经验和教训都蕴含在我们的日常行动之中，总结是将这些经验和教训提炼成有价值的智慧。小编为大家搜集了一些精选的心得体会范文，大家一起来欣赏和学习吧。
口腔进修心得（通用14篇）篇一
第一段：介绍口腔进修的背景和目的（字数：200）。
近年来，随着医疗技术的不断发展与进步，口腔医学也得到了长足的发展。为了适应这一发展趋势，提高自身的医疗水平和专业技能，我决定参加口腔进修。这次进修的主要目的是进一步学习和掌握口腔医学的前沿知识和最新技术，提高自身在实践中的能力。在进修的过程中，我不仅收获了专业知识和技能，也感受到了自身的成长和提升。
第二段：讲述口腔进修的具体内容和收获（字数：300）。
口腔进修的课程设置非常丰富，并涵盖了各个方面的知识和技能。其中包括口腔解剖学、口腔病理学、口腔医学影像学等理论知识的学习，以及口腔种植、正畸等实践技能的培训。通过系统的学习和实践，我对于口腔医学有了更深入的了解和认识。我学会了解剖学上的细节，掌握了新的病理诊断方法，了解了口腔医学影像学在诊断中的应用。同时，我还学习了新的技术和方法，比如种植技术、隐形矫治等，这些都为我在日后的临床实践中提供了更多的选择。
第三段：分享在进修中所遇到的困难和挑战（字数：300）。
在进修的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先是时间上的安排和工作的压力。由于进修是在工作之余进行的，我需要兼顾好工作和学习的时间，使它们能够相互促进，而不是互相影响。此外，进修的内容非常繁杂，学习和掌握新的知识需要付出更多的努力和时间。在这个过程中，我需要不断地调整自己的节奏和学习方法，以应对各种考试和实践。
第四段：总结和归纳进修的收获和体会（字数：200）。
通过口腔进修，我不仅学到了很多新的知识和技术，也发现了自身的不足和需要进一步提升的地方。在临床实践中，我能够更加自信地应对各种疑难病例，给予患者更好的治疗和服务。同时，我也深刻认识到学习并不是一劳永逸的事情，我们需要不断地学习和更新自己的知识和技能，以适应社会的变化和发展。
第五段：展望个人在口腔医学领域的未来（字数：200）。
口腔进修只是我在口腔医学领域的一个起点，未来还有很多挑战和机会等待着我。我将继续努力学习和提高自己的专业水平，通过参加学术研讨会和国际会议，与国内外的专家学者进行交流和合作。我还计划在未来开设自己的诊所，为更多的患者提供高质量的口腔医疗服务。在这个过程中，我会不断反思和总结自己的经验和教训，以成为一名真正的口腔医学专家。
总结：通过口腔进修，我不仅学到了新的知识和技能，也收获了成长和提升。我相信，通过不断学习和努力，我将在口腔医学领域取得更加辉煌的成就。
口腔进修心得（通用14篇）篇二
近年来，儿童口腔健康问题在社会上引起了广泛关注。为了提高自身的专业水平和能力，我参加了一次关于儿童口腔科的进修培训。通过这次进修，我深刻认识到儿童口腔科的重要性，并对儿童口腔医疗工作有了更加深入的了解。在这篇文章中，我将分享一下自己在进修过程中所获得的心得体会。
首先，在进修课程中，我们了解到儿童口腔科在口腔医学领域中有着非常重要的地位。儿童时期是口腔疾病发生的高峰期，如果不及时治疗，可能对孩子的健康产生长期的危害。而儿童的口腔结构和发育并不同于成人，因此在治疗和预防方面需要有针对性的方法和策略。通过进修课程，我们学习到了儿童口腔科的基本理论和专业知识，掌握了儿童牙科常见疾病的诊断和治疗技巧，提高了对儿童口腔健康问题的认识和能力。
其次，进修课程中，我们还参观了儿童口腔医院，并亲身参与了一些实际操作。通过观察和参与实践，我深刻认识到了儿童的特殊性和对医生的依赖性。儿童往往对医疗环境和治疗过程感到恐惧和抵触，这就需要医生具备良好的沟通能力和耐心，以便与孩子建立良好的信任关系。同时，儿童口腔科治疗也需要更加细致和精确，在儿童口腔结构复杂的情况下，医生必须具备非常高的技艺水平。通过实践和观察，我发现儿童口腔医生需要不仅具备扎实的理论知识，还要具备丰富的临床经验和高超的操作技巧。
进修课程还提醒我们，口腔医生的工作不仅仅是治疗疾病，更重要的是进行口腔健康教育。针对儿童的日常坏习惯和错误的口腔保健习惯，我们需要向他们进行全面的教育和指导。在进修课程中，我们学习了如何与孩子和家长进行有效的沟通和交流，如何正确告知和引导他们养成良好的口腔卫生习惯。通过进修经历，我体会到教育患者的重要性，只有通过宣传和教育，才能真正提高儿童口腔健康水平。
最后，进修课程的最大收获是拓宽了自己的眼界。通过与其他医生的交流和研讨，我了解到了口腔医学领域的前沿知识和最新研究成果。台上台下的互动让我受益匪浅，不仅增加了知识和技能，也提高了我的综合素质。通过与其他医生的交流，我不仅学到了专业知识，还受到了他们的激励和启发。
总结起来，通过这次儿童口腔科的进修，我深刻认识到了儿童口腔科的重要性，并对儿童口腔医疗工作有了更加全面和深入的了解。进修课程给予了我扎实的理论基础和实践经验，提高了我的专业素养和技术水平。同时，我也认识到，作为一名口腔医生，我们的责任不仅仅是治疗疾病，更需要关注口腔健康教育和预防工作。我会将所学所得运用到实际工作中，为儿童患者提供更好的口腔医疗服务，为他们的未来健康保驾护航。同时，我也会继续不懈地学习和进修，不断提高自己的专业能力，为儿童口腔健康事业贡献自己的力量。
口腔进修心得（通用14篇）篇三
进修是一种不断学习与积累的过程，对于一名口腔种植护士来说，进修是提升自己专业技能和知识水平的重要方式。近期，我有幸参加了口腔种植护士进修课程，通过学习与实践，我深刻体会到了进修的价值与重要性。在这个过程中，我不仅获取了新的知识，也加深了对自己职业的认识。下面我将分享一下我的进修心得体会。
第二段：学术提升与专业技能提高。
口腔种植作为一项复杂的医疗技术，需要护士具备扎实的专业知识和熟练的操作技能。通过进修课程，我不仅学习到了最新的种植技术和研究成果，还了解到了一些相关领域的知识，如口腔解剖学、病理学等。这让我对种植治疗的全过程有了更为全面的认识，也为我在实际工作中的应对提供了更多的思路和方法。
在实践操作环节中，我通过参与临床实验和模拟诊疗，学到了很多种植手术的操作技巧和方法。这些技能的提高不仅增加了我的自信心，还使我可以更好地协助医生完成手术，提高了工作的效率和质量。
第三段：专业素养与沟通能力的提升。
作为一名口腔种植护士，不仅需要扎实的专业知识和技能，还需要有良好的沟通能力和服务意识。在进修课程中，我们进行了集体讨论和小组讨论，这让我有机会与其他同行交流和分享经验。通过与他们的互动，我学会了更好地倾听和表达，提高了自己的沟通技巧。这对于病人和医生之间的良好沟通非常重要，可以增加病人的就诊满意度，也可以提高医疗团队的协作效率。
此外，进修课程还注重培养我们的团队合作意识和领导能力。通过分组合作完成项目任务，我学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的作用。这对于提升工作效率、降低工作压力有着重要的作用。
第四段：职业发展与未来规划。
进修不仅是对现有知识和技能的提升，也是对个人职业发展的规划和准备。通过进修课程，我不仅了解到了种植领域的最新进展，也学习到了如何发展自己的职业生涯。我明白了进修不只是一个学习的过程，更是一个为未来规划打下基础的过程。通过进修，我可以扩展自己的职业领域，提升自己的竞争力，为以后的职业发展打下良好的基础。
第五段：总结与展望。
通过进修，我不仅提高了专业技能和知识水平，也增强了自己的职业素养和沟通能力。进修让我更加自信地站在工作岗位上，也为我未来的职业规划提供了更多的选择和可能。未来，我将继续努力不断学习，不断进修，不断提高自己，为病人提供更好的医疗服务，为口腔种植事业贡献自己的力量。
通过这次进修，我深刻体会到了进修的重要性和价值。在这个不断进步的时代，只有不断学习和积累，才能跟上时代的步伐，提高自己的竞争力，为社会做出贡献。希望能有更多的口腔种植护士意识到进修的重要性，并主动融入进修的大潮中，共同推动行业的发展，为病人提供更好的服务。
口腔进修心得（通用14篇）篇四
在医学领域中，口腔进修一直被认为是后续学习和专业发展的重要途径之一。作为一名资深牙医，我意识到随着科技的不断进步和医学知识的不断更新，不断提升自己的专业能力和知识水平变得愈发重要。因此，我决定参加口腔进修课程，以期通过学习和交流与国内外一流医学专家并吸取他们的经验教训，进一步提高自己的临床技能和治疗水平。
第二段：总结进修的学习内容和收获。
在进修期间，我接触到了许多前沿的口腔医学知识，如种植牙、正畸、美容修复等。与各国医生进行了深入的交流和讨论后，我收获了不少珍贵的经验。首先，我了解到临床实践中正确的操作技巧和治疗方法可以极大地提高治疗的成功率。此外，交流过程中，我还学到了与患者的良好沟通和合作关系的重要性。通过与国际医生分享自己的经验，我对不同文化背景下的医疗实践有了更深入的了解。这些收获不仅能够提高我治疗病人的技能，也对于我未来的研究和教学有着重要的意义。
第三段：分享进修过程中的挑战和解决方法。
在整个进修过程中，我也遇到了一些挑战。首先，由于语言和文化差异，与国际医生之间的沟通存在困难。为了克服这个问题，我积极提高自己的语言能力，并尝试使用各种交流方式，如图示和手势，来促进交流。其次，学习过程中遇到了一些复杂病例，需要更高的技能和处理能力。面对这些情况，我积极请教导师和同事，并尝试通过课外学习和实践来提高自己的能力。最后，进修要求我保持高度的学术热情和专业的责任感，这对我来说是一项巨大的挑战。在这个过程中，我通过培养自律和坚持不懈的学习，逐渐克服了这些困难。
第四段：对进修的反思和展望。
回顾整个进修的过程，我不禁深深地感慨到学习的无穷魅力和重要性。通过与各国医生的深入交流，我对自己的专业有了更为全面的认识和深入的理解，也明白了自身的不足之处。因此，我决定在未来的日子里，继续加强学术研究和进修的力度，以求更好地服务于患者。同时，我也希望能够将自己的取得的进步和成果与国内的同行共享，为国内的口腔医学发展做出我的贡献。
第五段：总结全文并展望未来。
通过这次口腔进修，我不仅充实了自己的知识储备，增加了自己的专业实践经验，还结识了一些优秀的医学专家，他们对我事业发展的指导和帮助将是我终身受益的财富。我相信，通过不断学习和进修，我将变得更加卓越，为口腔医学领域的发展做出更大的贡献。同时，我还将将自己学到的知识和经验传递给更多的医学同行，帮助他们提高临床技能和服务水平，共同推动口腔医学事业的进步。
以上是关于口腔进修心得体会的连贯的五段式文章。这篇文章包含了介绍进修的目的和背景、总结学习内容和收获、分享解决挑战的方法、对进修的反思和展望以及总结全文和展望未来。通过这篇文章，读者可以了解到进修对于自己的专业发展和知识提升有着重要的作用，同时也体现出作者对于学习的热情和对未来发展的展望。
口腔进修心得（通用14篇）篇五
第一段：引言（100字）。
作为现代社会中一项重要的医学科学技术，口腔医学的发展取得了显著的进步。为了不断提升自己的专业水平和临床技能，我参加了光华口腔进修课程。通过这次进修，我深刻体会到了光华口腔进修的重要性，也获得了宝贵的经验和成长。
光华口腔进修课程凭借其优秀的师资队伍和先进的教学环境脱颖而出。每位老师都是经验丰富、学识渊博的专家，他们不仅能够教授理论知识，还能给予实践指导。课程还设置了临床实训环节，让学员们亲自动手进行操作，提升诊断和治疗技巧。此外，光华口腔进修还提供了一流的实验室设备和先进的技术支持，为学员们提供了良好的学习平台。
在光华口腔进修课程中，我除了学到新的知识和技能外，最大的收获是培养了专业的态度和团队合作意识。在课程中，老师们强调了讲究细节的重要性，如患者沟通、临床记录和术后复诊等，这在我日后的临床工作中将具有重要的指导作用。同时，课程还通过小组讨论和模拟操作等方式促进了学员间的交流与合作，培养了我良好的团队合作精神，使我更好地适应未来的工作环境。
光华口腔进修不仅提升了我的专业技能，也对我的个人发展产生了积极的影响。首先，进修课程提供的优质教学资源和学术氛围，激发了我不断学习和探索的热情，并且让我认识到知识更新的重要性。其次，与各地的医疗专家和同行相互交流，我开阔了眼界，拓宽了思维。最重要的是，参与进修让我更加自信，对自己的专业能力有了更深的认识，这将对我的职业发展产生积极的促进作用。
第五段：总结（200字）。
通过光华口腔进修，我深刻感受到了专业技能的不断更新的重要性。进修提供了一个优质的学习平台，使我能够不断接触和了解到最新的口腔医学发展动态。同时，进修还培养了我良好的团队合作精神和专业态度。在今后的工作中，我将不断努力学习，用新的知识和技能提供更好的口腔医疗服务，为患者贡献自己的一份力量。
口腔进修心得（通用14篇）篇六
作为一名近期参加邯郸口腔医院进修学习的人员，我在这次的学习中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的学习心得体会，希望能够对读者有所帮助。
第一段：进修目的和课程设置。
邯郸口腔医院主要安排了牙周病、根管治疗、正畸等多个课程进行培训，每个课程都为期一个月，以帮助我们深入学习各项口腔医疗知识，提高专业能力。此外，邯郸口腔医院还设立了多个实践环节，例如会议讨论、投影讲解和进行模拟操作等，以帮助我们更好地掌握技能和知识。
第二段：师资力量和教学效果。
在邯郸口腔医院的进修过程中，我们的教师团队都来自当地口腔医学领域的知名专家。他们有丰富的教学经验和严谨的教学态度，在课程设计和辅导学生方面也十分出色。在进修期间，我成功地掌握了许多口腔医疗技能，例如根管治疗和洁牙等。这些技能的掌握对我整个人生都有着长远的影响。
第三段：实践操作环节。
进修期间，我们实践环节非常丰富，每个环节都与课程内容密切相关。而且，所有实践环节都采用数字化技术进行操作，例如通过高精度微镜电动维护牙齿、数字化牙模制作和3D技术仿真手术等，大大提高了诊断和治疗效果。
第四段：将所学知识运用于实践。
通过在邯郸口腔医院的进修学习，我们不仅学习了最新理论知识，还实践了各种技能，这为我们将所学的知识运用于实践提供了很好的机会。当我们回到工作岗位后，可以立即将所学到的知识运用到医院的日常工作中去，从而不仅为我们的职业提供了新的机遇，还能更好地服务于患者。
第五段：总结和展望。
最后，我要感谢邯郸口腔医院为我们提供如此精彩的进修学习机会和良好的学习体验。这次进修不仅让我提高了专业水平，还使我兴奋地发现了医学领域的新进展。我相信，这次进修对我的未来职业道路上也将会有莫大的帮助。我希望未来能够继续探索更多的新知识和技能，同时也希望能够与更多医学领域的同仁一起取得更多进展。
口腔进修心得（通用14篇）篇七
随着医学水平的不断提高，人们对口腔健康的重视程度也越来越高。邯郸口腔医院作为一家口腔诊疗的专业医院，吸引了无数口腔医疗专业人士前往进修交流。在这里，我也有幸参加了一次进修，收获的成果让我受益匪浅。
第一段：进修第一天。
第一天的进修活动从早上八点开始，我们参观了邯郸口腔医院的工作环境，感受到浓厚的医学氛围。工作人员详细介绍了他们的医院，并向我们展示了最先进的口腔诊疗设备，特别是他们最新投入使用的3D数字化影像系统，为患者的治疗提供更加精准的数据支持。在医生的现场演示下，我们更深入地了解到了一些复杂病例的诊疗过程，也让我们对此类疾病的认识更加深刻。
第二段：学习技能。
在接下来的几天中，我们开始了系统的培训和学习技能。我们学习了在口腔手术中常见的技能和知识，包括局部麻醉的实施、手术的准备工作、器具的选择和使用技巧。老师们非常耐心地指导我们，让我们逐渐掌握了手术操作的技巧，尽可能地减少了手术中的意外发生。
第三段：交流与讨论。
在这次进修活动中，我们还有幸与来自不同地区的同行专家交流讨论。与他们的交流让我们获得了许多有用的经验和技巧，也让我们了解到不同地区口腔医疗的发展状况。在这个过程中，互相学习和借鉴，共同提高。
第四段：实践经验。
进修结束后，我们回到各自的单位，开始了日常工作。通过这次进修，我们不仅学到了新的技能和知识，还有更加丰富的实践经验。对于一些复杂或稀有病例，我们现在能够有比以前更好的决策和治疗方案。
第五段：总结。
总之，邯郸口腔医院的口腔医学进修活动是一次难得的学习机会。通过这次机会，我从实践中不断总结经验，充实了自己的专业知识，也对自己的职业有了更加明确的规划和目标。我相信，在日后的工作和学习中，这些经验和知识会给我带来更多的帮助。
口腔进修心得（通用14篇）篇八
第一段：介绍光华口腔进修的背景及目的（200字）。
光华口腔是一家口腔诊所，以提供优质的口腔医疗服务闻名。为了不断提高医生的专业水平，光华口腔特别设立了进修项目，为口腔医生提供学习与交流的平台。我也有幸参加了光华口腔的进修项目，通过这次学习，我深刻体会到了进修对于提升专业能力的重要性。
第二段：介绍进修的内容与收获（300字）。
在光华口腔的进修项目中，有各种形式的学习活动。我们接受了口腔医学的基础理论知识培训，与其他医生进行了经验分享和案例讨论，并参与到临床实践中。通过这些多元化的学习活动，我不仅扩充了专业知识储备，还学习到了很多实用的技能和解决问题的方法。同时，与其他医生的互动也让我受益匪浅，他们的经验和观点给予我很多启发，使我深入思考自己的医疗实践。
第三段：分享具体的进修事例与体会（300字）。
在进修期间，我参与了一次模拟手术实践。这是我第一次亲自操作手术，虽然只是模拟实践，但依然感到压力巨大。在实践过程中，遇到了一些难题，但通过团队的合作和良好的指导，我克服了困难，完成了手术。这次经历让我深刻体会到了手术操作的重要性和复杂性，也让我更加明白团队合作的重要性。在之后的回顾中，我发现自己在手术过程中的一些不足，这使我更加努力地提高自己的技术，为患者提供更好的口腔医疗服务。
第四段：总结进修的重要性（200字）。
通过这次进修，我意识到，进修对于专业医生来说是非常重要的。医学知识在不断更新和演变，我们需要不断学习才能跟上时代的步伐。进修能够帮助我们深入学习专业知识，与其他医生交流经验，提高自身的技能水平。只有不断进修，才能在医学领域中保持竞争力，为患者提供更好的医疗服务。
第五段：个人感悟及展望（200字）。
这次进修经历让我受益匪浅。通过与其他医生的交流与合作，我不仅学到了专业知识，还结交了许多志同道合的朋友。我相信，在未来的工作中，这些学习和交流的经验将对我产生深远的影响。我也希望自己能不断努力，继续学习和进修，提高自己的专业能力，为更多的患者解决口腔健康问题。同时，我也希望能够参与更多的口腔医疗交流活动，与更多的医生分享经验，共同提高。
口腔进修心得（通用14篇）篇九
尊敬的院领导：
xxx医院集医疗、科研、教学、预防、保健、康复、急救于一体的全市规模最大的综合医院。在进修时期，我以介入室进修为主，进修科室在介入室介入室，经过这近3个月的学习习，使我对介入室常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧.在这3个月里，在介入室老师们的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道。越学越感觉自己学的还不够，还有好多东西要学。不过在这里，科里的老师们都对我很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。同时，也让我们了解了职业的精神。该科室现能够开展冠心病、高血压病、高脂血症、风心病、心肌病、先心病及各种心律失常、心力衰竭的治疗、冠状动脉造影、冠脉内支架植入、冠脉内斑块定向切割、冠脉内激光成形、永久或临时心脏起搏器植入、肺动脉造影及下腔静脉滤器植入术、肥厚型心肌病的压力监测、等领先技术项目。经过这几个月的进修，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病症的处理及其对应的规范化操作。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。不断总结学习方法和临床经验，也感觉到以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，有很多的细节需要注意，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业知识。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。进修期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，踏实工作，关心病人，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。按时参加医院安排的'班次及科室工作，微笑迎接新病人。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，病症处理工作有措施、有记录。
总之，虽然时间不长，但是我非常敬重介入室的老师们，喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想，这次进修对我来说是一种挑战，也是一种机遇，我要不断的提高专业知识，牢记老师的教诲和实习经验，不断的学习和进步，同时把这些经验和教诲应用到自己以后的临床实践中，努力做的更好。通过与介入室医护人员的朝夕相处及危重症患者的监护，收获颇多，感谢医院领导给予我这次学习与提高的机会，我将继续努力学习，把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去，以一颗爱心、诚心、责任心更好地服务于患者，让他们早日康复。
报告人：xxx。
20xx年12月12日。
口腔进修心得（通用14篇）篇十
感谢院领导给我的这次进修学习机会，通过这次进修学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
在xx为期xx个月的进修学习期间，在广大带教老师的热情关怀帮助下，顺利完成了进修学习工作。通过学习对腹部内脏器官疾病更多的认识，提高诊断水平，某些疑难病例必须借助xx及通过xx才能确诊，为病人的进一步治疗提供了有利的临床证据；对浅表小器官例如：xx、xx等常见病、多发病有一定的认识；通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的认识，对今后遇到同样的急诊病例增强了自己诊断的信心，希望回到原单位也能开展更多这些方面的工作，也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。
非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难病例的讨论，同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的.知识，使全体学员及自己都获益匪浅，这种大家相互学习的良好氛围非常值得借鉴学习。
在学习期间，有幸被选为小组长，起到上传下达的作用，安排及协调小组工作，配合老师完成病人的检查工作，急病人所急，让病人第一时间能拿到更准确的检查报告。
xx个月的进修学习，非常感谢xx各位老师的倾囊相授，让我在理论基础知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的学习目标，圆满完成了规定的进修任务，同时也赢得了带教老师的一致好评。
口腔进修心得（通用14篇）篇十一
2009年8月吉林大学口腔医院新医疗楼落成使用，占地面积1.5公顷，建筑面积2.3万平方，口腔正畸进修自我鉴定。“天山石”石材的大楼外挂表面，地上四层地下一层的挺拔身姿，给人以耳目一新的感觉。楼内环境明亮温馨，从远大系统中央空调的安装，到自动升降扶梯的采用，以及细微处的饮水杯、指示牌，吉林大学口腔医院都在尽最大努力照顾到患者的需求。新医疗楼同时拥有开放病床100张，吉林大学口腔医院特意为新医疗楼购进了意大利产“安福士”综合治疗机(牙椅)180台。日门诊量600人次左右，年收容住院患者1000人次左右。目前为东三省及内蒙古地区设备最先进、规模最大的口腔医学院。
口腔医学研究所自1976年组建以来，已完成和正在进行的科研项目95项。其中国家自然基金3项、部级9项。
学院现为“中华口腔医学会”、“全国牙防组”、“全国口腔医学专业教材评审委员会”、“中华医院管理学会”、“中国口腔信息网落”等机构的成员单位。参加了全国统编教材《口腔组织病理学》、《口腔正畸学》和《口腔设备学》的编写工作。还与湖北口腔医学院等兄弟院系合办了《口腔医学纵横》杂志。
百分网办学规模。
学院现有教职员工301人，其中教授(含相应职称、下同)12人、副教授34人、讲师134人。拥有一级学科博士点、博士后及多个硕士点。在校学生180人，设有口腔内科学教研室、口腔外科学教研室、口腔修复学教研室、口腔正畸学教研室，口腔预防学教研室、口腔基础教研室和口腔放射线学教研室。并设有与之相适应的7个临床科室。现为吉林省牙病防治指导组的常务办公机构。
百分网发展前景。
学院坚持党的教育方针，继承和发扬党和人民军队办学的革命传统和创业精神，以培养“政治坚定，技术优良的白求恩式医务工作者”为目标，自我鉴定《口腔正畸进修自我鉴定》。正在为全国各地输送合格的口腔医学专门人才。围绕医、教、研的主旋律，努力向口腔病患者提供“精湛的医术、亲情的服务、优美的环境”，创建“院有特色、科有特点、人有特长”的专科医学院。
百分网对外合作。
学院与日本、加拿大、澳大利亚、美国等国家的院校建立友好关系。1993年同日本东京医科齿科大学齿学部建立了姊妹关系。1994年与美国哥伦比亚大学合作建立了“口腔种植研究中心”。
百分网所获荣誉。
学院先后在驻长28家医院社会评议监督活动中，以总分第一名的成绩被评为“优胜单位”;在全市“五好达标”活动中以总分第一名的成绩被评为“优胜单位”;在全拾金杯—红旗”竞赛中，又以总分第一名成绩被评为“最佳单位”;在全市“白求恩杯”竞赛中连年达标，被评为“优胜单位”和“最佳单位”。被卫生部授予全国“文明建设先进集体”称号;被省卫生厅授予全拾文明建设先进集体”称号;被省委组织部、宣传部、高工委、省教委党组授予“先进党委”称号;被市卫生局授予医德医风建设“先进单位”称号，被原白求恩医科大学授予综合治理“先进单位”称号。
百分网历史沿革。
概述。
吉林大学口腔医学院(原名白求恩医科大学口腔医学院)，从建系、建院、成立学院、合并到吉林大学，大体经历了四个阶段。
筹建口腔医学系。
1970年为适应当时医疗卫生事业的发展，原吉林医科大学党委决定开设口腔医学专业，当年在省内统绍决定口腔医学专业学员24名。
1978年在全国科技、教育大会东风的鼓舞下，为办好口腔专业，不断提高。
教学。
及师资水平，1978年7月29日校党委决定：“筹建工作由二院党委统一领导、口腔系人员设备可以逐渐加以补充，招生规模每年50名，从1979年开始招生“。与此同时批准口腔医学成立了四个教研室，确定了各教研室成员和负责人。
1979年6月恢复校名后的白求恩医科大学党委为加强对口腔专业的领导，健全组织机构，任命何廷贵同志为口腔专业主任(兼)，王化岐同志为口腔专业副主任，任命曹树民同志为口腔外科教研室主任;孙清穆同志为口腔内科教研室主任，张斌同志为口腔矫形科主任，梁傥同志为副主任;欧阳喈同志为口腔基础教研室副主任。
成立口腔医院。
为适应迅速发展的口腔医学事业，控制口腔疾病的发生，提高全民口腔健康意识，学校党委决定在口腔系的基础上，成立口腔医院，故学校在1984年3月任命欧阳喈同志为口腔系主任。1984年7月任命梁傥同志为口腔系副主任，在1984年12月任命欧阳喈同志为口腔医院副院长。
1985年1月5日学校党委决定“口腔系从二院分出成立口腔医院，经一年的筹备，口腔医院于1986年1月21日在新建大楼正式开诊。
口腔进修心得（通用14篇）篇十二
感觉就是一转眼的时间，学五年的时间就要结束了。在这五年的学习中，我坚持学习，有些正确的学习观念，用心、刻苦、好学、求学。作为一名口腔医学生，我知道只有自己掌握有扎实的理论基础，才能够在为病人诊疗过程中更好地发现问题，才能够在治疗过程中更好地解除病痛，所以五年的学习时间里我丝毫不敢掉以轻心，抓住任何可能的时间来学习，专业书籍我都是烂熟于心。在上完课之余，自己还在经常去图书馆学习，通过图书馆的便利，上专业的网站翻阅专业性的口腔医学期刊、论文等。所以对于目前最先进的治疗手段我们是比较了解的。我知道光有理论知识是远远不够的，所以学里面我还抓住平时学校组织的义工服务工作上街为家检查口腔，还在假期时间参加时间工作，将自己在学校里面学习的理论知识运用到具体口腔实践工作当中去，通过实践工作来检验自己的所学知识。
我知道做医生做人不仅仅要有好的`能力，还要有正确的思想，这样才能够更好地为病人服务。所以学里面我积极向党组织靠拢，听讲座听党课，学习先进思想体会政策意义，遵守学校的纪律。所以学里面我学习到了好的工作态度，诚实守信、坚持本心、认真负责，遇到事情能够冷静处理，学会思考而后行，而不是鲁莽行事。所以我相信到了口腔医学工作当中，我一定能够将病人的情况当做自己的事情来应对，能够时刻关心他们，用更加负责的态度来为病人服务。
在人际处理中，我不仅仅是一个爱学习的人，同样是一个外向喜欢与人交往的人，在学习之余，经常参加家的活动，能够用真心对待家，所以在学里面我还结识了一批朋友，来自各个学院的朋友都有。所以学的生活里面，让我有了强的人际交往能力，这都是能够让我在工作中更好处理与病人的关系，关系拉进了才能更好地了解病情更好地让病人配合治疗，更好地减少医患摩擦。
五年，是我在思想上进步的五年，也是我学习专业知识的五年，更是我能力增强的五年。现在毕业了，我用一个好的绩点给自己的学习做了一个很好的答复，我相信在后面的工作中我也能够用更好地姿态迎接挑战。
口腔进修心得（通用14篇）篇十三
尊敬的医院领导：
“惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月”.首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料，给了我一次争取成功的机会。
我叫陈红松,是河北医科大学口腔医学院20____届本科毕业生，毕业在即，收获在望，希望有机会能在贵院工作学习。
当选择了医学院校，选择了医疗行业，立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学习期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每一门课程，取得优异的成绩。现在，我有幸在南开大学附属口腔医院---天津市口腔医院进行实践锻炼。在实习期间，我时刻铭记理论联系实践的教导，收益良多，掌握了临床基本操作，更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时，我深刻体会到医患关系的重要性，学习了沟通技巧，提高病人满意度和工作效率。我的实习学习也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现，相信这些工作经验将是我今后继续学习和工作的宝贵财富。
虽然目前我只有本科学历，似乎竞争力较差。但是我坚信，不管学历有多大的差别，在工作中我们都是从零开始，深厚的专业知识，丰富的临床经验，乐观豁达的性格，强烈的团体协作意识才是作一名合格的医务工作人员必需的条件，也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起，不懈付出，为贵院做出我力所能及的一份贡献!成绩都属于过去，未来更需努力。展望未来，如有幸能在贵院工作，我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明：您选择了一名优秀的医务工作者!
此时此刻，摆在您面前的是薄薄几张纸，对我而言，则是一个学子十多年来苦读的艰辛和收获，也是一个学子对美好未来的期盼和希望。
最后，感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上，祝各位领导身体健康，工作顺利!
期盼您的佳音!
此致
敬礼!
自荐人:。
口腔进修心得（通用14篇）篇十四
尊敬的贵院领导：
你们好!
我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张____今年21岁。20____年7月份毕业。通过三年的口腔专业学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。
咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一，具有优良的传统，并以厚德博学扶伤济世，并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。
此外，我还积极地参加学院的组织活动，抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20____年加入学生会，担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职，带领团队克服重重困难，取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。老师们的认可，同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。
祝愿贵医院事业蒸蒸日上!
此致
敬礼