读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)

时间:2025-05-06 作者:字海

写心得体会是一种对自己成长的记录和见证,每一篇心得都代表了我在某个阶段的成长和进步。接下来,我们将为大家介绍几个成功人士的心得体会故事,希望能够给大家带来一些启发和激励。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇一

《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。

相关歇后语集锦。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇二

每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候,都十分敬仰诸葛亮,他真不愧是智与勇的化身。

故事讲述的是在赤壁大战时期,周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻,诸葛亮知道曹操疑心大,不会水上交兵,于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了十万支箭。读完以后,我内心十分敬仰诸葛亮,他神机妙算,考虑过曹操不会派兵交战,考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊,其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战,心思缜密,这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到:如果吴国和蜀国闹不和,那就会消弱两国的力量,在这时,魏国就此来攻击两国,可真是鹬蚌相争――渔翁得利呀!如果诸葛亮没有顾全大局,没有敢于挑战的精神,没有把每件事安排得最好的能力,怎么会干出一番大事业呢?在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇于挑战:勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的`人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,把每件事都做得最好的决心,只有这样才能走向成功的道路。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇三

当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编给大家分享的草船借箭诸葛亮读后感 ,希望对大家能有所帮助。

这个暑假,我读了《三国演义》,这本名著的作者是罗贯中。其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”……其中,我最喜欢的故事是“草船借箭”。

故事中的诸葛亮足智多谋,周瑜很妒忌他,总想置他于死地。有一次,周瑜对诸葛亮说:“你能否在十天之内给我送来十万支箭?”诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营,曹操以为诸葛亮来偷袭自己,于是放了十万支箭,诸葛亮顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

在我读到“诸葛亮说:怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当诸葛亮说“你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?带着许多的疑惑我兴致勃勃地继续读着,当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。

读完这个故事后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到,我真敬佩他。

早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。

今天我读了《草船借箭》这篇文章,发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略,多谋善断,长于巧思的人。在这篇文章中,诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。

我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了好多资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略,并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣,。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

今天,我读了——《草船借箭》。

《草船借箭》这篇文章主要讲的是:周瑜因嫉妒诸葛亮的才干而要陷害他,命令他在十日之内造十万支箭,诸葛亮却说只用三天。原来,他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呐喊。曹操不敢出兵,只敢用箭射。就这样,诸葛亮得了十万支箭。这篇文章体现了诸葛亮的神机妙算。诸葛亮的神机妙算,还体现于他知人。熟话说得好:知己彼己,方能百战百胜。诸葛亮对这句话理解的十分到位。这一点,从文章中的许多地方都能看出。比如周瑜请诸葛亮去议事那段话。诸葛亮知道周瑜小肚鸡肠,一直嫉妒他的才干。这次叫他去肯定没好事,必定是要为难他。而军中最近缺箭,定是要让他去造箭,却又不给他备齐材料,让他在规定的时间里造不好箭,被孙权处死。所以,他夜观天象,就已经想好了对策,要趁第三日大雾这时去“借”箭。而他在为借箭做准备时也体现了他的知人。他没有请别人去帮自己准备船、草把子、青布幔子和军士,而是单单请了鲁肃。这又是为什么呢?原来,他知道鲁肃忠厚老实、言出必行,非常的可靠,而且还不会泄露问他借船的事。所以,诸葛亮才选择了他帮助自己准备材料。

而去借箭时,也体现了他神机妙算。他之所以敢在雾天大摇大摆的来到曹军水寨前是因为他知道曹操生性多疑,在大雾天不会出兵。而他又知道曹操肯定会用箭去射他们,所以才去曹营前“借”箭。果然不出他所料。雾天,曹操怕江上有伏兵,就命令一万多名弓弩手朝江中放箭。这样一来,正合了诸葛亮的心意,轻轻松松就得到了十万支箭。

妒才的周瑜,多疑的曹操,老实的鲁肃,还有足智多谋的诸葛亮,这些人物都给我留下了深刻的印象。他们之间的故事,也让我思绪万千。读《草船借箭》,我受益非浅!

今天我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》,读了之后我有很多感想。故事讲了周瑜和诸葛亮要打曹操,因为诸葛亮的计策比周瑜的计策要好一些,所以怕危害国家,周瑜就想把诸葛亮给除掉。周瑜说:“两军在水上交战最需要什么兵器?”诸葛亮说:“弓箭。”周瑜又说:“那我就让你在十天之内制造十万支箭。”诸葛亮说:“三天就够了。”诸葛亮向鲁肃借了二十只船,每只船上有三十个士兵,船上用青布做成幔帐,共扎了一千多个草人分立两侧。诸葛亮说这事一定不要让周瑜知道。鲁肃答应了。第三天四更的时候诸葛亮坐上了船,这是起了大雾,什么都看不见了。诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候,让将士们敲鼓,曹军的军队看不清对方,于是就让弓箭手放箭,那些箭全射在了草人上了,这样诸葛亮就得到了很多曹“送来”的箭。

诸葛亮很聪明,还很有计谋,做事情考虑得很周全,安排周密。通观全局,注意细节。而且非常博学,能够准确预测天气说明他还精通天文、地理、气象学。把学到的知识运用得恰到好处。我要向他学习不仅学习更多的知识而且学能所用。不仅要有丰富的知识,良好的智力,更要学会科学的、优良的做事方法,使自己拥有智慧。

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。草船借箭是发生在三国时期的一件事,讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑,而诸葛亮却说只要3天就可以了,后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。

这件事中出现了四个人,分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,这几个人中给我印象最深的是周瑜。

《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来。诸葛亮趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破坏,从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。

周瑜有才有谋却心胸狭窄,容不得比自己强的人,见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他,没想到害诸葛亮没成,反倒拿石头砸自己。

有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩,作出了贡献,受到众人爱戴和尊重的时候,这些人不是虚心向人学习,不是顽强搏斗,取人之长,补己之短,而是造谣,甚至中伤,这是多么愚昧的表现啊!

读《草船借箭》我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可他读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的同学。华爷爷自信“名人”是人,自己也是人,别人做到的自己也能做到。从此他刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此他没有停下脚步,他推荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”。华爷爷这种精神多么值得我们学习呀!

读《草船借箭》我又不由自主得想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?就像听写那样,听写有错了不是去分析错误的原因。相反,希望其他满分的同学下次听写出个大差错,和自己拉平。这事虽小,但不也是妒忌吗?回想起来,是多么惭愧啊!

所以,我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔,品德高尚的人。

在这个春节的寒假里,我看过很多的书,有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的,也是我要向你推荐的一本书,就是罗贯中写的《三国演义》,它带给我莫大的惊奇,令我回味无穷,我的心久久不能平静。

《草船借箭》这篇课文选自罗贯中写的《三国演义》。这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子等,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。从草船借箭这件事情中,可以看出诸葛亮的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。

一、巧筹备:诸葛亮让鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭一定会穿不过去,而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

二、识人心:诸葛亮知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良,不会有小心眼。而且,诸葛亮还利用了曹操多疑的性格,让这个行动有惊无险。

三、懂天文:诸葛亮能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。

诸葛亮上知天文,下知地理,神机妙算。我十分敬佩他。

今天,老师给我们上了一节令我印象深刻的语文课《草船借箭》。它是根据罗贯中《三国演义》第六十回改编的,我感触很深。

《草船借箭》这个故事主要讲心胸狭窄的周瑜,妒忌足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地,他借口军中缺箭,让诸葛亮在十天之内造好十万只箭。这个不可能完成的任务,诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只三天就足够了,并立下了军令状。诸葛亮用智慧,向东吴将领鲁肃借了十二条船,且在每条船上都放了许多草人。在一个大雾天,接近曹营,诸葛亮料定曹操不敢出兵,让士兵擂鼓制造声势,果然曹军不敢出营,指示放箭,箭全扎在草人上。就这样诸葛亮不费一兵一卒就向曹操借了十万多只箭,让周瑜输的心服口服。

这个故事让我懂得了许多道理:做人要心胸宽广,不要嫉妒别人,否则会伤害自己,更不利于自己成长。同时我也佩服诸葛亮,面对周瑜的为难,不生气,不紧张,而是顾全大局发挥聪明才智让周瑜输得心服口服。我要以诸葛亮为榜样博览群书,勤奋学习,心胸豁达,做一个对国家、社会有用的人。

诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最著名的一战是草船借箭。

话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一向想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮明白周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最终吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。

一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才明白自我上了当。

读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地明白那天会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇四

草船借箭,是中国古代著名将领曹操在战争中所采取的一种巧妙战术。这一策略不仅显示了曹操的智谋,更体现了他敢于面对困难并找到解决办法的勇气。草船借箭的经历告诉我们,面对困境时不要退缩,应当坚持并寻找突破口,相信必然会有解决的办法。在现实生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,只有保持积极的心态,并找到切实有效的解决方法,我们才能在困境中突破。草船借箭的故事给了我们很多启示和反思,让我们更加有信心面对生活中的困难。

首先,草船借箭故事启示我们在困境中要有创造力。在战争中,曹操的兵力吃紧,箭矢严重短缺,面对敌人的强大进攻,他不惧困境,想尽办法解决问题。他巧妙地借助黄盖的船只,让船像箭一样射向敌人,成功地解决了箭矢的短缺问题。这告诉我们,当我们面临困难时,不能束手待毙,而是要发挥自己的想象力和创造力,寻找出路。有时,我们身边的资源或许可以转化为突破困境的利器。

其次,草船借箭故事告诉我们成功需要坚定的信念和勇气。曹操是在面对敌人的强大进攻时才采取草船借箭这一战术的。他并没有因敌人的势力而退缩,而是相信自己的决策是正确的,敢于迎难而上。这种坚定的信念和勇气,使曹操成功地战胜了敌人,并获得了战争的胜利。这给我们敲响了警钟,无论我们面临多么困难的挑战,只要我们有坚定的信念和勇敢的果断,一定能够战胜困难,取得成功。

再次,草船借箭故事也告诉我们成功需要策略和计划。曹操不是盲目的,他对敌人的兵力分布和战略有着详细的了解,他的战术是有理有据地制定的。他通过放出风声,制造混乱,诱敌上当,才得以成功地实施草船借箭战术。这给我们的启示是,在面临困境时,不是盲目行动,而是要有策略和计划。只有深入了解和分析问题,才能够找到最佳的解决方案,并实施出来。

最后,草船借箭故事告诉我们成功需要团队合作。在整个故事中,曹操凭借自己的智谋确立了战略,黄盖提供了宝贵的资源,船员们积极配合。正是因为团队齐心协力地努力,才使得整个战术得以成功实施。这个故事给我们启示,在现实生活中,要有意识地与他人合作,发挥团队的力量。只有团结协作,互相支持,我们才能在困境中寻找到突破口,并取得成功。

通过对草船借箭这个故事的分析和思考,我们可以得出结论,面对困境我们应该保持积极的心态,并通过创造力、坚定的信念、计划和团队合作来解决问题。草船借箭这一战术的成功,不仅只是战争中的胜利,更是一种智慧的体现,给我们在现实生活中遇到问题时提供了启示和方向。只要我们保持冷静、积极、勇敢并善于发现和利用资源,相信我们一定能够像曹操一样,在困境中找到突破口,并获得成功。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇五

草船借箭,这篇文章选自中国四大名著之一《三国演义》,选自这本书的第46回合,故事里的跌宕起伏的情景和个性鲜明的人物,让我感悟深刻。

这篇课文主要讲了周瑜对诸葛亮心怀忌妒,羡慕他的才能与机智,周瑜想攻打曹军,便找来诸葛亮,问他什么兵器最好用,诸葛亮答弓箭最好。周瑜说,让诸葛亮造10万支箭,不要推辞。诸葛亮便没有推辞,诸葛亮便找同伴一起。行动前两天没有什么风吹草动,直到第三天,他吩咐鲁肃,告诉他让新兵们行动,最后他成功借到10万支箭。

我佩服诸葛亮的一点是:他神机妙算,他上知天文,下知地理,足智多谋,我最欣赏他遇事不慌,他当时一点儿也不慌,他斗智,天气恶劣,他很有把握。前两天没有什么风吹草动,周瑜心中暗暗作喜。直到第三天他才吩咐叫人行动可以看出他做事的周密。他成功借到十万余箭,让周瑜大吃一惊。

文中有一个片段是这样的,周瑜让诸葛亮十天造完这批箭,诸葛亮却说只要三天,说明了诸葛亮早有打算。周瑜却让人不备齐材料,看诸葛亮怎么打算,到时候可要定他的罪。写出了周瑜的心胸狭窄。

《草船借箭》这篇文章让我爱不释手,读了又读。我们应该学习诸葛亮,不应该向周瑜一样,心胸窄狭,妒忌别人!

文档为doc格式。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇六

本单元,我们学习了一篇课文《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后,我既佩服诸葛亮的聪明才干,又明白了周瑜是个心胸狭窄的人。

本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的.才干,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。可是诸葛亮并没有造箭,而是借箭。当诸葛亮向曹操借箭回来后,周瑜自叹不如。

诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人,他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文,才能预测三天后会有大雾;晓地理才能使船更快回营;识人心才能明白鲁肃是个忠厚诚实的人,如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜,那么他的计划就会被破坏。他还明白曹操是个生性多疑的人,才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功,是因为诸葛亮能够刻苦钻研,认真学习才能得出今日的成果。而周瑜却小肚鸡肠,还妒忌别人比自我聪明。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇七

品味名著后,书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!下面是小编给大家分享的草船借箭诸葛亮读后感范文,希望对大家能有所帮助。

今天,我读了——《草船借箭》。

《草船借箭》这篇文章主要讲的是:周瑜因嫉妒诸葛亮的才干而要陷害他,命令他在十日之内造十万支箭,诸葛亮却说只用三天。原来,他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呐喊。曹操不敢出兵,只敢用箭射。就这样,诸葛亮得了十万支箭。这篇文章体现了诸葛亮的神机妙算。诸葛亮的神机妙算,还体现于他知人。熟话说得好:知己彼己,方能百战百胜。诸葛亮对这句话理解的十分到位。这一点,从文章中的许多地方都能看出。比如周瑜请诸葛亮去议事那段话。诸葛亮知道周瑜小肚鸡肠,一直嫉妒他的才干。这次叫他去肯定没好事,必定是要为难他。而军中最近缺箭,定是要让他去造箭,却又不给他备齐材料,让他在规定的时间里造不好箭,被孙权处死。所以,他夜观天象,就已经想好了对策,要趁第三日大雾这时去“借”箭。而他在为借箭做准备时也体现了他的知人。他没有请别人去帮自己准备船、草把子、青布幔子和军士,而是单单请了鲁肃。这又是为什么呢?原来,他知道鲁肃忠厚老实、言出必行,非常的可靠,而且还不会泄露问他借船的事。所以,诸葛亮才选择了他帮助自己准备材料。

而去借箭时,也体现了他神机妙算。他之所以敢在雾天大摇大摆的来到曹军水寨前是因为他知道曹操生性多疑,在大雾天不会出兵。而他又知道曹操肯定会用箭去射他们,所以才去曹营前“借”箭。果然不出他所料。雾天,曹操怕江上有伏兵,就命令一万多名弓弩手朝江中放箭。这样一来,正合了诸葛亮的心意,轻轻松松就得到了十万支箭。

妒才的周瑜,多疑的曹操,老实的鲁肃,还有足智多谋的诸葛亮,这些人物都给我留下了深刻的印象。他们之间的故事,也让我思绪万千。读《草船借箭》,我受益非浅!

《草船借箭》这篇文章出自明代作家的罗贯中的《三国演义》。文章讲了诸葛亮草船借箭既得到了水战急需的箭,又躲开周瑜的陷害,也拉开了三人日后多次斗智的序暮。作者在本章中表现了诸葛亮明神鬼莫测的智计,更展示了诸葛亮丰富的天文学知识,同时也暗含了对周瑜在大敌当前时还一心剪除异已的批评。

这篇文章让我最深刻的地方是诸葛亮的识人心。他知道周瑜的诡计,所以将计就计,用自己的智慧让周瑜心服口服;他知道鲁肃的忠厚老实,所以请鲁肃帮助自己准备借箭的工具;他知道曹操生性多疑,所以利用大雾天骗过曹操,成功取箭。

其实,在生活中,只要我们认真观察,用心思考,我们也能成为一个识人心的智者。

有一次,弟弟在超市买了一大碗老酸奶,他兴冲冲地跑回家,一回家就喂了我一口,然后眨巴眨巴着眼睛问问:哥哥好吃吗?我那时被那该死的热天热得坐卧不安,心情很是烦躁,加上我本人不喜欢吃酸奶,我就很不耐烦地冲弟弟说不好吃,还叫他别来烦我。弟弟听后伤心地跑了出去。看着弟弟那郁闷的背影,我真是后悔不已。他那么兴奋地来跟我一起吃他爱吃的酸奶,不就是想和我一起分享么?每一次我不理他,他都会不高兴,我怎么就记不住呢?我怎么能那样就把他打发了呢?作为哥哥,我竟然那么不了解弟弟,真是不应该呀。自己练身边最亲近的人都不了解,我真是愚蠢呀。

识人心可以帮助诸葛亮成功借箭,识人心也可以让我们的生活更快乐。

看完《草船借箭》这篇文章,我深有感触。这篇文章选自罗贯中的《三国演义》——中国四大名著之一,文中蕴涵着的道理,真是耐人寻味。

《草船借箭》这个故事非常有意思,主要讲的是周瑜一直妒忌诸葛亮的才干,想方设法要害诸葛亮。于是他说:“我们就要跟曹军交战了,水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用箭最好。”周瑜又说:“对,先生跟我想得一样,可现在军中正缺箭,希望先生赶造十万支箭,十天能做好吗?”诸葛亮说:“既然要交战,三天我就可以做好。”并自愿写下军令状,三天造不好,甘受重罚。周瑜非常开心,以为可以因此除掉诸葛亮了,想不到诸葛亮一计“草船借箭”,完成了这个不可能的任务。

读到这里,我认为周瑜心眼真小,容不得别人比自己优秀。还好诸葛亮足智多谋,早就想到了办法。归根结底,这都是因为诸葛亮是个上知天文、下知地理又识人心的高手。

我们小学生也要像诸葛亮那样,去学习各种各样的知识,让自己变得更加博学。我们不仅要学习,还要学会成为生活中的观察者,观察身边的人和事物,这样才能让自己变得更加敏锐,处理事情也能更加得心应手。

让我们努力学习吧!成为一个对国家有用的人!

《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近,我阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服不畏惧他人的性格。

这个章节主要讲了东吴都督周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。为了刁难诸葛亮,一天周瑜在商议军事时故意提出让诸葛亮赶制十万支箭。哪知诸葛亮答应三天造好,并且立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天四更时,诸葛亮邀请鲁肃一起去曹操军营取箭。这时,大雾漫天,能见度极低,对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝船射箭。船边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手,周瑜得知借箭的经过后自叹不如,感慨万千“既生瑜,何生亮”。

我由衷的佩服诸葛亮:他上知天文、下知地理、足智多谋、神机妙算;我也也发自肺腑的欣赏他:为了天下的黎民百姓,放弃了平静的`田园生活,陷入了打打杀杀的局势之中;我更加敬重他:大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。

总而言之,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

而周瑜呢,他太小肚鸡肠了,做人心胸就应该宽阔。既生瑜也可生亮!在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,取长补短,把他们看做是自己前进的目标,因为既然得不到别人的掌声,为何不去为别人鼓掌,这样你同样伟大。因为这样,你的生活会变得快乐而充实!

这个寒假,我读了《三国演义》这本书。其中的《草船借箭》让我难忘。(开门见山开头,直接引出下文,很好!)。

这一章节主要讲了:周瑜嫉妒诸葛亮。设计让诸葛亮三天造10万支箭,以此陷害他。诸葛亮将计就计,巧妙计划,周密安排,向曹操“借箭”,挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮借箭成功,周瑜心服口服,自叹不如诸葛亮。(略写故事情节,为下文的深入议论做好铺垫!)。

这一章节给我留下的印象最深的是诸葛亮。他面对周瑜的故意陷害,没有知难而退,而是顾大局,将计就计。在借箭的时候向老实的鲁肃去借船,这可以看出诸葛亮知人善用、识人心。计划周密可以看出诸葛亮神机妙算。这样足智多谋的诸葛亮,我怎么能不敬佩他呢?(深入议论,使文章富有内涵!)。

在我们的生活中,我们会面对许多比自己优秀的人,我们应该取长补短,(不应该嫉贤妒能!)。

就拿我学英语的事来说吧!我是第一个在那里学英语的人,老师就教我一个人,我学的不好的时候,老师说我几句我没有不好意思,后来慢慢有很多人来这里学英语。现在老师说我的时候,我真不好意思,但是老师经常表扬我的同班同学小陶。但我没有把他当做我的“敌人”,而是把他当做我的“对手”。我暗下决心,一定要超越他。在我一天一天的努力下,我终于超越他啦,现在老师表扬的人中也有我的名字啦。(要运用排比句写出你是如何向小陶学习的,才能表现出你的虚心进步,明白?)。

正是因为有对手的存在,才让我们变得越来越强。如果我们像周瑜一样把“对手”看成“绊脚石”,那就会搬起石头砸自己的脚——自讨苦吃!(蕴含哲理结尾,升华文章主题!原文语句过于啰嗦,已经做了删减,望你认真体会!)。

《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中第四十六回。文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天内造十万支箭,想用此来为难诸葛亮。但诸葛亮却只用三天便如期交箭,周瑜自叹不如。

读了这篇文章,我知道,我们不能对比自己优秀的人心存妒忌,更不能因为妒忌而去加害别人。我们在发现自己不如别人时,应该自己给自己打气,努力学习别人的长处,那样我们才会成功。

就像我,上学期,我没有一次单元考试考上九十分,而且每一次都没有我的一个好朋友考得好。虽然每一次考试我的成绩都不如她,但是我并不妒忌她,我还主动向她请教她的学习方法。在期末考试前期,我下决心要考好,于是我按好朋友告诉我的方法,把语文书和语文教辅书的重点内容读了又读,记了又记。最后功夫不负有心人,期末考试我考了九十二分。

英国哲学家培根说:嫉妒心是荣誉的害虫。要想消灭嫉妒心,最好的办法是表明自己的目的是在求事功而不求名声,并以自己的成功归之于天佑和幸运而不归之于一己的才德或权术。我认为,妒忌就是人生中的害虫,它会阻碍我们的前进。要想消灭妒忌,就应该虚心学习,把自己变得更好。因此,我们不能像周瑜一样妒忌别人,我们应当脚踏实地,努力做好自己的事情,争取自己的成功。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇八

罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事传说,我读了以后觉得对我很有启发。

开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮助孙权,曹军逼近,东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战,可是我们却大量的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就可以造出来,还立下了军令状。

第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,所以就有弓箭了。

嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自己,所以我们要从小就做一个品德高尚的人。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇九

这世上总有那么一些人,看到别人比自己强,妒忌便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的诡计。

读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的妒忌心吗?如果某次考试我考砸了,我第一个做的不是去分析自己做错的原因,认真改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应该呀!

妒忌这个东西,害人害己。所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十

《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事传说,读了这篇课文,我的感想颇多。

故事传说中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

读到这里,一股股敬佩之情在心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十一

周瑜最近闷闷不乐的`,总是拿着手机打诸葛亮的电话,可诸葛亮就是不开机。

周瑜刚刚打了一个电话,诸葛亮终于接通了。周瑜大吼:“你这小子,怎么不开机?”“哎呀!对不起。这几天老婆在家里盯着,不让我开机。这不,五一节放假一结束,她刚走,我就开机了。发现有七七四十九个未接电话,都是你打的。奥,你有什么事?说吧!”

“你怎么不用bb机回我?”

“老婆不让呀!”

“奥,我让你十天内造出十万枝箭。”

“啊?十天?这也太长了我只要三天就行。如果我造不出,那你就把我从201楼扔下来。”

“好!你小子翅膀长硬了对吧!”

周瑜这下高兴了,他可是最讨厌诸葛亮的。因为每次在唱卡拉ok时,诸葛亮总比周瑜唱得好。

第一、二天,诸葛亮总是喝喝小酒,抱抱美女,上几盘小菜下下酒。可到了第二天的晚上,诸葛亮把鲁大将军叫着,还要他准备20只船和600名士兵。

第三天早晨,诸葛亮把20只船拴在一起,尾对头,头对尾。这时,正好起东风,还下起大雾。诸葛亮把600多名士兵聚集在船上,船上已有诸葛亮做好的一些稻草人。只见诸葛亮和鲁大将军率领的600多名士兵各个拿着大喇叭。他们正往曹操的军营攻击。这时,鲁大将军害怕得抖来抖去,就是刚刚刀伤的五粮液都被抖完了,一口也没喝。

曹操正在睡觉,突然被嘈杂声惊醒了。他穿着苦头跑到岸上观望。这时,诸葛亮让600个士兵举起喇叭吹起了放箭歌:“小曹操、大曹操,你快快放箭,快快放箭。”曹操听了火冒三丈,真的派出许多士兵放箭。诸葛亮大叫:“停!”说完就往雾里头躲。曹操立刻放箭,这些箭正好扎在草人上。

诸葛亮看见有箭了,就借着东风上了周瑜那边的岸,边走边说:“三克油!三克油!”当诸葛亮把十万枝箭放在周瑜面前的时候,周瑜顿时甘拜下风。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十二

鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂。

诸葛亮耍掸帚——出计不出面。

诸葛亮皱眉头——计上心来。

诸葛亮的锦囊——用不完的计。

诸葛亮大摆空城计——化险为夷。

诸葛亮征孟获——收收放放。

诸葛亮摆八卦阵——内有奇文。

诸葛亮过长江——胸有成竹。

诸葛亮六出祁山——图谋大业。

诸葛亮用兵——神出鬼没。

诸葛亮借东风——神机妙算。

诸葛亮当军师——名副其实。

诸葛亮弹琴——临危不乱。

诸葛亮下东吴——心里有数。

诸葛亮对降曹的议论——嗤之以鼻。

诸葛亮三气周瑜——略使小技。

诸葛亮戴相帽——大事已然。

诸葛亮招亲——才重于貌。

诸葛亮丢了荷包——没有计了。

诸葛亮坐西城——故弄玄虚。

诸葛亮穿道袍——不是出家人。

诸葛亮玩狗——聪明一世,糊涂一时。

诸葛亮对魏延——见不得离不得。

诸葛亮的'鹅毛扇——神妙莫测。

孔明拜北斗——自知要死。

孔明练琵琶——老生常弹(谈)。

孔明给周瑜看病——自有妙方。

孔明会李逵——有敢想的,有敢干的。

鲁肃上了孔明的船--错了。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十三

《草船借箭》是我国古典名着《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。

二、相关歇后语集锦。

草船借箭――坐享其成。

草船借箭――满载而归。

草船借箭――有借无还。

草船借箭――有误(雾)。

鲁肃上了孔明的船――糊里糊涂。

诸葛亮耍掸帚---出计不出面。

诸葛亮皱眉头---计上心来。

诸葛亮的锦囊---用不完的计。

诸葛亮用空城计---不得已。

诸葛亮大摆空城计---化险为夷。

诸葛亮征孟获---收收放放。

诸葛亮摆八卦阵---内有奇文。

诸葛亮过长江---胸有成竹。

诸葛亮用兵---神出鬼没。

诸葛亮借东风---神机妙算。

诸葛亮当军师---名副其实。

诸葛亮弹琴---临危不乱。

诸葛亮下东吴---心里有数。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十四

我在新华书店读了《三国演义》中的《草船借箭》。

周瑜妒忌诸葛亮的`才干,让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮说只要三天就行了。

之后,他在一个大雾的天气中把船划到曹写水褰附近。船上安装了许多稻草人。因为江上大雾漫天,看不清究竟是什么情况。生性多疑的曹操就下令只射箭,不出兵。千万支箭射到了假人上。到了天亮,船上插满了箭,有十余万支。

这个故事不仅感受到了诸葛亮无穷的智慧,还感受到了古人英雄巧用天时的智慧。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十五

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”

鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃问:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

周瑜一向妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们即将跟曹军交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造10万支。这是公事,希望先生不要推却。”

诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这10万支箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。”周瑜紧接着问道:“先生几天可以造好?”诸葛亮胸有成竹地说:“只需3天。”周瑜手拍桌案说道:“军中无戏言。”诸葛亮说:“我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。”周瑜叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说:“10万支箭,3天怎么造得完呢?”周瑜说:“是他自己说的,我可没逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延。到时候造不完,定他的罪,他就无话可说了。你去探听探听,看他有何打算,然后回来向我报告。”

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说:“3天之内要造10万支箭,还要请先生帮我的忙。”鲁肃说:“我怎么帮得了你?”诸葛亮说:“你借给我20条船,每条船上要30名军士。船用青布幔子遮起来,还要1000多个草把子,排在船的两边。第三天管保有10万支箭。不过这事不能让都督知道。”

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来,说:“到了第三天,看他怎么办!”

鲁肃私自拨了20条快船,每条船上配30名军士,按照诸葛亮所说,布置好青布幔子和草把子,等候诸葛亮调度。

前两天,诸葛亮没有什么动静,直到第三天四更寸,诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。诸葛亮吩咐把20条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士边擂鼓边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只需饮酒便可,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们靠近。”一时间,箭如飞蝗,纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后,诸葛亮又下令把船掉转方向,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫20条船驶回南岸。

曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出20多里,要追也来不及了。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十六

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的'人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!

以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误已。我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

读诸葛亮草船借箭心得体会(热门17篇)篇十七

《草船借箭》是我国古典名着《三国演义》中的一个故事,主要描述周瑜为陷害诸葛亮,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日,便借子敬二十只草船驶往曹营,曹操因疑雾中有埋伏,便令以乱箭射之。待至日高雾散,孔明令收船急回,船轻水急,曹操追之不得,使孔明既安全借得箭,又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。

由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到后人的赞美,因而引申创作了许多成语趣闻,戏剧表演,推动着智慧的启迪与发展。

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范文范本鼓励我们勇于创新和尝试,同时也提醒我们在创作过程中要谨慎选择和运用范本。以下是小编为大家选取的一些范文范本,供大家进行参考和学习。“疫情当前,全民抗战”
心得体会是对过去所做的事情的回顾和总结,也是对未来工作的指导和启示。以下是一些优秀的心得体会范文,如果大家需要写心得体会可以参考一下。在本学期pcb制板实训过程
心得体会帮助我们在面对相似情境时更加从容应对,提高工作和生活效率。下面是一些写作心得体会的实例,希望可以给大家带来一些灵感。假期是人们放松心灵,培养爱好的好时光
运输合同的签订需要注意条款的合理性,以免造成不必要的损失。这些是一些常见的运输合同样本,希望对大家的合同起到借鉴作用。本着友好合作,经双方协商,甲方委托乙方运输
心得体会是对过去所取得成绩和遇到困难的总结,同时也是对未来规划的思考。心得体会范文7:在生活中,我发现积极乐观的心态对于解决问题和面对挫折非常重要。只有我们积极
发言稿的结尾要简洁有力,给人留下深刻印象,引发共鸣。精选的发言稿范文中,可以看到作者巧妙地运用修辞手法和感情色彩,使演讲更加生动有力。各位同学们:大家好!作为从
生产的目标是提高生产效率和质量,以满足人们对不断增长的物质和精神需求的同时,保护环境和可持续发展。以下是小编为大家整理的生产管理经验,希望能够帮助大家解决生产过
范文范本具有教育意义和启发性,可以引导我们思考人生、价值观等深层次的问题。接下来,我将为大家呈现一些优秀的范文范本,它们涵盖了各个领域的文章类型。学习可以这样来
通过对自己在教学中的思考和总结,教师心得体会可以帮助我们找到教学中的问题并加以改进。以下是一些教师心得体会的范文,希望能为广大教师提供一些教学的思路和方法。
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通过写心得体会,我们可以发现自己的不足之处,进而改进和提升自己。接下来是一些关于心得体会的典型范文,通过阅读它们可以更好地理解和掌握写作技巧。有一个人,总是在你
写心得体会需要我们对自己的经历进行细致的观察和思考,以客观的眼光对待自己的成长和进步。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所启发和帮助。
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心得体会的撰写过程中,可以探索和思考问题的根本原因。以下是小编为大家整理的心得体会,希望可以给大家在工作和学习中提供一些思考和借鉴。宝宝的到来对于一个男人来说是
心得体会是对自己成长过程的记录和反思,有助于我更好地认识自己。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供启示和灵感,引导
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心得体会是对自己在一段时间内的学习、工作或生活等方面的体验与感悟的总结。下面是一些深入浅出的心得体会范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用。第一段:富裕是国家繁
写心得体会可以帮助我们理清头绪,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。希望大家通过阅读以下心得体会范文,可以提升自己的写作能力和思维深度。
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写心得体会的过程也是对自己的工作和学习的一个回顾和总结,可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,不断提高自己。看看他人的心得体会,或许会给我们带来一些灵感和启发。
心得体会是通过自己亲身经历,对某种事物或经历感悟和思考的文字表达。它可以让人更好地反思和总结自己的所思所感,从而获得更多的经验和智慧。我觉得写一篇心得体会真的是
通过月工作总结,我们可以发现自己的不足和提升空间,找到改进的方向和方法。范文四:通过本月的工作总结,我发现了自己在时间管理方面存在的问题,决定加强学习和改进。
幼儿园大班是幼儿教育中的最后一个阶段,也是孩子们距离小学阶段最近的一年。以下是小编为幼儿园大班的孩子们特意准备的总结范文,希望能给他们的成长添加一些鲜艳的色彩。
三年级教案的编写需要教师具备一定的教学理论和实践经验,才能更好地指导学生的学习。下面是一些优秀的三年级教案范文,希望对教师们有所帮助。单元目标:1、使学生会计算
心得体会并不是简单的罗列经历,而是要有深度和思考,给读者以启发和思考的余地。请大家阅读以下的心得体会范文,欢迎大家分享和交流自己的写作心得。收获心得体会,是每个
实习心得体会是对实习过程中所获得的知识和技能的总结和梳理。想了解一些优秀的实习心得体会?下面是小编为大家找到的一些精选范文。奥运会期间,《民情民声》节目组重点关
护理是一种关注病患整体健康的工作,既关注身体健康,也关注心理和社交健康。以下是一些关于护理的范文和案例,供大家参考和学习。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解护
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通过总结心得体会,我们可以更好地总结和分享自己的经验,为他人提供帮助和指导。小编为大家准备了一些优秀心得体会的案例,欢迎大家一起来学习。我读罢此文,感触颇深。不
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通过写心得体会可以帮助我们理清思绪,总结经验,提升自我认知和自我成长。心得体会是对自己成长过程的回顾和总结,让我更加清楚了自己的长处和进步。我会继续保持自己的优
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此时此刻,我感到既紧张又兴奋,因为我有机会与这么多热心的观众们进行互动。谢谢大家在百忙之中腾出时间参加我们的活动,你们的支持和参与对我们非常重要。各位来宾、挚爱
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