散步的课后感悟范文(18篇)

时间:2025-05-04 作者:曼珠

范文范本可以让我们更好地理解和应用写作规范,提高文章的可读性和专业性。下面是一些经典总结范本,为我们写好总结提供了很好的借鉴和参考。

散步的课后感悟范文(18篇)篇一

读到这篇文章,一种莫名的感动涌动心头,参杂着淡淡的忧伤,不由想起自己所从事的教育工作。我的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗?那些孩子与蜗牛多么相似!我总是嫌孩子的学习速度太慢,成绩提高不快,于是我就在后面不停地催促。我拉着他,扯着他,责备他,呵斥他,也许他已经尽了力,可我仍然嫌他慢。他们的学习就像蜗牛爬行,特别是那些成绩较差的孩子学习跟蜗牛简直就没两样,我费了九牛二虎之力,他还是只关进那么一点点,于是怒气充满了我的心田。可我却没有想过,也许孩子已经竭尽全力,但他还得忍受着我的责备甚至呵斥继续往前赶。“我们看不到孩子灿烂的笑脸,听不到孩子清脆的笑声,更顾不到孩子无瑕的童心,当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候,我们时常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。好不容易放假了,老师留的假期作业要写,家长还要孩子参加各种培训班、补习班,因为我们总盯着孩子的成绩,唯恐学分落后。其实我们心里都知道,如果抛开成绩,每一个孩子都是可爱的。

我想,如能换一种眼光看待孩子的学习,换一种心态面对孩子的成绩呢?就当孩子是蜗牛,老师就是那个牵扯着他去散步的人,于是我们放慢脚步,一边督促,一边鼓励,孩子是否会有所改变呢?是否会因此而努力呢?相信每个孩子都是天使,加油!

散步的课后感悟范文(18篇)篇二

我看过一篇名叫《散步》的文章,故事讲述的是一家三口其乐融融出门散步的故事,文章表现出的和谐温馨,我十分的喜爱。

文章以“我”(莫怀戚)为中心人物,从“我”和母亲的关系为主线,选取“散步”这生活的一角,逐步展现了一家四口祖孙三代互敬互爱,融洽和睦的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。

我读了一遍又一遍,始终不厌倦,或许是被文章中那体现出的浓浓亲情所感染。读起来也格外的顺畅与亲切。

我特别喜欢最后一句“好像我背上的同她背上的加此来,就是整个世界。”多么平凡的一句话,却把世界包括在内了。那是怎样的一种亲情。因为亲人,彼此眼中只有对方存在。那又是一幅多么温馨的画面。

这篇文章,有很多语句运用对称句式,读起来连贯流畅,富有形式美和声音美。深深吸引我的.,并不是多么华丽的语句,多么巧妙的构思。而是文字间流露出的那一股无法言寓的亲情。

这篇文章给我留下了深刻的印象,我想我是不会忘记它的。

散步的课后感悟范文(18篇)篇三

亲情是世界上最珍贵的东西。今天读了《散步》一文,体会更加深刻。

从一个朴实而又温馨的画面,让我回味无穷。爱是天隔一方的思念,爱是母亲无私关怀的体贴,爱是兄弟姐妹之间的心有灵犀,爱是人与人之间的风雨情怀,爱是朋友的火热友情,爱是领导对群众的嘘寒问暖,爱是人间最朴实的情感!

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里,我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!

种.种事迹都表明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们,如果你没有爱,请从现在开始,爱你们的亲人吧!

我们都要记住“亲情无价”,并好好珍惜!

散步的课后感悟范文(18篇)篇四

女儿的课本上有一篇《散步》,描写一家三代老小散步时的融融亲情。老师要求家长阅读后写一篇读后感。以下是我交的“作业”。写的不好,让您见笑了!

课文让我们思考这样一个问题:每个父母在日常生活中如何用正确的人生观、价值观,及正确的言行教育引导孩子。父母是孩子人生的第一位老师,父母对孩子的影响是长期的,根深蒂固的。其成人后的种.种习惯,很大部分来自父母早期的影响和教育。

文中从初春陪母亲、携妻儿但不,到觉得“走大路”、“走小路”、“背起母亲”、“背起儿子”等。无不表现出父亲对母亲的关爱呵护,母亲对下一代的关心,对儿子是无言的教育和引导,与时下一些不承担瞻仰老人义务的人对照,其对下一代的影响和引导是不言而喻的。

生活的艰难,丝毫也不能影响我们一家人的快乐生活。

渐渐的,我和我的姐姐们都长大了,工作了,生活条件也一天天好起来了。可是,我们的父亲——伟岸的父亲却因癌症在我女儿还不记事时永远的离开了我们。一生节俭的父亲带走了我们的欢乐,带走了母亲脸上灿烂的笑容。父亲的猝然长逝成了我们家人心中永远的痛。

工作的繁忙、生活的压力,经常使得我心烦意乱,有时面对母亲的絮叨的时候也会对她粗着嗓门吼几句,看着她孩子般束手无策的样子,我又觉得于心不忍,内心充满了愧疚感。早就听得母亲在说,想让我们带她去某个地方玩去,而我也总是借口一堆,让姐姐们谁有时间带她去。今日想来,她也并不只是想出去开开眼罢了。

“好像我背上的和她背上的加起来,就是整个世界。”当女儿给我这个作业时,当我仔细熟读课文时,我的心中感到很温暖。是啊,忙忙碌碌,何时有空体会一下生活中那种责任以及所拥有的给我带来的幸福呢?社会的繁荣和安定,给每个家庭带来的美满生活。我们不经意地拥有了一切。同时,社会,家庭和责任,也在我的背上背着。生活是美好的但是要我们一起创造。老一代,我们这一代,女儿这一代。—“我过不去的地方,你就背着我。”

文中母亲的话,给了我信念,我们是一家子。我们背起整个世界的同时,我们拥有整个世界。

散步的课后感悟范文(18篇)篇五

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮忙、互相关怀,更说明了亲情无价。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也能够玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者思考到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到那里,我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!

从一个朴实而又温馨的画面,让我回味无穷。爱是天隔一方的思念,爱是母亲无私关怀的体贴,爱是兄弟姐妹之间的心有灵犀,爱是人与人之间的风雨情怀,爱是朋友的火热友情,爱是领导对群众的嘘寒问暖,爱是人间最朴实的情感!

种种事迹都证明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们,如果你没有爱,请从此刻开始,爱你们的亲人吧!

我们都要记住“亲情无价”,并好好珍惜!

散步的课后感悟范文(18篇)篇六

《散步》是重庆师范大学教授、作家莫怀戚的作品。

文章写的是在一个阳光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,面对岔路,儿子要走小路,因为小路有意思,母亲则因身体条件限制要走大路,‘我’权衡再三,决定尊老,但故事并没有结束,母亲又改变主意,要‘爱幼’走小路。

文章用平淡、朴素的语言描绘了一家三代在散步的情景。全篇没有一个生僻华丽的词语,更没有让人费解的句子,除结尾有几发含蓄外,其余则明白如话。如文章写道‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子’,充满生活情趣的口语,既表现孩子的天真、聪明,又表现家庭的幸福、温馨。

散步对于我们来说是一件极其平常的事情,生活中最容易被忽略的又往往是最独特的。幸福并不一定是名誉等。只要和家人在一起平平淡淡地生活着就是一种幸福。

又要抚养孩子,肩负着成上起下的责任。我背母亲,妻子背儿子这具体可感的生动形象让我顿悟人生哲理:人到中年对生活有一种责任感,使命感。

那么,我这个未来的中年人中的一员,又为何不从现在做起呢?

散步的课后感悟范文(18篇)篇七

不知你看过这么一个故事没有:上帝给我个任务,让我牵着一只蜗牛去散步。我不能走太快,可蜗牛尽力爬,也只是挪那么一点。我催他、骂他、唬他,甚至想踢他,“真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛散步?”好吧,我不管了。任蜗牛慢慢爬,我在后面生闷气。咦?我闻到了花香,我感到了微风,我听到了鸟叫,我看到了星辰,原来夜里的风是这样温柔,星斗是这么亮丽。咦?以前怎么没有这种体会?莫非我错了?原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。

你找到你的蜗牛了吗?

阿尔卑斯山上的标语:“慢慢走,请注意欣赏。”歌手的感叹,还有哲学家的领悟。放放松,为自己发现一些乐趣,随心所欲地去欣赏身边美好却被我们曾经遗忘的事物吧!

牵着蜗牛散步,其实就是放慢我们前进的脚步,去细心地关注身边的美丽,学会欣赏一切。更是去发现世上真正美丽的事物,并去珍惜。

急匆匆的教不会让你无法看清楚身边的景色,甚至是路过。

小时候,经常和伙伴们坐在地上,仰头看着天上闪烁的星星,一颗,两颗……在星空中寻找北斗七星,寻找最亮的星星。长大了,急匆匆地上学,急匆匆地回家,还有大堆的作业。天又黑了,星星又眨起了眼睛,就算我完成了作业,可仍有更多的事等着我去做。

无意间的抬头,窗外的星星又闪又亮,真的好美……。

我们不用把自己的作息表排得满满的,给自己留下一点空间,去发现去欣赏……。

正如这篇文章的结尾:走的时候,是为了另一个境界;停的时候,是为了欣赏人生。

散步的课后感悟范文(18篇)篇八

1.母亲想走大路是因为________________________________________。

儿子想走小路是因为__________________________________________。

2.面对母亲与儿子的分歧,作者__________________________________。这是因为____________________________________________________________。

3.这一切都使人想着一件东西生命。请简单谈谈作者对生命的理解。

_______________________________________________________________________。

4.文中哪些地方特别打动你?用_______画出来,并说说为什么。

________________________________________________________________________。

散步的课后感悟范文(18篇)篇九

《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,我仔细阅读后,发现它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比,文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而另一个主人公——狐狸,却在母鸡的背后上演了一出滑稽可笑的“捉鸡”屡屡受挫的故事。我相信这个故事孩子一定喜欢,为了吸引孩子,在课前我制作了ppt,还找了故事的动画,准备充分后希望把更多的精彩带给孩子们。

故事导入时我用神秘地说:“今天,老师给大家带来一个非常有趣的绘本故事,和母鸡妈妈有关系,母鸡妈妈叫萝丝,看看她生活在哪里?”孩子们仔细看着封面说着自己看到的场景,有草堆、有拖拉机、有牛……,这一场景的观察,让孩子们知道了母鸡萝丝生活在农场,图片中母鸡萝丝迈着轻盈的'步伐,带着愉快的心情出去散步。可就在这快乐的背后,却潜藏着危险,看,一只狐狸紧紧地尾随在母鸡萝丝背后,(出示有狐狸尾随的图片),母鸡萝丝知道背后的危险吗?猜猜她最终被狐狸吃掉了吗?有的孩子说吃掉了,有的说没有,带着疑问《母鸡萝丝去散步》这一故事就这样展开了。这一环节我引导幼儿仔细观察图画,激发读书的兴趣。

在接下来的环节我继续引导幼儿阅读,让孩子展开想象。我和孩子们一起分享这一幅幅精彩、有趣的图画,在我的提问和引导下,我们一起和母鸡萝丝去散步了。“母鸡萝丝来到了哪里?”“狐狸怎么样了?”提问的形式基本一样,但孩子们的回答却是五花八门,因为故事中的狐狸在跟随母鸡去散步的时候,有着不同的遭遇。在看图观察的时候,我更加注重和幼儿一起分析角色的心理特点。“母鸡现在的心情是怎样的?”“狐狸被蜜蜂蛰到了,它会怎样想?”通过对角色心理变化的分析,我带着孩子们不但看到了、读懂了故事的表面内容,更是深入的走进角色。

故事结束后我们一起进行了回忆,再次体会故事的乐趣:“刚才我们在一起看故事的时候你们都咯咯地笑了,故事中的狐狸一次次失败了,母鸡不慌不忙愉快地一次次地过关了,还记得她都去过哪些地方吗?我们来看看动画吧。最后完整欣赏环节中动画视频的呈现,使单一的画面立体化,使静态的形象生动化,从而更加激发幼儿的阅读兴趣,感受阅读绘本的快乐。

散步的课后感悟范文(18篇)篇十

第一段:引言(100字)。

散步是我每天都会坚持的一项活动。无论是早晨的第一缕阳光还是傍晚的落日余晖,我都会选择沐浴于大自然中,享受着散步的乐趣。而这些散步时光,也成为了我思考问题、领悟生活的宝贵时刻。每天的散步让我更好地认识自己,也让我对人生有了更深刻的感悟和体会。

第二段:健康的身体和舒缓的心情(300字)。

每天散步的好处不仅仅是身体的健康,更是心情的放松。走在大自然中,吸一口新鲜的空气,感受阳光的温暖,心情不由自主地变得愉悦起来。疲惫和压力仿佛被踏在脚下,步伐变得轻盈起来。我会用平和的心态来面对工作中的困难,想办法从一百个否定中找到一个肯定。散步成为了我释放压力,放松心情的方式,让我在繁忙的生活中保持了一份平和与愉悦。

第三段:与自然的连接(300字)。

散步让我与大自然建立了一种特殊的联系。每天绕过那片小树林,穿过那个湖泊附近的公园,我仿佛成为了大自然的一部分。我不禁想起了玛克·吐温的一句话:“别人的痛苦会让我们颤抖一下,可大自然的悲歌会有力地震颤着你的灵魂。”在大自然面前,我感受到了它的巨大和美好,使我心灵上得到了慰藉和滋养。散步的时候,我会仔细欣赏树叶的摇曳,花朵的绽放,倾听鸟儿的欢声笑语。这些都让我更加珍惜和感激这个美丽的世界。

第四段:思考问题,领悟生活的智慧(300字)。

散步是我进行思考的最佳时刻。当我独自一人漫步时,大脑会变得更加清晰。那些有远见、有智慧的点子就像是突然冒出了脑海,让我有信心和动力去解决问题和追求梦想。同时,散步也给了我足够的空间和时间来审视自己的生活。我会想着最近的一段经历,思考自己的行为和选择是否正确,从而通过自省来不断完善自己。散步成为了我思考人生的源泉,让我更加明白人生的各种可能性和方向。

第五段:总结(200字)。

通过每日散步,我体会到了健康身体与舒缓心情的重要性,与大自然的连接以及思考问题和领悟生活的智慧。在这快节奏、压力倍增的现代社会中,散步成为我放松心灵、汲取智慧、增强体魄的一个方法。我发现在每天的散步中,我不仅能够更好地了解自己,也能够更好地理解他人,甚至更好地理解世界。我鼓励每个人都尝试一下每日散步,你会发现,它能带给你无尽的惊喜和收获。

散步的课后感悟范文(18篇)篇十一

散步虽然是一种简单的活动,但却给我带来了许多意想不到的收获。每天早晨起床,穿上轻便的衣服,踏上散步的旅程,是我迈向新一天的开始。这段时间不仅让我锻炼身体,更让我思考生活的大小问题,得出许多宝贵的体会。

第二段:身心的愉悦。

散步给我带来了身心的愉悦。每当我走出户外,呼吸新鲜的空气,感受阳光的温暖,我就会感到身体和心灵正在恢复活力。沉重的压力和烦恼似乎在散步时被剥离,带给我轻松和快乐。

第三段:大自然的美丽。

散步不仅让我体验到身心的愉悦,同时也让我领略到大自然的美丽。在散步的路上,我可以欣赏到四季的变化,感受到大自然给予我们的宝贵礼物。春天的新绿、夏天的蝉鸣、秋天的收获和冬天的银装素裹,都让我对生命和自然怀有无尽的敬畏之情。

第四段:思考和感悟。

散步是思考和感悟的好时机。每当我漫步在路上,我会静下心来思考生活中的大小问题。或许是工作上的困惑,或许是人际关系的纷争,散步时我总能找到最佳的解决方法。同时,散步时的自由和宁静也让我更能够体悟生活的真谛,寻找到内心的平静和安宁。

第五段:生活的积极影响。

散步对我的生活带来了积极的影响。养成每日散步的习惯,让我身体更健康了许多。我不再感到疲惫和倦怠,而是充满活力和精力。同时,散步还让我对生活有了更积极的态度。我学会了感恩,珍惜当下的一切。无论是阳光明媚的天气,还是细雨蒙蒙的时刻,我都能体会到生活的美好和存在的意义。

结尾。

总结起来,每日散步给我带来了身心的愉悦、大自然的美丽、思考和感悟的机会,以及生活的积极影响。我深深感激这段旅程带给我无尽的收获。无论未来如何变化,我都将继续保持每日散步的习惯,给予自己一种积极向上的生活态度。让我们一起踏上这段旅程,去感受生活的美丽和无限可能!

散步的课后感悟范文(18篇)篇十二

每日散步是我生活中的一项必不可缺的活动,不但可以提高身体健康,还能让我思考人生、感悟人生。在这篇文章中,我想分享一下我每日散步所获得的心得与体会。

第二段:身心放松。

每天工作和学习的压力让我有时感到心力交瘁,但每次出去散步后,我总能感到身心得到了放松。散步时,我可以远离嘈杂的环境,静静地聆听大自然的声音,感受微风拂过脸颊、阳光照在身上的温暖。这种亲近大自然的感觉让我倍感轻松和愉悦。

第三段:思考人生。

每日散步也是我思考人生的时间。步行的过程中,我会问自己一些问题,例如:“我想要成为怎样的人?”、“我为什么要努力工作?”、“幸福是什么?”这些问题和思考帮助我更加了解自己的内心需求和梦想,指引着我为了实现自己的目标而努力。

第四段:观察世界。

散步时,我还会仔细观察周围的世界。我会细致地观察街上的行人,看他们是否忙碌、是否愉悦。我还会关注周围的自然景观,欣赏树木的生长,花朵的盛开。通过观察世界,我发现了生活中许多美好的事物,让我学会感恩,并且更加珍惜自己所拥有的一切。

第五段:心灵的满足。

通过每日散步,我不仅可以放松身心,思考人生,观察世界,还能得到一种心灵的满足。当我沉浸在大自然的怀抱中时,我感受到了平静和安宁,也感到了内心的满足。这种满足感让我更加明了自己在世界上的定位,也让我更加坚定地追求自己的梦想。

结尾:

每日散步虽然只是一个简单的活动,但它却对我的生活产生了深远的影响。通过散步,我不仅获得了身体健康,还收获了许多心灵的满足。我相信,只要坚持每日散步,我们都能在简单的行动中找到快乐和满足,也能体验到人生的美好。所以,让我们一起走出家门,迎接每一天的新挑战!

散步的课后感悟范文(18篇)篇十三

母亲本不愿出来;她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。

这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平直;我的儿子要走小路,小路有意思不过一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我同他的时日还长,我同母亲的时日已短。我说:走大路。

但是母亲摸摸孙儿小脑瓜,变了主意:还是走小路吧!她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方,你就背着我。母亲说。这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处。我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了我的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻,但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1.根据本文内容把下面的短语补充完整。

的儿子()的父亲()的菜花()的桑树。

2.这篇文章是按照____的顺序叙述的。

3.用//把这篇文章分为两部分。

4.我的母亲又熬过了一个酷冬。这个熬字说明了什么?

5.为什么我决定走大路?

6.说说你对文中画线部分的理解。

【答案】。

1.强壮高大金色整齐。

2.事情发展。

3.1~4自然段为第一部分,5最后为第二部分。

4.说明母亲身体状况很不好,大约离去的日子不远了。(意思对即可)。

5.因为我同儿子的时日还长,同母亲的时日已短。因此决定依照母亲的意见,走大路。(意思对即可)。

6.我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。这句话的分量很重,老人和孩子就是全世界。照顾好老人和孩子,这是人到中年的神圣责任!(意思对即可)。

散步的课后感悟范文(18篇)篇十四

一、写出本课中带有下面偏旁的生字,并用生字组成词语。

氵:

二、看拼音写词语。

三、在括号里填上合适的字组成词语。

若()若()()()相接。

人()人()()()并进。

山()地()()天()地。

四、按课文内容填空。

1.午后一点左右,从远处传来()。过了一会儿,只见()。

2.那条白线很快地向我们移来,()。再近些,只见()。浪潮越来越近,();那声音()。

五、选词填空。

平静安静宁静。

1.房间里非常(),只听见钟表的嘀哒声。

2.几只小船飘荡在()的湖面上。

3.夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。

散步的课后感悟范文(18篇)篇十五

2欣然起行:高兴地。

3念无与乐者:考虑没有人与我同享快乐的人。

4遂至承天寺:于是。

5相与步于中庭:一起。

6庭下积水空明:清澈透明。

7水中藻荇交横:交错纵横。

8盖竹柏影也:原来是。

9但少闲人如吾两人者耳:只是缺少像我们两个这样的有闲人罢了。

二、把下列句子译成现代汉语。

1、怀民亦未寝,相与步于中庭:

张怀民也没睡,于是我们一起在庭院散步。

2、庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

月光照在庭院中,像积水那样清澈透明,竹子和柏树的影子就像水中交错的藻和荇。

3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了!

三、结构形式。

1、表达方式:记叙描写议论。

2、结构层次:

第一层:(1-3句)月色入户,欣然起行,庭院漫步。(表达方式是叙述,交代清楚了时间、地点、同游者、游历的缘由)。

第二层:(4句)观月赏景。(写景、描绘月夜庭中美景)。

第三层:(最后3句)月夜问天,自喻闲人。(庭中月色或月光如水,议论,点出作者旷达乐观的襟怀)。

3、写作技巧:

1、比喻传神:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

2、正面\侧面描写相结合:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

3、抓住了瞬间的感受:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

四、理解填空。

1、全文以“月光”为线索,依据作者的行踪,以诗的笔触描绘了夏夜月光图,创设了一种清冷皎洁的意境,表达了作者旷达心境。

2、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。

3、表达作者微妙复杂的感情语句是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。(主旨句)。

4、用简洁的语言概括作者的复杂感情。(旷达胸怀)(1)贬谪悲凉。(2)人生感慨。(3)赏月喜悦;(4)漫步悠闲。

散步的课后感悟范文(18篇)篇十六

【第1句】散步的乐与美,贵在独自体味。与爱人散步,你会享受到晚风拂起,撩起昔日花前月下的回忆,平淡的爱情会复归甜美;与孩子散步,你会变得年轻纯真,对童年生活充满向往;与朋友散步,你会敞开胸怀,把情感化为知音。

【第3句】人生本是朴素无华,无需造作。散步是人生的一首小诗,它可以陶冶性情,熔炼人格;散步是人生的一首歌,它可以催人奋进,使人沉醉。我愿永远享受这散步的人生.

【第4句】她不会走很多的路,每天十多分钟就散完步了。小时候我很调皮,也对母亲有很强的依赖感,就像个小尾巴似的跟在她后面,母亲走路很很慢,我每次拉她的手,走得飞快,母亲总是嘱咐我走慢些,我喜欢拉着母亲的手听她讲她小时候的故事,母亲也时不时地感叹我们生在一个幸福的时代。一段短短的距离,总是一路欢声笑语。

【第5句】散步时人最悠然——可以穿小径的曲折,可以踏丛林的幽静,可任凭柔风轻抚疲惫,可阅览晚霞书写豪情,可以坐看,小石子投进河水溅起朵朵晶莹的欢笑,可以静听,归鸟将夕阳叫落山岗又把月亮唤上树梢.

【第6句】母亲还是保持着散步的习惯,每晚睡前都去散步,而我被电视迷上了,便不愿再和母亲一起去,直到中考前,由于压力太大,我才又和她一起去散步了,母亲从来不对我施压,散步的时候总是很平和地说,如果不好好学习,以后就没有好日子过。她的话总是很朴实,但我能明显感觉到她对我的期望。

【第7句】《琅嬛记》云:“古之老人,饭后必散步。”从这句话中我知道了,似乎散步只限于饭后,而且只限于老人,不过是在盛古时,就已盛行。我还很年轻,但每晚上完自习后,,喜欢背着书包在校园里散步,一个人走在静悄悄的校园里,看着周围的一切,空气里没有太多的尘埃,可以放心地深呼吸,这便是一天里最大的享受了。

【第8句】虽然每次回家在家只能待上一个晚上,但是我感到无比的幸福,每每那个晚上母亲便不去散步了,而是拉着我的手,和我说着家常,询问我在学校的生活和学习,用最简单朴实的话语鼓励着要努力学习。高考完后,我很快地收拾了行李回家去了,因为我太累了,太需要母亲的`安慰了。回到家里,一头扑在母亲的怀里.

【第9句】晚上母亲说要我和她一起去散步,本来是不想去的,但是真的很想去散心,于是和母亲一起出去了,母亲的话不多,紧紧地拉着我的手,汗水已经进浸湿我的手,母亲却攥得更紧了,我的心暖暖的,眼睛早已被泪水占满,脸上滑过丝丝凉迹。

【第10句】散步是一种人生。春花秋月,夏荷冬雪,在天地间慢慢地走,会感悟到春花的隽永含蓄,夏荷的凝练庄重,秋风的清淡潇远,冬雪的飘逸潇洒。

【第11句】白居易说:“晚来天气好,散步中门前。”诗句体现了一种人生安逸的情趣感,让人读来羡慕不已。但我是个好读书而懒行辄止之人,总觉散步是老人的专利,不然,《琅嬛记》中何来“古之老人,饭后必散步”的词句。

【第12句】心情失意时散步,那皓月下的晚风像一条多情的手帕,为你轻轻地抚平心灵的创伤。被风滋润的脸庞,被一种不常有的温情包围着,烦燥的汽车声,嘈杂的机器轰鸣声,小贩的买卖吆喝声……都置于耳外。一切尘埃可以视而不见,一切忧伤、惆怅、缺憾均化为了对大自然的祟拜。此时,你再慢慢地用脚步丈量人生的履迹,是对是错,是正是偏,再校正自己出征的航向,有了思索,有了方向,岁月之歌将永恒不变地在身边回荡。

【第14句】管他是风抑或是雨,要来的就让它来吧!一个人散步,可以沉思默想、任我天马行空;两个人散步,可以谈心话情、凭我声色纵情;三个人散步,领略随意自在,忘记今夕何在。散步、人不宜多。人多的时候多了份嘈杂,少了份清幽。

【第15句】我想起了不久前读到的关于六朝古人的散步。书载六朝人喜服五石散,服下去后五内如焚,浑身发热,必散步以宣泄。到唐时此风犹存。元稹诗“行药步墙阴”,陆龟蒙诗“更拟结茅临次水,偶因行药到村前”。这是古人的散步,看来他们上不如我.

【第16句】我的散步是在寻求一种健康,是对生活的热爱和珍视,他们则是在服药后,肚里有着丹砂雄黄白矾之类的东西在煎熬,急行而步出一身汗来,是为了解除痛苦。看来元朝人所谓的“风神萧散,望之如神心中人”,其实言过其实了!

【第17句】心情高兴时散步,你会感受到无限的闲暇与舒心。种子削尖脑袋钻出芳香的泥土,露出嫩嫩的幼芽,让你知道生命的坚韧;虫儿躲在墙隅轻声呢喃,弹奏自然界和谐的乐章,让你体会到生命的美妙;鸟儿在蓝天飞翔,点缀着壮丽的山河,让你领悟到生命的光芒。

【第18句】一路上,你可以任意遐想,把大自然的万物化为灵感,收进人生的篇章;一路上,你可以轻声低唱,哼着自己喜欢的歌谣,放飞自己的理想;一路上,你可以作诗吟唱,敢问天上宫阙,今夕是何年。

【第19句】于是,便低了头,慢慢地往回走,再走进小巷,脚下尽是些支离破碎的灯影,传进耳膜的多是电视剧中打杀喊叫的声音。我突然想,这个城市不宁静,是个喧闹的社会的缩影,每个人都在追求一种生活或执着,或轻松洒脱,或平淡儒雅,人已不为人活不为己活,是在为着社会活着。我散步踏过的这一段路,不就是再告诉我:你得走进生活,就像这散步一样!

【第20句】散步、最好是洗完澡之后,三二知已,不约能同。这样才能品出散步的味道。轻轻松松的、淡淡幽幽的。在荧荧灼灼静寂清幽的星空下,它所带来的亦淡亦浓的轻松快乐和喜悦,就算是隔夜,也能在心中留下缕奇异幽微的清香……如同半夜深巷飘出的金银花香,新鲜得让人思想升华。可以平心、静气、去火,更有除去内心浮躁之功效。

散步的课后感悟范文(18篇)篇十七

持续了一早上的大雨终于停歇了,空气中弥漫着阵阵的雨雾迟却迟没有散开,而是带着湿气,沁着丝丝的凉意舒爽着雨后的小城,憋闷在家中透过窗子一直在望雨的我突然产生了出去走走的想法,带上一把雨伞跟妈妈打了下招呼,出了门,向着旷野中走去。

我的家住在小城的东头,走稍许,附近就有一处空旷处,尽管许多地方都已经纳入了开发规划,却由于尚未正式的开发,所以也就残存下了这一块仅有的绿地,农田,乡间小道在这里依然可见,有这样一处安静的散步所在,这对于一向喜欢在大自然中追寻感觉的我来说,不能不说是一种幸事。

夏末秋初,农田里的玉米已经有一人多高了,再有个把月大概也就要进入了收割期了,经过雨水冲刷的玉米叶子一个个蔫着,原本挺直的秸秆也顺着风势偏倒着,无精打采的弯折着。其实也不仅仅是这玉米,就连着泥泞小道上偶然出现的一株株大树,也难以幸免,在这样的一场大风雨之后,霜打了茄子般萎靡着。

随心所欲,顺其自然,虽说是种安慰,却与无畏处透着淡定无为的心境。

已走到了路得尽头,那雨雾也渐渐的开始散去,头顶那大片的乌云也已飘散开来,天要放晴了。

也就是在刹那间,一处光亮透过了层层的迷雾射到了地上,泛着夺目的黄色光芒,大地通亮了许多,太阳出来了,地上的影子被拉的好长,我被转了身趁着暑气还未升腾起来开始往回走。

散步的课后感悟范文(18篇)篇十八

第一段:引言(200字)。

散步是一种简单而又能够带来很多好处的锻炼方式。每当我压力过大或者感到疲惫不堪的时候,散步总能给我带来一份放松和宁静。在一次次散步的过程中,我开始发现,散步不仅能够锻炼身体,而且还能够让我更好地体会到生活的美好和内心的力量。

第二段:身心愈合(200字)。

在忙碌的工作和生活中,我们常常感到疲惫不堪。这时,散步便成为了我舒缓身心的良药。漫步在青翠的公园里,沐浴在阳光下,呼吸着清新的空气,我感觉到身体逐渐舒展开来,疲惫和焦虑开始逐渐消退。在这个过程中,我深深感受到了散步带给我的身心愈合的力量。

第三段:思考反思(200字)。

散步的过程中,我常常会思考和反思一些问题。在安静的环境中,我可以更好地聆听自己的内心声音,思考自己的人生和价值观。通过散步,我慢慢明白了自己真正想要的是什么,也找到了实现自己目标的动力。散步让我更加明晰了自己的内心,让我变得更加自信和坚定。

第四段:感悟自然(200字)。

在散步的过程中,我不仅仅是与自己对话,还与大自然对话。观察着四季的变化,我能够感受到大自然的鬼斧神工,欣赏到大自然的美景。我开始学会欣赏每一个微小的美好,如花朵绽放、树叶摇曳等等。这让我更加珍惜生活中的每一个瞬间,也更加感激大自然为我们带来的美好。

第五段:坚持与收获(200字)。

散步是一种锻炼身体和心灵的方式,需要坚持。每一次走完一段路程,我都能够感到收获,无论是身体上的放松还是内心的平静。而随着时间的推移,散步也让我变得更加健康和积极,让我更好地适应生活的压力。我深深相信,只要坚持散步,生活将变得更加美好。

总结(100字)。

通过散步,我懂得了身心愈合的重要性,学会了思考反思,感悟自然之美。散步不仅仅是一种锻炼方式,更是一种内心的修炼。我希望自己能够继续坚持散步,并借此感悟更多的人生智慧。

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