技术工作总结还可以作为自己的技术简历的一部分,展示自己的成果和能力。在下面的范文中,可以看到不同技术人员针对不同技术问题的总结和解决方法。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇一
贯彻落实科教兴农战略,把农业和经济增长转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,充分开发x人力资源,把这些人力资源转化为人才优势,全面提高他们的科学文化素质,培养和造就一批适应农业和发展需要的新型农业职工是当前“二次创业”工作的前提,也是农业技术培训的工作重点。按照苏垦集会[20xx]132号《20xx年江苏农垦农工创业培训实施方案》精神,并针对现阶段农垦农业所面临的机遇和挑战,围绕科教兴垦和二次创业战略,在培养一批觉悟高、懂科技、善经营、能从事专业化生产和产业化经营的新型农业职工,促进农业增效、职工增收和农产品的市场竞争力,从而促进现代农业的发展。为此,中国共产党党委和场工分制定了《20xx年农工创业培训实施方案》,全面、认真、广泛深入地开展了农工创业培训工作,取得了良好的效果,既提高了职工的整体素质,又受到了职工的欢迎,现总结如下:
(二)目标任务:组织开展培训就是围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农工培训工作,不断提高广大农工的科技素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效、职工增收及农产品竞争力增强。x20xx年农工创业培训30人,受训农工集中接受培训30学时以上,并安排60-90学时组织学员到兄弟和先进地区农业实体进行考察和生产实践,让受训农工学习农业创业理念和基本技能、相关专业最新知识,有关法律法规知识,现代信息技术应用等公共内容培训,系统掌握2—4项农业实用技术,能够独立运用,使农工的农业技术水平有较大幅度的提高。受培农工全部为农业生产骨干,通过创业培训,使本场主要农业生产骨干实现创业,造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍,提高生产的组织化程度,提升农业产业化水平。
技能鉴定:在开办培训前,场工会和本县大公镇成人学校共同与本县职业技能鉴定工作站联系,落实学员参加技能鉴定事宜,20位培训学员获得县劳动局颁发的行业培训证书。
组织开展培训就是围绕农业结构、体制调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农工培训工作,不断提高广大农工的科技素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效、职工增收及农产品竞争力增强。x20xx年农工创业培训30人,受训农工集中接受培训8—10次,让受训农工了解现代农业发展趋势和体制、机制的关键作用,系统掌握2—4项农业实用技术,能够独立运用,使农工的农业技术水平有较大幅度的提高。农工创业培训30人,全部为农业生产骨干,普通班30人,通过创业培训,使本场主要农业生产骨干实现创业,造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍,提高生产的组织化程度,提升农业产业化水平。
新型农工培训工程属于系统工程,涉及农业工作的许多方面,为保证方案的顺利实施,本场成立了20xx年农工培训工作领导小组,场长陆耀辉为组长,场长助理朱江胜为副组长,场工会主办,农业中心协办,领导小组下设办公室,负责本场农工培训的日常工作,办公室设在场工会。
培训单位以场农业技术中心为主,培训地点为场部成人教室,培训时间以春季和秋季为主主,以办班的形式实施,挑选工作能力强和责任感强的种植业等5名技术骨干为技术培训讲师团成员,并聘请县农业局、本县大公镇成人校有关技术人员为特邀教师,技术培训小组全部具有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。
根据培训领导小组的安排布置,讲师团开展了三轮两个层面的培训,主要培训内容有:
1、农业模拟股份制经营规范:简要介绍当前我国及世界农业经营体制优缺点,重点讲解当前苏垦农业模拟股份制经营的重要性、必要性和管理规范等,以及苏垦产业化经营的方略。此项培训在8月上旬实施,由场长助理朱江胜主讲。
2、现代农业发展趋势:在当今经济全球化的形势下,我们必须研究和了解农业现代化的发展趋势,扬长避短,在做好基础工作的前提下,创造条件,大力发展超市农业、精细农业、信息农业、生态农业等,从而促进我场农业尽快走上现代化的道路。此项培训在7上月上旬实施,由场农业中心陈为国农艺师主讲。
3、水稻病虫草害综合防治技术:种子处理药剂选择与操作方法,水稻条纹叶枯病综合防治与田间操作,水稻纹枯病综合防治与田间操作,稻纵卷叶螟防治与田间操作,稻飞虱防治方法。针对当前水稻生产上病虫草害发生的新特点,从品种利用到种子处理、栽培措施的改进、农药的合理使用以及无公害栽培等方面,对水稻植保工作进行培训,此项培训在7月上旬实施,由场农业中心陈为国农艺师主讲。
4、水稻晒田技术与生产操作:露田标准、诊断与田间操作,晾田标准、诊断与田间操作,晒田标准、诊断与田间操作,烤田标准、诊断与田间操作。此项培训在7月中旬实施,由场长助理朱江胜农艺师和县农委栽培站陈厚存站长主讲。
5、小麦高产栽培技术:品种利用、病虫草综防技术、优质专用小麦保优节本栽培技术、群体质量栽培及肥料的施用技术。此项培训在10月中旬实施,由场长助理朱江胜农艺师主讲。
6、大棚西瓜及主要反季节蔬菜栽培技术与棚内操作技能:设施栽培瓜果蔬菜棚型结构及温光水肥调控措施。大棚西瓜栽培技术与棚内操作技能,瓜果蔬菜育苗新技术与操作技能,大棚瓜果滴灌技术与操作技能。此项培训在10下月上旬实施,由x县大公镇成人学校教师和本场生产能手主讲。
7、甘蓝的四季栽培技术:市场要求及品种利用技术,育苗与控制生长技术,病虫害防治技术。此项培训在10下月上旬实施,由x县大公镇成人学校教师和本场生产能手主讲。
8、有机葡萄的生态化栽培技术:重点介绍无公害、标准化、精品化葡萄的种植要领,内容涉及品种配置、架式选用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5个方面。针对本地的气候特点,制定规范化生产和标准化管理规程。在产量控制、农药使用、产品质量、商品包装等一系列葡萄生产过程进行技能培训。同时,近年来,随着有机农业的倡导,葡萄生态栽培日渐受到重视。行间以种草代替休闲、园区养鸡、以覆草代替使用除草剂,减少化肥用量。此项培训在xx月实施,请江苏省葡萄协会有关专家到时来场主讲。
9、农作物新品种使用技术:主要包括粮、菜新品种推广应用,林果新品种推广。此项培训在10下月上旬实施,由x县大公镇成人学校教师和县农委栽培站陈厚存站长主讲。
10、测土配方施肥技术:利用近几年苏垦测土配方研究成果,根据当前农业生产实际状况,介绍测土配方施肥的基本知识和技术、测土配方施肥概述、测土配方施肥方法、测土配方施肥的实施、测土配方施肥常用肥料以及几种主要作物的施肥技术。此项培训在10月上旬实施,由农业中心陈为国主任主讲。
集中授课结束后,再安排一定时间组织部分农工和生产骨干到附近有关、农业企业进行考察学习,开阔他们的视野,提高他们的感性认识。整个培训活动历时八个多月,培训人数30人,平均每人接受8次培训,有20人获得农业技能岗位证书。在培训的同时,发放了有关技术资料、明白纸达300余份,下发各种书籍100余册。
经过今年的培训活动,我们认为职工迫切需要农业科技,迫切需要技术人员为他们指点农业结构调整的方向,迫切需要新的种植技术和新的致富信息。
1、领导重视是新型农工科技培训和农业科技入田示范工程顺利。
实施的重要保证。为加强培训工作,场领导多次召开会议,重点研究职工培训工作。各部门协同配合,共同把这项工作落到实处。
2、加强技术人员自身建设培训是职工科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大自身服务功能,健全农业科技推广体系和农业科技示范体系,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高服务水平。
3、加强农业员工的能力建设,是通过农业科技培训实现农业员工素质由全面提高的重要保证。场外老师和场内技术权威深入条田农户开展“面对面”、“手把手”、“田到田”的技术指导和服务,推广应用新品种和新技术,并充分利用各种媒介手段进行科普宣传,切实提高核心示范户的学习接受能力、自我发展能力和辐射带动能力,努力把科技示范户培养成一支学得会、用得好、留得住的x科技服务人才。从而实现科技在全场的全覆盖和管理人员的执行力,实现农业科技队伍的“传、帮、带”,及时帮助解决生产实际难题。
4、扩大宣传,形成合力。针对我场生产实际,定期印发阶段性生产技术意见,并召开相关培训会议,广泛宣传农工科技培训工作的重要性,形成全场都关心农业、支持农业科技发展的新局面,农业技术人员自觉的把党的方针、政策宣传到群众中去,及时宣传在科技行动中的好经验、好做法,相互借鉴,提高服务质量,使农业科技培训工作真正深入民心,体现党和政府对职工群众的关怀。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇二
各部门、管区:
根据《济南高新区第三次农业普查工作方案》的通知要求,为切实做好农业普查工作,现将有关事项通知如下:现将有关事项通知如下:
农业普查是全面了解“三农”发展变化情况的重大国情国力调查。组织开展我区第三次全国农业普查工作,查清农业、农村、农民基本情况,掌握农村土地流转、农业生产、新型农业经营主体、农业规模化和产业化等新情况,反映农村发展新面貌和农民生活新变化,对科学制定“三农”政策,促进农业现代化、全面建成小康社会具有十分重要的意义。
第三次农业普查的对象是在我区辖区内的下列个人和单位:农村住户,包括农村农业生产经营户和其他住户;城镇农业生产经营户;农业生产经营单位;村民委员会;乡镇人民政府。
普查的行业范围包括:农作物种植业、林业、畜牧业、渔业和农林牧渔服务业。
普查的主要内容包括:农业从业者基本情况;农业土地利用与流转情况;农业生产与结构情况;新型农业经营主体与农业规模化、产业化发展情况、产业化发展情况;新农村建设情况;农村人居环境与农民生活方式变化情况。
普查的标准时点为xx年12月31日,时期资料为xx年度资料。
第三次农业普查设计范围广、参与部门多、技术要求高、工作难度大。各部门要按照“办事处统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则,突出重点,优化方式,统一组织,创新手段,认真做好普查的宣传动员和组织实施工作。为了加强对普查工作的组织和领导,办事处成立了第三次农业普查领导小组,负责普查组织。领导小组办公室设在经济建设保障部,具体负责普查工作日常组织和协调,各有关部门负责相关事项的协调配合。宣传部门负责协调涉及普查宣传动员方面的事项;财政所负责协调涉及普查经费方面的事项;纪工委负责协调涉及普查工作人员在普查工作中的违法违纪行为的事项;政法办公室负责协调涉及相关法律、普查期间信访、突发事件;社会事业办公室负责协调、提供规模经营户和农业生产经营单位资料并协助做好现场登记等方面的事项;办事处其他有关部门要充分发挥各自职能,各负其责,通力协作,密切配合,确保普查工作顺利进行。
本次普查所需经费由高新区财政负担,并列入相应年度的财政预算,并确保按时拨付到位,保障普查工作顺利开展。
坚持依法普查。所有普查对象要严格执行《中华人民共和国统计法》和《全国农业普查条例》有关规定,按时、如实地填报普查表。任何单位和个人不得虚报、瞒报、拒报、迟报,不得伪造、篡改普查数据。普查取得的单位和个人资料,严格限定于普查目的,不得作为任何单位和部门对普查对象实施考核、奖惩的依据。各级普查机构及其工作人员,对普查所获取的普查对象个人和商业秘密,必须履行严格的保密义务。
充分运用现代信息技术。利用统计电子地理信息系统,全面建立普查区电子地图;巩固和拓展统计联网直报系统成果;积极推广使用手持电子数据采集设备,努力提高普查工作的信息化水平和效率,减轻基层普查人员的.工作负担。
加大宣传力度。积极会同宣传部门认真做好普查宣传的策划和组织工作,主动向新闻单位提供情况,广泛深入宣传农业普查的重要意义和要求,宣传普查工作中涌现出的典型事迹,报道违法违纪案件查处情况,引导广大普查对象依法配合普查,教育广大普查人员依法开展普查,为普查工作顺利实施创造良好的舆论环境。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇三
20xx年我培训基地在县新型农民培训工作领导小组办公室的指导监督下,根据县农委制定的《20xx年新型农民培训民生工程实施方案》要求,结合农业生产实际,认真贯彻落实有关文件精神,围绕发展农村经济,提高农产品质量安全,推广农业生产新技术,促进农民增收的要求,制定了培训方案和实施措施,自20xx年3月下旬开始在全县各乡镇的850名农民进行了农业专业技术培训,取得了明显成效,提升了农民务农技能和农产品质量安全意识,推动了我县农业生产的发展。
根据县《20xx年新型农民培训培训方案》通知,我培训基地认真研究具体培训方案和措施,根据计划在全县9个乡镇开展了村民小组长、种粮大户、农业合作社、农机大户等多种科目的农业专业技术培训,共培训学员850人。
1.加强领导,建立健全制度,加强师资队伍建设为认真做好农业专业技术培训工作,强化项目管理,中心成立了新型农民培训领导小组,并明确专人负责培训的组织管理工作,建立健全了各项规章制度,,聘请资质搞、又丰富理论知识和实践经验的专家担任培训授课教师,组织了培训讲师团,为做好培训提供强有力的保障。
2.科学制定培训方案,精选培训内容。
为提高培训质量,发展我县农业生产,我们本着“农民点菜,专家下厨”的培训方法,精心制定各专业开班培训实施方案、课程安排、教学计划及教学进度,组织专家教授开展培训。
3.因地、因时、因人施教。
按照农民的意愿,我中心本着“农民点菜,专家下厨”的培训方法,结合关键农时季节,将简单易行、适用性强、宜于操作的新技术渗透到具体的生产环节,以解决生产过程中的实际问题,提高农民的知识和技能,做到让农民满意,以提高培训质量和培训效果。4.加强培训项目档案管理和资金管理。
指定专人认真做好建立健全培训台账和资料整理工作,对财政拨付的培训项目资金做到专款专用,绝不挪作他用。
自开展农业专业技术培训以来,我们先后在我县的九个乡镇展开了农业专业技术培训,发放技术资料4000余份,受到农民热诚欢迎,踊跃参与培训,前来参加培训人数达1000余人,为农村培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。2.提升了农民的综合素质。通过培训增强了农民科技意识、农产品质量安全意识和专业技能,改变了过去不科学的传统思想,带动了周围农民学科技,用科技的学习热潮。
3.培训减少了农民的生产投入,增加农民收入,促进农村经济收入。通过培训,农民学会掌握了作物病虫害防治,科学合理用药、科学施肥、科学管理技术,节约了生产成本,提高了产量,达到了节本增收的成效。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇四
贯彻落实科教兴农战略,把农业和xxxxx经济增长转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,充分开发xxxxx人力资源,把这些人力资源转化为人才优势,全面提高他们的科学文化素质,培养和造就一批适应农业和xxxxx发展需要的新型农业职工是当前“二次创业”工作的前提,也是农业技术培训的工作重点。按照苏垦集会[20xx]132号《20xx年江苏农垦农工创业培训实施方案》精神,并针对现阶段农垦农业所面临的机遇和挑战,围绕科教兴垦和二次创业战略,在xxxxx培养一批觉悟高、懂科技、善经营、能从事专业化生产和产业化经营的新型农业职工,促进农业增效、职工增收和农产品的市场竞争力,从而促进xxxxx现代农业的发展。为此,中国共产党党委和场工分制定了《20xx年xxxxx农工创业培训实施方案》,全面、认真、广泛深入地开展了农工创业培训工作,取得了良好的效果,既提高了职工的整体素质,又受到了职工的欢迎,现总结如下:
(二)目标任务:组织开展培训就是围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农工培训工作,不断提高广大农工的科技素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效、职工增收及农产品竞争力增强。xxxxx20xx年农工创业培训30人,受训农工集中接受培训30学时以上,并安排60-90学时组织学员到兄弟xxxxx和先进地区农业实体进行考察和生产实践,让受训农工学习农业创业理念和基本技能、相关专业最新知识,有关法律法规知识,现代信息技术应用等公共内容培训,系统掌握2—4项农业实用技术,能够独立运用,使农工的农业技术水平有较大幅度的提高。受培农工全部为农业生产骨干,通过创业培训,使本场主要农业生产骨干实现创业,造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍,提高生产的组织化程度,提升农业产业化水平。
技能鉴定:xxxxx在开办培训前,场工会和本县大公镇成人学校共同与本县职业技能鉴定工作站联系,落实学员参加技能鉴定事宜,20位培训学员获得县劳动局颁发的行业培训证书。
组织开展培训就是围绕农业结构、体制调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农工培训工作,不断提高广大农工的科技素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效、职工增收及农产品竞争力增强。xxxxx20xx年农工创业培训30人,受训农工集中接受培训8—10次,让受训农工了解现代农业发展趋势和体制、机制的关键作用,系统掌握2—4项农业实用技术,能够独立运用,使农工的农业技术水平有较大幅度的提高。农工创业培训30人,全部为农业生产骨干,普通班30人,通过创业培训,使本场主要农业生产骨干实现创业,造就一批专业技能高、生产规模大、创业能力强的农工队伍,提高生产的组织化程度,提升农业产业化水平。
新型农工培训工程属于系统工程,涉及农业工作的许多方面,为保证方案的顺利实施,本场成立了20xx年xxxxx农工培训工作领导小组,场长陆耀辉为组长,场长助理朱江胜为副组长,场工会主办,农业中心协办,领导小组下设办公室,负责本场农工培训的日常工作,办公室设在场工会。
培训单位以场农业技术中心为主,培训地点为场部成人教室,培训时间以春季和秋季为主主,以办班的形式实施,挑选工作能力强和责任感强的种植业等5名技术骨干为技术培训讲师团成员,并聘请县农业局、本县大公镇成人校有关技术人员为特邀教师,技术培训小组全部具有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。
根据培训领导小组的安排布置,讲师团开展了三轮两个层面的培训,主要培训内容有:
1、农业模拟股份制经营规范:简要介绍当前我国及世界农业经营体制优缺点,重点讲解当前苏垦农业模拟股份制经营的重要性、必要性和管理规范等,以及苏垦产业化经营的方略。此项培训在8月上旬实施,由场长助理朱江胜主讲。
2、现代农业发展趋势:在当今经济全球化的形势下,我们必须研究和了解农业现代化的发展趋势,扬长避短,在做好基础工作的前提下,创造条件,大力发展超市农业、精细农业、信息农业、生态农业等,从而促进我场农业尽快走上现代化的道路。此项培训在7上月上旬实施,由场农业中心陈为国农艺师主讲。
3、水稻病虫草害综合防治技术:种子处理药剂选择与操作方法,水稻条纹叶枯病综合防治与田间操作,水稻纹枯病综合防治与田间操作,稻纵卷叶螟防治与田间操作,稻飞虱防治方法。针对当前水稻生产上病虫草害发生的新特点,从品种利用到种子处理、栽培措施的改进、农药的合理使用以及无公害栽培等方面,对水稻植保工作进行培训,此项培训在7月上旬实施,由场农业中心陈为国农艺师主讲。
4、水稻晒田技术与生产操作:露田标准、诊断与田间操作,晾田标准、诊断与田间操作,晒田标准、诊断与田间操作,烤田标准、诊断与田间操作。此项培训在7月中旬实施,由场长助理朱江胜农艺师和县农委栽培站陈厚存站长主讲。
5、小麦高产栽培技术:品种利用、病虫草综防技术、优质专用小麦保优节本栽培技术、群体质量栽培及肥料的施用技术。此项培训在10月中旬实施,由场长助理朱江胜农艺师主讲。
6、大棚西瓜及主要反季节蔬菜栽培技术与棚内操作技能:设施栽培瓜果蔬菜棚型结构及温光水肥调控措施。大棚西瓜栽培技术与棚内操作技能,瓜果蔬菜育苗新技术与操作技能,大棚瓜果滴灌技术与操作技能。此项培训在10下月上旬实施,由xxxxx县大公镇成人学校教师和本场生产能手主讲。
7、甘蓝的四季栽培技术:市场要求及品种利用技术,育苗与控制生长技术,病虫害防治技术。此项培训在10下月上旬实施,由xxxxx县大公镇成人学校教师和本场生产能手主讲。
8、有机葡萄的生态化栽培技术:重点介绍无公害、标准化、精品化葡萄的种植要领,内容涉及品种配置、架式选用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5个方面。针对本地的气候特点,制定规范化生产和标准化管理规程。在产量控制、农药使用、产品质量、商品包装等一系列葡萄生产过程进行技能培训。同时,近年来,随着有机农业的倡导,葡萄生态栽培日渐受到重视。行间以种草代替休闲、园区养鸡、以覆草代替使用除草剂,减少化肥用量。此项培训在xx月实施,请江苏省葡萄协会有关专家到时来场主讲。
9、农作物新品种使用技术:主要包括粮、菜新品种推广应用,林果新品种推广。此项培训在10下月上旬实施,由xxxxx县大公镇成人学校教师和县农委栽培站陈厚存站长主讲。
10、测土配方施肥技术:利用近几年苏垦测土配方研究成果,根据当前农业生产实际状况,介绍测土配方施肥的基本知识和技术、测土配方施肥概述、测土配方施肥方法、测土配方施肥的实施、测土配方施肥常用肥料以及几种主要作物的施肥技术。此项培训在10月上旬实施,由农业中心陈为国主任主讲。
集中授课结束后,再安排一定时间组织部分农工和生产骨干到附近有关xxxxx、农业企业进行考察学习,开阔他们的视野,提高他们的感性认识。整个培训活动历时八个多月,培训人数30人,平均每人接受8次培训,有20人获得农业技能岗位证书。在培训的同时,发放了有关技术资料、明白纸达300余份,下发各种书籍100余册。
经过今年的培训活动,我们认为职工迫切需要农业科技,迫切需要技术人员为他们指点农业结构调整的方向,迫切需要新的种植技术和新的致富信息。
1、领导重视是新型农工科技培训和农业科技入田示范工程顺利。
实施的重要保证。为加强培训工作,场领导多次召开会议,重点研究职工培训工作。各部门协同配合,共同把这项工作落到实处。
2、加强技术人员自身建设培训是职工科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求,千方百计壮大自身服务功能,健全农业科技推广体系和农业科技示范体系,强化技术人员自身建设,内强素质外树形象,不断提高服务水平。
3、加强农业员工的能力建设,是通过农业科技培训实现农业员工素质由全面提高的重要保证。场外老师和场内技术权威深入条田农户开展“面对面”、“手把手”、“田到田”的技术指导和服务,推广应用新品种和新技术,并充分利用各种媒介手段进行科普宣传,切实提高核心示范户的学习接受能力、自我发展能力和辐射带动能力,努力把科技示范户培养成一支学得会、用得好、留得住的xxxxx科技服务人才。从而实现科技在全场的全覆盖和管理人员的执行力,实现农业科技队伍的“传、帮、带”,及时帮助解决生产实际难题。
4、扩大宣传,形成合力。针对我场生产实际,定期印发阶段性生产技术意见,并召开相关培训会议,广泛宣传农工科技培训工作的重要性,形成全场都关心农业、支持农业科技发展的新局面,农业技术人员自觉的把党的方针、政策宣传到群众中去,及时宣传在科技行动中的好经验、好做法,相互借鉴,提高服务质量,使农业科技培训工作真正深入民心,体现党和政府对职工群众的关怀。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇五
我叫xxx,负责xx养殖技术指导。xxx年来,在畜牧局的指导下,对照科技入户工作的相关要求以及科技入户实施方案,通过自己的积极努力,较好地完成了各项工作任务,现将工作作总结如下:
及时了解各个示范户的养殖习惯,根据示范户的遴选和要求,因地制宜地制定了年度工作计划,确立了指导思想,明确了工作目标,落实了工作措施。为全面更好的做好技术指导工作奠定了基础。
由于科技示范户养殖水平参差不齐,编制了入户分户指导方案。通过分户指导方案,农户进一步了解提高的技术服务内容和要配合的工作等。分户方案,使指导员和示范户能够互动起来,能够更好地完成全年工作目标。
为提高自己的业务素质,积极参加了畜牧局xxx的农业科技入户技术指导员集中培训,系统全面地学习了肉牛品种选择、肉牛快速育肥技术、秸秆青贮和饲草种植技术、肉牛疫病防治技术、高温高湿季节肉牛热应激预防等技术饲养管理技术和疫病防治技术,提高了专业理论知识和自身科技素质,提高了入户指导的深度和入户指导的信心。
每个月到各个科技示范户指导不少于xxx次,了解掌握示范户的生产生活情况,做到心中有底,及时帮助示范户解决生产中的实际问题;二是利用通讯工具,开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务,为示范户提供及时便捷、高效的技术指导;三是广泛开展技术明白纸等资料发放工作,为推广普及科技知识,提高科技应用水平,我采取举办培训班、带领带动户参观示范户和现场指导等措施,取得明显成效。
深入调查,培育典型户,实现以点带面的生产格局。通过对自己所指导的xx户科技示范户为中心户,再以这xx户为基础每户带动自然村中接受能力好,每户带动xx户以上,同时选出了科技示范户典型,制定了具体的实施方案。
及时给科技示范户发放物化补贴,签订技术服务合同,认真填写《科技示范户手册》中的技术指导员及各月技术指导安排,悬挂科技示范户门牌,公布联系电话,xxx小时不关机,方便示范户咨询,及时了解示范户的基本情况和养殖动态(范本),切实发挥科技示范户的辐射积极作用。
通过一年来的技术指导,我认为指导员的责任就是传播现代科学养殖技术,解决养殖过程存在的难题,发挥才能,达到养殖户增产增收目地。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇六
“十一五”期间,本市农机教育培训工作紧紧围绕建设培养三支农机化队伍的目标任务,结合本市农机化发展,通过实施农业部“基层农业推广人员”培训项目、“全国农业机械化教育培训大行动”以及上海市“郊区农民”培训项目、“农村富裕劳动力转移三年行动培训计划”等项目,全面开展农机化教育培训工作,培养了一支农机化管理与执法队伍,提高了管理和执法水平;培养了一支农机化技术队伍,提高了新技术运用能力;培养一批农机服务队伍,提高了农机化经营服务技能,确保农机安全生产。为顺利完成本市农机化目标任务提供了人力和技术支撑。
本市农机化教育培训工作,以加强农机化人才队伍建设为目的,提高整体农机队伍数质;以实施农民培训项目为抓手,加大农机化教育培训工作力度;以购机农民为主要培训对象,保障农机经营服务能力;以实行持证上岗和职业资格制度为手段,确保教育培训质量和效果。
截止20xx年底,全市共举办各类农机培训班1363期,培训各类农机人员74147人次。其中各类农机管理与监理人员4531人、农机技术人员9683人、农机服务人员59928人。核发各类拖拉机、收割机驾驶证3265张,农机修理工证848张,插秧机操作工等证1141张。
根据农机教育培训需要,本市编写了《农机经营服务》、《水稻机械化插秧技术》、《植保机械化技术》、《水稻机械化育插秧技术实用手册》、《上海水稻、油菜生产机械化作业技术规范和质量指标汇编》、《秸秆还田机械化技术》等培训教材,并为开展远程教育培训编制了农机政策法规、实用技术和安全知识方面的培训课件10余件。
(一)认真开展农机管理人员的培训,以适应农机化快速发展。结合贯彻落实农机化政策法规,研究农机化管理工作,学习业务知识,提高管理水平。市、区县农机管理部门分别对各级农机管理人员进行多层次、多专题培训,主要由“水稻机械化育插秧工作推进”研讨班、“农机化项目管理”、“农机化质量监管”、“农机化信息与统计”、“农机维修管理与软件应用”培训班,以及“农机专业法规”、“农机规范化建设”、“农机规范化建设”、“农机事故防范与处理”培训班等,全面提高了农机管理人员的业务水平和管理工作能力,为快速推进本市“水稻全程机械化”和“油菜生产机械化”进程,规范农机化管理,适应农机化快速发展起到重要作用。
(二)全面开展农机技术人员培训,促进新农机新技术的推广应用。结合农机化项目的实施,对各级农机技术推广人员进行新农机技术培训,主要由“水稻机械化育插秧技术”、“稻麦秸秆还田机械化技术”、“油菜生产机械化技术”、“果蔬保险技术”、“植保机械与技术”等培训。培训中,加强农机与农艺的结合,理论与实践相结合,现场展示与田头示范相结合。20xx年,通过实施“基层农业推广人员”培训项目,分别对区县和乡镇在岗农机推广人员进行了全面培训。通过培训,使广大农机推广人员在掌握理论基础、熟悉主推技术、拓宽业务知识、提升项目实施能力等方面得到了显著的进步,提高了农机技术的推广水平。
(三)大力开展农机服务人员培训,提高操作技能水平。重点开展拖拉机、联合收割机、插秧机、植保机、烘干机等主要农机的驾驶操作人员培训以及农机维修人员培训。一是市举办“创业农民”即农机产业化经营者培训班,二年培训农机合作社负责人和农机大户66人,培育了一支农机服务带头人。二是全力举办拖拉机、收割机常规驾驶培训班,并纳入本市“三年行动培训计划”或郊区“农民培训”(实用技术)培训项目,以确保当年购机农民免费参加培训,满足农机化生产的需要。三是按需举办农机维修、新农机应用专业性强的培训班,此纳入“市农机培训计划”项目,突出行业性、针对性和有效性。四是积极开展小型农机操作维护培训和农机手安全教育的普及性培训,该纳入郊区“农民培训”(引导性)培训项目,并利用郊区现代农业远程教育网络组织开展农机安全教育和实用新技术普及性教育培训,五年培训农机人员1万余人。通过培训项目实施,锤炼了一支农机师资队伍,培育了一支农机经营服务骨干,稳定了一支农机驾驶操作队伍。为本市农机化快速发展、确保农机安全生产,提供了技术和人力支持。
(一)本市农机化教育培训体制不全,教学设施设备不完善。20xx年后,上海高校停办农机专业,出现农机专业人才后继乏人,造成农机师资力量不足。区县农机培训机构不完善,无培训机构或科室名称,缺少教学设施设备条件。因此,对高技能人才培养带来影响,对量大面广农机手培训造成人力和财力不足。
(二)农机服务队伍不稳,维修力量薄弱。农机驾驶操作人员年年培训、年年流失,更无法吸引年轻人,造成年龄结构老化,从业人员不足,农忙期间机手难找。劳动强度大、劳动报酬低、工作忙闲不均是农机驾驶操作人员队伍不稳定的主要原因。除此之外,社会保障低和社会地位低是缺乏新生力量的根本原因。目前,农机维修服务市场化低,以自修为主,从事农机维修的技能要求高,服务收入不保障,因此培训持证积极性不高。
(三)农机教育培训项目及其经费不够。本市缺少实施农业部培训项目,本市农民培训项目的计划数量不能满足农机多层次、多专业培训需求,特别是专业性强、成本较高的培训班显得经费不足,影响了农机培训质量。
(一)在建设培养三支农机人才队伍中,部司应加强农机化管理培训,或委托农业院校举办高层次农机专题培训班,同时,也为省市培养师资人才。
(二)对高速乘座式插秧机操作人员应实行先培训,后上岗制度,或明确实行职业资格证书制度,便于持证后参加保险,确保作业安全。同时,部司可以统一印制《培训合格证书》,实施规范化发放和管理,避免乱法证现象。
(三)对高级农机修理工,是否可例入农业部培训项目,由省市提出小班化办班计划,与企业开展联合培训,理论在地方,实训到企业,这样,地方能选择几家企业产品或型号进行培训,针对性强。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇七
参加了三天的教育技术培训,真的感觉很有收获。培训中忙碌着,学会了很多知识,结合本学科谈谈这次学习的感受。
传统的教学模式把音乐的教授限制在“黑板、钢琴、录音机、书本”中,不具备形声性、灵活性和高效性等,对于喜爱视听效果的孩子们,有些时候不容易激发起学生对音乐作品的兴趣,在这种情况下不容易产生情感的共鸣,而应用多媒体信息技术辅助音乐教学,不但大大提高课堂容量,加强教学的情景性、直观性、示范性,融视听为一体,并且有效地激发学生的兴趣,将抽象的音乐形象化,复杂的乐理知识生动化,开阔学生的音乐视野,拓宽理解音乐的思路,使学生产生强烈的情感共鸣,能深刻的理解音乐形象,感受音乐内涵,亲切、自然的表现音乐、满足学生情感和心理上的要求,音乐审美力得到培养。事实证明,采取多媒体信息技术进行教学比传统单一的音乐教学更有效果,使学生在有限的时间里更好的学到的知识。因此作为一名跨世纪的音乐教师,我首先转变了自己的教育观念,由重视知识的传授,重视智力的培养转向重视能力、情感的培养。在小学音乐课堂教学中主要是利用多媒体计算机软件(powerpoint,课件大师、flash、网页)辅助教学,另外还尝试了利用计算机音乐教学软件cakewalk进行辅助教学,努力提高自己音乐教学的艺术水平。
信息技术在音乐课中的交互作用技术作为最先进的教学媒体,优于任何其他教学媒体的最显著的特点是交互性,有了交互性,就能及时的反馈信息,实现教师和学生之间的双向交流,对学生整个学习过程进行个别化的指导,真正实现因材施教。powerpoint的优点很多,它制作简单,便于操作,在教学中起到了事半功倍的作用,但是它有极大的局限性——交互性差。如果仅仅是用来演示歌曲或节奏、图片等,它是最好的教学助手,但是如果欣赏一部较大的音乐作品,powerpoint的功能就远远不够了。我在教学中使用了另外一个软件——课件大师,它具有powerpoint的优点,同时还有极强的交互性,并且制作起来比较简单。这样制作出来的课件,在教师的引导下,利用多媒体电教手段,学生经过自主学习,也能掌握教学内容。如欣赏课《彼得与狼》,这是一部交响童话,全曲长达30分钟,乐曲由不同乐曲表现不同人物形象。要求通过欣赏全曲,学生应能分辨各种乐器的音色、形状及它所代表的人物形象的旋律,并懂得“团结就是力量”的道理。
midi技术在音乐课堂中的作用。
多媒体信息技术的综合运用产生的效果是传统音乐教学活动所不能比拟的。时代对教育的要求是培养具有综合素质的学生,其中,创新精神就是学生的主要素质之一。发展学生个性是现代教育的突出特点,是对“传统”教育“求同”思想的改革。音乐具有不具象性,一段优美的旋律可以理解为春风,也可以想象为白云、流水或天鹅,音乐的非语义性决定了它没有明确含义。由于每个人的性格不同、知识结构不同、思维不同、社会环境不同,所以对音乐的理解也不同。因在音乐教学中,要鼓励学生的求异思维,充分发挥个性,发展他们的才能,不能为“求同”而抹杀学生的创造力。传统的音乐教育是老师讲学生听,老师问学生答,答案单一,思维狭窄。大大束缚了学生的理解和思考。
如何运用多媒体信息技术来培养学生的创新精神和音乐想象力成为我尝试使用midi技术的动力,在教学当中我做了一些实验,实验表明在培养音乐想象力和创造力方面midi技术有着其他多媒体软件不可比拟的优势!
如音乐欣赏《牧童短笛》,课程的目标是培养学生的音乐想象力和创造力,并分三部来实施。其中的第二部分是利用midi技术,使用cakewalk软件,在课前把乐曲输入完毕,在课堂上对乐曲实现现场改变,如改变乐曲的音色、速度、音区。使学生直接获得音响效果。这大大激发了学生的创新欲望。以前做过同样的练习,学生并不是很感兴趣,因为只是说说,并不能听到他想象改编后的音响。因此发言的人不多。而在这节课上,我先让学生自由分组讨论,利用我们学过的乐器知识及改变音乐情绪的手段,自己想象如何利用这些手段改变《牧童短笛》中牧童的形象。当第一个学生发言后,我通过cakewalk操作,然后播放出来,学生的兴趣骤然提升,都争先恐后的要求发言,并且在聆听改变后的乐曲时十分用心,有的同学听到改变后的乐曲与自己的想象不符合时,很快就知道是哪里出了问题,再及时的进行修改,培养了学生的音乐想象力与创造力。
在音乐欣赏《天鹅》中,依然采用了midi技术,辅助教师培养学生的音乐想象力与创造力,效果明显,学生听到由《天鹅》旋律改编的快速的旋律时,想象出如蝴蝶翩翩起舞、小乌的歌唱、猫捉小老鼠的场景,听到由《天鹅》的旋律改编的慢速旋律时,想象出如笨重的大象、发怒的狮子、走路的狗熊等形象。
音乐是听觉的艺术,要想培养学生的想象力必须要听。传统教育手段在这样的练习中往往是空想,无法实践学生的想象结果,这怎么能培养学生的音乐想象力呢?而现在有了midi技术,解决了学生空想的难题,由于可以及时的体现学生的想象结果,发挥了多媒体的积极作用,使学生及时得到反馈,他们的音乐创造力也随之大大的提高了。技术与音乐学科的整合,为音乐课堂教学提供了极丰富的信息资源和时时更新的各类知识,并且可以培养具有创新精神和学习能力的人才。在近年来的课堂教学实践中,我自制音乐欣赏课件、音乐知识学习课件、歌曲课件等近百件,丰富了课堂,提高了学生的学习效率。技术与音乐教育完美的结合,必将把音乐教学教育水平提高到一个崭新的阶段,给同学们的想象力插上翅膀,有足够的信息支持他们的探索和设想,能力和创造力在探索中悠然而生。
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农业技术培训工作总结(优质14篇)篇八
根据乡党委、政府要求,结合生产实际,5月22日,由州农业综合开发办和州农业科学研究所共同组织实施,对xxxx乡的广大群众进行了春耕前的水稻、玉米等农作物的农业适用技术培训。通过这次培训,让广大农户系统掌握了各种农作物栽培和病虫防治技术,为保证全年安全生产做好了必要的技术贮备。
5月22日的清晨,由州农科所书记带队,率领专家组一行7人从凯里赶赴xx,9时准时到场。培训现场群众的热情很高,在xx乡党委政府的组织下,全乡的农业大户、积极份子早已从四面八方涌到大堂乡培训大厅,等候多时。培训大厅座无虚席,就连过道也挤满了人。群众渴望科学技术的要求很迫确。
州农科所针对于xx乡的生产习惯和地理特点,制定了专门的培训方案。培训内容有:“水稻高产栽培技术、高寒山区水稻栽培技术、玉米高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术等农业技术培训总结农业技术培训总结。”各位专家通过以多媒体的方式对几大农作物的生产过程进行流程式的技术分解,以图片的方式予以生动形象的说明,结合语言上技术解释。力求以一种简单的方式使老百姓最大化接受和吸收新的'技术。针对于生产过程中的管理和病虫害识别与防治也进行了专门和细致的讲解。会上,老百姓的热情很高。提出了许多生产中的实际问题和郁结在心中很久的疑难和困惑。专家都予以耐心和细致的解释和说明。有一个群众还专门的跑回自己的秧田里拔出了病株前来咨询。
培训除了现场培训、现场指导以外,还发放了相关的培训资料共计4百余份。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇九
随着农业技术的不断创新和发展,我国要逐步走向农业强国。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于农业技术培训心得吧!
20xx年11月25日至12月1日我有幸参加了20xx年农技人员知识更新培训畜牧二班的学习,通过教授的讲解学习了:湖北省畜牧业发展现状及形势分析、家禽新品种和新技术、猪群的精细饲养管理、畜禽疾病防治与新药介绍、现代生物技术与现代农业、动物安全生产、农产品品牌营销与市场开拓、动物检疫法规与畜产品安全、畜禽特种养殖、猪群的疾病控制等。
通过培训,从思想上以邓小平理论、三个代表、科学发展观和党的会议精神为指导,围绕转变农业发展方式这条主线,以确保畜禽产品安全有效供给,建设畜牧强县为目标,以现代畜牧新技术为支撑,改善知识结构,增强服务能力,让自己成为高素质、善沟通、精业务、懂政策的畜牧技术人员。
通过培训更加了解湖北省畜牧业的发展情况,对相关技术更深一层理解,专业学习是每个人工作的需要,培训加读书是提高专业技能水平的重要途径,我们已有的知识已不能承担起现代畜牧技术推广运用的重任。只用通过培训和读书,才能让自己不落后于同事、同行和时代,不沦为专业的矮子、职业的侏儒,从而改变思考问题的角度,拓宽观察问题的视野。
作为一名基层防疫人员通过这次培训进一步解放思想,着眼于本地实际,认真思考,将学到的知识作为今后工作实践的指导,为不断推动畜牧防控工作取得新的更大成效,为畜牧业跨越式发展而努力。
2月10日至14日,我非常有幸参加了云南省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习,首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会,作为长期在基层从事农技推广的一员,我十分珍惜这次学习的机会。
此次培训,聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课,大家都为培训作了充足的准备,积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲,认真做好课堂笔记。对老师提出的问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动,课堂气氛十分活跃。
回顾短短5天的课程,其实是重温了在校学习时的理论知识,同时又容入了当今社会发展的一些新理念,此次的充电培训,感受颇多,受益非浅,深受启发。总结起来,一是专业课学习,二是公共课的学习。
在专业课的学习中,赵老师在讲述茶树栽培时,所讲的茶树良种和茶树的修剪部分,学员们都很感兴趣,根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种,修剪的时间等,在讲述茶叶的初加工时,又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题,在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时,所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时,尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场,最后,赵老师还学以致用,理论与实践相结合,既讲茶,又给我们看茶、品茶,这样生动、活泼的课堂,给每个从事茶叶生产的技术指导员注足了活力,充满了希望。
在公共课的学习中,通过植保专家对“农作物病虫害绿色防控技术”深入浅出的讲解,使我进一步了解绿色防控的内涵及原则,认清了绿色防控与综合防治的区别,董得了绿色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中树立绿色防控的思想,多渠道争取、落实绿色防控,为整个大农业病虫害防治技术更上一个新的台阶。
总之,学习无止境,学海无涯,通过这次培训,使多年从事在农业生产一线的我,更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中,再在实践中不断地总结经验,查找不足,指导农业生产,使自己的工作、能力都有一次质的飞跃,与各位同事们携手把农技推广工作做得更好。
为进一步提高技术指导员的科技水平,全面做好基层农技推广补助项目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习,通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解,让我受益匪浅。
七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台,让我们互取长处,跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同,之前都是以产业集中开班,所学内容比较狭窄。而此期不分产业,学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员,有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业,有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流,开阔了眼界。
通过本次学习,我学到了很多新的知识,使我的综合服务能力得到提高。曲靖市农业科学院、曲靖市农业局、曲靖农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程:农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等,特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面,使我在农业知识的深度和广度等方面,不断得到更新、认识、提高,原来在生产中遇到过的困难和问题茅塞顿开,以后可以迎刃而解,农技推广水平大大长进。
通过参观考察学习,看了曲靖市麒麟区茨营乡高原特色现代农业绿色经济生态园,生态园中各种蔬菜生产的前景、蔬菜加工厂、冷库、日光温室无土栽培示范棚、标准化育苗池、喷灌滴灌设施、经济效益等超前模式,开扩了眼界,拓展了思维方式,更新服务理念,我的理论知识水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我将用饱满的热情不断加强自身建设,提高自己学科学、用科学的能力,用强烈工作责任心、过硬的业务知识水平做好农技服务工作,耐心细致地培养好科技示范户,提高示范户的学习接受能力、自我发展能力及示范户的辐射带动能力,支持和引导农民走农业生产规范化和农业产业化道路,不断提高我镇农业综合效益,提升农业市场竞争能力。
根据乡党委、政府要求,结合生产实际,5月22日,由州农业综合开发办和州农业科学研究所共同组织实施,对xxxx乡的广大群众进行了春耕前的水稻、玉米等农作物的农业适用技术培训。通过这次培训,让广大农户系统掌握了各种农作物栽培和病虫防治技术,为保证全年安全生产做好了必要的技术贮备。
5月22日的清晨,由州农科所xxx书记带队,率领专家组一行7人从凯里赶赴xx,9时准时到场。培训现场群众的热情很高,在xx乡党委政府的组织下,全乡的农业大户、积极份子早已从四面八方涌到大堂乡培训大厅,等候多时。培训大厅座无虚席,就连过道也挤满了人。群众渴望科学技术的要求很迫确。
州农科所针对于xx乡的生产习惯和地理特点,制定了专门的。
培训方案。
培训内容有:“水稻高产栽培技术、高寒山区水稻栽培技术、玉米高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术等农业技术培训总结农业技术培训总结”各位专家通过以多媒体的方式对几大农作物的生产过程进行流程式的技术分解,以图片的方式予以生动形象的说明,结合语言上技术解释力求以一种简单的方式使老百姓最大化接受和吸收新的技术针对于生产过程中的管理和病虫害识别与防治也进行了专门和细致的讲解会上,老百姓的热情很高提出了许多生产中的实际问题和郁结在心中很久的疑难和困惑专家都予以耐心和细致的解释和说明有一个群众还专门的跑回自己的秧田里拔出了病株前来咨询。
培训除了现场培训、现场指导以外,还发放了相关的培训资料共计4百余份。
工作总结。
”
xx乡政府也对这次培训高度的重视,准备工作和服务工作也十分的充分和彻底。雷山县电视台也对这次培训进行了专门的采访和报道。
作为农业科技工作者,我们的根本任务就是通过自己的研究来实现粮食的增产,农业的增效,农民的增收。对于培训,作为普及和推广农业技术的一个途径,也是我们工作的根本内容和一种方式。我们乐意以这样的方式宣传我们的成果和提高农业的整体水平,培训,我们义不容辞。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇十
学习财务管理和报表分析有一段时间了,仍然感到拿到财务报表的时候算算那几个熟得不能再熟的比率以外,就不知道该干点什么其他的事了,然后根据一般规律概略性的下几个模棱两可的结论,因为确实也给不出实质性的诊断。翻阅了很多国内有关财务管理的书,通通都是理论重于实践,要么属于入门的,要么就是弄上一大堆理论和看似高深莫测的数字公式或模型,让人望而生畏。也看过几本原版的英文财务管理的书,觉得确实比国内同类图书高出许多,说老实话,国内同类图书翻译和节选的水平令人发指。从这些书的翻译上也能看出国人急功近利的心态,就像那个笑话说的,“早知道吃完第四个包子饱了,前三个我就不吃了”。他们只提供了第四个包子的部分给我们。同时也明白了为什么当年佛经进入中国的时候有“尊重不翻“这个传统。“菩萨”多有意境,如果翻译成“觉悟有情”就一点趣味也没有了。同理balancesheet翻译成资产负债表就翻得一点也不科学,也不合理,甚至错误。了解会计的人都知道,这明显少了所有者权益这个基本要素。令人发指这话说得可能有点过分,也许是我运气不好,碰到的都不是佳品。所幸遇到了明师,他思考问题的方式和分析财务报表的方法令我十分佩服,于是向其讨教。他向我推荐了一本书《internationalfinancialstatementanalysis》,应该是cfa一级考试里的一个基本课程,非常不错。建议有兴趣的人士看看。下面是我在学习和应用过程中的一些心得体会,供大家借鉴分析财务报表的基本前提是了解其适用的会计准则,如果把会计报表比作一个人的话,会计准则就是其使用的语言,你要想与之交流并了解它,就必须明白他使用的是什么语言。同时要比较财务报表的时候也一定要确定他们适用的是同一种会计准则。虽然会计准则越来越有全球统一的趋势,但是不要忘记,会计水平实际也是国家经济发达程度的一种反映,既然有这个客观条件作前提,就不能期望都用一个标准,所以一定要注意。而且你能从国际会计准则和美国会计准则的不同中体会到它们的妙处,难怪sec不肯将标准换成国际会计准则,有点像强迫人家留级。
2.即使适用同样的会计准则,其中的会计实践(accountingpractice)的选择也大有“可为”空间,最常用的比如说折旧方式的选择,坏账准备计提的方式选择,资本化和费用化的选择等等。说同一种语言的人里也有诚实的`(honest)和欺诈的(fraud)。
3.注意阅读财务报表的附注部分,这部分对于整个财务报表就像是补充协议和主合同的关系。如果只关注了主合同(财务报表)的内容,而忽略了补充协议(报表附注)的话,很可能是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。在这种情况下,报喜不报忧是一种本能,无论是谁都会把好的放在大面上,差的放在旮旯里,所以在关注宏观的时候也要关注细节。不要以为西方的诚信比较好是天生的,人的素质高,自律性强,其实作用更大的是违反诚信的成本。要不然,洋餐厅怎么不在美国放苏丹红呢,跑到中国来放。说到这儿就不能说了,我担心有深通中国文化的跟我说“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳”,那我就没话好说了。谁要遇到相反情况的,可以用这个反驳外国人,别让中国人太丢脸就行了。
4.最好不要用中国人的思维以先理论后实践的方法来学习。最好采用西方的思维方式也就是先实践再总结的方式,方便自己悟出其中的道理,并且印象深刻。这样做还有一个原因就是避免觉得自己已经知道这个理论了,然后就飘飘然了,后面的例子或实践就没那么认真的修学。理论说老实话也就是一知半解,最后就弄成半吊子了。
5.依我个人的经验来看,国内公司总是特别关注利润表和现金流量表,实际上忽略了资产负债表这个“金矿”,一位著名公司的treasurer曾经和我说过,incomestatementgoesawayperiodically,butbalancesheetwillalwaysstaywithyou.youcanfindeverythinginyourbalancesheet,itisaesheet才是判断企业经营情况的关键。这好比评价一个人不能用他某一时期做的事来评价,更应该用所有做过的事情综合评价一样的道理。但是需要说明的是,即使有了这三张报表,对一些问题的具体分析还取决于企业的核算水平。虽然都会“号称”自己使用哪套会计准则,但是实际分析起来你会发现这里面包罗万象,什么可能的情况都有。有点像“一切法由心想生”,因为最终应用准则的是人,是人就会包含一些主观因素。所以就得具体情况具体分析了。而这个是最体现水平的地方,同时不同的行业,不同的企业阶段,不同的外部环境和非常时期等等,如何综合所有这些因素并且对每个因素给出恰当的权重,真的有点像算命,不过是给企业算命。所以分析到这个层次,就是艺术了。有一双慧眼就太重要了,每到这个时候我就想,我要是能像金刚经里的五眼具足该多好啊,这个开玩笑了。还有就是预测都是有假设条件的,也就是说假设条件的合情合理是非常关键的。比如慎用诸如这个不变,那个不变的这些假设,有点像一个笑话讲的,如果你能从现在起每天跑步十分钟,坚持36500天,肯定会长命百岁的。虽然现实不会存在这么明显的合逻辑但是可笑的假设,但是实际中有非常类似的。
6.再强调一点,那句老话还适用“要想人不知,除非己莫为”。也就是应用复式记账这种方式,任何一种粉饰都会留下珠丝马迹,就像古人说的“按下葫芦瓢起来”,总会露出马脚的。更何况很多时候这种粉饰水平还不是那么高明呢。
由此我也明白了其实无论什么东西或事情理解很重要,证得更重要。比如说佛法的道理很多人都懂得,但是都是一知半解,没有真懂,所以不能应用在日常生活中,不能得真实利益。
公司财务报表培训。
一套完整的财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表(或股东权益变动表)和财务报表附注。
资产负债表(balancesheet)它反映企业资产、负债及资本的期未状况。长期偿债能力,短期偿债能力和利润分配能力等。
利润表(或称损益表)(incomestatement/profitandlossaccount)它反映本期企业收入、费用和应该记入当期利润的利得和损失的金额和结构情况。
现金流量表(cashflowstatement)它反映企业现金流量的来龙去脉,当中分为经营活动、投资活动及筹资活动三部份。
所有者权益变动表(statementofchangeinequity)它反映本期企业所有者权益(股东权益)总量的增减变动情况还包括结构变动的情况,特别是要反映直接记入所有者权益的利得和损失。
财务报表附注(notestofinancialstatements)一般包括如下项目:。
企业的基本情况。
财务报表编制基础。
遵循企业会计准则的声明。
重要会计政策和会计估计。
会计政策和会计估计变更及差错更正的说明;。
重要报表项目的说明;。
其他需要说明的重要事项,如或有和承诺事项、资产负债表日后非调整事项,关联方关系及其交易等。
在财务报表中,如果附有会计师事务所的审计报告,它可信性将会更高。所以在周年股东大会上,财务报表一般要附有审计报告。
在上市公司中的公司年报,按上市规则,除了财务报,还有公司主席业务报告、企业管治报告等多份非会计文件。不过,股民最关心的,还是公司年报内的派息建议,及分析财务报表上的营利率。
财务报表的编制要求。
数字真实。
财务报告中的各项数据必须真实可靠,如实地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。这是对会计信息质量的基本要求。
内容完整。
财务报表应当反映企业经济活动的全貌,全面反映企业的财务状况和经营成果,才能满足各方面对会计信息的需要。凡是国家要求提供的财务报表,各企业必须全部编制并报送,不得漏编和漏报。凡是国家统一要求披露的信息,都必须披露。
计算准确。
日常的会计核算以及编制财务报表,涉及大量的数字计算,只有准确的计算,才能保证数字的真实可靠。这就要求编制财务报表必须以核对无误后的账簿记录和其他有关资料为依据,不能使用估计或推算的数据,更不能以任何方式弄虚作假,玩数字游戏或隐瞒谎报。
报送及时。
及时性是信息的重要特征,财务报表信息只有及时地传递给信息使用者,才能为使用者的决策提供依据。否则,即使是真实可靠和内容完整的财务报告,由于编制和报送不及时,对报告使用者来说,就大大降低了会计信息的使用价值。
手续完备。
企业对外提供的财务报表应加具封面、装订成册、加盖公章。财务报表封面上应当注明:企业名称、企业统一代码、组织形式、地址、报表所属年度或者月份、报出日期,并由企业负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章;设置总会计师的企业,还应当由总会计师签名并盖章。
由于编制财务报表的直接依据是会计账簿,所有报表的数据都来源于会计账簿,因此为保证财务报表数据的正确性,编制报表之前必须做好对账和结账工作,做到账证相符、账账相符、账实相符以保证报表数据的真实准确。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇十一
本着自愿委托的原则,经甲、已双方协商,就甲方的项目提供技术服务:标书费:设计费:技术服务费:总计:
具体细则如下:
一、甲方的义务:
1、甲方为乙方提供所承包项目的基本概况、施工组织设计、技术服务项目相关要求及资料。
2、乙方人员提供现场服务时,甲方应派员协助乙方工作。
二、乙方的主要任务。
1、严格按照合同约定的服务项目进行服务,协助甲方监督质量达到合格。
2、依照甲方有关技术要求完成其他服务工作。
三、技术服务的时间及支付方式。
1、乙方对甲方的项目提供技术服务,服务期限___年___月___日至___年___月___日,到期未续签,协议自动终止。
2、服务费每结算方式:签订合同后支付合同总额的30%,技术服务结束验收合格付合同总额的65%,余款作为质保金一年内支付。以现金或转账或承兑方式支付。
四、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。两份文本具有同等效力。
甲方(签章):__________乙方(签章):__________。
代表签字:__________代表签字:__________。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇十二
在本次培训中,听了两节公开课,暑期中能组织起学生来上课,很是难得,课后**市教研室主任**和**分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。
在本次培训中,经验丰富的老教师**老师作了报告“终日思考,不如须臾之学”,朴实的语言、切身的实践,让人听后受益非浅;**老师提出的“生态课堂”让人耳目一新,其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的.看法。
在本次培训中,教科院**科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读,让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解,让我们的课堂教学变得有章可循。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇十三
20xx年2月14日至2月19日,我有幸参加了云南省农业厅在云南省农科院举办的基层农技人员培训班的学习。本次培训选题精心、内容充实,各位老师的讲解也很精彩,使我们在短短的5天时间里学习了:云南蔬菜无公害生产病虫害防治技术与蔬菜产业发展现状及主要技术问题、蔬菜设施栽培及设施蔬菜技术在农业生产中的应用、农业科技论文的写作与发表、柠檬高效栽培及主要病虫害的识别与防治和云南葡萄产业的发展及无公害栽培技术、现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践、云南省玉米发展现状及新品种、新技术推介、玉米几种常见病害的鉴别及防治技术和现场观摩晨农蔬菜有限公司发展现状等方面的知识,让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识,真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。
一、学习感受。
一是收获大。经过系统学习,获取了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光和战略思维,增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记,收到了很好的效果。
二、主要收获。
一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农技系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践等,使我们开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。
二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
三是牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全省基层农技服务人员业务知识的全面学习,使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作,在今后的农技推广工作中,要更加深入学习和实践科学发展观,用科学发展观武装我的头脑,按照“调结构、转方式、促发展”和“高产、优质、高效、生态、安全”的现代农业发展总体要求,以各级强农惠农富农会议精神为指导,全面推进我县农业产业化的可持续发展,为农业增效、农民增收搞好服务。
四是理论与实践必须相结合。
经过这次在省里的集中学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,而且在思想上也有了新的飞跃,人生观、世界观有了深刻的变化。特别是我们这次学习蔬菜产业这方面的知识较多,这对于全县发展蔬菜产业有着较大的帮助,我将以此次全省基层农技人员培训学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,积极创新,勤奋工作,为腾冲农业的发展做出新的更大的贡献。
农业技术培训工作总结(优质14篇)篇十四
各位领导、各位学员:
上午好! 在省农业厅及市农业局的大力支持和帮助下,xxxx作为“省 现代农业技术培训基地” 将在美丽的濮上园对全市400余名农技推广人员进行现代农业理论、农业技术推广、农业信息化 服务等方面培训,这对我市 基层农技人员 知识技能提升,对xx市农业经济发展、对xxx市社会主义新农村建设 具有重要意义。
第一期已圆满结束,今天 我们又迎来了新一批学员。
现在,我们在此 隆重举行xxx市xxxx年第二期现代农业技术培训班开班典礼。 出席 今天会议的领导有:市农业局xxx,学院系主任xxx教授,系党总支书记xxx教授。让我们以热烈的掌声 对各位领导到来 表示热烈的欢迎 和衷心的感谢!
参加 今天仪式的 还有:来自全市5个县区 农业局 负责农技推广工作的领导同志 及奋战在农业生产第一线的农技推广干部。可以说大家是xxx市农技推广工作的骨干力量,大家工作的成效决定着xxx市农业发展的速度和高度。我也代表 培训院校欢迎大家!
今天会议的议程有三项,一是xxx致欢迎词,二是xx主任宣读学习纪律;最后由市农业局xx科长做重要讲话。会议结束后大家到会议室前门口合影留念。
下面逐项进行。
首先,请 xx系总支书记xx致辞。大家欢迎!
接下来,进行第二项议程,请学院xxx系 xxx主任宣读学习纪律和管理事项。大家欢迎! 最后一项议程,请农业局xxx科长作重要讲话!大家欢迎! 各位领导、各位学员,今天的会议议程全部结束。
为确保这期培训班办出成效,办出水平,作为辅导员、服务员、勤务员我再次重申:请大家珍惜这次宝贵的学习机会,克服困难、自我加压,遵守纪律、注意安全、认真学习,进一步提高业务能力和专业素质,共同为我市农业经济发展,为美丽和新濮阳建设做出积极贡献! 谢谢大家!
请全体学员现在到宾馆门口与领导合影留念。