策划书是一个指导性文档，有助于活动的顺利进行和成功实施。通过阅读下面的范文，你可以了解到各种不同类型的策划书，从而更好地运用于实际工作中。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇一
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《xx省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》文件精神，结合我院实际，制定本活动方案。
全面贯彻落实xx精神，通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。
今年海洋日的主题是：xx。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。
(二)组织海洋主题竞赛活动。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)
6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。
(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于6月x日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇二
根据《国家海洋局关于开展2022年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和xx省海洋与渔业厅有关要求，结合我市工作实际，现将开展xx市2022年世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下：
xx。
(一)开展xx市2022年世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动，并于6月x日举办主会场活动。
(二)聘请xx广播电视台知名主持人担任2022年xx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动，拍摄公益广告片并在xx电视台及市区主要景点电子屏幕播放。
(三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页，在xx水族馆、xx海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放。
(四)联合国家海洋局北海分局于x月x日开展海洋防灾减灾广场宣传。
(五)联合xx电视台《今日》栏目于x月底开展海洋日互动话题，引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境。
(六)制作6•8海洋日“‘人海和谐’万人签名征集活动”签名墙，邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念。
(七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月x日启动仪式上供市民集中参观。
(八)组织小学生于6月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动。
(九)组织6月x日xx博物馆开放日活动，供市民及游客免费参观。
(十)组织6月x日大洋样品馆开放日活动，供市民及游客免费参观。
(十一)开展6月4日蓝丝带志愿者活互动。
(十二)组织6月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
(一)把握活动重点。
各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“xx”的主题和宣传重点，加强海洋日系列活动的创意策划，积极发挥社会各界力量，千方百计扩大群众参与性，扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响，努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。
(二)加大传播力度。
各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动，充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势，努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。
(三)留存活动资料。
各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料，并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档，并请于6月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
2022年海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案，于x月x日前报送市海洋与渔业局办公室。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇三
今年6月8日是第十四个“世界海洋日”和第十五个“全国海洋宣传日”。为深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，树立和践行人与自然和谐共生理念，提升全民海洋意识，引导社会公众保护海洋生态，助力建设海洋强国，部将组织开展主题宣传活动，有关事项通知如下。
“保护海洋生态系统人与自然和谐共生”。“十四五”期间一直沿用此主题。
部将围绕活动主题制播新媒体产品，联合自然保护公益伙伴计划成员单位、涉海高校等开展系列宣传活动，请各单位积极转发参与。
各单位要结合本单位实际情况，加强同宣传、网信、教育等有关部门单位和社会团体的协同合作，根据本地区疫情防控要求，采取线上线下相结合的方式，围绕活动主题策划开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，吸引公众广泛参与。
部北海局、东海局、南海局要积极发挥组织协调作用，支持各相关单位开展各具特色的宣传活动。
请各单位及时整理汇总活动情况，于6月x日前将活动照片、视频、文字、媒体报道等资料反馈部宣教中心。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇四
听说台州的海洋世界位于椒江市民广场西北侧，是一个以海洋生物展览为主的大型水族馆。其高度为中国之最，规模居浙江之首。台州海洋世界内设热带雨林馆、珊瑚礁生物馆、海底隧道馆、海洋风情馆和海兽表演馆。
正好今天阵阵春风吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满人间，那蓝蓝的天，像擦拭得一尘不染的玻璃。在这么一个美好的日子里，我们全家准备一起去见识见识、感受一下。
一路上，车辆飞快地奔跑着，马路两旁的树叶沙沙作响，好象在为我们的到来表示欢迎。我们买了票，便迫不及待地消失在拥挤的人群中。导游告诉我们从四楼开始观赏。
登上电梯来到四楼，首先印入眼帘的是热带雨林馆。“哇！好美啊，那么多鱼！”我有些欣喜若狂，有称尼罗河魔鬼的翻天刀、又称娃娃鱼的大鱼儿、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然，我被来自亚马逊河的热带淡水鱼中的巨无霸--巨骨舌鱼吸引住了。它体长可达4--5米，头部像蛇，背鳍和胸鳍长得很靠后，如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕，呈浅黑色，成长过程中，尾部的红色会逐渐加深，看上去仪态万方，华贵异常。喜欢跳跃，能跃出水面六七米去捕食飞翔的小鸟。真是让我大开眼界。
“上钩了！上钩了！”从不远处传来小朋友的呐喊声，我们急忙过去瞧了瞧，只见一个个小朋友手拿鱼竿，信心十足地钓起乌龟来。一只只乌龟的体重看上去有几十公斤，那褐绿色的脖子上长着黄绿相间的美丽花纹，三角形的脑袋上长着一张不易察觉的小嘴，一对滚圆滚圆的眼睛机灵无比，背上的硬壳上刻了十三个六边形的图案，真像军人身上穿的“铁甲”，四只肉乎乎的'脚像四只船桨在水中划来划去。如果发现了美餐--小鱼，就敏捷地将头伸出水面，顺利地将鱼钩上的小鱼吃掉。虽然有时被鱼钩钩住，但它还是会成功脱离险口。
来到二楼，只见游客人山人海，已经将隧道挤得水泄不通，我只能听见导游在说：“下面请欣赏潜水员为大家表演水底舞龙……”我更是心急如焚，我们绕着水族馆转来转去，终于找到一个合适的位置。我目不转睛地看着，几个潜水员在清澈见底的水里舞着龙，那条金色的活灵活现的龙在潜水员的指挥下，时而慢，时而半蹲展臂，时而向前奔跑，时而如金鸡独立，时而如雄鹰展翅……加上美人鱼的舞姿轻盈，如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，潇洒，优美。使得整个池里的鱼也兴奋起来，为他们伴舞。
最后，我们来到一楼海洋风情馆。在海狮剧场里，我们观看了童话剧《白雪公主和七个小矮人》、海狮奥斯卡表演的套圈和顶球节目、滑稽表演小丑飞刀等，都赢得了大家的阵阵掌声，整个剧场人声鼎沸。
下午五点左右，表演全部结束。我们走在回家的路上时，我回头看那被抛在后面的海洋世界，我感到有点留恋。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇五
中国是一个海洋大国,非常重视海洋的开发利用.1994年,中国政府发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境发展白皮书》,把资源的可持续利用和保护良好的生态环境作为国家发展的基础,而海洋资源的可持续开发与保护被视为这一基础的重要内容.
世界海洋日策划案（优质18篇）篇六
通过开展形式多样的活动，紧紧围绕建设海洋强国的战略部署，重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略。重点宣传深化改革，依法治海。重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围，让学生关心海洋、认识海洋，为建设海洋强国作出新的贡献。
二、活动主题。
今年海洋日的主题是：__。
三、活动内容。
(一)做好海洋文化宣传。
将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中，利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前，在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报，利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语，各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片，学院广播站播发海洋知识等。(责任部门：组织宣传部及各系部)。
在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系，各系部组织学生学习，6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门：团委及各系部)
(三)举办海洋科普活动。
6月8日前后，邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”，让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门：学生处)。
(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。
引导教师开设海洋知识选修课，编辑海洋知识选修教材，让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”，培养学生对海洋的兴趣，挖掘学生个性潜力，提高海洋知识普及率。(责任部门：教务处)。
四、活动要求。
(一)本活动由学生处牵头组织，组织宣传部、教务处、团委密切配合实施。
(二)各部门要高度重视，认真组织，扎实推进，各项活动力求实效。
(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料。
(四)学生处于_月_日前将本活动方案报送省教育厅高教处。
(五)活动经费根据实际需要申报，并报学院领导审批。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇七
在小梅沙的旁边，那里似乎有一种“魔法”。只要一去到那里，伤心的人就会变成快乐的人。
有一次，我和我朋友还有爸爸、妈妈去玩。从我家黄田村一直坐到，需要一个小时三十分钟。我在车上的时候，心里很难受，差点都要吐了。
到了，我们还没进门，就被那种美丽的建筑物给惊叹了。的大门边上，挂着一条彩色的花边，花边的各两旁还盛开着五颜六色的菊花，菊花上面还挂着一个牌子，牌子上面写着：欢迎各位游客来到玩。就在这一瞬间，我心里的难受都消失了。我想：的大门都这么漂亮，那里面肯定更漂亮了。
我们一进海洋公园，就直奔海洋剧场。首先，我们看到的是海豚，聪明的海豚一上台就把它旁边的球给顶起来。然后，它围着我们转了几圈。下面上台的是海狮，海狮一上台就先给我们打招呼，它还驼着我在水里游了一圈呢！
然后，我们又去了冰雪世界，我们一去到那里就马上加衣服，在那里，我们看见了雪狐狸、雪狼。
这就是美丽的，要是有机会，我一定会再去那里游玩，也欢迎大家去那里游玩。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇八
暑假里，令我开心的事多得像天上的星星一样，数也数不清，但最令我难忘的是我们全家一起去东湖游玩。
那是一个不太炎热的下午，我们全家乘车来到东湖，一到东湖，我们便迫不及待的直奔东湖。刚到门口，我便看见许多人在往里边走，我便催促妈妈赶快买门票。走进门，首先映入眼帘的是一个大贝壳，里面坐着珊瑚公主，她手捧着珍珠，向大家表示欢迎。
走进馆内，首先看见的便是那颜色不同，大小不一的海洋珍稀鱼类，它们在水里自由自在的游来游去，好看极了。往上走，一排水缸里有各种游来游去的漂壳鱼儿，往下走，是条长长的海底遂道，从遂道中走过，各种海洋生物在我身边游来游去，置身于这美妙的世界里，我仿佛觉得自己也是一条鱼，在蔚蓝的大海里同这些鱼类在一起嬉戏。
我觉得有一种锦鱼特别有意思，用奶瓶装上水，放进水里在，它就会像小孩吃奶一样，一吸一吮的。一群抢着来喝，一下子就把水喝光了。
我们还看了海狮、海豹、美人鱼和俄罗斯水下芭蕾的表演，表演得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声。
看完了所有的鱼类和表演节目，天色以暗，在妈妈的再三催促下，我们才了依依不舍的离开东湖。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇九
今天，爸爸妈妈带我去宁波游玩。经过两个小时，我们终于到了，买好门票，我迫不及待地跑了进去，只见里面人山人海。走进一看，哇！真是一个，里面生活着各种各样，美丽多姿的鱼，有可爱的企鹅、笨头笨脑的大海龟、有形态逼真的石头鱼、还有会变化颜色的各种水母……看得我眼花缭乱。走进海底隧道，抬头看到一条条凶猛的鲨鱼在游来游去，嘴巴一张一合，我看到它锋利的牙齿，还有一条刚出生不久的小鲨鱼，紧紧地跟在妈妈的身边一步也不离开。这些海洋动物真可爱。
来到海洋剧场，我们观看了海狮、白鲸和海豚的精彩表演。我印象最深的是海豚表演，它们一上场就来了一个“凌空飞跃”，赢得了一片热烈的掌声，它们分别是：阿拉、波波、灵灵和娇娇小姐。介绍之后，阿拉小姐表演了“水面跨栏”，只见水池边上喷出了两道水柱，阿拉小姐从水下一跃而起，跨过水柱，又落到水下，干净利落真是漂亮。它们还表演了转呼啦圈、高空顶球、直立行走……每个表演都很精彩。
宁波真是好玩。我还买了可爱的海豚作为纪念，真是开心的一天！
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十
2月17日，我们来到了长风。
我们先坐上了水晶船，看见了许多海洋动物——大海龟，虎鲨，鳐鱼，海鳝等等，我好担心掉下去，因为下面有凶猛的虎鲨，好可怕！
然后，我们去看海洋动物。我最喜欢小水母和一种黄色的小鱼。小水母又小又可爱，在各色的灯光下显得五彩缤纷。我还看到了饲养员叔叔喂食黄色小鱼的情景。这种黄色小鱼像龙卷风一样围着饲养员，跟着食物在不停地变换着图案。你看，饲养员叔叔还和我们招手示意呢。而小鱼们呢，食物到哪，小鱼就跟到哪，可好玩呢！小鱼们还会成群结队的摆一个箭头的符号，可有趣了！
对了，怎么能忘记长风的特色节目——海狮和白鲸表演呢。海狮姐妹不仅会跳舞，而且还会学海象走路呢！在这里，我还学会了分辨海象和海狮的方法。最精彩的表演是小白鲸君君：君君会唱歌，还会学鸭子叫，可聪明了！让人记忆犹新的是小白鲸和它的驯养员一起在水中跳舞，他们相互泼水，又开心又和谐。
在开心地游玩之后，我想了很多，因为讲解员的话让我很难受：现在的污染越来越严重，而人类的活动已经日益威胁到海洋生物，我们要关注并保护这些可爱的生物们。我希望在地球这个美丽的星球上，所有的动物都能快乐的生活，那么人类也不会寂寞。
看，这就是我喜欢的水母，漂亮吗？
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十一
飞机稳稳地着陆了，我们来到了美丽的沿海城市——青岛。一路上听导游说青岛有个极地非常美丽，很值得一去。于是在第三天，我们结伴前往青岛的极地。大巴车一颠一颠地在凹凸不平的公路上行驶着，我们几个小孩的那几颗兴奋的心也随着一颠一颠的大巴车飞快地跳动着。随着“哧”的一声响，大巴车停在了青岛市极地的门口。买好票后，我们迫不急待地走进了极地。
一走进大门，一股冰凉的风便袭面而来，还真有点极地的感觉。“哇噻，北极熊哎！”我一眼就看到了第一个橱窗里的两只北极熊，忍不住就大声地尖叫了起来，以前我看到过的北极熊是电视里远距离拍摄到的，而现在我看到的北极熊仅和我隔了一块玻璃。那头体形较大的北极熊站在岸上，眼睛呆呆地看着围观它的人们，让人觉得很憨厚可鞠；另一头体形较小的在水里沿着玻璃壁不厌其烦地来回游动，他的两只雪白肥硕的前掌不停地摆动，而两只后掌则一定也不动，整个身子似乎是浮在水中的，如果你拍一拍玻璃壁，他的头便会贴到壁上来，脸上似乎还在微笑。离开了北极熊的橱窗，顺着地上的箭头方向往前走，我们还看到了珍贵的海獭，长着长牙的海象，以及海狮、海豹、海牛、企鹅等极地的海洋动物，还欣赏了海狮、海豚、白鲸的精彩表演，令我们留连忘返。
从出口处出来后，我们深深地看了极地的建筑物最后一眼，依依不舍地离开了。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十二
位于江苏省大丰区的黄海之滨，有着一番神奇的风景----。它是国家4a级景区，国内首个以海洋为为主题的情景互动体验馆，在这个周六，妈妈带着我怀着好奇激动的心情来到了这里。
走进做东朝西的一楼展示厅，只见一个硕大的电子显示屏幕上放着海洋生物的介绍资料和它们的生活环境，让我们知道了要如何爱护它们，如何保护它们的生存环境。
走进北面的海底隧道，就像是进入了海底。人们的脸上倒映着蓝色的光，嘴里在不停的赞叹着神奇的海底世界。小鲨鱼在四处游荡，一只号称“免费旅行家”的鲫鱼吸附在它的身上。可爱的小丑鱼在水草里玩耍，一群五颜六色的鱼儿从我们头上游过。哇！美丽的：美人鱼“在水中和鱼儿们亲密接触呢，人们纷纷拿出手机给它们拍照、合影留念。看到这里，我仿佛也是一条自由自在的鱼儿，和它们一起玩耍。
一天很快就过去了，伴随着五彩缤纷的夕阳，我怀着不舍得心情，离开了这充满幻想和神奇的美丽。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十三
今天，我们参观了极地海洋馆，你可不要以为我们到了两极，no,no,no,我们参观的是极地动物海洋馆。
到了里面，我被馆里的大场面震撼了。我们先看了北极熊，看他们趴在那儿，懒懒的样子，可爱极了。我们还看到了白鲸、海狮、海豚、北极狼；白鲸的体长可达两米，也听见了白鲸那优美的歌声。我们还看到了小巧可爱的企鹅，看它们在水中自由自在的样子，时而翻转身体，时而游到石柱后面，在跟我们玩捉迷藏呢！北极狼可凶猛了，隔着玻璃冲着我们呲牙咧嘴！
最为精彩的还是看动物表演了。首先出场的是身体庞大的白鲸，两个驯兽员跳进池里，白鲸马上把驯兽员顶在头上，在池内飞快地游了起来，场内顿时掌声四起，驯兽员站在白鲸背上，向着观众席招手，还随着音乐拉着白鲸的“手”，和白鲸跳起舞来；其次上场的是滑稽的海狮，表演了一系列好笑的动作，观众席鼓掌，它也躺在地上拍起手来，还和驯兽员亲吻，它表演的可卖力了是想得到更多的鱼吃呢！最后出场的是可爱的海豚，只见驯兽员手向上一挥，四只海豚便腾空跃起，尾巴一甩，拍打住了四只悬挂在空中的球；又一只海豚腾空翻跃720度，观众席上无人不拍手叫绝。表演接近尾声，一只海豚用嘴咬下了最大的一个球的绳子，出现了一个条幅：青岛极地欢迎您！
表演结束了，我恋恋不舍地走出了海洋馆！
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十四
海洋世界于深圳的小梅沙。里面有好玩的机动游戏，精彩的表演，还有好看的小鱼和珊瑚。
门口有喷水池，入口进去就能看到一个大大的池塘，池塘上有好多游客在划小船，平静的湖面热闹起来了。转过去就是大家都必到的表演剧场，里面有海豚，海豹，海狮的精彩表演；还有空中飞人，水上芭蕾，看得我们目不转睛。在剧场下面是最爱看的水族馆，里面有很多漂亮的小鱼和珊瑚。看，那些小鱼和珊瑚捉迷－藏玩得多开心。还有一条很大的魔鬼鱼从我头顶上游过呢。一只大海龟好像在和我打招呼；北极熊，北极狼，企鹅等一个个都在摆着造型给我们看。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十五
我一进门，哇！那热闹的场面让我惊呆了！我发现，有一个展览区站满了人，我想去看个究竟，便挤到人群中，哇！原来是条大鳄鱼啊！它那可怕的大嘴张在那儿，仿佛在说：“谁干过来，小心我咬你！”更让我们毛骨悚然的是它那惊人的速度，如果它锁定目标，就会像一把利剑似地跳出水面，用它的嘴咬住猎物拖下水淹死再吃。
咦，那是什么？它长着十条腿，四只眼睛，身披盔甲，长长的尾巴，我看了说明才知道，它叫鲎，还知道了它的血是蓝色的，它也是我们中国动物界的大明星呢！因为它身披盔甲，很像化石，所以我们又叫它“活化石”。
我又跑到了另一个展览区，这不是小丑鱼吗？它们正在海葵里玩捉迷藏呢！但，我一下子急了，海葵是有毒的，它的毒液会伤到小丑鱼的，妈妈说：“小丑鱼的身上有一种粘液，可以保护自己！”我这才放下心来。
除了这些，还有憨厚的刺豚，有飘飘悠悠的海苹果，还有善于伪装的枯叶鱼……。
我真想变成一条小鱼，自由自在的遨游在海洋中，知道更多关于海洋的知识！
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十六
平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了。
尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。
一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。
我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。
下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。
走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。
我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。
我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。
今天，，玩的真开心呀！有机会我一定会再来的。
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十七
极地的门口，人山人海，热闹非凡，我随着簇拥的人群，来到了动物表演馆。
一只只海狮，浑身黝黑发亮，它大摇大摆地闪亮登场，观众席上响起热烈的掌声。套圈、算术……样样都会。最有趣的是它的套圈和算术表演了。面对观众故意扔偏的圆圈，海狮有时也表现得很无奈，但它却会立刻用嘴衔起来一抛，圆圈就稳稳当当地套在了它的脖子上，好像在说“我可没有输哦！”轮到算术表演了，观众们给出了一个个的算术题目，它都能毫不含糊地用嘴叼出了写有正确答案的牌子。
一只只海豚，活泼可爱，它们时而在水中自由穿梭；时而扬起脖子，欢快地鸣叫；时而随着音乐的响起转起呼啦圈……咦？海豚怎么不见了？正当我们纳闷时，平静的水面突然冲起一个个大浪，原来是海豚用嘴顶着训练员从水底冒了出来，未等我们反应过来，训练员已骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔过来，真潇洒啊！
世界海洋日策划案（优质18篇）篇十八
是那么多姿多彩，让人看了如入一幅“画卷”一般。
海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑鱼，还有许多不知名的海洋生物，绘成了一个奇妙而美丽的“梦境”。
海葵那柔软的触手随着海水的流动而悠然摆来，悠然摆去，显得十分自然，像是在舞台上翩翩起舞。还有那美丽的珊瑚，颜色各异，有：红的、蓝的、紫的、绿的、黄的`……五彩缤纷，美丽极了！
除了这些，还有许多小鱼儿在水中嬉戏，小丑鱼躲藏在海葵中，不知是在与天敌还是同胞玩捉迷藏；海马像一位正在受军训的战士，挺着身子，像是在巡逻，扞卫着的安全。还有一只只蘑菇似的水母，成群结队的在海洋中遨游着。
—一幅令人着迷的画卷啊！真是“人在画中游”呀！