通过总结心得体会，我们可以更好地明确自己的目标和方向。3.以下是一些精选的心得体会范文，希望能够帮助大家更好地理解写作要领。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇一
第一段：引言（150字）。
每到开学季，学校里便会发放一本入学手册，这本小册子成为了我们进入新学期的第一份礼物。入学手册中包含了学校的历史、规章制度、课程安排等重要信息，帮助我们更好地适应新的学习生活。在阅读入学手册的过程中，我体会到了其中的重要性，并从中受益匪浅。
第二段：实用信息的重要性（250字）。
入学手册中的实用信息给了我极大的帮助。首先，通过阅读手册我了解了学校的历史和文化，深入了解了学校的发展和优势。这让我对我的母校感到更加自豪和认同，也激发了我更刻苦学习的动力。其次，手册中详细介绍了校园的各个部门和机构的职责和联系方式，使我能够更加便捷地与学校的资源进行沟通与联系。此外，手册还包括了课程安排和学分要求等重要信息，帮助我规划学业，确保按时毕业。总之，入学手册中的这些实用信息对新生来说是无比重要的，它们在新的学习生活中给予了我们指引和支持。
第三段：规章制度的重要性（250字）。
除了实用信息，入学手册中的规章制度也给我留下了深刻的印象。手册中，学校明确了各项制度的要求和规定，包括考勤制度、宿舍管理、实验室使用等。这些规章制度的制定和执行，旨在营造良好的学习氛围和秩序，保障每位学生的权益和安全。通过阅读入学手册，我明确了学校的期望和要求，也深切感受到了规矩的重要性。遵守规章制度不仅是对自己负责，也是对他人和整个学校负责。因此，学会遵守规章制度，不仅是作为新生的一项基本要求，也是我们培养自律和责任感的机会。
第四段：学校资源的利用（250字）。
入学手册中详细介绍了学校的各种资源。学校图书馆、实验室、体育设施等丰富多样的资源为我们的学习和发展提供了强大的支持。通过手册，我了解到学校图书馆拥有丰富的学术资源和期刊，也能查阅到最新的专业书籍。实验室里设备齐全，为我们进行实践和科研提供很大的便利。体育设施则为我们提供了锻炼和放松的场所。通过合理利用这些资源，我们可以提高学习效果和能力，健康成长。
第五段：总结感言（300字）。
通过阅读入学手册，我深深体会到了它的重要性和价值。手册中的信息帮助我们更好地适应新的学校环境，规章制度教会我们自律和责任，学校资源为我们提供了丰富的学习支持。通过合理利用入学手册中的信息和资源，我们能够在新的学期中以积极的姿态迎接挑战。因此，我认为入学手册是每位新生开始大学生活的有力工具，它能够引导我们健康、有序地生活和学习。
总结：通过阅读入学手册，我深深意识到了它的重要性和作用。它不仅提供了实用信息，还规定了学校的行为准则和管理制度，并给予了我们机会利用学校资源。入学手册不仅是我们大学生活的第一份礼物，也是新学期顺利开展的重要前提。因此，我们要认真细致地阅读入学手册，并将手册中的内容贯彻到我们的日常生活中，以使自己更好地适应新的学习生活。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇二
进入一所新学校，每个人或多或少都会有紧张不安的情绪。我也不例外，在入学前一个月，我开始提前了解学校的环境和教学方式，同时也积极参加各种学校活动和课程预习，这些准备都让我在入学的时候更加自信。
第二段：第一天的感受。
来到新学校的第一天，我跟着学长学姐们参观了校园，前往了各个教学楼。在这过程中，我不仅了解了学校的各个教学区域，还结识了同班同学和其他学长学姐。这让我感觉到，我们都是陌生人，但是在相处的过程中就会慢慢熟悉起来，这对我后续的学习和生活是很有帮助的。
第三段：新环境下的压力。
在新的环境下，不一定能够适应它所带来的压力。对于我来说，过去的学习经历和习惯都被打破了。除了要适应新学校的课程和考试，还要适应新的同学、老师和环境。这对我来说是一个严峻的挑战，但是我认为只有在挑战中才会有进步，所以我坚持了下来。
第四段：与同学和老师的交流。
在我的生活和学习中，我尽可能与同学和老师进行交流。我发现，开放式交流和沟通是相互理解，认识和建立信任的支撑。和老师聊聊学习，可以更好的融入课程，和同学多聊聊，可以找到共同的话题，也可以互相学习。这让我更加愿意去参与学校内部的活动和课程，也让我思考到从交流中得到的收获，同时也学会了如何与人打交道。
第五段：我的收获和感想。
在这个新环境下，我获得了许多收获和成长。我通过个人努力和积极的态度，认识了许多志同道合的同学和有趣的老师。通过学习和参与不同的课程和活动，我拓宽了自己的交际圈，从中学到了许多有用的知识和技能，也更有自信面对未来的挑战。
总之，我从新生到逐渐熟悉到融入班级、学校，走过的每一步都是一个个大大小小的起点，带给我认识世界和自己的机会，使我变得更加开放和自信，懂得了一些社交、技能还有思考问题的方法和道理，感觉这段旅程也是自己学生时代一部分重要的故事。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇三
感谢领导信任，与吴主任负责高一新生的管理工作。经过这几天的努力工作我真正体会到“万事皆难，万事皆易”的深刻道理。
的确万事开头难，自己没有成熟的年级管理经验，感觉难度很大，必须多向领导和同事们请教，争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易，尤其是当自己攻克了一个又一个难关时，心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪，自己还缺乏各种经验，做事不妥之处还请领导和同事们多多指教，我会诚心接受，并尽力改正。
下面我简单总结一下高一新生的入学工作，作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。
我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作，分别是：
提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。
一、凡事预则立，不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的，稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划，考虑到了可能会遇到的各种情况，并做了详细的预案，包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务，明确责任，把问题和困难考虑在前，这样才不会临时抱佛脚，手忙脚乱，也会给新生及其家长留下一个好印象，间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。
二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心，做工作没有任何怨言，遇到困难更多的是商量解决，宽容理解，而不是怨声载道，满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神，那样我们就会获得无穷的力量。
三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中，各个部门尽职尽责，尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦，有些已经连续多年担任班主任，但面对任务的到来，把做工作做的一丝不苟，细致入微，尤其是对于新生及其家长的不断咨询，百答不厌，总是耐心热情地接待。有新来报道的学生，分给给位班主任时，均毫无怨言，愉快地接受，在此由衷地说一声：“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”，宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作，正是由于大家的尽职尽责，才能使高一新生入学工作开展的很顺利。
当然，高一新生入学工作也存在一些现实的问题，比如家长报到太早、太晚，不知道入学流程;张贴栏不牢固，名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等，我把它写下来为以后的工作做个参考吧。
1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些，这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。
2.新生入学前日晚，应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢，防止学生及其家长将名单随意拿走，给其他学生及其家长带来不便，也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明：班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等，以减少学生的疑惑，给予学生及时的帮助，使学生及其家长感受到我校人性化的管理，更放心的将孩子交给我们管理。
3.使用语音播放系统，(或使用录音机)将新生入学流程及其注意事项通过声音不断循环播放，使家长知道该做什么，什么时候可以放心地离开;还可以播放我校的简单介绍，尤其是让家长知道我校的辉煌，有些家长在学校里无所事事，舍不得走，又感觉没意思，我认为这也是一个很好的宣传机会。
4.在新生注到时告知我校的办公时间，以避免学生及其家长早晨或中午等很长时间，
5.画出我校的平面图，张贴在显著位置，使家长能迅速准确地找到宿舍床铺。
6.教室宿舍的桌凳、卫生要一个一个的检查，防止出现漏洞;教室的多媒体要提前安好，因为学生刚到教室，没有明确的任务，这时如果能播放一下我校的宣传片，或进行校规校纪教育，既能合理利用时间，又能防止学生出现乱堂现象，非常有利于开学第一天的上课效率。
开学工作纷繁复杂，我只是就学生管理方面谈了自己的看法。教训与经验并存，实践是最好的老师，我相信自己会不断成熟起来的。请大家给与我意见和建议，这将是对我最大的帮助，也是对我校的最大贡献!
的确万事开头难，自己没有成熟的年级管理经验，感觉难度很大，必须多向领导和同事们请教，争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易，尤其是当自己攻克了一个又一个难关时，心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪，自己还缺乏各种经验，做事不妥之处还请领导和同事们多多指教，我会诚心接受，并尽力改正。
下面我简单总结一下高一新生的入学工作，作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。
我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作，分别是：
提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。
一、凡事预则立，不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的，稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划，考虑到了可能会遇到的各种情况，并做了详细的预案，包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务，明确责任，把问题和困难考虑在前，这样才不会临时抱佛脚，手忙脚乱，也会给新生及其家长留下一个好印象，间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。
二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心，做工作没有任何怨言，遇到困难更多的是商量解决，宽容理解，而不是怨声载道，满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神，那样我们就会获得无穷的力量。
三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中，各个部门尽职尽责，尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦，有些已经连续多年担任班主任，但面对任务的到来，把做工作做的一丝不苟，细致入微，尤其是对于新生及其家长的不断咨询，百答不厌，总是耐心热情地接待。有新来报道的学生，分给给位班主任时，均毫无怨言，愉快地接受，在此由衷地说一声：“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”，宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作，正是由于大家的尽职尽责，才能使高一新生入学工作开展的很顺利。
当然，高一新生入学工作也存在一些现实的问题，比如家长报到太早、太晚，不知道入学流程;张贴栏不牢固，名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等，我把它写下来为以后的工作做个参考吧。
1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些，这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。
2.新生入学前日晚，应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢，防止学生及其家长将名单随意拿走，给其他学生及其家长带来不便，也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明：班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等，以减少学生的疑惑，给予学生及时的帮助，使学生及其家长感受到我校人性化的管理，更放心的将孩子交给我们管理。
经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了xx职业学院的殿堂。
入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识!”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最美好的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒品”，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。
我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。
古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：
韶华易逝，青春无悔!
今秋，我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生27人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的`;有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在地上……我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。
一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。
一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后，学生在上课时已经能做到安静。
二、对于个别学生拿别人东西的问题。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道?他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。
三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。
在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。
四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。
要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。
通过两个月的教育，我的这帮学生上课基本能安静的学习，课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的干净。我觉得，一个班集体已经初步建成，当然，这与同学们的努力是分不开的，今后我们还要多学习，多工作，争创文明示范班集体。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇四
近期，我有幸阅读了学校为新生准备的入学手册。通过阅读这份手册，我对入学的各项事务有了更加清晰的了解，同时也深受启发。下面我将从五个方面谈谈我对入学手册的心得体会。
首先，入学手册为我们提供了关于校园生活的全面指南。手册详细介绍了学校的各项设施和资源，为我们提供了找到并了解校园环境的重要资讯。在手册中，我了解了学校的图书馆、实验室、运动场和艺术中心等场所的位置和开放时间，这对我们合理规划自己的时间非常有帮助。此外，手册还介绍了学校的校园文化活动，如体育比赛、音乐会和戏剧表演等，这让我对参与其中充满了期待。
其次，入学手册教会了我们如何处理学业和生活的平衡。手册中提及了学校的课程设置和考核要求，向我们介绍了课程选择和学习计划的重要性。通过阅读这些内容，我明白了如何合理安排每一门课程的学习时间、如何制定学习计划以及如何针对不同学科进行学习。此外，手册还专门提到了学生的健康问题，包括饮食均衡、适量运动和规律作息等。这提醒了我要在学业之外注重身心健康的培养，以保持良好的学习状态。
第三，入学手册强调了学校的价值观和社区责任感。手册明确提出了学校对学生的要求，如遵守校规、尊重他人、关心社区和推崇诚实等。这使我深刻意识到，作为学校的一员，我们不仅要注重学术方面的发展，更要在品德和社会责任方面积极参与。手册中还引导了我们实现这一目标的途径，如加入社团、参与志愿者活动和与教师和同学建立密切关系等。这些指导将使我在校期间更加积极地融入校园社区，培养良好的品德素养。
此外，入学手册还特别强调了学校对于学生个人成长的关注。手册中提到了学校提供的辅导和咨询服务，以及如何获得学术支持和就业指导。这让我感到安心，知道在学习和个人发展方面，我都可以得到学校的支持和帮助。同时，手册还建议了保持学习兴趣和参与学术研究的方法，这进一步坚定了我对学习的热情和努力。
最后，入学手册鼓励我们拥抱多元文化和与他人建立友谊。在手册中，学校介绍了不同国家和地区的学生将与我们一同学习的机会，这让我对与不同背景的同学交流和学习充满了期待。这种开放的学习环境将使我们更容易适应多元文化，并培养出广泛的视野和宽容的心态。
总之，入学手册通过提供全面的信息和指导，帮助我们更好地了解和适应学校生活。阅读入学手册，让我对即将开始的新生活更有信心和期待。我将会积极参与各项活动，珍惜与老师和同学们建立的联系，努力学习和成长。相信在学校的充分指导下，我将度过一段充满挑战和成长的校园时光。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇五
怀着一颗憧憬已久的心，我迈进了那神圣、自由的大学殿堂。寒窗苦读十二年就为了这激动的一刻啊！我兴奋、自豪……那一刻我深深的读懂了人生的转折点与各位学姐学长的热情与友好。
迈进大学首先迎接我们的是难忘的军训生活，一直向往军营生活的我终于可以亲身体会一下，在军训期间我从中长大了不少，学到了很多平时在书本上无法学到的知识。军训不但培养了我吃苦耐劳的精神，还磨练了我的坚强意志。军训是苦的，也是快乐的，更是甘甜的。我学会品尝这种苦中之乐。通过军训，我感受到了超越自我的快乐。军训生活让我看到了军人的风采，体会到了军人的气质。
烈日炎炎下，那抬头、挺胸、收腹的军姿让我知道了什么是坚持。那整齐的踏步与口号声让我知道了什么是团队精神。通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出一条自己的阳光大道，开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。
转眼间，军训生活已告一段落。留给我的是无穷的回味与宝贵的人生体验。如今的我也在为我新的大学生活而忙碌着！在忙碌中我找到了幸福。我面试了很多学生会与院团委。在每次的面试中我都会学到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不断的改正我的缺点，不断的总结，不断的学习，不断的完善自我。
这天我用我的微笑顺利的进入了我向往已久的院团委组织部，在这个部门我深深的体会到了什么是敬业精神；什么是团队精神；什么是领导作风……很感谢组织部给了我这个平台锻炼我，让我在其中学到了更多的东西。我相信这个部门会让我终身难忘、终身受益。
相信自我，为自己加油。用自己的双手让我的大学生活过得丰富多彩。风雨过后会见彩虹。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇六
在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大学生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。
在入学的四天里，我们xx学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。
每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大学生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后，希望我在xx学院的学习生涯中开心快乐。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇七
在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了这个生机勃勃的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“高中的时光好比万两黄金”。在高中的生活中，我将百尺竿头，更进一步！
抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益；我确信这也是个真理。”曾记的，小学时，我戴上了红领巾，加入了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
今年，我校高三的哥哥姐姐们在高考中取的了辉煌的成绩，为我树立了榜样。刻苦学习将是我高中生活的主旋律。高中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是取的成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的`知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取的成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取的成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果的以充分展示。
新学期已经到来，我会带着美好的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门！今天，我以进入xx为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲！
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇八
作为一名初入大学校园的新生，我首先感到的是一份兴奋和激动。来到这个全新的环境，我既充满了期待，也略带些许的不安与紧张。然而，在这段时间里，我逐渐适应了这个环境，领会了许多实用经验和宝贵的体会。在接下来的几个方面，我将从身边的事例切入，就个人学习、生活、交友以及未来规划等方面，分享我作为新生的心得和体会。
在学习上，作为新生，我知道优秀的学习是大学生活的核心。首先，我详细了解了教学形式和要求，主动去掌握学科的基础知识，及时复习和提升学习效率。其次，我积极参加学生会、志愿者团体和科研组织，参与学科竞赛和实践活动。最后，我也发现在生活中，设定目标、制定计划，有条不紊、持续不断地去学习，才能更好地掌握知识，为将来的发展奠定更好的基础。
在生活方面，我深感健康和心理健康对于全面发展非常重要。为此，我按时作息、饮食合理、多参与体育锻炼和公益活动。同样，通过参与社团和实践活动，我得到了锻炼自己、实现价值的机会。我也常常主动到导师或同学那里倾听建议，提升自己的人际交流和管理能力。总之，在学习、工作和生活中，常常多从安排时间和节奏、调整状态和情绪等方面着手，才能保持健康愉悦的生活方式。
在交友方面，我感觉在大学内个性和特长的展示是交友的基础。首先，我开展一系列活动，展示自己的独特特长和优势。其次，我积极参加学生组织和自发性组织，其中加入学生会是大家关系黏度加深的关键。同样，我认为为人的开朗大度、信任互助和包容理解是建立良好友谊关系的重要特征。在遇到人际冲突时，我也会和室友或学长学姐相互倾诉，获取解决方案。总之，在给予别人帮助的同时，更要从对待自己出发，真诚、自然地和别人建立良好的互动和沟通。
在未来规划方面，我认为自我发展和未来职业选择的计划要与大学实际同步。这就需要让自己在大学的实践经验中发掘新的兴趣爱好和优势能力，认识自己，找到自己的志趣所在。在增长人脉和人格魅力的过程中，也要在实践活动和课外习得技能中让自己更多地增长个人见解和知识层次。最后，我认为，循序渐进，认真积累，根据自身的特点和目标，制定出可行的时间表和规划纲要，自我激励、激励他人，不断努力，才能在今后的职业和人生发展中走得更远。
总之，作为新生，我在这四个方面，通过付出努力和经历实践，不断探索和完善自己，向着更独立、自信的方向前行。这个过程不仅是锻炼自己的机会，也收获了许多珍贵的经验和体会。我相信，在未来的求学、生活和工作中，通过不断提高自己的素养和能力，我们一定能够更好地适应和应对各种挑战，实现更加美好的人生理想。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇九
第一段：引言（150字）。
大学入学手册是一本重要的指导性资料，对于大学新生来说，它是进入大学生活的第一步。我非常幸运地被录取进了一所知名大学，并于入学时获得了一本入学手册。在这本手册中，我找到了许多有用的信息和建议，它们帮助我适应了新环境，使我有了良好的入学体验。在这里，我将分享一下我对大学入学手册的体会和心得。
第二段：规划学习和生活（250字）。
大学入学手册中提供了大量关于课程安排、教务制度、学术要求等的信息，对于一个刚刚步入大学校门的新生来说，这些信息无疑是非常重要的。入学手册还包含了课程选修指南，帮助我更好地规划自己的学习路线。通过仔细阅读入学手册，我对大学的学习环境和要求有了更清晰的认识，并在此基础上为自己制定了学习计划。除了学业方面，手册还提供了丰富多彩的社团活动信息，让我在校园参与了多个社团，开拓了眼界，培养了兴趣爱好。
第三段：校园资源和支持（250字）。
入学手册明确列出了学校的各种资源和支持，它们在我大学生活的开始阶段发挥了重要的作用。手册介绍了图书馆的各种资源和服务，例如借阅规则、数据库使用和研究支持，这让我学会了如何在大量的文献资料中找到需要的信息。手册中还介绍了辅导中心和就业指导服务，它们为我提供了宝贵的帮助和支持。这些资源和支持让我深刻感受到了学校对学生综合发展的重视，也让我有信心充分利用学校的资源，取得优秀的学术和个人成绩。
第四段：认识社区和安全（250字）。
大学入学手册还向我介绍了学校所在的社区和周边环境。它详细列出了社区的各类服务设施和购物场所，让我能够快速熟悉周边环境，找到所需的服务。入学手册中还提供了校园安全指南，使我了解了安全注意事项和紧急情况处理的方法。这让我觉得在大学中，我身处一个安全和包容的环境，有条件专心学习和成长。
第五段：珍惜机遇和成长（300字）。
入学手册鼓励大学新生积极参与课外活动，拓展视野，培养个人能力。手册提到了大学为学生提供的实习和留学机会，这些机会对于我的专业发展和个人成长至关重要。通过利用入学手册提供的信息和资源，我成功参加了一个研究项目，并有幸获得了一次出国交流的机会。这些经历让我更加明确自己的学术兴趣，并锻炼了自己独立思考和解决问题的能力。入学手册告诉我大学是一个充满机遇的舞台，只有积极参与，才能获得更多成长的机会。
结尾（100字）。
通过大学入学手册，我找到了自己适应大学环境和学习的方法，也发现了大学生活中的各种机遇和资源。入学手册不仅是一本指南，更是一本开启大学生活的钥匙。我将始终珍惜入学手册带给我的一切，努力成就自己在大学的旅程。同时，我也希望未来的新生们能像我一样充分利用入学手册，用它为自己的大学生活奠定坚实的基础。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇十
大学入学手册是每个新生所必备的指南，它为我们提供了诸多有关大学生活的重要信息。通过阅读入学手册，我们可以更好地了解大学的制度、校规校纪、学科设置及课程安排等内容。在与入学手册的相伴中，我深深地体会到了大学生活的新鲜感和崭新的挑战，对于未来的学习和成长也有了更加明确的方向。
第二段：校园概况。
入学手册中一般都会介绍学校的概况，包括校园环境、校史沿革、学科建设等方面的内容。通过阅读这些内容，我对我的学校有了更加全面的了解。我了解到学校位于风景秀丽的山区，校园内绿树成荫，环境优美。学校悠久的历史文化也让我感到骄傲和敬仰。同时，学校的学科建设也非常完善，各个学科都有非常优秀的教师和教学设施。这些信息让我对进入这所学校有了更加期待和兴奋的心情。
第三段：学校制度。
入学手册详细介绍了学校的制度和校规校纪，这对于新生来说非常重要。首先，学校的请假制度和课程考核制度都对学习和生活有很大的影响。了解这些制度，可以帮助我更好地安排学业和课余时间。其次，学校的宿舍管理制度和校园安全制度也是我需要了解的内容，以便能够更好地适应校园生活。通过阅读入学手册，我明白了要做一个遵守规章制度的学生，遵守学校的各项规定才能更好地融入到大家庭中。
第四段：课程安排。
入学手册还提供了详细的课程安排，包括学科设置、课程表和教学大纲等。通过阅读课程安排部分，我对大学的学科结构有了更加清晰的认识，并且可以根据课程表合理安排我的学习和课余时间。同时，了解教学大纲，可以帮助我对课程有更加明确的学习目标和要求。例如，通过阅读英语教学大纲，我明白了学校要求我们培养英语口语和写作能力，这让我更加明确了学习英语的方向和目标。
第五段：体验告诉我。
通过阅读入学手册，我深刻地体会到了大学生活的多样性和挑战性。随着进入大学，我将面临更多的学术压力和独立生活的挑战。但同时，我也相信，通过自己的努力和学校的培养，我一定能够更好地适应大学生活，并取得优秀的成绩。入学手册给了我更多的信心和动力，我期待着与我的大学生活相伴而行，迎接新的挑战和机遇。
总结：
大学入学手册是新生适应大学生活的必备指南，掌握入学手册中的各项信息对于我们的学习和生活具有重要意义。通过阅读入学手册，我对学校的概况、制度和课程有了更加深入的了解。入学手册让我对大学生活充满了期待和激情，我相信通过自己的努力，我一定能够在大学期间取得优秀的成绩和丰富的学生生活。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇十一
就这样，我的大学生活拉开了序幕......
转眼间，大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里，我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中，既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少，再加上我是一个不太善于交流的人，所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中，我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。
刚踏入大学校门，里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大，学生很多，自然与高中有所不同，尤其像我们幼专，大多数都是女生，在这里就是美女多的.数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室，总是跑来跑去，也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程，我们有很多自由时间让自己来支配。
在这里，我们可以在安静的自习室里做个学霸，可以在安静的校园里散散步，可以参加丰富多彩的社团活动，结识新的朋友，可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书，也可以呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。
时间过得可真快，当我什么都还没有明白时，这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在，真的过得很快，就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多，在大学不能太颓废，应该抓住每分每秒来充实自己。
大学是一个自由发展的地方，这里没有老师的叮嘱，很多事情都需要自己独立解决，大学生们可以在这里尽情的表现自己。
大一学习紧张，课程拥挤，是我不得不对生活产生抱怨，甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法，然而在这段时间学会了独立，学会了人际交往，从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。
以后，我要更好的规划，劳逸结合，定好长远的目标，然后用小目标来作为里程碑，一步一步地完成每一个小目标，逐步与大目标拉近距离。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇十二
在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的大学生活！”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出............
本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。正如理查德·柯所说的：＂蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。＂走在绿荫的'小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。
是的，大学的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。
在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。
以上的诸多感受，都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训，在劳累了一天后，休息时所狂想的。
就这样，我的大学生活拉开了序幕.....
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇十三
大学入学手册是一本针对新生的手册，主要包括学校的介绍、规章制度、学习辅导、生活指南等内容。它对新生来说具有非常重要的意义和作用，可以帮助他们更好地适应大学生活。通过阅读和参考入学手册，新生可以了解学校的基本情况，掌握学校的规章制度，同时还可以从中获得一些建议和指导，为顺利度过大学生活打下基础。
大学入学手册的内容相当丰富多样。首先，它会提供学校的概况，如学校的历史、办学特色、学校地理位置等等。通过了解学校的背景，新生能够对学校有更全面的认识和了解。其次，入学手册会详细介绍学校的规章制度，包括学生行为规范、考试制度、奖惩机制等等。这对新生来说非常重要，可以帮助他们明确学校的要求和标准，避免犯错。另外，在入学手册中还包括了学习方面的指导，例如选课规则、学业安排等。生活指南是另一个重要的内容，指导新生处理各种生活问题，如住宿、饮食、医疗等。
第三段：入学手册带给我的益处。
通过阅读入学手册，我收获了很多益处。首先，我对学校有了更全面的了解，包括学校的历史、办学理念、发展规划等。这让我更加热爱这所学校。其次，通过了解学校的规章制度，我清楚了学校对学生的要求和期望。这让我在大学期间更加规范自己的行为，避免自己犯错。入学手册中的学习辅导对我来说也非常有用，它告诉我如何制定学习计划、如何选课、如何提高学习效果等等。生活指南则非常贴心地为我们提供了各种生活问题的解决方案。
第四段：如何更好地使用入学手册。
为了更好地使用入学手册，我有一些建议。首先，我建议新生在入学前就开始阅读入学手册。这可以帮助他们提前了解学校情况，准备好心理和物质条件。其次，我建议新生定期翻阅入学手册，随时学习新的内容。入学手册不仅仅是新生适应大学的帮助工具，同时也是大学为学生提供的一本“百科全书”，包含了学校的方方面面。在大学期间，入学手册可以作为学习和生活的参考书籍，帮助我们更好地度过大学生活。
通过对入学手册的阅读和使用，我深刻体会到了它的重要性。入学手册为新生提供了一个全面了解学校、适应学校、提高学习和生活质量的工具。通过认真阅读入学手册，我对学校的了解更加全面，对大学生活也更加有信心。我相信只要充分利用入学手册提供的信息和指导，我能够在大学这个新的舞台上展现自己的才能，度过充实而美好的四年大学生活。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇十四
作为形势的转折点，新生入学无疑是每个人人生中重要的一笔。新的环境、新的课程、新的同学等等，一切都需要人们去适应。作为一名新生，我从这次入学中获得了不少的心得与体会。
第一段：网络平台的作用。
网络时代的到来使我们更多地关注了它的作用。在新生入学时，学校会为我们配备一个专属学生账号，可以通过学校网络平台进行各项业务的处理。续费、选课、申请住宿等等，这些都可以通过网络平台实现，既节约了时间，又方便了操作。
第二段：如何与同学交流。
同学是由各个不同的家乡而来，是一个多民族、多文化的集合体。如何与这些同学建立良好的关系是每个新生都需要考虑的问题。我认为，要与人相处，首先要学会倾听。无论是化解矛盾，还是表达感慨，都需要用心倾听对方所说的话。同时，还要尊重对方的文化差异。在新生入学时，我们要学会欣赏、尊重不同文化的存在，这样才能产生更好的化学作用。
第三段：如何规划自己的时间。
在学校，我们将有更自由的时间。不同于中学生的把时间全部交给学校，大学生需要更多的自主时间和空间。在这个环境中，如何规划自己的时间就需要我们多下些功夫。我认为，要想更好的发挥时间的价值，我们要对自己做一份清单，列出所要完成的任务，并按照优先级来完成。这样能帮助我们不被琐事影响效率，而且还可以做到提醒自己重要事件的顺序。
第四段：如何提高自己的学习水平。
大学是一个人的学习生涯中最重要的时期，色情片需要我们去拥抱知识、探索人生。如何提高自己的学习水平则需要我们更进一步地思考。自律是一个人在大学时必须要具备的素质。要想成功，最重要的就是自己必须有一套自律机制，让自己在学习时间内专注，并好好记录所得信息。
第五段：如何建立自己的社交圈。
大学中不只是一种知识的学习，还有一种能力的培养，那就是人际关系的处理。建立一个良好的人际关系一方面能帮助我们更好的融入这个环境，另一方面还能为未来的社交打下基础。如何拓宽自己的社交圈？我认为，参加一些社团，参与志愿活动都是一种很好的选择，能够让我们认识一些志同道合的人，很有可能成为我们未来职业方向发展的很好的助力。
总之，新生入学涵盖了很多方方面面，而不同的人会有不同的体验和不同的见解。我希望通过我的言语转述给人们一些有帮助的信息，在新生们的人生路中，助力他们走得更远更好。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇十五
作为新生，进入大学后必须要掌握的一个技能就是使用学校的网络平台。易班作为普及率极高的校园互动社区，是广大学生日常工作、学习中必不可少的工具。然而，对于很多新生来说，第一次接触易班时可能会有些不知所措。最近，我参加了易班新生手册考试，通过了考试，总结了一些心得体会，分享给大家。
在考试前，我认真阅读了易班新生手册，手册中详细介绍了易班的各种功能和使用方法，包括账号注册、班级空间、组织管理、社团活动等内容。通过仔细阅读手册，我对易班的使用有了更清晰的认识和了解，也更加有信心去应对考试。
第三段：注意易班的功能定位。
易班的定位是校园互动社区，是一个方便学生交流、分享信息的平台。因此，在平时使用易班时，我们应该注重与人互动沟通，积极参加班级、社团等活动，以此拓宽自己的社交圈。同时，也要注意遵守平台规定，不要在易班上进行违法违规的言论和行为。
第四段：注意易班的隐私保护。
在使用易班时，我们要注意个人隐私保护。首先，不要将易班密码告诉他人，以防账号泄露。其次，在易班上发布内容时，也要注意保护自己的个人信息。比如，不要透露自己的真实姓名、联系方式等敏感信息。同时，也要注意权限设置，避免个人信息被不相关的人所查看。
通过参加易班新生手册考试，我深刻认识到易班的重要性并成功通过了考试。通过使用易班，我更快速地了解了学校和班级的相关信息，与同学、老师建立了更为稳定的联系。同时，我也认识到了使用易班时的一些注意事项和安全保护措施，学会了更加科学合理地使用易班平台。总之，通过参加易班新生手册考试，我对于易班的认识和使用有了更深刻的体会，为以后更好地使用易班奠定了基础。
新生入学手册心得体会（模板16篇）篇十六
在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的大学生活！”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出......
本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开始思考着......我似乎成熟了许多。正如理查德·柯所说的：＂蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬——我已变成另一个人。＂走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在xx经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的`光彩，成为祖国的光荣。
是的，大学的生活需要自己用心去体会，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风光与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。
在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、坚持着的梦想。