好地了解合同协议的写作技巧和注意事项,以下是一些范本可以供参考。一、办理地点:区房地产交易中心
范文范本的存在可以提高我们的写作水平,让我们更加自信地面对写作任务。这里是一些范文范本的精选材料,希望能为大家提供一些写作思路和灵感。“维护群众利益,维护干部
优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。接下来,让我们一起来看看这些优秀作文,探索他们的独特之处。小时候,我以为有着爸妈
申请书是一种书面材料,用于向相关机构或组织提交申请,表达个人或团体的意愿和需求。无论是哪个领域的申请书,范文都可以帮助我们更好地理解和应用相应的写作要点。
运动会通过各种体育项目来展示同学们的身体素质和运动技能。在整个运动会的准备过程中,我们遇到了不少困难和挑战,但通过总结和反思,我们取得了一些宝贵的经验。
合同协议是商业活动的基础,对于确保双方权益和维护交易秩序至关重要。在制定合同协议时,建议咨询专业律师或法律顾问,以确保合同的合规性和稳妥性。甲方:(转让方)乙方
心得体会是一种有效的学习和工作方法,能够让我们更加高效地完成任务。这次团队建设活动让我体验到了协作和合作的重要性和价值,心得体会是对这次活动的一种总结和体验分享
写心得体会是一个培养批判思维和创新思维的过程,有助于我们培养独立思考的能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作思路和参考。
心得体会可以让我们更快地成长和进步,帮助我们提升自己的能力和素质。以下是一些读者留言中分享的心得体会,他们的经历和思考或许能对我们有所启发。“家是最小国,国是千
工作心得体会是一种对工作过程中的成败经验进行总结和总结的机会,可以帮助我们更好地成长和进步。请看以下一些经典的工作心得体会范文,相信能够对大家的写作提供一定的指