幼儿教师讲话稿(专业17篇)

时间:2025-05-11 作者:灵魂曲

幼儿教师需要将总结视为一种习惯,每天都要反思自己的教学,并做出相应的调整。下面是一些关于幼儿教师评价和培训的资料,大家可以参考一下。

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇一

同学们:

大家早上好!

宗叶香飘端午,弘扬传统文化。

力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的。生活。

屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

最后用一句屈原的话送给所有人,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。谢谢大家!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇二

同学们:

大家好!

今天是6月x,农历五月初一。到这个星期x,农历五月初五是中国传统的——端午节。端午节,也叫端阳节。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在历史的这一天,人们将通过赛龙舟和包饺子来纪念不朽的灵魂屈原。

屈原是中国古代伟大的爱国诗人,生于两千多年前的战国时期的楚国。他诚实、博学、有才华,在楚国占有重要地位。因为坚持要对抗秦国的侵略,被攻击拒绝,被楚王赶出朝廷。屈原在流放期间义愤填膺,写了很多充满爱国主义的诗,如《离骚》,《天问》,《九歌》等等。后来,秦军攻占了楚国的都城。楚失千里,尸横遍野。屈原的心被刀子绞着,他不想看到自己的国家毁灭的惨状。农历五月初五,他写完巨著《怀沙》后,投河而死,用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国乐章。

人们喜爱屈原。听到屈原自杀的消息后,他们划船去打捞屈原的尸体,但没有找到。他们怕河里的鱼虾咬屈原的尸体,就把糯米装进竹筒里,扔进水里。他们想用糯米喂鱼虾来保护屈原的身体。从此以后,每年的五月初五,人们自发地来到河边悼念屈原,也在汹涌的波涛中划船,象征着人们争相打捞屈原的尸体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,赛龙舟的习俗就形成了。

屈原已经去世两千多年了。今天,我们在这里纪念他,主要是学习他热爱祖国、热爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神,以及“与日月争光”的人格。屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁,他永远活在岁月的长河里,永远被人们铭记在心!

让我们怀着对伟大爱国者的尊重和珍惜来看待中国的每一个传统节日。每一个传统节日都有着丰富的文化内涵,保留着中华民族独特的文化记忆。

谢谢大家耐心倾听。在此,请接受我对你的节日祝福:端午节快乐!谢谢你。

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇三

亲爱的北师大(赤峰)实验幼儿园的全体教师们:

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们迎来了第xxx教师节。此时此刻,让我们深情地道一声:老师们,节日快乐!在此,北师大(赤峰)实验幼儿园谨向辛勤工作在教学一线上的老师们致以节日的问候和崇高的敬意。

教师是人类文明的传承者。承载着光荣而神圣的使命,近年来,我园广大教师团结拼搏、务实进取、勤奋敬业、勇于创新,在幼儿教育实践中,在推进我园科学发展中,全体教师始终牢记"用爱和专业守护孩子一生唯一童年"的办园宗旨,艰苦奋斗,无私奉献,无怨无悔,日复一日,年复一年,为我园宝宝们的健康成长,为我园的不断发展付出了大量的心血与汗水,你们的努力和奉献,我们永远不会忘记!

了新时期幼儿教师的良好形象。教育事业任重而道远,宝宝们的茁壮成长,需要我们广大教师更多的辛勤耕耘和扎实工作,需要全体教育工作者的同心同德和艰苦斗。

面对新形势、新变化,我们更要肩负起时代的使命,我们真诚的希望全体教师面临新形势、面对新挑战,志存高远,爱岗敬业,严谨笃学,团结一致,求真务实,勇于创新,为继续成为"家长们放心、全社会满意"的高水平幼儿园而努力工作,不懈奋斗!

最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康、家庭幸福、万事如意!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇四

同学们:

大家好!

今年的五月十日是农历五月初五,这是中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒来纪念屈原这个不朽的灵魂。

根据《史记》《屈原贾生传》,屈原是春秋时期楚怀王的大臣。他提倡育才赋民,使致富,坚持联合反秦,遭到贵族等人的强烈反对。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期间,他写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,风格独特,影响深远。公元前278年,秦军攻破京都、楚国。屈原看到自己的祖国被侵略,心如刀割,但又不忍一直放弃自己的祖国。5月5日,他写完巨作《怀沙》后,投身汨罗江,用自己的生命写下了一场波澜壮阔的爱国运动。

屈原死后,楚国人民非常悲伤,纷纷涌向汨罗江向屈原致敬。渔民们划船,在河上来回打捞他的尸体。一些渔民拿出饭团、鸡蛋等食物扔进河里,希望鱼、龙、虾、蟹吃饱了不要咬医生的身体。有的拿了一坛雄黄酒倒进河里,希望能把龙水兽弄晕,免得伤了屈医生。后来,由于担心饭团会被龙吃掉,人们想出了用印楝叶包裹大米,并在大米周围包裹彩色丝绸以发育成棕色种子的想法。

郭沫若评价屈原是“伟大的爱国诗人”。他开创了浪漫主义诗歌,创立了“与天地同命,与日月同光”的楚辞风格;发明了香草美人传统。他天马行空的想象力,无穷无尽的才华,就像河流汇成大海,浩瀚无边。中文最长。抒情诗——《离骚》,这是他一生的作品。

屈原已经死了2300年了。今天,我们在这里纪念他,主要是学习他热爱祖国、热爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神,以及“与日月争光”的人格。作为一个改革家,由于当时客观残酷的社会条件,屈原的政治理念和改革预期都是失败的。但作为一个伟大的爱国者、思想家和作家,他成功了。“天下浑我独,天下醉我独”是他的气节,“路漫漫修远忙,我上下寻”是他的大力气。他优雅如菊,圣洁如莲,他强大的精神力量颂扬后人,激励无数中国儿女前进!

屈原的伟大不仅仅是他那令人难忘的诗篇,更是他那始终不渝的爱国精神,不与奸夫贼子同流合污的崇高气节。屈原在中国五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中国灿烂的文学史上也是不可或缺的。

屈原的精神是不朽的。无论时间如何变迁,他永远活在岁月的长河里,永远被人们铭记在心!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇五

亲爱的老师们:

大家好!

今天是我作为教师过的第xx个教师节,在这特殊的日子里,我只想将自己的一些心声与大家一起分享。

我知道,从事幼教工作的我们都有一个共同的感受——太累,幼儿园工作常常使我们身心疲惫,甚至情绪烦躁。外行人常以“天底下最快乐的职业”“太阳底下最光辉的事业”来形容幼教,其实,只有我们才能真正了解其中的甘苦呀!

有人说:幼儿教师,既是能哄好孩子,照顾好孩子的阿姨;又是能歌善舞会作画的艺术家;也是能与家长作好沟通的外交家;会设计墙面布局的设计家;还是会撰写论文的作家……暂且不论这些说法的正确与否,它至少能说明一点,幼儿教师的工作是复杂,繁重,多重性的。

是的,我们的工作不象演员能赢来阵阵掌声,也不象学者能结出累累硕果。我们的工作是辛苦的,但我们要学会如何从苦中品味出甘甜。

尽管我们的职业存在着很多不完善的地方,尽管我们跨不进与公立教师同等的门槛,但我们依然应该热爱它,因为这一职业是为我们可爱的孩子缔造的。

教师节!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们:

大家好!

今天是教师节,也是我成为教师后过的第xx个教师的节日,我也是感到特别的荣幸,能在领导的一个关怀之下,同事们的一些支持下,还有孩子们热情的欢迎下,度过这个对于我们老师意义特别重大的日子。

其实作为老师,我也是有很多的担忧,不知道自己能不能做好,但是这些日子以来,大家都是很关心我的,也是给予了我很多的一个支持,虽然孩子们对于我的一个认可还不是那么的强烈,但是也是愿意叫我,愿意听我的去认真的做好活动,去做该做的事情,也是让我挺感慨的,的确作为老师是辛苦的,特别是我们幼儿园的老师更是如此,不但是要做好老师的岗位职责同时也是要和孩子们成为朋友,带着大家一起来成长,这段日子,也是给予了我很大的压力以及一些动力,动力的来源也是孩子们给予的一个认可,看着你们可爱的笑容我也是特别的开心,这是我的第xx个教师节,我也是相信我会过很多个教师节,自己也是要努力的继续做好自己的一个工作,来和孩子们一起的成长。

同时也是挺感谢大家的,一直都是支持我,从暑假的培训,带班,和孩子们相处,虽然是提前的时间点里工作,但是也是让我更加的熟悉了幼儿园,让我明白自己的工作该如何的来做,而今正式的工作不过短短几天,但是我也是积极做好,同时也是相信这一个学期会去做到位的,教师节,也是大家的节日,在此我也是特别的祝愿大家教师节快乐,在座的各位老师都是那么的优秀,那么的有耐心,有爱心,愿意来帮我,愿意给予我支持,让我也是特别的感动,而今的我也是成为了教师,还记得还是学生的时候,也是特别的感谢老师,教会了我很多,而今我是老师了,那么更是要带着孩子们去学到更多才行的,同时自己也是不会忘记此次教师节孩子们送我们的礼物。

新的一个开始,从学生变为了老师,自己会做好,不会辜负教师这一个称呼,同时对于同事们我也是特别的感谢,再次的祝愿大家节日快乐,作为新教师,我也是会让自己这个新慢慢的变得成熟,同时也是去让孩子们收获更多,教师节是我们的日子,同时也是告诉我们这个岗位的责任,要去做好,最后也是愿孩子们在我们的带领下变得更为优秀,幼儿园也是越做越好。谢谢!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇七

各位同学们:

大家早上好!有首儿歌说得好:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋。”这首儿歌讲的就是我国一年一度的传统节日——端午节。

一年一度的端午节又要到了,端午节是每年农历的五月初五,又称端阳节,是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日。

关于端午节起源,相关的传说可多了。其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的就是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。当年他62岁。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原的遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华这一传统佳节吧!提前祝大家端午节快乐!

谢谢大家!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇八

明天升国旗了,轮到我给孩子们讲国旗下讲话了。这周日是复活节,就讲讲这个吧。今天在家查了资料,准备了一翻。

在春天,有一个很古老又很有意义的节日,它的名字叫:复活节(easter day)。那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题,答对的小朋友可以得到复活节彩蛋,好嘛?!那你们可要仔细听好哦!

复活节是为了庆祝的是基-督的复活举行的活动。因此,它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日,也就是这周星期日。

在复活节早上,人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮,这样煮熟的蛋就是彩色的,染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画,系上彩带,这样彩蛋看上去就更加漂亮了!在复活节中,亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿,人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系,有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等,特别是百合花,是春季的象征。

复活节的另一象征是小兔子, 原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。这习俗传入美国后,美国人还为兔子取了一个可爱的名字,叫它复活节的邦尼兔。(easter bunny)

节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的'住处,表示新生活从此开始。

尊敬的领导:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:致无悔青春

今年是中国建党94周年,说不尽94年的风雨兼程,道不完94年的峥嵘岁月。对于我们党,我只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云,感受着党历经建设与改革的洗礼。我们是幸福的一代,得八方惠风,享四海春光,但不意味着我们可以就此享乐。今天,历史的舞台依然要我们有所作为,最光辉的事业依然要我们有蜡炬成灰的勇气与执着。

那面镰刀与铁锤的红旗,映照着我们青春的脸庞,现在,我们用坚韧的双手将它高高举起。我们从事着平凡的工作,但我们努力干着不平凡的事业。因为,我们的每一滴汗珠,都将成为旗帜上绚烂的红;我们的每一声呐喊,都将成为镰刀与铁锤热烈的合奏!

我是一名普通的幼儿园教师,三尺讲台,一块黑板,这就是我的天地。没有鲜花的绚烂,也没有果实的丰硕,我是那一片绿叶。我也许做得不够完美,但我会努力做到更好,因为我把教师的职责与尊严凝刻在我的骨髓中,把教育事业的热忱和使命镌刻成我生命中一条不息的河,更因为我把对党无尽的热爱奉为呼吸,奉为血脉,奉为永世无法割舍的崇敬和思慕!

每天面对学生,我的心中就充满爱!因为他们是新城市人的子女。他们的父母,那些坚韧而朴实的背影,没有耀眼的光芒,没有虚华的外表。却像是夜空里的星星,黑暗中的火种,用最默默无闻的方式,汇聚成灿烂的星空,燃烧出美丽的图景。每当走进教室,每当写下教案,每当孩子们欢笑,我都会心潮澎湃。因为从他们身上我看到了知识对于改变个人、改变家庭,乃至改变整个社会命运的无限的希望。

我们需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春雨润物无声的方式去灌溉学生的心田。我珍爱着这份美丽的职业,我选择平凡的坚守与对事业的执着,因为我心中有爱,因为我心中永远奏响着镰刀与铁锤的乐曲。

在这里,我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激-情

去装点生活的风景

我无悔于我的选择——青春无悔生命亦无悔!

最后,祝福我们伟大的党和祖国繁荣昌盛!

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的小朋友,早上好!

我是大二班的xx,今天非常高兴能在国旗下讲话。

再过三天,我们即将迎来第27个教师节。首先,请允许我代表大家,向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

从进入幼儿园到现在,我们的知识一天天地丰富;我们的能力一步步提升;我们每一点滴的进步,每一次的成功,都离不开我们老师的细心呵护和教诲。

作为大班的小朋友,我们能够报答老师的就是好好学习,将来成为有用的人。

小朋友们,在教师节来临之际,让我们用我们最热烈的掌声,对所有教过我们的老师表示感谢,最后,祝老师们节日快乐!

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

你们好! 

新的一周开始了,欢迎小朋友们来到新的幼儿园,你们又可以在一起做游戏了,你们高兴吗?我们的幼儿园就是一个大大的“家”,比小朋友的家大很多很多,在幼儿园的家里,老师会像妈妈一样爱护你们,会像大姐姐一样陪着你们玩,就像儿歌里说的:“幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她。老师叫我好宝宝,我说老师像妈妈。”希望每个小朋友都喜欢我们共同的大家庭。

再过四天就是9月10日了,你们知道这是什么节日嘛?那你们知道这是谁的节日嘛?在教师节来临之际,让我们用我们最热烈的掌声,对所有的老师表示感谢。最后,祝老师们节日快乐!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

欢快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏着春风披着漂亮的衣裳,缓缓地向我们走来,树叶吹绿了,枝头小鸟愉悦的歌唱,小草调皮的露出了嫩芽,各种各样的花儿也竞相开放,春天真美呀!

在这美好的春天里,我们每名同学都要争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员,让我们从身边点点滴滴小事做起:见到师长时要问早问好,路上相遇时要微笑,同学有难时要热情帮助,不随地吐痰,有垃圾时自觉放入垃圾箱,经常多说一些 “您好”、“谢谢”、“对不起”和“没关系”,用礼貌化解矛盾,用文明展开笑容,将文明和礼貌化作温润的春风抚慰着我们纯洁的心灵。

在这美好的春天里,我们每天要保持一份快乐的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,……还有很多很多日常学习、生活小事,认真对待、用心去做,都会给我们带来快乐!

在这里我希望看到幼儿园教师国旗下讲话稿大全:美好的春天,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇九

各位领导,各位老师:

大家好!

认识我吗?我是小二班的陈老师。国庆长假你们都去哪里玩了呢?相信小朋友们和爸爸妈妈、爷爷奶奶都一起过了个非常开心的国庆长假。国庆过后,我们小朋友又回到幼儿园了。短短一星期,发现你们又长高了,现在你们都升级了,成为了中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!

这学期我们幼儿园来了一批新小朋友,你们看!

这边小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”

咦!有几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!

小朋友:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀?对!

我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“弟弟妹妹们,不要哭!”

来,笑一笑,多漂亮呀!

小班的小朋友,你们知道吗?幼儿园里有很多好玩的东西。进门能看到小动物们,在操场可以玩滑滑梯,进教室有许多好玩的玩具,在这里我们和这么多的小朋友一起做朋友,还有像妈妈一样爱我们的'老师,小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十

各位老师:

大家好!

经过xx乡教办和xx中心幼教集团一周的筹备,幼儿教师培训会议今天如期开幕了。在此,我代表刘营伍乡教育系统,对给我们培训的老师表示衷心的感谢!对来参加培训的各位老师说一声辛苦了!

20xx年,在县教育局的四大工程引领下,我乡出色地完成了幼教均衡这一大工程。20xx年,县教育局对我们幼教工作的指导方针是“做实常规,双轮驱动共提升”。所谓双轮驱动,就是指优质园抓常规的内涵提升,薄弱园抓常规的流程规范。不管是公办园,还是民办园,一日流程都是主抓内容。所以,今天我们召开了一日流程培训会议。

孩子是家庭的未来,望子成龙几乎是每一个家庭的殷切期望,幼儿教师就是用双手和爱心为千万个家庭栽培幸福的人。我们不仅为别人栽培幸福,我们自己也要收获幸福。对幼儿教师来说,教学中的幸福感主要来自两个方面:一是自己的成长与进步,二是幼儿的成长与进步。在孩子的成长与进步中,我们能体验到“给予”所带来的幸福。在我们自己的成长与进步中,我们能体验到“努力”所带来的幸福。

如果把人的成长与成才过程分为发芽、长叶、开花、结果四个阶段,那么幼儿阶段的教育就是育芽时期。因此,幼儿教师职业是一种为民族未来而奠基的职业,这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值,可以说幼儿教师的工作是为千万个家庭培植未来的希望和幸福。

我们肩上的担子不轻,但是,我们既然选择了这个行业,就选择了这份责任,就得扛起这份责任,一路执着,走下去。

所以,工作中,我们一定要做到:

一、献爱心,“幼吾幼以及人之幼”。作为一名幼儿教师,尤其需要拥有一颗真诚的爱心,拥有“幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀,用母亲一样的细心、耐心、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

二、勤学习,“立身百行,以学为基”。学习是提高自身素质和专业素养的重要途径,也是做好工作的重要基础。我们不仅要学习幼儿园一日流程,还要学习幼儿心理学,也要学处理突发事件的教育机智。只有教师不断学习,才能随时补充自己的能量,给自己充电;只有教师不断学习,才能满足孩子那一条条求知欲望的小河;只有教师不断学习,才能促进幼儿教学工作全面提升。

三、务实做,“用心做工作,用爱做教育”。学习好比是“源头”,学以致用好比是“活水”。我们要运用自身的知识与优势,去影响孩子,去启迪孩子,去呵护孩子,去关爱孩子,做好孩子人生的引路人。

四、强责任,“化作春泥更护花”。责任心是幼儿教育的灵魂,一个缺乏责任的人是不可靠的人。我们面对的是一群群天真无邪的孩子,他们身体、心理等各方面发育都尚未成熟,这就要求我们必须比其他教师要更懂得照顾孩子、关心孩子,要有特殊的工作责任心。没有责任心就做不了一名合格的幼儿教师。

各位老师,希望我们“心装童心献爱心,心怀爱心育童心”。

最后,预祝此次培训圆满成功!祝各位老师学有所获!

谢谢大家!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十一

尊敬的各位家长,亲爱的小伙伴们:

大家好!

今日是个难忘的日子,是大班的孩子们兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小同学了,以后呢,还要成为中同学、大同学、甚至博士生。信任在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。

作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今日,你们不仅长高了,也长学问了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础学问;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了本身的事情本身做这样独立的生活习惯;你们不仅懂得珍惜环境,而且还学会了珍惜人、体谅人。

每个清晨,我会想起你们的声声问候;每个黄昏,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这谙习而美丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今日,你们是一只只欢快的小鸟,要在这里起飞,今日,你们是一匹匹奔驰的骏马,要在这里奋蹄。

作为幼儿园的一员,我常常感到很幸运,由于我们有那么多小伙伴可以爱,同时我们也接受着那们多小伙伴和家长真挚的爱,我要感谢高徐幼儿园每一位老师,尽管我们性格不同,喜好不同、家庭不同,但是我们都一个共同之处,那就是我们心中有爱,只有心中有爱,才能坚守这个职业,才能奉献爱心,才能享受这份荣耀。

有很多家长这样对我说:感谢幼儿园、感谢老师对孩子的教育。其实,最应当感谢的是你们,我想代表幼儿园对家长说一句感谢,感谢您对高徐幼儿园的信任和支持,感谢您对幼儿园活动的'搭配,感谢您对我们工作失误的宽容,感谢您对幼儿园提出的建议,这几年,我们就象一个大家庭,相互激励着、支持着,为了把我们的孩子培育成人而努力。

到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是快乐快乐的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后,你们无论碰到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永久爱你们。老师为你们祝福,祝福你们象一只只欢快的小鸟,在广阔的天空自由舒适的飞旋;祝福你们好好学习,实现本身心中的理想:成为欢快能干的机器猫、机灵英勇的喜洋洋、聪慧美丽的白雪公主!

感谢大家!

感谢亲爱的孩子们!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十二

今年的教师节,钱塘春晓幼儿园向全体老师、家长、幼儿发出了“不收花礼收话礼”的绿色倡议。作为一名幼儿教师,见证着孩子成长中的点点滴滴:第一次迈入“小社会”走进“小集体”;找寻到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者专注于自己的小世界。

看见孩子的成长我们倍感欣慰。在这样的节日里,孩子的拥抱、天真的祝福、家长的一声“老师您辛苦了”都是对我们无限的支持与肯定。

节日当天,集团还开展了以“做幸福春晓人”为主题的系列活动。活动中,蒋老师首先致词,向辛勤工作的全体教职工致以节日的问候。随后,对30余位品牌教师进行了表彰,这既是对老师们工作的一种认可,更是一种激励。

活动最后还进行了上一学年优秀师徒的表彰和新学年师徒结对的签约仪式。师徒结对是我园培养新教师成长的途径之一,通过骨干带新人的方式,不断引领新教师获得更好地发展。

都说教师是蓝天下最光辉的职业,作为一名幼儿教师我们是幸福。感谢孩子给予的无限童真,感谢家长给予我们支持与理解,感谢同行的伙伴我们并肩努力。春夏秋冬,耕作播种,金色九月一起收获成长与感动。

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十三

在我的心目中,教师是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;教师是无名英雄,又是教坛名师。你知道多少幼儿教师。

讲话稿。

下面本站小编为你整理了几篇幼儿教师讲话稿,希望对你有帮助。

幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了。比如:幼儿从依赖父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

当家长说:我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最美好,最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!

最初我选择幼教事业,并不是自己的选择,而是爸爸为了让我拥有一份稳定、轻松的工作。在当时我们的眼里,幼儿老师不过是陪孩子们玩玩罢了。可是十多年过去了,这里面的酸甜苦辣只有我们幼儿老师自己知道。20xx年8月的某一天,我们同学四个刚刚走上工作岗位。我第一年就做了班主任,第一次站在那么多孩子的面前,看到他们的小脸上流露出的天真和可爱,不知是自己的天性还是什么,在那一刻从我心里顿时涌出的骄傲和自豪突然让我觉得爸爸为我的选择也许是对的,那年我十九岁。

理论和实践本来就存在着差距,那时的我刚刚走上工作岗位加上又做班主任,忙的真是不可开交。我经常加班到晚上八九点,可是却一点也不累,而且工作热情高涨。我喜欢我们班的孩子,至今我还能清晰地说出他们的名字。记得我们班上原来有一个名叫沈舟的孩子。说到他我们就会心疼。他是一个与常人有异的孩子,患有轻微的孤独症,上课经常乱跑,但他的记忆力却惊人的好。我和配班老师打从心眼里喜欢他。我们先从他在幼儿园的生活方面入手,让他学会自己的事情自己做,把他当做正常孩子一样的去要求,但这要花费许多的时间和精力。皇天不负有心人,在一次家长开放活动中,他妈妈惊奇地发现他自己吃饭,还画了好看的图画,她对我们很感激,我们倒也没觉得自己有什么傲人的成绩,不过看到孩子的进步很开心却是真的。这件事情到现在想起来都很欣慰,同时也让我明白:在很多时候我们只要用心去做了,哪怕只有一点点小小的成绩,就说明我们的努力没有白费,那年我21岁。

20xx年因为岗位的调整,我由教师岗调到了行政岗,虽然依然进班带课,但和以前整天与孩子为伴不同,更多时候以管理为主,有点遗憾,也稍有失落。

不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,我没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举。我不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我们每一个幼教工作者正是用“教师的职业道德”诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。教师对孩子的爱,简称为师爱,是师德的核心。

我们都以作人父和人母,对于自己的孩子我们会倾注全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。多年的幼儿工作中我们幼儿老师也如同对自己的孩子那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。相信只要我们每天都以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情,一定会有所收获!

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己不断地实现自己的人生价值就已足矣!

最初我选择幼教事业,并不是自己的选择,而是爸爸为了让我拥有一份稳定、轻松的工作。在当时我们的眼里,幼儿老师不过是陪孩子们玩玩罢了。可是十多年过去了,这里面的酸甜苦辣只有我们幼儿老师自己知道。20xx年8月的某一天,我们同学四个刚刚走上工作岗位。我第一年就做了班主任,第一次站在那么多孩子的面前,看到他们的小脸上流露出的天真和可爱,不知是自己的天性还是什么,在那一刻从我心里顿时涌出的骄傲和自豪突然让我觉得爸爸为我的选择也许是对的,那年我十九岁。

理论和实践本来就存在着差距,那时的我刚刚走上工作岗位加上又做班主任,忙的真是不可开交。我经常加班到晚上八九点,可是却一点也不累,而且工作热情高涨。我喜欢我们班的孩子,至今我还能清晰地说出他们的名字。记得我们班上原来有一个名叫沈舟的孩子。说到他我们就会心疼。他是一个与常人有异的孩子,患有轻微的孤独症,上课经常乱跑,但他的记忆力却惊人的好。我和配班老师打从心眼里喜欢他。我们先从他在幼儿园的生活方面入手,让他学会自己的事情自己做,把他当做正常孩子一样的去要求,但这要花费许多的时间和精力。皇天不负有心人,在一次家长开放活动中,他妈妈惊奇地发现他自己吃饭,还画了好看的图画,她对我们很感激,我们倒也没觉得自己有什么傲人的成绩,不过看到孩子的进步很开心却是真的。这件事情到现在想起来都很欣慰,同时也让我明白:在很多时候我们只要用心去做了,哪怕只有一点点小小的成绩,就说明我们的努力没有白费,那年我21岁。

20xx年因为岗位的调整,我由教师岗调到了行政岗,虽然依然进班带课,但和以前整天与孩子为伴不同,更多时候以管理为主,有点遗憾,也稍有失落。

不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,我没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举。我不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我们每一个幼教工作者正是用“教师的职业道德”诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。教师对孩子的爱,简称为师爱,是师德的核心。

我们都以作人父和人母,对于自己的孩子我们会倾注全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。多年的幼儿工作中我们幼儿老师也如同对自己的孩子那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。相信只要我们每天都以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情,一定会有所收获!

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己不断地实现自己的人生价值就已足矣!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十四

我们满怀希望迎来了美好的今天!

每一次面对大家,我都不由得想起我们的过去。

记得五年前,阳光幼儿园刚刚起步,面对寥寥无几的孩子和一大堆外债,我迷茫了,理想和现实的差距怎么那么大呢?对于自己的选择,我后悔了,肠子都悔青了,却再也回不到原来那种轻松的生活状态了。

我哭啊,没有人听见我的哭声,于是我把自己封闭起来了,总感觉自己的人生走到了最低谷。

2007年的10月1日,为了体验生命,我去了河北省香河县,看望了1992年去世的周凤臣老奶奶,这位老奶奶虽然去世15年了,但她的身体已变成了金刚不坏体,她用自己的奉献人生为我们诠释了生命的意义,使我对人的生命更加敬畏,我突然意识到:在生命面前,我的困难什么也不是。

于是,我一天天地熬啊,头发都熬白了。

让我欣慰的是:在我最最困难的时候,老师们始终和我在一起,我们一同坚守着我们共同的家园——阳光幼儿园!

阳光总在风雨后,艰难的日子终于过去了。

我们共同学习,我们一起飞翔;我们诵读经典,我们共同成长。

我想说:亲爱的老师们,岁月可以带走我们的青春,却带不走我们的真情。

今天,当我站在这里的时候,我再一次地感动!

因为,经典诵读课程带给我们生命的成长,这个课程也在时时刻刻洗涤着我们的心灵,我们因有了这个课程而幸福和快乐!

感谢老师们带给我如此多的温暖和感动!

感谢从我们幼儿园离开的每一位老师,她们曾经和我们一起创造了阳光幼儿园今天的辉煌!

感谢我自己,始终有一个坚定的信心,才使我在幼儿教育的道路上越走越远!

感谢曹老师,把我带进国学的殿堂,让我的灵魂找到了归宿!让我们的幼教之路更加宽敞!

让我们在爱的阳光下共同成长吧!

我相信:我们的明天会更好!

下面有请我们的老师展示弟-子规诵读--------(略)

明天升国旗了,轮到我给孩子们讲国旗下讲话了。这周日是复活节,就讲讲这个吧。今天在家查了资料,准备了一翻。

在春天,有一个很古老又很有意义的节日,它的名字叫:复活节(easter day)。那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题,答对的小朋友可以得到复活节彩蛋,好嘛?!那你们可要仔细听好哦!

复活节是为了庆祝的是基-督的复活举行的活动。因此,它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日,也就是这周星期日。

在复活节早上,人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮,这样煮熟的蛋就是彩色的,染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画,系上彩带,这样彩蛋看上去就更加漂亮了!在复活节中,亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿,人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系,有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等,特别是百合花,是春季的象征。

复活节的另一象征是小兔子, 原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。这习俗传入美国后,美国人还为兔子取了一个可爱的名字,叫它复活节的邦尼兔。(easter bunny)

节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的住处,表示新生活从此开始。

那amy的讲话完了,到我们小朋友回答问题的时间了:

1. 今年的复活节是在哪一天?

2. 复活节时,人们喜欢相互赠送什么礼物呢?

3. 复活节的兔子有一个可爱的名字,叫什么?

4. 复活节时,孩子们爱玩什么游戏?

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十五

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

又到了金灿灿的秋天,在这个充满收获喜悦的季节。我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。

选择幼儿教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。很庆幸今天我也成为了一名幼儿教师,庆幸自己走进了这一片希望大田野这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争只有名利的淡薄。! 沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从我们把幼儿教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是社会的认可给了我们坚持到勇气。

有人曾说民办幼儿园的老师“很亏”,我们没有编制,没有公办幼儿园老师的高收入;我们没有暑假,没有寒假,没有评先的优势。可我觉得我们是富有的,应因为我们有一颗对孩子,对幼教事业无比热爱的心。

我们把每一位孩子每一位家长都当做是我们的亲人,对待家长我们热情诚恳,对待幼儿我们细心周到,对待社会我们勇于承担。

我们是民办幼儿教师,我们爱着这个称呼,并用自己的实际行动在诠释我们的责任,我经常看到我的伙伴们在灯光下准备上课的教具,十二点的钟声响起时,她们还没有休息;我经常看到我的伙伴在周末时在幼儿园的图书馆搜寻教学资料,我经常看到我的伙伴们利用国庆假期去参加提升自我的学习。

我们是民办教师,我们没有高待遇,我们没有高收入,可是.我们依然坚守着自己信仰,我们之所以这么做是因为我们热爱自己的职业,我们希望我们的孩子能在一个健康的环境中成长,在老师有效地关怀下长大,我们就是扶持孩子长大的那一双手。

教师是伟大的,可我们并不是一个伟人!我们只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我们——不能后退!我们只能在这块溪流上把我们的学生一个又一个地送往成功彼岸!我们只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的`青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第28个教师节。在此,我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!

我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

大家上午好!

感谢各位首长能在百忙之中抽时间来看望我们,让我们再次体会到了部队的温暖和作为一名幼儿教师的幸福。

今天,我很荣幸能够作为教师代表在此发言,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激-情与渴望;这是一所激-情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的xx军分区幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

我愿给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。

请首长放心,我们一定会努力工作、开心生活,不辜负首长对我们的期望!

外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿永远沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。

最后祝愿各位首长及老师们身体健康,工作顺利。谢谢大家!

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十六

陆谷孙教授,以主编《英汉大词典》闻名于世;而在他学生眼中,与学问齐名的,是先生独特的师德师风。

他的课,如同盛会,本科生、硕士生、博士生、进修生,从四面八方赶来,把教室“撑爆”;他批改的作业,被许多学生珍藏,因为密密麻麻的修改中饱含着老师的心血;他家的饭桌,令学生留恋,与老师探讨理想主义和人文精神是一种享受;黄昏时分,陪陆先生在校园散步,听他吟诵“消磨绚烂归平淡,独步秋风无古今”的诗句,更令学生们无限眷恋。

复旦数千名研究生评选出的学校“十大杰出教授”中,陆谷孙教授得分最高。学生们说:陆教授兢兢业业授课,为我们营造了一个美好的精神世界。陆教授说:“我一生中得过不少奖,但这次是给我喜悦最多,让我最感动的一次。”

第20届教师节来临之际,陆谷孙荣获上海市首届师德标兵称号,让我们细致记录陆先生教师生涯的点点滴滴。

学生是我子女的延续。

陆谷孙常说:“学术是我生命的延续,学生是我子女的延续。”为了这份“延续”,他呕心沥血,又乐在其中。

讲台上的陆先生,神采飞扬,声如洪钟,诙谐幽默,博古论今。他一直带头给本科生上课。一门给大四学生开的“英美。

散文。

”课,上了十几年,可每次上课前,他都要抽出时间重新备课,查阅新材料,补充最新内容,研究学生的思想脉络和兴趣点。别的老师都是20多人一个班,惟独陆先生的班级“膨胀”到100多人,因为他的课就是一个大“磁场”。

“教好书是教师的天职”,陆谷孙最反对“天职异化”。30多年来,陆谷孙从没有离开过讲台。他是全国政协委员,社会工作繁忙。再忙再累,他也不会影响教学,有时刚下飞机就不顾劳累直奔教室。一段时间,他心脏早搏发作,仍然坚持上课。直到有一天在课堂上,学生们发现他脸色苍白,体力不支,好像透不过气来,就提出要送他去医院。“让我把这堂课上完。”陆先生坚持。下课后,他就被直接送到医院急救;成群的学生手捧鲜花,含着泪,在诊疗室外守候。

在陆谷孙心中,学生永远是第一位的。外界邀请的一些会议和活动他经常推托,而学生请他则有求必应。有一次,其他高校学生请他去开讲座,陆教授欣然答应。一堂讲座赢得满堂彩,结束后,一位学生会干部交给陆教授一个信封,作为酬劳。陆教授连连推却:“你们能专心听讲我很高兴,其实学生比我更辛苦,这些钱还是留给你们搞活动用吧。”

学生们说,听陆先生的课、与陆先生交谈是一种享受,他的话语不仅洋溢着浓浓的学术气息,也散发着独特的人文主义光辉。他常说,“学生不能只做学舌的鹦鹉,要做有思想的雄鹰”,“人要有一种对永恒的敬畏,就像康德所说‘头上的星空,心中的道德律’。对弱势、弱小要有一种由衷的爱;对权力话语要有一种怀疑……”

学术上我“锱铢必较”

对陆先生,学生们又敬又“怕”。做陆谷孙的弟子,辛苦。

陆先生的弟子高永伟对自己当年的硕士论文答辩,记忆犹新。答辩会上,几位导师组成一组,陆先生也静坐一旁。小高认为自己回答得不错,可以顺利通过;不料,陆先生最后发话了,一脸严肃,当着其他导师的面,指出他有几个词发音有问题,“这些最基本的发音应该掌握”。一般导师在自己学生的论文答辩会上,总是“胳膊肘往里拐”,陆谷孙却不是这样,对自己的学生更严格,在学术上“锱铢必较”。

论文交给陆先生修改,学生们总有些战战兢兢。一偷懒、一怠慢,论文可能就会被改得满纸“流血”。从结构、措词,到拼写、标点符号,每一处错误或不妥都逃不过陆先生的眼睛。

对当代大学生,陆谷孙有自己的认识和期望。他说:现在的大学生对于技术方面的掌握和敏感度要远远超过我们当年,但他们不像我们那么能吃苦,那么懂得满足。在学问上,他们也越来越不精细。现在大学生在信息上的地平线比我们当时要开阔很多,但是不是思想上的地平线也相应开阔了呢?……话虽犀利,但切中要害,发人深省。

任何一种不尊重学术的行为,陆先生都难以容忍。有一次,外文系的一位教师发现有位学生的论文部分段落是抄来的,打算评为“不及格”。后来听说,这位学生是陆先生的爱徒,“是不是该给名师留点面子,手下留情?”这位教师犹豫了。陆先生知道后,立刻把这位学生叫来,狠狠地批评了一顿,支持系里的教师打上“不及格”。

严格的陆先生也常常让学生感动。高永伟记得,那次他和陆先生合编了一本《当代英语新词语辞典》,陆先生坚持把学生的名字放在前面。书稿交付给出版社后,陆先生还不放心,怕出版社自说自话把名字的顺序给颠倒了,就特意写了封信给出版社,再次说明“学生名字在前,我的名字在后”。

“我在中国更有用”

听复旦师生描摹陆谷孙的为人,六个字熠熠生辉―――“平凡、踏实、高尚”。

陆谷孙的夫人和女儿在美国定居,生活稳定舒适,可陆先生硬是不肯去,60多岁的他。

人独居在复旦教工宿舍。逢年过节,家里的保姆回乡团聚了,陆先生有时就泡碗方便面了事。前不久,他去办理赴美探亲签证手续,签证官看了他每次出入境的记录和了解了他的家庭情况后,问:“陆先生,您为什么不申请在美国定居?”陆先生不假思索地说:“因为我在这里更有用。”

陆谷孙是英语大师,但一再要求学生热爱母语:“在学好英语的同时,一定要把汉语作为维系民族精魂的纽带。”他经常饱含深情地为学生吟诵杨绛先生在《我们仨》中的一段话――“我们爱祖国的文化,爱祖国的文字,爱祖国的语言,一句话,我们是倔强的中国老百姓。”

阿陆谷孙对自己吝啬,对他人却十分慷慨。多年来,他陆续向外文系捐出10万余元,惠及多位老师、学生。一名勤杂工的孩子生病住院,他二话不说就拿出1000元送到系里,一再叮嘱“一定要交给他”。可自己每天的菜金,他却让保姆“卡”在10元以内。

陆先生淡泊名利,率直而倔强。有的刊物想让他做个挂名编委,好几次,数百元的汇款单一寄到学校就被他退了回去,对这样名利双收的“好事”,他说“我没做过事,不要这个钱”。陆先生主编的《英汉大词典》获得许多大奖,社会肯定这部作品,陆先生深感欣慰。但对于频频获奖,陆先生却说:“凭一本书到处揽奖,只能说明学术浅薄。”他引用英国一位辞书大师的话来表明心境:“既不害怕批评,又不盼望称赞,我冷淡又安闲地把作品交付给世人。”

他经常对学生说,功利也许会推动人一段时间,但幸福并不靠金钱累积。守住自己的底线,徜徉在美好的精神家园,生活就可以很舒适,很稳妥。

师德是一份付出,这份付出是学生成长发展的珍贵养料;师德也是一种感染,这份感染浸润着学生的精神世界,深入而长久。

幼儿教师讲话稿(专业17篇)篇十七

在春天,有一个很古老又很有意义的节日,它的名字叫:复活节(easterday)。那今天amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题,答对的小朋友可以得到复活节彩蛋,好嘛?!那你们可要仔细听好哦!

复活节是为了庆祝的是基—督的复活举行的活动。因此,它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日,也就是这周星期日。

在复活节早上,人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮,这样煮熟的蛋就是彩色的,染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画,系上彩带,这样彩蛋看上去就更加漂亮了!在复活节中,亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿,人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系,有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等,特别是百合花,是春季的象征。

复活节的另一象征是小兔子,原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。这习俗传入美国后,美国人还为兔子取了一个可爱的名字,叫它复活节的邦尼兔。

节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的住处,表示新生活从此开始。

那amy的讲话完了,到我们小朋友回答问题的时间了:

1、今年的复活节是在哪一天?

2、复活节时,人们喜欢相互赠送什么礼物呢?

3、复活节的兔子有一个可爱的名字,叫什么?

4、复活节时,孩子们爱玩什么游戏?

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